初二物理期末复习计划
11_八年级物理复习计划(1)
八年级物理复习计划第一篇:八年级物理复习计划八年级物理复习计划刘祖仕期末考试将至,为了在复习时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教学和训练,提高学生的学习效率。
制定如下切实可行的复习方案,(一)学生建知识树:建立系统的知识体系物理课是以单元作为结构单位的。
八年级物理上主要为测量、运动、声学、光学、热学、质量和密度几个单元。
教学过程中,一般都采用“段段清”的做法,物理复习则应以新课程标准为指导,对每个单元所学的知识进行总结和训练,让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系,训练和提高所规定的能力。
基于此,每复习一个单元,就让学生以该单元的知识点为内容,画知识树。
具体内容不作要求,由学生自己确定。
选好内容再配上图案,添上色彩,老师从中挑选办得好的,张贴在教室的墙壁上进行展示,学生就会主动去欣赏,在欣赏的过程中,学生对本单元的知识进行了再巩固、再了解。
(二)把“自助餐”搬进复习课。
学生互测互评,互帮互助。
训练是复习课的主要教学活动形式。
那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。
而平时教学中学生接受学习的机会不均匀,出现了知识上的差异,学生的自我监控的能力也是不平衡的。
教师要尽量协调好学生的自我学习系统中的各种因素的作用。
帮助学生选择最佳的复习会最经济、最有效,因此,我们采用了“吃自助餐”的形式:复习每一个单元时,让学生根据知识树构建情况,出典型题例,在写的过程中必须全面详细的复习教材,要求学生将本单元的知识点都涉及进去。
每个同学提供一份典型题例,题以测评试卷的形式出现,答案自己保留。
然后每个同学在根据自己的情况选择适合自己的试卷,同学之间互相测评。
评出最佳出题者和最优答题者。
(三)游戏竞赛教学:打造精美。
在前两个复习环节,有一些重点内容学生兼顾不到是在所难免的。
课上针对这些缺漏必须予以补充,以求得学生对知识点的全面掌握。
老师根据学生的掌握情况总结出若干典型例题。
由于复习课比较枯燥乏味,可以用游戏或竞赛的方式进行。
八年级物理期末复习计划5篇
八年级物理期末复习计划5篇八年级物理期末复习计划精选5篇八年级物理期末复习计划怎么写?物理学起始于伽利略和牛顿的年代,它已经成为一门有众多分支的基础科学。
物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。
下面小编给大家带带来八年级物理期末复习计划。
八年级物理期末复习计划2023精选篇1一、复习目的:1、查缺补漏,加强基础知识,提高知识的综合运用能力;2、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩;3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。
三、复习重点:1、考试说明中要求的基础知识;(声现象中的声音的产生和传播,平面镜成像的特点、光的反射定律,各物态变化的条件,电路连接等。
)2、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射、串联和并联)、书上的插图等的内涵和外延。
3、提升学生能力,使知识系统化;4、科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。
四、复习难点:综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。
五、具体措施:(一)学生建知识树:建立系统的知识体系物理课是以单元作为结构单位的。
八年级物理上册主要为声学、光学、物态变化、电学四个单元。
教学过程中,一般都采用“段段清”的做法,物理复习则应以新课程标准为指导,对每个单元所学的知识进行总结和训练,让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系,训练和提高所规定的能力。
(二)典型例题精讲,突出重点,突破难点训练是复习课的主要教学活动形式。
那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。
而平时教学中学生接受学习的机会不均匀,出现了知识上的差异,因此在复习每一个单元时,教师因根据平时教学中所掌握的情况,出典型例题。
首先,让学生看书和已做过的的试卷,使学生对已选定的知识有一个记忆的复苏,其次,教师引领学生逐一复习各个知识点,然后,通过资料加强学生训练,训练中要注重于重点,适当采用一些例题精讲,突破难点,精选有代表性的题,突出重点。
2023年初二物理复习计划范文
2023年初二物理复习计划范文尊敬的老师:您好!我是您的物理学生小明。
我非常珍惜您对我的教导和关心。
2023年马上就要到来了,我准备制定一个复习计划,来为物理学科的考试做好准备。
以下是我制定的复习计划:一、知识点整理和梳理1. 通过复习课本,整理出物理学科的重点知识点和难点,建立起完整的知识体系。
2. 根据知识点的难易程度,将知识点分为A、B、C级别,并进行相应的整理和复习。
二、每日学习计划1. 每天早上放学后,制定一个学习计划,确保每天都有固定的学习时间。
2. 每天至少安排1-2个小时来进行物理学科的复习。
3. 制定一个详细的学习计划表,包括每天需要学习的知识点、学习时间以及练习题量等。
三、复习方法和策略1. 注重理论复习:通过查阅参考书和网络资料,进一步加深对知识点的理解,并将其纳入自己的复习笔记中。
2. 练习题的重要性:完成大量的练习题,提高做题的准确率和速度。
通过习题的实际应用,巩固所学知识。
3. 积累错题:将做错的题目整理出来,加以分析和总结,找出错误产生的原因并加以纠正。
4. 参考答案:对于没有思路或解法不对的题目,查看参考答案,学习其中的解题思路和方法。
四、改进学习方法和提升学习效率1. 注重学习方法:通过与同学们的交流讨论,学习他们的学习方法和技巧,并寻找适合自己的学习方法。
2. 分解知识点:将复杂的知识点分解成小的模块,逐一攻克。
先理解基础知识,再逐步扩展到其他知识点。
3. 制定学习计划:合理规划学习时间,合理安排每个知识点的学习进度,并掌握复习的进度和重点。
4. 注重成果回顾:每周定期回顾所学知识点,总结掌握的程度,并找出学习中的不足之处。
五、加强实践和实验1. 每周组织同学们进行相关的实验和实践活动,加深对物理学知识的理解和应用。
2. 参加物理学科的相关竞赛和活动,通过实际操作和交流,提高自己的实践能力和解题能力。
这是我制定的2023年初二物理复习计划,我会按照计划的要求,认真学习和复习物理知识,尽力做到理论与实践相结合。
八年级物理期末复习计划6篇
八年级物理期末复习计划6篇八年级物理期末复习计划6篇物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。
下面小编为大家整理的八年级物理期末复习计划资料,提供参考,欢迎参阅。
一、指导思想从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科--物理。
物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。
二、教材分析教材在内容选配上,注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。
在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。
教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。
这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。
教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。
全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。
章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。
在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。
许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。
三、教学目标通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。
1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。
要围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特别是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。
初二物理复习计划范文_初二物理备课组工作总结
初二物理复习计划范文_初二物理备课组工作总结初二物理复习计划
为了帮助初二学生复习物理知识,我们制定了以下复习计划。
第一周:回顾基础知识
本周我们将重点回顾初一学过的物理基础知识,包括力学、热学、光学等。
学生将通过课堂讲解、课后作业和小组讨论的方式来强化记忆和理解,帮助他们复习初一学过的知识点。
第二周:动力学和静力学
本周我们将学习和复习动力学和静力学的相关知识。
学生将学习力的概念、牛顿三定律、摩擦力、弹簧力等内容。
我们将通过实例演算和实验观察的方式来加深他们对这些概念和原理的理解。
第七周:电磁学综合练习
本周我们将为学生提供一些综合性的练习题,让他们运用所学的物理知识解决实际问题。
我们也将回顾重点和难点知识,帮助学生巩固知识点。
第八周:总结和复习
本周我们将对前面学习的内容进行总结和复习。
学生将参加模拟考试,帮助他们熟悉考试形式和提高解题能力。
我们也会与学生进行讨论和答疑,帮助他们弄清楚自己的不足和提高的方向。
通过这八周的复习计划,我们相信学生的物理知识和解题能力将得到有效提高。
我们也鼓励学生在复习过程中多进行实验和实践,加深理解和提高动手能力。
我们期望学生能够积极参与复习计划,做好个人学习笔记和总结,以便更好地复习和备考。
初二物理期末复习计划2023
初二物理期末复习计划2023(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、员工手册、管理办法、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, contract agreements, employee manuals, management measures, document documents, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初二物理期末复习计划2023初二物理期末复习计划精选5篇初二物理期末复习计划怎么写?作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
初二物理复习计划
初二物理复习计划初二物理复习计划第一天:1. 复习重点内容:力和运动,包括力的作用效果、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律等。
2. 预习下一个单元:能量和机械能,了解能量的概念,以及机械能在物体运动中的应用。
3. 做相关习题:力和运动的练习册题目,检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验:利用简单的材料,设计一个小车,并通过施加不同的力来观察小车的运动情况。
第二天:1. 复习重点内容:声音,包括声音的产生、传播和听觉感知等。
2. 预习下一个单元:光和光的反射,了解光的传播规律以及光的反射现象。
3. 做相关习题:声音的练习册题目,检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验:通过实验,观察不同频率的声音对于物体的影响,了解声音的传播特性。
第三天:1. 复习重点内容:电和电路,包括电的产生、导体与绝缘体、电路的基本元件等。
2. 预习下一个单元:磁和磁力,了解磁的产生、磁性材料和磁场等概念。
3. 做相关习题:电和电路的练习册题目,检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验:利用一个简单的电路,观察通过改变电流大小对于磁铁吸引力的影响。
第四天:1. 复习重点内容:热和温度,包括热的传递方式、内能和温度的概念等。
2. 预习下一个单元:压强和浮力,了解压强和浮力的概念以及应用。
3. 做相关习题:热和温度的练习册题目,检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验:观察不同的物体在热源附近的温度变化,了解热的传递方式。
第五天:1. 复习重点内容:力学工作和机械能,包括功和功率、机械能的转换和守恒等。
2. 预习下一个单元:静电和电荷,了解静电的产生、电荷的性质以及电场等概念。
3. 做相关习题:力学工作和机械能的练习册题目,检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验:通过实验观察不同物体之间的静电作用,了解静电的产生和影响。
第六天:1. 复习重点内容:光的传播和光的反射,包括光的传播速度、光的反射定律等。
初二物理复习计划
初二物理复习计划1. 计划目的为了巩固初二学生在本学期所学的物理知识,提高学生的物理学科素养,并为下学期的打下坚实的基础,特制定本复计划。
2. 复范围根据教材和教学大纲,复范围包括:- 第一章:声现象- 第二章:光现象- 第三章:物质的性质- 第四章:机械运动- 第五章:力的作用- 第六章:压强与浮力- 第七章:简单机械- 第八章:能量的转化与守恒3. 复时间安排复计划分为三个阶段,具体时间安排如下:第一阶段:2023年3月1日 - 2023年3月15日,复第一章至第四章;第二阶段:2023年3月16日 - 2023年4月1日,复第五章至第七章;第三阶段:2023年4月2日 - 2023年4月15日,复第八章,并进行全册综合复。
4. 复方法与策略4.1 课堂复- 教师引导学生回顾重点知识点,讲解难点问题;- 课堂互动,提问学生对知识点的理解和掌握情况;- 进行课堂练,及时发现并纠正学生的错误。
4.2 自主复- 学生根据课堂笔记和教材,梳理知识点,形成自己的复笔记;- 完成课后题,巩固所学知识;- 自主查找资料,拓展知识视野。
4.3 小组合作- 学生分组,共同讨论和解决问题;- 互相检查复笔记,互相提问,提高彼此的学科素养;- 组织小组竞赛,激发兴趣和竞争意识。
4.4 家校互动- 家长了解学生的复进度和情况,给予必要的支持和鼓励;- 家长监督学生完成课后题和自主复;- 教师与家长保持沟通,共同关注学生的状况。
5. 复评价- 定期进行课堂测试,评估学生对知识的掌握程度;- 学生自评和互评,总结经验和不足;- 家长评价,了解学生的状况和需要改进的地方。
6. 注意事项- 学生要按时完成复任务,不要拖延;- 学生要积极参与课堂讨论和练,充分发挥自己的主动性;- 教师要及时批改作业和测试,给予学生反馈和指导;- 家长要关注学生的情况,与教师保持良好的沟通。
以上为初二物理复计划,希望各位同学和教师能够按照计划认真执行,取得优异的成绩。
初二物理期末复习计划
初二物理期末复习计划初二物理期末复习计划(通用5篇)复习是学习中的一个极其重要的环节,大家都有写过复习计划吧,通过复习打好基础,提高学习能力,培养学习习惯,做到好中差衔接准备。
那么应当如何写复习计划呢?以下是小编收集整理的初二物理期末复习计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
初二物理期末复习计划1本学期期末考试为市调研考试,为了有好的效果,特对试题进行了分析和对后期复习提出计划。
一、试题预测:基本知识不会太难,重在知道、辨析,注意理解、应用;基本作图简单容易,知晓原理,重在方向;基本计算没有难题,强调单位换算、解题格式。
实验探究初次接触,知晓环节、增强探究意识,适当练习。
二、重点内容的梳理:各章的重点内容:第一章:声现象----声音的三要素,超声与次声,减轻噪声的途径方法,声速的有关计算。
第二章:光现象-----光的直线传播,月食、日食、小孔成像等;光的反射现象的判别,反射定律的灵活运用;光的折射现象的判别,折射规律的灵活运用;光的色散现象;第三章:透镜及其应用——凸、凹透镜对光线的作用及作图;生活中的透镜了应用;凸透镜成像的规律;眼睛的原理,近视眼、远视眼的成因与矫正方法,显微镜和望远镜的原理及基本应用。
第四章:物态变化——温度的相关知识;六种物态变化及对应吸、放热的应用;熔点,凝固点;沸点的理解。
第五章:电流和电路——知道电荷和电流相关知识;会使用电流表;认识串,并联电路。
并能规范画出电路图。
知道串,并联电路中电流律。
能应用于实际电路中分析。
三、学情分析:本班没有领物,大多数同学能学习,但缺乏主动性。
好的学习习惯没有养成,答题规范性很成问题。
所以复习中有以下的要求。
四、复习的基本要求:1.梳理知识,形成结构---便于记忆;2.重点内容,细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心;3.注意纠错,规范习惯---易错点是难点,找出错误,分析原因,规范格式,养成习惯。
4.综合练习,评讲拓展---练中记忆,练中巩固,练中知新,讲中纠错,讲中深化,讲中思维五、复习时间安排:1月10前结束新课,全面进入复习阶段。
初二物理复习计划
初二物理复习计划初二物理复习计划(一)一.指导思想:以教材为本,以全面提高学生物理素养为目的,系统深入地、扎实全面地做好初二物理复习工作。
提高学生学习物理的能力。
二、具体措施(一)抓住课本,夯实基础.先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。
完善学生物理知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。
一般性的考点通过练习再现,重点、难点以例题形式出现。
如对力学中的难点《浮力》的复习,首先要深化对浮力公式的理解,F浮=ρ液gV排中, ρ液不是物体的密度,是物体所浸入的液体密度,V排也不是物体的体积,是物体浸在液体中的体积,只有物体完全浸没时,V排才等于V物。
其次举例分析,包括阿基米德原理的应用,用弹簧称二次称重法测物体所受浮力,漂浮物体的计算等,最后对浮力与压强,简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些,这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆。
C、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。
(二)把握重点,专题复习。
(三)针对考点,强化训练。
(四)以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。
采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。
这样既节约了时间,又提高了效率。
三、复习安排其次,重视图表资料的解读和运用。
地图不仅是学习地理必不可少的工具,也是地理知识的重要载体,经常是试题的切入点。
因此,二轮复习尽可能地进行图文结合,图图叠加,图像变式。
要掌握阅读各类图表的基本方法,善于分析各种地理信息与题目要求之间的联系,寻找答题的共性、规律与策略,通过图表现象、直观构建知识的前后联系、相互关系。
1、第8章力(1)力的概念及力的作用效果(2)怎样表示力和怎样测量力(3)知道什么是重力,重力的方向是竖直向下的(4)重力和质量关系(5)知道磨擦的现象,知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关,知道滚动磨擦。
初二物理期末复习计划范文3篇
初二物理期末复习计划范文3篇计划逐一、学情份析经过这1学期的初中物理的学习,学生初步感遭到了电的奥妙无穷,同时第1次系统认识电的利用对人类生活便捷、科技、社会的进步的重大意义,对“物理是有用的”有了深切的体会,学习物理、酷爱科学在学生心田中潜滋暗长。
本册教学内容可分为4个部份:电压、欧姆定律、电功率、热、磁。
重点在电功率和磁,难点也在电功率和磁。
这两部份因概念多、知识利用性强,考点难点密集,在初中物理中的占有重要地位,因此学生在学习这部份内容进程中,普遍感到概念常混淆,选择题吃不准,。
虽然平时加强了训练,但近半数学生学习效果不够理想,不及格人数都在20人以上。
所以从整体上温习整册的内容2、具体的温习安排本学期的具体教学内容有:第6章电压、电阻本章是学习电学知识、掌握欧姆定律的基础。
学生只有在掌握了最基本的电学知识后才能再进行以后的学习。
1、知道电压、电阻的概念,知道串并联电路电压的规律2、会使用电压表;会使用滑动变阻器第7章欧姆定律本章是电学中的1个重要定律,在初中电学中处于核心肠位,既是后面学习“电功率”的基础,也是理解平常生活中电学知识的基础。
1、通过实验,探究电流、电压和电阻的关系;2、理解欧姆定律,并能进行简单计算;部份优生会复杂计算。
3、了解家庭电路和安全用电知识。
有安全用电的意识;第8章电功率本章在学习了欧姆定律的基础上,把对电学的研究拓展到电能和电功率。
1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用;2、理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。
辨别用电器的额定功率和实际功率;优生能够进行较复杂的计算。
3、知道在电流1定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比;4、了解家庭电路和安全用电知识,有安全用电的意识;第9章电与磁本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其利用、电动机、电磁感应及其利用。
1、能用实验证实电磁相互作用2、通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向;3、通过实验,了解通电导线在磁场中会遭到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系4.通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;第10章信息的传递本章主要讲述了电磁波及信息的传递。
新编初二物理期末复习计划范文3篇【优质精彩实用】
初二物理期末复习计划范文3篇计划一一、学情分析经过这一学期的初中物理的学习,学生初步感受到了电的奥妙无穷,同时第一次系统认识电的应用对于人类生活便捷、科技、社会的进步的重大意义,对于物理是有用的有了深切的体会,学习物理、热爱科学在学生心田中潜滋暗长。
本册教学内容可分为四个部分:电压、欧姆定律、电功率、热、磁。
重点在电功率和磁,难点也在电功率和磁。
这两部分因概念多、知识应用性强,考点难点密集,在初中物理中的占有重要地位,因此学生在学习这部分内容过程中,普遍感到概念常混淆,选择题吃不准,。
尽管平时加强了训练,但近半数学生学习效果不够理想,不及格人数都在XX年来考试的热点,重点问题编成若干个专题进行复习。
此复习以练为主,以讲为辅。
练习时采用题组的形式从不同角度反复出现,学生通过观察,比较,分析此题与彼题的异同,既顺利解决了问题又熟练掌握了方法,且在头脑中留下了深刻的印象。
( )在本轮复习中,要加强解题习惯和答题规范训练,培养善于抓住得分点的备考意识。
具体做到以下几点:①关注解题的规范性训练。
总复习的后期,同学们要注意训练规范答题,做到基础题每分必争。
中等和中等偏下水平的学生,有时比较浮躁,复习中怕麻烦,轻视解题过程用语,导致解题过程过于简单化。
比如书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实,不能只写公式或不代入必要的数据,直接写出答案。
避免解题中五种错误。
即看错、想错、算错、写错、抄错。
读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字,要注意题目中的细节,找出关键词,明确已知条件和需求的问题。
答题时书面语言要规范、通顺,不写错别字。
要避免受思维定式和熟题答案的影响( ),减少粗心大意造成的低级错误。
③开展解题限时训练。
复习后期,要适当的安排一些限时解题的训练,切实提高解题的速度和正确率,恰当处理好会做与得分的关系,重点解决会而不得分的问题,保证拿到应拿的分数,做到该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢。
八年级下册物理期末复习计划
八年级下册物理期末复习计划八年级下册物理期末复习计划(通用6篇)在复习中要加强复习的方法,大家都不可避免地会接触到复习计划吧,复习的知识以必学知识为主,扎扎实实地打好基础。
那么你有了解过复习计划吗?下面是店铺帮大家整理的八年级下册物理期末复习计划(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级下册物理期末复习计划1一、复习内容1、复习和巩固本学期所学的知识并使之系统化,特别是第三、四、五这三章的内容。
2、在基本知识的复习基础上,在学生已有理解和掌握的基础上,适当拓展和补充。
3、使学生养成良好的学习习惯。
重点培养学生分析问题、解决问题的能力,通过复习,使学生更好的掌握知识,使各个层次学生的成绩都有普遍提高。
嘉兴学思堂教育建议同学们复习书本知识时要跟着老师的节奏,不能落下来,否则后面会很痛苦。
二、具体安排时间:19周----20周(1月6日—1月16日)1月6日—1月10日第一、二、三章基础知识过关1月11日—1月12日周末综合试卷练习1月13日—1月16日第四、五章复习综合试卷练习及讲评三、复习方法1、以课本为主,梳理基本知识点,检查基本知识点的掌握情况。
2、以考点结合题型进行讲解。
3、精讲精练,以典型例题为主,适当的拓展,努力做到面向全体学生。
照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要。
4、培养学生解题技巧,掌握方式方法,提高语言表达能力通过期末复习力求基本知识不失分,学生的能力又得到提升。
为了迎接期末统考,嘉兴学思堂教育希望同学们全力以赴,全面做好期末复习工作,争取在期末大市统测中取得优异的成绩。
八年级下册物理期末复习计划2期中考试将至,为了在复习时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教学和训练,提高学生的学习效率。
需要整合本组教师资源,发挥集体优势,充分提高整体教学水平,特制定如下切实可行的复习方案。
一、复习目的:1、查缺补漏,加强基础知识,提高知识的综合运用能力;2、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩;3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。
初二物理期末复习计划范文3篇
初二物理期末复习计划范文3篇初二物理期末复习打算范文3篇电压、欧姆定律、电功率、热、磁。
重点在电功率和磁,难点也在电功率和磁。
这两局部因概念多、学问应用性强,考点难点密集,在初中物理中的占有重要地位,因此学生在学习这局部内容过程中,普遍感到概念常混淆下面我为大家整理的初二物理期末复习打算资料,供应参考,欢送参阅。
打算一一、学情分析经过这一学期的初中物理的学习,学生初步感受到了电的微妙无穷,同时第一次系统相识电的应用对于人类生活便捷、科技、社会的进步的重大意义,对于物理是有用的有了深切的体会,学习物理、酷爱科学在学生心田中潜滋暗长。
本册教学内容可分为四个局部:电压、欧姆定律、电功率、热、磁。
重点在电功率和磁,难点也在电功率和磁。
这两局部因概念多、学问应用性强,考点难点密集,在初中物理中的占有重要地位,因此学生在学习这局部内容过程中,普遍感到概念常混淆,选择题吃不准,。
尽管平常加强了训练,但近半数学生学习效果不够志向,不及格人数都在20人以上。
所以从整体上复习整册的内容二、详细的复习支配本学期的详细教学内容有:第六章电压、电阻本章是学习电学学问、驾驭欧姆定律的根底。
学生只有在驾驭了最根本的电学学问后才能再进展以后的学习。
1、知道电压、电阻的概念,知道串并联电路电压的规律2、会运用电压表;会运用滑动变阻器第七章欧姆定律本章是电学中的一个重要定律,在初中电学中处于核心地位,既是后面学习电功率的根底,也是理解日常生活中电学学问的根底。
1、通过试验,探究电流、电压和电阻的关系;2、理解欧姆定律,并能进展简洁计算;局部优生会困难计算。
3、了解家庭电路和平安用电学问。
有平安用电的意识;第八章电功率本章在学习了欧姆定律的根底上,把对电学的探究拓展到电能和电功率。
1、从能量转化的角度相识电源和用电器的作用;2、理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进展简洁计算。
区分用电器的额定功率和实际功率;优生能够进展较困难的计算。
初中物理组期末复习计划(3篇)
初中物理组期末复习计划(3篇)初中物理组期末复习计划(精选3篇)初中物理组期末复习计划篇11、明确复习指导思想改变教学理念制定复习计划物理复习是教学的重要环节之一,复习具有巩固、深化、拓宽、综合、应用的作用。
通过物理复习,能使学生系统整理、巩固深化物理基础知识,熟练掌握物理基本技能,同时进一步培养学生的思维能力、动手能力和分析解决实际问题的能力(包括有实验操作能力、设计制作能力、解释现象能力、解题计量能力)。
进行全面的、针对性的、有效的复习,对提高单科及格率,能达到事半功倍的效果。
2、物理复习的策略①全面复习形成网络化按知识结构分单元对“双基”进行复习,并按照知识结构进行练习,形成知识网络,逐步发展各种能力。
平时所用的习题,应按知识结构并按能力要求从低到高进行编排,这样便于使学生所学的知识体系化、网络化,有利于能力的发展和提高。
②关心教改方向,熟悉物理新课程标准和新教材的特点。
③源于过去高于平时;加强综合学以致用3、物理总复习明确的几个问题(1)明确方向抓基础复习教学应立足基础,面向全体,努力促进每一位学生的发展。
复习课教学与新授课教学一样,首先应领会教学大纲、把握好教材,明确教学内容、教学范围、教学分量、教学目的与要求,备课时既不能超要求,也不能降低要求。
这里必须防止两个极端:一是防止抛开教科书,随心所欲淹入题海的自由主义倾向。
二是防止把教科书看成是“圣经”,照本宣读炒剩饭式的形式主义倾向。
初中物理大致分为力学、声学、光学、热学、电学和磁学等内容,怎样抓好基础训练呢?关键是抓好基本概念的理解、基本规律的应用、基本公式的运用三大环节。
(2)突出重点抓关键复习课讲授内容要主次分明,次要的可略讲,“蜻蜓点水”一带而过,或是让学生自己阅读;对于重点内容一定要讲清讲透,要抓住关键。
例如,力学部分重点是力的种类、物体受力分析、平衡力、压强、浮力、简单机械,而关键点是平衡力概念及物体的受力分析,不抓住上述关键点,许多问题学生就难于理解或解决(3)巧设习题抓训练落实复习课中的练习是靠通过解题这一途径来完成的,这就需要精选习题以达到举一反三、触类旁通的目的。
2024年八年级物理老师复习计划范本(4篇)
八年级物理老师复习计划范本一、指导思想八年级下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多数学生学习起来感到非常吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。
我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划。
二、目标要求:1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。
2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。
3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
三、教材分析:八年级物理下册主要学习力学。
本册共分六章。
第七章力第八章运动和力第九章压强第十章浮力第十一章功和机械第十二章简单机械。
每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。
本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。
四、学生情况分析;物理是一门实验学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。
另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。
有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。
针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。
五、措施:1、培养学生良好的学习习惯。
分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。
因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。
2、培养学习物理的兴趣。
常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学。
其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。
3、加大备课力度。
备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。
2024年八年级物理老师复习计划(3篇)
2024年八年级物理老师复习计划一、指导思想以物理课本为蓝本,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习,培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力,把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标,教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完善知识,弥补不足,以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。
二、教学目标三、教学措施1、重视基础:对物理现象、规律和基本的实验操作,要有全面细致的了解。
因此,认真研究书本中出现的每个问题,是学习的第一步。
在学习过程中,要注重对基础知识、基本技能的学习,尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习,提高学习效率。
基础知识和基本技能的学习应灵活多样、适当拓宽,促进有意义学习。
2、联系实际:注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题。
在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题。
能从不同角度对问题进行深入的分析,是学好物理的必经之路。
3、关注探究:在中考的各类试题中,实验与探究题所占的比例既是的,也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题。
对实验探究的学习,应以考试说明所规定的基本要求为依据。
实验能力作为进行科学探究所需的重要能力,在学习过程中也应得到足够的重视。
实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。
4、强化规范:规范是成功学习的前提。
因此,在学习过程中应强化解题规范化训练,明确方法、严格要求。
学习时应注意以下几个问题:(1)严格实验的规范训练,强调过程与方法,注意问题的开放性;(2)作图应严禁随意性、强化准确与规范的训练;(3)注意书写格式的规范:简答题应强化“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明。
初二物理复习计划范文3篇
初二物理复习方案范文初二物理复习方案范文精选3篇〔一〕各位初二的同学们,到了这个时候,就快要迎来初二物理的期末考试了。
考试的临近,同学们是否觉得有些手足无措,甚至有些恐慌呢?假如是这样的话,不要担忧,因为我们有复习方案!通过制定科学的复习方案,同学们可以更加有效地掌握物理知识,稳步进步物理成绩。
制定复习方案是复习的根底,更是初二物理复习的重要一步。
在这一步,我们需要明确复习的科目和范围,安排复习时间并制定复习方案,为备考打下坚实的根底。
考虑到时间的安排和学科的重要性,我们可以将初二物理的内容分为机械、热学、光学、电磁学四个方面,并进展分类复习。
切记,不要在复习过程中盲目地去浪费时间,而应该集中应用时间精力,对于我们需要复习的内容要进展有针对性的学习和掌握。
初二物理中的每一个知识点都有其特定的难点,因此我们需要对每个难点进展针对性的复习。
在复习的过程中,我们可以采用倒推法,通过试题来找出自己的盲点,并查漏补缺。
同时要加强对公式的掌握,因为初二物理公式较多,光是死记硬背是远远不够的,我们需要深化理解公式背后的物理规律,做到知其然,更要知其所以然。
初二物理的内容繁杂,需要不断地总结和归纳。
在复习过程中,我们建议同学们可以将每个知识点制成笔记,将核心概念和难点都写下来,方便以后查阅和稳固。
同时,我们还要把掌握的才能应用到日常生活中,比方经常考虑物理现象背后的规律,进步物理思维才能,到达学以致用的效果。
初二物理考试主要以填空题、选择题、解答题为主,所以在复习过程中对于题型的掌握也很重要。
要做到理解每种类型的题目背后所需要运用的物理知识,为后期的应试打下根底,并且做到纯熟掌握各种公式的运用。
同学们需要多做相关习题,将知识点和技巧牢记于心。
需要注意的是,不要一味地做大量的练习题,而应该适当地创新做题的方法和思路,质量优先,而不是数量优先。
综合而言,一个合理有效的初二物理复习方案应该是满足以下几点:制定合理的复习方案、针对性复习,及时发现及纠正盲点、做好笔记和总结便于复习稳固、加强做习题的训练,总结出学科的要点,到达知识点的纯熟掌握。
初二物理复习计划范文_初二物理备课组工作总结
初二物理复习计划范文_初二物理备课组工作总结同学们,大家好!现在我们即将进入初二的第二学期,这个学期我们将会进行初二物理的复习。
为了帮助大家更好地复习,我们制定了以下的复习计划:第一阶段:基础知识的复习(2周)在这个阶段,我们将主要复习初一学过的基础物理知识,包括力学、光学、声学等。
我们会通过课堂上的小测验和作业来检测大家的学习情况,并及时给予反馈和指导。
我们也会为大家提供一些学习资料,帮助大家巩固基础知识。
第三阶段:综合复习与模拟考试(2周)在这个阶段,我们将对初二物理的全部内容进行综合复习,并进行模拟考试。
通过模拟考试,我们可以帮助大家了解自己的学习情况,找出学习中的不足之处,并及时进行针对性的提醒和指导。
我们也会为大家提供一些考前复习资料和技巧,帮助大家更好地备考。
除了以上的复习计划,我们还会不定期地组织一些小组讨论和互助学习活动,帮助大家相互之间学习和进步。
我们也鼓励大家积极参与物理实验课,通过实践的方式来加深对物理知识的理解。
我希望大家能够积极配合老师的教学工作,按照复习计划进行有计划、有目的地复习,相信通过我们的共同努力,一定能够取得优异的成绩。
谢谢大家!经过一个学期的努力工作,初二物理备课组的工作已经基本完成。
在这个学期里,我们主要完成了以下几项工作:一、制定了备课计划我们在学期开始的时候,制定了初二物理备课计划,明确了每个阶段的备课内容和工作重点,并根据学科的特点和课程的要求进行了灵活调整。
在备课计划的基础上,我们分工合作,互相配合,共同推进备课工作。
二、整理了备课资料为了方便备课和教学,我们整理了大量的备课资料,包括教材、教辅、试卷等,以及一些学生习题答案和解析。
这些资料为我们的备课工作提供了有力的支持,节省了大量的时间和精力。
三、研究了备课教案我们认真研究了备课教案,并对其进行了深入的讨论和研究。
通过对备课教案的研究,我们对教材内容的理解更加深入,能够更好地指导学生学习和备考。