筛选与提取信息专题训练4
初中语文记叙文专项训练2—筛选与提取信息
中考记叙文阅读专项训练2——筛选与提取信息一、考点解读“信息提取”题，主要要求考生根据题干要求，从阅读材料中准确提取有效信息，或者对信息进行必要的概括或整合。
二、考查内容①根据题干要求从原文中直接提取信息，多为关键词或句；②根据段落内容概括信息；③根据要求在全文中找照应点。
三、考查形式典式：“……”的原因是什么？变式：1．结合选文第×段内容，说明某词、句具体指的是什么。
2．阅读第×段，说说……的具体表现，请分条概括（有时还有字数要求）。
3．根据第×段内容，将下面表格填充完整。
4．根据第×段画线句子，说一说“我”为何“惊讶”（或高兴、悲伤等）?四、方法指导筛选与提取信息常用的方法有：1．标志法：抓语言标志，如标题、序词、注释、表总提或对照的词语等，获得相关信息。
2.摘取法：直接提取文中的关键语句。
3.合取法：从搜索到的有关信息中提取关键词句，适当地加工综合。
4.自撰法：透过义意用自己的话对有关内容做出概括。
五、筛选与提取信息的一般步骤是：1．通读全文，初步了解文章信息。
这是理解与概括内容的前提条件。
2．审清题意，锁定有效信息范围。
初读全文后，再对题读文，弄清题目的要求，锁定有效信息的具体范围，即文中的具体位置。
3．认真比较，对信息进行去伪存真。
4．归纳整合，对信息进行重组。
整合信息的原则是依据题干要求和原文信息，要把原文中能够表现题意的有关词语或句子，尤其是重点词句作为整合的主要对象，因为它们含有答题的主要信息。
答题形式：从原文中找到相关信息，提取关键词或句进行解答。
★例题1：阅读《秋天的怀念》文字，完成题目。
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望看望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
筛选信息练习题
筛选信息练习题筛选信息是我们在日常生活中不可或缺的技能之一，在面对海量的信息时，我们需要有效地挑选出对自己有用的、准确的信息。
本文将为大家提供一些筛选信息的练习题，通过解答这些问题，将有助于提升你的信息筛选能力。
练习题一：健康饮食1. 健康饮食的重要性是什么？答案：健康饮食有助于保持身体健康，提供营养均衡的食物，增强免疫力，预防慢性疾病的发生。
2. 你在筛选健康饮食信息时，会关注哪些方面？答案：食材的新鲜度、烹饪方法的健康性、食物的营养成分、专家或营养师的建议等。
3. 请列举三种常见的健康饮食误区。
答案：迷信某种食物的神奇功效、盲目追求节食、饮食极端而不平衡等。
练习题二：环保行动1. 环保行动对保护地球的作用是什么？答案：环保行动有助于减少污染和资源浪费，保护生态平衡，确保人类和其他生物的可持续发展。
2. 在筛选环保行动信息时，你会关注哪些方面？答案：行动的实际效果、行动的可行性和可持续性、行动背后的科学依据、专家或组织的权威性等。
3. 请列举三种个人生活中的环保行动。
答案：减少用塑料制品、开车少产生废气、节约用水用电等。
练习题三：旅游景点选择1. 为什么选择合适的旅游景点很重要？答案：合适的旅游景点能够提供更好的旅游体验，丰富旅途中的活动内容，满足旅行者的需求和偏好。
2. 在筛选旅游景点信息时，你会关注哪些方面？答案：景点的地理位置和交通便利性、景点的特色和风景、其他旅行者的评价和建议、景点的安全性等。
3. 请列举三个你最想去的旅游景点，并简要说明你选择它们的原因。
答案：（自由发挥）通过完成以上练习题，相信大家对筛选信息的要点和技巧有了更清晰的了解。
记住，在筛选信息时要保持审慎和批判的态度，尽可能多地获取信息来源、权威性和可靠性的验证。
这将帮助我们更好地利用信息，做出明智的判断和决策。
加油！。
信息提取题精选6道题
信息提取题精选1.研究棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响，研究方法不．当的是吸收速率的变化A.摘除部分棉铃，测定临近叶片CO2吸收速率的变化B.环割枝条阻断有机物的运输，测定该枝条叶片CO2吸收速率的变化C.对部分叶片进行遮光处理，测定未遮光叶片CO2吸收速率的变化D.“嫁接”更多的叶片，测定叶片中CO22.从同一个体的浆细胞（L）和胰岛B细胞（P）分别提取它们的全部mRNA（L-mRNA 和P-mRNA），并以此为模板合成相应的单链DNA（L-cDNA和P-cDNA）。
其中，能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码①胰岛素的mRNA②核糖体蛋白的mRNA③抗体蛋白的mRNA ④血红蛋白的mRNAA.①③B.①④C.②③D.②④3.下图为某哺乳动物处于不同分裂时期染色体及其上基因示意图。
下列叙述正确的是A.细胞①中有两个四分体，发生过交换重组B.细胞②中有两对同源染色体，四个染色体组C.细胞③中有同源染色体，也有等位基因分离D.细胞④不是③的子细胞，仅有一个染色体组4.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。
以下相关叙述，不正确的是A.①→②利用两种不同限制酶处理，能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化B.②→③可用氯化钙处理农杆菌，有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中C.③→④用农杆菌侵染植物细胞，重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上D.④→⑤用植物组织培养技术培养，具有抗虫性状的植株产生了可遗传变异5.花椰菜（2n=18）易患黑腐病，造成减产，黑芥（2n=16）对黑腐病有较好的抗性。
研究者诱导花椰菜原生质体与紫外线处理的黑芥原生质体融合，得到染色体数分别为20、25和26的三个抗黑腐病的新品种，这三个新品种中均含有花椰菜的两个完整染色体组。
下列相关叙述中，合理的是A.需用胰蛋白酶处理花椰菜和黑芥获得原生质体B.染色体数为26的新品种一定是三倍体C.三个新品种的抗病基因可能来自不同染色体D.三个新品种花椰菜均不能形成可育配子6.（2017北京高考5题）.为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花下列操作与实验目的不符．．的是A．用限制性核酸内切酶E coRΙ和连接酶构建重组质粒B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞D．用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上1.【答案】D【解析】A．棉铃是光合产物的输入器官，摘除部分棉铃，会影响光合产物从叶片中输出，故正确。
小学语文记叙文阅读理解考点解析及专题训练
小学语文记叙文阅读理解考点解析及专题训练记叙文是以记叙、描写为主要表达方式 , 以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。
新闻、通讯、游记、童话和一些记叙性的散文在中学语文课本中也是作为记叙文来教学的。
多年来，记叙文因其内容丰富，语言优美，贴近学生生活实际，易于理解又耐人寻味，能带给学生深刻的人生思考和启迪，而倍受全国各地中考命题专家青睐。
纵观近几年全国各地中考语文试题，不难发现，全国各地中考试题都对记叙文阅读能力进行了考查，无一例外 , 可见记叙文阅读是中招语文考试的重头戏 , 也是检测学生现代文阅读能力和水平的重点。
新课标对记叙文阅读提出了如下要求 :(1) 整体感知课文，体会的态度、观点、情感，理解课文的内容和思路 ,领会语句在语言环境中的意义和作用。
(2) 对课文的内容、语言和写法有自己的心得，能提出看法或疑问。
(3) 感受作品中的形象，欣赏优美、精彩的语言。
因此记叙文阅读能力的考查重在学生阅读过程中对读物的综合理解、情感体验和创造性的理解。
在考试中，具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的能力。
根据文学作品形象性、情感性强的特点。
着重考查学生对形象的感受和情感的体验 ,对学生独特的感受和体验应加以鼓励。
针对记叙文或记叙性文段的阅读考点 , 可从以下几个方面入手进行强化训练。
一、整体感知文章内容 , 概括要点 , 用心体会写作意图 , 把握文意记叙类文章中，通过写人、叙事、写景、状物所表达出来的某种观点、认识或情感就是文章的中心思想。
归纳中心思想要求能从宏观上理解和分析文章的核心，主要从以下几方面入手:（一）从分析体裁入手叙事散文有两种类型 : 一类通过叙事表达的感悟 , 如《走一步 , 再走一步》，通过回顾自己在悬崖上一步一步爬下来的事 , 表达在困难时候应着眼于最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达所要到的地方的感悟；一类是通过叙事表达自己的情感，如《藤野先生》表现了对藤野先生的真挚怀念之情。
筛选练习题
一、选择题1. 下列哪个选项不属于筛选的基本操作？A. 插入B. 删除C. 查找D. 替换A. Ctrl + AB. Ctrl + CC. Ctrl + FD. Ctrl + SA. 查找和替换B. 表格筛选C. 文本筛选D. 图片筛选A. SUMIFB. VLOOKUPC. INDEXD. MATCHA. 视图B. 幻灯片放映C. 插入D. 设计二、填空题1. 筛选数据时，可以使用__________功能来快速查找特定数据。
2. 在Excel中，筛选数据时，可以使用__________功能来显示或隐藏符合条件的数据。
3. 在Word文档中，可以使用__________功能来筛选文本。
4. 在Excel中，可以使用__________函数来筛选数据。
5. 在PowerPoint中，可以使用__________功能来筛选幻灯片。
三、判断题1. 筛选数据时，只能筛选出符合条件的数据。
（）2. 在Excel中，筛选数据时，可以使用“高级筛选”功能来筛选更多条件。
（）3. 在Word文档中，筛选文本时，只能筛选出符合条件的一段文本。
（）4. 在Excel中，筛选数据时，可以使用“条件格式”功能来筛选数据。
（）5. 在PowerPoint中，筛选幻灯片时，只能筛选出符合条件的幻灯片。
（）四、简答题1. 简述筛选数据的基本步骤。
2. 请列举Excel中筛选数据的三种方法。
3. 请列举Word文档中筛选文本的三种方法。
4. 请列举PowerPoint中筛选幻灯片的三种方法。
5. 筛选数据有什么作用？一、选择题A. 自动筛选B. 高级筛选C. 快速筛选D. 筛选A. 包含特定文字B. 不包含特定文字C. 字体颜色D. 字体大小A. 清除筛选B. 重置筛选C. 取消筛选D. 删除筛选A. 取消筛选B. 重置筛选C. 清除筛选D. 刷新筛选A. 数据透视表B. 数据筛选C. 数据验证D. 数据合并二、填空题11. 在Excel中，通过__________功能可以快速筛选出特定列的数据。
信息的提取专题训练doc.
中招专题复习---------语段信息的提取与概括解答信息提取与概括类试题常见方法：1、摘句法。
（中心句、起始句、总结句、过渡句）2、概括法。
（对于没有中心句的文段则需要仔细阅读全文分清层次，进行归纳概括。
常见的方法有：归纳法，就是摘引段中的关键信息然后整合；取舍主次法，抓主要内容，舍去次要内容。
）3、组合法。
就是文段有几个并列的层次，把几个并列的内容组合起来。
（一般格式为：人物+事件+结果）这专题考试题型大致有六种，以下通过同学们的练习逐步讲解一、给一则新闻加标题1、（2012•河南）阅读下面材料，给这则新闻拟写一个标题。
(不超过16个字)(3分)新华网河南频道5月20日电由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行，届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节。
本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。
大赛的宗旨是传承华夏历史文明，推动龙舟运动发展，促进中原经济区建设。
大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。
从今年——农历壬辰龙年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事。
首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行。
2、（2012•湖北襄阳）请给下面这则消息拟写一个恰当的标题。
（2分，限18字以内）（襄阳汉江传媒网消息）记者获悉，19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单，并于昨日抵达美国，准备即将开始的热身赛。
张丽婷的父亲张庆林告诉记者，目前张丽婷的状态很好，她的实力也得到了教练的认可。
原计划张丽婷要随国奥队来我市参加“奥星粮油杯”国际青年女篮四国挑战赛，但因备战奥运，此行只能作罢。
张庆林说，张丽婷对此次不能回家乡比赛感到十分遗憾，她表示将努力训练，争取代表国家队参加伦敦奥运，在世界赛场上为襄阳增光添彩。
（抓住“张丽婷”、“备战奥运”两个要点。
二、将一则新闻改为一句话新闻1、将下列消息概括成一句话新闻。
七年级阅读专题-信息筛选-专项练习
阅读·信息筛选一、阅读下面的材料，回答问题。
【材料一】为全面把握湖南省中小学“停课不停学”在线教育教学基本情况，总结相关做法与经验，有关部门日前组织开展了有86万人参加的网络调查活动。
根据调查，自2月3日省教育厅发布2020年春季延迟开学十条措施后，截至3月18日，全省开展“停课不停学”的中小学比例已达96%，开展居家学习的学生比例已达98.5%，基本实现了学校停课不停教和学生居家学习全覆盖。
【材料二】疫情暴发的特殊形势，带来了教育教学各个方面的困难与挑战。
据调查，各学校开展在线教学的准备明显不足。
就我省而言，支持在线学习的网络环境和教学资源建设是推进教育信息化的突出短板。
学生自主学习能力较差的问题也在疫情中充分暴露出来。
这里面既有由中小学生年龄所决定的、在线教学很难达到面对面教学效果的客观因素，又有改变学生现有学习习惯的主观因素。
从深层次看，当前出现的问题是被动学习向主动学习转变中的“阵痛”，只有通过改变教与学的方式来解决。
在线教育教学对家庭配合要求很高，这涉及到家庭学习环境和家长的认知、文化程度、时间精力等一系列问题。
如何进一步密切家校沟通协作，积极解决在线学习条件的实际问题和实际困难，是今后开展在线教育教学要面对的重点任务。
【材料三】001【材料四】家长反映学生居家学习存在的困难主要是孩子缺乏自控力，家庭网速等学习环境不佳，教师教学过程缺少互动，家长不能辅导等，同时，家长对在线学习的优点比较认同，例如，家长认为孩子可以学习更多优秀教师的教学课程，孩子没有掌握的知识可以反复看、反复学，学习资源更全面、更丰富。
有三分之二的家长赞成学校在疫情之后的教学活动中增加在线学习的形式和内容。
由于家长对孩子的学习期望高，多数家长要求学业“加码”，除个别家长关心孩子的视力外，没有反映学业负担过重的问题。
对在线学习的效果，45%的家长认为效果很好或较好，55%的家长认为效果一般或较差。
思考：请根据材料二，概括在线教学过程中所遇到的困难。
“筛选、提取和整合文中重要信息”类题目的解答技巧
“筛选、提取和整合文中重要信息”类题目的解答技巧原文地址：/shti/cusan/38514.htm阅读的主要目的是为了从阅读文本中汲取思想营养和获得各种知识。
这就需要阅读者具备筛选、提取和整合信息的能力。
在言语理解能力的测试中，筛选并整合文中的信息，是考查的一项重点，也是一个难点。
一般来讲，“筛选并整合信息”是按照考题要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合考题要求的字、词、句等语言材料筛选出来并加以整理。
【基本考点】筛选信息就是根据一定的目的要求，经过辨别把相关的信息提取出来，前提是审清题目要求，筛选出的信息要与题目有关；而整合信息就是根据一定的目的要求，将文中相关的而又分散的信息集中起来，并加以处理。
能筛选并整合文中的信息是言语理解能力中十分重要的一个能力。
这一能力点的基本要求：先筛选并提取文中重要信息，然后再进行归纳、综合、概括、提炼，形成简洁而正确的答案。
基本考点指向以下几方面：一是从名词概念出发，要求考生提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句。
二是抓住重要的知识概念或重要语句，要求考生提取对其阐释的信息，其中包括体现概念和语句内容的若干要点（形成的条件、原因或相关因素）。
三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，要求考生寻找有关的词语或句子，或者是按提供的例句去寻找同类的语句。
四是抓住寓意含蓄的句子或在结构层次中起重要作用的语句，要求考生从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。
【相关知识】筛选信息，就是根据一定的阅读目的，从语言文字材料中准确而迅速地筛选出所需要的信息。
所谓“筛选”，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。
其实也就是对词语、句子、段落、篇章的理解。
所谓“整合”，是指根据试题提出的条件，对筛选出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括。
筛选信息既是提取有用信息的过程，也是舍弃无用信息、干扰信息的过程。
文中哪些信息是值得筛选的呢?从答题的要求来说，符合答题要求的就是重要信息。
中考＂信息提取题＂训练题
◆重 庆 市 2007 年 初 中 毕 业 生 学 业 暨 高 中 招 生 考 试 4．阅读下面一则新闻，按要求回答问题。（6分） 昨天，为体验生活，西南政法大学的30多位学生在渝中区朝天门体验“棒棒”（力 夫）。 上午9点，朝天门交易厅附近，手拿扁担的潘匀满头大汗，和同学张杰转悠着揽生意。 “大学生当‘棒棒’，挑不挑得动哟？”看着文质彬彬的两人，雇主们连忙摆手拒 绝。半小时下来，两人“颗粒无收”。 “叔叔，我们只收一元。”无奈下，两人只好狂压价格，终于抢到第一笔生意， 忙把50多公斤重的塑料薄膜分成两堆，再用扁担横穿其间，晃晃悠悠地朝前走。每 走一小段路，就得停下来休息。20分钟后，汗流浃背的两人终于拿到一元钱。 “这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在3000元以上。从未吃过苦的潘匀 为此感动得泪流满面。（摘自2007年5月7日《重庆时报》，有改动) 1）请用一句话概括这则新闻的内容。
③它完全符合文艺创作。但是，它最根本的不足在于： 材料三：④防不胜防的各种电脑病毒会使电脑系统瘫痪，给人们的生活带来诸多不 便和伤心。一些黑客也在网络上搞破坏，甚至擅自进入国家政治、经济、军事的核 心领域，非法窃取重要信息，给国家和人民造成巨大的损失。
1）从上述几则材料中，你能得出什么结论？ （1）互联网是把双刃剑
答案：．梵净山动物种类多样
◆湖北省十堰市2007年初中毕业生学业考试 5.根据下面短消息内容，将其概括为一句话新闻。（不超过15字，3分） 3月27日，北京奥组委正式发布2008年北京奥运会奖牌式样。北京奥运会奖牌 采用举世无双的“金镶玉”式样：正面为国际奥委会统一规定的图案-----插上翅膀 站立的希腊胜利女神和潘纳辛科竞技场，背面则是镶嵌着中国古代龙纹玉璧造型的 玉璧。奖牌诠释了中华民族以“玉”比“德”的价值观，是中华文明与奥林匹克精 神一次完美的“中西合璧”。
信息提取试题
信息提取与概括1.【2015·市】用一句话概括下面一那么新闻的主要容。
〔不超过20字〕本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课〞开到了电视上，还让辞别校园多年的成年人也甘当“陪考〞，老老实实地学起了写字。
有关数据显示，节目播出6小时在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。
两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字〞，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
1.【解析】此题考察对材料的概括能力。
新闻最后的“两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字〞，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
〞是主要容，根据这个容简要概括即可。
即：什么事+带来的影响。
【答案】〔只写到“节目走红〞不给分〕示例一：汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。
示例二：两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字〞2.【2015·黔南】用一句话概括下面这那么新闻的主要容。
〔不超过20个字，包括标点。
〕〔国《中央日报》4月13日文章〕中国国家主席提出“中国梦〞是在2012年11月。
当时，他表示，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想〞。
一年多后，在访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时提出了“一带一路〞的设想。
激活2000多年前的古代物流网，这一丝绸之路设想称得上是中国梦。
中国放低姿态，行事低调。
主席在3月28日开幕的博鳌论坛演讲中表示，“中国近代以后遭遇了100多年的动乱和战火,中国人民绝不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族〞。
这是在否认中国会称霸。
但他的“通过一带一路完成强汉盛唐复兴〞的梦并不会因此就消失。
因为这正是贯穿中国梦和一带一路哲学，而向西部快速前行的中国高铁就是一个象征。
2.【解析】此题考察对材料的概括能力。
新闻中，“提出了‘一带一路’的设想〞“这一丝绸之路设想称得上是中国梦〞“‘通过一带一路完成强汉盛唐复兴’的梦〞等关键语句那么是新闻要表达的主要容，将这些容概括为一句话即为答案。
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筛选与提取信息专题训练5
阅读下面文章，回答文后问题。
不一样的钟点工
罗强
因为丈夫工作的原因，琼斯太太带着三个孩子从其他国家来到哥伦比亚的波哥大生活，刚到陌生的社区，琼斯太太不熟悉，新房间需要打扫，她按照电视里提供的电话，请了一个钟点工上门服务。
这是一个年纪不大的女孩，20岁左右，像极了琼斯太太在美国求学的大女儿，脸上是青春最美的笑容，浅浅的，微微的，明媚如春风。
非常的阳光。
“早上好，琼斯太大，我是钟点工帕约。
”女孩伸出手。
琼斯太太回报以真诚的笑容。
接下来，便是介绍需要做的事情。
三个孩子都不大，需要照顾，琼斯太太实在是忙不过来，介绍完工作，便给孩子煮牛奶去了。
隔壁的房间里，传来轻快的歌声，帕约像只欢快的鸟儿，一边动作娴熟地整理房间、打扫卫生，一边唱着歌曲。
忙碌一个上午，家里总算干净顺畅了，琼斯太太支付了费用，帕约骑着小轮车，唱着歌儿走了。
真是个让人舒服的工人，一想到这里，琼斯太太烦躁的心情平静了许多。
一周之后，琼斯太大又打电话给服务公司，预约保洁人员上门服务，电话快挂断的瞬间，她想到了帕约，她低声请求：“能不能让帕约过来？”对方答应了她，琼斯太太甚至有些莫名的小开心。
帕约又来了，还是骑着那辆小轮车：“早上好，琼斯太太，这是我摘的鲜花，送给您。
”
花真的很香呢，太阳照在花上，露珠保持着清早的味道，刚刚还因为孩子哭闹烦恼的琼斯太太，瞬间就笑了起来，真是不错的一天。
像只小鸟的帕约，一边工作，一边又轻唱那些美妙的歌声。
听着听着，琼斯太大也跟着哼了起来。
半年的时间里，琼斯太太跟帕约成了好朋友，有时候打扫完房间，还会一起聊天，也会一起逛街。
琼斯太太才知道，帕约真的很努力，父母离婚后，留下一些债务，年轻的帕约勇敢承担起来，并未因此而愁苦，她积极阳光，努力工作，努力生活。
帕约还是个不错的园丁，有修得很好的园艺。
对了，年轻的她，也一样爱好时尚，最喜欢骑小轮车，不仅骑得快，还会好多的花式表演。
有一天早晨，琼斯太太正在陪孩子玩玩具，门铃响起，打开门，是帕约，琼斯太太有些奇怪，今天没有叫钟点工啊。
“琼斯太太，谢谢您给我工作，接下来的半个月里，我要去伦敦，将会由我的同事为您服务，希望可以令您满意。
”
其实，琼斯太太还是不太愿意换其他人，她跟怕约成了好朋友，很喜欢这个年轻阳光的女孩，但对方有事要离开，自己也不能强求，好在只有十多天。
她祝福帕约旅途愉快，之后又特别讲了一句：“你从伦敦回来之后，可以继续帮助我吗？”帕约答应了。
半个月很快就过去，帕约回来了，还送给琼斯太太一些伦敦奥运会的吉祥物，她想，也许帕约是去看奥运会了。
这不重要，重要的是，帕约回来了，她又可以和帕约一起带着孩子去公园游玩。
有一天晚上，琼斯太太跟丈夫看电视，新闻介绍说哥伦比亚在伦敦奥运会上取得一枚金牌，冠军得主叫帕约，获胜项目是小轮车。
看到这里，琼斯太太简直不敢相信，难道一直为自己服务的“钟点工”帕约，就是那个为哥伦比亚取得唯一一枚金牌的英雄帕约？
第二天，她立即打电话给公司，要帕约来服务，当帕约骑着小轮车来到门口的时候，琼斯太太仔细打量对方，回忆电视里的画面，没有错，这就是那个冠军帕约。
琼斯太太都快要疯了，语无伦次地拥抱着帕约。
“琼斯太太，钟点工是我的工作，小轮车是我的爱好，仅此而已，拿不拿冠军，我都需要生活的，还
得感谢您一直给我工作呢。
”看起来，帕约完全不像是一个奥运冠军，说这话时，她平静得就像一个钟点工。
接下来的日子，帕约仍旧为琼斯太太做保洁，每一次，欢快地骑着小轮车来．也一定在歌声中欢快地离去。
好几次，琼斯太大把帕约得奖的视频找出来观看，边看边想，这是怎样一种心态呢？一个人成了奥运冠军，仍能心平气和地兼职，没有忘记自己的本职，这样淡泊的心态，就是最好的、最值得赞赏的心态。
想到这里，琼斯太太觉得帕约又拿了一枚金牌——生活的冠军。
1.仔细阅读文章，梳理琼斯太太心理发展变化的过程。
初识帕约，琼斯太太内心舒服——再约帕约，琼斯太太【】——帕约告别，琼斯太太【】——帕约夺冠，琼斯太太【】
2．对于帕约去伦敦奥运会夺得小轮车金牌这一情节，前文早有铺垫，请至少找出两处。
3．当琼斯太太得知帕约是哥伦比亚取得唯一一枚金牌的英雄时，会对帕约说什么？请揣摩琼新人太的心理，将她的语言写在下面横线处。
（50字左右）
★4.文中的帕约是个“不一样的钟点工”，她的不一样体现在哪些地方？请概括回答。
5.结尾说“琼斯太太觉得帕约又拿了一枚金牌——生活的冠军”。
结合帕约的经历，说说怎样才能成为生活的冠军。
参考答案：
1．有些莫名的小开心；有些不舍；简直不敢相信、赞赏
2．①年轻的她，也一样爱好时尚，最喜欢骑小轮车，不仅骑得快，还会好多的花式表演；②帕约向琼斯太太告别，接下来的半个月里要去伦敦；③半个月后，帕约回来了，还送给琼斯太太一些伦敦奥运会的吉祥物。
3．参考示例：上帝啊，帕约，你是哥伦比亚的骄傲，怎么还会做钟点工？我怎能把一个英雄当作保洁人员？天，我居然让你帮我做那么多家务！
4．①帕约虽然只是个钟点工，但乐观、努力，与其他钟点工不一样；②面对父母离婚后留下的债务，帕约勇敢承担，并末因此而愁苦；③帕约兴趣广泛，爱好时尚，园艺，最喜欢骑小轮车；④帕约成了奥运冠军，仍能心平气和地做钟点工。
5．示例：①尽力做好自己本职的工作；②遭受挫折时，要勇于面对，敢于担当；⑧取得成绩时，要保持淡泊的心态，不能骄傲；④努力发展自己的兴趣爱好和特长。