人教版六年级语文毕业总复习资料

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人教版小学六年级语文毕业总复习知识点

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人教版小学六年级语文毕业总复习知识点1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)(带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉47.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言48.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行49.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例50.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决51.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡52.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖53.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知54.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉55.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞56.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照60.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏61.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂62.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道63.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明64.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上65.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临66.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注67.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照68.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭69.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐70.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然。

人教版,六年级毕业语文总复习,知识点汇总,试卷精选

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人教版,小学毕业语文,总复习知识点汇总三套资料,试卷精选,归纳整理 (试题答案)人教版小学语文毕业总复习资料精选(一)一、拼音。

⑴汉语拼音字母表。

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz⑵整体认读音节16个。

zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun⑶生母23个。

b p m f d t n l g k h j q x zc s r zh ch sh y w⑷韵母24个。

①单韵母:a o e i uǖ②复韵母:ai ei ui ao ou iu ieǖe③前鼻韵母:an en in unǖn④后鼻韵母:ang eng ing ong⑤特殊韵母:er⑸平舌音:z c s翘舌音:zh ch sh r(6)大写字母的几种用法。

①每句话开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写。

如:Zuòshēng huǒde qiáng zhě②姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。

如:LiǔHúlán③专有名词的第一个字母要大写。

如;Běi jīng由几个词组成的专有名词每个词的第一个字母要大写。

如:Hān dān Rībào④地名中的专名和通名分写,每一分写部分的第一个字母要大写。

如:Běi jīng ShīTài Shān⑤书刊名称、文章标题、商标和商店的名字一般每个字母都大写。

如:XINGHUASHUDIAN HAIER LIANXIANG CHANGHONG⑺轻声①重叠词后面一个字一般读轻声。

如:妈妈(ma)②语气助词:“吗、啊、呀、呢、哇、嘛、哩”,时态助词:“着、了、过”及结构助词:“的、地、得”都读轻声。

如:走吧(ba)吃过(guo)③名词的词尾(没有实际意义的音节)“子、儿、头、巴”和代词中的“们、么”都读轻声。

人教版六年级语文毕业总复习资料(自己呕心沥血整理-精品)

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人教版六年级语文毕业总复习资料(自己呕心沥血整理-精品)人教版六年级语文毕业总复习资料(自己呕心沥血整理-精品) 范文一最贵重的东西:价值连城最近的距离:近在咫尺最激烈的竞争:龙争虎斗最多的罪行:罄竹难书最高超的医术:妙手回春最短的见识:鼠目寸光最紧急的情况:十万火急最快的阅读:一目十行最深刻的见解:入木三分最快的速度:一日千里最诚恳的道歉:负荆请罪最大的决心:破釜沉舟最重要的一笔:画龙点睛最吝啬的人:一毛不拔最徒劳的做法:海底捞月最机灵的人:八面玲珑最坚固的防守:固若金汤最出众的人:百里挑一最难过的日子:度日如年最重的病情:病入膏肓最迫切的心情:归心似箭最好的记忆:过目不忘最贵重的稿费:一字千金最大的嘴巴:气吞山河最珍贵的时间:一寸光阴一寸金最快的时间:光阴似箭最令人向往的地方:世外桃源最小的地方:方寸之地最懊悔的事:一失足成千古恨1.读读背背(写景对联)杨柳绿千里,春风暖万家。

黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

3.读读背背(互相帮助格言)花要叶扶,人要人帮。

赠人玫瑰,手有余香。

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。

4.《节气歌》春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

5.读读背背(勤学格言)知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

第五册:1.读读背背P32聪明在于学习,天才在于积累。

(列宁)世上无难事,只要肯登攀。

(毛泽东)为中华之崛起而读书。

(周恩来)书籍是人类进步的阶梯。

(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。

(宋庆龄)2.读读背背P49《笠翁对韵》天对地,雨对风,大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

秋月白,晚霞红,水绕对云横。

雨中山果落,灯下草虫鸣。

3.读读背背P64正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

六年级语文毕业总复习知识集锦--四大名著

六年级语文毕业总复习知识集锦--四大名著

1、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是(孙策)、“常胜将军”是(赵云)。

2、被称为“神机军师”的人物是(朱武),出自名着《水浒传》。

3、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

4、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。

5、《三国演义》中忠义的化身是(关羽),我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:(千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城)。

6、《三国演义》中智者的化身当属军师(诸葛亮),他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如(火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡)。

7、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用(双股锏)的刘备,使(青龙偃月刀)的关羽和使丈八蛇矛枪的(张飞)。

8、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名着(《三国演义》)的开篇词。

9、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:(三顾茅庐,万事俱备、只欠东分)。

10、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。

例如:草船借箭,舌战群儒,空城计。

1、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是(赤壁之战)。

涉及到的两个主要人物(周瑜、曹操)。

13、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(赤壁之战)(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

14、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场着名的以少胜多的战例,是(赤壁之战);再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。

人教版小学六年级语文毕业考试重点课文复习资料大全(上册)

人教版小学六年级语文毕业考试重点课文复习资料大全(上册)

人教版小学六年级语文毕业考试重点课文复习资料大全(上册)【导语】复习进程一方面是对所学知识进行归纳整理,使知识更有连贯性,系统性和规律性,另一方面也是让学生进行自我寻识上的漏洞,查漏补缺。

作者准备了以下内容,供大家参考。

第一单元重点课文:《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》1、作者:李汉荣2、标题含义:山中访友运用拟人手法;访,拜望;友:指山中的一切自然界的朋友。

3、重点问题:(1)说说作者在山中都拜望了哪些“朋友”,想一想课文为何以“山中访友”为题。

答:作者拜望的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。

作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法,将自然界的一切都称之为朋友,这样写更能激发读者的浏览爱好。

(2)读读下面的句子,体会这样写的好处。

①啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?答:作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,“站”是拟人的用法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的歌颂和佩服。

②走进这片树林,鸟儿呼吁我的名字,露珠与我交换眼神。

答:拟人化的手法,形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的默契和密切的友谊。

4、中心思想:作者与“山中朋友”互诉心声,营建了一个如诗如画的世界,表达了作者对大自然的无穷酷爱。

5、写作方法:构思新奇、富有想象力的散文,采取比喻、拟人、排比等手法,使文笔生动活泼,很好地表达了对山中“朋友”的那份深厚感情。

★《草虫的村落》1、作者:郭枫2、标题含义:比喻句,指虫子们的快乐天地。

村落:森林边沿酒囊饭袋的小丘。

3、重点问题(1)想一想随着作者的眼光,你在“草虫的村落”看到些什么。

答:我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来常常的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食品的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。

(完整版)人教版小学六年级语文毕业总复习知识点

(完整版)人教版小学六年级语文毕业总复习知识点

人教版小学六年级语文毕业总复习知识点一、考试范围:语文课本1~~12 册出现的名家、名篇;课文链接、资料袋中出现的内容;单元拓展中“日积月累”等相关内容;此外还有一些课外的,如四大名著、一些知名的国内外名著等,都是考试的重点。

二、如何复习:文学常识的知识点多而分散,且无系统性,复习难度大。

需要我们在平时多积累、多背诵。

1、收集、整理:考试范围之内的内容,要收集整理成册,方便自己及时地学习与复习。

2、巧妙记忆:利用谐音、记字头、联想、编顺口溜等方法去记忆,方法不论好坏,适合自己就行!3、巩固复习:知识点多而零散,不要奢求一次就全部记完,要及时复习。

建议做好计划,如每周记多少,每月完成多少,多久复习一次三、四大名著:四大名著是考试的重点。

建议同学们有时间的话最好亲自看一看,青少年版本就好,有条件的同学可以尝试读读原著。

考试时要求掌握记住原著的时代、作者、主要内容和主要人物(包括人物性格特点、对人物的评价及人物的主要事件)。

一)《三国演义》,中国第一部长篇章回体小说。

1、作者:作者是(朝代)。

以及范晔《后汉书》元代《三国志平话》和一些民间传说写成。

现所见刊本以明嘉靖本最早,分24 卷,240 则。

清初毛宗岗父子又做了一些修改,并成为现在最常见的120 回本。

(答案;元末明初、罗贯中)2、主要人物:《三国演义》刻画了近2000 个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等。

诸葛亮:作者心目中的“贤相”的化身,他具有的高风亮节,具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、的奇异本领。

我们课文中选过关于他的故事(答案:鞠躬尽瘁,死而后已神机妙算《草船借箭》、《孔明智退司马懿》)曹操是一位奸雄,他生活的信条是既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家阴谋家,这与历史上的真曹操是不可混同的。

“煮酒论英雄”、成语“望梅止渴”等都与他有关。

(答案:宁教我负天下人,不教天下人负我)关羽:威猛刚毅,,过五关斩六将、单刀赴会;但他也,最后“败走麦城”。

小学语文毕业总复习:资料完整版(Word版,13页,含答案)

小学语文毕业总复习:资料完整版(Word版,13页,含答案)

小学六年级毕业复习重点内容A、字、词一.改正下列成语中的错别字。

直接了当(截)焕然一新(焕)道貌暗然(岸)既往不究(咎)别出心栽(裁)礼上往来(尚)难以名壮(状)色厉内茬(荏)如火如茶(荼)因地治宜(制)推心至腹(置)纷至踏来(沓)原形必露(毕)谈笑风声(生)委屈求全(曲)金壁辉煌(碧)二.直写出下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生(指自己所教的学生)“肝胆”指真心“千金”指女儿(敬称别人的女儿)“高足”指学生(敬称别人的学生)“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三.巧填成语。

1.填叠词。

威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济2.“如”字的词语。

一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠3.填上表示动物名称的字,组成成语。

亡(羊)补牢飞(蛾)扑火(牛)刀小试童颜(鹤)发金(蝉)脱壳门可罗(雀)(马)到成功浑水摸(鱼)4.填上与人体有关的字,组成成语。

尖(嘴)猴(腮)(皮)开(肉)绽(唇)枪(舌)剑千钧一(发)劈(头)盖(脸)(肝)(胆)相照扬(眉)吐气(趾)高气扬5.填颜色,组成语。

(银)装素裹(绿)树成荫万古长(青)(紫)气东来(白)纸(黑)字灯(红)酒(绿)半(青)半(黄)面(红)耳(赤)姹(紫)嫣(红)(青)山(绿)水(青)(黄)不接(黑)(白)分明6.“然"字组合。

(潸)然泪下(勃)然大怒(油)然而生(轩)然大波(截)然不同(庞)然大物(泰)然处之(寂)然无声(愤)然不顾(蔚)然成风7.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。

(一)步登天+(八)面玲珑﹦(九)霄云外(一)触即发+(六)亲不认﹦(七)窍生烟(五)体投地-(一)毛不拔﹦(四)通八达(五)花(八)门-(两)面(三)刀﹦(三)令(五)申四.看图猜成语。

颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘,谬之千里2.得道多助,失道寡助3.前人栽树,后人乘凉4.兼听则明,偏听则暗5.人无远虑,必有近忧6.近朱者赤,近墨者黑7.乘兴而来,败兴而归8.远在天边,近在眼前9.不鸣则已,一鸣惊人10.一着不慎,满盘皆输11.不以为耻,反以为荣12.己所不欲,勿施于人六.下面是广告中运用的成语,你能写出正确的成语吗?百衣百顺(百依百顺)闲妻良母(贤妻良母) 默默无蚊(默默无闻)乐在骑中(乐在其中)语过添情(雨过天晴)牙口无炎(哑口无言)无胃不至(无微不至)食全食美(十全十美)天尝地酒(天长地久)饮以为荣(引以为荣)触幕惊新(触目惊心)诗情花艺(诗情画意)七.成语对对子。

小学六年级语文毕业总复习知识点

小学六年级语文毕业总复习知识点

小学六年级语文毕业总复习知识点汉语拼音一、复习要点。

1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

〔1〕声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s yw〔2〕韵母:ê①单韵母〔6个〕:a o e i u ü②复韵母〔9个〕:ai ei ui ao ou iu ie üe er〔特殊韵母〕③鼻韵母〔9个〕:an en in un ün ang eng ing ong〔3〕整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

〔1〕大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z〔2〕小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

〔1〕两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗〔2〕三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。

Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。

人教版小学六年级语文总复习之成语篇

人教版小学六年级语文总复习之成语篇

人教版小学六年级语文毕业总复习之成语1、来自古诗词中的成语:飞流直下2、带有人体器官名称的成语:胆战心惊情同手足迫在眉睫唇齿相依肝胆相照狼心狗肺目中无人目不转睛唇亡齿寒3、源于神话传说的成语:精卫填海夸父追日八仙过海后羿射日天衣无缝天女散花鹊桥相会开天辟地为虎作伥4、寓言成语:刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦5、由反义词组成的成语:起死回生顾此失彼古往今来深入浅出声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏南辕北辙左顾右盼前仰后合东张西望大惊小怪异口同声少见多怪大同小异南辕北辙大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主6、近义词成语:和颜悦色目不转睛7、带数字的成语:一心一意两全其美三心二意三言两语三头六臂低三下四朝三暮四四分五裂四面八方四通八达四平八稳四面楚歌五光十色五花八门六神无主七上八下七嘴八舌九牛一毛九死一生十拿九稳十万火急十全十美百发百中千军万马千方百计成千上万千变万化千真万确万紫千红万无一失8、ABB重叠式叠词:绿油油黑乎乎灰蒙蒙金灿灿黄澄澄黄灿灿黑黝黝白茫茫白花花红彤彤兴冲冲笑嘻嘻9、AABB:结结实实零零星星郁郁葱葱密密麻麻遮遮掩掩10、ABAC(含有“无”字的词语:)无缘无故无影无踪无穷无尽无依无靠无声无息无法无天无拘无束无时无刻11、ABAC:人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样各种各样有情有义有理有据惟妙惟肖自由自在自言自语有声有色自作自受全心全意12、AABC(带重叠词的成语:)洋洋得意彬彬有礼赫赫有名跃跃欲试头头是道姗姗来迟振振有词井井有条心心相印孜孜不倦栩栩如生面面俱到恋恋不舍蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝欣欣向荣历历在目翩翩起舞息息相关13、ABCC:风尘仆仆白发苍苍风度翩翩白雪皑皑生机勃勃14、ABCB:应有尽有15、带有“春”的词语:春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月16、带有“花”的词语:花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展17、带“日”的成语:日积月累日理万机日新月异日上三竿指日可待日月如梭夜以继日日久天长日落西山18、与“月”有关的成语:闭月羞花春花秋月披星戴月成年累月花好月圆花容月貌日积月累近水楼台先得月明月清风19、带有“鸟”的词语:鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤20、带有“雨”的词语:暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵21、形容天气情况的词语:风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪22、形容惊慌、紧张的成语:胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色23、表现态度的成语:暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜24、比喻十分紧迫的成语:千钧一发十万火急心急如焚刻不容缓火烧眉毛迫在眉睫急如星火。

小学六年级人教版语文毕业总复习资料

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⼩学六年级⼈教版语⽂毕业总复习资料 距离⼩升初考试已经不远了,那么在这个关键的阶段,六年级的孩⼦应该怎样做好语⽂的复习准备呢?应该在总复习阶段准备哪些复习资料呢?下⾯是由店铺整理的⼩学六年级⼈教版语⽂毕业总复习资料,⼀起来看看吧。

⼩学六年级⼈教版语⽂毕业总复习资料:多⾳字 ⼩学六年级⼈教版语⽂毕业总复习资料:词语解释 德⾼望重:道德⾼尚,名望很⼤。

波光明灭:⽔波忽明忽暗的样⼦。

津津乐道:很感兴趣地谈论。

飘飘洒洒:飘舞着落下来。

驻⾜痴望:指停下脚步痴痴地看着。

绵亘:接连不断(多指⼭脉等)。

如:⼤别⼭绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。

熙熙攘攘:形容⼈来⼈往,⾮常热闹。

⽂中指的是⿊甲⾍来来往往的情景。

⾏⾊匆匆:匆忙赶路的神态。

⾊:这⾥指神态。

荡涤:洗涤。

如:这⾥的⼭光⽔⾊,⾜以荡涤胸怀。

竣⼯:⼯程结束,完⼯。

藐视:轻视、⼩看。

赞叹不已:已:⽌,完。

不断地称赞。

弃养:婉辞,指⽗母死亡。

寝不安席:⽆法安然⼊睡。

终天之恨:终⾝的遗恨。

薄暗:昏暗。

沮丧:灰⼼失望。

⼩学六年级⼈教版语⽂毕业总复习资料:课⽂解释 《⼭中访友》作者李汉荣,著名诗⼈、散⽂家; 这是⼀篇构思新奇、富有想象⼒、充满好奇⼼的散⽂。

作者“带着满怀的好⼼情”,⾛进⼭林,探访⼭中的“朋友”,与“朋友”互诉⼼声,营造了⼀个如诗如画的世界,表达了对⼤⾃然的热爱之情。

1、作者为什么把进⼭看风景说成是“⼭中访友”? 作者之所以将古桥、树⽊、⼭泉、⼩溪、⽩云、瀑布……这些⾃然景物看成是⾃⼰的“⼭中朋友”,将进⼭看景,说成是“⼭中访友”,是为了表达⾃⼰对⼤⾃然的热爱之情。

2、“那座古桥,是我要拜访的第⼀个⽼朋友。

德⾼望重的⽼桥,你在这涧⽔上站了⼏百年了?你累吗?” 由第三⼈称变为第⼆⼈称;⽤第⼆⼈称,似⾯对⾯的倾诉,更亲切⾃然,更利于抒发强烈的感情。

3、啊,⽼桥,你如⼀位德⾼望重的⽼⼈。

把“⽼桥”⽐喻为“⼀位德⾼望重的⽼⼈”,不但写出了桥的古⽼,⽽且也突出了它默默⽆闻为⼤众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

人教版小学六年级语文毕业总复习知识点.

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小升初六年级语文期末复习知识点一、四字词集锦山清水秀鸟语花香互诉心声岁月悠悠德高望重俯身凝望波光明灭依然如旧津津乐道纹理精致别有深意飘飘洒洒右冲右撞熙熙攘攘意味深长大街小巷驻足痴望庞然大物行色匆匆悠悠忽忽望而生畏绵亘蜿蜒随心所欲不拘一格旁逸斜出婷婷玉立窈窕淑女怦怦直跳难以言状年过花甲奇妙无比返璞归真沆瀣一气高山深涧悬崖峭壁勘测线路狂风怒号惹人讥笑开凿隧道全线竣工寢不安席终天之恨食不下咽频来入梦思潮起伏可见一斑心潮腾涌怅望灰天魂牵梦萦碧空如洗波涛起伏气氛沉闷水落石出分享果实安居乐业巍峨峻拔碧波环抱苍苍茫茫七沟八梁百折不回莽莽昆仑顶天立地锦绣山川刚劲端庄牙牙学语萦绕耳畔蹒跚学步欢歌劲舞千灾百难大江南北长风破浪竞相开放寒风呼啸汹涌澎湃心惊肉跳投入眼帘忐忑不安自作自受魁梧黧黑缝缝补补流连忘返身无分文溜之大吉羞愧不已刻骨铭心十指连心怒目圆睁泰然自若一如既往枯蔫焦黄蹑手蹑脚尽心尽力荒唐可笑无法割舍无所不知兴高采烈从未谋面映入眼帘和蔼可亲群星璀璨慷慨激昂熟视无睹一命呜呼难逃厄运苟延残喘面目全非罪魁祸首嗡嗡鸣叫流水潺潺永流不息狂风肆虐环境险恶风雨同舟三番五次绿风荡漾日月同辉竭泽而渔焚林而猎聪明伶俐失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟北风怒号饱经风霜恭恭敬敬牛毛细雨赫赫有名大病新愈结结巴巴历尽艰苦受尽虐待匆匆忙忙杨柳依依青山绿水姗姗来迟白雪皑皑汹涌澎湃逸闻趣事略胜一筹融为一体身世际遇应声而来抑扬顿挫驻足观看高空盘旋瞻仰遗容肃立不动不甘落后千方百计贮存冬粮哭笑不得排山倒海势不可当优哉游哉焦躁不安漫不经心泪光闪闪久别重逢血迹斑斑凝重华贵英武豪迈横遭不幸暴毙荒野泣不成声天色苍茫清波荡漾震耳欲聋炯炯有神激越悲壮浴血博杀长途跋涉大摇大摆哆哆嗦嗦无影无踪毛色黯淡踱来踱去不甘落后同归于尽引人入胜享有盛誉高山流水绿草如茵水天相接微波粼粼道路坎坷耳闻目睹有朝一日大洋彼岸转瞬即逝空旷深远永不磨灭不解之缘暗无天日眼冒金星兴味盎然为所欲为哭哭啼啼暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对响遏行云高不可攀孤峰突起盛气凌人目之所及千山一碧万古长青综合利用兴国安邦郁郁葱葱心旷神怡未老先衰一针见血绿树成阴从容镇定青筋暴起汗如雨下肃然起敬无动于衷热泪滂沱虎视眈眈威风凛凛一笑一颦鸦雀无声不约而同雕梁画栋巧夺天工独具匠心古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格奄奄一息反躬自省二、按要求填写词语1、在括号里填上一对反义词出()入()()入()出口()心()()始()终眼()手()()奉()违头()脚()()南()北2、在括号里填上表示颜色的词并组成词语桃()柳()唇()齿()()天()日()()不接姹()嫣()()纸()字3、填充下面带“食”字的成语。

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2019小学语文成语:最贵重的东西: 价值连城最难过的日子: 度日如年最近的距离: 近在咫尺最重的病情: 病入膏肓最激烈的竞争: 龙争虎斗最迫切的心情: 归心似箭最多的罪行: 罄竹难书最好的记忆: 过目不忘最高超的医术: 妙手回春最贵重的稿费: 一字千金最短的见识: 鼠目寸光最大的嘴巴: 气吞山河最紧急的情况: 十万火急最珍贵的时间: 一寸光阴一寸金最快的阅读: 一目十行最快的时间: 光阴似箭最深刻的见解: 入木三分最令人向往的地方: 世外桃源最快的速度: 一日千里最小的地方: 方寸之地最诚恳的道歉: 负荆请罪最懊悔的事: 一失足成千古恨最大的决心: 破釜沉舟最出众的人: 百里挑一最重要的一笔: 画龙点睛最坚固的防守: 固若金汤最吝啬的人: 一毛不拔最机灵的人: 八面玲珑最徒劳的做法: 海底捞月一到六年级古诗及日积月累【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色,近听水无声。

床前明月光,疑是地上霜。

春去花还在,人来鸟不惊。

举头望明月,低头思故乡。

【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

夜来风雨声,花落知多少。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草,一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

野火烧不尽,春风吹又生。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开,碧水东流至此回。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

乞巧林杰嫦娥李商隐七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

【四年级上册】题西林壁宋苏轼游山西村宋陆游横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白送元二使安西唐•王维故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

【四年级下册】独坐敬亭山唐•李白望洞庭唐刘禹锡众鸟高飞尽,孤云独去闲。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

相看两不厌,只有敬亭山。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

忆江南唐白居易渔歌子唐•张志和江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

乡村四月宋•翁卷四时田园杂兴宋范成大绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【五年级上册】泊船瓜洲宋王安石秋思张籍京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思清纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

【五年级下册】牧童吕岩舟过安仁宋杨万里草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风清平乐(yuè)•村居茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

【六年级上册】诗经•采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

春夜喜雨唐•杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处, 花重锦官城。

西江月•夜行黄沙道中宋辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

天净沙•秋元白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

【六年级下册】元日宋.王安石天竺寺八月十五日夜桂子唐.皮日休爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

七步诗三国.魏-曹植鸟鸣涧唐.王维煮豆持作羹,漉菽以为汁。

人闲桂花落,夜静春山空。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

本自同根生,相煎何太急?芙蓉楼送辛渐唐五代王昌龄江畔独步寻花唐.杜甫寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

石灰吟明·于谦竹石清·郑燮千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

闻官军收河南河北唐.杜甫己亥杂诗清·龚自珍剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

浣溪沙宋·苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

卜算子.送鲍浩然之浙东宋·王观水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

人教课标版一到六年级日积月累集锦第四册:1.读读背背(写景对联)杨柳绿千里,春风暖万家。

黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

3.读读背背(互相帮助格言)花要叶扶,人要人帮。

赠人玫瑰,手有余香。

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。

4.《节气歌》春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

5.读读背背(勤学格言)知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

第五册:1.读读背背P32聪明在于学习,天才在于积累。

(列宁)世上无难事,只要肯登攀。

(毛泽东)为中华之崛起而读书。

(周恩来)书籍是人类进步的阶梯。

(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。

(宋庆龄)2.读读背背P49《笠翁对韵》天对地,雨对风,大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

秋月白,晚霞红,水绕对云横。

雨中山果落,灯下草虫鸣。

3.读读背背P64正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

4.《论语》(选段)P69温故而知新。

三人行,必有我师焉。

学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

5.读读背背P98明月松间照,清泉石上流。

(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。

(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游)水南水北重重柳,山前山后处处梅。

(王安石)6.读读背背P114千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

耳听为虚,眼见为实。

人无完人,金无足赤。

7.读读背背P131《三字经》(选段)人之初,性本善。

性相近,习相远。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

第六册1.读读背背(诗句)P32万壑树参天,千山响杜鹃。

(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

(晏殊)2.读读背背(谚语)P49绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

3.读读背背(时间格言)P55少壮不努力,老大徒伤悲。

花有重开日,人无再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4.读读背背(气象谚语)P104日落胭脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。

今夜露水重,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

5.读读背背(友谊格言)P120海内存知己,天涯若比邻。

(王勃)海上生明月,天涯共此时。

(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。

(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。

(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。

(邢俊臣)6.读读背背(歇后语)P137八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩第七册1.日积月累P19(对偶)雾锁山头山锁雾;天连水尾水连天。

绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。

山山水水处处明明秀秀;晴晴雨雨时时好好奇奇。

重重叠叠山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树。

2.日积月累P3正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,冬月水仙供上案,腊月腊梅雪里藏。

3.日积月累(对联)P98一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。

(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。

(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

(山东济南大明湖)清风明月本无价,近水遥山皆有情。

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