人教版光的色散课件
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《光的色散》光现象PPT课件
看不见的光
红外线遥控
看不见的光
1 红外线:
属于不可见光,可以用灵敏温度计来检验。
特点:
①具有热效应,能使被照射的物体发热; ②穿透云雾的能力强,能进行遥控遥感。
看不见的光
红外线的应用:
电烤箱
红外取暖器
看不见的光
红外测温仪
看不见的光
红外摄像头
看不见的光
2 紫外线
在光谱的紫端,还有一种不可见 的光叫做紫外线。
黄、 蓝三种颜色的颜料,显然色光的混 合与颜料的混合是 不同的(填相同或不同)
达标反馈
2.光的三原色是指( B ) A.品红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、绿、紫 D.红、黄、绿 3.下列说法正确的是( ABC ) A.太阳光通过三棱镜,能分解成七种颜色的光 B.七种颜色的光依次是红橙黄绿蓝靛紫 C.白光是由各种色光混合而成的 D.彩色电视机画面上的彩色是由七种色光混合而成的.
光的色散
●现象:太阳光(白光)通过三棱镜 后被分解成七种色光,依次是红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫。
光的色散
这七种光哪种偏折程度最小?哪种偏折程度最大? 红色光的偏折最小,紫色光的偏折最大。
偏折由小到大依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
光的色散
美丽的彩虹
大自然中偶而见到的彩虹便是色散最美好的例证
(1)色光的三原色:
红光和绿光混合产生 光
红光和蓝光混合产生
光
蓝光和绿光混合产生 光
(2)红光、绿光、蓝光混合产生 光 (3)透明物体的颜色由通过它的色光决定. 白光通过红色玻璃,只有 光能够透过. 白光通过蓝色玻璃,只有 光能够透过.
颜料的三原色
在大自然丰富的色 彩中,红、黄、蓝是最 基本的颜色,称三原色
光的色散ppt40 人教版优质课件优质课件
7 、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 6 、遇难心不慌,遇易心更细。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多,世界上没有永恒的懦弱,也没有永恒的坚强,万事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊严,活出你的坚强,才真正的体现你的自信和力量,你的活才更 有价值!
生活中的应用
红外线自动 感应水龙头
红外线自动感应门
红外线烤箱
浴室暖灯
工业上用红外线烘干汽车表面的喷漆
医学上用红外胶片拍出皮肤的热谱图来诊断疾病
红外线夜视仪
夜间人的体温比野外草木、岩 石的温度高,人辐射的红外线比它 们强,人们根据这个原理制成了红 外线夜视仪,可以用在步枪的瞄准 器上。
红外线夜视仪
10 、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。 16 、有希望就会有动力,只要坚持不懈,黑暗过去,迎接的就是无限光明。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 8 、拼一分高一分,一分成就终生。 4 、没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。 19 、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。
目前臭氧层 正在受到空调、 冰箱里面逸出的 氟利昂等物质的 破坏,臭氧层出 现了“空洞”。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色 光可以混合成白光。
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的?
生活中的应用
红外线自动 感应水龙头
红外线自动感应门
红外线烤箱
浴室暖灯
工业上用红外线烘干汽车表面的喷漆
医学上用红外胶片拍出皮肤的热谱图来诊断疾病
红外线夜视仪
夜间人的体温比野外草木、岩 石的温度高,人辐射的红外线比它 们强,人们根据这个原理制成了红 外线夜视仪,可以用在步枪的瞄准 器上。
红外线夜视仪
10 、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。 16 、有希望就会有动力,只要坚持不懈,黑暗过去,迎接的就是无限光明。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 8 、拼一分高一分,一分成就终生。 4 、没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。 19 、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。
目前臭氧层 正在受到空调、 冰箱里面逸出的 氟利昂等物质的 破坏,臭氧层出 现了“空洞”。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色 光可以混合成白光。
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的?
光的色散课件人教版八年级上册物理
光的色散
彩虹是怎样形成的呢?
实验演示
让一束太阳光(或投影 仪的白光)射在三棱镜 上 ,用白纸在另一侧做 光屏。视察白屏上的现 象。
实验演示
太阳光是白光,它通过 三棱镜后被分解成各种 颜色的光,这种现象叫 做光的色散。
PART 01
光的色散
光的色散
太阳光通过三棱镜偏折后照到白屏上, 在白屏上就形成了一条彩色光带,颜 色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫.
体对钙的吸取,有助于人体的骨骼生长和人体
健康.
红
外
线
紫外线的应用
②杀菌作用,利用紫外线灯消毒,杀死微生物.
红 外 线
紫外线的应用
③化学作用,使照相机底片感光.
红 外 线
紫外线的应用
④荧光作用,紫外线能使荧光物质发光,对 以荧光物质作标记的物体进行鉴别.
红 外 线
紫外线的危害
过度的紫外线照射会使皮肤粗糙,甚至诱发 皮肤癌。
光的色散
1.白光是由各种色光混合而成的; 2.不同的单色光通过棱镜时,偏折程度不同, 红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大。
光的色散现象
彩虹——太阳光照射到小水珠后分解为七色光
光的色散现象
日晕——太阳光照射到小冰晶后分解为七色光
思考
把另一个相同的棱镜按相反的方向放在前一个 棱镜旁边(两个棱镜要靠得近些),在白屏上又能 看到什么?
红 外 线
课后作业
红 外 线
红外线的应用
②红外线照相、热谱图、红外线夜
③红外线勘探、监测.
红 外 线
红外线的应用
④红外线遥控(电视及其他电器的遥控)
红 外 线
红外线的应用
⑤加热物体,如浴霸等.
彩虹是怎样形成的呢?
实验演示
让一束太阳光(或投影 仪的白光)射在三棱镜 上 ,用白纸在另一侧做 光屏。视察白屏上的现 象。
实验演示
太阳光是白光,它通过 三棱镜后被分解成各种 颜色的光,这种现象叫 做光的色散。
PART 01
光的色散
光的色散
太阳光通过三棱镜偏折后照到白屏上, 在白屏上就形成了一条彩色光带,颜 色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫.
体对钙的吸取,有助于人体的骨骼生长和人体
健康.
红
外
线
紫外线的应用
②杀菌作用,利用紫外线灯消毒,杀死微生物.
红 外 线
紫外线的应用
③化学作用,使照相机底片感光.
红 外 线
紫外线的应用
④荧光作用,紫外线能使荧光物质发光,对 以荧光物质作标记的物体进行鉴别.
红 外 线
紫外线的危害
过度的紫外线照射会使皮肤粗糙,甚至诱发 皮肤癌。
光的色散
1.白光是由各种色光混合而成的; 2.不同的单色光通过棱镜时,偏折程度不同, 红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大。
光的色散现象
彩虹——太阳光照射到小水珠后分解为七色光
光的色散现象
日晕——太阳光照射到小冰晶后分解为七色光
思考
把另一个相同的棱镜按相反的方向放在前一个 棱镜旁边(两个棱镜要靠得近些),在白屏上又能 看到什么?
红 外 线
课后作业
红 外 线
红外线的应用
②红外线照相、热谱图、红外线夜
③红外线勘探、监测.
红 外 线
红外线的应用
④红外线遥控(电视及其他电器的遥控)
红 外 线
红外线的应用
⑤加热物体,如浴霸等.
4.5光的色散 课件(共25张PPT) 人教版(2024) 八年级上册
讲授新课
②紫外线消毒灭菌
紫外线消毒柜
紫外线灭菌灯
讲授新课
紫外线灯看起来是淡蓝色的,那是因为除了紫外线, 它还发出少量蓝光和紫光。紫外线本身是看不见的。
讲授新课
③紫外线能使荧光物质发光
验钞机原理:荧光物质在紫外线照射下能发光
讲授新课
登山运动员都要戴特制的黑色眼镜, 炎炎夏日人们撑起遮阳伞,这是为什么?
业
谢谢观赏
夜间人的体温比野外 草木、岩石的温度高,人 辐射的红外线比它们强, 人们根据这个原理制成了 红外线夜视仪。
红外夜视仪的军事应用
讲授新课
③红外线可以用来进行遥控
电视机遥控器的前端有一个 发光二极管,按下不同的键时, 可以发出不同的红外线,来实现 电视机的遥控。
红外线烤箱烤食品
④红外线还可以用来 加热物体。
(1)红外线的特点:
①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热; ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的; ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。
讲授新课
(2)红外线的应用
①红外线诊断病情
用红外胶片拍出的“热 谱图”图中的颜色是制作 时加上的,不同的颜色表 示不同的温度 。
讲授新课
②红外线夜视仪
讲授新课
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的?
放大镜放大 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
讲授新课
三、看不见的光
把太阳光分解成七种不同的色光,按红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。
讲授新课叫做红外线。
红外线
可视光线
讲授新课
2.白光是复合光,是由各种 单色光混合而成的。
3.例如:彩虹
光的色散课件人教版八年级上册物理
图-太阳紫外辐射
图-紫外线消毒仪
课堂练习1
关于光现象,下列说法中正确的是( ) A.白光通过棱镜产生色散现象,说明白光是由色光组成的 B.岸边景物在湖水中形成倒影,是由光的折射形成的 C.斜插入水中的筷子好像在水面处产生弯折,是由光的反 射形成的 D.能从不同方向看见不发光的物体,是由于光在其表面产 生了镜面反射
课堂练习2
太阳光通过三棱镜后,被分解成了各种颜色的光,这说明 () A.太阳光是由各种色光混合而成的 B.三棱镜中有各种颜色的小块 C.三棱镜具有变色功能 D.三棱镜可以使单色光变成多色光
课堂练习3
在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上
衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她( )
A.上衣呈红色,裙子呈黑色
太阳发出的光,照亮了地球,使万物生辉。 1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了 太阳光,这掀开了光的颜色之谜。
图-英国物理学家牛顿
让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的 光有什么变化?
太阳光是白光,它通过棱镜后
被分解成各种颜色的光,这种现 象叫光的色散。如果用一个白屏 来承接,在白屏上就形成一条彩 色的光带,颜色依次是红、橙、 黄、绿、蓝、紫。这说明,白光 是由各种色光混合而成的。
图 色光的三原色
图-电视画面的颜色是由 红、绿、蓝三种色条合成 的
红外线是红光以外的不可见光。它是一种热线,可觉察它
的存在。它被地面吸取转变为热能,能增高地和蔼气温,提供花 卉所需要的热量。
图-红外线胶片拍摄热谱图
图-红外线温度计
紫外线
紫外线是不可见光,照射人体时,能促进人体合 成维生素D,以防止患佝偻病。紫外线还具有杀菌作 用。但过强的紫外线会伤害人体,应注意防护。
光的色散ppt16 人教版优质课件优质课件
●太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
一.光的色散 实验探究: 动画演示:
光的色散现象说明:白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
彩虹形成的 原因解释:
彩虹是太阳光传播中被空 气中的水滴 色散(折射)而 产生的。
• 彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的?
4.用放大镜观察正在播放的电视机的荧光屏时,就能看到屏 上:___红__、__绿__、__蓝_______的光追求,须有大改变。 18 、成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。 15 、是战士就应该奋勇杀敌,是勇士就应该无所畏惧,要成功就得努力,去拼搏才能胜利,这里是你们驰骋的天地,勇士们,擦亮你们的眼睛,亮出你们的宝剑,活出属于你们的精彩吧! 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。
放大镜放大
电视画面的颜色是由红、绿、蓝 三种色条合成的。
二、色光的混合
• 色光的三原色:红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
物体为什么会呈现不同的颜色
1.透明物体的颜色
1、透明物体的颜色
透明物体的颜色
●透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定 6、色光的混合与颜料的混合规律不同
1.英国物理学家牛顿的__光__的__色__散___实验证明了白光不是单 色光,它是____红__、__橙__、__黄__、__绿__、__蓝__、__靛__、__紫________________ 七种色光混合而成的.传播方向改变最大的是__紫_____色光.
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
一.光的色散 实验探究: 动画演示:
光的色散现象说明:白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
彩虹形成的 原因解释:
彩虹是太阳光传播中被空 气中的水滴 色散(折射)而 产生的。
• 彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的?
4.用放大镜观察正在播放的电视机的荧光屏时,就能看到屏 上:___红__、__绿__、__蓝_______的光追求,须有大改变。 18 、成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。 15 、是战士就应该奋勇杀敌,是勇士就应该无所畏惧,要成功就得努力,去拼搏才能胜利,这里是你们驰骋的天地,勇士们,擦亮你们的眼睛,亮出你们的宝剑,活出属于你们的精彩吧! 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。
放大镜放大
电视画面的颜色是由红、绿、蓝 三种色条合成的。
二、色光的混合
• 色光的三原色:红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
物体为什么会呈现不同的颜色
1.透明物体的颜色
1、透明物体的颜色
透明物体的颜色
●透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定 6、色光的混合与颜料的混合规律不同
1.英国物理学家牛顿的__光__的__色__散___实验证明了白光不是单 色光,它是____红__、__橙__、__黄__、__绿__、__蓝__、__靛__、__紫________________ 七种色光混合而成的.传播方向改变最大的是__紫_____色光.
人教版八年级物理《光的色散》课件18张ppt
精精编编优 优质质课课生PPPPTT活人人教教趣版版用八八年年级级物物理理第第四四章章第第五五节节《《光光的的色色散散》》
课件 课件
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可见光红光之外是不可见光红外线,高温物体会向外辐射较强的红外线;
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
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光的色散
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光的色散 生活趣用
疾病诊断:一个物体,当它的温度升高时,尽 管看起来外 表还跟原来一样,但它辐射的红外 线却大大增强。 人体生病的时候,局部皮肤的 温度异常,如果在照 相机里装上对红外线敏感 的胶片,给皮肤拍照并与 健康人的照片对比, 有助于诊断疾病。
在医院的手术室、病房里,常用紫外线灯来灭菌。
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人教版八年级上册第四章第5节《光的色散》课件(28张)
本堂小结
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、绿、蓝
红、黄、蓝
透过物体的色光
物体反射的色光
通过本堂课的学习,你们收获了哪些知识?
1、如图所示是生活中常见的一些光现象,其中与光的色散无关的是( )
D
2. 太阳光通过三棱镜后,被分解成了各种颜色的光,这说明( ) A.三棱镜可以使单色光变成多色光 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D.太阳光是由各种色光混合而成的
拓展:物体的颜色
透明物体的颜色由什么决定?
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
2、不透明物体的颜色由什么决定?
不透明体的颜色由它反射的色光决定,它反射什么颜色的光就成什么颜色。
1.小安通过学习生物学发现,绿色植物的生长需要阳光;小聪通过学习物理学发现,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.由此她们可以初步估计,不利于绿色植物生长的光是( )A.红光 B.黄光 C.绿光 D.紫光
C
三、看不见的光
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”,讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图?2、红外线的强弱与什么有关?3、红外线有关的应用有哪些?4、紫外线在生活中有哪些应用?
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳的可见光谱图.
光谱
什么是太阳的光谱图?
这是什么自然现象?
彩虹是怎样形成的?
这和彩虹的形成原理一样吗?
五彩斑斓的泡沫
这样也可以出现彩虹,我回家也试试!
这到底蕴含着怎样的科学道理?
一、色散
演示实验
问题1: 你看到了什么现象? 这又说明了什么?
一、色散
(1)太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、绿、蓝
红、黄、蓝
透过物体的色光
物体反射的色光
通过本堂课的学习,你们收获了哪些知识?
1、如图所示是生活中常见的一些光现象,其中与光的色散无关的是( )
D
2. 太阳光通过三棱镜后,被分解成了各种颜色的光,这说明( ) A.三棱镜可以使单色光变成多色光 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D.太阳光是由各种色光混合而成的
拓展:物体的颜色
透明物体的颜色由什么决定?
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
2、不透明物体的颜色由什么决定?
不透明体的颜色由它反射的色光决定,它反射什么颜色的光就成什么颜色。
1.小安通过学习生物学发现,绿色植物的生长需要阳光;小聪通过学习物理学发现,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.由此她们可以初步估计,不利于绿色植物生长的光是( )A.红光 B.黄光 C.绿光 D.紫光
C
三、看不见的光
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”,讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图?2、红外线的强弱与什么有关?3、红外线有关的应用有哪些?4、紫外线在生活中有哪些应用?
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳的可见光谱图.
光谱
什么是太阳的光谱图?
这是什么自然现象?
彩虹是怎样形成的?
这和彩虹的形成原理一样吗?
五彩斑斓的泡沫
这样也可以出现彩虹,我回家也试试!
这到底蕴含着怎样的科学道理?
一、色散
演示实验
问题1: 你看到了什么现象? 这又说明了什么?
一、色散
(1)太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散
光的色散ppt6 人教版优秀课件
三、物体的颜色
反射
吸收
透过(若透明)
三、物体的颜色
▪ 透明体的颜色是由透过的色光决定的。 ▪ 不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。
单 击 看 演 示
练习
1.太阳光通过三棱镜后,会发生______现象
2. 透明体的颜色是由它______的色光决定的,如 我看到的红玻璃,是由于红玻璃让太阳光中的 ______通过,而其他种类的色光被红玻璃吸收。
52.一切都不是自己想怎样就怎样的,活着就要学会身不由己。 39.对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。 48.哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。 51.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。 34.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 14.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。 58.如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 29.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 31.没有过不去的坎,只要你还活着。 95.想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。 31.是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。 30.人与人之间的差距,是天生就这么大,还是因为不能狠下心来逼自己?
色
光
的
混
合
是
怎
么
彩虹是如何产生的?
回 事
?
一、光的色散
现象:太阳光可以分解成 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种色光
说明:白光是由 各种色光混合而成。
光的色散: 将复色光分解成单色光的过程叫光的色散。
一、光的色散
二、色光的混合
人教版4.5光的色散ppt课件
花儿为什么是红色的?而叶子为什么是绿色的呢?
一、光的色散
【色散演示实验】让一束太阳光照射到三棱镜 上。从三棱镜射出的光有什么变化?
现象:太阳光(白光)通过三棱镜后 被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、
绿、蓝、靛、紫。
概念:把白光分解成七色过程叫光的色散。
【结论】太阳光(白光)是由红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单 色光混合而成的。
与光相类似的是,颜料也有三种颜色不 能由其它颜色混合,而这三种颜色按不 同比例可以调出不同的颜色。它们分别 是红、黄、蓝。为了与光的三基色相区 别,我们称颜料的这三种颜色为颜料的 三原色。
颜料的三原色:红、黄、蓝。
绘画时,就可以用颜料的三原色调出各种色彩。
红+蓝=紫色 黄+红=橙
黃+蓝=绿 ▲红+黄+蓝=黑
(2)光的“三基色”
• 经过科学家实验研究表明,自然界中红、绿、 蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合 而成的。
• 而其他颜色的光则可以通过红、绿、蓝的适 当混合而得到。
• 概念:因此,红、绿、蓝三种颜色被称为光 的三基色。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛)
▲红+绿+蓝=白
(3)颜料的“三原色”
3.在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光 照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她 ( D) A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子不变色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色
不透明物体的颜色:由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么色光,其他颜色 的色光则被它吸收
白色物体:反射所有色光 黑色物体:吸收所有色光
思考题:那如果我用蓝色的光照射红色的物
一、光的色散
【色散演示实验】让一束太阳光照射到三棱镜 上。从三棱镜射出的光有什么变化?
现象:太阳光(白光)通过三棱镜后 被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、
绿、蓝、靛、紫。
概念:把白光分解成七色过程叫光的色散。
【结论】太阳光(白光)是由红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单 色光混合而成的。
与光相类似的是,颜料也有三种颜色不 能由其它颜色混合,而这三种颜色按不 同比例可以调出不同的颜色。它们分别 是红、黄、蓝。为了与光的三基色相区 别,我们称颜料的这三种颜色为颜料的 三原色。
颜料的三原色:红、黄、蓝。
绘画时,就可以用颜料的三原色调出各种色彩。
红+蓝=紫色 黄+红=橙
黃+蓝=绿 ▲红+黄+蓝=黑
(2)光的“三基色”
• 经过科学家实验研究表明,自然界中红、绿、 蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合 而成的。
• 而其他颜色的光则可以通过红、绿、蓝的适 当混合而得到。
• 概念:因此,红、绿、蓝三种颜色被称为光 的三基色。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛)
▲红+绿+蓝=白
(3)颜料的“三原色”
3.在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光 照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她 ( D) A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子不变色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色
不透明物体的颜色:由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么色光,其他颜色 的色光则被它吸收
白色物体:反射所有色光 黑色物体:吸收所有色光
思考题:那如果我用蓝色的光照射红色的物
4.5 光的色散 课件(共19张PPT) 人教版物理八年级上册
A.光的直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散
光的三原色 人们发现,将 红 、 绿 、 蓝 三种色光按不同的比例混 合能产生各种颜色的光,因此把这三种色光叫作色光的三原 色。
看不见的光 1.可见光谱按照一定的顺序分别为红、橙、 黄 、绿、 蓝、靛、 紫 。 2.我们把红光之外的辐射叫作 红外线 ,物体的温度越高时, 其辐射的这种光线越 强 (选填“强”或“弱”)。电视机的遥控 器是利用 红外线 (选填“红外线”或“紫外线”)进行遥控的。
预习导学
看到响尾蛇,大部分人可能吓得不敢动弹,而身材娇小的松 鼠却会竖起大尾巴,向敌人发出“不甘示弱”的信号,吓走响尾蛇, 它的秘密武器是什么?
松鼠将尾巴竖起时,会使皮肤下方的血管扩张,由此产生更 多的热量,通过红外线辐射向“图谋不轨”的响尾蛇发出强烈的 信号。
光的色散 1.英国物理学家 牛顿 用三棱镜分解了太阳光,揭开了光的 颜色之谜。
2.太阳光是白光,它通过三棱镜后,能够分解成 红 、 橙 、 黄 、 绿 、 蓝 、 靛 、 紫 七色光带,这就
是光的 色散 现象。此现象可五岳”之一的泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。 据目击者说,“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩 虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因与下列哪个选项相同 (D )
3.在光谱的紫端以外,还有一种看不见的光叫作 紫外线 ,医 院中用它进行 杀菌消毒 ;它还能使荧光 物质发光,用于防伪。 太阳光中也有这种光,适当的照射对于骨骼生长和身体健康有 好处。
·学习小助手· 红(紫)外线是不可见光,不能误认为是红(紫)光,红(紫)光是 可见光。
2.关于红外线,下列说法中正确的是 ( D) A.红外线人眼是看不见的,所以它不是光 B.红外线可以用来加热物体及进行医疗消毒等 C.只有高温物体才能发出红外线,低温物体不发出红外线 D.利用红外线可以进行遥控
《光的色散》光现象PPT课件
第5节 光的色散
5.空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等,利用的
是(A )
A.红外线
B.紫外线
C.X射线
D.可见光
第5节 光的色散
6.下列说法中不属于紫外线功能的是( C ) A.有助于人体合成维生素D B.杀死微生物 C.诊断疾病 D.使荧光物质发光
第5节 光的色散
规律方法综合练
7.某同学为了研究光的色散,设计了如下实验:在墙角放置一 个盛水的容器,其中有一块与水平面成45°角放置的平面镜, 如图4-5-3所示,一细束白光斜射向水面,经水面折射向平 面镜,被平面镜反射再经水面折射后照在白纸上,该同学可 在白纸上看到( B)
图4-5-1
第5节 光的色散
知识点 2 色光的混合
2.如图4-5-2所示是彩色电视机画面的颜色,画面颜色是
由哪三种色光组成的( B )
A.红、蓝、黄
B.红、绿、蓝
C.红、橙、黄
Hale Waihona Puke D.绿、紫、橙图4-5-2
第5节 光的色散
3.太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光。人们研究发 现其中三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的 光。这三种色光分别是( A ) A.红、绿、蓝 B.橙、黄、绿 C.黄、紫、蓝 D.绿、蓝、黄
第5节 光的色散
A.上紫下红的彩色光带 B.上红下紫的彩色光带 C.外红内紫的环状光带 D.一片白光
图4-5-3
第5节 光的色散
8.如图4-5-4所示,这是牛顿曾经做过的光的色散实验。实验 中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的 AB范围内可以观察到不同颜色的光,则:
图4-5-4
第5节 光的色散
第5节 光的色散
光的色散ppt46 人教版优质课件优质课件
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
三、物体的颜色
1.透明体的颜色透明物体的来自色是由它透过的 色光决定的.三、物体的颜色
2.不透明体的颜色
不透明物体的颜色由它反射的 色光决定.
白色物体反射 各种色光.
黑色物体吸收 各种色光,完全不反 射光.
这一节我们学到了什么? 一、光的色散:太阳光能分解成七色光 二、色光的混合:三原色是红、绿、蓝
透明体 三、物体的颜色:
不透明体
思
考: “夕阳返照桃花渡,柳絮飞来 片片红”。柳絮白如雪,岂能片片红? 你能解释这其中的物理道理吗?
作业: 1.用放大镜观察彩色电视机的画面. 2.用下图所示的装置分解太阳光.
4.5 光的色散
纸坊中学 张军涛
彩虹是怎么产生的? 红花绿草的颜色是由什么决定的?
一、色散
• 1、太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的 光,这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明:白光是由红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而 成的。
3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴 色散而产生的。
二、色光的混合 • 色光的三原色:红、绿、蓝。
3.进一步探究“色光的混合与颜料 的混合”体会它们的不同之处.
练习: 1.色光的三原色是 红、绿、蓝___ .
2.黄色光是由 红 色光和__绿_____ 色光合成的,白光是由 红、 绿__、_蓝__
三种色光合成的.
3.通过查资料,完成右图所示的色光合成
规律图,将序号对应区域的颜色填在横线红
上:① 白色 ,
③
② ①
绿
④
蓝
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
三、物体的颜色
1.透明体的颜色透明物体的来自色是由它透过的 色光决定的.三、物体的颜色
2.不透明体的颜色
不透明物体的颜色由它反射的 色光决定.
白色物体反射 各种色光.
黑色物体吸收 各种色光,完全不反 射光.
这一节我们学到了什么? 一、光的色散:太阳光能分解成七色光 二、色光的混合:三原色是红、绿、蓝
透明体 三、物体的颜色:
不透明体
思
考: “夕阳返照桃花渡,柳絮飞来 片片红”。柳絮白如雪,岂能片片红? 你能解释这其中的物理道理吗?
作业: 1.用放大镜观察彩色电视机的画面. 2.用下图所示的装置分解太阳光.
4.5 光的色散
纸坊中学 张军涛
彩虹是怎么产生的? 红花绿草的颜色是由什么决定的?
一、色散
• 1、太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的 光,这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明:白光是由红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而 成的。
3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴 色散而产生的。
二、色光的混合 • 色光的三原色:红、绿、蓝。
3.进一步探究“色光的混合与颜料 的混合”体会它们的不同之处.
练习: 1.色光的三原色是 红、绿、蓝___ .
2.黄色光是由 红 色光和__绿_____ 色光合成的,白光是由 红、 绿__、_蓝__
三种色光合成的.
3.通过查资料,完成右图所示的色光合成
规律图,将序号对应区域的颜色填在横线红
上:① 白色 ,
③
② ①
绿
④
蓝
光的色散ppt18 人教版优质课件优质课件
一、色散
• 1、太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色 的光,这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明:白光是由 红、橙、黄、绿、蓝、
靛、紫七种色光混合而成的。
3、彩虹
是太阳光传播中 被空气中的水滴色散而产生的
三、色光的混合
• 色光的三基色:红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛)
红+绿+蓝=白白
8 、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之於死地,亦十有三。 7 、对生命而言,接纳才是最好的温柔,不论是接纳一个人的出现,还是,接纳一个人的从此不见。 1 、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。 14 、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。 5 、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 1 、世上诸般美好事物中,有两者最公平,那就是青春与梦想,它不分尊卑,人人都可享有。 6 、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。 9 、善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。 6 、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 13 、我心飞翔,路在脚下。 19 、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 9 、世界这么大,一样米养百样人,你无法要求所有人的三观都同你吻合,唯一的方法,只有让自己变得更强,心理上的无坚不摧才能保护你,不被那些自私又狭隘的人所伤害。 8 、我们的安全感,来自于充分体验不安全感。
• 1、太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色 的光,这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明:白光是由 红、橙、黄、绿、蓝、
靛、紫七种色光混合而成的。
3、彩虹
是太阳光传播中 被空气中的水滴色散而产生的
三、色光的混合
• 色光的三基色:红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛)
红+绿+蓝=白白
8 、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之於死地,亦十有三。 7 、对生命而言,接纳才是最好的温柔,不论是接纳一个人的出现,还是,接纳一个人的从此不见。 1 、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。 14 、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。 5 、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 1 、世上诸般美好事物中,有两者最公平,那就是青春与梦想,它不分尊卑,人人都可享有。 6 、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。 9 、善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。 6 、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 13 、我心飞翔,路在脚下。 19 、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 9 、世界这么大,一样米养百样人,你无法要求所有人的三观都同你吻合,唯一的方法,只有让自己变得更强,心理上的无坚不摧才能保护你,不被那些自私又狭隘的人所伤害。 8 、我们的安全感,来自于充分体验不安全感。
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• 红外线 • 1、定义: • 光谱上红光以外看不见的光叫红外线。 2、红外线的特性及应用: • 一切物体都在不停地辐射红外线,物体的 温度越高,辐射出的红外线越多;在辐射 红外线的同时,物体也在吸收红外线。
红外线的特性 特性一:热作用强,各种物体吸收了 红外线后温度升高
特性应用:浴室暖灯、红外线理疗仪
●品红+黃+青=黑
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
注意:色光的三原色与颜料的 三原色不同
色光-红、绿、蓝 颜料-品红、黃、青
5.什么是光谱?看不见 的光在哪里?
红 外 线 紫 外 线
红 光
紫 光
三棱镜能把太阳光分解成红、橙、黄、绿、
蓝、靛、紫七种颜色的光. 把它们按顺序排 列起来就是光谱.
什么是红外线?用什么来验证 它的存在?
2.不同的颜色的光通过三棱镜的偏折不同,红色光
的偏折最小,紫色光的偏折最大。偏折由小到大依
次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
彩虹形成的 原因解释: 彩虹是太阳光传播中被空 气中的水滴 色散(折射)而 产生的。
不同颜色的光混合在一起时会出 现什么现象?
• 彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的?
放大镜放大
大兴安岭火灾林区红 外照片
红外线自动控制:
自动水龙头 自动干手器
物体的温度越高,辐射的红外线就越强。 这些装置上有红外线感应器.
什么是紫外线? • 1801年德国化学家里特在光谱 的紫光区域外侧放置了一张照 相底片,结果底片感光了,于 是发现了在光谱的紫光外侧有 一种看不见的光即为紫外线。
紫外线的特性:
电视画面的颜色是由红、绿、蓝 三种色条合成的。
二、色光的混合
• 色光的三原色:红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
三、物体的颜色
• 1、不同物体,对不同 颜色的光进行反射、吸 收、和透过的情况不同。 因此呈现不同的色彩。
1.透明物体的颜色
特性二: 穿透云雾的能力强
特性应用:红外线高空摄影机、红外线遥 感仪
特性三:可实现远距离控制
特性应用:红外线遥控器
红外线的作用
红外线照相
红外线夜视仪
红外线微波炉
红外线遥控
• 穿透云雾能力较强。 利用灵敏的红外线 探测器吸收物体发 出的红外线,再用 电子仪器对吸收的 信号进行处理,可 以显示出被测物体 的形状和特征,这 就是红外遥感。
太阳光谱中,红光外侧有一 种看不见的光叫做红外线
人眼虽看不到,但可以用灵敏温度计来 检验它们的存在,属于不可见光。
红外线的发现
• 1800年,科学家赫谢尔 在观测太阳光的色散光 谱中各区域的温度时, 发现热效应的分布很不 均匀。在红光外测还有 热效应,而且比其他部 分更明显。 • 科学家把这种看不见的 “光”称为红外线。
2.5 光的色散
●太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
复习:
空气 空气
玻璃 光经过玻璃三棱镜两次折射后的,分解成红、橙、黄、 绿、青、靛、紫七种色光 的过程,称之为光的色散。
1.太阳光不是单色光,是由各种单色光 组成的复色光。
课堂小练习
夏天室外穿____色衣 服合理,冬天穿____ 色衣服合理。
试着说说为什么?
如果一个物体能反射所 有色光,则该物体呈现 白色,如果一个物体能吸 收所有色光,则该物体 呈现 黑 色,如果一个物 体能 透过 所有色光,则 该物体是无色透明的。
四、颜料的三原色
颜料的三原色:品红、黄、青
颜料的混合 ●品红+青=紫色 ●黄+品红=橙 ●黄+青=绿
红
4.在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,把 它拿到暗室.只用红光照射时,你将看到什么 现象?只用绿光照射,你又将看到什么现象? 红光照射:看不清字 绿光照射:看到绿纸黑色字 5.在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作 品,将会看到什么现象?为什么? 只会看到红黑两种颜色.因为红色部分反 射红光,其他颜色部分不能反射红光,把红 光吸收后看起来呈黑色
A、化学作用强,容易使照相底片感光 B、生理作用强,(1)能杀菌,强度高时
能伤害身体。(2)适当的紫外线照射可以 促进人对钙的吸收。
C、有荧光效应,可以鉴别古字画和人
民币的真伪。
紫外线的作用
有助于人体合成维 生素D,促进身体 对钙的吸收
紫外线消毒
紫外线防伪
紫外线的功与过:
• 适当的紫外线照射有助于人体合成 维生素D,对骨骼生长和身体健康 有许多好处。 • 但过量的紫外线照射对人体十分有 害,轻则皮肤粗糙,重则引起皮肤 癌,其他很多物种也会快速消亡, 所以夏天防晒很重要。
红光照射下
蓝光照射下
• 白色可以反射各种色光 • 黑色可以吸收各种色光
光源 白光 紅光
白色紙 白色
紅色紙 红色
綠色紙 綠色
黑色 黑色 黑色 黑色
紅色
蓝色
紅色
黑色
黑色
黑色
蓝光
讨论分析:
1、白色物体能将 光反射,而吸收 2、黑色物体将吸收 3、不透明物体颜色取决于 色光反射,红色物体能将 色光。 ,不能 。 。 色
6.下列器材中,没有应用红外线的是( A.验钞机 C.电视遥控器 B.浴室取暖灯 D.烤箱
A )
7.过量照射轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌 的是(
A )
B.红外线
A.紫外线
C.红外线和紫外线都有可能
8.适量照射有利于人体合成维生素D,促进身
体对钙的吸收的是( A.紫外线
A )
B.红外线
C.红外线和紫外线都有可能
思考1、在没有其他光照时,
舞台追光灯发出的绿色光照在穿 白衣、红裙子的演员身上,观众 绿 看到的是:上衣呈 色,裙子 黑 呈 色。
2、为什么电影幕布的颜色 都是白色的?
• 3. 白光通过绿色玻璃照在 绿色的树叶上,树叶呈 绿 _______色,白光照在小白 白 兔身上,小白兔呈_______ 色,小白兔的红眼睛呈 红 _______色.
1、透明物体的颜色
透明物体的颜色
●透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
●透明物体的颜色与透过的色 光颜色相同
•无色透明体可以透过各 种色光 •黑色透明体不透过任何 色光.
2.不透明物体的颜色
三、 物体的颜色
不透明物体的颜色
●不透明体的颜色由它反射的色光决定, 它反射什么颜色的光就成什么颜色。