五年级美图美文
五年级参观博物馆美篇
五年级参观博物馆美篇
在一个阳光明媚的周末，五年级的同学们有幸参观了本市的一座博物馆。
这次参观不仅是一次文化之旅，更是一次生动的历史课和艺术课。
清晨，同学们怀着激动的心情，准时来到博物馆门前。
这座博物馆是一座古老的建筑，有着深厚的历史底蕴。
进入博物馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的壁画，描绘了古代人们的生活场景。
同学们纷纷驻足观看，感叹古人的智慧和才情。
接着，他们来到了博物馆的各个展厅。
在第一个展厅里，同学们看到了古代的陶瓷器皿和青铜器。
这些精美的艺术品让同学们惊叹不已，他们纷纷拿出笔记本，认真记录着每一个细节。
在第二个展厅里，同学们看到了古代的书画作品。
这些作品笔触细腻，意境深远，让同学们感受到了艺术的魅力。
他们纷纷模仿着书画家的笔法，试图用自己的方式表达对艺术的热爱。
在第三个展厅里，同学们看到了古代的服饰和饰品。
这些服饰和饰品色彩斑斓，造型独特，让同学们感受到了古代人们的审美情趣。
他们纷纷拍照留念，记录下这美好的瞬间。
在参观过程中，同学们不仅了解了古代的文化和艺术，还学到了很多历史知识。
他们深刻体会到了历史的重要性，明白了保护文化遗产的重要性。
最后，在博物馆的讲解员的讲解下，同学们了解到了博物馆的收藏和研究工作的重要性。
他们表示，以后要更加关注历史文化，传承中华优秀传统文化。
这次参观博物馆的经历让同学们受益匪浅。
他们不仅学到了很多知识，还感受到了历史的厚重和文化的魅力。
相信在未来的日子里，他们会更加珍惜文化遗产，为传承中华优秀传统文化贡献自己的力量。
五年级美文欣赏范文5篇
五年级美文欣赏范文5篇(一)爱国是我们的责任之前在家的电视上看到过阅兵仪式，心里只不过是稍微小激动了一下，但并没有很大的感触。
今年暑假，妈妈和我商量着去北京XX门，于是我和妈妈便心潮澎湃地去了北京。
在北京的旅馆里，我们四点多就起床了。
原本迷迷糊糊的我，一想到要去开安门广场，就顿时为之一振。
来到广场门口，天空才刚泛起肚白，东边上的云堆好似被胭脂染过，蓬蓬松松，悠闲地飘在那晶莹透彻的碧空上。
原本以为自己去的很早，没想到天安门广场早已沸腾起来。
有许多小朋友早已坐在爸爸肩头，东张西望地盼着国旗班的“战士”到来。
过了一会儿，天边上的云堆也渐渐变红了，就像在光滑的蓝锻上绣上了层层橙红的花纹儿，我们知道“战士”就要来了。
果然不出我意料，当那排成整齐列队的“战士们”迈着整齐的步伐出场时，躁动的人们立即都沉默安静下来，仿佛有个伟大的灵魂出现在他们上空。
只见“战士”跑到升旗台旁，就立即如松柏一样站立好。
那一瞬间，时间仿佛凝固了，没有一个人说话，没有一个人动了，人们都目不转睛着盯着“战士们”。
随后两名“战士”登上升旗台，把国旗扣在绳索上，只见其中一位“战士”潇洒地将手臂一挥，之后鲜艳的五星红旗随着山后那照亮万物的太阳冉冉升起。
听着那激昂的国歌，看着那让人为之一振的国旗，我心里就有种重见到光明、爱国的情怀油然而生。
之后，“战士们”又挺直身板，消失在我们的视线中。
虽然升旗仪式结束了，但人群并没有散去，我的心里更是百感交集。
金灿灿的光芒照亮了毛主席的头像，我望着鼓满风的五星红旗正迎风飘扬，想到了那些“战士们”忠于职守地升国旗，他们守卫的竖旗，更竖家的尊严!这是爱国;5.12汶川大地震时，许多警察志愿者全身投入一线，解救处在水深火热中的人民。
这是爱国;哪怕是大街上微不足道的清洁工阿姨，也恪尽职守、努力地让大街变得更干净。
这是爱国;甚至你弯一弯腰，将身边的垃圾放入垃圾桶，这也是爱国!先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
我们是中华人民的子孙，我们爱国是一种尊严，更是一种责任。
五年级 美在我身边
美在我身边之美丽的校园新泉小学五年级：焦佩霞校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。
看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。
风吹过，树又向你招手。
看，那棵树，高大，粗壮。
说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到蓝蓝的天了。
说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的环境，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早走进校园的大门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有梨花、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷，颜色各异，花园里的花儿更是颜色各异。
这里是我们的乐园，更是鸟的天堂，是人与自然和谐相处的家，早晨，你在校园里晨读，就连那些鸟儿也会跟着你晨读，校园里的鸟儿不会因为你的脚步而乱了自己娴熟的舞步。
你一定不会相信吧，如果鸟儿会说话，我想它们一定会用流利的汉语背诵老师给我们上的语文课，或者会算一年级的数学，因为他们在老师上课的时候总会站在教室门口叽叽呀呀的发表自己的想法。
我们也会为校园做好多自己能做到的事，校园里的一片纸我们捡起；校园里的一滴水我们节约；校园里的一只小鸟我们保护；校园里的一棵小草我们爱护……文土出文人。
一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。
平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，平凡的我们却创造出不一样的情,让爱充满校园！啊！温暖的校园，我美丽的家！【作者简介】：焦佩霞、女、汉族、今年十一岁，现在在新泉小学五年级就读，热爱写作，在平常的学习中勤勤恳恳、求知欲望强、善于思考，在担任班长一职中责任心强、工作负责，爱好广泛，希望以后成为一名德才兼备的有用之才。
）【指导教师】武山县咀头乡新泉小学焦秀【教师评语】：习作从身边平凡的事物出发描绘了一幅美丽校园的画卷，小孩子眼里最纯真的语言便是最真实的美。
五年级散文作文：唯美的画面_450字
三一文库（）五年级散文作文
唯美的画面_450字
样觉得看美女，或者看帅哥很养眼，我不会，因为我总觉得少了点什么！
一天，带着愉快的心情到河滨路散步，江
边的美景尽收眼底，飘扬的柳絮，荡涤的流水，还有漫山遍野开得正绚烂的菊花和紫薇花，争
奇斗艳，婀娜多姿。
小草绿油油的，走过，路
过全是青青草香，草上的露珠在路灯的照耀下
如珍珠一般璀璨，叫人看了神清气爽，心旷神怡。
还真有点舍不得睬下它们了，这绿啊，可
绿到我的心坎上咯。
回牟一看，看到了{自认为}最养眼，最
唯美的画面。
在一架摇摇椅上，坐着一对男女，还抱着一个婴儿。
男的张得很帅，清澈而明亮
的牟子，高高的鼻子，浓浓的眉毛，穿着一件
休闲服，一条牛仔裤，简单而帅气；女的张得
也很美，水灵灵的眼睛，弯如月亮的柳叶眉，
飘逸的长发，穿着一条白色裙子，高贵而大方。
我怔住了，怎么会有这么唯美的画面，观
察了许久{我知道我有点神经质}才知道，他
20 × 20。
五年级散文大自然的美景
大自然的美景
春的景色春的景色冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的脚步，青青的小草，破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在在公园里到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的，黄的，白的，紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐的飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳曲子，和煦日的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去一群顽皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。
他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的；只见春雨在竹枝，竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟，如雾，如纱，如丝的倩影吧，飞溅的雨花仿佛是琴弦跳动的音符，奏出秀美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀，在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊；春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
5年级美文摘抄400字
5年级美文摘抄400字1、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
2、青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
3、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。
4、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。
马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
5、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
6、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
7、那喷出的水，在阳光的照耀下，显得五光十色，美丽极了!那喷出的水，有时像仙女在跳舞。
有时像音乐家在演唱歌曲，和弹钢琴。
8、学习是永无止境的！在此，本人送给各位喜爱学习的朋友几句话！“书山有路勤为进，学海无涯苦做舟”！“想要抬头做人，务必埋头读书”！大家想古人为了读书是多么努力！为什么我们这些后辈却在丢弃中国人的脸呢！大家如果学过历史的话！都知道古代的知名人物为了自己的国家可以而把生命都可以不要！9、微风吹拂着我的脸，好凉爽啊!肯一走进芦笛岩洞口，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。
10、最好的那个人，不只爱你风华正茂的时光，更爱你灵魂上的至诚，爱你渐衰的脸上愁苦的风霜。
11、我向远处望去，看见了各种各样形态各异的巨石，横卧在大峡谷内。
这就是有名的“万石布阵”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，这是石蛙阵；有的像一群大象在湖边戏水，这就是四象阵。
不远处，还有一个玄关阵。
12、让我们以微笑为动力，扬起帆船重新出发，不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。
微笑面对生活，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
微笑标志着信心。
在逆境中，我们应该学会微笑，走出逆境。
13、那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
14、雨，是伤感的，它因思念大地而落下的；雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的；雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。
五年级作文状物：校园四张画
五年级作文状物：校园四张画
我们临海小学的校园，一年四季都很美丽，就像美丽的四张图画。
春天，校园就像一个大花园。
花坛里百花齐放，春雨滋润了整个校园。
春雨过后，校园里的小草从地里探出头来。
小鸟在枝头上唱歌，伴随着同学们琅琅的读书声，悠扬的琴声，整个校园洋溢着春的气息。
夏天，烈日炎炎，蜜蜂在花丛中飞来飞去，在忙碌地采蜜。
柳树挺直身子，一陈微风吹过，柳丝随风飘动，像小女孩的辫子。
大树在操场边上站着，像一个个守卫校园的卫士，是那样的无怨无悔。
柳树上的知了叫个不停，给校园增添了几分热闹。
秋天，是一个收获的季节，学校的果园里挂满了累累的果实。
金色的阳光温馨恬静，和煦轻柔的秋风吹遍布校园，拂过每一个同学的脸庞。
蓝天白云飘逸悠扬。
校园里的桂花盛开，它的香气迷漫了校园的每个角落，并跟着每个老师和同学来到他们的家。
冬天，校园被白雪覆盖了，北风呼呼，刮在脸上如同刀割。
银杏树的叶子都变成金黄的了，飘在空中就像一只只蝴
蝶地空中起舞，落到地上，又像铺了一条金黄色的地毯。
温暖的大教室里，书声琅琅，歌声嘹亮，这里是冬天里的春天。
这就是我们校园的四张图画，我喜欢校园的四季。
将乐实验小学五年级美篇
将乐实验小学五年级美篇《过五年级暑假的那个夏天》五年级的暑假将要来到，我们班的每一位同学都十分兴奋，激动期待这段特别的假期，他们在每一天都在拿着作业和期末考试，甘愿拼命学习，为放假时享受更多水果，更多乐趣。
暑假终于来到，正是我们享受水果的时刻了。
我们一行五人，一大早就骑脚踏车逃离了家里的烦恼，去品尝来自蔬菜市场的令人兴奋的好果实，满满的葡萄汁，多汁的桃子，椭圆形、红润的苹果。
欢声笑语不断，就连树上的鸟儿也加入我们的热闹，大家都纷纷表示喜欢。
走访了蔬菜市场，我们来到了一片绿色的森林，在这里，我们一行人捡起小石子，带着一股岁月的味道，体会着大自然的美好，这*/片美丽的森林里有不断的勤劳和温暖，这是人类文明没有消灭的，让我们在夏天的喧嚣中发现清凉和平静的力量。
从森林里出来后，我们在附近溪流里小游泳，自由自在，清晰的水流湿润了我们的脚，然后一起划船下河，一行人中某个人尖叫起来，吓得我们都忘记了这是五年级暑假，胆小的晓明只拿着他的小木筏，小心翼翼地行驶，落英缤纷的瀑布上，我们纷纷拿出我们的相机准备拍照记录，在不同的组合中，让这一切都更加完美。
接下来，我们一起来到一个精彩的妙趣横生的游乐园，它仿佛是一个以童话的世界，大家一起搭配着音乐，尽情释放出自己的乐趣。
我也加入了，没有丝毫紧张，游乐设施可以让我们做各种各样的事情，婷婷害羞地玩游戏，叶忠则大声笑着，不受拘束。
特别是当晚，我们还在游乐园里看了绚丽多彩的烟火，那是一场难忘的夜晚，到处都是欢笑，热闹非凡，比外面的灯火更加璀璨夺目。
五年级暑假的那个夏天，在我们的记忆里，这些欢乐的场景一定会深深的留下痕迹，我们从中学到了勇敢，真诚，友谊。
然而，此刻此刻，我们不再站在那个小河边，不再参加那个游乐园，但是这些都将成为我们的永恒的记忆，这份珍贵地回忆，一直洋溢着五年级暑假的美好。
用眼睛去发现的照片五年级
用眼睛去发现的照片五年级我是五年级的小明，经过五年的学习和成长，我发现了很多美丽的事物。
其中最让我印象深刻的就是用眼睛去发现的照片。
今天，我想和大家分享一下我在五年级用眼睛去发现的照片。
第一张照片是我在一次郊游活动中拍摄的。
那天，我们去了一座山上，山上有很多美丽的花朵。
我用手机拍下了一朵盛开的玫瑰花，它的花瓣鲜艳而娇嫩，仿佛要向我诉说它的美丽。
通过这张照片，我发现了大自然的魅力和神奇之处。
第二张照片是我在一次家庭旅行中拍摄的。
我们去了一座风景优美的湖边，湖水清澈见底。
在湖边，我看到了一只漂亮的天鹅，它正在优雅地游动。
我用相机捕捉到了它的身影，照片中的天鹅显得非常高贵和迷人。
通过这张照片，我发现了动物世界的多样性和生命的美好。
第三张照片是我在学校操场上拍摄的。
那天，我看到了一群小鸟在天空中自由飞翔。
它们时而盘旋，时而翱翔，宛如一支美妙的舞蹈。
我迅速拿出手机，用相机记录下了这一美丽的瞬间。
通过这张照片，我发现了自由和灵动的力量。
第四张照片是我在一次家庭聚会中拍摄的。
那天，我看到了一道绚丽的彩虹横跨在天空中。
彩虹的七种颜色交织在一起，形成了一道美丽的弧线。
我马上拿出相机，捕捉到了这一壮丽的景象。
通过这张照片，我发现了大自然的神奇和多彩的世界。
第五张照片是我在一次博物馆参观中拍摄的。
博物馆里陈列着各种各样的文物和艺术品。
我特别喜欢一幅名画，画中的景色宛如仙境一般。
我迅速用相机记录下了这一艺术之美。
通过这张照片，我发现了艺术的魅力和人类文明的博大精深。
通过这五张照片，我发现了世界的美丽和多样性。
用眼睛去发现的照片让我更加热爱生活，珍惜每一个美好的瞬间。
我希望在未来的日子里，能够继续用眼睛去发现更多的美丽照片，并且与大家分享。
让我们一起用眼睛去发现，用心去感受这个美丽的世界！。
五年级级部美篇
五年级级部美篇
我们五年级的同学，是一个充满朝气和活力的集体。
在这个集体里，每个人都有自己的闪光点，每个人都有不同的特长和优势。
我们虽然各自追求不同的目标，但是我们的心紧紧相连，互相鼓励、互相帮助，一起成长。
第一次进入五年级的教室，我们都感到有些陌生和紧张，但是当我们看到彼此的笑脸和友好的眼神时，心里也逐渐感到温暖和亲切。
从此以后，我们开始了新的学习生活。
在学习上，我们班的同学们都很努力。
每次听完老师的讲解，我们都认真地思考和记录，有不明白的地方也会主动提问。
在课堂上，我们积极参与，勇敢发表自己的意见，也善于倾听他人的意见。
在家庭作业方面，我们都能够独立完成，并且认真检查，避免失误。
这些努力都为我们在考试中取得好成绩奠定了坚实的基础。
在课外活动方面，我们的五年级同学们也非常活跃。
有的同学喜欢参加文艺方面的活动，比如朗读比赛、默写比赛、演讲比赛等等。
他们通过不断的练习和比赛，不仅提高了自己的表达能力，也获得了丰厚的奖励和赞誉。
有的同学则喜欢参加体育方面的活动，比如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等等。
他们通过锻炼身体和团队合作，不仅增强了自己的体质，也培养了自己的领导能力和团队精神。
在五年级级部里，我们还有一些非常有才华的同学。
有的同学善于画画、写作，有的同学善于唱歌、跳舞，有的同学善于解决问题、发现问题。
这些才华不仅让我们的班级更加多姿多彩，也让我们的五
年级更加有生气和活力。
最后，我们要感谢我们的老师和家长们给予我们的支持和鼓励。
我们会继续努力，争取更好的成绩和更多的进步，为五年级级部的美好未来而奋斗！。
小学五年级作文校园美景图
小学五年级作文校园美景图我们的校园真美啊！刚走进去，你会看见一片像彩虹一样的操场。
有红、有白、还有绿。
可美了。
春天，小草儿探出头来，似乎在想着什么，小花儿也身着美丽的衣衫，争奇斗艳。
它们有的红、有的蓝、有的粉、有的紫、还有的黄……一大片都是它们的身影。
夏天，大太阳就在你身边，池塘里青蛙叫个不停，小蝌蚪摆动着小尾巴在水池里欢快地戏耍；池塘里有许多荷花还没有长出来，荷叶在水中好像一块无暇的翡翠；池塘的水真清啊，清得可以看见水底的沙石。
秋天，树木都掉光了“头发”，小草儿也去染发了，变成金灿灿的了，大地金黄一片。
冬天，小燕子都飞去南方“旅游”啦！小树盖上温暖的“棉被”；小蛇睡懒觉去了；小花、小草也都回到自己的“屋”，只有腊梅还在冬天里傲然挺立，不禁让人想起陆游的《梅花绝句》：“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”。
校园真美啊！我爱这个美丽的地方！小学五年级作文文明只差一小步快来啊！这里有一幅超级好看的漫画！在一个烈日炎炎的上午，子月和带带兴高采烈的走在上学的路上。
突然一股臭味扑鼻而来，原来地上有一片蚊蝇飞舞的垃圾，带带立即用手捂住了鼻子。
子月还不停的用手扇着风。
“臭死了”两个人异口同声的喊道。
正当他们想绕道走的时侯，子月突然想到，昨天老师刚讲了，要做社会文明小学生。
于是子月告诉带带：“我们不应该绕道走，应该把这些垃圾收拾一下。
如果别人踩到了就麻烦了。
”于是，她们俩个把扔在地上的瓜皮和剩菜处理的一干二净。
干完后，聪明的带带忽然想到，要是有些不文明的人还乱扔垃圾怎么办呢？于是带带就从书包里拿出了笔和纸，用端正的字体写上了六个大字——“文明只差一小步”。
啊！文明只差一小步，或许这一步就能让垃圾减少许多。
文明只差一小步就能让你、我、他会心一笑。
请大家牢牢记住“文明只差一小步，社会向前一大步”。
五年级写景校园的四季真美
校园的四季真美
我的学校坐落在一个村庄里，没有贵族学校的华丽，也没有山区学校的凄苦。
这里一年四季美丽如画。
春之韵
春天的脚步渐渐地，渐渐地近了，春燕回飞，这也是学校最迷人的了。
你瞧那绿色的、紫红的、白色的、黄青色……五彩缤纷，绚丽夺目，繁星点点，使你应接不暇。
成群的鸟儿在空中叽叽喳喳的歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天的韵味最耐人寻味。
夏之碌
当夏蝉高唱时，也是我们最忙碌的时候了。
因为我们要期末考试了，每个人都在努力的学习，甚至有的同学一边走路一边学习呢——这些同学成了学校一道美丽的风景线。
秋之美
当秋风送爽时，学校的景色依旧是美丽的，一棵棵树在秋风的吹拂下哗啦啦地开始了大合唱。
火红的叶子也跟着节奏舞动起来，展现给人最后最勃勃的生机。
如果站在舞动的叶子中，感受到的不仅是秋天的高爽，还有那“火红”的热情。
秋天的美可以与春天相媲美了。
冬之乐
当大雪过后，学校就开始热闹起来了。
看，到处是白茫茫的一片，大雪把学校装扮的如梦幻般的美丽。
学生似乎都不怕冷了。
都跑到操场里堆雪人，打雪仗。
有的老师看见了，也加入到这个队伍了。
冬天的
乐趣真是多啊！
啊！我的学校，虽然你不是最好的，但谁能说你不美丽呢？学校，I-love-you！。
五年级写景美丽清纯的天使
美丽清纯的天使
冬就像一个美丽清纯的天使悄无声息地降临到大地。
秋见了她的美，立时消失得无影无踪；小草见了她，羞得脸都黄了半截；树叶为了展示自己轻盈的身躯，如同一叶叶不系之舟飘落下来。
在一零一的美丽校园中，这样的“迎冬图”随处可见。
走在林荫大道上，阵阵寒风带走了温暖的气息。
缤纷的落叶飘飘然落下来，铺成一条金绿相间的花地毯，像是在为冬天使铺设一条通向校园的大路。
踩在这些树叶上，那“吱吱”的声音是大自然中的天籁之音，使人心生怜悯。
柳条那仅剩绿色孩撅见得在眼前跳跃。
边走，编拨着柳条，在寒风中感受着冬日的惬意。
五年级写景美丽的四季风光
美丽的四季风光
四季，如同一个家庭。
有美丽的春姑娘；热情活力的夏小伙；快乐的秋妹妹和文静的冬妹妹。
他们总是在不同的季节带来不同的美景。
春天，一声惊雷，万物复苏。
春姑娘穿着漂亮的花裙子，迈着愉快的步子来到人间。
她经过的地方，草绿了，花开了，树木长出了新芽，动物们从甜美的梦里苏醒过来，一切都像刚睡醒的样子。
小溪里，冰雪融化了，涓涓细流向前奔跑着。
“嘀答，滴答……”春雨随着东风从天而降，落在花儿草儿们身上，可美了。
夏日，夏小伙释放出了无限的热情。
太阳像一个大火球，烤着大地，到处像火炉一样弥散着热气。
正午，知了热得在树上大叫“好热啊，好热啊。
”荷塘里，荷叶漫天铺地地躺在荷塘上。
荷花朵朵，有的早已怒放，有的含苞待放……不时地有蜻蜓在花上跳舞，美仑美焕。
秋天，调皮的秋妹妹已经把枫树爷爷的头发染红了，还用吹风机把大树们的头发都吹掉了。
可是她又买了金衣给田野的小麦、水稻，为果树买了漂亮的耳坠。
秋风吹来，麦浪迎风而动，真美啊。
冬天，天气虽寒冷，可热心的冬妹妹早已为树爷爷披上冬棉衣，为麦地盖上厚被子，安抚他们进入梦乡。
早早哄了怕冷的动物们去睡觉，为了照顾日夜不停歇的小溪流，把它冻住了，让他好好的休息。
啊，不同的四季，美丽的春天，火热的夏天，金色的秋天，雪白的冬天，都是最美的。
【五年级作文】靓丽的片刻
【五年级作文】靓丽的片刻
一、靓丽的风景图
一块小小的池塘，一棵棵粗壮的大树，一片绿色的草地，一幅美丽的风景图。
柳树把
一条条柳枝垂在水面上，池塘中荡漾起一圈圈波纹，这时燕子飞过，带来了一阵小风，风
一吹，整幅画动了起来，风吹动了小草的发姿，吹动了柳树的头发，吹动了池水的静。
二、欢乐的孩子们
夏天的到来欢乐的孩子们可耐不住寂寞，与溪水打起了交道。
一双双可爱的脚丫子踏
入水中，溪水滑过他们的脚丫子，每双脚丫子溅起了不少水花，你泼我撒，大家笑哈哈，
是哪双脚丫子不小心掉入水中哭着喊着叫妈妈。
伴着溪水的“哗哗”声，太阳落下，每双
脚丫子提着鞋儿回了家。
三、温馨的家人
在这个月圆之夜，一户人家中的每一个人都在忙碌之中，脸上却带着温馨的微笑，不
久之后，每个人忙好了自己的事，就坐在一张圆桌旁，围在一起吃年夜饭，每个人都有一
个挥之不去的微笑，每个人心里都暖暖的。
不管是风景、孩子和家人，每个都那么朴实无华，这些都比那些金钱和高贵值“钱”，那些朴实无华的才是人生中最重要的。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
壁画中的景色_小学生
壁画中的景色
今天，我看到了一款非常好看的壁画，壁画里的景色是多么诗情画意，犹如仙境般美丽……
这是深山老林。
小溪正弹着优美的乐曲；大树也争着当起了伴舞；就连小溪里的石头也穿上了美丽的绿衣裳——青苔；小草也探出头来欣赏；溪边的小树也正梳洗着头发，大树则高大挺拔的占在小树身后，好像在保护这他们的孩子——小树。
小溪右上方有一座简陋的小木屋，住在这儿的人可真会享受。
每天看着这美丽的画卷，呼吸着清鲜的空气。
随风而来的是大自然中树木的芳香……
多美丽的画卷；多诗情画意的景色。
使我总想低吟一首奇丽的诗词赞美这个仙境般的景色……
东山小学五年级:邹丹妮
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——文章来源网络，仅供参考。