盆泉小学关于创建现代学校制度工作
2023年小学依法治校示范校创建实施方案
2023年小学依法治校示范校创建实施方案一、背景及目标依法治校是我国教育事业发展的必然要求，是培养合格公民和国家建设的根本任务。
为了推动小学教育管理的现代化和法治化，培养学生的法制意识和法律素养，通过创建示范校的方式，引领全体小学教师和学生养成守法的思维和行为习惯，提高学校的教育质量和管理水平。
本方案的目标是创建一所以依法治校为核心，素质教育为特色，注重学生全面发展的示范校。
二、理念和原则1. 立足依法治校：坚持依法治校的根本原则，推动学校管理和教育教学工作规范化、透明化、公开化。
2. 以学生为中心：关注学生的全面发展，培养学生的创新精神、实践能力和终身学习能力。
3. 全员参与：全体教职员工共同参与，形成全员育人的合力。
4. 高标准要求：定位为示范校，要求教育教学质量和管理水平达到国家或地方的高标准水平。
三、主要任务和措施1. 开展法制教育（1）制定法制教育课程计划，将法律知识纳入课程内容，注重培养学生的法律意识和法律素养。
（2）组织开展法制教育主题活动，如法律知识竞赛、法制教育讲座等。
（3）建立法制教育示范基地，提供实践教学场所，促进学生在法律环境中的实践探索。
2. 建设服务型学校管理体系（1）制定学校管理人员的法律意识培训计划，加强管理人员的法制教育和法律素养。
（2）建立规范化的学校管理流程，制定学校章程和规章制度，明确学校管理的权责和程序。
（3）加强学校与家长之间的沟通与合作，建立学校与社会资源的合作机制，提供更好的服务。
3. 推进课程改革（1）确定素质教育的课程目标和要求，鼓励学生多元化的学科选择。
（2）开展课程评价改革，注重学生的实践能力和创新精神的培养。
（3）加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和法制教育能力。
4. 加强学校文化建设（1）培养学校的法治文化氛围，组织法治文化活动，如法制文化节、法治主题展览等。
（2）开展校园文明创建活动，倡导学生文明行为，培养公民道德和家国情怀。
（3）建立健全学生权益保护机制，加强学生参与学校管理的能力和意识。
小学依法治校示范校创建实施方案范本
小学依法治校示范校创建实施方案范本实施方案名称：小学依法治校示范校创建实施方案一、背景与目标小学是培养未来社会栋梁的重要阶段，在小学阶段进行依法治校教育的重要性不言而喻。
为了推动小学依法治校工作的深入开展，提高学校法治教育的质量和水平，特制定该实施方案。
本实施方案旨在通过创建依法治校示范校，引领全国范围内的小学加强法治教育，促进学校办学水平不断提升，培养更多具有法治素养的公民。
二、创建范围本方案适用于全国范围内的小学，包括公办小学和民办小学。
三、创建原则1. 依法办学的原则：依法治校是学校的基本原则，学校管理要遵守国家法律、法规、规章和学校章程，依法行政，规范管理。
2. 突出示范性的原则：创建示范校要突出示范性，具有一定的代表性和指导性，能在全国范围内起到示范作用。
3. 系统全面推进的原则：创建示范校要从教育教学、课程设置、校园文化等多个方面推进，形成系统化的依法治校工作机制。
四、创建内容和措施1. 制定依法治校工作计划：示范校要制定详细的依法治校工作计划，明确工作目标、任务、时间节点和责任人。
2. 完善法治教育体系：示范校要建立健全法治教育体系，包括制定法治教育课程计划、开设法治教育课程、组织法治宣传教育活动等。
3. 提高师资队伍素质：示范校要加强对教师的培训和学习，提高教师的法治意识和法律素养，确保教师能够做到依法教育、依法管理。
4. 建立规范的学校管理制度：示范校要建立健全学校管理制度，明确学校管理的流程和程序，规范学校管理行为，确保学校管理的法治化。
5. 营造浓厚的法制文化氛围：示范校要通过丰富多样的法制教育活动，培养学生的法治观念和法治素养，营造浓厚的法制文化氛围。
6. 加强家校合作：示范校要与家长合作，加强家庭教育的法治教育内容，共同培养学生的法治意识。
7. 健全监督机制：示范校要建立健全校内外的监督机制，确保依法治校的各项工作能够得到有效落实。
8. 加强交流合作：示范校要积极深化与其他学校的交流合作，分享依法治校的经验和做法，推动全国小学依法治校工作的发展。
第三铺小学关于创建平安校园绿色校园墨香校园文明校园活动的实施方案
第三铺小学关于创建平安校园绿色校园墨香校园文明校园活动的实施方案一、活动目的：为了推进校园文明建设，营造平安绿色的校园氛围，进一步提高学生文明素质和班级管理水平，本活动旨在创建“平安校园、绿色校园、墨香校园、文明校园”，促进学生全面成长和健康发展。
二、活动内容：1、平安校园建设：（1）学校安全综合防范体系的建设：学校建立安全办公室，制定完备的安全制度和应急预案。
同时，邀请消防、警察等相关部门开展安全防范演练活动，组织学生参加消防、道路交通安全等安全知识培训，增强学生的安全意识。
（2）班级安全制度的建立：班主任定期与学生家长沟通安全问题，树立“安全第一”的思想，制定班级安全工作制度和安全预案，加强学生的自我保护意识和自我管理能力。
（3）组织安全专题教育活动：学校组织校内外安全专家开展安全知识讲座、消防演练、道路交通安全知识培训等活动，提高学生安全问题的自觉性和主动性。
2、绿色校园建设：（1）植树造林：学校积极开展植树造林活动，营造绿色环境，利用花坛、草坪、绿化带等地域进行美化工作，增强师生的环保意识。
（2）开展环保教育：学校联合环保部门，开展垃圾分类、节能减排等环保知识普及和实践活动，提高学生环保意识。
（3）班级美化工作：班级修建小型花园、绿化带、种植绿植、旧物再利用等活动，营造绿色环境，让学生更好地体验大自然的美好。
3、墨香校园建设：（1）书法、绘画、文学、音乐等艺术形式的开展：学校定期组织良好的书法比赛、画展、诗歌朗诵等文化活动，注重学生艺术素质的提高，让学生体验艺术的魅力。
（2）开展文化旅游活动：学校组织学生参加文化义工服务，走进社区、乡村、敬老院等场所，为社会贡献爱心和力量。
4、文明校园建设：（1）坚持“人人文明、人人有礼”：学校教育学生礼仪、礼貌、尊老爱幼等美德，培养好的文明习惯，增强班级协作精神，营造团结友爱的校园氛围。
（2）主题班会、班级文艺活动及学科结合：通过主题班会、班级文艺活动等形式，让学生深入了解文明礼仪知识、珍爱人生等主题，同时注重学科结合，让学生在学习中不断积累知识，提高成绩。
小学创建“文明”学校实施方案
小学创建“文明”学校实施方案导语:创建宣城市“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。
为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。
1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。
组长：樊文胜副组长：张书喜汪军挺成员：王洪发黄薇汪之明徐喜宝张强张予琴李军各年级组长领导小组下设办公室，由王洪发同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。
2、建立各班文明校园创建活动自查小组：组长各年级组长组员各班班主任;3、文明校园创建工作关键在领导。
校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。
4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。
积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。
6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。
1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。
确立以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念;“教育健康文明的孩子，培养和谐发展的学生”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。
坚持依法治教，打造和谐校园
坚持依法治教，打造和谐校园作者：卢智苏铭婷来源：《广东教学报·教育综合》2021年第150期依法治校是依法治教、建立现代学校制度的具体要求，是依法行政，维护学校、师生权益，促进学校健康协调可持续发展的重要保证，是建立现代学校、国际化学校的必备条件和基本标志。
广州市番禺区南村镇南华小学（以下简称“我校”）创办以来，在上级政府和教育部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，坚持依法治校，在规划、宣传、教育和实践等方面系统地开展工作，在推动我校决策科学化、民主化和维护师生的合法权益等方面取得了一定成效。
一、党建引领，完善依法治校工作机制（一）提高認识，统一思想在上级政府和教育部门的正确领导下，我校党支部和领导班子高度重视依法治校、依法治教工作，把这项工作作为推进素质教育的重要内容和规范管理推进“博古开新”特色学校建设的重要措施，加强巡查，对于不符合法律法规的行为采取零容忍的态度。
（二）健全机制，明确职责我校不断坚持和完善党总支领导下的校长负责制，健全决策机制和议事规则，进一步规范和完善了学校的管理体制及其内部治理结构。
为了使我校法制教育工作能真正落到实处，我校领导班子“长牙齿”动真格，加强对教师的监督与指导，并建立了“校——级——班”三级管理网络，让每一个教师都是管理的主体、受监督的责任人，明确依法治校管理的职责。
同时，我校还设立“南华小学校务监督委员会”，对学校的重大决策、财务管理、人事管理以及领导班子廉洁履职等情况进行监督。
（三）民主决策，依法管理为进一步做好校务公开，增加学校办事的透明度，加强群众监督，我校全面实施校务公开。
一是健全校务公开监督工作领导小组，二是充分发挥教代会的作用，三是规范校务公开的内容。
二、依法治教，做好教育教学常规（一）依法依规，严格执行“双减”制度为全面贯彻落实“双减”精神和“五项管理”文件精神，提高思想认识，明确责任任务，创新工作举措，扎实推进“双减”工作落地见效，我校严格执行课程计划和制度，明确学生在校时间不超过上级规定，每天保证学生在校运动时间达一个半小时。
开发区曲坊小学现代化学校创建实施方案
开发区曲坊小学现代化学校创建实施方案开发区曲坊小学现代化学校创建实施方案义务教育现代化学校建设是全面提高学校综合办学水平、促进义务教育均衡发展的重要举措，是“十二五”期间义务教育阶段学校发展的目标和主要工作任务。
根据平度市教体局文件精神，结合我校具体实际，特制定《曲坊小学现代化学校创建实施方案》。
一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以深化教育改革为主要动力，以培养高素质劳动者和创新人才为根本任务，以推动知识贡献、科技创新和社会服务为重要使命，切实提高教育教学质量和办学效益，坚持推进教育均衡发展，以改革促进教育发展，以发展促进教育公平，为平度市基本实现教育现代化作出应有的贡献。
二、组织机构为加快推进创建工作，强化领导，我校成立领导小组，组成人员如下：组长：王春林成员：战美娥李杰邱华顺陈元福徐彩田领导小组下设办公室和3个工作组，组成人员如下：1、办公室主任：王岩成员：刘淑香黄河山滕思远王克胜工作职责：（1）负责制定、实施创建方案；（2）负责组织前期创建自查；（3）牵头组织、推进、督查整个创建工作；（4）牵头组织召开各类创建工作会议；（5）负责处理、协调创建工作中的关系；（6）负责收集并整理有关创建工作的档案资料；（7）负责创建自查报告的撰写、幻灯片的制作2、办学条件组组长：万永波3、队伍建设、教育教学组组长：邱洪章4、学校管理、办学成效组组长：程涛三、工作步骤和主要内容（一）宣传发动阶段（2014年1月～3月）1、加强领导，成立领导小组，具体工作分配到人，做到任务落实，分工明确。
2、开展自查，制定方案，做好布署安排。
3、加强宣传，广泛动员。
召开全校性的创建动员大会，通过多种形式和途径，向全体师生、家长、社会进行广泛宣传，使全校教职工、学生、学生家长、相关部门深刻认识实施教育现代化工程的重要意义，明确教育现代化的内涵及主要目标，增强紧迫感和责任感，校长负责制，形成完善的学校管理网络体系。
2023年小学依法治校示范校创建实施方案
2023年小学依法治校示范校创建实施方案一、背景依法治校是我国教育改革发展的必然要求，也是培养学生合法意识、法治意识和法律素养的基本途径。
为深入贯彻落实国家关于依法治国、依法治教的决策部署，推动学校法治化建设，我们定于2023年创建小学依法治校示范校，既为本地区小学教育质量的提升和发展注入新的动力，也为全国小学依法治校工作提供经验和示范。
二、目标创建小学依法治校示范校，旨在构建一个具有法治特色、法治文化浸润、法治环境优良、法治管理规范的小学，实现学校教育教学全面依法办学，培养学生的法律意识和法治素养。
三、创建内容1.法治文化建设（1）成立法治文化建设工作领导小组，负责法治文化建设规划和组织实施。
（2）制定法治文化建设计划，围绕学校特色和实际情况，开展一系列法治文化宣传和活动，如举办法治宣讲活动、开展法治主题教育活动、开设法治知识竞赛等，引导学生树立正确的法律观念。
（3）组织师生参观学习法治教育基地，促进学生对法治的深入了解和认识。
2.法治环境营造（1）制定学校各项规章制度，明确教师和学生的权利和义务，加强学校内部管理，构建法治环境。
（2）加强与家长的沟通和联系，建立家校共育的机制，共同推动学生的法治教育。
（3）建立学生自治组织，培养学生的自治意识和法治意识，鼓励学生参与学校管理和决策。
3.师资培训（1）安排专门的法治教育培训，提升教师的法律素养和法治教育能力。
（2）邀请法律专家、法治教育工作者进行专题讲座和培训，增强师资队伍的法治理论和实践水平。
（3）建立法治教育资源库，提供教材、教案、教学方法和评价体系等支持教师开展法治教育。
4.学生教育（1）加强学生的法治教育，培养学生遵纪守法、守规矩的意识，提升学生的法治素养。
（2）开设法治教育课程，融入学生日常教育教学中，通过案例分析、讨论、互动等方式，引导学生掌握基本法律知识和法律意识。
（3）组织法治教育实践活动，如模拟法庭、辩论赛等，培养学生的法律思维和法律能力。
小学依法治校示范校创建实施方案范本
小学依法治校示范校创建实施方案范本
1.校园安全管理：
确保学校校园环境安全，建立完善的安全管理制度，定期进行安全演练和检查，并建立校园安全记录，做到安全防范措施的实施和落实。
2.师生权益保障机制：
建立健全的师生权益保障机制，保障师生合法权益，对师生进行权益意识培养，建立维护权益的渠道和机制。
3.纪律管理制度：
严格管理学生行为，建立明确的纪律管理制度，对违纪行为进行惩戒并进行跟踪教育，及时纠正学生不良行为，树立正规纪律，培养学生自律意识。
4.课程与教学管理：
建立科学的课程教学管理制度，统筹规划学校教学计划，遵循教育规律，注重个性发展和全面素质的培养，提高教师的教学质量和水平。
5.招生及选拔制度：
建立公平、公正的招生及选拔制度，确保招生及选拔程序的透明度和公开性，根据学生的学业成绩和特长能力的选拔。
6.家校合作机制：
建立有效的家校合作机制，通过学校和家长密切的合作，建立良好的家校沟通渠道，共同关注学生成长，推动学生健康成长。
以上是小学依法治校示范校创建实施方案的关键方面，经过全校师生和家长的共同努力，相信在大家的共同奋斗下，学校依法治校示范校将取得更大的成就和发展！。
2024年实小“依法治校”创建工作方案
2024年实小“依法治校”创建工作方案一、背景与目标实施依法治校是贯彻国家教育方针和教育法律法规的必然要求，也是适应教育改革发展，加强学校管理，提高教育质量的重要举措。
为了进一步推进实小自治管理，构建和谐有序的教育环境，提高学校教育教学质量和管理水平，特制定本工作方案。
二、工作原则1.坚持依法治校的基本原则。
遵循法律法规，强化学校管理，保障学生合法权益，维护学校秩序稳定。
2.注重法治与德治的有机结合。
通过法治引领，加强德育建设，营造学校文化氛围。
3.坚持标本兼治。
注重加强校内教育法规的宣传教育，强化师生法律意识。
三、实施重点1.制定和完善学校法律法规体系。
建立学校法律法规台账，制定学校章程、规章制度等规范性文件。
同时加强法律法规宣传教育，增强师生对法律法规的了解和遵守。
2.加强学校安全管理。
建立健全学校安全制度，制定应急预案，加强校园安全防范工作。
建立学生违法违纪信息记录系统，及时发现和处理学生违规行为。
3.加强教师队伍建设。
加强教师业务培训，提升教师法律法规意识和文明教育水平。
建立教师评聘制度，激励教师在依法治校中发挥积极作用。
4.完善学生管理制度。
建立健全学生行为规范，加强学生权益保护。
推行班主任制度，加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确法律观念。
5.加强家校合作。
建立家校沟通平台，加强家庭教育指导。
加强对家长的法制教育，引导家长正确引导孩子遵守法律。
四、工作措施1.成立依法治校领导小组，制定工作计划和责任分工。
2.加强法律法规宣传教育。
开展讲座、培训等活动，提升师生法律法规意识。
3.建立学校法律法规档案。
定期检查校内法规的执行情况，及时修订和完善。
4.加强校园安全防范工作。
增加安全设施投入，建立安全管理制度，做好校园安全工作。
5.开展有针对性的师生教育活动。
举办法律知识竞赛、演讲比赛等活动，提高师生法律法规意识和法治观念。
6.加强与社会力量的合作。
邀请警方、法院等相关部门开展法制教育讲座和警示教育活动。
2023年小学文明校园创建实施方案
2023年小学文明校园创建实施方案创建实施方案：2023年小学文明校园一、引言文明校园的创建是为了培养学生的良好品德和行为习惯，提高学校整体的文明素质。
本实施方案旨在2023年小学文明校园的创建和实施，以创造一个和谐、文明、健康的学习环境。
二、目标1. 培养学生的良好品德和行为习惯，提高学生的道德素质。
2. 创建一个和谐、文明、健康的学习环境，提升学校整体的文明素质。
3. 加强学校与家庭、社会的联系，形成良好的教育合力。
三、实施方案1. 建立校园文明学生评选制度设立校园文明学生评选制度，每学期评选出文明学生，以示鼓励和表彰。
同时，建立榜样引领机制，让获奖学生成为校园文明的榜样和引领者，引导其他学生向他们学习。
2. 进行文明习惯培养活动开展专题讲座、班会和活动，提升学生的文明习惯，如讲解社交礼仪、垃圾分类、公共交通秩序等方面的知识，培养学生良好的生活习惯和社会责任感。
3. 加强道德教育将道德教育纳入学校日常教育教学活动中，开设道德课程，并通过故事、视频等形式讲述道德故事，引导学生明辨是非、树立正确的价值观念。
4. 加强师德师风建设教师要做好行为榜样，言传身教，遵守职业道德和规范，对学生进行有针对性的激励和批评教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。
5. 打造智慧文明校园依托现代科技手段，推进智慧文明校园建设，如利用智能监控、电子公告栏等设施提升校园管理效率，借助信息化技术推进教育教学改革。
6. 加强家校合作举办家长学校，提供家庭教育相关的研讨和培训，加强学校与家庭的互动，共同为学生的品德养成和习惯形成努力。
7. 增加社会实践活动组织学生参加社会公益活动、亲子活动等，增强学生的社会责任感，培养学生关爱他人、乐于助人的品质。
8. 建立校园文明监督制度建立校园文明监督小组，负责日常巡查和监督，对有违规行为的学生提出警告和纠正措施，并逐渐形成文明自觉。
9. 增设文明标语宣传在校园内增设文明标语、宣传画和展板，通过多种形式向学生宣传和教育，引导学生树立文明的行为规范和道德观念。
2023年实小“依法治校”创建工作方案
2023年实小“依法治校”创建工作方案一、背景与目标近年来，我国教育事业发展迅猛，教育改革也取得了显著成果。
然而，依然存在一些学校管理不规范、教师管理不严谨等问题，这不仅制约了学校的教育质量和效果，也制约了学生的健康成长。
为了提高学校管理水平，促进学校依法办学，特制定本工作方案。
本工作方案的目标是：推动实小全面实施“依法治校”，确保学校管理合法、规范化，提高学校的教育质量和教育教学效果。
二、工作内容与措施（一）加强制度建设1.修订完善学校章程，明确学校的定位、职责和各职能部门的权限和责任。
2.建立健全学校管理制度，包括学生入学、退学、转学等规定，学校管理人员的岗位职责和管理权限等。
3.制定学校管理规范，明确学校各类活动的组织原则、管理要求和安全措施等。
（二）加强队伍建设1.加强教师规范化管理，严格按照教师资格要求进行录用和任用，并定期进行教育培训和考核。
2.完善校长绩效考核制度，根据学校整体发展情况和校长的管理表现，进行绩效评估和激励。
3.建设高素质管理团队，提升学校管理水平和能力。
（三）加强教育教学管理1.制定教育教学质量评估制度，建立科学合理的评估指标和评估体系，定期进行评估和监测。
2.进行教学资源调配，合理配置教学设备和教育资源，提高教学效果和学生学习质量。
3.加强学生综合素质评价，不仅注重学生的知识水平，还注重其思维能力、创新能力和社会责任感等方面的发展。
（四）加强法治宣传教育1.加强学校法律意识教育，推动学生树立法治观念，养成遵纪守法的行为习惯。
2.开展法治教育课程，加强法律相关知识的普及和宣传。
3.组织法律知识竞赛和法律讲座，提高师生对法律的认识和理解。
三、工作流程1.成立“依法治校”工作小组，明确分工和工作任务。
2.制定具体实施方案，明确工作目标、工作内容和工作措施。
3.组织开展培训和宣传活动，提高师生的法治意识和理解。
4.建立考核评估机制，定期对工作成效进行评估。
四、组织保障1.学校领导班子要高度重视，亲自组织和指导实施工作。
2023年小学开展文明校园创建活动实施方案
2023年小学开展文明校园创建活动实施方案一、背景分析：随着社会进步和发展，小学校园文明建设已成为教育工作的重要内容之一。
文明校园的创建不仅有助于学生形成良好的行为习惯，还能提升学校的整体形象和氛围。
因此，制定2023年小学文明校园创建活动实施方案是非常必要的。
二、目标设定：1.营造良好的校园文化氛围，培养学生良好的行为习惯和道德素养。
2.提升学生的自我管理和自发性，增强他们的责任感和主人翁精神。
3.构建和谐校园，促进师生之间和学生之间的良好互动和信任关系。
三、实施步骤：1.成立文明校园创建领导小组，明确责任分工和推进措施。
2.制定具体目标和时间表，并将其公示于校内外。
3.开展文明校园创建宣传活动，包括校内宣传和校外宣传，提高师生和家长对该活动的认识和重视程度。
4.组建文明校园创建工作小组，由班主任、学生干部和家委会成员等组成。
每个班级成立一支文明小分队，负责开展各项创建活动。
5.进行文明校园意识培养，开展主题教育活动，如组织集体观看优秀电视剧、拍摄微电影、开展读书活动等，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
6.开展示范行动，组织学生参与植树节、爱国主题教育活动等，通过亲身参与来传递文明的力量。
7.开展学校环境整治，组织学生参与校园卫生清理和美化，培养学生保持环境整洁的习惯。
8.强化管理措施，建立健全学生行为约束制度和相应奖惩机制，设立文明成长奖，对表现优秀的学生进行奖励，同时对违规行为进行惩戒。
9.加强家校合作，组织家长参与文明校园创建活动，建立家校联合巡查制度，共同监督学生的行为规范。
四、保障措施：1.充分调动学校各方资源的参与，发挥教师、学生、家长和社会力量的积极作用。
2.建立定期评估和奖惩机制，对文明校园创建活动的开展情况进行评估和总结，及时发现问题并采取相应措施加以纠正。
3.加强对师生的培训和指导，提高他们对文明校园建设的认识和重视程度。
4.增设文化设施，如文明校园宣传展板、宣传栏、文明文化长廊等，营造良好的学习和交流环境。
实小“依法治校”创建工作方案
实小“依法治校”创建工作方案一、背景与意义随着教育改革的深入推进，学校管理面临着新的挑战和机遇。
实小作为基础教育的重要环节，要推行依法治校，对构建和谐、规范、公正、高效的学校管理体系具有重要意义。
依法治校是提高办学质量和增强学校活力的必然选择，是推进学校法治建设的迫切需要。
二、总体目标通过实施依法治校的创建工作，全面提高学校管理水平，构建和谐、规范、公正、高效的学校管理体系，推进学校法治建设，为学生提供更优质的教育和培养环境。
三、工作内容及措施1.加强组织领导（1）成立依法治校领导小组，明确工作目标和任务。
（2）加强对各级领导干部的法治理念和法治意识教育培训。
2.完善法规体系（1）制定并完善学校章程和管理规定，明确学校各项管理制度和程序。
（2）开展法规宣传教育活动，提高教职员工的法律意识和法治思维能力。
3.健全管理机制（1）优化学校管理组织架构，明确岗位责任和权限。
（2）建立健全学校工作流程，规范教育教学活动和教职员工管理。
（3）建立定期评估机制，及时调整和改进管理措施。
4.加强法规执行（1）制定并推行学校纪律管理条例，明确违纪处分和奖惩机制。
（2）加强对学校各项法规规定的宣传和解释。
（3）建立学校法律事务咨询制度，提供法律咨询和解决纠纷的渠道。
5.加强师生教育（1）加强对教职员工的法治教育培训，提高他们的法律意识和法治素养。
（2）开展师生法治教育宣传活动，培养学生的法律意识和法治素养。
（3）组织法治知识竞赛和演讲比赛等活动，激发师生对法治的兴趣。
6.加强家长参与（1）建立家校合作机制，加强家校沟通和信息互通。
（2）开展家长法治教育活动，增强家长的法治意识和法治素养。
（3）组织家长代表参与学校管理决策，推动学校管理透明化和民主化。
四、工作保障1.加大政府投入和政策支持，提供必要的资源支持和法律援助。
2.建立依法决策和运行的学校财务管理制度，确保经费使用的合法性和透明度。
3.加强对学校依法治校工作的督导和考核，定期评估工作成效，查找问题并加以解决。
盆渠小学2009工作计划
新学期工作计划（2009~2010学年度第一学期)盆渠小学二00九年七月今学期学校教育的工作要点是:认真贯彻、学习党的十七大会议精神，以“科学发展观”为指针,和党中央保持高度一致.教学上以新课程改革为契机，以提高课堂教学效率为切入点，以现代教育技术与各学科整合为突破口，以提高教育教学质量和办学效益为目标，强化素质观、发展观、求实观和创新观。
大抓办学行为的落实。
提升教师道德水平，强化学生品德教育。
做学生喜欢的教师、当社会敬佩的校长、办人民满意的教育。
实现学校教育工作的跨越式发展.使我校教育教学水平再上新台阶,教学质量再创新辉煌。
具体做好以下几个方面的工作:一、师德建设1、加强教师职业道德建设，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《潍坊市中小学教师“十不“行为规范》及镇中心校制定的各种规章制度,积极开展讲师德、做师表、树正气活动，从各方面规范教师的教育教学和道德行为,时时处处做学生的表率。
2、对教师的政治、教育理论业务学习要达到学习内容、时间到位，人人建立学习笔记（政治、教育理论笔记各不少于5000字）。
积极将先进教育理论应用于教学实践中。
学期末结合平日思想,工作表现情况搞好每位教师的思想品德评价，以此来推动教师自身素质的提高。
3、在日常的教育教学中要求学生做到的教师首先做到，教师要做到把“视学生如子”作为教书育人的座右铭,真正以一颗“慈母严父”之心来关心教育学生。
激励优生、重视一般生、关注后进生,不体罚和变相体罚学生。
4、遵守工作纪律,严格出勤，规范教育教学行为。
5、树文明、团结、上进的师德形象，坚决抵制无组织、无纪律的自由主义倾向,杜绝小宗派，背后搞小动作的不团结风气，树立大局意识,提倡大度处事,严于律已，宽以待人，工作严谨，积极上进的师德、师风，要更正评价他人。
6、明确岗位职责，强化教育教学责任意识。
7、要把学生安全教育放在首位，为学生的健康教育负责。
二、加强学生管理，培养学生良好习惯1、加强思品课教学,充分发挥思品课的育人功能，真正做到提高学生的道德水平，规范学生的道德行为,从小养成良好的道德品质。
盆泉小学微机室的各种管理制度和常用表格
盆泉小学微机室管理规定一、微机室由学校选派具有计算机维护管理特长的教师担任微机室管理员。
管理员全权负责微机室的日常管理和日常维护，为计算机教师提供必要的教学条件，帮助计算机教师完成教学任务，协助计算机教师对学生进行相关教育，维持上机秩序等。
若遇特殊情况，学生不能上机学习，由管理员另作安排。
微机室的开放时间由管理员全权负责。
二、辅导教师在教给学生计算机基础知识和操作方法的同时，必须加强对学生进行相关的思想教育。
特别要教育学生爱护微机室的一切设施、设备。
若遇学生损坏设备，要及时调查，明确责任，与管理员、班主任等进行协调，处理好物品赔偿相关事宜。
三、师生要做到文明上机、文明上网。
不改变计算机的各种设置，不改变、删除桌面图标，不改变文件属性，不设置密码，不在计算机上输入或保存不文明和不健康的内容，未经管理员允许，不得任意删除或存放文件。
不得在网上诽谤他人，不得访问不健康的网站，不得下载不健康的内容。
四、师生所使用的软件必须的正版软件，不得随意使用和拷贝外来软件。
使用外来软件，须经学校主管校长批准，并验证无病毒、确认符合本校微机室兼容条件后方可使用。
不得做与教学无关的操作。
学校配有病毒清除软件，装备有网络的必须有网络杀毒软件。
五、学生有固定的坐次号，用完后，及时关机和切断总电源，盖好防尘罩，整理器材，搞好卫生。
六、每台微机配备一本使用记录，用完后认真填写，待教师检查后方可离开。
教师要填好《微机使用登记表》和《微机室故障记录》，对出现故障认真登记并及时排除。
七、在保修期内，若没有十分把握不准自行修理设备，不准私自格式化硬盘，未经装备部门许可不准对计算机进行任何升级，否则一切责任自负。
八、全体老师要体谅管理员的辛苦，按学校规定的时间上机。
老师上机时要保持安静，听从辅导教师和管理员的安排，遵守秩序，爱护微机室的设施、设备。
注意上机时的个人卫生，爱护微机室的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑和各种杂物，不在微机室里吸烟。
清廉校园创建小学实施方案
清廉校园创建小学实施方案一、背景分析。
当前，社会风气的恶劣影响已经渗透到校园之中，小学生的思想道德素质受到了严重的挑战。
为了营造一个清廉、和谐的校园环境，我们制定了清廉校园创建小学实施方案。
二、目标设定。
我们的目标是通过实施清廉校园创建小学实施方案，培养学生正确的价值观念和行为规范，提高学生的思想道德素质，营造一个清廉、廉洁的校园氛围。
三、实施步骤。
1.开展教育活动。
开展以“廉洁课堂”为主题的教育活动，通过课堂教学、主题班会等形式，引导学生树立正确的价值观念，增强廉洁意识，培养廉洁品质。
2.建立清廉校园文化。
组织学生参与清廉校园文化建设，开展清廉校园标识、口号、校训等评选活动，树立清廉校园品牌形象，营造清廉校园氛围。
3.加强师生互动。
组织师生共同参与清廉校园创建活动，开展师生家长座谈会、清廉校园创建主题演讲比赛等活动，增强师生之间的交流与互动。
4.加强监督管理。
建立清廉校园创建工作领导小组，加强对学生的廉洁教育管理，建立学生廉洁档案，加强对学生廉洁行为的监督与管理。
5.营造廉洁氛围。
通过校园广播、校园宣传栏、校园网站等宣传媒介，营造廉洁校园氛围，倡导学生珍惜荣誉、珍惜信任、珍惜清白。
四、实施保障。
1.加强宣传引导。
通过校园广播、校园电视台、校园刊物等宣传媒介，加强对清廉校园创建工作的宣传引导，树立正确的价值观念。
2.建立奖惩机制。
建立健全的学生廉洁行为奖惩机制，对廉洁表现突出的学生进行表彰奖励，对违反廉洁行为规范的学生进行批评教育。
3.加强家校合作。
加强学校与家长的沟通与合作，共同关注学生的思想道德教育，形成家校共育的良好氛围。
4.建立监督机制。
建立学生廉洁行为监督机制，加强对学生廉洁行为的监督与管理，及时发现并纠正不良行为。
五、实施效果。
通过清廉校园创建小学实施方案的实施，学生的思想道德素质得到了有效提高，校园内部的风气得到了明显改善，学校的教育教学环境得到了明显改善，学生的廉洁意识和廉洁品质得到了有效培养，形成了浓厚的清廉校园氛围。
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盆泉小学关于创建现代学校制度工作
实施方案
（试行）
为认真贯彻落实各级教育工作会议精神，推进学校教育现代化建设，促进学校科学、协调、可持续发展，根据《淄博市开展现代学校制度试点工作实施方案》要求，结合本校实际，现盆泉小学现代学校制度建设工作实施方案。
一、领导小组：
组长：翟召峰
副组长：魏宝春张长智
成员：张春玲张德军梁漩栾兆杰
二、工作分工：
三、工作步骤：
第一阶段：学习、发动阶段（2013年2月前）
通过行政会、教师会认真学习《海沧区开展现代学校制度试点工作实施方案》和《海沧区现代学校制度建设标准》等相关文件精神，让全体教职工明确现代学习制度的基本要义，创设建立现代学校制度的良好氛围。
第二阶段：实践、探索阶段（2013年3月开始）
制定《锦里小学关于创建现代学校制度工作实施方案》（试行），明确各部门工作任务和职责，要求各部门按照分工，对照要求，结合工作实际积极主动进行实践和探索，不断总结和积累经验，不断调整、充实、完善学校原有的各种管理制度，为现代学校制度正式实施做好思想和制度上的充分准备。
第三阶段：推行、实施阶段
根据教育局统一时间要求，按时推行、实施现代学校制度建设。
盆泉小学
2013年3月。