2020年内蒙古通辽市开鲁县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年内蒙古通辽市开鲁县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年内蒙古通辽市开鲁县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、提出“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的是古希腊学者（B）A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚【答案】B2、根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的约束的道德发展阶段是（）。
A、普遍伦理取向阶段B、社会契约取向阶段C、相对功利取向阶段D、寻求认可取向阶段【答案】A3、（）是幼儿道德发展的核心问题。
A、亲子关系的发展B、性别角色的发展C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展【答案】C4、素质教育是以（）为重点的教育。
A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B5、学科的设置和安排是通过（）体现出来的。
A、教学计划B、教学大纲C、教学内容D、教科书【答案】B6、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。
A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法【答案】C7、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。
A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【答案】D8、班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。
A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式【答案】D9、托马斯•切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和（）。
A、情绪不稳定型B、多愁善感型C、掩蔽现象型D、起动迟缓型【答案】D10、专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。
A、学生B、教师C、教材D、教学思想【答案】A11、学生在学习了语文拼音以后，会干扰其对英语音标的学习，这属于（）。
内蒙古自治区通辽市《教育教学公共基础知识》教师教育真题
内蒙古自治区通辽市《教育教学公共基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 社会本位教育目的论的代表人物是（）。
A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄贝尔【参考答案】A2. 教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。
这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A3. 班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。
A、小组活动B、少先队活动C、班级教育活动D、课外活动【参考答案】C4. 行政赔偿义务机关应当自收到赔偿申请之日起（）内根据有关规定给予赔偿。
A、15 日B、1 个月C、2 个月D、3 个月【参考答案】C6. 格塞尔的“成熟势力学说”倡导（）。
A、先天决定论B、遗传决定论C、后天决定论D、环境决定论【参考答案】B7. 以下哪个部门可以制定行政法规（）。
A、国务院B、全国人大C、全国人大常委会D、最高法院【参考答案】A8. 心理自我开始形成和发展的时期为（）。
A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年初期【参考答案】D9. 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。
A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【参考答案】B10. 在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）。
A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程【参考答案】D11. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。
A、语文知识B、语文能力C、语文素养D、语文情感【参考答案】C12. 下列行政机关实施行政强制措施没有遵守程序规定的是（）。
2020年内蒙古通辽市开鲁县《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年内蒙古通辽市开鲁县《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（）。
”A、教师B、学生C、创新D、科技【答案】A【解析】振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。
要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
故选A。
2、教师是学习的（）。
A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是【答案】D【解析】新课程强调教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。
本题考查新课改中教师的角色转变。
故选D。
3、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是（）。
A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程【答案】A【解析】综合课程又称统整课程，是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态。
故选A。
4、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（）之中。
A、安全需要B、尊重、成就需要C、自我实现需要D、归属和爱的需要【答案】C【解析】马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类，后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要，构成七个层次的需要，依次由较低层次到较高层次排列。
马斯洛把认知、审美、创造的需要归到了自我实现需要里面。
故选C。
5、教学过程中“直接经验与间接经验相结合”规律的主要观点是（）。
开鲁小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
开鲁小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：对个别学生的教育〔〕。
单项选择题A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作2：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完好的〔〕。
单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策路框架3：在技能形成过程中，练习中期出现进步的临时停顿现象，在心理学上称为〔〕。
单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象4：教必有法，但无定法，贵在得法。
〔〕推断题对错5：小红认为，她喜爱狗，所以每一个人也都喜爱狗。
她所表现出来的是前运算思维的〔〕特征。
单项选择题A、不行逆性B、单维性C、自我中心D、集中化6：惠更斯在对光的讨论中，提出了光的波动说，发明了〔〕。
单项选择题A、摆钟B、避雷针C、发电机D、留声机7：江珊同学每周都对自己的学习状况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。
他这种行为属于〔〕。
单项选择题A、自我认识B、自我反省C、自我体验D、自我调控8：教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有〔〕。
单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权9：布卢姆的把握学习理论认为，员有胜利地完成〔〕教学评价项目，才能进入新单元的学习。
〔〕单项选择题A、50%～60%B、60%～70%C、70%～80%D、80%～90%10：狭义的教育制度是指〔〕。
单项选择题A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度11：教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。
〔〕推断题对错12：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切〞是()的观点。
单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳13：王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦刚谁的气质好?〔〕单项选择题A、视状况而定B、王鸣C、秦刚D、无好坏之分14：在以下有关课堂管理的表达中，正确的一项是〔〕。
2020年内蒙古通辽市开鲁县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年内蒙古通辽市开鲁县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用（）。
A、龙生龙，凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传【答案】A2、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C3、品德是一种（）。
A、社会现象B、意识形态C、道德标准D、个性心理特征【答案】D4、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。
A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫【答案】B5、我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）。
A、愉快与惊奇B、愉快与悲伤C、愉快与厌恶D、腧快与不愉快【答案】D6、“恩物”的设计者是（）。
A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B7、幼儿时期处于皮亚杰划分的儿童发展阶段中的（）。
A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】B8、政治经济制度对教育起（）作用。
A、制约B、很小C、绝对的决定D、主宰【答案】A9、精细加工策略是一种（）的记忆策略。
A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性【答案】B10、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。
A、自身的内在需要。
2020年通辽市开鲁县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
【解析】教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。这 种作用就是评价作用。故选 B。 8、我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的，其背景说明最全面的是（）。 A、知识经济时代提出的挑战 B、社会信息化时代提出的挑战 C、我国加入 WTO 面临的挑战 D、未来社会发展需要提出的挑战 【答案】D 【解析】新课改是为了适应社会进步和教育的未来发展而实施的新课程改革，是课程本身及教材理念的根本 性变革。故选 D。 9、下列关于惩罚的概述，错误的是（）。 A、惩罚的目的是教育 B、惩罚应当合情合理、公平、准确、灵活 C、惩罚与对学生的尊重相结合 D、惩罚应以物质上的惩罚为本质 【答案】D 【解析】教育惩罚是在关爱的前提下对学生的不良行为进行纠正的强制措施。其目的是对学生进行教育，在 惩罚的过程中应当遵循合情合理、公平、准确、灵活的原则和尊重学生的原则，不应以物质上的惩罚为手 段、为目的。故选 D。 10、国家管理和评价课程的基础是（）。 A、课程计划 B、课程标准 C、课程整合 D、课程实施 【答案】B 【解析】课程标准是教材编写、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。故选 B。 11、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。 A、发现问题 B、理解问题 C、问题检验 D、问题解决
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【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
A、爱生尊师 B、教学相长 C、心理平等 D、民主平等 【答案】B 【解析】“学然后知不足，教然后知困”意思是指只有先去学习才能知道自己知识的缺乏，只有教了别人之后 才能知道自己对知识还理解不清。所以教和学要互相促进，教别人也能增长自己的学问，体现的师生关系应 是教学相长。故选 B。 5、（）是学校教学工作的中心环节。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、成绩评定 【答案】B 【解析】教学工作的基本环节包括：备课；上课；课外作业的布置与反馈；课外辅导；学业成绩的检查与评 定。其中，中心环节是上课。故选 B。 6、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。 A、逆向迁移 B、负迁移 C、垂直迁移 D、一般迁移 【答案】B 【解析】正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。 负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍，如汉语拼音的学习干扰英语音标的学习。故选 B。 7、教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。这体现 的是教育法规的（）。 A、指引作用 B、评价作用 C、教育作用 D、保障作用 【答案】B
2020年内蒙古通辽市开鲁县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年内蒙古通辽市开鲁县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、为我国教育目的的确认提供理论基础的是（）。
A、马克思主义关于人的全面发展学说B、科学发展观C、有祖国特色的社会主义D、辩证唯物主义【答案】A【解析】马克思主义关于人的全面发展的学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础之上的。
它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求，也是对于共产主义新人的理想蓝图的描绘。
马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观，指明了人的发展的必然规律，并为我们制定教育目的提供了理论依据。
故选A。
2、教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。
A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学D、模拟教学【答案】A【解析】介入教学是指教师针对特定的教材和儿童，根据自己的教学计划进行教学，旁人可从旁边插话，从而在这种生动活泼的教学动态关系中，创设教学的实际技术和方法，对教师的教学技能加以有效的训练。
故选A。
3、“要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人”，体现了德育的（）。
A、尊重学生与严格要求相结合原则B、复杂性原则C、向导性原则D、在集体中教育原则【答案】A【解析】尊重信任学生与严格要求学生相结合原则，是指进行德育时要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
“要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人”，体现了德育的尊重信任学生与严格要求学生相结合原则。
故选A。
4、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是（）。
2020年内蒙古通辽市开鲁县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古通辽市开鲁县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、青年初期是世界观的（）。
A、初步成熟时期B、初步形成时期C、形成时期D、成熟时期【答案】B【解析】世界观的形成是一个人个性意识倾向性成熟的主要标志。
世界观萌芽于少年期，初步成型于青年初期（此时尚不太稳定），到青年中后期进一步成熟。
故选B。
2、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（）。
A、课程内容B、教学方法C、课程目标D、教学评价【答案】C【解析】在泰勒看来，确立课程目标是课程编制最为关键的一步。
故选C。
3、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。
A、正确，有利于因材施教B、不正确，学校不得分设重点班和非重点班C、正确，有利于提高升学率D、不正确，应由教育主管部门设立【答案】B【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
”题目中某中学的做法是不正确的，违背了《义务教育法》的要求。
故选B。
4、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（）之中。
A、安全需要B、尊重、成就需要C、自我实现需要D、归属和爱的需要【答案】C【解析】马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类，后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要，构成七个层次的需要，依次由较低层次到较高层次排列。
内蒙古自治区通辽市《教育专业基础知识》教师教育真题
内蒙古自治区通辽市《教育专业基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。
A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法【参考答案】B2. 我们应该按照（）的次序来发展国民经济。
A、农业、轻工业、重工业B、重工业、轻工业、农业C、农业、重工业、轻工业D、轻工业、农业、重工业【参考答案】A3. 教师的劳动对象是（）。
A、教材B、孩子C、学校D、社会【参考答案】B4. 20、30 年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（）。
A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【参考答案】B5. 社会意识具有复杂的结构，从意识的主体的角度来看，社会意识可区分为（）。
7. 把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。
8. 教育发展水平的最终决定性因素是（）。
A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】D9. 当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）。
A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A10. 在我国，有许多城市是综合交通运输枢纽。
下列城市，哪个是铁路—水运枢纽呢？（）A、乌鲁木齐B、武汉C、济南D、北京【参考答案】B12. 埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。
13. 道尔顿制的首创者是（）。
A、克伯屈B、帕克赫斯特C、道尔顿D、布鲁纳【参考答案】B14. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。
A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权【参考答案】C15. 前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（）。
开鲁教师招聘考试试题
开鲁教师招聘考试试题一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构应当：A. 保障学生受教育的权利B. 保障教师的待遇C. 保障学校的财产安全D. 保障教育的公平性4. 教育心理学认为，学生学习动机的激发主要依靠：A. 外部奖励B. 内部驱动C. 教师的强制D. 家长的期望5. 在教育过程中，教师应当注重：A. 知识的传授B. 技能的培养C. 情感的交流D. 个性的发展6. 教师在教学中应当遵循的原则是：A. 因材施教B. 统一标准C. 严格管理D. 随意教学7. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在：A. 教学内容的丰富B. 教学方法的创新C. 教学环境的优化D. 教学评价的科学化8. 教师在班级管理中，应当：A. 强调纪律B. 强调自由C. 强调竞争D. 强调合作9. 教育评价的主要目的是：A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教师工作D. 促进学校发展10. 教师专业发展的核心是：A. 教学技能的提升B. 教育理念的更新C. 教学方法的改进D. 教育科研的参与二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。
请在每个空格处填入恰当的词语。
）1. 教育是培养人的社会活动，其基本功能是________和________。
2. 教师在教学过程中，应当注重学生的________，激发学生的学习兴趣。
3. 教育公平是指________和________的公平。
4. 教师在班级管理中，应当采取________和________相结合的方式。
5. 教育评价应当以________为依据，以________为目的。
三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。
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2020年内蒙古通辽市开鲁县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解
析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、“严于律己，以身作则”说明教师职业的内在要求是（）。
A、爱岗敬业
B、关爱学生
C、教书育人
D、为人师表
【答案】D
【解析】教师在职业活动中对自己要严格要求，要以自己的行为作为他人，特别是学生的楷模，即为人师表。
故选D。
2、通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）。
A、自我教育法
B、形象感染法
C、实际锻炼法
D、品德评价法
【答案】D
【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。
故选D。
3、一个较长的学习内容首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？
（）
A、消退和干扰抑制
B、倒摄和干扰抑制
C、前摄和消退抑制
D、前摄和倒摄抑制
【答案】D
【解析】前摄抑制指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。
倒摄抑制是后学习的材料对识记和回忆先前学习的材料的干扰作用。
一个较长的学习内容首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受前摄抑制和倒摄抑制的影响。
故选D。
4、教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）内，做出处理。
逾期未做处理或者久拖不决的，申
诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。
A、10日
B、15日
C、30日
D、2月
【答案】C
【解析】我国相关法律法规的规定。
教育行政部门应当在接到申诉书的次日起30日内，做出处理。
逾期未做处理或者久拖不决的，若申诉内容涉及人身权、财产权及其他属于行政复议、行政诉讼受案范围的，申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。
故选C。
5、位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。
下列处理方式，最恰当的一项是（）。
A、平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报”
B、不予理睬，擦掉画，开始上课
C、立即查找作画人
D、批评教育学生
【答案】A
【解析】面对突发的事件，A项的做法既快速地处理了突发事件，又鼓励了作画的学生，最能体现教师的教育智慧。
故选A。
6、从教学内容设计的角度考虑，知识分类不包括（）。
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、策略性知识
D、条件性知识
【答案】D
【解析】从教学内容设计的角度考虑，分为陈述性知识、程序性知识、策略性知识。
故选D。
7、“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机。