章枣中学教听课签名表
教师校本培训签到记录表
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教师校本培训签到记录表
培训内容：
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姓名
序号
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教师校本培训签到记录表
培训内容：
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九(7)班 免费教科书签名
男
九（7） 九（7） 九（7） G522130199807300134 九（7） G522130199907106830
吴志乱 周茂发
男 男
汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
胡志强 王柱 女 女 男 男 男 男 女 男 男 女 男 男 男 女 男
孙祥波 徐枢平 汪群贵 李孝勇 马明兴 彭帅 王蕾 蔡浪
李洋洋
霍龙庆
男 男 男 男 男 男 男 男
男
男
汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
汉族
汉族 汉族 汉族
九（7） 九（7） 九（7） 九（7） 九（7） 九（7） 九（7） 九（7）
汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
发放情况登记
班主任
九（7） G52213020000317035X 九（7） G522130199810200097 九（7） G522130199910180097 九（7） G522130199908170113 九（7） G522130199910120158 九（7） G522130199802030155 九（7） G522130199809070096 九（7） G522130199906010116 九（7） G52213019991203005X 九（7） L520382199906010015 九（7） G522130199609150155 九（7） G522130200005270039 九（7） G522130199906221511 九（7） G522130199910010098 九（7） G522130199812140091 九（7） G522130199708170135 九（7） L520382199803190025 九（7） G522130199906110061 九（7） G522130199907130128 九（7） G522130199907280169 九（7） G522130199805260167 九（7） J520382199901010024 九（7） G520382199904139843 九（7） L52038219991009002X 九（7） G522130199706160064 九（7） G522130199610060069 九（7） G522130199911010081 九（7）G522130200005025252
每日三分钟安全教育课程签名表
中小学生每日三分钟安全教育课程签名表
学校名称：
班级：
班级负责人：
序号 第1周
每周主题 交通安全
班主任和科任签名 月主题
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
第2周
学校安全
月份
第3周
防溺水安全
第4周
用电安全
第5周
防火安全
第6周
法制教育
第7周 在教室内外活动应怎样注意安全
月份
第8周
自我保护
第9周
饮食卫生安全
第10周
消防安全
月份
第11周
应急事件处理
第12周
小学生心理健康教育
第13周
楼道安全
第14周
体育活动安全
月份
第15周
传染病的防治
第16周
食物中毒的预防
第17周
校外实践活动安全
第18周 远离毒品，抵制毒品，参与禁毒
第19周
防震减灾安全教育
月份
第20周 防雷、防暴雨、防台风
说明：班主任和科任要灵活使用《天天讲安全》课程表中设计的课程内容， 开展每日三分钟安全教育，并签名确认。
学生课时签到表表格模板-概述说明以及解释
学生课时签到表表格模板-范文模板及概述示例1:学生课时签到表是一种用于记录学生上课情况的表格模板。
它可以帮助教师和学校管理人员准确记录学生的出勤情况，了解学生的学习情况，并及时与家长进行沟通。
以下是一个基本的学生课时签到表表格模板示例：学生课时签到表日期学生姓名1 学生姓名2 学生姓名3 ...-1月1日...1月2日...1月3日......（表格可根据实际情况进行扩展）在这个表格模板中，第一列表示日期，从上到下依次为每一天的日期。
第一行表示学生姓名，从左到右依次为每一个学生的姓名。
在每个单元格中，可以使用方框（）来标记学生的签到情况。
教师或班主任可以在每天上课之前，根据学生名单填写学生姓名。
学生上课时，教师或班主任可以在对应日期下的学生姓名单元格中打钩或填写其他标记，表示学生已经到达并参加了课程。
这个模板的简单设计使得学生课时签到变得简便可行。
学校和教师可以根据自己的需求进行定制，添加额外的信息，如学生学号、班级等。
同时，这个表格模板也可以用于记录学生的请假情况或缺席情况。
教师可以在对应的日期下填写相关信息，如学生请假原因或缺席原因。
总之，学生课时签到表表格模板是一种便捷而实用的工具，可以帮助学校和教师进行学生管理和课程管理。
它可以提高管理效率，保持学生的学习积极性，促进学生成绩的提升。
示例2:标题：学生课时签到表表格模板导言：学生课时签到表是用于组织和管理学生课程签到的重要工具。
它可以帮助教师追踪学生的出席情况，并及时发现和解决学生学习问题。
本文将介绍一种常用的学生课时签到表表格模板，旨在帮助学校和教师更好地管理学生的出勤情况。
一、表格模板设计1. 表头设计：- 编号：每位学生都有一个独一无二的编号，方便教师和学生辨认。
- 学生姓名：填写每位学生的姓名。
- 班级：学生所在班级。
- 上课日期：课程发生的具体日期。
- 出席情况：学生在该课程是否存在出席问题，可以用“√”表示出席，“×”表示缺席，或者其他符号、颜色等。
章枣中学第九周理论学习
时间
2018年10月29日（第九周）
地点
办公室
题目
中小学教师违反职业道德行为处理办法
签名
学
习
内
容
第一条为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和制度规范，制定本办法。
第二条本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。前款所称中小学教师包括民办学校教师。
第三条本办法所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过职业道德行为如下：（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（五）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。（十一）其他违反职业道德的行为。
八年级教师签到表20120521(1)
___ 月 ____ 日
学 科 姓名 上午 签到 签退 签到 下午 签退 学 科 姓名 上午 签到 签退 签到
星ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ_____
下午 签退
段本瑞 孙晓凡 张晓霞 王 伟 吕文涛 陈 玉 语 侯巧彦 宋君伟 文 孟祥雷 张召武 苏 猛 王绍坤 李 鹏 田世强 孟 振 孔凡玉 殷召坤 刘 娟 董 勇 数 张国良 彭 方 学 于世江 季念元 王 晶 王建立 金长江 张 健 郭琳琳 刘 勇 杨玲玲 赵媛媛 徐善伟 英 顾四静 倪永会 语 徐德云 刘岱如 孙 岩 江 浩 孔 晶 张磊生
微 刘 涛 机 颜 永 林英华 王启栋 物 杜后政 张玉滨 刘永全 理 张厚乾 程 娜 化 陈丽丽 朱绪珍 学 张 莉 党 建 思 徐文娟 徐 霖 品 倪晓敏 郭怡德 历 谭贵梅 李文凤 范欣欣 史 张有力 周伟 地 孙利 理 王宜斌 张华 颜海峰 生 党莉莉 物 郑卫国 彭金苓 音 牛珊珊 乐 牛柯文 美 郭 珊 术 孙 艳 刘 春 体 周 超 育 张彩玉 马 勇
听课笔记和教案签阅制度
平凉五中听评课制度为了规范我校教研管理，促进全体教师相互学习、相互交流、相互提高，积极投入教学研究中去，真正做到“在教学中研究，在研究中教学”，根据学校行政会议研究决定，特制定平凉五中听评课制度，2012年8月25日起执行。
1、听课次数规定：校级领导30次，中层25次，教师20次次数最后年终统计，每缺一次扣（100/规定总次数）分，多一次奖励1分。
2、签阅规定：听课笔记一周在教研室签阅一次（每周星期五下午），不按时签阅一次扣2分），听课笔记签阅负责人：初中部由李晓斌负责，高中部由郭瑞卿负责。
全体行政人员的听课笔记统一由张校长负责签阅。
3、听课笔记记录要求：听课笔记必须有授课人姓名、科目、课题名称、听课日期、周次、节次、授课内容要点、评价（优点和不足及建议）。
4、听课笔记的等次：A、记录内容详细，有授课人姓名、授课时间、地点、有内容记录、有评价。
（100/规定总次数）分B、记录内容详细，有评价、但无授课时间地点。
（100/规定总次数-1）分C、记录内容详细，无评价，无时间地点。
（100/规定总次数-2）分D、记录内容不详，无评价、无时间地点。
（100/规定总次数-3）分5、听课笔记考核办法：（1）听课笔记按此项占教研室考核教师所有项目的比例纳入年终考核。
（2）听课笔记考核项总分100分，最后按比例折算纳入年终考核。
（3）听课笔记必须使用学校本学期统一发放的给章笔记。
6、听课要求：凡是学校统一安排的听课活动，教研组长必须亲自组织本教研组的教师参加听课，并到教研室领取听课记录和评价表做好记录和评价，教研室负责检查听课和评课情况。
7、评课要求：(1)凡是学校统一安排的听课活动，教研组长必须亲自组织本教研组的教师进行评课，评课记录和评价表上交教研室。
（2）在评课时，每位教师要本着学习交流，相互提高的思想，认真、公正地评价，不得违背事实，浮夸和贬低。
（3）评价表采取实名评价，即填写清楚评价人的姓名。
平凉五中教研室2014年8月8日平凉五中教案签阅制度为了规范我校对教学教研过程的管理，促进全体教师严格按照新课程理念和我校“五环节”教学法要求积极投入教学及研究工作中去，真正做到教研一体化，真正实现“课前准备充分，课堂学习高效，课后反思深刻、整改及时”，根据学校行政会议研究决定，特制定平凉五中教案签阅制度，2012年8月25日起执行。
空表教师学习签名表 Microsoft Word 文档 (4)
教师外出参观学习签名表
时间教师姓名任教班级观摩单位观摩班级观摩内容备注
我通过这次国培学习，让我看到了幼教事业的美好未来，我体会到了现实的真实存在，现实告诉我：作为幼教工作者必须与时俱进，坚持学习，勤于研究，善于发现，才能胜任。
也只有这样我才能在研究中发现，在学习中进步，才能把组织交给的幼教工作干好、干出色。
于是这又让我感到：从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣，而且也责任重大. 让我充分认识到：作为一名幼儿教师，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。
在日常工作中，要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”出发，备课从孩子的实际出发，重视示范作用，作好表率，搞好直观教学，用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑，实现教育的理想目标.。
课后服务教师签字表
第 周
年 月 日
星期五社团活动
项目
课时
授课人签字
人数
授课内容
备注
项目
课时
授课人签字
人数
授课内容
备注
一年级1班
第一课时
一年级2班
第一课时
第二课时
第二课时
舞蹈
第一课时
朗诵演讲
第一课时
第二课时
第二课时
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ绘画
第一课时
足球
第一课时
第二课时
第二课时
电子琴
第一课时
乒乓球
第一课时
第二课时
第二课时
书法提高班
第一课时
象棋/跳棋
第一课时
第二课时
第二课时
书法初级班
第一课时
科技
第一课时
第二课时
第二课时
国旗班
第一课时
第二课时
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军 历史 七八 物理 八3-6 五 六 八 八 九 七
贾勇
14 董学英 数学 15 朱明玉 数学 16 毛安广 数学 17 孔祥莲 数学 18 孔咏梅 数学 19 王忠学 数学 20 李
刚 英语 三四
21 樊广华 英语 五六 22 杜吉侠 英语 23 翟 君 英语 强
赵伟民 思品 七八 韦国栋 思品 八九 赵林燕 数学 三-六 赵 郭 峰 历史 七九 华 地理 七八
刘艳梅 音乐 一-四 王建峰 音乐 五-八 孔祥河 体育 一-三 杨守杰 体育 四-六 刘晓明 体育 七-九 郭玉真 美术 一-四 孔德壮 美术 五-八 郭 孔 鹏 微机 三-六 静 数学 一
10 李庆森 语文 11 刘 12 冯 13 波 数学
24 靳秀丽 英语 25 张宗田 物理 26 徐明磊 物理
章枣中学教师听课签名表
授课教师______班级________学科________节次_______ 编号 姓 名 学科 年级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 赵秀梅 语文 冯雪娇 语文 王洪梅 语文 胡庆水 语文 郭雪梅 语文 郭凤莲 语文 刘传志 语文 王广莲 语文 郑 标 语文 五 三 四 一 六 二 七 九 八 八 二 签 名
备注
201___年__月__日 签 名
备注
编号 姓 名 学科 年级 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 祁桂娟 丁世重 张永震 申 海 曲海锋 化学 付 梁 洪 数学 九 四
勇 生物 七八