九年级上册语文阶段统练试题连答案)

九年级上册语文阶段统练2012年10月亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，仔细答题，发挥最佳水平。

答题时，请注意以下几点：1．本试卷共8页，四大题，28小题，考试时间120分钟，满分150分，其中卷面书写5分。

2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷上无效。

一、基础题（34分）（一）书写（5分。

只要你认真书写，字迹工整，并保持卷面清楚就可以得满分了。

）（二）积累与运用（29分）1、读拼音写汉字（4分）一百年前的今天，一颗巨星yǔn 落了。

他受到zǔ咒、受到祝福地走了。

他的摇篮映照着王朝盛世的余huī，他的灵柩投射着在深yuān最初的微光。

2、辨别下列各组的字形，选出其中没有错别字的一项是（）（2分）A.红装素裹润如油膏温声细语一代天骄B.断章取意乐以忘优媚上欺下梨民百姓C.自知之明重蹈覆撤怒不可遏无与伦比D.精血诚聚对答如流万贯家私茶饭无新3、下列加点的成语或短语使用不当的一项是 ( ) （2分）A、就冲着你三．到茅舍．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。

B、妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉．．．．D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。

4、古诗文默写（1）根据初中课本内容判断下列古诗文默写完全正确的两项是、。

（2分）A.荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一揽众山小。

B.年少万兜鍪，坐断东南战未休。

曹刘。

天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。

C.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

D.今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮。

（2）根据初中课本或提示默写填空。

（9分）①只恐双溪舴艋舟，。

（李清照《武陵春》）②零落成泥碾作尘，。

（陆游《卜算子·咏梅》）③鸡声茅店月，。

（温庭筠《商山早行》）④，赢，都变做了土；输，都变做了土。

（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）⑤辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生的事业与抱负，并发无尽感叹的句子是：，，。

⑥《江城子．密州出猎》中运用典故，希望朝廷赦免自己，以便为国家效力的句子是：，（3）当我们想念远方的亲人，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表达自己的情怀。

请写出你喜欢的连续的两句，并注明作者或出处。

(2分)5、下面三句话都是有语病的，请选择其中两句加以改正。

（4分）①今年（2012年）的中秋国庆假期，全国的高速公路对小型车辆（七座以下）免收过路费的做法，是高速公路史上的第一次首创。

②交警与路政部门协同行动，提高了人们的出行环境。

③通过这种为节日添彩、为人民方便的服务方式，使老百姓从心底里感到高兴。

序号：，改正为：序号：，改正为：6、阅读下面名著选段，回答后面的问题。

（4分）（1） A 寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。

”一头骂，一头大踏步去了。

街坊邻舍，并郑屠的火家，谁敢向前来拦他? A回到下处，急急卷了些衣服、盘缠、细软、银两，但是旧衣粗重，都弃了。

提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。

——（选自《水浒传》）（2分）A处的人物是指，其主要的性格特点是：；（2）阅读新闻，概括新闻题目据台湾媒体报道，保钓风起云涌，宜兰县渔民到钓鱼岛岛海域成功宣示维护渔权，宜兰县议会也要抢滩登上钓鱼岛去挂门牌，县议会钓鱼岛执行小组，昨天采用头城镇官方版的门牌样式，命名为“钓鱼岛路一号”，宣示钓鱼岛岛是属于宜兰县头城镇大溪里。

（摘自《中国腾讯网2012年9月29日新闻》）（2分）二、现代文阅读。

（28分）（一）为自己祝福（14分）①这是一个真实的故事。

②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。

另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。

她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。

③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。

她尽管努力，但成绩平平。

④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。

女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。

⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。

女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。

可是，从没有一个人为她这样做。

有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。

于是大家淡淡地笑笑，不了了之。

⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。

那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。

女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。

南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。

女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。

可是自己却从来没有发觉这种美丽。

女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。

生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。

⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。

剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。

然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。

那一天，女孩感到前所未有的快乐。

⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。

当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。

因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满．．了幸福。

女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。

⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。

女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。

后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。

在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。

⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。

7、根据文意，回答下面两道题。

（4分)①女孩参加舍友的Party的时候，为什么总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。

（2分)答：②女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的?（2分) 答：8、请从下面两个细节中选择一个，分析句中加点词语表达了人物什么样的感情。

(3分)①于是大家淡淡．．地笑了笑，不了了之。

答：②因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满．．了幸福。

答：9、文末画线句子除了采用议论的表达方式外，还采用了的表达方式，请你仿照这一句式再写一个句子。

(4分)答：10、阅读拓展。

读完全文，女孩的故事使我们联想到无数个“感动中国”的人物，他们平凡的故事深深地打动了我们每一个人，从他们身上，你读懂了什么呢?(3分)答：（二）新知识的摇篮——创造力 (14分)①相传有一个英国人，名叫亚克敦，可以算是世界上书读得最多的人。

他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。

可是，他却连一篇文章也写不出来，终生一事无成。

这是为什么呢?俄国剧作家克里雅日宁的话，或许能给我们一些启示：“读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。

”②读而不懂不行，既读也懂不够，读了而又能创造才是读书的真谛。

许多人读书只满足于简单的求知欲，没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。

他们的创造力被闲置了。

托尔斯泰曾经告诫说：“如果学生在学校里学习的结果，使他自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。

”这是多么严重的结局。

③所以，要真正学会读书，必须培养创造力。

④创造力，就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问题时会另辟途径的能力。

⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。

⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。

如果读时产生的想法，仅仅就是书上所告诉你的，那你的思想只起到替别人录音的作用，没有产生自己的东西。

我们应当在学习的基础上，把所有的知识消化吸收，变成自己的血肉，然后“站到巨人的肩上”得出自己独到的见解。

⑦请珍视自己的独到见解。

尽管其中不乏虚谬的花影，但创造的花蕾也孕育其中。

宋朝的欧阳修，对韩愈的文采章法十分钦服，反复研读韩愈的著作，开始模仿着写作，进而不断创新，形成了自己的风格，结果，他学韩愈的文章，而写出的文章并不像韩愈，成为著名的“唐宋八大家”之一；但他学韩愈的诗，写的诗却很像韩诗，终于不能独成一家。

清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说：“平居有古人，学而力方深”， (a) 落笔无古人，而精神始出。

”即学习时要尽可能吸收前人的知识，但创造却必须超过古人。

独立见解源于两方面。

一是在读书中深刻理解，见识高人一筹；二是在强烈的创新意识激励下，潜心钻研。

两者往往互相作用。

爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过：我自己侥幸发现了一些东西，例如相对论的建立，这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力，(b)当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进，完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时,我却尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。

可见，凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人，他的创造力就强。

11．第③段在结构上的作用是。

(2分) 12．第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是，写诗失败的原因是，画线句(a)的意思是。

(3分)13．据第⑦段画线句(b)的意思，在下列各项中选出与它意思相同的一项( )（3分） A．书籍是人类进步的阶梯 B．书非借不能读 C．尽信书不如无书 D．思而不学则殆14．选出对文章理解有误的一项是…………………………………………( )(3分)A．本文启示人们一个深刻的道理，培养创造精神就要认真读书。

B．本文告诉我们：学习不只是模仿，更要创新，要培养创造力。

C．文章采用层进式结构，说理清楚，逻辑性强。

D．作者在议论中运用正反对比的方法，使论述更深刻15．用简洁的语言，概括亚克敦、欧阳修、爱因斯坦的事例，分别写一句话，使之构成排比。