沪科版七年级数学5.1-数据的收集ppt

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七年级数学上册第5章数据的收集与整理5.1数据的收集课件沪科版.ppt

在一个统计问题中，我们把所要考察对象的全体叫做总体，其中的每一个考察对象叫做个体，从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本，样本中个体的数目叫做样本容量.
若对该调查采用抽样调查，从中抽取 50只灯泡5进00行只试灯验泡，的则使：用寿命的全总体：______________________________. 个体：__体每__只__灯__泡__的__使__用__寿__命____________. 样本：__抽__取__的__5_0_只__灯__泡__的__使__用__寿__命______. 样本容量：________5_0_________________.
如何使抽取的样本的特征能够很好的反映总体的特征呢？
在抽取样本时，要使每个样本被抽取的机会相等.
怎样抽取50只灯泡作为样本呢？ ①把500只灯泡逐一编号； ②把编号写在小纸片上，将小纸片揉成团，放在一个不透明的容器内，充分搅拌； ③从中一个一个地抽出50个号签； ④将50个号签对应的50个灯泡取出，作为总体的一个样本。
第5章数据的收集与整理
5.1 数据的收集
生活中数据无处不在，可是你是否知道，这些数据是如何得到的？
我校要进行秋季运动会，需要了解同学们喜欢的运动项目，如果让你调查我们班同学喜欢的运动项目，你如何进行？
先设计运动项目（如：篮球、跑步、跳绳、游泳、其它），在全班实行举手表决或调查问卷的形式。然后把相应的结果记录下来。
A.从该地区随机选取一所中学里的学生 B.从该地区30所初、高中中随机选取800名学生 C.从该地区的一所高中和一所初中各选取一个年级的学生 D.从该地区的22所初中里随机选取400况，定期进行的人口调查，它的对象是全国所有人口. 我国的人口普查已进行了6次，第六次人口普查是于2010年11月1日0时开始的.

初中数学沪教版初中七年级数学上册51数据的收集课件

样本
统计思想
如何抽样？总体
学习要有三心：一信心,二决心,三恒心。
——— 陈景润
仅做学习交流，谢谢！
语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称 “部编 ”教材。“部编本” 是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本” 除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有1 2种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“ 部编本 ”一同投入使用。“ 部编本 ”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占5 0%，初中约占 60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名为《道德与法治》。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400 字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如 “地” 字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“ 叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“ 和大人一起读 ”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个 “书写提示” 的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材，字都比较简单，很多小朋友都认识。”

七年级数学上册第5章数据的收集与整理 5.1 数据的收集课件 (新版)沪科版

2．(重庆中考)下列调查中，最适合采用抽样调查的是( D ) A．对某地区现有的 16 名百岁以上老人睡眠时间的调查 B．对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查 C．对某校九年级三班学生视力情况的调查 D．对某市场上某一品牌电视使用寿命的调查
3．要想统计“本班学生最喜爱的动画片”，下面收集数据的方法较合适的
在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上，既是技术上的进步，也是理论上的深化，通过几个相关案例的制作，课件的概念就会入心入脑了。折叠多媒体课件多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，10年来被广泛应用于中小学教学中的手段，是现代教学发展的必然趋势。
12．为了了解一批灯炮的使用寿命，从中抽取了 10 只灯泡进行试验检查．在这个问题中，总体是一批灯泡的使用寿命，个体是每个灯泡的使用寿命，样本是 10个灯泡的使用寿命，样本容量是 10 .
13．为了解全校学生的平均身高，小明调查了座位在自己身旁的 3 名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计．请回答： (1)小明的调查是抽样调查吗？ (2)如果是抽样调查，指出调查的总体、个体、样本和样本容量； (3)这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由．
解：(1)不合适，不是简单的随机抽样； (2)从不同年级不同的班级抽取适量的学生作为调查对象，作为总体的一个样本．
15．调查你们班全体同学每周做家务的时间，填写统计表：每周做家务 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 的时间/小时人数/人 2 2 6 8 12 13 4 3

沪科版初中数学七年级上册《5.1 数据的收集》课堂教学课件 (2)

(1)为了更直观地比较成绩,可对数据作怎样的整理?
(2)根据这些数据你得到哪些信息,这些信息对我们有什么作用?
从低分到高分排列:
40, 52, 53, 55, 59, 71, 72, 75, 76, 77, 77, 78, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 89, 90, 90, 91, 93.
为了更直观地比较男、女生的身高，可
例2 到商场买鞋，只要把鞋号告诉售货员，售货员就能找出一双基本适合你穿的鞋来让你试一试，你知道这是为什么吗？鞋厂为了使每个人都能买到适合自己穿的鞋，是否需要去量出所有人的脚的大小，然后逐一根据测量得到的数据来制作鞋？你有什么好办法？
以下是某校七年级男.女各10名右眼裸视结果: 0.2, 0.5, 0.7(女), 1.0, 0.3(女), 1.2(女), 1.5 1.2, 1.5(女), 0.4(女), 1.5, 1.1, 1.2(女 ),0.8(女),1.5(女), 0.6(女), 1.0(女), 0.8, 1.5, 1.2 (1)这组数据是用什么方法获得的?
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楠
雁
溪荡ຫໍສະໝຸດ 江山西太
湖
姥
山
小组议一议:
你们准备去哪里?是怎样决定旅游地点?说说你的方法.
杭州西湖,楠溪江,太姥山,雁荡山.
旅游的地杭州西湖方
人数８
楠溪江 13
太姥山雁荡山
分数段 40-50 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100
人数
谈一谈：本节课你有何收获？
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沪科版七年级上册数学课件 5.1 数据的收集

调查问卷
你经常看电视吗？（只选一项）：（）
A．是
B．否
填好后，请将问卷交给班长．谢谢合作！
问题界定模糊
想一想：下列调查问卷是否合理？调查问卷
姓名你家每Βιβλιοθήκη 的经济收入是多少元？填好后，请将问卷交给班长．谢谢合作！
涉及隐私问题
班级要举办棋类比赛，请你来设计一份调查问卷，收集同学们最喜爱的棋类数据。
以下调查中，适合用全面调查吗？为什么？
（1）了解一大批待售罐头的质量情况（2）调查我国民众是否满意特朗普当选美国总统
（3）了解一条河流的污染情况
像上述情况，这样我们从被考察的全体对象中抽取一部分对象进行考察的调查方式叫做抽样调查。
用什么方法来了解七年级同学最喜欢的国家保护动物呢？
下列调查中，哪些是用普查的方式，哪些是用抽样调查的方式来收集数据的？ 1、了解七年级同学最喜欢的国家保护动物 2、了解一批灯泡的使用寿命 3、对我国“天宫二号”空间实验室零部件的检查 4、了解我国居民的环保意识 5、了解大别山土壤的酸碱度
对全体对象进行的调查叫做全面调查（普查）。
全国人口普查，是指在国家统一规定的时间内，按照统一方法、统一项目、统一调查表和统一标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的调查登记。是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，是提供全国基本人口数据的主要来源。我国在2010年11月1日0时开始了第六次人口普查。
1、本班全体同学每周的课外阅读时间 2、学校所有运动员的跳远成绩 3、校运动会上各个班级获得的分数
沪科版七年级（上）数学
1、本班全体同学每周的课外阅读时间 2、学校所有运动员的跳远成绩 3、校运动会上各个班级获得的分数

沪科版七年级上册5.1《数据的收集》课件 (共23张PPT)

解：总体是某校八年级学生每人身高
，
每名学生的身高是个体；
从中抽取的某校200名学生的每人身高一个样本，样本容量是 200 。
是总体的
总体和样本是相对而言的。在变式一中，“某区每个八年级学生的身高的全体是总体”，而在变式二中，“某校每个八年级学生的身高的全体是总体”，样本也类似。
例2: 要了解一片水稻田里所有单株水稻的产量情况，
总体与样本
要考察的对象的全体叫做总体；
每一个考察对象叫做个体；从总体中被抽取的考察对象的集体叫做总体的一个样本；
样本中个体的数目叫做样本容量。
抽样调查只调查了对象的一部分，必须要求所抽取的样本能够代表总体，才能根据样本对总体作出推断，否则抽样调查的结果就会偏离总体情况.
如果在抽样调查时能保证每个个体都有同等的机会被选入样本，那么我们把这种抽样方法称为简单随机抽样，所得到的样本称为简单随机样本.
，
每名学生的体重是个体；
从中抽取的某校200名学生的每人体重一个样本，样本容量是 200 。
是总体的
正确分清考察的对象是解题的关键，在例题中考察的对象是学生的身高，在变式一中考察的对象则是学生的体重。
变式二：
例1 为了解普某陀校区八年级学生的身高，有关部门从八年级中抽200名学生测量他们的身高，然后根据这一部分学生的身高去估计普某陀校区所有八学生的平均身高。说出总体、个体、样本和样本容量。
续运转实验，在这个问题中，下列说法正确的是（D）
A．1000台电扇是总体； B．每台电扇是个体； C．抽取的10台电扇是样本容量； D．抽取的10台电扇的使用寿命是样本．
课堂小结
请同学们对这次活动进行分析，体会、总结全面调查的基本方法和步骤。

5.1数据的收集课件沪科版数学七年级上册

如果你是质检员，你如何确保抽取的灯泡
足够“随机”？
每只灯泡被抽到的机会相等总体中的各个个体都有相等的机会被抽到
简单随机抽样
抽样调查的常用方法：简单随机抽样
①把500只灯泡逐一编号；
②把编号写在外观、质地等均无差别的小纸片上，
将小纸片放在一个不透明的容器内，充分搅拌；
③从中一个一个地抽出50个号签；
【选自教材P175 练习第2题】
分别指出以下各问题中的总体、个体、样本和样本容量.
1.考察某商场一年中每天的营业额，从中抽取40天的营业额;
1.解：总体:某商场一年中每天的营业额个体:该商场这一年中每一天的营业额样本:从中抽取的商场40天中每天的营业额样本容量:40.
2.了解一批某种型号电池的使用寿命，从中抽取10 节进行检测.
（C）个体
（D）总体
4.某班举办元旦联欢会，主持人从全班同学中抽取5名颁发幸运奖. 要使每名同学都有相等的中奖机会，你认为应该如何抽取?【选自教材P175 练习第4题】
解:把本班所有同学的学号分别写在形状、大小完全相同的号签(比如小纸片)上，将号签混合并充分搅拌，放在不透明的容器中，从中一个一个地抽出5个号签，这样就确定了得到幸运奖的5名同学.(答案不唯一)
抽样方法的多样性反映离散程度函数拟合，独立检验性
小学阶段
由浅入深相互联系
初中阶段
结构复杂解法升级
高中阶段
情境导入
很多人喜欢刷短视频，你会发现越刷越上瘾，为什么? 因为你刷到的视频都是你喜欢的类型
自己的手机刷视频和用别人的手机刷视频看到的内容不一样这是为什么呢?
软件后台: 收集你刷视频的停留时间，你看过的视频类型分析你喜欢的视频类型，你感兴趣的视频；推送的视频都将会是很大概率上吸引你继续观看.

数学：51数据的收集(沪科版七上)课件

上海东方 116 35/65 54% 8/18 44% 22/27 81% 17 30 7 6 9 10 8
练习2
谁是《红楼梦》作者?
练习 3和4
3.你们班的同学中有在同一个月出生的吗? 有在同月同日出生的吗?你的同学在哪个月出生特别多?不妨做个小调查，看看会有什么有趣的发现?
4.一个同学随手写了下面这一长串数字： 1010010001001100101011011010001110
§5.1数据的收集
教学目标：
▪ 学会运用实地调查法、民意调查法、媒体查询法；理解频数与频率的概念，并能进行频率的有关计算。
▪ 创设问题情境，探索解决方案，列举实际问题，提出方案加以讨论，体会数据的实用性。
▪ 体会到数学与现实世界的紧密联系，养成用数据说话的新习惯，培养学生的科学探究精神和自主学习能力。
法，得票数最多者班级行规示范标兵. ▪ 第四步：展开调查——每位同学将自己心目中认为最合
适的候选人的名字写在纸上，投入选举箱. ▪ 第五步：记录结果——一同学唱票，一同学计票(以画
“正”字的方法记录每位候选人的得票数)，一同学在旁监督. ▪ 第六步：得出结论——宣布得票数最多的那个同学当选班级行规示范标兵.
▪ 假如抛硬币10次，有2次落在正面，8次落
在现是反反0.面面2 ，的，则频出出数现现是反正8面面的的；频频出数率现是是0正.8面的，.频出率
抛硬币
▪ 仔细观察你们记录下的数据，看能发现哪些规律?
抛的次数越多频率越接近0.5
练习1
赢在哪里？
这是一张 2000~2001年赛委CBA总决赛八一双鹿对
候选人得票数频数频率
根据得票数，谁当选候选人最合适？

新沪科版七年级上册初中数学 5.1 数据的收集教学课件

第十二页，共二十六页。
新课讲解
知识点全面调查与抽样调查
知识要点
普查可以收集到较全面、准确的数据，但普查工作量大，有时受客观条件的限制难以进行；有时由于调查具有破坏性，不允许采用.
在这些情况下常常采用什么方式取得数据呢？
第十三页，共二十六页。
新课讲解
知识点全面调查与抽样调查
知识要点
从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的方式叫做抽样调查. 适用范围：数量多、不易调查或调查时有破坏性（危害性）时.
第七页，共二十六页。
新课讲解
收集数据的方法
你知道有哪些吗？
电话访问
问卷调查
实地观察
科学试验
查阅资料
第八页，共二十六页。
新课讲解
想一想
1.如何了解学生的身高情况？采取什么方法收集数据？
测量
2.想了解同学们对数学前五章的学习情况？调查
3.体育课，选择玩哪种球类？摸球决定将篮球、足球、排球模型放到纸盒里，摇匀后同学来做，摸完放回，记录后再摇匀，每人2次.
（1）调查一批炮弹的杀伤半径；
抽样调查
（2）调查你们七年级学生的体重；抽样调查
（3）调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯；
全面调查
（4）调查一批彩电的质量情况；
抽样调查
（5）检查“神舟十二号”飞船的重要零部件.
全面调查
第二十四页，共二十六页。
拓展与延伸
为了解全市九年级学生的体重情况，从中抽查了500名学生，在这个问题中，下列说法正确的是（） C
A.某工厂从老年、中年、青年职工中按2∶5∶3的比例选取职工代表 B.某车间包装一种产品，在自动包装的传送带上，每隔30分钟抽一包产品，称其重量是否合格

5.1 数据的收集(课件)沪科版(2024)数学七年级上册

知2－练
2-1. [期末·亳州]下面的调查中，最适合采用全面调查的是( B ) A.了解某款新能源汽车电池的使用寿命 B.了解某校七(1)班学生的体重情况 C.了解某市全体初中生每周参加家务劳动的时长情况 D.了解巢湖中鱼的种类
感悟新知
知识点 3 总体、个体、样本与样本容量
知3－讲
1. 相关概念总体：所要考察对象的全体叫作总体 . 个体：总体中的每一个考察对象叫作个体 . 样本：从总体中所抽取的一部分个体叫作总体的一个样本. 样本容量：样本中个体的数目叫作样本容量.
解题秘方：紧扣总体、个体、样本、样本容量这知3－练四个概念进行辨析 .
解：A. 总体是该校 4 000 名学生的体重，说法正确，故 A不符合题意； B. 个体是每一名学生的体重，原来的说法错误，故 B 符合题意； C. 样本是抽取的 400 名学生的体重，说法正确，故 C 不符合题意； D. 样本容量是 400，说法正确，故 D 不符合题意．答案：B
样本容量没有单位 .
知3－讲
2. 总体和样本的区别与联系总体包括所有个体，样本只包括所抽取的个体；样本是
总体的一部分，一个总体中可以有多个样本；样本在一定程度上能反映总体，用样本的特征可以估计总体的特征 .
知3－讲
特别解读 1. 样本、个体、总体所要考察的内容是相同的，
只是数量不同. 2. 样本容量是一个样本中包含的个体的数目；样
第五章数据的收集与整理
5.1 数据的收集Fra bibliotek 感悟新知知识点 1 数据的收集
1. 收集数据常用的方法 (1) 民意调查：问卷调查、访问、投票…… (2) 实地调查：现场观察…… (3)媒体调查：报纸、杂志、电视、互联网……

沪科版七年级上册课件 5.1.1数据的收集(共20张PPT)

比一比
为了了解某初中学校学生的视力情况，需要抽取部分学生进行调查.下列抽取学生的方法最合适的是（ D ） A.随机抽取该校一个班级学生 B.随机抽取该校一个年级学生 C.随机抽取该校一部分男生 D.分别从该校七年级、八年级、九年级中各随机抽取10%的学生
课堂小结
全面调查
收集方式
简单随机抽样
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
数据收集的方式之一——全面调查
像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查（普查）.
下面问题也适用普查方式收集数据吗？（（（（人112）））力普了对、查解淮财工某河力作批水等量炮的）比污弹的较染的限大情杀制准，况伤难确有全的半以的时面调径进反受调查；行映到查；；总客可体观以情条最况件. （（23））与一（批3罐）头由的于质调量查检具查有.破坏性，不允许采用.
擅长的同学举手
步
将举手人名字记录在体育得出结论骤
项目后面
观察体育项目后面的名字即为所要了解情况
数据收集的方法
直接方法：问卷调查、访问、观察、测量、实验等.
间接方法：查阅Biblioteka 料、上网查询等.采用何种方法一定要结合实际问题来定.
假如你是我们班的体育委员，你还可以怎样收集数据？
调查问卷
你擅长的体育项目是（每人选两项）： A：100米 B：200米 C：400米 D：800米 E：1500米 F：跳高 G：跳远 H：实心球 I：4X100米填完后，请将问卷交给XXX同学，谢谢合作.
简单随机抽样
在抽取样本的过程中，总体中的各个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽取方法是一种简单随机抽样.

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你知道我国为什么要实施计划生育吗？
你知道为什么又要放宽二胎政策吗？
现实世界中，有不少问题是不能像我们以往解数学题一样套用公式、法则的办法解决，而需要在仔细观察和积累数据的基础上，经过整理、描述和分析数据，才能给出回答，也就是说用数据说话。

数据会说话 ——— 数据是有用的怎样让数据说话 ——— 数据的收集数据怎样说话 ———
样本
样本容量
抽取的30名七年级学生的身高
30
为检测一批日光灯的寿命，从中抽样检测50个是日光灯的寿命。其中
这批日光灯的寿命的全体总体是____________________ 每支日光灯的寿命个体是____________________ 抽取的各支日光灯的寿命的集体总体的一个样本是________________ 50 样本容量是___________
（１）（４）
那么是不是在调查时都要进行全面调查呢？
一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家. “火柴能划燃吗？”爸爸问.“都能划燃.” “你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦！”
（1）问：在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？
就以下统计目标，你认为选择什么样的方法去收集数据比较合适？
（1）我国在近三届奥运会上所获得金牌数。查阅资料（2）全班同学的出生年月。访问调查问卷
（3）某种品牌饮料受欢迎的程度。
（4）下午放学1小时后操场上的人数。
观察
实验
（5）某品牌奶粉中三氯氰胺含量。
再接再厉：
收集下列数据你会采用什么方法? ①我国在近几届奥运会上所获得的金牌数查阅资料 ②班级同学的出生年月；问卷调查或访问 ③某种品牌饮料的受欢迎程度；问卷调查或访问 ④下午放学后１h内运动场上的人数；观察 ⑤中考结束后小明想了解今年合肥市各普高的录取
2.分别指出以下各个问题中的总体、个体、样本和样本容量。
（1）了解某村农户的年收入情况，从全体农户中抽取50户进行调查；（2）了解一批某种型号电池的使用寿命，从中抽取10节进行检测。
1、数据会说话——表明数据是有用的
2、怎样让数据说话——离不开数据的收集，可以通过观察、测量、调查、实验等方法，也可以查找文献资料，使用互联网查询等。
由于以下原因，普查工作难以进行：
（1）受客观条件（人力、财力等）的限制
（2）调查具有破坏性
考查对象过于分散,工作量较大,没有必要一一考查; 考查对象的数目多，受客观条件的限制,无法进行一一考查; 考查过程对产品自身具有破坏性, 不允许一一考查; 考查过程对外界具有杀伤力,不可能一一考查;
在这些情况下，常常采用抽样调查，即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式。
总体个体样本所要考察对象的全体每一个考察对象从总体抽取的一部分个体
样本容量样本中个体的数目（没有单位）
例1：现在要考察我校七年级学生的身高，从七年级学生中抽取30名学生的身高进行调查。
总体个体我校全体七年级学生的身高我校每一位七年级学生的身高
具有一种能力离不开
表明

数据的分析
5.1 数据的收集
问题一：在课堂上，老师布置了一道练习题．过了一会儿，老师可能要通过什么方式了解大家的完成情况．
一种是巡视，一种是请同学举手示意．
解决这些实际问题就是数据收集、数据分析、进行决策的统计过程。
数学是一门重要的学科．采用什么方法能够了解全班同学对数学的喜欢程度呢？让我们做一次调查，记录调查的数据，看看有什么结果．问题选项代号
我们需要分几个步骤进行？喜欢 1
比较喜欢
无所谓不喜欢
2
3 4
设计调查问卷：
１．明确调查对象２．明确调查目的３．根据调查的对象和目的，决定调查问卷内容与问题４．注明问卷收交的方式与时间等
明确调查问题
设计调查选项
有多少人喜欢数学喜欢、比较喜欢、无所谓、不喜欢全班同学以不计名方式填写问卷调查表
如何收集数据呢？
调查问卷你认为主持人最需要具备的条件是（只选一项）（） A.反应敏捷 B.声音洪亮，普通话标准
C.能控制住场面 D.态度要热情、大方
E.形象良好
填好后请将问卷交给班长同学，谢谢合作！
全面调查（普查）
在刚才主持人问题的收集数据活动中，它的考察对象是全体对象，像这样对全体对象进行考察的调查方法就是全面调查（普查）．它是收集数据的主要方法之一
1.下列调查宜采用全面调查方式还是抽样调查方式? （抽样调查） A、一锅水饺的味道 B、旅客上飞机前的安全检查（全面调查） C、我国的人口数量（全面调查） D、一批彩电的质量情况（抽样调查） E、“H7N9”期间，学校向上级主管部门汇报每天的病情。（全面调查）
1.下面的问题都要收集数据，你认为采用全面调查还是抽样调查合适？
3、怎样设计调查问卷 4、全面调查和抽样调查 5、总体、个体、样本、样本容量
人数／名
合计
实际问题
搜集数据
整理数据
合理决策
统计分析
表示数据
是收集数据的一种重要方式，此外，你还知道什么方法来收集数据吗？
问卷调查
观察访问
查阅资料
测量
试验
试一试：
请把左边要获取数据的事件与右边获取数据的方法用线连接。七年级（2）班同学最喜爱观察的体育活动 9：00~11：00在某交通测量路口的闯红灯的次数抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数一周来小明家每天的用电量实验调查
确定调查范围
选择调查方式实施调查汇总调查数据表示调查结果
每人在自己选定的选项代号上画“√”
用画“正”字的方式统计各选项的人数用统计表或统计图表示调查结果
请使用下面的统计表和统计图表示你所调查得到的数据．
选项
画“正”字计人数／名数
百分比
统计表
喜欢比较喜欢无所谓不喜欢
统计图
喜欢比较喜欢无所谓不喜欢
如：我国政府定期进行的人口普查为解决身边问题需要进行全面调查，如：同学们早晨吃早餐情况，中午休息情况等。
试一试
下列哪些属于全面调查（普查）呢？
１实验中学学校领导为了解学校学生对新教材的意见，向每位使用新教材的学生发意见征询表２调查一批新生产的炸弹的杀伤威力
３在初中生中调查我国学生业余时间娱乐的主要方式。４了解我班同学周末时间是如何安排的
抽样调查（1）了解全国七年级学生的视力情况；
（2）了解本班学生学习习惯；（4）一锅汤的咸淡。
全面调查抽样调查
（3）调查《中国达人秀》节目的收视率；
抽样调查
调查下列问题时，你选择全面调查还是抽样调查？
1. 为了了解我班每位同学的生日；全面调查 2.想知道某校2500名学生中是否有人感染H7N9病毒；对结果要求准确，必须全面调查 3.在一周内，调查除夕之夜,我国有多少人观看了春节晚会；不方便全面调查 4.为了了解我市学生的睡眠情况。不必要全面调查
（2）这种调查方式好不好？还可采
用什么方法调查？
1，要了解我国现存野生大熊猫的数量，能用普查的方式一个一个的数吗？ 2，要想知道一锅汤的味道，我们有必要采
取喝完一锅汤的办法吗？
3，想知道一批灯泡的寿命，能一个一个点着试一试吗？ 4，测试一批炮弹的杀伤半径，又该如何？
要了解我国现存野生东北虎的数量，能用普查的方式去一个一个“数”出来吗？
分数线。
查阅文献资料、互联网
收集数据的途径中，直接途径包括那些？间接途径包括那些？
（访问、测量、调查、实验、查阅资料、观察）
直接途径有：观察、测量、调查、实验、访问；
间接途径有：查阅资料（查阅文献资料、互联网等）。
问题二：
元旦即将来临，我们可能要举行元旦联欢会。而主持人对于联欢会来说是不可或缺的,所以有必要了解大家心中对于主持人的要求。那么大家认为主持人最需要具备的条件是什么？
抽样调查的必要性
对象分散，工作量大对象多，受客观限制对自身有破坏性对外界具有杀伤力
普查与抽样调查的比较
普查
优点缺点
抽样收集数据，调查集数据，工作量较小，便于进行. 的结果准确. 工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查
调查结果往往不如普查得到的结果准确.