暑假活动总结范文4篇【精选】
暑假活动总结（精选18篇）
暑假活动总结（精选18篇）暑假篇1回顾整个暑假，同学们都过的充实而有意义，现将同学们假期生活总结如下：大多数同学能制定好合理的作息时间，自觉地完成老师布置的作业，参加了一些有意义的活动。
同学们走亲访友时，做客时能做到彬彬有礼，招待客人时，能当一个称职的小主人，在公共场合，能做到文明、谦让，还有许多同学都利用假期看了一些好书，看一些好的电影。
一、合理利用时间，争做小主人学生们利用假期，主动帮助父母做些力所能及的事，“用自己学习的知识帮助转化父母”，每天帮助父母做一件事，打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯，做出了自己的努力。
二、主动学习，提高综合素质假期中，崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游，既开阔了眼界，又增长了知识。
饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班，如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。
三、阅读经典，拓展知识每位同学积极阅读各类书籍，走进书香，品味书的魅力。
同学们的暑假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，同学们也得到了许多锻炼。
时间过得真快，鞭炮声声还犹在耳边，快乐的寒假就结束了。
几天的寒假显得特别短暂，但是仍是那么快乐与有意义。
队员们在寒假的时候不仅好好休息，还参加了一些社会实践活动。
正值春节，队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯，比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等;队员们还收集了许多春联，一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。
队员们时刻牢记自己是一名少先队员，在做客时，能做一个有礼的小客人;在招待客人时，能做一个热情的小主人;在公共场合，能做一个文明的小游客。
在家中，很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动，如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。
队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。
队员们都能按时、认真完成寒假作业。
队员们还利用假期看了一些好书，《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等，完成了校少先队布置的手工作品。
暑假实践活动总结(5篇)
暑假实践活动总结（5篇）暑假实践活动总结1__小学濒临莱州湾，多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生，学生跟随家长上海下滩是常事。
由此启发了我们学校综合实践活动的思路，自20__年8月份开始，我们从采集、制作海洋生物标本入手，在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。
在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中，我们发现，近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减，而且种类也远不及以前，有的海洋生物已濒临灭绝。
我们就将“濒临灭绝的海洋生物的调查与研究”作为学生寒假综合实践活动的主题。
学生以生活区域就近的组成活动小组，到渔港、海产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭绝的海洋生物并制成标本，通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式，了解这些海洋生物的生理特点、生活习性及其价值，他们在小组长的带领下，自己动手设计表格，填写调查表并写出调查报告。
寒假结束后，我们对学生在寒假中搜集的资料（图片、文字、数据、标本）进行了汇总整理，对活动的开张情况进行了总结，对活动开展好的班级、活动小组进行了表彰。
以上活动的开展，不仅培养了学生的实践能力，而且有利于学生综合素质的提高。
学生学会了运用网络、书籍查阅资料的方法以及怎样对搜集的资料进行归类、整理的方法。
通过制作标本、调查访问、搜集资料，学生了解了莱州湾海洋生物的种类、生活习性、与当地人民的关系以及部分海洋生物濒临灭绝的原因等。
在调查与访问的过程中提高了学生的交往能力、与他人合作的能力。
学生通过写观察日记、调查报告等，提高了习作能力，同时增强了环保意识，使爱护环境成为大家的自觉行为。
暑假实践活动总结2暑期虽热，但孩子们的暑期生活却非常红火，情绪高涨。
他们痛快地玩，尽情地吃，舒心地学，享受着属于他们的童年幸福。
主要有以下几类活动：1、利用假期欣赏祖国的大好河山，开阔眼界，放松心情，陶冶情操。
如班级的车佳璐同学跟随爸爸妈妈去北京旅游，看看外面的世界，感受祖国的魅力，丰富自己的“中国梦”。
暑假生活总结(优秀8篇)
暑假生活总结〔优秀8篇〕暑假生活总结篇一我们刚刚度过一个“健康、平安、愉快、有益〞的暑假，在暑假里，我们爱心小队，活力小队和米奇小队各开展了两次活动，活动的资料有：溜溜球比赛，讲故事比赛，猜谜语，洗红领巾等，还开展了2次中队活动：剥毛豆和纳凉晚会。
透过这些活动，我们锻炼了身体，又学会了家务，制定了新学期的打算，收获真多。
如今，又迎来了一学期紧张而又快乐的学习生活。
现对这个假期作以下小结：1、作息时间有规律。
虽然暑假生活十分惬意，但每个同学都过得很有规律，并没有因此而养成坏习惯。
每个同学都制定了一份合理的作息时间表。
安排好自己的作业、活动和休息时间，养成了良好的生活习惯。
2、提高了平安意识。
由于很多家庭都是双职工，因此，有些同学在暑假里要单独在家。
但同学们都做好了防火、防盗、禁毒、交通平安工作。
假期里，能注意饮食卫生，没有暴饮暴食。
3、认真完成寒假作业。
两个月的暑假，同学们能认真地完成暑假作业，做到温故知新，并为下学期的学习作好充分的准备。
并利用暑假的时间，多看课外书，与书交好朋友，并增长见识。
4、做父母的好帮手。
作为家庭中的一员，同学们能主动帮助父母做力所能及的事，体验了爸爸妈妈持家的辛苦，也锻炼自己劳动的潜力，并且从中学会了几种劳动技能，如：洗碗、拖地、擦席。
5、坚持体锻，增强体质。
虽然暑假十分的炎热，但同学们能坚持体锻，如：打球、跑步、游泳等。
透过体锻，增强了体质，也培养了坚强的意志。
6、在活动中磨练自己。
假期里，同学们能用心参加社区和校园的一系列暑期素质教育活动，体验助人为乐的快乐，在活动中能表现个性，施展才干。
7、做好新学期准备。
在暑假里，每个同学根据自己的实际状况，做了新学期的打算，为自己定好了新学期的新目标。
这样，有了目标，才有动力；有了动力，才会进步。
暑假生活总结篇二暑假生活已接近尾声了，莘莘学子很快就将步入大学的们槛，而我，也置身于这千军万马的行列当中。
但在我的生活被冠上“大学〞的头衔之际，我回望了一下我的暑假生活，对其做了个小总结。
暑假总结范文（通用13篇）
暑假总结导语：时间飞逝，我的暑假生活已经接近尾声了，回味回味我的暑假生活，我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实！以下是小编为大家精心整理的，欢迎大家参考！暑假总结篇1光阴似箭，转眼间暑假就要过完了，我感觉这个暑假过的又充实又难过，你们知道为什么吗？我感觉充实的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小镇和外滩，苏州的苏州乐园等等，在那些地方，我可以在那开开心心的玩，晚上就可以写会儿作业，这样就又能玩又能写作业了。
难过的是因为暑假里我去的地方太多，玩的也多，这样做作业的时间就会大大减少，从而导致回来后要把没做的作业给补上，非常辛苦。
我在暑假里最大的收获就是两句话：先苦后甜，最后是开心、快乐！先甜后苦，最后是悲惨、痛苦！这两句话告诉了我：肯先吃苦的人，最后是无穷的快乐，爱先吃甜的人，最后是无穷的痛苦、悲伤。
我感觉我整个二年级暑假的表现是一般，因为我没有安排好我玩和做作业的时间，从而导致做作业的时间少，作业做的很仓促，这是我暑假里最大的教训。
我感觉我这个暑假里的错误是：1、时间安排差。
2、控制能力差。
这个暑假里我的优点是讲礼貌了，我保证以后一定会改掉我的错误，继续保持我的优点。
暑假总结篇2时间飞逝，我的暑假生活已经接近尾声了，回味回味我的暑假生活，我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实！读书伴我行。
这个暑假，我读了许许多多的名著。
如杰克·伦敦的《热爱生命》、维·比安基的《森林报》、秦文君的《男生贾里》等名著后，我的知识量和词汇量都增加了不少，这些书是我假期里最好的伙伴，我写作文可以运用到许多好词！我的作文更加精彩更有吸引力了！除此之外，我还背会了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，这三篇美文深深地刻在了我的脑子里，美美吟诵中愉悦我的生活。
游玩尽在其中。
这个暑假，我和爸爸妈妈去了云台山欣赏自然风景！我们游览了飞流直下三千尺的大瀑布，以及闻名中外的红石峡，我们还体验了划竹排的乐趣，还乘坐了扣人心弦的快艇。
暑假假期总结（15篇）
暑假假期总结暑假假期总结(15篇)暑假假期总结1在这个暑假中，我学习了许多知识，也得到了充分的锻炼和休息。
经过了一个暑假，我也将升入高二。
结束了有些迷茫的高一生活，到了高二这一年，我也希望自己能脚踏实地起来。
伴随着文理分科，我的学习又有了新的起点。
因为选的是理科，假期中，我也格外注重数学和物理这两科。
认真完成暑假作业之后，再去复习了笔记。
当然语文和英语也是同等重要的，语文就是时常看看书，并把其中的好句摘录下来，或是复习之前学过的古诗古文，英语呢，我认为主要就是背，背单词，当然语法也是必不可少的，并且记得上学期时，老师曾说兴趣对英语学习是十分重要的，因此，在闲暇之余，我也观看了几部英语电影。
古人云“读万里书，行万里路”，在学习之余，我也时常走出家门，看看外面的世界。
其中七月中旬，我和父母去了武汉，并且参观了武汉大学，在大学外走走，看见那些暑假中仍留在学校的'大学生来来往往，也感受到了浓浓的大学气息。
八月初，还和同学去了趟苏州博物馆，虽然顶着炎炎烈日在外排了很久的队，但当我们进去之后发现这一切都是值得的。
由于是第一次去，馆中的每一件精美的藏品都令我十分惊奇，也增加了许多历史知识。
总之，这个暑假对于我来说，丰富而又充实，也希望在下个学期中我能有所进步。
暑假假期总结2六十天的美好假期这么快就要结束了，开学我就要进入四年级了。
这个暑假我有进步，也有退步。
进步的是敢于尝试。
参加了夏令营，游玩参观了祖国的大好河山，特别是去了北京，让我对首都有了一个直观的印象和认识，学会了观察，在北京期间参观了很多景点，让我学到了书本上学不到的一些知识。
七天的夏令营让我玩得很开心，既放松了心情，也学到了知识。
这个暑假参加了一些活动，让我在学习方面也有了提升，夏令营让我学会了自己照顾自己、树立了集体意识、维护团队荣誉的意识，还报了网校，跟着老师一起走进奇妙的学习乐园。
在游泳班上结交了好朋友，学会了一门技能，关键时候还能救助他人，这个让我非常开心。
暑假的总结8篇
暑假的总结8篇第1篇示例：暑假总结转眼间暑假即将结束，回忆起这段美好的时光，总有很多值得纪念的事情。
在这个炎热的假期中，我度过了许多愉快的时光，也经历了一些有趣的事情。
在这里，我想和大家分享一下我暑假的总结。
我利用暑假好好休息了一下。
在平时的学习生活中，我们经常需要应付繁重的学业和各种考试，压力颇大。
而暑假则是一个很好的机会，可以好好放松一下。
我趁着暑假的机会，跟朋友们一起去了旅行，也有时间好好地休息，充实了自己。
我还利用暑假的时间进行了一些有意义的活动。
我去了参加一些志愿者活动，帮助了一些有需要的人。
在活动中，我结识了一些志同道合的朋友，也感受到了帮助他人的快乐。
我还报名了一些兴趣班，学习了一些感兴趣的技能，比如绘画、音乐等。
这些活动不仅充实了我的暑假生活，也增长了我的见识。
我也抓住了暑假的机会，多和家人朋友相聚。
在平时的忙碌中，我经常忽略了与家人朋友的交流，而暑假则是一个很好的机会，可以多陪陪他们，拉近彼此的距离。
我经常和父母一起做一些户外活动，比如爬山、骑行等，也经常和朋友们约着吃饭、唱歌、看电影等，享受着友情的美好。
我还利用暑假的时间充实了自己的知识储备。
我阅读了一些好书，提升了自己的阅读素养。
而且，我还利用网络学习了一些新知识，提升了自己的专业能力。
在这段时间里，我感到自己收获颇丰，也感到自己度过了一个充实而愉快的暑假。
这个暑假对我来说是一个很美好的时光。
我好好休息，丰富了自己的业余生活，也和家人朋友拉近了彼此的距离。
回想起这段时光，我觉得很幸运，也满怀感激。
我相信，这段美好的时光会成为我宝贵的回忆，也会给我以力量，继续前行。
而我也会在未来的学习生涯中，更加努力，不负韶华。
相信在未来的日子里，我一定还会有更多的收获和惊喜。
暑假的总结如此，未来的学习生活更是期待。
第2篇示例：暑假总结在漫长的暑假即将结束之际，我不禁回想起这段特殊的时光，感慨万分。
虽然由于疫情影响，暑假的生活节奏有所不同，但依然充实而有意义。
暑假夏令活动总结
暑假夏令活动总结活动要达到预期的效果，实际上是非常耗费精力的，这次活动的总结该用心去写好它了。
我们能写一篇活动总结来总结自己的问题。
所以，就算花的时间比较久，也要学好总结！如何书写活动总结才能达到效果呢？或许你正在查找类似"暑假夏令活动总结系列"这样的内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假夏令活动总结(篇1)为期十一天的夏令营活动已经结束了，回想这短短的十一天里，我在那个纯真的世界里，重新找回了自我，重新认识了自己，重新找到了方向，在感动与幸福快乐中，与孩子们共同成长。
是带着紧张与兴奋走进柘山的，说实话，这里的条件虽然比想象中要好的多，但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。
曾经，看到斑驳的宿舍墙壁，看着难以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的冲动。
无奈，失望甚至是委屈，这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。
20xx年07月22日，第一次正式的走上讲台成为了一名教师，看着台下教室里四十张稚嫩的脸，一双双带着欣喜与敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，还信誓旦旦的希望早些结束夏令营，那一刻，却是希望自己，可以一直站在这三尺讲台上。
经过孩子们的努力，终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队，我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者！以后的每一天，都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号，每一天都在快乐中开始在快乐中结束。
说实话，这些孩子们比我们还要苦，午休的时候了解到，他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了，他们中午好多都不回家吃饭，只是啃个馒头，吃点辣条，可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候，他们扬起稚气的脸，说:“老师，我们很喜欢这个夏令营！一点都不苦，早就习惯了。
”那一刻，我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动，这么小的孩子，看的我实在是不忍心继续问下去，只能悄悄地别过头，不让眼泪流下来。
第一次正式的讲课，我觉得失败极了，也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解，也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因，原来的备课内容都不太合适，我只能临时的带着他们复习了一下，一节课上的有些磕绊，真的很担心他们，因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。
暑假假期总结作文
暑假假期总结作文暑假假期总结作文8篇【篇一：暑假总结作文】暑假结束了，新学期即将来临。
我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。
暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情，那就是总结。
这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭，只是因为时间关系并没有出去旅游。
这个暑假我最大的收获是学会了做饭。
做饭可是不简单，不同的菜有不同的做法。
在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好，那可是我平时认为最简单的菜！不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺可是有很大的提高，已经可以做出一顿简单的饭菜来了。
而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。
本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游，也好让我的假期生活丰富多彩一些。
可是，天有不测风云，台风来了。
它使我们的旅游计划泡汤了，它让我们呆在了家里！我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。
四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》，它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情，读完它后会有一种清新寡欲的感觉。
而我发现读完《三国演义》后，我觉得曹操并不坏，只是人们把它所做的坏事夸张了。
然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果，我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些！这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事，我的暑假虽然看起来并不丰富多彩，可是对我来说却是有意义的！【篇二：暑假假期总结作文】转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。
总结分生活方面和学习方面。
生活方面。
我初中已经上了2年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。
暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。
我也十分高兴，自己通过在学校的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。
暑假活动总结(通用5篇)
暑假活动总结〔通用5篇〕暑假活动总结〔通用5篇〕暑假活动总结1培养学生的社会理论才能是素质教育的重要环节。
社会理论活动是加强和改良未成年人思想道德工作的重要环节，是引导学生安康成长、快乐生活的重要途径。
暑假是一个能让广阔青少年在社会理论中大受锻炼、大展风采的时期。
为进一步深化贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，全面落实素质教育精神内涵，教育引导团员学生在社会理论活动的大潮中锤炼自己、展现自己，今年暑期社会理论活动，我们以“与祖国共同奋进，促社会和谐开展”为主题，积极投身到以“红色的丰碑”参观寻访活动、“奋进的祖国”考察体验活动、“和谐的家园”志愿效劳活动、“强健的体魄”阳光体育活动为主要内容的暑期社会理论中，在理论中标准了行为习惯，进步了综合素质，促进了全面开展，让广阔青少年过一个快乐而有意义的暑假。
在上级团委、校党支部的领导和支持下，在校团委的精心组织，细心安排下，广阔团员学生结合自身实际，在“四个一”的根底上，因地制宜开展了形式多样、有成有效的暑期“六个一”社会理论活动。
整个活动，我们以“开展、和谐、奋进”为宗旨，教育引导青少年学生积极深化镇、乡、村、户，投身到暑期“六个一”社会理论活动的滚滚热潮中，大力弘扬和培育民族精神，传播文明新风，增强爱国、爱乡、爱家情怀，从而树立正确而伟大的志向，增强他们的社会责任感，进步他们的适应力和理论力。
学校结合学生居住分散实际，坚持今年的暑期“六个一”社会理论活动继续以因地制宜、就地自主组队开展为主，以组织开展团队理论、体验效劳队为辅的形式。
据统计，全校24个班1000余名学生积极投身到“六个一”社会理论活动的社会大课堂中去。
今年我校的暑期社会，主要从宣传发动阶段、组织施行阶段，总结交流阶段等三方面予以施行。
一、宣传发动阶段。
1、利用多种宣传形式宣传发动。
学校党政领导历来高度重视每年的学生的社会理论活动。
学校“一把手”和分管领导分别在班主任会议及发动会上对活动提出要求，阐述了暑期社会理论对学生成长、成才的重大意义，要求队员们理论过程中一定要严格遵守理论活动团队的纪律，最后还特别强调了团委在活动的组织中要做好学生的平安教育。
假期总结5篇
假期总结一：丰盈的暑假之旅暑假是我一直期盼的时刻，我充分利用这段时间，走出家门，展开了一场丰盈的暑假之旅。
我和家人一起去了一座海滨城市，沙滩上的细沙和蓝天白云让我陶醉其中。
在旅途中，我们还游览了一些著名的景点，品尝了当地的美食。
这次旅行不仅让我开心，还增长了我的见识和阅历。
回到家中，我还利用剩余的时间参加了一些兴趣班，提高了绘画和书法水平。
这个暑假，让我拥有了美好的回忆和珍贵的经验。
假期总结二：收获满满的暑期学习在这个暑假，我立下了一个踏实的学习计划。
每天，我都按照计划进行学习，预习新学期的知识，并进行课外阅读。
在学习的过程中，我还主动向老师请教问题，努力解决自己的疑惑。
同时，我也参加了一些学科辅导班，提高了自己的学科水平。
通过这个暑假的学习，我不仅收获了知识，还提高了学习能力和自信心。
假期总结三：成长与自我发现的暑期实践这个暑假，我参加了社区志愿者活动，帮助了一些有需要的人。
通过这个活动，我体会到了奉献的快乐，也发现了自己的不足之处。
在活动中，我还结交了许多新朋友，拓展了自己的交际圈。
此外，我还参加了一些培训班，提高了自己的技能和实践能力。
这个暑假，让我感受到了成长的喜悦和自我发现的重要性。
假期总结四：家人陪伴的幸福时光在这个暑假里，最让我感动和幸福的是和家人的陪伴。
我们一起旅行、一起购物、一起品尝美食，每一天都过得非常愉快。
在家中，我还和爸爸妈妈一起做饭、洗衣服，学会了很多家务技能。
这个暑假，让我感受到了家人之间深厚的情感和无尽的关爱，我会更加珍惜和家人在一起的每一刻。
假期总结五：美好回忆的暑期活动这个暑假，我参加了很多有趣的活动，留下了许多美好的回忆。
我和朋友一起组织了一次户外野餐活动，我们在草地上欢笑、唱歌、玩游戏，度过了愉快的时光。
此外，我还参加了一个夏令营，结识了来自不同地方的小伙伴。
在夏令营中，我们共同学习、交流，互帮互助，成为了好朋友。
这个暑假，我留下了许多美好的回忆，这些回忆将伴随我一生。
小学暑假学生活动总结
小学暑假学生活动总结《篇一》随着暑假的，我们回顾这段时间的活动，对小学暑假学生活动进行总结。
这个暑假，我们充分利用时间，开展了一系列丰富多彩的活动，让同学们在学习之余，也能锻炼身体，培养兴趣爱好，提高综合素质。
首先，我们组织了夏令营活动，让同学们走出课堂，走进大自然，体验不同的生活方式。
在夏令营中，同学们学会了独立生活，锻炼了自己的生活能力。
同时，我们还开展了各类户外活动，如徒步、游泳、爬山等，让同学们在玩耍中增强体质，提高抵抗力。
其次，我们重视同学们的艺术修养，组织了一系列艺术活动，如绘画、唱歌、跳舞等。
这些活动让同学们展示了自己的才艺，提高了艺术素养。
此外，我们还邀请了专业人士进行讲座，让同学们了解更多的艺术知识，拓宽视野。
在这个暑假，我们还注重同学们的科技创新能力的培养。
我们组织了一次科技竞赛，鼓励同学们发挥自己的想象，动手制作科技创新作品。
同学们积极参与，提交了许多优秀的作品，展现出强大的科技创新能力。
此外，我们还利用暑假时间，组织了一次公益活动，让同学们学会关爱他人，培养社会责任感。
同学们参与了社区清洁、支教等活动，不仅锻炼了自己的能力，也为社会做出了贡献。
总之，这个暑假，我们在学习、锻炼、实践等方面都取得了丰硕的成果。
同学们在各项活动中表现出了积极进取的精神和团队合作的精神。
希望通过这次总结，我们能将这些好的经验和做法继续保持下去，让同学们在未来的学习生活中，取得更好的成绩。
《篇二》一、工作重点在暑假期间，我们重点关注了同学们的身心发展，力求在学习与娱乐之间找到平衡。
我们组织了各类活动，旨在培养同学们的独立生活能力、团队协作精神以及科技创新能力。
二、工作成果1.同学们在夏令营中学会了独立生活，提高了生活能力。
2.户外活动让同学们增强了体质，提高了抵抗力。
3.艺术活动培养了同学们的艺术素养，拓宽了视野。
4.科技竞赛展现了同学们的科技创新能力。
5.公益活动让同学们学会了关爱他人，培养了社会责任感。
暑假总结作文(30篇)
暑假总结作文（30篇）精选暑假总结作文（精选30篇）精选暑假总结作文篇1快乐的暑假就要结束了，回想这两个月的假期生活，我收获可真不小。
首先，我读了几本好看的书，认识了很多的生字，尤其是《它们是怎么来的》这本书，使我懂得了很多的科学知识。
其次是，我游览了祖国的大好河山，有七朝古都开封，闻名世界的嵩山少林寺，著名的三皇寨地质公园，郑州的“二七”纪念塔，使我增长了许多见识。
然后是，我在这个暑假学习了硬笔书法，学会了写钢笔字，为以后的学习打好了基础。
我每天坚持练字，爸爸妈妈都夸我的字写得好呢。
但是，遗憾的是，这个假期想学会游泳的计划没有完成。
明年暑假，我一定要把游泳学会，像鱼儿一样自由自在地游水。
总之，我的暑假生活是快乐而充实的。
精选暑假总结作文篇2短暂的暑期培训学习使我受益匪浅，感触颇多。
通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。
下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：1、发展的教师教学观处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。
他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。
他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变在过去的教学实践活动中，很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。
但在新的课程改革的要求下，再走老路，在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。
那么新课程对教师新的要求是什么呢?通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。
暑假活动总结
暑假活动总结暑假活动总结范文（通用7篇）暑假活动总结1为培养学生良好的阅读习惯，xx中心校利用有利时机，采取多种措施扎实推进暑假阅读活动。
一是教师预读，推荐精品图书。
教师首先确定阅读目标，并依据阅读目标确定阅读书目，在此基础上对“入围”作品快速“预读”，全面把握入选书目的有关情况，把适合学生阅读的好书推荐给学生。
教师荐读是教师事先阅读文本确定推选结果的过程，其中融合着教师的情感态度和价值观。
教师结合阅读体验理性地向学生推荐精品图书，教师对图书的评价直接影响着学生的阅读兴趣和效果。
二是亲子阅读，优化阅读环境。
结合实施“师生共读”工程，充分发挥“书香家庭”“书香个人”的模范带头作用，积极推进家庭的“亲子阅读”活动。
倡导家庭利用好家庭书柜，并在暑假为孩子选购优秀图书，鼓励家长与孩子一起参与家庭阅读活动。
加强家校双方的合作与交流，实现“师生共读”和“亲子阅读”的有机结合。
优化校外阅读环境，激发孩子课外阅读的兴趣。
三是在线指导，点拨阅读方法。
教师利用好网络信息交流工具，利用班级微信、QQ、电话等对学生进行在线指导，教育学生根据阅读内容确定阅读方法，学会浏览和精读，保障阅读是数量和质量。
教师的在线指导解决“超时空”学习与指导的矛盾，使学生能随时随地向教师提出问题，教师能随时随地为学生解决问题，提高了学生的阅读效率。
四是交流讨论，解决疑难问题。
发动学生根据村庄和班级的实际情况就近成立“读书小组”，定期进行同组成员的“碰头”交流活动。
教师推荐阅读书目后，学生先进行个体阅读，后进行“碰头”阅读。
小组的“碰头”交流活动意在协调小组成员的阅读进度，督查阅读效果，解决疑难问题，展示各自的劳动成果，使每位学生都养成自觉阅读的习惯。
五是成果展评，激励阅读行为。
结合新学期读书征文评选，组织学生进行读书征文写作。
学生根据假期里阅读的文章，学习和使用文章的表达技巧，学会用恰当方式表达内心情感。
开学后，学校召开假期阅读活动总结表彰会，以班级为单位展示优秀读书笔记、日记、作文等读书成果，并评选出优秀者参加校级、市级评选。
暑假假期的活动总结（通用6篇）
暑假假期的活动总结（通用6篇）暑假假期的活动总结（通用6篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们会积累一些相应的经验，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。
那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的暑假假期的活动总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假假期的活动总结1时间飞逝，转瞬一个暑假过去了，我们告别了难忘的四年级，迎来了崭新的一学期，在中队辅导员王老师的精心组织下，我们度过了一个愉快而有意义的暑假，现将暑假活动总结如下：1、体验生活，体会人生百味暑假期间，我们班的朱凯莉、金昕为了锻炼自己的自理能力，她们主动要求到天宫城堡参加劳动，通过自己的双手，她们得到了丰厚的报酬，并将自己的辛苦所得存在了银行！这次实践让她们真切地体会到了花钱容易赚钱难的道理，并更加懂得父母的艰辛，珍惜她们的劳动所得。
2、拍微电影，警示周围同学为了让更多身边的同学争做文明人，金昕充当小导演，组织邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同学用自己的相机拍摄了一分多钟的微电影，告诫人们要做文明人，这样我们的民族才会更加团结、向上。
3、看一看，发评论，关注社会我们班的金昕亲眼目睹了中国式过马路的危害，不仅写了征文在《银梦七色笔》中发表，还通过微信的形式告诫周围的人中国式过马路要不得！4、参加“梦想直通车”圆梦活动我们班的周可圆在暑假期间参加了“梦想直通车”的圆梦活动，如愿去了宁波海洋公园，看到了许许多多的海洋生物。
还到姜山参加了20天的寄宿制体验生活，不仅接受了《弟子规》的熏陶，还学到了许多做人的道理！丰富多彩的暑假生活就这样结束了，502中队即将焕然一新，迎接新的挑战！暑假假期的活动总结2大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
七月，在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路，前期准备中，我们选择走进社区进行募捐活动，在居委会的热心帮助下，募捐活动也如火如荼地展开，成果也是颇为丰盛的。
暑假假期的活动总结
暑假假期的活动总结暑假假期的活动总结范文（通用7篇）暑假假期的活动总结1【前言】随着学习的深入和法律文化节的开展，同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时，我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染，越来越觉得作为当代大学生的我们，应该做一些力所能及的事，既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。
在当今这个飞速发展的年代，人们的生活水平虽然得到了很大的提高，但国民的素质却也是有待提高，所以我们组织了此次公益活动，用来陶冶自己，宣传环保。
【活动意义】1. 有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。
2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时，也或多或少地向群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用。
3. 有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任。
5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神。
【活动反思】1. 活动中，出现组织不力，一部分同学顾着拍照，游玩，是班委的活动计划做得不到位，以后会加以改进。
2. 对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作。
3. 在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我国的人民素质有待提高。
4. 我们在活动中，只注重捡垃圾，而却忽略了更应该大力宣传环保的意识，这才是改进公园卫生的根本措施，以后会加以改进！暑假假期的活动总结2暑假已经过去，新的学期已经开始。
在暑假中，各班积极响应学校的号召，围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题，开展了一系列读书活动。
到目前为止各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作，特总结如下：学生能按照学校假期的部署，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
各班能采用多种形式，组织学生展示汇报自己的阅读收获。
高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动，低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。
暑假活动总结
暑假活动总结暑假活动总结范文（通用5篇）暑假活动总结1送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，伴着百年奥运的召开，注定这个暑假是一个不平常的暑假，所以让学生度过一个丰富、有意义、开心、平安的暑假，是我们的目标。
又一个新学年开始啦！带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。
回顾这个暑假，师生们都过的充实而有意义，现将暑假活动总结如下：一、社会实践活动的开展学生对于社会实践活动来说，一直以来我们都倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让人欣喜的是在暑假期间，我校很多同学都做了好事，从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统尊老爱幼，主动让座给老人，扶老人过马路，帮邻居照顾小孩，将拾到的东西上交或归还失主等等，同学在游玩时救了一只受伤的小鸟，并为它疗伤，治愈后将它放生，让它回到了属于它自己的世界；积极参加社会上有意义的活动，给学生补课，参加文化艺术活动等等，“一花引得百花艳，万紫千红才是春”，只要我们全体同学都从身边的小事做起，相信道德之花将会开遍中华大地。
二、开展暑假师生读书活动为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，在放假前，我们学校就对全体学生进行读书活动的动员，并利用回校日，班主任老师对学生读书情况了解，并做出指导和要求，强化学生的日记教育、养成良好读书习惯，学生的日记内容形式多样，可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等，通过写日记，帮助学生养成良好的读书习惯，达到我们预期的效果。
三、教师继续教育培训活动在暑假期间，教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训，并在培训后写出感受和体会，收获颇丰，受益匪浅，得到教师的好评。
四、集体备课在即将开学的时间里，教育管理区组织所有教师进行集体备课活动，我们有幸坐到一起，共同来研究教材、确立目标、设计教学方案、讨论课堂教学流程和方法，为了一个共同的目标而努力做到更好，通过集体备课，老师们取长补短，互通有无，互相学习，不论从教案的设计还是课堂的调控，不管从教学的创新还是自身能力方面都有了本质的提高！五、假期安全工作为了确保学校度过一个安全的暑假，学校教师24小时轮流值班，严密的交接班制度，尤其在奥运会期间，加强了值班工作，设置了奥运安保，每天向管理区汇报学校情况，做到安全零危险。
暑期的活动总结（通用6篇）
暑期的活动总结（通用6篇）暑期的活动总结（通用6篇）活动已经圆满收场了，想必你会开拓了视野，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的暑期的活动总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑期的活动总结1金秋送爽，我们又迎来了一个新的学期，回顾暑期，我校根据区局假期活动要求和本校学生自身特点安排了丰富多彩的内容，让学生过了一个有意义的七彩夏日。
在学校的认真发动以及班主任的高度重视，同学们的自发组织下，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。
现将活动情况总结如下：一、身体健康，学有所获学校大部分同学都能制定假期学习计划，合理安排时间，对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高，并认真完成了假期作业。
学校放假时，对同学们提出多读课外书的要求，根据统计，我们班学生在暑假中共读好书50余本，并且懂得了很多的知识。
二、社会实践，各显才能假期中，同学们还聚在一起依据自己的兴趣或老师的要求，走到社会开展了有趣又有意义的暑期社会实践活动。
实践中，同学们不辞辛劳，收获颇多。
如：王宝宇小朋友给奶奶揉肩，揉腿。
李志浩小朋友帮助家里人在田里干活。
正是通过这些实践活动，同学们的思想有了极大的转变，他们从自身做起，增强环保意识，遵守社会公德，并积极开展“小手拉大手”活动，将自己的思想带给周围的人。
三、帮助父母，好人好事从同学们上交的活动记录和活动感受中，学校深深地体会到同学们的假期生活过的是充实的，好人好事层出不穷。
很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情，有的帮爸爸妈妈捶背，有的帮家人打扫房间，有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意，也培养了孩子关心家人，孝顺长辈，独立自主的好品质和习惯。
我们班的家长的家长在活动的评价中谈到：“通过一个假期，家长与孩子的磨合，孩子和社会、大自然的结合，孩子长大啦，懂事啦！”总之，这个暑假对于孩子们来说是充实而有意义的。
2023暑假学生活动总结5篇
2023暑假学生活动总结最新5篇2023暑假学生活动总结篇一7月份，20__的夏天就要到了，数学学院的一群大学生，怀揣着青春的梦想，开始了这次的下乡之旅。
这是我这个夏天最怀念的时光，它给了我一个如梦如幻的夏天。
我很高兴我加入了这个团队，我很幸运认识了团队的其他39名成员，并与大家分享这个黄金日。
“下乡”是我人生课的重要一课，也是我人生的宝贵财富。
“三农”活动给我的大学生涯留下了丰富多彩的一笔，绚丽精彩！我们的教学之旅给我们带来了无数珍贵的友情、喜怒哀乐、许多美好的回忆……今天的教学生活让我们明白了什么是无私奉献和辛苦喜悦。
每次教完回来，那些“小老师”都很累，但也不抱怨，因为他们知道自己得到的比付出的多，更有意义。
支教经历是他们心中不可磨灭的景观。
我们的研究前景在这个“三农”中，作为研究团队的一员，研究是我的主要工作。
在这次“三农”调研活动中，让我最难忘的是深入农村农民，与农民进行了近距离的交谈，深入调查当地居民对“建团90周年”的认识，对“民生”的看法，进一步了解“农村空巢老人的生活状况”。
虽然我和当地居民说得不太好，但从与他们的交谈中，我可以深深地感受到当地人民的好客和淳朴的民俗。
我们课题组的同学都说不是为了回答问题而回答问题。
我觉得他们真的做到了！和他们聊天真的很轻松，也从他们那里了解了一些当地的风俗，感觉收获很大。
我觉得那种感觉只能用语言来表达。
在研究和交流中，我学会了如何更好地与他人交流。
尤其是面对不同年龄的人。
通过简短的调查，我们发现了当地教育中的一些问题。
通过家访和调查，我们收集了大量的第一手资料，为我们研究各种课题、撰写研究报告提供了可靠的原始资料，这是我们的宝贵财富。
当我们采访了一些家长，问他们是否希望自己的孩子接受更多更好的教育时，家长们都说：“我希望孩子能像你一样努力学习，学到更多的知识，上大学。
”闪闪发光的金子被埋葬在微微的夕阳中，闪闪发光的背后是村民充满希望的眼睛。
我们的生活都说“三农”生活条件很艰苦，但在这种情况下，我们很幸运。
暑假期间参加实践活动总结（通用4篇）
暑假期间参加实践活动总结（通用4篇）暑假期间参加实践篇1这个暑假我没有像以前一样一放假就回家，而是参加了“咱们家”的暑期社会实践。
时光飞逝，很快一周的暑期社会实践活动就要接近尾声了，在这一周的活动中，我感受到了很多，酸甜苦辣尽在其中，虽然有苦有累，但是收获的比这要多的多，有一种无法用言语形容的充实感和满足感。
本次社会实践一共分为两大部分，第一部分是环保宣传，第二部分是产品推广。
在实践的前三天，我们“无锡城市职业技术学院低碳环保宣传队”完成了一次创举。
我们由四十多人组成的绿色自行车队环太湖及马山地区骑行了近一百公里的路程。
一路上我们宣传低碳环保的相关知识，吸引了很多市民的关注，相信通过我们的宣传，大家会对低碳环保有更加深入的了解。
在三天的宣传中还有很多感人的画面，比如说，大家互相加油打气、男生推着女生前进、一起修车等等。
这些温馨的画面我将一辈子不会忘记，在第三天的宣传结束后大家来到西坝，吹着凉快的风，面对着太湖，大家尽情的畅谈感想，一片欢声笑语。
那个时刻大家心中充满了成就感和温馨，因为我们完成了看似艰难的任务，并且始终像一家人一样互相帮助。
第三天晚上我们还有文艺节目，也取得了不错的效果，博得了大家的一致好评。
这次环保宣传是一次公益性的活动，虽然很辛苦但没人抱怨，为环保做出一份贡献是大家的责任。
环保宣传在一片祥和的气氛中结束了，我们又开始了一个新的征程——产品推广活动。
有五个字可以形容我们这次的行动就是“痛并快乐着”痛是因为我们处处碰壁，快乐是因为天公作美，连下了三天雨，为我们争取了休息时间。
说实话产品推广是一项很难得任务，现在的人防范意识很强，人们之间的信任也越来越少，生怕自己上当受骗。
导致我们常常吃“闭门羹”让我心里很难受。
我也最终没有完成任务，我很沮丧，别人冷漠的态度一次又一次的打击着我幼小的心灵。
晚上的总结会上我找到了平衡，听着战友们比我们还悲惨的经历慢慢的想通了。
换做是我，我可能也会对推销的人态度冷漠，因为大家都有一种自我保护的意识。
暑假实践活动总结（精选14篇）
暑假实践活动总结（精选14篇）暑假实践活动总结篇1世界上有许多的成功者，而一个人之所以能成功，需要依靠许多的东西，自身的能力，包括沟通交流、为人处事等，还要能运用自己所学的、所见的去帮助自己。
但我觉得一个人之所以能成功其中经验是占很大的一部分的，就像一个初出茅庐者不会一下就功名成就一样，虽然有过一出大学就创业成功的事例，但是有许多的也会经历倒闭，会遇到瓶颈，而最终会不会成功就看个人的能力了。
我之所以去卖衣服也是为了充实自己，增长自己的见识，丰富自己的经验。
在经过这一次自己的真正的体验之后，我体会到了许多。
就拿我自己卖衣服的这件事来说吧，我觉得无论是卖衣服，还是做其他行业都需要做一定的市场调查、取证、分析。
而卖衣服的话要充分的分析、调查觉得衣服的行情，觉得行情还不错，有发展潜力，有前景，可以挣钱，才可以着手去做。
要是经过自己的调查分析觉得行情不好，不好做的话就不要冒险前进，虽然说做什么都是有风险的但是还是要经过自己的分析之后觉得风险不大，可以实行才能去做，不然真的会亏很多。
而衣服的话还要是在流行发展的中、高潮期，要是在流行的初期，或是到了流行的后期就不能做，因为流行的初期发展潜力还不是很大，还没有许多的顾客感兴趣，而到了流行的后期就已经没有太多的发展前景了，并且顾客已经对这些商品没有太大的兴趣了，他们的目标也已经变成了其他的商品，所以要流行就跟喜欢打扮的人一样，要跟得上“潮流”。
而衣服的质量、价格、款式、门店的装修也是有许多不同的，它们应该要根据你所处的市场去评定，如果你商店是在城市中心地带的步行街或者是闹市区，就应该做品牌的衣服商店，质量好、款式新颖、店面装修好、价格昂贵。
如果商店是在城市的边缘地带，处于一般消费人群，就应该是一般的衣服商店，质量不要求很好、款式一般、店面也不做太大要求、价格较为适中。
如果商店是在农村的街道，处于低层消费人群地带，就应该是普通的衣服商店，质量要求一般、款式要求不大、店面不做太大要求、价格便宜。
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本文目录暑假活动总结大学实践队暑假实践活动总结大学生暑假社区实践活动总结学生暑假社会实践活动总结暑假夏令营活动一：为推动社区志愿者服务制度化、规范化，清江社区志愿者服务站在年暑期来临之际，特组织策划清江社区暑期“阳光夏令营”活动，致力于青少年志愿者服务，丰富社区青少年暑期生活，带给他们一个不一样的暑假。
年7月15日至7月27日，来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。
志愿服务累计12天，具体实施情况总结如下：一、活动安排：活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查，清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动，并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动，在娱乐中学习，在学习中快乐。
通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动，丰富社区青少年暑期生活，为青少年提供更多的志愿服务。
1、存在问题：(1)、前期参与活动的青少年太少。
(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思考：(1)、加大活动的宣传，通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。
在后期，参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度减少，开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
二、活动成效活动过程中开展都较为顺利，出现问题时也及时解决。
清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展，丰富了青少年们的日常生活英语知识，在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力，开阔了他们的视野，为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便，也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
三、各方反馈1、参与活动青少年通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查，90%的青少年满意此次活动，说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语，也给他们不懂的暑期作业做了讲解，很开心。
2、家长家长对于活动的开展表示了肯定，希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
3、志愿者作为还是在校大学生的志愿者，在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责，在奉献爱心的同时，也积累了自身的社会经验。
志愿者们都表示，暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐，带他们回到了自己的少年时代。
志愿者们也希望能有更多的机会，参与到更多的志愿者活动中去。
暑假夏令营活动总结二：为期十一天的夏令营活动已经结束了，回想这短短的十一天里，我在那个纯真的世界里，重新找回了自我，重新认识了自己，重新找到了方向，在感动与幸福快乐中，与孩子们共同成长。
是带着紧张与兴奋走进柘山的，说实话，这里的条件虽然比想象中要好的多，但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。
曾经，看到斑驳的宿舍墙壁，看着难以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的冲动。
无奈，失望甚至是委屈，这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。
年07月22日，第一次正式的走上讲台成为了一名教师，看着台下教室里四十张稚嫩的脸，一双双带着欣喜与敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，还信誓旦旦的希望早些结束夏令营，那一刻，却是希望自己，可以一直站在这三尺讲台上。
经过孩子们的努力，终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队，我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天，都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号，每一天都在快乐中开始在快乐中结束。
说实话，这些孩子们比我们还要苦，午休的时候了解到，他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了，他们中午好多都不回家吃饭，只是啃个馒头，吃点辣条，可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候，他们扬起稚气的脸，说:“老师，我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦，早就习惯了。
”那一刻，我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动，这么小的孩子，看的我实在是不忍心继续问下去，只能悄悄地别过头，不让眼泪流下来。
第一次正式的讲课，我觉得失败极了，也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解，也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因，原来的备课内容都不太合适，我只能临时的带着他们复习了一下，一节课上的有些磕绊，真的很担心他们，因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。
没想到收上来的日记里，这些小孩子，竟然觉得我讲的很好，很喜欢，真的的是挺感动的。
很快，就调整了，以后的课反应还不错。
一天天的和他们熟悉起来，也渐渐地适应了这里的生活，虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课，但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。
有的时候，我也会和这些小孩子们杀几盘象棋，毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局，然后“恐吓”他们上课给我小心，在他们“鄙夷”的目光里，继续为下一盘棋奋斗;有的时候，也会在游戏中被捉弄，罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候，也会在室外来一场羽毛球比赛，为了救一个球害的自己受伤;有的时候，也会被他们吵着讲一个鬼故事，为此，在这没法上的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候，也会因为他们做活动时不够积极而生气，好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休，虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师，偶尔一发火，也还是蛮有效力的;有的时候，也会很感动很感动，他们会给一张小贴画，一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃，特别是走的那一天，他们送了那么多礼物，项链手链笔记本还有镜子好多好多…十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了，离别的那一刻来的那么突然，宣布这一消息的时候，我看到那几个一直希望早点结束的男孩子，哭红了眼眶，悄悄的低下头抹眼泪，那个时候，我是那么的不舍得离开，不舍得离开那些可爱的孩子们。
给他们放了张震岳的《再见》，我想，大概，它最能代表我的心情了…在整个夏令营活动中，我们是以团体心理辅导为主，以课业辅导为副的，通过十一天的团体训练，我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。
比如说，班里有个叫程鹏的男生，他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不语，而后我不断的鼓励他，在日记心得里，我也看到了他的成长。
每一天，我们都在与孩子们共同成长。
每天晚上开会都要准备明天一天的安排，每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以，还要考虑到自己班里的情况，适当的更改，终于，体会到了老师的辛苦，也明显的感觉到不管学了多少，都觉得知识不够用。
这一次的柘山之行，给了我一个认识表现自我的机会，让我看到了自己的不足与闪光点，在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向，同时，也让我在那个纯真的校园里，找回了青春年少时的自己。
在那里我播种下了希望，等到将来他们长大成人，我就会收获自己第一批希望的果实。
暑假夏令营活动总结三：为丰富学生的暑期生活，提高学生综合素质，强化学校科技特色教育，让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期，学校按照市统一部署，组织开展了年暑期夏令营活动。
在今年的中，学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一，暑假前又召开专门的会议，对夏令营活动进行了认真的布置和安排，要求各夏令营团在学期结束前制定好活动，学校对计划进行论证、通过，对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是：快乐、体验、高效、和谐。
夏令营团有：航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团，参加夏令营活动的学生有110人，参加辅导的教师有10人。
活动时间是每天上午7点至9.30进行。
活动内容以模型活动为主，活动以少年科学院研究所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段：第一阶段从7.1---7.5日，是在校训练阶段;第二阶段是7.10---7.26日为提高和比赛阶段，原则上是10天时间。
训练结束后，电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛，车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛，信息技术参加了市级比赛，航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。
由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导，夏令营活动取得了圆满的成功，达到了预期的效果。
车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动，是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目，车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力，这项活动旨在丰富中小学生的课外活动，努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力，使中小学生在活动中提高认识，从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现，对于提高中小学生良好的科学素质，大力推进素质教育有着积极的作用。
年7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。
竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。
本届竞赛我校派出了六名队员，由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。
在为期五天的竞赛中，队员们团结合作，努力拼搏，取得了较为满意的成绩，共获得2个团体奖，4个个人单项奖。
为了进一步促进学生发展，我校电子百拼研究所利用夏令营的机会对部分学生进行了培训提高活动，活动共进行了11天，辅导教师对学生进行严格的分类训练。
主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。
在训练过程中不但要求学生制作正确，更要求学生提高制作速度。
充分利用每天的两个半小时时间，让学生确实学有所得。
在整个训练过程中，每一个学生学得都很用心，电子制作水平得到了明显的提高。
并于7月26日参加了在合肥举行的全国电子制作锦标大赛，在高手如云的比赛现场，我校取得了理想的成绩。
航海模型夏令营开展了为期十天的活动，活动期间我们进行了以下内容的训练：(1)活动的基本知识的培训：让学生了解各种船模形状是各式各样的，动力设备和控制方式，所要完成的机械动作多种多样;知道它们都具有相同的工作原理，熟悉启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。
(2)船模组装知识的培训：前后轴的选用;前后桥的制作;固定支架的制作;船只底盘的制作;动力传递滚轮的制作;手摇柄的制作;船只底盘的安装;前后桥的安装;固定支架的安装;电动机的安装;甲板上的配置的安装;完成船模。
遥控船模操作知识训练。
在海模夏令营活动中，学生确实学到了不少的知识，他们制作了“东方号”“乘风号”模型，并学会了试航，还学会了建筑模型的设计。
在整个活动的过程中，同学们了解了模型的大体结构，知道了模型的航行规则与技巧。
海模小组的同学通过学习制作、试航，增长了学科学、用科学的兴趣，提高了动手能力。
这项兴趣活动给学生提供了智力开发，科技成材的舞台。
同学们体验了科技与体育相结合的快乐。
也学会了仔细辨别材料，熟练使用工具，在实践中增长了创新意识，培养了创新能力。
无线电测向夏令营团共组织了为期10天的强化提高集训。
学生通过期10天的强化提高集训进步很快，对无线电测向有了全面的了解和认识。
熟练了莫尔斯电码、盲测、交叉定点等技术知识。