期末考试没考好检讨书_检讨书_范文大全
考试没考好检讨书范文十篇
【导语】在学习、⼯作或⽣活中出现了失误后，往往被要求写检讨书来⾃我悔过，在写检讨书时要表明改错的决⼼。
⼤家知道正规的检讨书怎么写吗？下⾯是⽆忧考整理的考试没考好检讨书范⽂⼗篇，希望对⼤家有所帮助。
1.考试没考好检讨书范⽂尊敬的语⽂⽼师： 我怀着愧疚的⼼情，写下这份检查。
以向您表⽰我的决⼼和悔改之意，只希望⽼师能够给我⼀个改正错误的机会。
以前我没有意识到⾃⼰的散漫和⽆知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个⼤的原因。
⼀是学习不⽤功。
这么说有些笼统，其实它能分为很多⼩原因。
也许您清楚也许您不清楚。
前段时间不是因为⽉考成绩看得过去有所松懈，⽽是⼀直就不紧张：早读有⼀半的时间⽤来犯困，另⼀半时间中的效率也不⾼，有时还哼⾸歌什么的。
上课时，特别是数学和英语，⼀有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。
然后，我不清楚何时有了个⼤⽑病——发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要⼀闲下来就发呆。
所以，以后打算把⽇程排满，充实⾃⼰，改掉这个⾃杀式的烂⽑玻还有，我有个不爱写作业的⽑病，特别是上了⾼中后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
⼆是学习态度不端正。
我常把⾃⼰定位为＂厌恶学习的孩⼦＂。
其实这是消极的⼼理暗⽰。
事实上我已经开始对许多的科⽬产⽣兴趣了。
⼼理暗⽰也是蛮重要的。
现在我⼗分重视，并从内⼼上谴责⾃⼰，反省⾃⼰。
要从⾃⼰⾝上找错误，查不⾜，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在⾃⼰做错事的时候，能够正确的认识到⾃⼰的错误，并且清楚如何改过⾃⾝，所以我在以后的⽇⼦⾥，会格外的严格要求⾃⼰。
现在我对⾃⼰的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有⼀点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。
所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮⾥。
还有⼀点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个⼩时左右的时间吃零⾷。
⽽其他⼈都⽤这半⼩时学习了。
⼈总是不见棺材不落泪的。
我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
考试成绩没考好的检讨书范文(精选19篇)
考试成绩没考好的检讨书范文（精选19篇）考试成绩没考好的检讨书 1老师、同学们：首先我在此向全班同学说声“对不起”，因为我在这次期末考试中语文没有达到90分以上，所以拖累全班没有达到全部上A的目标，让朱老师失望，这就是我向大家道歉的原因。
我回来后好好的想了想，总结了这次没有考到90分的原因是：（1）平时上课经常开小差，态度不好，没有很认真的投入到课堂中；（2）考试前没有按照朱老师的要求去认真复习；（3）考试时没有认真答题，没注意题中的要求。
拿到成绩后，我看了试卷以及分析了试卷：第四小题因为我没有去理解这些词的意思，也没有按照朱老师所说的方法把它套进去说；填空题因为没有按照朱老师的要求去把课文背下来，所以导致扣了分；填标点符号的题，老师都已经提醒过我们这次考试会出这样的题，而我一点都没在乎，不重视去复习，所以我这题也扣了分；最可恶的是作文题了，首先我没有好好的去读朱老师发下来的作文题材，其次我的速度太慢了，考试中没来得及写完就匆匆结尾了，字数太少导致扣了6分，很可惜。
经过上面的思考总结，我制定了一份新学期的学习计划，我一定会按计划去做：1、每天回家第一件事就是认真完成各科老师布置的作业；2、每天回家听写当天学过的'知识；3、每天上课认真听讲，思维跟着老师；4、下课后及时复习，不懂的问老师；5、每天预习第二天要上课的内容；6、睡觉前回想当天老师教的内容。
以后，一旦遇到有什么不知道的问题或错误的地方，我都会把它们全部记下来，回家问爸爸妈妈或在学校问老师直到明白。
朱老师，同学们，我知道仅仅用语言是苍白无力的，我一定会用实际行动来履行我的诺言，请大家看我的行动吧！现在，我怀着愧疚的心情写下这份检讨，向全班同学和朱老师表达我的决心。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，做小动作，导致我没考好。
现在我十分后悔，我以后一定会重视的，并在内心上反省自己。
要从自己身上找错误，查不足。
我明白，错了并不可怕，重要的是在错误的时候能清楚的认识到自己的错误并及时的改正过来。
考试没考好检讨书(15篇)
考试没考好检讨书(15篇)考试没考好检讨书1尊敬的老师：期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。
不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。
叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。
”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。
还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。
现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。
”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。
至少复习阶段是很失败的。
没有抓住重点。
吃一堑，长一智。
事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
检讨人：时间：考试没考好检讨书2尊敬的老师：你好！我怀着愧疚的心情，写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我语文考试没考好。
考试没考好检讨书(15篇)
考试没考好检讨书(15篇)考试没考好检讨书1尊敬的老师：您好！拿到这次期末成绩单，知道在期末考试中我没有考好，辜负了老师对我的期待，特此，我怀着惭愧和内疚的心理，写下这一封检讨书，来表达自己对老师的歉意。
我深深地反思了自己在考试前的行为，总结出来了一下几点考试没有考好的原因：第一，上课时不认真听讲，经常开小差，要么是思绪不在课堂上，要么就是与旁边的同学讲悄悄话，这严重的影响了我上课学习的效率，更影响到了身边的同学，对此，我也对上课被我影响到的同学感到歉意。
第二，我在考试前没有认真的.复习，“温故而知新”，而我却忽视掉了这一点，在学校自习课的时候没有好好复习，而是在发呆。
在家休息的时候，还把大量复习的时间用来玩游戏和看电视，忘记了一名学生应该做的义务是学习。
第三，老师布置的作业任务没有认真完成，老师给我们布置作业是为了让我们更好的复习当天所学的知识，而我却把它当作是一个负担来完成作业任务。
因此，导致我们及时的巩固好当天的学习内容。
我知道自己犯的这些错误都是最不应该的，所以我感到非常的羞愧，希望老师能再像以往一样照顾我，继续帮助我。
我也对以后的学习安排做出了一个计划，希望老师可以督促我，计划安排如下：1、每天在晚自习都充分利用好，不浪费宝贵的自由安排时间，利用早晚自习的每一分每一秒复习当天所学的知识，在复习过程中，发现没有弄懂的知识点就及时找到老师询问。
2、预习好第二天要学的新知识，提前预习能够在第二天的学习当中更加容易的跟上老师的节奏。
3、在每节课下课后，都能及时的巩固好当天所学的新知识点，加深当天学习内容的印象。
4、在家减少看电视玩游戏的时间，合理的利用好在家的空余时间，劳逸结合，争取在家每天都能学习两小时。
对于这次考试的失误，我觉得非常抱歉，因为看到试卷的我发现做错的题目老师都有讲过类似的题目，都是因为自己在考试前没有好好的复习才导致这次考试没有考好，让老师您对我失望了。
所以恳请老师能够原谅我，给我一次改正的机会，希望能在老师的帮助下，争取在下一次的考试中取得老师满意的成绩。
考试没考好检讨书怎么写通用11篇
考试没考好检讨书怎么写通用11篇考试没考好检讨书怎么写篇1在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
签名：__时间：20__年__月__日考试没考好检讨书怎么写篇2时光飞逝，一年一度期末考试有一次落下了帷幕。
在这每一次人生考验中，总是有人欢喜有人悲。
然而不幸是这一次我成为了后者。
半载辛苦和辛酸苦累换来了却是失落，让我怀着失落心情，带着差强人意成绩，为这个学期画下了一个败笔。
原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。
”确实，我总结了以下几点：1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有基本条件，一个学生基本任务是什么，就是学习，好好学习。
一个正确思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。
不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要，也是最关键。
2、没有端正学习态度。
态度跟思想是相辅相成。
一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础，有了正确思想态度才能正确对待学习这件事，正确看待考试成绩重要性，考试是学校对于学生检测，也是让自己找出不足改正不足方法，也是学校对学生一种负责态度。
考试没考好检讨书(15篇)
考试没考好检讨书(15篇)考试没考好检讨书1这次考的还算一般，虽然分数上了94但是这次题目出的比较简洁，再认真一看竟然写错了一个字，扣了一分不然就可以上一个等级了，但往往这种状况对我来说也是一种好事，由于它让我明白这就是我的实力，我离优秀还有一段距离，还需要我自己努力去突破，让我明白自己的马虎大意对我的害处永久记住这个教训。
不要再犯同样的错误，有些题目表述的时候不是很清晰需要简练，34题第1问，没有把题目问题读懂就开头做了，导致扣了两分。
35题，很多人都全对，而我却是由于上课时没有仔细听讲，而漏过了这题，丢了两分。
考试没考好检讨书2敬重的老师：您好！此次在这次月考里，我消失了许多不应当消失的问题，得到了一个让人羞辱的成果。
我反思了自己许多天，最终也找到了一些自己的问题，其中包括了这次考试中犯的一些错误。
我想通过这一份检讨书去记录自己的失误，并且也向老师您表达我最为真诚的歉意。
即使我知道自己成果退步对不起的主要是自己，但是我也想对始终关怀我、关注我的老师表达真挚的歉意，对不起老师，让您绝望了。
进入学校之后，我始终都比较的迟钝，有时候在上课的时候也简单走神，尤其是上物理课的时候，我总是简单分散自己的留意力。
其作为一名女生，对于这些课程的爱好确实会少一些，我更喜爱语文和历史，喜爱在文字里打交道，而不是和一些数字纠结不清。
所以对于一些科目，我确实失误比较严峻。
这次在月考中，我的物理和化学是失分最多的两门科目，尤其是物理，竟然没有及格，化学勉牵强强的及格了。
其实对于这个结果，我并没有很意外，只是物理没有及格让我打击很大。
我前一个月在班里是十多名，这一个月就成为了二十几名，老师对我这样的退步速度也感到震动了。
我是一个还算比较上进的人，我真的没有方法接受这样的一个结果，所以这让我也特别的困惑和难受。
但后来认真分析一下，其实我还是有补救的机会，虽然说我不喜爱物理这门科目，但其实我学的也算是比较好的，一些基础的题目我都是能够解出来的，只是这次在考试当中太马虎了，失去了许多马虎分，所以导致消失了这样的一个结果。
成绩差检讨书范文（通用6篇）
成绩差检讨书成绩差检讨书范文（通用6篇）在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，请注意写检讨要把原因讲清楚。
其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编收集整理的成绩差检讨书范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成绩差检讨书1亲爱的父母：我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。
此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让你们很生气，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。
为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！分析我此次语文考得不好的原因：首先，应该是最近我一直沉迷于电脑游戏，每天晚上都玩得很晚才睡觉。
其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。
第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成绩一直原地踏步。
此次语文考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。
让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。
从今往后，我一定坚决改正：第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。
考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
此致敬礼！检讨人：20XX年X月XX日亲爱的老师：今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。
所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。
期末考试没考好检讨书15篇
期末考试没考好检讨书15篇期末考试没考好检讨书1尊敬的老师：您好！对不起，我辜负了老师您对我的期望，也辜负了您每一天严格的监督我们学习，您每一天都是比我们早的来到教室，又是每一天比我们晚的放学，中间还要给我们好几个班上课。
我有还几次看见下课后您在办公室桌子上，趴着睡觉，您每一天肯定很累吧！可是即使是这个样子，我一天也没怎么学习，游手好闲的还喊着累，跟老师相比，我无比地羞愧！这一次我更是做错了事情，期末考试没有考好，做出了一个非常差的成绩，我无法用这个成绩来向辛勤付出的老师和父母做交代，我愧对大家的付出！看着成绩单上面的惨不忍睹的成绩，我的心情降到了最低，难过不仅是为我自己，更是因为对不起老师和家长。
我知道，我现在难过也是白费功夫，成绩单上面的分数也不会因为我的难过而改变，我能够改变的只有我自己的学习态度，只有改变未来的学习成绩。
所以我在这里向您做出检讨，既是为了表达对老师的抱歉，也会表达自己的以后会好好学习的决心。
期末考试没有考好，其实我自己也是有一定的心理准备，因为我平时的学习确实算不上用功。
每一天来上学的就像是一具空壳肉体一样，灵魂早飘到外面去了。
早读的时候大家都在认真的朗读或者背诵课文，我却在竖起一本书一本挡住脸在打瞌睡；上课的时候，尤其是英语课和数学课，这两种课我感觉卧室完全听不懂，所以大家都在看着黑板听课，我却在盯着窗外想着放学玩游戏；写作业的时候，我都是草草应付，会写的给写了，实在不会写的就等到第二天早上来早点抄同学的……在一个就是我的学习态度也是有很大的问题的，我总觉得“英语和数学太难了，我是听不懂的”，所以对这两个课3我都是采取放弃的态度，有时候想起来了我就听一下，更多的时候我都是在开小差想别的事情，所以长久以往，我就对着两门课更加的漠视。
有时候我无聊到不知道该做什么的时候，我都不会想着去看看书、去写写作业。
这次看到老师因为成绩而对我大发雷霆的样子，我才知道我是做了一个什么样的错，学习是我自己的事情，我却需要别人来为我操心，我究竟是多么的不成熟啊。
考试成绩差检讨书(精选15篇)
考试成绩差检讨书(精选15篇)考试成绩差检讨书1尊敬的老师：您好！这一次的期末考试成绩已经出来了，相比于上个学期的期末考试的成绩，这次的成绩真的非常的差，这是我进入初中以来考得最差的一次。
我自己看到这个成绩的时候，也非常的惊讶，我并没有觉得自己这半个学期有多放松。
我认为自己一直都在认真的学，上课也没有开小差，不知道为什么会考得这么的差。
我自认为，这个学期上课的时候我一直都在认真的听，作业也有在认真的完成，但成绩是这么的差，我也想不清楚。
唯一与上个学期不同的是，这个学期我自己要求想寄宿，所以这个学期我是住在学校的。
其实我家里离学校住得不远，交通也比较的方便，没有寄宿的`需要。
但我也不知道为什么，就是想寄宿，家里也并不支持我，但因为我强烈的要求，所以还是同意了。
在期中考试的时候，我已经出现了一点退步的趋势，但我那个时候没有在意，觉得只是没有考好。
但到了这次期末考试，我的成绩退步了非常多，已经不能用没考好来解释了，只能说我这个学期没有认真的学习。
在成绩出来之后，我思考了很久，自己为什么会退步，最后，我想出来了。
这个学期我寄宿了，以前在家里的时候，我在写完作业之后还会看一会书。
但寄宿之后，因为多了很多的伙伴，每天都只想着玩，在写完作业之后就没有做过与学习有关的事了。
因为在学校晚上需要上三节晚自习，所以睡得比较晚，要到十点多才可以睡觉。
在家里的时候，爸爸规定了我睡觉的时间，我每天都是九点钟就睡觉了。
虽然睡觉的时间不一样，但起床的时间一样，都是七点钟起床。
这就造成了我睡眠时间不充足，上课有的时候会打瞌睡，精力不集中。
我还以为自己上课都有在认真的听，但反省的时候才发现自己有些时候分心的很厉害。
我上个学期的作业都是认真完成的，但这个学期因为想快点写完然后去玩，所以作业的质量就比较的差，做错之后也不会再去想自己为什么会做错。
总而言之，这次考试成绩差的原因就是我的学习态度出现了问题。
下个学期我不会再寄宿了，假期我也不会用来好好的休息。
关于考试没考好检讨书(通用8篇)
关于考试没考好检讨书（通用8篇）期末考试没考好的总结反思篇一从这次期末考试来看，我觉得在今后的教学中要吸取上学期的经验，反思这次考试的不足在这个学期中有一个好成绩。
分析上次的卷面：1.整体上看，大多数学生卷面书写比较规范、整洁。
但书写还需要常抓不懈的坚持下去，争取让每个孩子可以练就一手漂亮字。
2.有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。
3.学生不会审题，不理解题意。
4.有些题型训练不到位，学生失误多。
5.教师对学生要求不够严格，特别是学困生没有得到彻底的转化，影响整体的成绩。
反思及改进措施：1.要研究和发展新课程理论，强化课堂教学重、难点，教会学生学习的方法，掌握学习能力。
强化“方法比知识更重要”、“.语文教学要走重综合感知的路子”。
继续把好基础知识关，为学生积累、灵活运用语言奠定坚实的基础。
3.探索“开放性”问题，培养创新精神。
多指导学生观察生活，拓宽学生思维想象的空间。
4.培养学生良好的检查习惯和书写习惯。
要把写规范字放在首位，常抓不懈的关注学生的书写。
5.加强学困生的转化工作。
现代教育理念认为，学生学习任何知识都是一个自我建构的过程，每个学生的学习起点不同，兴趣爱好不同，思维特点不同，对同一问题的回答就有可能不同，其答案也就不是唯一的了。
在本份测试题中，许多题目具有开放性、弹性，答案是多元的，为学生张扬个性提供了空间，较好地尊重了学生作为学习主体的个性和自主性。
通过这次的卷面分析，我觉得最值得我们深思的是：在以后的教学过程中一定要多关注学困生的发展，不歧视、排斥学困生，给他们以关爱、帮助，让学生感到温暖且具有亲和力。
让我们一起携手努力，为实现“一个都不能少”的目标奋勇前进吧！考试没考好的反思篇二老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。
放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。
我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。
同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。
看我的实际行动把！签名时间：20某某年某某月某某日考试没考好的反思篇三10月某日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎么样。
关于考试失误的检讨书精选10篇
关于考试失误的检讨书精选10篇关于考试失误的检讨书【篇1】尊敬的领导：你好!由于我自身原因，致使xxxxxxxxxx，造成了严重不良影响，在此，我首先做出诚恳的检讨。
领导提出批评后，我进行了深刻的自我，对近段时间的工作进行了梳理，认为自身主要存在以下问题：1、思想懈怠，责任心不强。
思想麻痹大意，认识不强，对工作重视不够，有时存在“得过且过”、“差不多就行”的想法。
2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈，工作安排不具体、落实不到位。
对领导布置的工作，不是一马当先，而是左顾右盼，没有立即落实，甚至有时存在“在其岗不尽其责”的现象。
3、对下属要求不严。
在工作中，对下属要求太松，监督不力。
发现工作存在问题时，总是觉得给下属留点面子，没有给予立即纠正，实际上，这样不仅不便于管理，而且造成了工作上的失误。
鉴于上述存在的问题，我向您做出深刻保证：一是加强学习，绷紧思想这根弦，认真学习单位相关管理制度，立足职能职责，不断提高执行力，提升服务水平;二是坚持工作上亲力亲为，严格要求自己，端正工作态度，形成严谨、稳妥、效率的工作作风，抓好管理制度的督促落实，制定出切实可行、可操作性强的管理;三是在以身作则的前提下，严格要求下属，决不放松对他们的要求，只有这样才能有利于工作的开展，从长远来讲，也有利于他们的个人成长。
领导的批评使我认识到自身存在的不足，给了我一个反思自我、自我警醒的机会，我恳请领导能够接受我真诚的歉意，并在以后的工作中继续监督我，指正我。
此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日关于考试失误的检讨书【篇2】尊敬的：期中考试结束了，成绩并不理想，我想应该反思我自己这前半学期的学习状况。
在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。
方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。
果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。
考试退步检讨书（精选8篇）
在学习、⼯作或⽣活中出现了过错后，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进⾏检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。
检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺收集整理的考试退步检讨书，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
考试退步检讨书篇1尊敬的⽼师： 您好！ 此时此刻，我不知该怎样向您表达我复杂的⼼情，因为我在这次的期中考试⾥考差了，⽽且退步是很明显的，这是由于我最近的学习状态不好，也和我最近的学习态度有关。
为了让我的记住这次成绩的明显退步，我特在此给您写下了这份饱含我歉意的检讨书。
学习这件事，永远是属于学⽣的。
要想把学习弄好，仅仅只是听⽼师的讲解是不够的，还需要⾃⼰去单独的进⾏领悟。
当然也有例外，例如⼀些天才只需要听⼀遍或者把书看⼀遍就记住了知识并且掌握了，可我明显不属于这类⼈之中，所以我最正确的学习⽅法就是在课堂上认真听好课，把⽼师讲的知识点⽤笔记录下来，加深⼀遍印象，然后在课后再去好好复习⼀边，把作业做好，这就是最适合我的学习⽅法，同时这也是绝⼤多数学⽣必须要掌握的⼀个⽅法，虽然看起来挺笨的，但就是有效果。
我知道⾃⼰算不上很聪明的那类⼈，所以我在学习上⼀直都是很刻苦的，尽管我的天赋可能不如别⼈，但是我相信⾃⼰只要肯⽐别⼈在学习这⽅⾯多付出⼀些时间，就⼀定能追赶上别⼈。
努⼒终归是有效果的，我的刻苦让我在班上的成绩⼀直都还不错，⽼师都同学们都对我的学习表⽰了赞扬，可这让我渐渐地感觉有点飘飘然了。
在最近，我在学习上花费的精⼒变得少了起来了，不再像之前那样认真负责了，甚⾄连作业都没有好好地去完成了，这就成了我这次期中考试退步的⼀个主要原因。
正是因为我在学习上的松懈，让我在考试时变得茫然了，我发现⾃⼰有许多的题⽬不会做，⽽且就算对⼀些题⽬有印象，可就是回想不起来了。
所以这次期中考试，我考的挺失败的，在班上的排名⼀下⼦就掉了不少。
特别是在期中考试后，还会召开家长会，这让我都不敢让我的爸妈来学校参加家长会，我害怕他们会因为我的学习情况感到伤⼼。
期末考试没考好自我反省万能检讨书（通用15篇）
期末考试没考好自我反省万能检讨书（通用15篇）期末考试没考好自我反省万能检讨书（通用15篇）在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。
那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编精心整理的期末考试没考好自我反省万能检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末考试没考好自我反省万能检讨书篇1尊敬的老师：您好！在期末考试之前你就三令五申，要好好复习每一门功课，并且不能凭借自己的喜好去复习，合理安排，认真复习，争取考一个好成绩，到了放寒假也能过一个好年而不是被家人责骂或者是面对父母失望的眼神。
我没能遵循您的教导，在整个这一学期我都没有认真听过您的课，在课堂上笔记也是一带而过，到了复习期间也因为自己半懂不懂从而不想复习这一门转到另外一门我喜欢的课程去了。
这就导致在期末考试中什么都不会写，考出了一个糟糕的成绩，与我复习了的另一门简直是天差地别。
在这里我向您认错。
我已经上初二了，学校又开了一门新的课程，由您来教我们班。
有很多人觉得您教的很好，上课也听得进去，但是可能是女生的原因，对于课本上的知识从未接触过，新的课程听不懂，慢慢就有了抵触。
不想听，听不进，形成了死循环。
虽然在平时同学们都说我认真，各项成绩也相对平均，但是在我心里是不一样的。
我喜欢我听得懂得课程，喜欢语言，比较有逻辑性的一些东西对我来说比较困难，数学这门主科已经废了我百分之八十的脑子去复习，跟它较劲。
所以在其他科目的复习上心程度上就一科不如一科，在最后的考试中比较糊涂，没有取得好的成绩。
在拿到成绩单之前我已经有了心理准备，这次我可能在一些科目上没有想象中的好，但是在看到成绩的那一瞬间，还是有一点接受不来。
在之后我和妈妈进行了一番深入地谈话，对于我成绩偏差过大的问题，我讲了一学期的心路历程，也觉得自己有一些过分，在妈妈的开导下，我明白在之前对这一门课程就带有偏见，也有点消极，觉得自己肯定学不好就干脆放弃的想法。
考试没考好的检讨书12篇
考试没考好的检讨书12篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期末考试没考好检讨书_检讨书_范文大全
敬爱的老师：
您好!
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。
在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。
然而不幸的是这一次我成为了后者。
半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。
原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。
”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。
一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。
不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。
一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。
一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。
平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。
然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。
正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。
古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。
俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。
傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。
我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。
子曰：“三人行，必有我师焉”。
每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。
比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。
有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。
还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。
弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。
每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。
10、缺乏创新的能力。
现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。
学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高最大的一种帮助。
考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。
相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。
如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。
中国从古代到今日，50xx年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。
综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。
所以我特作出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升。
树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对
我的殷切希望。
增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。
加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。
学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。
态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练基本功。
中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。
楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。
虽然就剩一个学期，但是俗话也说“临阵磨枪，不快也光”。
在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。
4、严格要求自己。
放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。
比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。
但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。
完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。
但是同样的题目不可以再犯。
6、树立自己的自信心。
一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。
努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。
7、敏而好学，不耻下问。
学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。
这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。
向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，
其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。
8、养成良好的学习习惯、作息习惯。
学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。
养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。
9、加强自我反省。
每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强;看看自己哪方面有进步，要保持。
别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。
要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。
10、善于发现，勇于创新。
生活无处不在创新。
单从一个最基本的东西电视来说，以前是黑白的，现在是彩色的，以前是纯平的，现在是液晶的，液晶的甚至还分lcd和led，如果没有创新这些东西不会变化这么快，自己有想法努力说出来看看是否切实可行，这也是我认为现在学校教学应该采取的，让学生多说。
检讨人：______。