九年级思品课时作业12

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2019年精选北师大版初中政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会巩固辅导-含答案解析二

2019年精选北师大版初中政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会巩固辅导-含答案解析二

2019年精选北师大版初中政治思品九年级全册第4单元实现共同理想第12课倾力奉献社会巩固辅导-含答案解析二十五第1题【单选题】以下关于学习压力的说法中你赞成的是( )①要树立正确的考试观念,用一颗平常心面对考试②学习压力只会使我们陷入焦虑,做出过激行动③要理智面对学习压力,变压力为动力,可帮助我们健康成长④过度学习压力影响学习效率,甚至危害身心健康发展A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】生活充满选择。

每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。

对此,我们正确的思考应该是( )A、考高中、上大学是我们唯一的出路B、随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作C、树立正确思想,做好继续升学或毕业后就业的两手准备D、只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管【答案】:【解析】:第3题【单选题】有调查显示,“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。

但在扬州许多大学生村官在新农村建设中升华了理想,实现了人生价值。

这启示我们( )①要立足实际,恰当定位②结合社会需要,实现成才目标③在实践中实现自身价值④迫于就业压力,不得不当村官A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】中考临近,许多九年级学生不同程度地感受到了学习的压力。

对于学习压力,错误的看法是( )A、有压力是正常的,要化压力为动力B、学习生活中应有适度的压力C、过度的学习压力,有损身心健康D、压力越大越好【答案】:【解析】:第5题【单选题】面对学习和考试的压力,下列认识错误的是( )①适度的压力,可以激发我们的斗志和潜能,为自己增添动力②只要正确认识学习压力,就能取得好成绩③不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会有压力④学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的A、①②④B、②③C、①③④D、①④【答案】:【解析】:第6题【单选题】“既然成为一粒种子,就要萌发出希冀的尖牙,既然成为一个音符,就要奏响属于自己的旋律”。

九年级政治12课倾力奉献社会习题2(北师大版附答案)

九年级政治12课倾力奉献社会习题2(北师大版附答案)

九年级政治12倾力奉献社会习题2(北师大版附答案)《倾力奉献社会》选择题、198年,邓稼先在深夜里对妻子说了这样一句话::“我接受了重要任务。

它关系到民族的未来。

做成了这事,我的一生就很有意义。

就是为它死了也值得。

”之后,他“消失”了28年。

1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹!1967年6月17日,中国爆炸了第一颗氢弹!邓稼先的事迹说明:()A、个人理想只有符合国家和民族需要才能变成现实B、个人要有成名成家的思想、个人理想的实现只是与个人奋斗有关D、理想的实现具有偶然性2、每个人的人生都会做出各种各样的选择。

每一个选择都会给自己带来不同的后果与责任。

面对人生重要的选择,我们应该:()①要充分搜集各种信息,学会选择辨别②考虑理想和现实的差距③考虑自己人生目标的可能性和现实性④要根据情况变化,适当调整自己的人生目标A、①B、①②、①②③D、①②③④3、要实现我们的人生理想,就要不断提高我们的自身素质和能力,而现代人才应具备的能力包括:()①创造能力②合作能力③学习能力④竞争能力A、①B、①②、①②③D、①②③④4、1947年刚刚创办了清华大学建筑系的梁思成应邀在美国讲学,美国的朋友劝他不要回去,最好举家迁美。

在日记里,梁思成动情地写道:“愿能携家久居是邦,奈不舍破国山河何!”梁思成的话启示我们:()A、美国并不是人间天堂B、在各种诱惑面前要保持清醒的头脑、故土难离是人的本性D、“国家兴亡,匹夫有责”,报效祖国是每个公民的责任和义务答案:1、A2、D3、D4、D一、选择题、中学生当前的主要任务是学习。

感受到来自学习的各种压力是:()A、正常的,需要我们理智地从容应对B、正常的,需要我们去想方设法地消除、不正常的,说明我们不够成熟D、不正常的,学习生活中不应该有压力2、“鲶鱼效应”一词的起源是:为防止长途贩运的沙丁鱼苗因窒息而大量死亡,人们在鱼槽中放入一条以鱼为主要食物的鲶鱼。

为避开鲶鱼吞噬,所有的鱼苗都本能地快速游动,这样它们就能最大限度吸收氧气,死亡率反而大大降低。

初中思品第十二篇作业

初中思品第十二篇作业

初中思品第十二篇作业一、精心设计课堂突出课堂教学的实效性在新的教学理念,新的课程体系,新的学习方式及新的教育管理模式下,不能盲目随意,不能一轰而上,更不能趁机应付差事,教师一定要根据新的思路精心设计课堂。

我坚持在教学中特别注意以下几点:1、了解学生,确定教师的教学方法。

有效教学关注学生的进步或发展。

要求教师要有对象意识,要确立学生的主体地位,也就是教师要眼中有学生,心中容学生,深入了解学生。

认真进行学情分析:要了解学生原有的知识水平和认知水平,不能过高或过低的估计学生实际水平,要准确了解学生的知识水平,同时,班级学生的知识层次、认知水平都是不同的,我根据学生的生活实际背景和认知水平制定出教学情景,并根据学生的层次设计出同层次的问题和习题,让学困生和中等生完成。

对于有难度的题,需要有一定基础知识解决的,让中等生或中上等生完成。

对于新课中出现的探究题和有难度的题,让优秀生完成,使不同的学生在美术上有不同的发展。

教学中对学生的学习小组要有明确的分工,制定出指导的策略,这需要一些必要的指导,教会学生学会倾听,学会接受别人的意见,学会与别人合作,学会表述理由。

上课前让学生要有准备好学习用具的习惯等。

尤其要关注学困生,由于新教材知识面广,容量大,内容跨度也较大,他们对学习过程和学习结果的关系处理不好,知识不能很好地衔接。

由于农村学生学习层次不齐,并且优秀生不多,知识水平不是很好,教学中我必须面向全体放慢节奏,以清晰简明的讲述方式,使每一位学生尽力接受掌握知识。

练习时,重点知识要举一反三,多设计些小问题,让尽可能多的学生去回答,把知识掌握的更牢固,理解的更透彻,对我提出的问题能阐述观点,表达自己的思路。

为此在准备教学时一定要侧重学情分析,课前设计也一定要符合学生的情况。

2、教师的引导作用是关键。

学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。

面对开放的课堂,活泼的学生,要做到课堂教学收放有度,教师必须演好引导者的角色。

2019年精选政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会北师大版知识点练习-含答案解析八十

2019年精选政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会北师大版知识点练习-含答案解析八十

2019年精选政治思品九年级全册第4单元实现共同理想第12课倾力奉献社会北师大版知识点练习-含答案解析八十二第1题【单选题】“要我学”和“我要学”在学习效果上有着很大的差别,后者往往比前者要学得好。

这一事实表明,造成这种学习效果差别的原因在于( )A、教师教学水平的高低不同B、学生对学习有无兴趣C、学生的学习能力不同D、学生学习的自觉性有区别【答案】:【解析】:第2题【单选题】小丽平时学习很努力,各门功课名列前茅是她一贯的追求。

但每逢考试她就紧张,担心考不好,复习效率很低。

你给小丽的建议是( )①适度加压,增强学习动力②调节抱负水平③根据自己的实际对症下药④消除学习压力A、②③B、①②C、①④D、②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】2014年中国高校毕业生预计将突破700万人,被称为“更难就业季”。

在此背景下对大学生提出就业建议,你认为最恰当的是( )A、转变就业观念,积极适应市场需求B、提高自身职业技能,等待国家安排C、根据个人喜好、特长选择相关职业D、坚持多种方式就业,选择体面职业【答案】:【解析】:第4题【单选题】据央视报道,2014年全国高校毕业生规模达到727尤人,比上年多了28万人,再次创下历史新高。

要破解这一难题,从政府的角度看,应该( )①转变就业观念,适应市场需求② 全面提升个人素质,自主创业③简单创业手续,降低创业门槛④ 大力发展生产,拓宽就业渠道A、①②B、①③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】情绪、网络、竞争、学习压力的共同点是( )A、具有相通性、感染性B、具有虚拟性、间接性和隐蔽性C、具有两面性,必须回避D、犹如“双刃剑”,需要理智对待【答案】:【解析】:第6题【单选题】有关专家预测,随着我国经济社会的快速发展,一些公共安全和社会服务领域的单位,以及机械制造、桥梁设计等行业,由于发展迅速,对人才需求也正在加大。

这说明( )A、我国缺乏人才B、我国只需要热门专业人才C、高级技工才是我们需要的人才D、我们需要各个层次的人才【答案】:【解析】:第7题【单选题】21世纪将是( )①知识迅猛增长的时代②终生学习的时代③注重人的潜力和价值的时代④国际竞争日益激烈的时代A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④【答案】:【解析】:第8题【判断题】我们要从社会和自身的实际出发,确立个人成长的目标( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】我们一旦自主做出了选择,就要为自己的选择负责,承担选择的后果。

九年级政治12课练习题及答案

九年级政治12课练习题及答案

九年级政治12课练习题选择题1、1958年,邓稼先在深夜里对妻子说了这样一句话::“我接受了重要任务。

它关系到民族的未来。

做成了这件事,我的一生就很有意义。

就是为它死了也值得。

”之后,他“消失”了28年。

1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹!1967年6月17日,中国爆炸了第一颗氢弹!邓稼先的事迹说明:( )A、个人理想只有符合国家和民族需要才能变成现实B、个人要有成名成家的思想C、个人理想的实现只是与个人奋斗有关D、理想的实现具有偶然性2、每个人的人生都会做出各种各样的选择。

每一个选择都会给自己带来不同的后果与责任。

面对人生重要的选择,我们应该:( )①要充分搜集各种信息,学会选择辨别②考虑理想和现实的差距③考虑自己人生目标的可能性和现实性④要根据情况变化,适当调整自己的人生目标A、①B、①②C、①②③D、①②③④3、要实现我们的人生理想,就要不断提高我们的自身素质和能力,而现代人才应具备的能力包括:( )①创造能力②合作能力③学习能力④竞争能力A、①B、①②C、①②③D、①②③④4、1947年刚刚创办了清华大学建筑系的梁思成应邀在美国讲学,美国的朋友劝他不要回去,最好举家迁美。

在日记里,梁思成动情地写道:“愿能携家久居是邦,奈不舍破国山河何!”梁思成的话启示我们:( )A、美国并不是人间天堂B、在各种诱惑面前要保持清醒的头脑C、故土难离是人的本性D、“国家兴亡,匹夫有责”,报效祖国是每个公民的责任和义务答案:1、A2、D3、D4、D一、选择题1、中学生当前的主要任务是学习。

感受到来自学习的各种压力是:( )A、正常的,需要我们理智地从容应对B、正常的,需要我们去想方设法地消除C、不正常的,说明我们不够成熟D、不正常的,学习生活中不应该有压力2、“鲶鱼效应”一词的起源是:为防止长途贩运的沙丁鱼苗因窒息而大量死亡,人们在鱼槽中放入一条以鱼为主要食物的鲶鱼。

为避开鲶鱼吞噬,所有的鱼苗都本能地快速游动,这样它们就能最大限度吸收氧气,死亡率反而大大降低。

九年级政治12课练习题及答案

九年级政治12课练习题及答案

九年级政治12课练习题及答案1、1958年,邓稼先在深夜里对妻子说了这样一句话::“我接受了重要任务。

它关系到民族的未来。

做成了这件事,我的一生就很有意义。

就是为它死了也值得。

”之后,他“消失”了28年。

1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹!1967年6月17日,中国爆炸了第一颗氢弹!邓稼先的事迹说明:()A、个人理想只有符合国家和民族需要才能变成现实B、个人要有成名成家的思想C、个人理想的实现只是与个人奋斗有关D、理想的实现具有偶然性2、每个人的人生都会做出各种各样的选择。

每一个选择都会给自己带来不同的后果与责任。

面对人生重要的选择,我们应该:()①要充分搜集各种信息,学会选择辨别②考虑理想和现实的差距③考虑自己人生目标的可能性和现实性④要根据情况变化,适当调整自己的人生目标A、①B、①②C、①②③D、①②③④3、要实现我们的人生理想,就要不断提高我们的自身素质和能力,而现代人才应具备的能力包括:()①创造能力②合作能力③学习能力④竞争能力A、①B、①②C、①②③D、①②③④4、1947年刚刚创办了清华大学建筑系的梁思成应邀在美国讲学,美国的朋友劝他不要回去,最好举家迁美。

在日记里,梁思成动情地写道:“愿能携家久居是邦,奈不舍破国山河何!”梁思成的话启示我们:()A、美国并不是人间天堂B、在各种诱惑面前要保持清醒的头脑C、故土难离是人的本性D、“国家兴亡,匹夫有责”,报效祖国是每个公民的责任和义务答案:1、A2、D3、D4、D一、选择题1、中学生当前的主要任务是学习。

感受到来自学习的各种压力是:()A、正常的,需要我们理智地从容应对B、正常的,需要我们去想方设法地消除C、不正常的,说明我们不够成熟D、不正常的,学习生活中不应该有压力2、“鲶鱼效应”一词的起源是:为防止长途贩运的沙丁鱼苗因窒息而大量死亡,人们在鱼槽中放入一条以鱼为主要食物的鲶鱼。

为避开鲶鱼吞噬,所有的鱼苗都本能地快速游动,这样它们就能最大限度吸收氧气,死亡率反而大大降低。

精选2019-2020年初中九年级全册政治思品第12课 倾力奉献社会北师大版习题精选四十

精选2019-2020年初中九年级全册政治思品第12课 倾力奉献社会北师大版习题精选四十

精选2019-2020年初中九年级全册政治思品第12课倾力奉献社会北师大版习题
精选四十
第1题【单选题】
作为九年级学生,临近中考,针对学习压力大的问题,我们可以( )
①想尽一切办法,克服学习压力和考试焦虑
②寻求老师、家人或朋友的帮助
③学会自我调节,保持乐观积极的心态
④大哭大闹,宣泄紧张的情绪
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
梁启超先生在《少年中国说》中指出:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富……少年雄于地球则国雄于地球。

”当代青少年肩负的历史责任是( )
A、树立远大理想,实现人生价值
B、努力学习,提高综合素质
C、在家做个好孩子,在校当个好学生
D、铸造民族辉煌,实现中华民族的伟大复兴
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
A、①②
B、①③④
C、②③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“人生是需要磨练的,只要走好脚下的路就够了。

”——电影《战狼2》中的这一经典台词启示我们( )
①脚踏实地,全力以赴②磨砺意志,自强不息
③学会选择,坚定目标④人生道路,多种多样
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:。

政治课时作业本九年级全册

政治课时作业本九年级全册

政治课时作业本九年级全册
政治课时作业本九年级全册是一本专门为九年级学生准备的
政治课时作业本,它涵盖了九年级政治课程的所有内容,包括政
治理论、政治历史、政治经济学、政治思想、政治文化等。

本书
每一章都有详细的讲解,并配有大量的练习题,可以帮助学生更
好地理解政治课程的内容。

本书的内容丰富,涵盖了九年级政治课程的所有内容,可以
帮助学生更好地理解政治课程的内容。

每一章都有详细的讲解,
并配有大量的练习题,可以帮助学生更好地理解政治课程的内容。

此外,本书还提供了一些政治课程的实践活动,可以帮助学生更
好地理解政治课程的内容,并培养学生的政治思想。

本书是一本非常实用的九年级政治课时作业本,可以帮助学
生更好地理解政治课程的内容,并培养学生的政治思想。

它不仅
可以帮助学生更好地理解政治课程的内容,还可以帮助学生更好
地掌握政治知识,为今后的学习和生活打下坚实的基础。

【初中物理】人教版九年级全一册课时作业(十二)(练习题)

【初中物理】人教版九年级全一册课时作业(十二)(练习题)

人教版九年级全一册课时作业(十二)(367)1.根据图中的实物图画出电路图。

2.完成下列问题:(1)如图所示,灯L1和L2是联连接的。

先用电压表测灯L1两端的电压,再测量灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接到C,这种接法(选填“正确”或“不正确”),理由是。

(2)一位同学连接的电路如图所示。

①闭合开关,观察到的现象是。

②请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测出灯L1两端的电压。

要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔画线将改动后的导线画出,导线不允许交叉。

3.小玉在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清。

为了知道两只电表的种类,小玉设计了如下实验:将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中,如图甲、乙所示。

当闭合开关S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;与电表B并联的小灯泡也没有亮,电表的指针偏转角度很大。

(1)在实验操作中,应及时将(选填“甲”或“乙”)电路中的开关断开。

(2)可以断定电表A是表,电表B是表。

4.下列说法正确的是()A.电压的国际单位有伏特、千伏、毫伏、微伏等B.经验证明高于36V的电压对人体是安全的C.洗衣机正常工作的电压是220VD.一节新干电池的电压是2V5.关于电压,下列说法错误的是()A.电源是提供电压的装置B.电压是形成电流的原因C.电路中有电压时,就一定有电流D.不同的电源提供的电压一般不同6.如图是用电压表测灯泡两端电压的电路,其中电压表使用正确的是()A. B. C. D.7.如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测谁两端的电压()A.L1B.L2C.电源D.电源和L18.如图所示是小涛在测量某个电路时的电表示数,下列读数正确的是()A.电流表的示数是2.3AB.电压表的示数是13VC.电流表的示数是2.3VD.电压表的示数是2.3V9.使用都已调零的电压表测量不同导体两端的电压时,闭合开关后,电压表分别出现了下面四种情况:①所选量程太大;②所选量程太小;③接线柱接反;④被测电压太高。

最新精选北师大版初中政治思品九年级全册第12课 倾力奉献社会拔高训练十四

最新精选北师大版初中政治思品九年级全册第12课 倾力奉献社会拔高训练十四

最新精选北师大版初中政治思品九年级全册第12课倾力奉献社会拔高训练十四第1题【单选题】面对目前的就业形式,不少2016届大学生纷纷放弃北京,上海,广州等大城市,响应国家号召,利用所学知识,积极投身中西部发展中,开启人生新篇章。

这启示我们( )①从实际出发,理性选择②在中西部地区锻炼自己,理想就能实现③要理智地思考自己的理想,设计自己的人生④辍学、找工作是我们目前的主要任务A、①③B、②④C、①②D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“既然成为一粒种子,就要萌发出希冀的尖牙,既然成为一个音符,就要奏响属于自己的旋律”。

这首小诗告诉我们( )A、从众心理是不可取的B、要保持对事物的好奇心C、要保持个性不盲从D、要杜绝不良嗜好和习惯【答案】:【解析】:第3题【单选题】你知道这个经典的实验吗?有一个弹簧,如果给它一个向下的压力,它就会向上蹦的很高,但如果压力超过了一定限度,弹簧就会变形。

这个实验带给我们的启示是( )①适度的压力会激发我们的干劲和潜能②学习需要适度的压力③压力带来的影响既有积极的一面,也有消极的一面④为了避免不良后果,我们应该少给或不给自己压力A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】进入升学考试季,针对考生普遍存在的考试焦虑心理,专家建议:要保持稳定良好的心态。

不慌乱、不苛求、不攀比、不反差、不冲突,一切以顺其自然为要旨。

我们从中受到的启发是( )①要树立正确的考试观念,从容面对考试②要实事求是地调整自我期望③要掌握缓解考试压力的技巧和方法④完全没有压力,一切顺其自然A、①②③B、①②④。

2019-2020学年九年级政治全册 第12课 倾力奉献社会习题1 北师大版.doc

2019-2020学年九年级政治全册 第12课 倾力奉献社会习题1 北师大版.doc

2019-2020学年九年级政治全册第12课倾力奉献社会习题1 北师大版一、选择题1、德国诗人歌德于1814年5月8日给叔本华写的题词:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。

”这其中的哲理是:()A、对社会的贡献和向社会索取是没有区别的B、对社会的贡献和向社会索取是相互联系、密不可分的C、社会索取在先,对社会贡献在后D、对社会的贡献和向社会索取两个方面是没有矛盾的2、曾是共和国伐木功臣的马永顺,面对生态环境遭受严重破坏的情况,以七十多岁的高龄上山植树,决心不让“红松的故乡”失去诗情画意。

经过多年努力,终于在小兴安岭造就了一片片郁郁葱葱的“永顺林”,成为造林英雄。

他的行为表明:()A、为了生存和发展,人必须满足自己的需要B、人只要想得到,就能做得到C、人生价值的大小,主要取决于他对社会贡献的大小D、他计较个人得失3、雷锋同志有一句名言:自己活着,就是为了使别人过得更美好。

这句话体现了:()A、每个人活着都是为了他人B、自己活得好,别人才能活得好C、只有在服务社会中才能实现人生价值D、人生只有社会价值而没有自我价值二、材料分析题人生面临着很多选择。

如:小王同学说:“我想报考重点高中,可我家经济条件比较困难,父母要我上技校。

”小张同学说:“我成绩不太理想,想报考职业学校,可父母说读这种学校没出息。

”生活中像这类两难选择你一定经历过,请你谈谈当我们面临两难选择时,怎样才能作出最佳选择?答案:一、选择题1、B2、C3、C二、材料分析题人生道路虽漫长,但最要紧的只有几步。

我们无论是继续学习,还是进入社会参加工作,都需要好好规划自己的人生。

自己的选择要考虑自己的自身条件,扬长避短,最大限度的发挥自己的潜能。

此外,我们还要掌握一些方法和策略,如弄清自己的真实需要,多方面地收集信息,学会辨别、筛选信息;考虑目标的重要性以及实现的可能性等。

一、选择题1、“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

2019-2020学年度北师大版政治思品九年级全册第12课 倾力奉献社会习题精选十四

2019-2020学年度北师大版政治思品九年级全册第12课 倾力奉献社会习题精选十四

2019-2020学年度北师大版政治思品九年级全册第12课倾力奉献社会习题精选十四第1题【单选题】赵某等3名大学生通过招聘与市环卫处签定劳动合同,成为垃圾清运工。

他们说,做清运工是凭个人本事挣钱,没什么丢人的。

这给我们的启示是( )①要树立正确的职业观念②要正确对待理想与现实③在升学和就业面前,要从实际出发,做出理性选择④在艰苦的环境中锻炼自己,理想就能实现A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】你认为图中这个孩子该如何克服考试焦虑( )①适当提醒自己“我能行” ②合理安排时间,保证学习效率③搞“题海战术”,打“疲劳战” ④学会自我放松A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】关于学习压力与考试焦虑说法正确的是( )A、学习压力与考试焦虑给我们带来极大困扰B、产生压力、焦虑与我们对自己的期望有关C、学习压力与考试焦虑给我们带来极大动力D、自身实力强大就不会产生学习压力和考试焦虑【答案】:【解析】:第4题【单选题】“国家好,民族好,大家才会好!”这句话启示我们在选择成才之路时要( )A、听从父母和老师的安排B、关注现实和社会的环境C、考虑祖国和人民的需要D、找准自己的兴趣爱好【答案】:【解析】:第5题【单选题】进入初中后陇陇每次考试都出现紧张、担心、不安等情绪状态,一些知识点平时掌握得很好,但一到考试总是出错.对于陇陇的这种情况,我们应该告诉他( )①这是考试焦虑的心理表现②这反映了他学习态度有问题③应该克服过度的考试焦虑④要增强自身心理素质A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】三年的初中生活即将结束,当你在规划初中毕业以后的人生道路时,面临着不同的选择。

要排除各种因素影响进行合理的选择,就要( )①树立正确的选择观念②有勇气自己作出选择,并为自己的选择担负起责任③充分考虑目标的重要性以及实现的可能性④随遇而安,听从命运的安排A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第7题【单选题】“人无压力轻飘飘,井无压力不出油。

精选2019-2020年初中九年级全册政治思品第12课 找准自己的位置人民版习题精选第五篇

精选2019-2020年初中九年级全册政治思品第12课  找准自己的位置人民版习题精选第五篇

精选2019-2020年初中九年级全册政治思品第12课找准自己的位置人民版习题精选第五篇第1题【单选题】老子说:“知人者智,自知者明。

”其中,要做到“自知”关键在于( )A、不高估自己B、树立自信C、维护自尊D、实事求是看待自己【答案】:【解析】:第2题【单选题】道德与法治课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。

这种认识自己的方法是( )A、自我观察和分析B、他人对自己的态度和评价C、与他人比较D、自我反省【答案】:【解析】:第3题【单选题】“好说己长便是短,自知己短便是长。

”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。

”这些话共同告诉我们一个深刻的道理。

下列名句能体现这个道理的有( )①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”(苏轼《题西林壁》)②“吾日三省乎吾身。

”(《论语》)③“当局者迷,旁观者清。

”(谚语)④“以人为镜,可以明得失。

”(唐太宗)A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第4题【单选题】潘长江:浓缩的都是精华;葛优:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。

潘长江和葛优对自己长相不完美的调侃给我们的启示是( )A、矮子和秃头都是聪明的B、他们都很在意自己的外表C、坦然接受自己,悦纳自己,每个人都是美丽的D、他们自我感觉良好【答案】:【解析】:第5题【单选题】初中三年的学习生活,我们逐步学会正确认识自己,悦纳自己。

下列同学的想法与之相符的是( )A、小明:我学习基础差,再努力也没用。

B、小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比。

C、小军:家庭条件好最重要,学习无所谓。

D、小丽:每天进步一点点,就是最棒的。

【答案】:【解析】:第6题【单选题】“知人者智,自知者明”。

正确认识自己可以( )①使我们愉快地面对青春期的种种变化②解决由此带来的各种问题③有助于我们各方面的发展④让自己非常惭愧、自卑A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】你对漫画《明白自己远比搞懂别人重要》的解读是( )①人贵自知②要严于律己,宽以待人③正确认识自己,非常重要④要客观地认识自己,用“放大镜”了解别人A、①②B、①③C、②③D、③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。

2019年精选北师大版政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会练习题-含答案解析五十八

2019年精选北师大版政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会练习题-含答案解析五十八

2019年精选北师大版政治思品九年级全册第4单元实现共同理想第12课倾力奉献社会练习题-含答案解析五十八第1题【单选题】射阳县实验初中2015届毕业生凌当誉,以县第一名的成绩升入盐城中学,由于他勤奋努力,成绩优异,自立自强,乐于助人,被评为2016年度全国“最美中学生”。

凌当誉曾获得23届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛个人一等奖、26届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛个人特等奖、2016江苏省奥林匹克数学夏令营二等奖。

凌当誉同学勤奋学习、积极参加科技竞赛体现了他能够________ ,评选全国“最美中学生”活动体现国家大力加强_______。

( )A、忠于职守精神文明建设B、奉献爱心科学文化建设C、不做看客民主政治建设D、明辨是非社会建设【答案】:【解析】:第2题【单选题】针对比赛前个别田径运动员的过分紧张,教练会对他们说,在赛场上努力地发挥自己的水平更重要,而且你既然报了名,就是对自己有信心,那么你还担心什么,所以相信自己能成功。

这是教练在用什么方法给运动员消除紧张情绪( )A、认知调整法B、积极暗示法C、深呼吸调整法D、合理宣泄法【答案】:【解析】:第3题【单选题】进入初三后,迎接我们的将是中考,面临着激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,认为如果没有压力该多轻松呀。

下列对于学习压力的理解正确的是( )A、学习压力会影响已有水平的正常发挥B、适度的学习压力有助于学习进步C、压力越大,学习的动力就越大D、学习压力会影响学生的身心健康【答案】:【解析】:第4题【单选题】很多人在职场中不停地变换工作,其根本原因是职业定位和职业目标不够清晰,缺乏中长期的个人职业生涯规划。

因此,在进行职业选择时尽量( )A、保持自己的个性,我行我素B、请求家长的帮助,顺从家长的意见C、考虑社会发展需要,结合自己的实际,准确定位D、多换几个工作,积累经验,择优选择【答案】:【解析】:第5题【单选题】在某市的PX项目(注:PX项目指的是二甲苯化工项目)引发群众争议的时候,清华学生王润佳偶然发现,有人将百度百科词条中对PX的毒性篡改为“剧毒”。

精选2019-2020年人民版政治思品九年级全册第12课 找准自己的位置课后练习三

精选2019-2020年人民版政治思品九年级全册第12课  找准自己的位置课后练习三

精选2019-2020年人民版政治思品九年级全册第12课找准自己的位置课后练习三第1题【单选题】两只一模一样的小花狗,站在不同的哈哈镜前,于是,一个“高大”起来,从此自命不凡,神气活现;另一个呢?畏首畏尾,自惭形秽。

这两只小花狗犯了一个相同的错误,就是( )A、没有正确评价自己B、没有正确评价别人C、没有与他人做比较D、不该站在哈哈镜前【答案】:【解析】:第2题【单选题】“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。

自我比任何星球都遥远。

”这句名言说明( )A、完善自己很重要B、悦纳自己很重要C、发展自己很重要D、认识自己很困难,但很重要【答案】:【解析】:第3题【单选题】正确认识自己( )①有助于我们明己之长、知己之短②有助于确定符合自己实际的目标③有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质④有助于提高自己,看低别人A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。

”孔子的学生曾子终身力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。

这些告诉我们,自省能( )①检视自己的不足②保持健康的心理③增强体质④端正自己的行为A、①④B、①③C、②④D、②③【答案】:【解析】:第5题【单选题】我国古代思想家老子认为:一个人能够认识他人,是智慧的表现,能够认识自己,才是真正的聪明,“自知”比“知人”更加可贵。

由此,人们就引出了( )A、人有严于律已的美德B、人能学会战胜自己C、人贵有自知之明D、人贵有自强精神【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列选项与“止于至善”意思相符的是( )①勿以恶小而为之,勿以善小而不为②欲不可纵,纵欲成灾③见贤思齐焉,见不贤而内自省也④有则改之,无则加勉A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④【答案】:【解析】:第7题【单选题】俗话说:“当局者迷,旁观者清。

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九年级思品课时作业12
第二课时坚持走共同富裕道路推动城乡、区域协调发展
一、选择题(下列1~12小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;13~14小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出)
1.中国特色社会主义的根本原则是( )
A.公平正义
B.共同富裕
C.按劳分配
D.民主制
2.胡锦涛在党的十八次全国代表大会中指出:要推动城乡发展一体化,加快完善城乡发展一体化体制机制,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。

上述举措( )
①有利于让创造社会财富的源泉涌流②是走向同步、同时富裕的
需要③是由共同富裕的社会主义最终目标决定的④是建设和
谐社会的客观要求
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
3.下面一组漫画所蕴含的寓意是( )
A.社会主义根本任务是解放生产力
B.先富帮后富,最终达到共同富裕
C.社会主义现代化建设必须“统筹城乡发展”
D.社会主义根本目标是同步富裕
4.网友吉拉寄语十八大:希望党和政府能在医疗机构改革、高校教育质量提高、住房价格调控等民生方面取得实质性进展,最大程度的让全国人民共享改革开放的成果。

让全国人民共享改革开放的成果应当( ) ①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度②坚持先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕③消除收入差距,防止两极分化④逐步缩小收入差距,努力实现分配公平
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5.漫画《收入差距上万倍》反映的是我国农村的最低生活保障大约在一千元左右,而国有控
股公司的老总收入高达千万,最低收入与最高收入之间差距上万倍,这给我们的警示有
( )
①当前我国存在着社会财富分配不公的现象②必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分
配方式并存的分配制度③坚决取缔高收入,实行平均分配④要构建科学合理、公平公正的社会收入分配体系
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
6.右图为2012年中国城乡居民收入相关数据,图表所含信息说明( )
A.在我国,不存在社会不公平的任何问题
B.必须坚持共同富裕原则,促进社会公平
C.改革开放的成果还没有惠及广大农民
D.在我国,城乡居民收入的差距越来越大
7.西藏自治区在全国率先实现城乡免费义务教育;率先建立以免费医疗为基础的农牧区医疗制度;率先建立农牧民最低生活保障制度……这些政策的实行( )
①保障了西藏中小学生的受教育权②提高了西藏人民的健康水平③消除了西藏与东部发达地区的差距④改善了西藏人民的生活
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
8.我国不仅要通过发展,做大社会财富这个“蛋糕”,也要通过合理的收入分配制度,把“蛋糕”分好,让全体人民共享改革发展的成果。

这体现了中国特色社会主义的根本原则是()
A.四项基本原则B.共同富裕原则C.一个中国原则D.四个尊重原则
9.我国政府十分重视收入差距的调节问题,明确提出了要保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活。

这表明我国()
A.坚持实现中国特色社会主义的根本原则B.坚持按劳分配的原则
C.坚持公有制的主体地位D.鼓励一部分人先富起来
中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会提出,新形势下新疆工作的目标任务是,坚持走具有中国特
色、符合新疆实际的发展路子,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,到2015年新疆人均地区生产总值达到全国平均水平,到2020年确保实现全面建成小康社会的奋斗目标。

据此完成10~11题。

10.新疆工作座谈会的召开及系列援疆措施的采取,有利于()
①提高各族人民的生活水平,实现同时富裕②坚定不移地推进对外开放的基本国策③维护祖国统一,确保新疆社会大局稳定④促进民族平等、团结和共同繁荣
A.②③④ B.①②④C.①②③④ D.①③④
11.确保到2015年新疆人均地区生产总值达到全国平均水平,到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标,需要我们()
①努力实现城乡和东西部地区协调共同发展②进一步完善社会主义市场经济体制③始终坚持以经济建设为中心④把改革开放作为促进发展的强大动力
A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④
12.国家允许和鼓励一部分人先富起来,以下致富道路,正确的是()
A.砍伐本村山上的树木,卖给木材厂制作一次性筷子
B.批发一些仿制的“名牌”烟酒,到农村去低价销售
C.到外地去拜师学习汽车修理技术,回来从事专业汽车修理工作
D.在学校附近开设网吧,吸引学生上网
13.2013年7月12日,广东省委在省政协机关召开专题协商会,就广东省区域协调发展征求意见。

广东省要推动区域协调发展就要做到( )
A.促进工业化、信息化、城镇化同步发展
B.以工业促进农业、以城市带动乡村
C.工业与农业互惠、城市与乡村一体
D.彻底消除城乡差距
14.“十二五”规划建议提出,“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

”“两个同步”意味着“国强民富”将成为未来五年我国经济社会发展的一个重要方向。

对此分析正确的是
( )
A.“民富”在一定程度上会削弱“国强”
B.符合社会主义的最终目标
C.“民富”有利于发挥收入分配的激励作用,促进经济和社会的发展
D.说明我国采取措施努力实现人民同步富裕
二、非选择题
10.材料一姜志在2013年的中央企业扶贫开发工作会议上指出,上一轮十年(2001~2010年)扶贫开发工作结束时,92家中央企业承担了189个国家扶贫开发工作重点县的结对帮扶任务,占全国592个贫困县的31.9%。

在新一轮扶贫开发工作中,国务院国资委组织动员中央企业广泛参与,实现了中央企业定点扶贫工作“全覆盖”,即每家中央企业最少结对帮扶1个贫困县,国务院国资委机关和116家中央企业共结对帮扶了240个贫困县,比上一轮扶贫开发工作结束时增加了51个县,占全国592个贫困县的40.5%。

材料二“全国最富的地方在广东,最穷的地方也在广东。

”珠三角和粤东西北地区在发展程度上的巨大差异是建设幸福广东的硬伤。

2009年以来,为促进区域协调发展,广东打响了扶贫攻坚战,推进“规划到户、责任到人”的“双到”战略,并规定每年6月30日为“广东扶贫济困日”。

(1)材料一表明:①我国正处于阶段,这是我国的基本国情。

②我国不断加大扶贫开发的力度,以实现,这是社会主义的根本原则。

(2)请结合①或②的相关知识,选择其中一个角度,分析材料二广东所采取的扶贫开发措施的必要性。

11.我国目前城乡收入之比是3∶1左右,西部地区12个省(市、自治区)面积占全国的56%,而国内生产总值仅占全国的17%,人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的67%和东部地区的40%。

同时,城市居民间也存在收入的差距。

辨析:存在收入差距就不是走共同富裕的道路,走共同富裕的道路就不能存在收入差距。

课时作业12参考答案
一、选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.A
8.B
9.A 10.A 11.D 12.C 13.ABC 14.BC
二、非选择题
10.解析:第(1)问属于基础性考查,可直接由教材得出相关答案。

第(2)问可围绕我国的基本国情、共同富裕的原则两个方面进行分析。

答案:(1)①社会主义初级②共同富裕
(2)①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,社会生产力发展水平还比较低,发展不平衡。

通过扶贫开发,努力消除贫困,有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾和实现社会主义的最终目标。

广东扶贫开发举措对于推动广东城乡和区域协调发展,促进社会和谐,建设幸福广东,在全国率先基本实现社会主义现代化意义重大。

②共同富裕是社会主义的根本原则。

通过扶贫开发,先富带动和帮助后富,才能逐步实现共同富裕。

广东扶贫开发举措对于促进广东城乡和区域协调发展,在全国率先实现共同富裕,促进社会和谐,建设幸福广东意义重大。

(任选一个角度即可)
11.解析:本题考查学生对共同富裕道路的认识。

解答本题要抓住关键点:共同富裕不是同步、同时富裕,如何实现共同富裕。

答案:这种观点是错误的。

(1)实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标。

共同富裕不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。

(2)从范围来看,共同富裕就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕。

(3)要调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大的问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。

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