第四届高校环保科技创意设计大赛章程
大学环保创意大赛策划书3篇
大学环保创意大赛策划书3篇篇一大学环保创意大赛策划书一、活动背景随着全球环境问题的不断加剧，环保意识已经成为当今社会最为重要的议题之一。
为了提高大学生的环保意识，鼓励大学生积极参与环保行动，我们决定举办一场以“环保创意，绿色未来”为主题的环保创意大赛。
二、活动目的1. 提高大学生的环保意识，鼓励大学生积极参与环保行动。
2. 挖掘大学生的环保创意，推动环保科技创新。
三、活动主题环保创意，绿色未来四、参赛对象全校学生五、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地址]六、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料。
2. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 举办宣传活动，如环保讲座、环保展览等，向大学生宣传环保知识和本次大赛的相关信息。
4. 组织志愿者在校园内进行宣传和推广，提高活动的知名度和影响力。
（二）作品征集阶段1. 参赛者需在规定时间内将作品发送至指定，逾期不予受理。
2. 作品要求：作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
作品内容必须与环保相关，具有创新性和实用性。
作品形式不限，可以是实物、模型、设计图、视频等。
每件作品需提交一份作品说明，包括作品名称、创意来源、设计理念、制作材料、使用方法等。
（三）作品评选阶段1. 组织专家评审团对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创新性、实用性、环保性、美观性等。
2. 评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。
3. 评选结果将在学校官网、公众号、微博等平台公布。
（四）作品展示阶段1. 将评选出的优秀作品进行展示，展示地点为学校图书馆、教学楼等公共场所。
2. 组织展览开幕式和颁奖典礼，邀请学校领导、专家评审团、赞助商代表等参加。
3. 举办环保创意论坛，邀请获奖选手和专家进行交流和分享，促进环保创意的传播和推广。
3. 对活动进行宣传和推广，扩大活动的影响力和覆盖面。
七、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[X]元，荣誉证书，环保大礼包。
环保创意大赛策划书
环保创意大赛策划书一、项目背景：随着经济的发展和科技的进步，环境问题愈加突出。
虽然各国政府和组织采取了许多措施来保护环境，但环保事业仍然面临巨大的挑战。
因此，创新的力量变得越来越重要。
通过创新和环保的结合，可以最大程度地降低环境污染和损害，为人类的可持续发展做出贡献。
二、项目目的：本次环保创意大赛的目的是：鼓励和支持国内外优秀环保创意和技术，促进环保与创新的融合，推动环保产业发展，提高公众参与和环保意识。
三、项目规模：本次环保创意大赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
预计有10个国内外优秀创意和技术参加大赛。
大赛在一周内举行，预计有200名观众参加。
四、项目内容：1、报名阶段：大赛在各个官方网站、微信公众号上发出通知和报名信息。
2、初赛阶段：参赛者需要提交环保创意和技术计划书，并进行初步评审。
初评结果将在一周内公布。
3、复赛阶段：参赛者将现场展示环保创意和技术的实施方案和项目进展。
复赛将评选出最终的决赛选手。
4、决赛阶段：参赛者需要做环境保护、可持续发展和社会责任方面的演讲，展示创意和技术的应用前景。
五、项目组织：本次活动的组织机构由环保部门和创新技术团队共同设计和组织。
具体的组织形式如下：1、策划团队：由各部门组成的策划培训团队负责大赛的策划和实施，管理大赛的各个环节。
2、评委团：由环保部门、工程领域和专家学者组成的专业评委团负责对参赛者的创意和技术进行评选。
六、项目经费：本次活动经费由环保部门和创新技术团队共同出资，预计总经费约为100万元。
七、项目效益：1、提高公众的环保意识和参与。
2、促进创新和环保的结合，推动环保产业发展和可持续发展。
3、为环保部门提供优秀的环保创意和技术，解决环境污染和保护问题。
环保创意大赛策划方案
环保创意大赛策划方案一、背景介绍随着全球环境问题的日益严峻，环保意识的提高成为当今社会的共识。
为了鼓励并激发人们对环保的关注与创新，我们决定举办一场环保创意大赛，旨在通过大赛平台，号召广大公众积极参与环保实践，推动环保理念的传播与普及。
二、大赛主题大赛的主题是“环保创意，拯救地球”，我们希望参赛选手能够通过自己的创意和行动，为环境保护做出贡献，探索创意与环保的可持续发展之间的关系。
三、组织形式1. 报名阶段：参赛者可自由组成小组或个人报名参赛，报名方式以线上注册为主，通过宣传推广渠道进行报名信息的收集，确保信息的真实和有效。
报名时间为一个月，以便广大有意参赛者有足够的准备时间。
2. 初赛阶段：初赛阶段将要求参赛者提交相应的创意作品，可包括但不限于以下形式：- 设计类作品：如环保概念产品设计、环保旅游线路规划等；- 文学类作品：如环保主题的诗歌、散文、小说等；- 视觉类作品：如摄影作品、插画、漫画等；- 环保项目计划书：如社区环境整治计划、城市垃圾分类方案等。
初赛作品将通过线上提交，评委团队将结合创意性、可行性和实际效果等要素进行评分和筛选。
3. 决赛阶段：初赛将评选出一定数量的优秀作品进入决赛阶段。
决赛将安排线下展览和演示环节，为选手提供展示作品的机会，并邀请行业专家进行点评和现场评审。
最终，评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖和创新奖。
四、宣传推广1. 线上宣传：利用社交媒体平台、网站、微信公众号等线上渠道，发布大赛信息和宣传海报，吸引更多的参赛者报名。
同时，利用网络直播、短视频和微博等形式，现场直播决赛环节，扩大大赛的知名度和影响力。
2. 线下宣传：通过广告牌、海报、电视媒体等线下媒体资源，宣传大赛信息，并组织一些环保主题的宣传活动，如环保公益演讲、环境保护讲座等，进一步提高公众对环保创意大赛的认知度和参与度。
五、奖励措施1. 奖项设立：设立一、二、三等奖，设置优秀组织奖和创新奖等特别奖项。
其中，一、二、三等奖将给予一定的奖金和奖品，特别奖项将给予丰厚的奖金和荣誉证书。
2024年大学生环保创意大赛策划方案
2024年大学生环保创意大赛策划方案嘿，朋友们，今天咱们就来聊聊如何策划一场既高大上又充满创意的大学生环保创意大赛！我这可是积累了十年方案写作经验的精华，准备好了吗？那就开始吧！一、大赛主题咱们得确定大赛的主题——绿色未来，青春行动！这个主题既突出了环保的重要性，又彰显了年轻人的社会责任感，完美！二、大赛目标咱们得明确大赛的目标。
这次大赛旨在提高大学生的环保意识，激发他们的创意潜能，推动环保科技创新，同时促进环保产业的发展。
一句话，就是要让环保成为年轻人的新时尚！三、参赛对象参赛对象嘛，当然是全国各大高校的大学生啦！不管你是本科生、研究生还是博士生，只要你热爱环保，有创意，都可以来参加！四、大赛流程1.启动仪式咱们先来一场盛大的启动仪式，邀请环保领域的专家、学者、企业代表以及各大高校的师生参加。
仪式上，主办方可以发表热情洋溢的致辞，鼓励大家积极参与。
2.创意征集就是创意征集环节。
咱们可以通过线上线下的方式，广泛征集大学生的环保创意。
可以是产品设计、技术创新、公益活动，甚至是环保理念的传播，只要你有想法，都可以投稿！3.评审环节评审环节可是关键！咱们可以邀请环保领域的专家、学者、企业代表组成评审团，对征集到的创意进行评审。
评审标准包括创新性、实用性、可行性等方面，确保评选出的优秀创意既有创意又具备实际价值。
4.落地实施评选出的优秀创意，就要进入落地实施阶段。
主办方可以提供一定的资金支持，帮助获奖者将创意变为现实。
同时，还可以与相关企业、机构合作，为获奖者提供技术支持、市场推广等方面的帮助。
五、宣传推广1.线上宣传利用社交媒体、官方网站、公众号等平台，发布大赛相关信息，吸引更多的大学生关注和参与。
2.线下宣传在各大高校举办宣传讲座、海报展览等活动，加强与学生的互动，提高大赛的知名度。
3.媒体报道与各大媒体合作，报道大赛的进展和成果，进一步扩大大赛的影响力。
六、费用预算1.启动仪式费用包括场地租赁、布置、音响设备等，预计费用2万元。
2024年绿色环保创意大赛策划方案
2024年绿色环保创意大赛策划方案一、引言2024年绿色环保创意大赛旨在鼓励公众积极参与环境保护和可持续发展的行动，以创新的思维和绿色环保的理念，推动社会进步。
本方案旨在详细规划大赛的目标、参赛规则、评审标准、奖项设置以及宣传推广等方面的内容。
二、大赛目标1. 提倡绿色环保：通过举办绿色环保创意大赛，加强公众对环境保护的认识，鼓励创新解决方案的提出，推动可持续发展的实践。
2. 激发创造力：通过大赛激发参赛者的创造力和创新思维，鼓励他们以绿色环保为出发点，提出新颖的创意和解决方案。
3. 弘扬社会责任：鼓励企业、学校、社团等组织和个人在绿色环保领域发挥积极作用，践行社会责任。
三、参赛规则1. 参赛对象：不限制参赛对象，包括个人、团队、学校、企业等。
2. 参赛作品要求：参赛作品应紧密围绕绿色环保主题，提出创新的理念、技术或解决方案。
可以包括但不限于设计、科研、工程等方向的创意作品。
3. 参赛作品提交：参赛作品需以电子版形式提交，包括文字描述、图片、视频等。
提交截止日期和方式将在后续通知中公布。
4. 作品版权：参赛者须保证所提交的作品无版权纠纷，并同意主办方在宣传推广和后续合作中有权使用。
四、评审标准1. 创意与创新性：作品的独创性、创新性和实用性。
2. 环境效益：作品对环境保护和可持续发展的积极影响。
3. 可行性：作品的可行性和实施计划的合理性。
4. 社会影响：作品的社会推广价值和可持续发展的潜力。
五、奖项设置大赛设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀组织奖、创新奖等。
奖项包括奖杯、奖金和荣誉证书等，详细设置将在后续通知中公布。
六、宣传推广1. 媒体宣传：通过各大媒体渠道，包括电视、报纸、网络新闻等，进行大赛宣传和报道。
2. 社交媒体推广：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，推送大赛信息和参赛作品，引导公众参与。
3. 合作机构宣传：与相关绿色环保组织、企业、学校等建立合作关系，共同推广大赛信息。
4. 实地宣传：组织赛前启动仪式、路演等活动，直接接触并吸引更多公众参与。
大学生环保科技创意设计大赛
大学生环保科技创意设计大赛创意设计是引领一个国家和地区转型与升级的力量源泉和不竭动力。
下面店铺为大家整理了大学生环保科技创意设计大赛，希望大家喜欢。
创意设计活动举办时间大赛启动日期：20xx年xx月xx日报名截止日期：20xx年xx月xx日上传作品截止：20xx年xx月xx日初赛成绩公布：20xx年xx月xx日评审入围决赛作品：20xx年xx月xx日拟定决赛日期：20xx年xx月xx日创意设计组队原则选手以团队形式参赛，每队人数含队长不超过8人。
每支参赛队伍设指导教师一名。
指导教师可以是高校老师、企业工程师等。
创意设计参赛方式填写报名表(下载)，发送至大赛官方邮箱xxxxx@.com进行报名，并在规定时间发送参赛作品。
创意设计活动形式比赛突出“环保”和“节能”两大主题，要求参赛者按规定完成一个推动环境保护、推动低碳生活的设计，作品可以是产业工艺流程的节能减排优化、各类产品的环保设计或推动环境保护的新思路等不限。
创意设计作品要求大赛作品分为两类：A类：即有实成果科技作品类，结合所学专业知识，在建筑、交通、环境、化工、矿业、物流、经济、管理等领域进行的提高能效，推动节能减排、低碳生活的科研探索、设计获得的有实成果的科技作品。
B类：即创意类，指具有创意性的环保节能新思路、新设想等。
初赛作品载体为电子版，决赛作品为电子版和纸版。
所有作品都应在国家现行法律、法规、标准、技术规范框架内进行设计组建。
紧密结合节能减排和应对气候变化，围绕低碳经济、低碳生活、低碳科技，培养创新精神和实践动手能力;结合所学专业知识，开展在建筑、交通、环境、化学、化工、矿业、物流等社会领域开展的提高能效、推动节能减排、推动低碳生活的科研探索、创意发明、设计等有实成果的实践活动。
所有数据必须有据可依，项目方案以最终可实施为目的。
创意设计评审办法评审委员会负责大赛作品的评判工作。
评审委员会设初赛作品函审专家组和决赛作品现场评审专家组。
初赛作品以函审形式进行评审。
环保创意大赛策划书
环保创意大赛策划书一、活动背景与目的随着全球环境问题的日益严重，环保意识的普及与提高已经成为当今社会的重要任务。
为了鼓励和引导更多的人关注环保问题，并通过创意的方式传播环保理念，我们计划举办一场环保创意大赛。
本次大赛旨在通过创意作品的展示和评选，呼吁人们重视环保问题，提高环保意识，传递环保正能量，推动环保行动。
二、活动主题本次环保创意大赛的主题为“共建绿色家园，保护地球家园”。
希望通过此次比赛，鼓励参赛者思考并展示如何通过创意和行动来保护环境、节约能源、减少污染、提高可持续发展等方面的创新理念和解决方案。
三、参赛方式1. 开放性报名：任何个人、团队或组织均可报名参加本次大赛。
参赛者可以以个人或团队的形式参赛，同时也允许多个团队合作参赛。
2. 提交作品：参赛者需要设计并提交符合主题的创意作品，可以是图文、音频、视频、产品、原型等多种形式。
四、评选方式1. 专业评审：邀请环保领域的专业人士、艺术家、科学家等组成评审团队，对参赛作品进行评选和打分。
评审团将根据作品的创意性、可行性、环保效果等方面进行综合评价。
2. 网络投票：开放作品展示网站，公开展示所有参赛作品，并允许公众进行投票。
网络投票将作为评选的重要参考因素之一。
五、奖励设置1. 一等奖：奖金5000元+环保实践机会。
2. 二等奖：奖金3000元+环保实践机会。
3. 三等奖：奖金2000元+环保实践机会。
4. 其他优秀奖项：优秀奖、创意奖、团队奖、人气奖等。
六、活动宣传1. 媒体合作：与主流媒体合作，开展广告宣传和报道，提高活动知名度和参与度。
2. 社交媒体：通过微博、微信、抖音、知乎等社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多的参赛者和观众。
3. 校园宣传：在各大高校举办宣讲会和校园推广活动，鼓励学生积极参与。
七、活动执行计划1. 筹备阶段（1个月）：- 活动确定：确定活动主题、目标、时间等。
- 组织筹备：成立组织筹备团队，明确分工和任务。
- 资源准备：争取赞助商支持，筹备活动所需资金和物资。
环保创意大赛策划书
环保创意大赛策划书背景与目的随着全球环境问题的日益严重，环保意识的提高已经成为当今社会的重要议题。
为了推动环保理念的传播与实践，我们计划举办一场名为“环保创意大赛”的活动。
该活动旨在鼓励广大民众发挥创意，提出创新的环保解决方案，并通过比赛与奖励的方式促进社会各界的参与和贡献。
活动内容主题设计本次环保创意大赛的主题为“绿色未来，从我做起”。
我们希望参赛者通过自己的创意和行动，展示环保的重要性以及每个个体对环境保护所能做出的积极贡献。
报名与参赛条件参赛者可以是个人或团队，不限年龄、职业或国籍。
报名方式将通过线上平台进行，参赛者需要提交创意方案的简要描述以及参赛者的基本信息。
创意方案提交与评选参赛者需在规定时间内提交创意方案的详细描述，包括解决方案的可行性与创新性。
评选将由经验丰富的评委组成，他们将根据创意的可行性、创新性、实用性以及环保效果等方面进行评比，并选出最佳创意方案。
环保行动实施与宣传在评选结束后，我们将与获奖者合作，实施他们的创意方案，并进行相应的宣传推广。
通过实际行动和宣传报道，我们希望能够激发更多人加入环保行动，共同为绿色未来贡献力量。
赞助与合作赞助商招募为了支持本次活动的顺利进行，我们将积极寻求各类赞助商的支持与合作。
赞助商的资金和资源将用于活动的组织和推广，同时赞助商也将获得品牌曝光和社会形象的提升。
合作伙伴我们也欢迎各类环保组织、公益机构、学术机构等作为合作伙伴参与本次活动。
合作伙伴将共同参与活动的策划与执行，共同推动环保理念的传播与实践。
活动计划与预算时间安排•报名时间：2022年1月1日-2022年2月28日•方案提交时间：2022年3月1日-2022年4月30日•评选与公布时间：2022年5月1日-2022年5月31日•实施与宣传时间：2022年6月1日-2022年12月31日预算分配•奖金及奖品：60%•活动组织与推广费用：30%•行政及其他费用：10%预期成果与影响通过本次环保创意大赛，我们期望达到以下成果和影响：•激发公众的环保意识和创新能力；•发掘并推广创新的环保解决方案；•启发更多人参与环保行动，共同保护地球家园；•加强各界合作，共同推动环保事业的发展。
环保设计大赛方案
环保设计大赛方案背景介绍：如今，全球范围内的环境问题日益严重，人们对保护环境的认识和需求不断增强。
为了鼓励创新和发展环保技术，我们决定举办一场环保设计大赛。
本次比赛旨在吸引全球设计师和工程师参与，共同为解决环境问题出谋划策，推动可持续发展。
竞赛目标：本次环保设计大赛的主要目标是鼓励参赛者提出能够实际应用、具有创新性的环保解决方案。
设计方案需具备以下特点：1.可持续性：方案应该注重环境友好性，能够最大限度地减少对环境的负面影响。
2.创新性：方案应该展现新的思维方式和解决环境问题的创新方法。
3.实用性：方案应该具有可实施性，可以在现实环境中被采纳和应用。
参赛要求：1.参赛者可以是设计师、工程师、科学家等各行业的专业人士，也可以是学生或团队。
2.参赛方案可以是各种类型的设计，如建筑、产品、系统等等。
3.方案需包括详细的设计说明、设计图纸和技术参数。
评审标准：评审将基于以下标准进行：1.环保效果：评估方案对环境的积极影响，包括减少污染、节约能源等方面。
2.创新性：评估方案是否具有独特的创意和创新的解决方案。
3.实用性：评估方案是否能够实际应用，并解决现实环境问题。
4.可持续性：评估方案是否注重可持续发展，并考虑未来的环境需求。
奖项设置：本次环保设计大赛设置以下奖项：1.一等奖：1名，奖金XXX美元；2.二等奖：3名，奖金XXX美元；3.三等奖：5名，奖金XXX美元。
参赛流程：1.注册参赛：参赛者需提前填写报名表格，并提供相关个人信息和设计方案简介。
2.设计提交：参赛者需按照规定的格式提交设计方案，包括设计说明、设计图纸和技术参数等。
3.评审过程：组委会将从所有提交的作品中筛选出最有潜力的方案进行评审，并最终评选出获奖作品。
4.颁奖典礼：在颁奖典礼上，获奖者将被公布并颁发奖金和荣誉证书。
比赛规定：1.所有参赛作品必须是原创的，未曾在其他比赛或活动中获奖或发表过。
2.参赛者需遵守规定的时间节点和提交要求。
3.参赛作品一经提交，组委会有权对其进行展示、宣传和推广。
校园活动校园环保创意大赛
校园活动校园环保创意大赛校园环保创意大赛是为了鼓励学生们积极参与环保行动，发挥他们的创造力和想象力，提出创新的环保解决方案。
本次大赛旨在唤起学生对环境保护的意识，培养他们的环保意识和责任感，同时也为学生们提供一个展示自己才华和创意的平台。
一、大赛主题：本次大赛的主题是“创意环保，共建绿色校园”。
参赛者可以自由发挥，提出与环保相关的创意项目，包括但不限于节能减排、废物利用、环保宣传等方面。
二、参赛要求：1.参赛对象：全校学生均可参赛，可以个人参赛或组队参赛，每个参赛团队不超过5人。
2.参赛作品：参赛作品可以是创意设计、科技发明、艺术作品、演讲稿等形式，但必须与环保主题相关。
3.参赛报名：参赛者需填写报名表，包括参赛团队名称、成员名单、作品简介等信息，并在规定时间内提交至指定邮箱。
三、评选标准：1.创意性：参赛作品的创意程度和独特性。
2.实用性：参赛作品的可行性和实用性。
3.环保效益：参赛作品对环境保护的贡献程度。
4.展示形式：参赛作品的展示形式和表达能力。
5.公众评选：公众投票选出的作品将作为评选的参考之一。
四、大赛流程：1.报名阶段：参赛者填写报名表，并提交至指定邮箱，报名截止日期为XX年XX月XX日。
2.初评阶段：评委对参赛作品进行初步评审，评选出入围作品。
3.展示阶段：入围作品将进行展示，展示形式可以是展板、演讲、展示台等。
4.公众评选：展示期间，公众可以通过扫描二维码或填写投票单进行投票。
5.决赛评选：评委根据参赛作品的创意性、实用性、环保效益、展示形式等进行评选，最终评选出获奖作品。
6.颁奖典礼：对获奖作品进行表彰，并颁发奖品和证书。
五、奖项设置：1.一等奖：1名，奖金XXXX元。
2.二等奖：3名，奖金XXXX元。
3.三等奖：5名，奖金XXXX元。
4.优秀奖：若干名，奖金XXXX元。
5.最佳创意奖：1名，奖金XXXX元。
6.最佳环保效益奖：1名，奖金XXXX元。
7.最佳展示奖：1名，奖金XXXX元。
校园活动校园环保创意大赛
校园活动校园环保创意大赛校园活动：校园环保创意大赛引言概述：随着环境保护意识的不断提高，校园环保活动在学校中变得越来越重要。
为了鼓励学生积极参预环保行动并培养他们的环保意识，学校举办了一场校园环保创意大赛。
本文将从五个方面介绍这场活动的内容和意义。
一、主题设置1.1 创意主题：为了激发学生的创造力和环保意识，本次大赛的主题是“校园环保创意”。
1.2 主题解读：参赛作品需要环绕校园环境保护展开，鼓励学生提出创新的解决方案并通过实践来改善校园环境。
1.3 主题意义：通过这个主题，学生将深入了解环境问题，培养环保意识，并通过创新的方式积极参预环境保护。
二、参赛要求2.1 参赛对象：所有在校学生都可以参加这个创意大赛。
2.2 参赛形式：学生可以以个人或者团队的形式参赛，每一个参赛团队最多不超过5人。
2.3 参赛作品：参赛作品可以是产品、方案、设计或者艺术作品等，只要能够体现环保创意的内容均可。
三、评选标准3.1 创意性：评委将根据参赛作品的创新程度和独特性来评判。
3.2 可行性：作品的可行性是评选的重要指标，评委将考虑作品的实施难度和效果。
3.3 环保效益：参赛作品需要能够有效改善校园环境，评委将评估作品对环保的贡献程度。
四、奖项设置4.1 一等奖：评选出最具创意和环保效益的作品，获得一等奖并获得丰厚的奖金和荣誉证书。
4.2 二等奖：评选出优秀的参赛作品，获得二等奖和奖金鼓励。
4.3 三等奖：评选出表现突出的作品，获得三等奖和奖金鼓励。
五、活动意义5.1 环保教育：通过参预校园环保创意大赛，学生将深入了解环保知识，提高环保意识。
5.2 创新能力：大赛鼓励学生提出创新的解决方案，培养学生的创新思维和创造力。
5.3 社会影响：大赛的举办将引起广泛关注，促进校园环保活动的开展，为社会环保事业做出贡献。
总结：通过校园环保创意大赛，学校为学生提供了一个展示环保创意和实践能力的平台。
这不仅能够培养学生的环保意识和创新能力，还能够促进校园环境保护工作的开展，为社会环保事业作出积极贡献。
校园活动校园环保创意大赛
校园活动校园环保创意大赛校园环保创意大赛是为了鼓励学生们积极参预环保活动，提高环保意识和创新能力而举办的一项校园活动。
本次大赛旨在通过学生们的创意和努力，推动校园环保工作的开展，促进环保理念在校园中的传播与应用，进一步落实可持续发展的理念。
一、大赛主题本次校园环保创意大赛的主题为“创意环保，共建绿色校园”。
通过创意的方式，鼓励学生们提出并实施能够改善校园环境、减少资源浪费、促进可持续发展的创新项目和方案。
二、参赛要求1. 参赛对象：全校学生均可参加，每一个参赛团队由3-5名学生组成。
2. 参赛作品要求：（1）作品需具备创新性和可实施性；（2）作品需环绕主题展开，能够解决或者改善校园环境问题；（3）作品可以是实物产品、科技方案、艺术作品等形式；（4）作品需附上详细的说明书，包括设计理念、制作过程、预期效果等。
三、比赛流程1. 报名阶段：（1）学生组成参赛团队，选择一个创意项目；（2）填写报名表格并提交给组织者；（3）报名截止后，组织者将对报名作品进行初步筛选。
2. 初赛阶段：（1）初赛评审团将对初步筛选出的作品进行评审，选择出优秀作品进入决赛；（2）评审标准包括创新性、可实施性、环境效益等。
3. 决赛阶段：（1）决赛作品将进行现场展示和答辩；（2）评委将根据作品的创意、实施效果、可持续性等方面进行评审；（3）评委将综合各项指标，评选出获奖团队。
四、奖项设置1. 一等奖：1个团队，奖金1000元；2. 二等奖：2个团队，奖金500元；3. 三等奖：3个团队，奖金300元；4. 优秀奖：若干个团队，奖金200元。
五、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭或者剽窃他人作品；2. 参赛作品的制作过程中，应注意安全和环保；3. 参赛团队需按照规定时间完成作品，并准备好相关的展示材料；4. 参赛团队需积极配合组织者的工作，如有违规行为将取销参赛资格；5. 大赛组织者保留对参赛作品的展示和宣传权利。
六、参赛报名1. 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；2. 报名方式：参赛团队填写报名表格并发送至指定邮箱（邮箱地址：xxxxx@xxx）。
校园活动校园环保创意大赛
校园活动校园环保创意大赛校园活动：校园环保创意大赛引言概述：校园环保创意大赛是一项旨在鼓励学生提出创新的环保解决方案，以推动校园环保意识和行动的活动。
通过这个比赛，学生们将有机会展示他们的创意和才华，同时也为学校和社区提供了一种可持续发展的方式。
本文将详细介绍校园环保创意大赛的五个部分，包括参赛要求、评审标准、奖项设置、活动安排和成果展示。
一、参赛要求：1.1 参赛对象：本次比赛面向全校学生，包括小学、中学和高中阶段。
1.2 参赛形式：学生可以个人或团队形式参赛，每个团队成员不超过五人。
1.3 参赛作品：参赛作品应以环保为主题，可以是科学实验、创意设计、社区行动等形式。
作品可以是实际成果或概念设计，但必须具备可行性和创新性。
二、评审标准：2.1 环保意义：作品的环保意义是评审的重要考量因素，包括对资源的节约利用、减少污染、促进可持续发展等方面的贡献。
2.2 创新性：作品的创新性是评审的另一个关键点，评委将重点考察作品的创意新颖程度、解决问题的独特性以及对环保领域的推动作用。
2.3 可行性：作品的可行性也是评审的重要考虑因素，评委将评估作品的实施可行性、经济性和社会影响力。
三、奖项设置：3.1 一等奖：对于最具创新性和实施可行性的作品，评委将颁发一等奖，并提供丰厚的奖金和荣誉证书。
3.2 二等奖：评委将根据作品的质量和表现，颁发若干个二等奖，并提供适当的奖金和荣誉证书。
3.3 优秀奖：评委还将颁发若干个优秀奖，以表彰那些在环保创意方面有突出贡献的参赛者。
四、活动安排：4.1 报名阶段：学生可以在指定的时间内进行报名，并提交参赛作品的简介和计划书。
4.2 评审阶段：评委将根据参赛作品的质量和符合度进行评审，并选出获奖作品。
4.3 颁奖典礼：在校园活动周期间，将举行隆重的颁奖典礼，公布获奖名单并颁发奖项。
五、成果展示：5.1 学校展示：获奖作品将在学校内进行展示，以激励更多学生参与环保创意活动。
5.2 社区推广：学校可以与社区合作，将获奖作品推广到社区，以扩大环保意识的影响力。
校园活动校园环保创意大赛
校园活动校园环保创意大赛校园环保创意大赛一、活动简介校园环保创意大赛是为了提高学生对环境保护意识的培养和创新能力的培养而举办的一项校园活动。
本次活动旨在鼓励学生发挥自己的创造力，提出具体可行的环保创意方案，并通过展示和评选的方式，激发学生对环境保护的热情和参与度。
二、活动时间和地点活动时间：2022年5月1日至5月31日活动地点：学校校园内三、活动内容和要求1. 参赛对象：全校学生均可参加，不限年级和专业。
2. 参赛形式：个人或团队参赛，每个参赛队伍最多不超过5人。
3. 参赛作品要求：a. 创意方案应围绕校园环保展开，可以是节能减排、垃圾分类、水资源保护等方面的创意。
b. 创意方案应具有可行性和实用性，能够在校园内得以实施，并具有一定的创新性。
c. 创意方案应包含详细的实施方案和预期效果，能够对校园环境保护起到积极的促进作用。
d. 参赛作品可以是文字描述、图片、模型等形式，需提交完整的作品说明和展示材料。
4. 参赛流程：a. 报名阶段：参赛队伍需在活动开始前向组委会报名，并提交参赛作品的简介和预期效果。
b. 作品提交阶段：参赛队伍需在规定时间内将作品的详细说明和展示材料提交给组委会。
c. 作品评选阶段：由专家评委对参赛作品进行评选，评选标准包括创意性、可行性和实用性等。
d. 作品展示阶段：评选出的优秀作品将在学校内进行展示，并邀请相关专家和媒体进行报道。
5. 奖项设置：a. 一等奖：1名，奖金5000元；b. 二等奖：2名，奖金3000元；c. 三等奖：3名，奖金1000元；d. 优秀奖：若干名，奖金500元；e. 最佳创意奖：1名，奖金2000元。
四、活动宣传和组织1. 宣传方式：a. 学校官方网站发布活动通知；b. 在校园广播、电子屏幕等媒体进行宣传；c. 利用社交媒体平台发布活动信息；d. 制作海报、传单等宣传材料进行校内宣传。
2. 组织机构：a. 组委会：负责活动的组织和协调工作；b. 评审团：由学校相关专家组成，负责对参赛作品进行评审和评选；c. 宣传推广组：负责活动的宣传和推广工作；d. 策划组：负责活动方案的策划和执行。
校园活动校园环保创意大赛
校园活动校园环保创意大赛校园活动-校园环保创意大赛一、活动简介校园环保创意大赛是为了鼓励学生们积极参预环保行动，发挥创造力和想象力，提倡环保意识和可持续发展的理念而举办的一项活动。
通过此次比赛，旨在培养学生的环保意识，促进校园环境的改善，推动可持续发展。
二、活动时间和地点1. 活动时间：2022年5月1日至2022年6月30日2. 活动地点：学校校园三、参赛对象全校学生均可参加，包括小学、初中和高中学生。
参赛者可以个人或者小组形式参预。
四、参赛要求1. 创意主题：参赛作品应与环保相关，鼓励创新、实用和可持续发展的理念。
2. 参赛作品形式：可以是图画、短视频、手工制作、科技创新等多种形式。
作品要求原创，不得抄袭他人作品。
3. 参赛人数：个人参赛或者小组参赛，小组人数不超过5人。
4. 提交要求：参赛作品需在规定时间内提交给指定老师或者指导员，包括作品的文字说明、制作过程和创意理念等。
五、评选方式1. 初步评选：由组委会评委对所有参赛作品进行初步筛选，评选出一定数量的入围作品。
2. 决赛评选：入围作品将在学校内举办展览，校内师生可投票选出决赛作品。
评选结果将由评委和投票结果综合决定。
六、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金1000元。
2. 二等奖：2名，奖金500元。
3. 三等奖：3名，奖金300元。
4. 入围奖：若干名，奖励环保相关图书或者文具。
七、活动意义1. 提升环保意识：通过参预创意大赛，学生们能更深入地了解环保知识，提高环保意识，从小事做起，积极参预环保行动。
2. 培养创新能力：创意大赛鼓励学生们发挥创造力和想象力，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
3. 推动可持续发展：创意大赛倡导可持续发展的理念，通过学生们的参预，推动学校和社区的可持续发展。
八、活动宣传1. 学校内部宣传：通过校园广播、班级会议、校刊等方式向全校师生宣传活动内容和参赛要求。
2. 社交媒体宣传：将活动信息发布在学校官方社交媒体平台上，吸引更多学生的参预。
环保科技创新比赛策划方案
环保科技创新比赛策划方案【环保科技创新比赛策划方案】一、背景介绍随着现代社会的发展与进步，环境问题日益突出，为推动环保科技创新，促进环境保护事业的发展，我司决定举办一场环保科技创新比赛。
本次比赛旨在鼓励广大科技爱好者积极参与环境保护，提供一个展示创新成果的平台，推动环保科技的发展，促进可持续发展的进程。
二、比赛主题本次比赛的主题为“创新应用科技，共建绿色家园”，参赛作品应围绕环境保护与科技创新的主题进行研究与展示。
三、比赛要求1.参赛者应为个人或团队，团队组成不超过5人；2.参赛作品应具备科技含量、创新性和实用性，并与环境保护紧密相关；3.作品可以是实物展示、软件应用、研究报告等形式；4.参赛者须提供作品的详细说明与技术支持，便于评审评估。
四、比赛流程1.报名阶段：（1）参赛者需在规定时间内通过官方网站进行线上报名，并填写参赛资料；（2）报名截止后，将对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品。
2.作品提交阶段：（1）入围作品将要求参赛者将作品的详细说明、实物样品或软件应用等提交给组委会；（2）作品提交截止后，由专业评委进行评审评估。
3.评审阶段：（1）评委将对参赛者的作品进行综合评测，评选出优胜者；（2）评审将根据创新性、科技含量、实用性、环境保护价值等进行权衡。
4.颁奖仪式：（1）颁奖仪式将在公众环境保护日当天举行；（2）根据评审结果，对优秀作品进行表彰奖励，并对所有入围作品进行展示。
五、奖项设置根据评审结果，本次比赛将设置以下奖项：1.一等奖1名，奖金10,000元；2.二等奖3名，奖金各5,000元；3.三等奖5名，奖金各3,000元；4.优秀奖若干，奖金各1,000元。
六、宣传推广为确保本次比赛的参与度与影响力，我们将进行以下宣传推广活动：1.在各大科技媒体、社交媒体平台发布比赛信息；2.与相关科研机构合作，共同宣传该比赛；3.开展线下宣传活动，吸引更多科技爱好者参与比赛。
七、赛事收益1.为环保科技领域提供了一个交流与合作的平台，促进科技创新；2.发现和培养了一批环保科技创新人才；3.推动了环保科技的发展与应用，促进环境保护事业的可持续发展。
环保创意大赛策划书
环保创意大赛策划书1. 背景介绍随着气候变暖、环境污染等环境问题的日益严重，环保事业已成为全球共同关注的话题。
为了积极响应国家号召，推动环保意识的普及和环境保护技术的创新，我们计划组织一场名为“环保创意大赛”的活动。
2. 活动目标•提升公众对环保问题的重视和认识程度；•鼓励社会各界积极参与环保事业，共同推动环境保护；•激发创新思维，挖掘和推广在环境保护领域的创意方案；•加强环保行业的交流与合作，促进环境保护技术的推广和应用。
3. 活动内容3.1 主题选择•主题：环保创意大赛•参赛对象：全国各地的学生、大学生、社会团体以及独立个人等•参赛形式：个人或团队报名参赛（每个团队人数不超过5人）3.2 分赛区组织为了方便参赛者的参与，我们将在全国范围内划分多个赛区，并设立赛区组织机构，负责赛区内的报名、宣传推广和初赛的组织工作。
3.3 活动流程1.报名阶段：–参赛者填写报名信息，并在规定时间内递交报名表；–报名截止后，赛区组织机构进行初步筛选和审核，并公布初赛入围名单。
2.初赛阶段：–初赛采取线上提交作品的方式进行，参赛者需根据主题提交创意方案或项目计划书；–初赛评委会对参赛作品进行评审，选出各赛区的优秀作品。
3.决赛阶段：–决赛采用线下展示和评审的方式进行，入围的作品将展示给公众和专家评委；–决赛现场，参赛者进行方案的演示和答辩；–最终评选出一、二等奖，并颁发证书和奖品。
3.4 奖项设置•一等奖：1名，奖金20000元；•二等奖：2名，奖金10000元；•三等奖：3名，奖金5000元；•优秀奖：若干名，奖金2000元。
4. 宣传推广为了确保活动取得广泛的参与和社会影响力，我们将采取以下措施进行宣传推广：•利用各大媒体发布新闻稿和活动信息，扩大活动的曝光度；•在各大社交媒体平台建立活动专页，并定期发布活动动态；•邀请知名环保专家、学者等作为活动的宣传推广大使，扩大活动影响力；•利用线下场所张贴海报、散发宣传单等方式进行宣传。
环保科技创新大赛策划方案
环保科技创新大赛策划方案一、背景介绍随着全球环境问题的日益严重，环保科技创新成为当前社会发展的重要方向。
为了推动环保科技的研发与应用，促进绿色经济的发展，我们计划举办一场环保科技创新大赛。
二、赛事目标1. 提升环境意识：通过赛事的组织与传播，提高公众对环境保护的认知，推动环保意识的普及。
2. 激发创新活力：吸引各界科技人才积极参与，推动绿色科技的研发与创新，为环境保护事业贡献智慧与力量。
3. 建立合作平台：促进产学研用结合，搭建科技创新与产业发展的桥梁，推动环保科技成果的转化与推广。
三、参赛范围及要求1. 参赛项目：本次大赛主要面向环境保护领域的科技创新项目，包括但不限于节能减排、资源循环利用、环境监测与治理等方面。
2. 参赛要求：a. 参赛项目应具备技术先进性、创新性和可行性，能够有效解决实际环境问题。
b. 参赛者可以为个人或团队，无论是单位、高校、科研机构还是企业等均可报名参赛。
c. 参赛者应提供详细的项目介绍、技术方案和市场预期等相关资料。
四、赛事举办方式1. 线上评审：通过网络平台进行初评，并选择出具有潜力和创新性的项目进入决赛。
2. 决赛展示：决赛环节，参赛者需进行项目展示与答辩，让评委和观众对项目进行全面了解与评价。
3. 颁奖典礼：在决赛结束后举办颁奖典礼，表彰优秀项目和个人，并为他们提供一定的资金和资源支持。
五、赛事宣传与合作1. 宣传推广：通过多种渠道进行宣传，包括但不限于新闻媒体、社交媒体、校园宣传等，吸引更多人关注与参与。
2. 合作资源：与相关科研机构、企业和政府部门合作，共同提供赛事支持，包括场地、人员、资金等。
3. 赞助合作：邀请环保科技领域相关企业及机构提供赞助支持，共同推动大赛的顺利举办。
六、赛事奖励1. 一等奖：奖金XXX元，并提供项目推介及创业辅导服务。
2. 二等奖：奖金XXX元，并提供科技咨询与孵化平台支持。
3. 三等奖：奖金XXX元，并提供专业化技术培训与人才交流机会。
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“道达尔”
第四届高校环保科技创意设计大赛2012年10月-2013年6月2日
中国广州
“道达尔”第四届高校环保科技创意设计大赛章程
一、活动目的及意义
高校环保科技创意大赛旨在激发和培养广大学生的环保意识，紧密结合节能减排和应对气候变化，围绕低碳经济、低碳生活、低碳科技，培养创新精神和实践动手能力；结合所学专业知识，开展在建筑、交通、环境、化学、化工、矿业、物流等各社会领域提高能效、推动节能减排、推动低碳生活的科研探索、创意发明设计等有实成果的实践活动。
低碳环保是全球关注的热点问题，为进一步激发广大学生的环保意识，培养广大学生的创新精神和实践能力，今年第四届高校环保科技创意设计大赛继续扎根于高校，大赛以“绿色发展，赢在未来”为主题，为青年学子提供发挥潜能、大胆创新的广阔舞台，让他们不断成长为具有高度社会责任感的创新型人才，呼吁全社会共同努力践行低碳生活、提高环境意识，保护我们人类赖以生存的环境。
二、活动时间
2012年10月-2013年6月
三、参赛方式
填写报名表，发送至大赛官方邮箱gxhbds@进行报名，并在规定时间发送参赛作品。
四、组织单位
主办单位：国际节能环保协会
中华环保联合会
广东省环境保护厅
华南理工大学
广东省吴小兰慈善基金会
承办单位：华南理工大学化学与化工学院
广东省环境保护宣传教育中心
协办单位：道达尔集团
广东省化工协会学术与科普工作委员会
五、支持媒体
广东电视台、中国环境报、《环境》杂志、南方日报、羊城晚报、
广州日报、南方都市报、人民网、腾讯、新浪、搜狐、百度等。
高校环保科技创意设计大赛网站。
六、宣传对象（64所重点高校）
北京：清华大学北京大学北京交通大学北京工业大学
北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学
北京化工大学中国石油大学(北京) 中国地质大学(北京）河北：河北工业大学华北电力大学（保定）
山西：太原理工大学
浙江：浙江大学
天津：南开大学天津大学
江苏：南京大学东南大学苏州大学中国矿业大学江南大学南京理工大学南京工业大学
上海：上海交通大学复旦大学东华大学同济大学
华东理工大学上海大学
辽宁：大连理工大学辽宁大学
吉林：吉林大学
黑龙江：哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学
重庆：重庆大学西南大学
安徽：安徽大学合肥工业大学中国科学技术大学
福建：厦门大学
江西：南昌大学
山东：山东大学中国海洋大学青岛科技大学青岛大学中国石油大学（华东）
河南：郑州大学
湖北：武汉大学华中科技大学武汉理工大学
湖南：湖南大学中南大学
广东：中山大学华南理工大学
广西：广西大学
四川：四川大学
云南：云南大学
贵州：贵州大学
陕西：西北大学西安交通大学西北工业大学
甘肃：兰州大学
青海：青海大学
宁夏：宁夏大学
海南：海南大学
邀请境外高校：美国罗格斯大学、威斯康辛麦迪逊分校及来自亚洲的境外高校
活动对象：以上述高校全日制本科生，研究生为主，也欢迎其他高校同学参赛。
七、组织机构
大赛将设立组织委员会和评审委员会。
组织委员会：负责大赛的组织及会务工作。
评审委员会：负责大赛作品的评判工作。
评审委员会设初赛作品函审专家组和决赛作品现场评审专家组。
八、活动形式
比赛突出“环保”和“节能”两大主题，要求参赛者按规定完成一个推动环境保护、推动低碳生活的设计，作品可以是产业工艺流程的节能减排优化、各类产品的环保设计或推动环境保护的新思路等不限。
大赛作品分为三类：
1、A类：即有实成果科技作品类，结合所学专业知识，在建筑、交通、环境、化工、矿业、物流、经济、管理等领域进行的提高能效，推动节能减排、低碳生活的科研探索、设计获得的有实成果的科技作品。
2、B类：即创意类，指具有创意性的环保节能新思路、新设想等。
3、C类：企业特设命题,结合塑料产业开展的具有创意性的循环再利用等环保节能新思路、新设想等。
：
(1) 如何优化改进废弃物料的分选过程。
(2)增容剂用于处理不同废弃聚合物中的残留废物（一般2-3%），例如：
聚苯乙烯(PS)当中的残余聚烯烃(PO)、聚苯乙烯中的残余丙烯腈—丁二烯—苯乙烯(ABS)、聚烯烃中的残余聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)等等。
一般一种物质是由基质（≥95%）和残留废物（≤5%）组成，而残留废物是由不同极性的物质组成的共混聚合物。
(3)对回收的废弃聚苯乙烯的有益应用。
(4)对回收的废弃废弃聚乙烯的有益应用。
(5)对回收的废弃废弃聚丙烯的有益应用。
(6) 消费者对聚合物(或者：纸/钢/玻璃) 循环再使用的认识。
(7)用于建筑保温板的阻燃剂聚苯乙烯（PS）：原材料和循环再利用材
料的成本和效率比较。
(8) PET,PE,PP,PS,ABS的回收生态链以及回收流程。
初赛作品载体为电子版，决赛作品为电子版和纸版。
九、工作语言
大赛使用语言为汉语及英语，比赛现场为双语主持，境外专家教授及境外高校参会选手使用语言可为英语，参赛选手需根据大赛决赛现场要求使用相应语言。
十、大赛统一标识
大赛期间所用的物品如宣传单、横幅、背景幕、文件袋或者工作证件等将使用大赛统一LOGO（上图）。
高校环保科技创意设计大赛组织委员会
（华南理工大学化学与化工学院代章）
二〇一二年十月。