2020人教部编版(河北专版)语文中考复习课件：部编版教材七~九年级古诗文成语梳理(共36张PPT)
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2020年河北中考语文复习专题03-古诗文默写课件
默
复习中千万要加以注意的地方。
写
专
项
集
训
17
中 考
2.牢记名句,弄懂内涵,重点记忆
考
语文试卷名句默写往往选择的是诗歌或文言文中富有文采或体现主旨的
情
速
重点句子,这些句子在古代诗词曲中或是优美的句子或是富有哲理的句子。
递
意蕴深刻的,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;情深意长的,如“峰回路
专 题
转不见君,雪上空留马行处”;警策励志的,如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧
真 题
考备考复习时,除了坚持“读读、背背、写写、默默”外,还要从以下几个方面
精 选
加以注意。
1.首首过关,字字过关,不写错字别字
专
题
古诗文的默写要做到“首首过关,字字过关”,不能出现错字别字,否则就不
技 法
得分。从中考试卷分析情况来看,学生在默写题中失分的有:“长河落日圆”的
精 讲
“圆”误写为“园”;“化作相思泪”的“作”误写为“做”,这些都是我们在
精
(2) 醉里挑灯看剑 ,梦回吹角连营。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
选
(3) 有朋自远方来 ,不亦乐乎?(《论语·学而》)
专 题
(4)先达德隆望尊, 门人弟子填其室 ,未尝稍降辞色。(《送东阳马生序》)
技 法
(5)请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句:
精 讲
示例一:蒹葭苍苍,, 白露为霜。
专 题
注:“[2017直]”表示考查年份及类型。“直”“理”“主”分别表示直接型、
技 法
理解型、主题型。
精
讲
默 写 专 项 集 训
13
中
河北中考语文必考古诗词分类梳理 PPT
3．词句赏析：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“争”和 “啄”两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。 _“__争__”__和__“__啄__”__两__个__动__词__，__展__现__了__一__幅__早__莺__争__向__暖___树__，__新__燕__啄____ _泥__衔__草__的__动__态__场__景__，__生__动__地__展__示__了__初__春__的__蓬__勃__生__机__。_____________
5．手法赏析：下列对这首诗赏析不恰当的一项是( A ) A．此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗，其中“心远”
二字指诗人心中远离草庐。 B．“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与
世无争的情怀。 C．“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用，紧承上
句，点明南山的暮景，引出下句的飞鸟结伴归林。 D．此诗融情于景，情景浑然一体，表现出一种平淡而质朴
【考点精练】
1．文学常识：本诗作者是___曹__操___，他不仅是建安时期一位杰出的诗 人，还是封建社会一位杰出的_政__治__家___、军事家。
2．重点词句翻译： 东临碣石，以观沧海。 _东__行__到__达__碣__石__山__，__前__来__观__看__大__海__。____________________________
【点拨】最后一句写作者极其喜悦的心情。
6．真题在线：(2016•荆州改编)下面对《观沧海》理解不正确的一 项是( C ) A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地 点及观察对象。 B．诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动 荡不安的特征。 C．全诗虚写、实写结合，最能反映作者博大胸怀的当是实写 大海的句子。 D．诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙 地融合在一起。 【点拨】最能反映作者博大胸怀的当是虚写大海的句子。
5．手法赏析：下列对这首诗赏析不恰当的一项是( A ) A．此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗，其中“心远”
二字指诗人心中远离草庐。 B．“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与
世无争的情怀。 C．“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用，紧承上
句，点明南山的暮景，引出下句的飞鸟结伴归林。 D．此诗融情于景，情景浑然一体，表现出一种平淡而质朴
【考点精练】
1．文学常识：本诗作者是___曹__操___，他不仅是建安时期一位杰出的诗 人，还是封建社会一位杰出的_政__治__家___、军事家。
2．重点词句翻译： 东临碣石，以观沧海。 _东__行__到__达__碣__石__山__，__前__来__观__看__大__海__。____________________________
【点拨】最后一句写作者极其喜悦的心情。
6．真题在线：(2016•荆州改编)下面对《观沧海》理解不正确的一 项是( C ) A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地 点及观察对象。 B．诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动 荡不安的特征。 C．全诗虚写、实写结合，最能反映作者博大胸怀的当是实写 大海的句子。 D．诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙 地融合在一起。 【点拨】最能反映作者博大胸怀的当是虚写大海的句子。
2020届九年级中考人教部编版语文复习课件：第1篇 第1部分 七年级下(共57张PPT)
麦覆陇黄。”(《观刈麦》)它传送着笛声：“____________________， ____________________。”(《春夜洛城闻笛》)它陪伴过谁游家玉子笛：暗“飞声潮平两岸阔， 风正一帆悬。”(《次北固山下》)
散入春风满洛城
第9页
• 【针对训练】 • 1．古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“满”的
造化钟神秀
阴阳割昏晓
第 23 页
• 5．(2018·四川凉山中考，2分)《望岳》中表现诗人不怕困难，勇于攀登，理想远
大的句子是：________________，______________。 • 6．(2017·四川遂会宁当中凌绝考顶，2分)王安石一的览众《山登小飞来峰》一诗中“不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层”与杜甫《望岳》中“______________，_____________”两
句诗有异曲同工之妙。
会当凌绝顶
一览众山小
第 24 页
• 【针对训练】 • 1的．气全势诗。围绕“_____望___”字来写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和________ 高•大2雄．伟诗歌的最后两句被誉为千古名句，表达了诗人怎样的思想感情？ • 表达了诗人不畏艰险、勇攀高峰、俯视一切的雄心壮志。
京使》时“故园东望路漫漫，_______________________”的凝噎。 • 2．马上相逢无纸笔，___________________。
双袖龙钟泪不干
凭君传语报平安
第 12 页
• 【针对训练】 • 1．“双袖龙钟泪不干”一句运用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？ • 运用了夸张的修辞手法，说自己泪下如雨，湿袖难干，强烈地表达了诗人对故乡、
• 【常考名句】 • 1．(2019·贵州安顺中考)草树知春不久归，___________________。
散入春风满洛城
第9页
• 【针对训练】 • 1．古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“满”的
造化钟神秀
阴阳割昏晓
第 23 页
• 5．(2018·四川凉山中考，2分)《望岳》中表现诗人不怕困难，勇于攀登，理想远
大的句子是：________________，______________。 • 6．(2017·四川遂会宁当中凌绝考顶，2分)王安石一的览众《山登小飞来峰》一诗中“不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层”与杜甫《望岳》中“______________，_____________”两
句诗有异曲同工之妙。
会当凌绝顶
一览众山小
第 24 页
• 【针对训练】 • 1的．气全势诗。围绕“_____望___”字来写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和________ 高•大2雄．伟诗歌的最后两句被誉为千古名句，表达了诗人怎样的思想感情？ • 表达了诗人不畏艰险、勇攀高峰、俯视一切的雄心壮志。
京使》时“故园东望路漫漫，_______________________”的凝噎。 • 2．马上相逢无纸笔，___________________。
双袖龙钟泪不干
凭君传语报平安
第 12 页
• 【针对训练】 • 1．“双袖龙钟泪不干”一句运用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？ • 运用了夸张的修辞手法，说自己泪下如雨，湿袖难干，强烈地表达了诗人对故乡、
• 【常考名句】 • 1．(2019·贵州安顺中考)草树知春不久归，___________________。
(名师整理)最新部编人教版语文中考《七至九年级古诗文背诵默写考点梳理》专题精品课件
八年级（上册）
1.《野望》 王绩 (1)东皋薄暮望, 徙倚欲何依。 (2)树树皆秋色, 山山唯落晖。 (3)牧人驱犊返, 猎马带禽归。 (4)相顾无相识, 长歌怀采薇。
(5)《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是“树 树皆秋色, 山山唯落晖”。
(6)《野望》中引用典故, 表现诗人身处乱世, 感到前途 无望的孤独抑郁心情的诗句是“相顾无相识, 长歌怀采 薇”。
6.《江南逢李龟年》 杜甫 (1)岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 (2)正是江南好风景, 落花时节又逢君。 (3)《江南逢李龟年》中言过去之衰, 为后文做铺垫的 诗句是“岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻”。 (4)《江南逢李龟年》中隐写“风景不殊, 江河有异” 的乱世凋敝的景况, 表达出“同是天涯沦落人”的感慨的 诗句是“正是江南好风景, 落花时节又逢君”。
9.《秋词(其一)》 刘禹锡 (1)自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 (2)晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 (3)刘禹锡《秋词(其一)》中借白鹤形象抒发豪迈乐观 之情的诗句是“晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄”。
10.《夜雨寄北》 李商隐 (1)君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 (2)何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 (3)《夜雨寄北》中诗人设想相逢之日再诉今日离情的 诗句是“何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时”(2)夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。 (3)《峨眉山月歌》中不仅写出月映清江的美景, 同时 暗点秋夜行船之事的诗句是“峨眉山月半轮秋, 影入平羌 江水流”。 (4)《峨眉山月歌》中点明远游路线, 抒发依依惜别之 情的诗句是“夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州”。
11.《十一月四日风雨大作(其二)》 陆游 (1)僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 (2)夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 (3)《十一月四日风雨大作(其二)》中用“夜阑卧听风 吹雨, 铁马冰河入梦来”两句抒发了诗人在梦境中仍想着 报国杀敌的豪情壮志。