开学初如何对学生进行收心教育(2020年整理).doc

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开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)

开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的开学前收心主题班会活动教案7篇，让我们一起来看看！开学前收心主题班会活动教案【篇1】(一)班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备：(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2) 常见交通标志，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，(4) 节目表演。

(三)班会过程：(1) 队会仪式(2) 歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。

那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。

谁知，那一次谈话竟成了永别。

那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。

那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。

歌曲完毕，出示本次队会主题。

)(3) 讨论交流主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。

(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。

(4) 认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。

因此，我们必须注意交通安全。

现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

b、相声表演：《交通法规人人遵守》。

开学收心教育教案5篇

开学收心教育教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生开学初收心教育主题班会

学生开学初收心教育主题班会在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?主题班会是环绕一定主题而举行的班级成员会议。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由作者给大家带来的学生开学初收心教育主题班会7篇，让我们一起来看看！学生开学初收心教育主题班会篇1活动目标：1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。

2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱惜我们的校园。

3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交换等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。

4、通过教师的总结，让孩子们感遭到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。

活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯活动进程：一、老师自我介绍——让孩子们认识老师亲爱的孩子们，你们好！第一答应我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。

很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一位光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一位小学生，庆祝你们，老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而酷爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧，珍宝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽阔的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，爱好我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍——让孩子们相互认识，知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音嘹亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生顺次做自我介绍。

）四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。

开学如何做收心工作总结

开学如何做收心工作总结
开学如何做收心工作。

随着暑假的结束，又到了开学的时候。

在这个特殊的时刻，我们需要做好收心
工作，迎接新的学期。

收心工作是指调整好心态，集中精力，全身心地投入到学习和工作中。

那么，开学如何做收心工作呢？
首先，要调整好心态。

开学之际，我们可能会感到焦虑、紧张或者兴奋。

不管
是怎样的情绪，都需要我们调整好心态，以平和的心态迎接新的学期。

可以通过深呼吸、放松身心的方式来缓解紧张的情绪，让自己平静下来，做好准备迎接新的挑战。

其次，要制定好学习计划。

在新的学期开始之前，我们可以制定一个详细的学
习计划，包括每天的学习任务、复习计划、课外活动安排等。

通过制定学习计划，我们可以更好地安排时间，合理分配精力，提高学习效率。

另外，要找到适合自己的学习方法。

每个人的学习方法都不尽相同，有的人喜
欢通过阅读来学习，有的人喜欢通过实践来学习，而有的人喜欢通过交流来学习。

在新的学期开始之际，我们可以尝试不同的学习方法，找到适合自己的方式，从而更好地进行学习。

最后，要保持良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学习的基础，它包括定时复习、保持专注、及时总结等。

在新的学期开始之际，我们需要养成良好的学习习惯，从而更好地适应新的学习环境。

在新的学期开始之际，我们需要做好收心工作，以积极的态度迎接新的挑战。

通过调整好心态、制定好学习计划、找到适合自己的学习方法以及保持良好的学习习惯，我们可以更好地适应新的学习环境，取得更好的成绩。

希望大家在新的学期里都能取得优异的成绩，实现自己的目标。

学生开学收心的教育主题班会(精选7篇)

学生开学收心的教育主题班会(精选7篇)学生开学收心的教育主题班会(精选7篇)在我们平凡无奇的学生时代,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。

下面是由给大家带来的学生开学收心的教育主题班会7篇，让我们一起来看看！学生开学收心的教育主题班会（篇1）同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水很多，有部分地区发生了自然灾害，安全故事频发。

根据上级要求，我们需要召开暑期安全教育班队会。

一、珍爱生命：1、出示图片。

多彩的生命构成了缤纷的世界。

生命是地球上最珍贵的财富。

当我们看见小草翠绿，树影婆娑(pósuō)，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到清新空气，百花芳香，都能感受到万物的欣欣向荣，世界充满生命力和无限希望。

整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2、企鹅的故事3、人类孕育的艰辛听了以上的故事，你想到了什么?4、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。

二、交通安全。

交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活提供了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。

我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。

为此，我们了解一下交通安全知识。

介绍乘车、乘船的有关知识。

行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。

重要的一条是要学会避让机动车辆。

不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。

三、夏季防溺水1、复习“六不一要”。

齐背。

2、英雄沈星出示图片。

这就是沈星的家人，这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。

可如今桥在，沈星却永远离开了我们。

为什么会发生这样的悲剧呢?学生交流。

为什么会发生溺水事件呢?1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

开学收心教育四方面

开学收心教育四方面
我们常说：课堂教学学生是主体，教师是主导。

其实，学校任何教育活动中教师都处于主导地位，“收心”教育也不例外，教师开学期间的教育方法得当与否，直接影响着学生的学业成绩和自身的教学成绩。

教师要从以下四方面进行收心教育。

1.以身作则，率先“收心”
作为老师，首先自己要精神抖擞，给同学们做榜样。

教师自身要“收心”，率先从假期状态中调整过来，这样才能带领孩子们告别“开学综合症”，在新学期有一个良好的开端。

2.检查作业促“收心”
开学后，教师要将学生的作业一一批阅，共性问题课堂上集中讲评，个性问题进行个别辅导，要求学生将错题逐一更正，这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习，而且能使学生潜下心来，尽快进入学习状态。

同时，学校可以布置作业展厅，把各年级假期作业分类进行展出，供学生参观。

3.开展活动助“收心”
针对不同学段学生的年龄特点，开展一些假期收获汇报会、励志故事会、理想信念主题征文、学科竞赛以及“新学期我思考”心理沙龙等活动，引导学生把注意力转移到学习上来。

学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的新春寄语来鼓舞和激励学生，进行收心教育。

4.精彩课堂引“收心”
开学初，教师课堂教学最为关键，教师要精心备课，注重激发学生兴趣，把握教学容量，组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动，通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言，紧紧抓住学生的兴奋点，把他们从对精彩的电视剧情的刺激和网络游戏的回想中吸引过来。

此外，教师可以利用教材发放之际，为每位学生写下心灵寄语，营造浓厚的学习氛围。

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开学初如何做好学生的收心工作？

开学初如何做好学生的收心工作？开学初如何做好学生的收心工作？愉快的寒假结束了，如何做好学生的收心工作是我们每个教师面临的新学期的第一个问题。

最近好多老师讨论把关老师，也许我就是所谓的把关老师吧，每年都蹲守在六年级，所以每年的这个时候，我都会很紧张，怕开学工作做得不好，怕刚引上路的学生又会回到起点，怕春节后面无尽的隐患和麻烦！孩子们都喜欢过寒假，因为寒假里有新年，不但有好吃的、好玩的，还能挣到压岁钱，在过年喜庆气氛下，家长们对孩子要求都不会像平时那样严格。

况且在这样的小镇里，人们主要的谋生的手段就是外出打工，大多集中在春节这个时候回家，家长们一年未见到自己的宝贝，宠溺到近乎纵容。

不仅这样，家长还带回了一些坏的风气，比如过年赌博，回来后亲戚朋友聚在一起最多的娱乐就是打麻将。

另外，各形各色的人聚在一起对孩子的思想影响也是很大的，说者无心听者有意，可能就是这样闲聊，在孩子心理播下了外面世界很精彩，外面的生活很潇洒，从此萌发了没有知识照样能活得很富有，活得很牛！压岁钱也是个重要的隐患，节后开学大部分学生手中都带有压岁钱和节日期间家长、亲友送的礼品等，如果不加以引导，会导致胡乱花压岁钱及同学间盲目攀比现象出现，不利于学生之间的团结和良好行为习惯的培养。

部分学生还会拿这些钱去网吧玩游戏，后果可能就是沉迷于网络游戏或结识一些不良少年，逐渐迷失方向。

今年我打算从这三个方面来抓好开学收心工作：首先，我们不能开学就急于上课，从学生身心发展和节后难以及时收心的现状出发，将开学之初的一周左右时间定为开学适应期，尽量放松对学生的学习和行为要求，引导他们逐渐适应学校学习生活。

其次，要及时开展不同形式的思想教育课，利用班队会对学生开展纪律、生活习惯养成和良好行为方式培养等教育，引导他们自觉要求自己，尽快适应学校生活。

更重要的一点是学校要在开学之初的一段时间内，加强学校与家庭之间的联系与沟通。

最后，还要特别指出的是，孩子们也许在刚开学几天会有新鲜、兴奋感，开学一周后，也许又会出现厌倦心理。

班主任开学怎样让学生收心

班主任开学怎样让学生收心要想做好学生的“收心”工作，班主任就必须联系学生实际，端正态度，明确教育目的。

下面是店铺为大家整理的班主任开学让学生收心的方法，欢迎阅读!班主任开学让学生收心的方法1：言传身教开学初，班主任既要严格要求学生，又要以身作则，用实际行动感染学生。

开学第一个月，班主任应该和学生摸爬滚打在一起，早上和学生一起上操，指导学生做好清洁卫生，课前做好人数清点工作，课后了解学生就餐情况，主动和家长沟通联系，掌握学生思想状况，晚上还要深入寝室，看看床铺有无护栏，是否摇晃牢固，并合理调整铺位，确保学生的人身安全。

只有这样，班主任方能在学生心中树立威信，为以后的班级管理夯实基础。

班主任开学让学生收心的方法2：拟定班规可能有的班主任会说，没有必要再拟定班规。

经验告诉我们，很有必要结合实际情况拟定班规，使学生明白哪些可以做，哪些不能做。

怎样拟定班规呢?第一、可以发出倡议书，要求全体学生结合自身实际拟定几条规定，班长集中收起;第二、要组织班委会成员认真统计，筛选出最受同学们欢迎的规定;第三、召开主题班会，宣读最受同学们欢迎的规定，全体同学举手表决;第四、誊写张贴班规，贯彻实施班规。

有的老师可能会问：在平时管理中，我也曾拟定班规，但时间久了，班规就没有多大的约束力，这是什么原因呢?仔细分析一下，出现这一种现象的根本原因是我们制订的班规缺乏学生基础，可能要求太苛刻，学生难以做到;可能要求太低，对学生没有约束力。

所以我们在拟定班规时一定要让学生充分参与，让更多的学生发表意见，以形成具有广泛支持基础的班规。

深受学生欢迎的班规才具有约束力，执行以来效果才好。

班主任开学让学生收心的方法3：开好班会要想做好学生的“收心”工作，班主任就必须联系学生实际，确定班会主题，合理设计环节，充分准备素材，召开主题班会，达到提高认识、端正态度的教育目的。

如开学第一个月，我们可以围绕“收心教育”设计系列班会，班会主题依次为“新学期新打算”、“我与中学生守则”、“我应该养成哪些良好习惯”、“我为班级做点什么”等等。

开学收心教育方案

开学收心教育方案开学收心教育方案【 1】活动过程一、导入讲话 :寒假生活已经结束了, 我们重返校园, 又长大了一岁, 寒假生活的安闲与舒坦已经离我们远去了 , 我们要赶快的调理自己的情绪 , 投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生平时行为规范》 , 并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成优异的学习和生活习惯。

(一) 、惯例教育1、重温《小学生守则》和《小学生平时行为规范》 , 并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成优异的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排 : 清晨洁净时间、早读时间、午读时间、下学时间、作业时间 , 并严格依据科学的作息时间 ( 重申一定恪守 )3、集体活动 : 五分钟的岗位劳动、会合整队、下学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了集合 , 体育课在老师的率领下能够进入塑胶跑道 , 其他时间没有老师的同意 , 禁止随意进入塑胶跑道嬉戏。

(2)周一和周五需穿校服 , 佩带红领巾 , 不佩带者要记录下来 , 扣分并在校内宣布。

(3)不同意带零食或早饭带进校 , 吃完早点进教室。

(4)、上晨操队伍做到静、齐、快 , 出场不拥堵 , 讲次序 ; 眼保健操须准时、按要求、高质量达成。

4、早读 : 书本教材、按学习进度念书、背诵。

5、课前准备 : 按课表准备下节课的学惯用品、有关书本齐备。

6、上课听讲 : 坐姿正直、踊跃思虑、讲话做到三大、不影响别人学习。

7、下课活动 : 注意安全、团结友善互帮互帮、上下楼梯不拥堵 ,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、大声吵闹 , 不玩危险游戏 , 不疯赶打闹 , 不爬栏杆、扶梯 , 做存心义的课间活动。

8、会合整队 : 快、静、齐9、午读 : 课外阅读资料 , 建立图书角 , 达成有关阅读习题。

10、下学要求 : 准时回家 , 不进三室一厅 , 不结伴嬉戏 , 注意交通安全 , 严格站路队回家。

2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案（精选8篇）秋季开学第一课收心教育主题班会教案1主题：新学期收心教育班会班会时间：每学期初班级：各年级班级一、班会目标：1. 了解新学期的学习目标和规划；2. 意识到整理心情、收心学习的重要性；3. 分享心得和感受，增进相互理解和团队合作。

二、班会流程：1. 开场导入（5分钟）播放一段音乐，让学生放松身心，进入班会氛围；2. 导入话题（10分钟）介绍新学期的学习目标和规划，强调学习的重要性和收心的必要性；引导学生思考过去一个学期的学习情况，有哪些做得好的地方和需要改进的地方；提问学生，他们对新学期有什么期待和目标；3. 游戏活动（15分钟）分成小组，进行一个收心游戏，如“集中力量”游戏，要求队员按照指令进行各种动作，增加集中注意力的能力；游戏结束后，让学生感受到集中力量的重要性，并引导他们思考如何在学习中提高注意力和集中力；4. 经验分享（15分钟）学生自愿分享自己在过去一个学期中面临的困难、挑战以及克服困难的方法和经验；鼓励学生互相倾听、理解和支持，提供积极的反馈和建议；教师在适当的时候介入，分享自己的经验和建议；5. 目标规划（15分钟）引导学生思考并制定个人学习目标和计划，可以提供一些建议和参考；鼓励学生做出具体的目标并制定细化的计划，如每天阅读时间、每周复习时间等；学生可以分组互相讨论、交流和共享自己的目标和计划；6. 总结和展望（10分钟）教师根据学生的分享和讨论，总结本次班会的主要内容，强调班级的团结和合作的重要性；鼓励学生在新学期中相互支持、互相帮助，共同进步；宣布下一次班会的时间和主题；三、教学方法：1. 听辨法：通过播放音乐进行班会导入，利用声音的变化引起学生的注意和投入；2. 思考导向法：引导学生思考和表达个人的目标和计划，鼓励学生互相交流和分享；3. 合作学习法：通过小组游戏活动和分享经验，增进学生与班集体的互动和合作。

四、教学资源：1. 音乐播放器和音乐；2. 游戏道具，如抓绳、球等；3. 板书工具和黑板或白板。

开学初班主任的收心教育

新学期班主任如何开好收心会新的学期已经开始。

许多学生一时难以适应无忧无虑的寒假生活向开学后紧张的学习生活的转变，产生了鲜明反差并导致的心理和身体系列问题，尽管开学了，还有部分学生仍沉迷于吃喝玩乐的假期生活中，心都玩得有些“野”了；部分学生面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活，有一种莫名其妙的心神不定的感觉，情绪低落，心烦意乱，注意力降低，疲劳、迷惘、胆怯和失眠；有的学生因上学期的不专心学习而导致这次成绩较差而产生自卑心理，因此更加讨厌学习，如果不能及时有效地调整心态，收拾心情，学生将会在开学的一段时间内情绪低落或更加叛逆、刁难老师，违反学校纪律。

如何尽快让学生收心，做好学生假期向学期的过渡，让学生赢在新学期的起点上，是班主任一项十分重要的工作。

那么对学生有哪些“收心”的方法呢？1、调整生物钟，按校园作息时间作息。

不少学生认为放假就是大放松，想玩就玩，想睡就睡，一切随心所欲，完全没有“规则”，导致开校后心总是静不下来，在教室内坐不住，有一种“手忙脚乱、全身瘫软”的感觉。

班主任首先应帮助学生提高认识，使学生自己明确假期过后的主要任务是学习，自觉调整自己的生物钟，按时起床、学习、锻炼、睡觉；其次应帮助学生制订作息时间表，养成与学校同步的良好的生活作息习惯，早睡早起，不再赖床或熬夜，以保证有饱满的精神和充沛的精力迎接每一天；最后应每天及时提醒和督促极个别“调整”困难的学生按作息时间表起床、饮食、整理宿舍等，课外抽半个小时与其谈谈心，使其在开学一周后就能进入学习状态，适应新学期紧张有序的学习生活，有一个良好的开端。

2、鼓励学生进行“假期宣泄”。

学生们一个多月没有见面了，再相见时有些激动也有些生疏。

班主任可以以自身为例，畅谈假期趣事和收获，激发学生进行“假期宣泄”，释放感情。

谁经历了奇闻，谁听到了逸事都是大家津津乐道的内容。

如果班主任一味的堵住学生的嘴，不再让学生谈寒假之事，往往堵住学生的口却塞不住学生的心。

学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)

学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。

下面是由给大家带来的学生开学后收心教育主题班会7篇，让我们一起来看看！学生开学后收心教育主题班会（精选篇1）安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，我们开展了这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，利于他们的健康成长。

一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下：一、交通安全（一）不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

（二）中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。

在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

转弯不减速，不打手势。

骑车双手离把。

追逐打闹，三五并行。

手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（三）中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

（四）正常的行路常识走人行道，靠路右边走。

横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（五）正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。

不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

横穿马路最好推车行驶。

转弯时减速慢行，观察并打手势。

不要双手离把，不并肩行驶。

骑车不打闹，追逐。

学生收假收心教育内容

学生收假收心教育内容学生收假收心教育内容学生收假收心教育内容可以考虑以下几个方面：调整作息时间和心态。

制定计划和目标。

分解任务和时间管理。

保持积极心态和情绪管理。

恢复学习状态。

家长如何帮孩子收心家长可以帮助孩子收心的教育方法如下：调整作息时间。

假期结束前，要逐渐恢复规律的作息时间，调整好自己的生物钟。

制定计划。

制定合理的任务计划，将任务分解成小目标，逐一完成。

这样可以更有针对性地学习，提高效率。

保持良好的心态。

回归学习可能会遇到各种不顺心的事情，需要保持良好的心态，以积极的态度去面对这些问题。

锻炼身体。

假期中，往往会放松自己的身体锻炼，但是锻炼身体也是非常重要的。

适当的锻炼可以提高身体素质，增强耐力和抗压能力。

学会放松。

回归学习后，需要面对各种各样的挑战，这些挑战可能会让人变得紧张和疲惫。

因此，需要学会放松自己。

让孩子收心的温馨提示亲爱的孩子，假期即将结束，新的学期即将到来。

在这个过渡的时刻，我们希望你能够调整好自己的状态，全力以赴地投入到新的学习中去。

以下是一些温馨提示，帮助你顺利地收心：调整作息时间假期中，许多孩子的作息时间可能会变得不规律，晚上熬夜玩手机，白天睡觉或者看电视。

这样会打乱身体的生物钟，影响学习状态。

因此，要逐渐恢复规律的作息时间，保证充足的睡眠和适度的运动。

制定学习计划制定一个合理的学习计划，可以帮助你更好地管理时间，提高学习效率。

你可以根据自己的实际情况，制定一个每周的学习计划，包括每天的学习任务、作业时间安排等。

这样可以让你更有针对性地学习，不会感到无从下手。

保持良好的心态回到学校，可能会有一些不适应和压力，这是很正常的。

我们希望你能够保持积极的心态，勇敢面对挑战。

遇到问题时，可以及时与老师、同学沟通，寻求帮助和支持。

制定小目标在新的学期开始之际，你可以制定一些小目标，激励自己不断进步。

这些目标可以是成绩目标、阅读目标、兴趣爱好目标等。

通过制定目标，你可以更加明确自己的方向和动力。

学生收假收心教育内容

学生收假收心教育内容
学生收假收心教育内容
一、班级晨会：
1. 教导全班学生在收假收心过程中，要坚守格言、修身、齐家，重视劳动，服从父母，学会尊重他人和团结协作；
2. 加强对国家法律法规与道德准则的学习，认识到它们对每一个学生的重要性；
3. 鼓励学生勤奋学习，树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，不抄袭和贪图安逸；
4. 加强心理素质的教育，帮助学生建立良好的心理素养和心理健康；
5. 鼓励学生关心社会现实，认识到自己和社会之间的关系；
6. 注重学生个人行为习惯的培养，提升学生安全意识，妥善处理好间接关系；
7. 推行“舍己为人”的德育理念，激励学生自我牺牲，实现自我成长。

二、教师对话：
1. 教师结合学生情况，指导学生做好收假收心的准备，帮助他们领悟到收假收心的重要性，了解收假收心的要求；
2. 探讨收假收心的实践方法，引导学生思考收假收心对自身改变的重要性；
3. 激发学生积极性，鼓励他们不断取得新的进步，保持学习的
持久性，克服挫折；
4. 帮助学生理解收假收心与道德规范的关系，引导学生遵守社会公德，自觉维护社会秩序；
5. 让学生知晓收假收心的历史积淀，促进学生从历史中汲取经验教训；
6. 分享学校活动和家庭活动，唤醒学生的社会责任感，行动起来为社会做贡献；
7. 树立正确的学习观念，让学生明白学习的意义，认识到自己在社会的定位和价值；
8. 让学生知晓收假收心的重要性，把握收假收心的重要过程，培养学生全面发展的能力。

开学第一节课收心教育

英语口语表达能力
通过参加英语角和模仿练习，提高英语口语表达能力。
掌握一门新技能
学习一门新技能，如编程、绘画或音乐，以丰富个人技能。
未来学习计划
制定学习计划
01
根据本学期学习目标，制定详细的学习计划，包括每日、每周
和每月的学习任务。
拓展阅读
02
阅读与学科相关的书籍和文章，以拓宽知识面和增强学科素养。
调整作息时间
调整作息时间
在开学前一周左右，学生应该逐渐调整自己的作息时间，保持规律的睡眠和起床时间，以适应学校的作息安排。
保证充足的睡眠
保证每天有足够的睡眠时间，有助于提高学生的注意力和专注力，更好地应对学习任务。
激发学习动力
激发兴趣
通过多样化的教学方式和活动，激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。
实践应用
将所学知识和方法应用到实际学习中，不断调整和完善自己的学习状态和计划。
02
收心教育的重要性
调整学习状态
适应新学期
在假期结束后，学生需要重新适应学校生活和学习的节奏，收心教育有助于学生调整心态，更快
地进入学习状态。
消除假期综合症
经过长时间的假期，学生可能会出现注意力不集中、缺乏学习动力等假期综合症的表现，收心教育可以帮助学生克服这些症状，
详细描述
在上课时，学生需要快速捕捉老师讲解的重点和难点，并记录下来。可以采用关键词、符号等方法简化记录，方便后续复习。同时，笔记应注重条理清晰，方便查阅。
时间管理技巧
总结词
合理安排时间能够提高学习效率。
详细描述
学生需要制定学习计划，合理分配时间，把握好每个科目的学习进度。同时，要避免拖延症，及时完成学习任务。在遇到困难时，可以适时调整计划，寻求帮助。

开学第课如何收心(一)

开学第课如何收心(一)开学第一课如何收心一个新学年的开始，开学第一课往往是学生们迎来的第一堂课，也是老师们对学生进行第一次教育，如何收心，让学生及时投入到新的学习中，是每位老师都应该思考的问题。

以下是几点建议：一、进行轻松的热身活动在开学第一课之前，为了让学生快速地进入状态，让他们处于一种轻松、愉快的心情中，老师可以设计一些有趣的热身活动，比如让学生分组，进行名字接龙，或者进行简单的运动游戏，从而缓解学生新学期的不适应情绪。

二、讲解新学期学习目标和课程安排在开学第一课中，老师可以向学生详细解释新学期的学习目标和课程内容，通知学生所需要完成的任务，帮助学生明确学习目标，将精力集中在学习上。

同时，老师也可以预告孩子们即将进行的精彩活动，让学生们对学习充满期待和热情。

三、采用多样化的教学方式为了避免学生对学习的厌倦，老师可以在开学第一课中采用多样化的教学方式，例如交互式教学、游戏教学、多媒体教学等，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂教学。

四、启发学生思考、开展自我评价在开学第一课的教学过程中，老师还可以通过提问、引导学生进行思考，让学生加深对所学内容的理解。

还可以提出自我评价，让学生反思自己的学习效果，督促学生自我完善和提高。

五、营造良好的课堂氛围建立和谐的人际关系是学习的前提。

在开学第一课中，老师应该站在学生的角度，倾听学生的声音，鼓励学生多发表自己意见和想法，营造一个和谐、互动的课堂氛围。

这样有助于让学生感受到老师的关怀和支持，提高学生的学习兴趣和学习效果。

总之，开学第一课是学生迈开学习的第一步，也是老师展示自己教书育人方法和理念的机会，同时也是激励学生开心高效学习的关键决策。

希望以上这些建议能对各位老师开展开学第一课有所帮助。

学生收假收心教育内容

学生收假收心教育内容暑假即将结束，新学期即将开始，对于学生们来说，收假收心是一个重要的环节。

在这个过程中，学生们需要调整好自己的状态和心态，以适应新学期的学习和生活。

本文将从几个方面介绍学生收假收心的教育内容。

一、调整作息时间暑假期间，学生们养成了一些不良的作息习惯，比如熬夜、起床晚等。

为了适应新学期的学习，学生们应该及时调整自己的作息时间。

可以通过早睡早起、规律的作息时间来保持良好的生物钟。

此外，还要合理安排自己的学习和休息时间，避免过度疲劳。

二、建立学习计划新学期的学习任务较重，学生们应该制定一个合理的学习计划，明确自己的学习目标和计划。

可以根据每门学科的教学大纲和教师的要求，合理安排自己的学习内容和时间。

同时，要合理安排自己的课外活动和休闲娱乐，保持身心的平衡发展。

三、培养良好的学习习惯学习习惯对于学生的学习成绩和发展至关重要。

新学期开始前，学生们应该反思自己的学习习惯，找出不足之处，并制定改进计划。

比如，要养成按时完成作业的习惯，提前预习和复习的习惯，主动向老师请教问题的习惯等。

良好的学习习惯不仅能够提高学习效率，还能够培养学生的自律和责任感。

四、树立正确的学习态度学习态度直接关系到学生的学习成果。

学生们在新学期开始前，应该调整好自己的学习态度，树立正确的学习观念。

要明确学习的目的和意义，激发学习的兴趣和动力。

同时，要克服学习中的困难和挫折，保持积极向上的心态，相信自己能够取得好的成绩。

五、加强沟通与合作能力学生们在新学期中，需要与同学和老师进行更多的沟通和合作。

在收假收心的过程中，学生们应该培养良好的沟通和合作能力。

可以参加一些团队活动或社团组织，提高自己的组织协调能力和团队合作意识。

同时，还要主动与老师和同学交流，积极参与课堂讨论和小组活动，提高自己的表达能力和合作能力。

六、关注身心健康学生们在新学期开始前，要关注自己的身心健康。

可以通过参加一些户外运动和健身活动来锻炼身体，增强体质。

开学如何进行收心教育-让孩子尽快进入学习状态

寒假结束了。

由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视；有的学生会迷恋网络；有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。

班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。

做好准备学校提前做好准备工作。

例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。

进入角色既然已经开学了，教师先要把心收回来。

即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课,以另一种形式把课上好。

及时沟通开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。

特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。

营造氛围搞好班级环境卫生,办好板报，增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。

上好班会新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。

班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。

要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度建立新的班级组织，帮助学生收心。

完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。

注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态.开展活动开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣……学生还可以参与评议,并授予最佳之星。

这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

开学第一课收心教育主题班会教案

开学第一课收心教育主题班会教案开学第一课收心教育主题班会教案（篇1）教学内容：1、共享暑假里的欢快事，真实体会本身长大了，懂事了，内充分自信。

2、体会父母，爷爷奶奶或身边人的辛苦，明白幸福来之不易，学会珍惜。

3、结合本身实际，泛论今后该怎样做，感恩不忘本。

教学目标：1、了解学生暑假生活，与大家一起共享本身的成长。

2、让学生学会反思本身的生活，明白今后本身应怎样做。

教学重点：让学生明白，本身长大了，要做一个懂感恩，会感恩的阳光少年。

教学过程：（一）导入新课，激发兴趣。

1、师：亲爱的孩子们，庆祝你们成为四班级的学生，看到你们带着笑容，坐在那儿，老师感到特别的欢乐，我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏，一起欢快的生活，欢乐吗？今日是开学的第一天，老师给大家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗？2、投影出示：热气氤氲的三道茶：奶茶、绿茶、花茶（二）师生互动，感受假期。

1、师：这三道茶，大家喝过吗？能谈谈这几道茶给你的独特感受吗？2、学生各抒己见，老师适时评说。

3、投影出示：三道茶的特点奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香4、师：我们的暑假就像这三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。

今日老师就带着大家一起去细品这三道茶，感受我们的欢快暑假。

（三）生生互动，共享收获。

1、师：大家在暑假里，确定过得特别高兴吧？能将本身记忆中最深刻欢快的`一天或一段与大家一起共享吗？可以说说本身游玩的事情，可以说说本身在假日里的小插曲，也可以说说本身取得的收获。

2、学生相互沟通，共享欢快。

3、投影出示：奶茶——甜而香。

4、师：这个假期，大家都有收获，由于我们又长大了。

回忆起本身的欢快事，大家的兴奋劲儿，就像我们喝了一杯甜而香的奶茶，那浓浓的香味溢满我们左右，幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们制造的？这个假期，想想我们身边那些令我们感动的人和事，我们的父亲妈妈，我们的爷爷奶奶每天都在做些什么？这一切令我们感动吗？就像一杯苦而香的绿茶，细品，会让我们回味无穷。