《恐龙》同步练习2
阿西莫夫短文两篇(课件)-2022-2023学年八年级语文下册同步精品课件+教案+练习
精读细研
南极发现恐龙—恐龙并不适应南极气候—它们是 如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移——提出大陆 板块构造理论——“泛大陆”形成时，恐龙在不同地区 舒适地生活——后来“泛大陆”又分成四个部分——所 以每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。
“恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的 有力证据。
恐龙无处不有
自主学习
整体感知
认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键
段落、句子、词语。记录疑难问题，将自主学习没
有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。
1.划分文章层次。 2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。
整体感知
本文主要说明的内容是什么？
依据在南极发现恐龙化石的事实，证明了“板块构造” 理论的正确。
合作探究
作者为了更好地说明“不同科学领域之间是 紧密相连的”这一内容，在文中运用了多种 说明方法。请同学们速读课文，划出这些句 子并分析其作用。
合作探究
1.几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓 慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起， 一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很 快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链 、 海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
岛屿（ yǔ ） 深渊（ yuān） 携带（ xié ） 两栖字（音易q错ī ）
铱（ yī ） 潮汐（ xī ）
劫难（ jié ） 排斥（ chì ）
膨胀（zhànɡ） 追溯（ sù ）
二氧化硅（ ɡuī ）
俯冲（ fǔ ） 流逝（ shì ） 覆盖（ fù ） 抵达（ dǐ ） 趋势（ qū ） 衍射（ yǎn ）
苏教版四年级语文上册句子同步练习及答案
苏教版四年级语文上册句子同步练习及答案一、不改变意思，给下面的句子换一种说法。
1．巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。
_____________________________2．在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。
_________________________________________3．唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？_________________________________________4．王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗？_____________________________二、句子练习。
1．仿写句子例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看_____________，你会想起___________2．用自己的话说说下列文言句子的意思。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。
_____________________________________________3．例句：①人类来呼风唤雨。
②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
②句与①句相比，好在哪里？_________________仿照例句修改句子：科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
_____________________________________________4．“当挖到差不多．．．二十寸深时，蜂巢便暴露出来了。
”句中加点词能删去吗？为什么？____________________________________________三、按要求写句子。
1．鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。
（缩句）___________________________________2．白桦四周围绕着朝霞。
（改为拟人句）___________________________________3．我问他喜欢托儿所吗。
（改为直述句）___________________________________4．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
部编版八年级语文下册第6课《恐龙无处不在》同步练习题(逐题解析) 部编人教版八年级下册
部编版八年级语文下册第6课《恐龙无处不在》同步练习题（逐题解析）部编人教版八年级下册部编版八年级语文下册第6课《恐龙无处不在》同步练习题1.根据拼音写出汉字（1）鸟tún（______）目（2）chánchú（______）（______）（3）xié（______）带（4）潮xī（______）（5）领yù（______）（6）yǎn（______）射（7）二氧化guī（______）（8）排chì（______）【答案】(1).（1）臀(2).（2）蟾(3).蜍(4).（3）携(5).（4）汐(6).（5）域(7).（6）衍(8).（7）硅(9).（8）斥【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
本题需要注意的字是：臀，蟾。
2.找出每组字形有误的一项，将序号写入括号（1）（______）A．尘埃B．至密C．繁盛D．熔化（2）（______）A．膨胀B．陨石C．流逝D．砥达【答案】(1).（1）B(2).（2）D【解析】本题考查学生根据词语意思选择正确字形，正确书写汉字能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
本题需要注意的词语是：致密：形容某一事或物精致紧密。
3.给加粗字注音并解释词语（1）天衣无缝________________（1）褶皱____________________（3）追溯____________________（4）劫难____________________【答案】(1).（1）fèng；比喻事物完善周密，找不出什么毛病。
(2).（2）zhězhòu；由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。
2020年部编版四年级语文下册《 飞向蓝天的恐龙》作业练习同步练习含答案
三、1. （迟钝）2.（顿时）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）
春季部编版四年级语文第二学期
（名牌小学 Word 资料可编辑）
第二课时 顿( ) 肢( ) 纪( ) 钝( ) 枝( ) 记( ) 栖( ) 末( ) 翼( ) 洒( ) 未( ) 冀( ) 二、仿照例句，用加点的词语写句子。 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐 龙的后裔。 三、我知道恐龙飞向蓝天的演化过程
春季部编版四年级语文第二学期
（ ）的鸽子 （ ）的孔雀
（ ）的演化 （ ）的鸟儿
三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓；脑子不灵敏。 （ ）
2.立刻、一下子。
（）
3.反应迅速快捷。
（）
4.形容高兴到了极点。
（）
【答案】
一、1.（演变）2.（欢欣鼓舞）3.（灵敏）4.（巨大）
二、（凶猛） （迟钝） （轻盈）
Байду номын сангаас
（五彩斑斓） （漫长） （凌空翱翔）
春季部编版四年级语文第二学期
（名牌小学 Word 资料可编辑）
【答案】 一、顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念) 钝(迟钝 ) 枝(树枝) 记(记住) 栖(两栖 ) 末(末尾 ) 翼(双翼 ) 洒(洒水 ) 未(未来 ) 冀(希冀 ) 二、鲁迅不仅是伟大的文学家，而且是一位伟大的思想家。 三、①地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前， 它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后退支撑身体。 ②数千万年后，它的后代繁衍成形态各异的庞大家族。 ③其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越 像鸟类：骨骼中空，身体轻盈。 ④亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演 化成今天的鸟类大家族。
（名牌小学 Word 资料可编辑）
部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步作业检测试题(含答案)
我当时心情非常激动，把这个标本带回中国，经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
（_______）突然，一滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
（_______）一个夏日，晌年的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（_______）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。
六、信息匹配
10．选词填空。
演化 演变
1．宇宙间一切事物都是在不断（_________）的。
2．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的（_________），最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【解析】
【详解】
略
15．B
16．恐龙和鸟儿一点儿联系都没有在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿
17．②“一支”指恐龙的一个分支，而不是全部，用词准确
【解析】
15．略
16．略
17．略
18．示例：
我发现了快乐的奥秘
快乐，这种我们经常散发出的情感，他的本质是什么？是家财万贯，好运连连？还是与小伙伴在公园玩一次游戏？又是自己多年的愿望实现？我认为，快乐其实是因人而异。蜜蜂可以感受的采蜜的甜蜜。小溪可以感受到流淌的轻快。小鸟可以感受到自由的快乐。
_______________________________
2．响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
_______________________________
3．鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类和恐龙很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词语将两句话合为一句）
新苏教版三年级下册《第18课_恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷
新苏教版三年级下册《第18课恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷一、解答题（共9小题，满分0分）1. 看拼音，写汉字。
2. 加黑字选择正确的读音写在后边的横线上。
3. 辨字组词。
4. 写出下面词语的近义词。
5. 在横线上填上合适词语。
6. 读课文长知识，把选项填到括号里。
大约在（）年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，恐龙的足迹遍及整个世界。
它在地球上生活了（）年。
大约在（）年以前，这些恐龙突然神秘地消失了。
A.一亿五千万B.两亿C.六千五百万D.一亿多7. 给句子选择合适的词语。
神秘神奇（1）这些古代传说都被人们渲染上一层________的色彩。
（2）大约在6500万年以前，这些恐龙突然________地消失了。
望而生畏锋利无比千奇百怪庞然大物（3）恐龙种类很多，形态________。
雷龙身体比六头大象还要重，可算是个________。
霸王龙是肉食恐龙，长着________的牙齿。
让人________。
8. 仿写句子。
（1）雷龙每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
（用上“……好似……”写句子。
）________（2）恐龙以吃植物为主，也有专门是肉的。
（用上“……也有……”写句子。
）________9. 说说下列句子用了哪些说明方法。
（1）翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在空中飞翔。
________（2）雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重呢。
________四、阅读课文，判断对错．恐龙只能生活在陆地上。
________ （判断对错）“恐龙大多以吃植物为主。
”这句话的意思是大部分恐龙只吃植物，有的也吃肉。
________（判断对错）现在，人类已经解开了恐龙神秘消失的谜团。
________（判断对错）恐龙是卵生的，就像小鸡一样从鸡蛋里破壳而出。
________（判断对错）参考答案与试题解析新苏教版三年级下册《第18课恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷一、解答题（共9小题，满分0分）1.【答案】大约,茂密,牙齿,望而生畏【考点】看拼音写汉字恐龙【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
同步轻松练习四年级下册恐龙阅读题的答案
同步轻松练习四年级下册恐龙阅读题的答案
一、《恐龙》四年级阅读题
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔（）。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印（）痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1．给文中加粗的字在括号内注音。
2．“欣喜若狂”在文中的意思是
3．为什么说辽西的发现给古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔？
二、答案
1．yìyìn
2. 失去控制。
形容高兴到了极点。
3．因为辽西发现了恐龙长羽毛的证据，为人们想象恐龙飞向蓝天，变化为鸟类提供了证据。
（意思对即可）。
人教版(PEP)小学英语六年级上册Unit 1同步练习
人教版（PEP）2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1同步练习（2）一、单选题1．—_______is the museum, please?—It' near the hospital.A．How B．What C．Where 2．—How can I get to the bookstore?—Go Straight .______turn right.A．But B．So C．Then3．—_____can we get to the park?—Go straight please.A．How B．What C．Where4．Turn right ____the museum, then go_______.A．of; straight B．at; straight C．in; straight5．I want ___ a pizza.A．eat B．eating C．to eat6．If you want to buy some books, you can go to the ______A．bookstore B．cinema C．post office 7．Where is the _________? I want to buy a postcard.A．zoo B．museum C．post office 8．—Excuse me, where is the library?—It's ______the cinema.A．next B．next to C．at9．—Where is your school?—________A．It's near the post office.B．I live in Hangzhou.C．I'm at school.10．— ____________— It's near the hospital.A．Where is the cinema?B．Is there a cinema?C．Where is the hospital?二、单词拼写（词汇运用）11．I want to buy a storybook in the b12．Go s and you can see the zoo.13．There is a science m beside my school.14．Please k the desk c.15．The c is near the Renmin Park.三、选词填空（词汇运用）16．选择合适的地点完成句子。
苏教版语文3下《恐龙》同步练习2
《恐龙》同步练习
一、比比写写，组词。
亡（）产（）经（）传（）美（）
忙（）严（）轻（）转（）类（）
二、读拼音、写词语。
mào mì yá chǐ bǐ shǒu wànɡér shēnɡ wèi
qīnɡ xínɡ diào qiáo xiōnɡ měnɡ zhǎn chìɡāo fēi
三、选择合适的序填空。
1、恐龙神秘地消失了，人类至今尚未解开这个（）。
A、谜语
B、谜团
C、谜面
D、谜底
2、那时恐龙到处（），足迹遍及整个世界。
A、游走
B、漫游
C、旅游
D、周游
四、按要求把下列词语填入括中。
轻型飞机破壳而出望而生畏展翅高飞
小翼龙从蛋壳中（），渐渐长大了，它（），像一架（）在高中翱翔。
它低头朝下一望，看见三角龙，它心想：三角龙真令人（）啊！
参考答案
一、亡（死亡）产（产业）经（经济）传（传达）美（秀美）
忙（帮忙）严（严格）轻（轻声）转（转移）类（类似）
二、茂密牙齿匕首望而生畏清醒吊桥凶猛展翅高飞
三、1、B 2、B
四、破壳而出展翅高飞轻型飞机望而生畏。
苏教版六年级上册科学第三单元第8课《消失的恐龙》同步练习(含答案)
苏教版六年级上册科学第三单元第8课《消失的恐龙》同步练习一、填空题1. （）成为第一种被载人科学史的恐龙种类。
2.随着（）的不断发掘和科学家的不懈努力,我们对恐龙的认识越来越多了。
3.我认识的恐龙种类有（）、（）、（）、（）龙等。
4.恐龙已经灭绝,那些模型、图片和影片中的恐龙形象等都是根据（）复原出来的。
5.化石是在（）中保存（）以前死亡生物的（残骸）或（遗迹），如：（骨骼、外壳、叶子、脚印）等。
二、选择题1.恐龙属于( )。
A.爬行动物B.哺乳动物C.两栖动物2.下列恐龙中,脖子最长的是( )。
A.三角龙B.马门溪龙C.霸王龙3.关于恐龙化石的发掘和研究，下列说法错误的是( )。
A.恐龙化石非常坚硬,所以在运输过程中不需要担心受到损坏B.发掘恐龙化石时,科学家会用刷子除去恐龙化石上的沙土C.发掘、清理恐龙化石需要很多人,也需要很长的时间三、简答题科学家还原恐龙化石（整理）的步骤。
四、综合分析比较下列几种恐龙的图片,完成相关题目。
1.“鼻孔上方有一根角状物,还有一对位于眼睛上方的角状物”的恐龙是( )。
A.①B.②C.③2.“拥有巨大的头骨和腭骨,前肢短小，后肢粗壮”的恐龙是( )。
A.①B.②C.③3.观察以上三种恐龙的图片,找出与它们相对应的化石。
参考答案：一、填空题1.巨齿龙2.恐龙化石3.霸王龙；三角龙；似鸡龙；4.恐龙化石5.地层岩石；几百万年；残骸；遗迹；骨骼、外壳、叶子、脚印二、选择题1.A ；2.B；3. A三、简答题①科学家用刷子除去恐龙化石上的沙土。
②包装好化石,以免在运输过程中受到损坏。
③科学家在实验室仔细清理恐龙化石。
④经过艰难的工作,一块块化石被还原成完整的恐龙骨架。
四、综合分析1.C；2.B；3.①；③；②。
第6课 飞向蓝天的恐龙(基础篇)-2022-2023学年四年级语文下册同步练习(部编版)
第6课飞向蓝天的恐龙（基础篇）班别：姓名：座号：一、书写。
1.看拼音写词语。
zhǎn xīn gē zi xiōng měng kǒng lóng fán yǎnbèn zhòng áo xiáng gǔ gé suì dào xíng tài2.认真拼读，准确书写。
①谈到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、chí dùn______的马门溪龙。
①辽西的发现给这幅古生物学家们miáo huì_______的画卷涂上了“点睛”之笔。
①骨骼中空，身体qīng yíng________；脑颅膨大，行动mǐn jié________。
二、填空。
1.照样子，写词语。
①绿油油（ABB）：______________________ ___________①走来走去（ABAC）：______________________ ___________①甜甜蜜蜜（AABB）：______________________ ___________2.形近字组词。
避( )漫( )睛( )异 ( )揭( )衍( )僻( )慢( )晴( )导 ( )渴( )街( )3.选字组词。
[钝吨] 迟( )愚( )( )位一( )重[肢枝] 前( )树( )( )体( )繁叶茂[辟僻] ( )静精( )偏( )开天( )地4.写出词语的近义词和反义词。
近义词：推测—( )后裔—( )顿时—( )繁衍—( )反义词：笨重—( )主动—( )敏捷—( )美丽—( ) 5.根据课文内容填空。
（1）大约在_______年前，第一种恐龙出现，________年后，繁衍成________的庞大家族。
其中，恐龙的一支身体__________→体表________→转移到______→在树林间________→具备了________→最终____________。
三年级下册语文同步练习20 恐龙∣苏教版(有答案)
《恐龙》同步练习◆基础知识达标1.看拼音写词语。
yá chǐ diào qiáo lì jiàn mào mì（）（）（）（）zhǎn chì gāo fēi hōng xiǎng bǐ shǒu（）（）（）（）mí tuán wàng ér shēng wèi shén mì（）（）（）（）màn yóu xiōng měng liǎn xíng pò kéér chū（）（）（）（）2．比一比，再组词。
形（）密（）齿（）阵（）攻（）型（）秘（）凶（）陈（）功（）3.给生字选择正确的读音。
用“√”标出。
沼．泽（zhǎo zǎo）覆．盖（fù fú）庞．大（pánɡ chǒnɡ）梁．龙（liánɡ niánɡ）亲戚．（qī qiē）插．队（c hā cā）锋．利(fēn fēnɡ)两亿．年(yī yì) 凶猛．（měnɡ měn）4. 阅读课文，将下列句子补充完整。
（1）梁龙每踏下一步就发出一声轰响，好似( )一般。
（2）梁龙走起路来，好像是( )。
（3）剑龙的背上插着两排三角形的剑板。
尾巴还有四支( ) 一样的尾刺。
◆课后能力提升5．联系课文内容填空。
（1）大约两亿年以前，恐龙到处是（），足迹（）。
（2）恐龙的种类很多。
（）是个庞然大物；（）的脸型让任何动物望而生畏；体长二十多米的是（）；背上长两排三角形剑板，尾巴上有刺的是（）。
（3）恐龙大多以吃（）为主，但也有专门食肉的。
（）就是非常凶猛的肉食恐龙。
参考答案基础知识达标1.牙齿吊桥利剑茂密展翅高飞鸿翔匕首谜团望而生畏神秘漫游凶猛脸型破壳而出2.形状茂密牙齿阵雨攻击脸型秘密凶狠陈述武功3.zhǎo fù pánɡliánɡ qī chāfēnɡ yìměnɡ4.（1）雷鸣（2）一架移动的吊桥（3）利剑课后能力提升5.（1）大片大片的沼泽遍及整个世界（2）雷龙三角龙梁龙剑龙（3）植物霸王龙。
人教版四年级语文下册句子同步练习及答案
人教版四年级语文下册句子同步练习及答案一、按要求完成句子练习。
1．蟋蟀在草地上鸣叫。
（改为拟人句）__________________________________2．胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。
（缩句）__________________________________3．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
（修改病句）__________________________________4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）__________________________________二、按照要求完成句子。
1．科学为人类发明了美好的生活。
（修改病句）________________________________________2．蝴蝶肯定有家。
（改为设问句）________________________________________3．仿写句子。
例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。
_________________________________________4．我可以．．．归还火种！（请用上加点．．忍受各种痛苦，但决不会．．．．承认错误，更不会的词写一句话）_________________________________________5．当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。
（仿写句子）_________________________________________三、句子练习。
1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（缩句）_________________________________2.扩写句子。
（1）小曹在读书。
（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_________小曹在_________读书。
（2）小曹在读书。
（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）__________，小曹在___________读书。
新人教版四年级上册《第31课时_飞向蓝天的恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷
新人教版四年级上册《第31课时飞向蓝天的恐龙》同步练习卷一、拼音小关卡．1. 用“√”标出加点字的正确读音。
迟钝（tún dùn ）繁衍（yán yǎn）支撑（zhǎng chēng）后裔（yī yì）2. 读拼音，写词语。
（1）动物园里有xiōng měng________的老虎， bèn zhòng________的黑熊，还有动作mǐn jié________的猴子。
（2）这篇文章为我们miáo huì________了一幅丰收的画卷。
二、词语游艺厅．加偏旁组成新字再组词。
屯________斩________合________。
根据意思写出词语。
（1）指多种颜色错杂而繁多耀眼。
________（2）指丝毫没有任何联系。
________（3）形容高兴到了极点。
________（4）事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。
________。
写出下面句中加点词语的近义词。
（1）霸王龙非常凶猛。
________（2）有的恐龙温顺可爱。
________（3）我的脑海里浮现出鸽子轻灵的身影。
________。
选词填空。
推测猜测（1）说话要有根据，不能能乱加________。
（2）大家________这件好事是李明做的。
句子训练营。
照样子，把句子写具体。
例：恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
（1）恐龙具备了滑翔能力。
________（2）恐龙后代繁衍成了庞大家族。
________。
课文回眸室。
（1）这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：________。
（2）亿万年前，一种________的恐龙脱离同类，飞向蓝天，________出今天的鸟类大家族。
科学家们希望能够________这一历史过程。
随着越来越多________的发现，他们离这一愿望的实现已________了。
苏教版科学六年级上册3.8《消失的恐龙》同步练习
苏教版科学六年级上册3.8《消失的恐龙》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．第一块恐龙化石是（）年被发现的。
A．1677B．1781C．18222．（）生活在距今1.55亿至1.45亿年前，它的背部长有菱形大骨板，嘴巴里面是成排的牙齿，用来咬碎叶子并磨成浆状。
A．B．C．D．3．剑龙的显著特征是（）。
A．背部长有菱形的大骨板B．长有强有力的领部和锋利的牙齿C．头部长有三只长角4．到目前为止，最大的恐龙是（）。
A．霸王龙B．三角龙C．马门溪龙5．成为第一种被载入科学史的恐龙种类是（）。
A．巨齿龙B．剑龙C．翼龙6．“生物进化论”的提出者是英国的（）。
A．威格纳B．达尔文C．孟德尔7．第一块恐龙化石是在（）年被发现的。
A．1517B．1677C．1823D．18428．恐龙在地球上生存了大约（）年。
A．6500万B．23亿C．1.6亿D．300万9．下列现代生物（）不可能是恐龙的后代。
A．鸟B．鳄鱼C．大熊猫D．蜥蜴二、连线题10．将下列特征与其对应的恐龙用线连起来。
最凶猛剑龙背部长有菱形大骨板马门溪龙脖子最长似鸡龙大腿肌肉发达、奔跑迅速霸王龙三、填空题11．人类可以通过( )来研究古代生物，如2亿多年前在地球上生活的恐龙。
12．第一种被载入科学史的恐龙是_________。
13．中华龙鸟是一种小型( )恐龙，嘴里有牙齿。
从中华龙鸟化石的发现，进一步证明了鸟类是由( )演化而来的假说14．牙齿齐平、适合切断植物的恐龙为( )；牙齿尖锐锋利，适合撕咬动物的恐龙为( )15．1823年，( )是第一个被载入科学史的恐龙种类。
鼻子上长有一只短角、额头上长有两只长角的恐龙叫( )，恐龙的模样是古生物学家凭借( )复原出的。
16．鼻子上长有一只短角、额头上长有两只长角的恐龙叫______。
17．古生物学家凭借_______复原出了恐龙的模样。
冀人版小学科学六年级上册《化石里的古生物》同步练习
冀人版小学科学六年级上册《化石里的古生物》同步练习班级：姓名：一、填空题1.科学家通过研究来推测古生物的相关信息。
2.化石是古生物的、、。
3.化石能够告诉我们古生物的、、食性、生活时代等信息。
4. 我们可以用来整理我们对化石的研究结果。
5. 恐龙、猛犸象等是地球上已经的古生物。
二、判断题6.化石是指被埋藏起来的动物骨骼,我们也可以制作出化石。
( )7.化石就是指古生物死后遗体形成的坚硬的岩石。
( )8. 恐龙已经灭绝了,所以我们不会再发现新的恐龙种类。
( )9.古生物生活过的痕迹也属于化石,如足迹化石。
( )10.通过研究化石,我们就能知道关于古生物的所有信息。
( )三、选择题11. 下列属于化石的是( )。
A. 恐龙脚印遗迹B.远古时期的石头C.地里挖出来的树枝12. 恐龙化石能够告诉我们 ( )。
A. 恐龙的种类B. 恐龙的作息时间C. 恐龙的身体颜色13. 同时出土的霸王龙身体会( )。
A.非常相似B.一模一样1C. 完全不同14. 下列属于遗迹化石的是( )。
A. 贝壳化石B. 恐龙蛋化石C.足印化石D.植物化石15. 下列关于化石的说法中正确的是( )。
A.化石非常坚硬,所以只有坚硬的生物体能够形成化石B.植物很容易腐烂,所以植物不能形成化石C.化石能够告诉我们古生物的相关信息D.古生物化石是我们了解灭绝生物的唯一证据四、简答题16.什么是化石?化石有哪些种类?请举例说明。
2第一单元生命的延续3 化石里的古生物答案1.化石2.遗体遗物遗迹3. 外貌特征繁殖方式4.概念图5. 灭绝6. ×7. ×8. ×9.√ 10. ×11.A 12.A 13.A 14.C 15.C16.化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物、遗迹。
遗体化石:恐龙化石、三叶虫化石、植物化石、鱼化石、贝壳化石。
遗物化石:恐龙蛋化石、粪便化石。
遗迹化石:足印化石。
3。
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《恐龙》同步练习
一、比比写写，组词。
亡（）产（）经（）传（）美（）
忙（）严（）轻（）转（）类（）
二、读拼音、写词语。
mào mì yá chǐ bǐ shǒu wànɡãr shēnɡ wâi
qīnɡ xínɡ diào qiáo xiōnɡ měnɡ zhǎn chìɡāo fēi
三、选择合适的序号填空。
1、恐龙神秘地消失了，人类至今尚未解开这个（）。
A、谜语
B、谜团
C、谜面
D、谜底
2、那时恐龙到处（），足迹遍及整个世界。
A、游走
B、漫游
C、旅游
D、周游
四、按要求把下列词语填入括号中。
轻型飞机破壳而出望而生畏展翅高飞
小翼龙从蛋壳中（），渐渐长大了，它（），像一架（）在高中翱翔。
它低头朝下一望，看见三角龙，它心想：三角龙真令人（）啊！
参考答案
一、亡（死亡）产（产业）经（经济）传（传达）美（秀美）忙（帮忙）严（严格）轻（轻声）转（转移）类（类似）
二、茂密牙齿匕首望而生畏清醒吊桥凶猛展翅高飞
三、1、B 2、B
四、破壳而出展翅高飞轻型飞机望而生畏。