大型数据库系统实验报告

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数据库实验报告完整版

数据库实验报告完整版

一、实验目的1. 掌握数据库的基本概念和原理;2. 熟悉数据库的创建、修改和删除操作;3. 掌握SQL语句的使用,包括数据查询、数据插入、数据更新和数据删除;4. 学会使用数据库管理系统进行数据管理。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库管理系统:MySQL 5.73. 开发工具:Visual Studio Code三、实验内容1. 创建数据库和表(1)创建数据库```sqlCREATE DATABASE testdb;```(2)选择数据库```sqlUSE testdb;```(3)创建表```sqlCREATE TABLE students (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,gender CHAR(1),class VARCHAR(50));```2. 插入数据```sqlINSERT INTO students (name, age, gender, class) VALUES ('张三', 20, '男', '计算机科学与技术');INSERT INTO students (name, age, gender, class) VALUES ('李四', 21, '女', '软件工程');INSERT INTO students (name, age, gender, class) VALUES ('王五', 22, '男', '电子信息工程');```3. 查询数据(1)查询所有学生信息```sqlSELECT FROM students;```(2)查询年龄大于20岁的学生信息```sqlSELECT FROM students WHERE age > 20;```(3)查询性别为“男”的学生信息```sqlSELECT FROM students WHERE gender = '男';```4. 更新数据```sqlUPDATE students SET age = 21 WHERE name = '张三';```5. 删除数据```sqlDELETE FROM students WHERE name = '李四';```6. 删除表```sqlDROP TABLE students;```四、实验结果与分析1. 创建数据库和表:实验过程中成功创建了名为testdb的数据库,并在该数据库下创建了students表,包含id、name、age、gender和class五个字段。

数据库实验报告范本

数据库实验报告范本

数据库实验报告范本一、实验目的本次数据库实验的主要目的是深入了解数据库的基本操作和管理,掌握数据的存储、查询、更新和删除等功能,提高对数据库的实际应用能力和问题解决能力。

二、实验环境1、操作系统:Windows 102、数据库管理系统:MySQL 803、开发工具:Navicat Premium 12三、实验内容及步骤(一)数据库的创建1、打开 Navicat Premium 12 工具,连接到本地 MySQL 服务器。

2、在连接成功后,右键点击“连接”,选择“新建数据库”。

3、在弹出的“新建数据库”对话框中,输入数据库名称(例如:student_management),选择字符集和排序规则,点击“确定”按钮创建数据库。

(二)表的创建1、展开新建的数据库,右键点击“表”,选择“新建表”。

2、在“表设计器”中,依次添加表的字段,包括字段名、数据类型、长度、是否允许为空等属性。

以学生表(students)为例,字段包括:student_id(INT 主键,自增)、student_name(VARCHAR(50))、student_age(INT)、student_gender(VARCHAR(10))。

课程表(courses)字段:course_id(INT 主键,自增)、course_name(VARCHAR(50))、course_credit(INT)。

成绩表(scores)字段:score_id(INT 主键,自增)、student_id (INT 外键,关联 students 表的 student_id)、course_id(INT 外键,关联 courses 表的 course_id)、score(FLOAT)。

3、设置完字段属性后,点击“保存”按钮,输入表名(如 students、courses、scores)创建表。

(三)数据的插入1、打开创建好的表,点击“插入”按钮。

2、在弹出的“插入行”对话框中,按照字段顺序输入相应的数据。

《大型数据库系统实践》实验五

《大型数据库系统实践》实验五
–删除控制文件




(实验
结果
主要

截图
表示

查看所有控制文件的名称和状态(V$CONTROLFILE)

获取关于控制文件不同部分的信息(v$controlfile_record_section)
1)分析当前数据库中控制文件的状况、存在的问题。
福州大学数计学院
《大型数据库系统实践》上机实验报告
专业和班级:
学号
030801416
姓名
陈燕惠
班级
4班
实验名称
管理控制文件







1.了解控制文件的作用、内容和控制文件的其他信息
2.掌握最常用的操作控制文件的方法,如创建控制文件、备份控制文件和使用控制文件的部分进行恢复等操作
3.获得控制文件的信息




根据控制文件管理策略,对当前的数据库控制文件进行合理配置,具体要求如下:
–1)分析当前数据库中控制文件的状况、存在的问题。
–2)你的解决策略
–3)完整的操作步骤
–4)操作完后需对控制文件进行备份
选做
5.使用副本恢复控制文件
–使用前面创建的控制文件副本恢复控制文件
6.操作控制文件
–重命名和重定位一个控制文件
所有的控制文件都放在一个硬盘上,只要硬盘一坏就要丢失数据。
2)你的解决策略
发现C盘中CHEN YAN HUI 1、2、3都是空的,所以把这些控制文件分别放在这三个盘里
查看结果





一开始用SCOTT命令,所以一直弄不出来
原因:SCOTT没有权限

大型数据库实验报告

大型数据库实验报告

大型数据库实验报告大型数据库实验报告一、引言在当今信息化时代,大数据已经成为了各个领域中不可忽视的重要资源。

而大型数据库作为存储、管理和处理大数据的核心工具,对于提高数据的可靠性、安全性和高效性具有重要意义。

本实验报告旨在介绍大型数据库的基本概念、技术特点以及实验过程和结果。

二、大型数据库的概念和技术特点1. 大型数据库的概念大型数据库是指存储了海量数据并能够支持高并发访问的数据库系统。

它能够处理各种类型的数据,包括结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。

大型数据库通常采用分布式架构,通过将数据分散存储在多个节点上,实现高可用性和高性能的数据处理。

2. 大型数据库的技术特点(1)分布式存储和处理:大型数据库采用分布式存储和处理技术,将数据分散存储在多个节点上,并通过并行处理来提高数据的处理速度和性能。

(2)容灾和高可用性:大型数据库具备容灾和高可用性的能力,即使某个节点发生故障,系统仍然能够正常运行,并保证数据的完整性和可靠性。

(3)数据安全和隐私保护:大型数据库通过访问控制、加密和审计等技术手段,保护数据的安全性和隐私性,防止数据泄露和非法访问。

(4)数据挖掘和分析:大型数据库支持数据挖掘和分析功能,通过对海量数据的挖掘和分析,提取有价值的信息和知识,为决策提供支持。

三、实验过程和结果1. 实验目的本次实验的目的是通过搭建一个大型数据库系统,测试其在处理大数据时的性能和可靠性。

2. 实验环境本次实验使用了一台配置较高的服务器作为数据库服务器,并使用了分布式存储技术将数据分散存储在多个节点上。

3. 实验步骤(1)数据准备:首先,我们收集了一批结构化数据,并对其进行清洗和预处理,以保证数据的质量和一致性。

(2)数据库设计:根据实验需求,我们设计了合适的数据库模式,并创建了相应的表结构和索引。

(3)数据导入:将准备好的数据导入到数据库中,并进行数据分片和分区,以实现数据的分布式存储。

(4)性能测试:通过模拟大量用户并发访问数据库,测试数据库在处理高并发访问时的性能和响应时间。

大数据库实训技术报告

大数据库实训技术报告

一、摘要随着信息技术的飞速发展,大数据已成为当今社会的重要资源。

为了提高学生对大数据库技术的掌握和应用能力,本次实训以大数据库技术为核心,通过实际操作,让学生深入了解和掌握大数据库的基本原理、技术架构、操作方法以及应用场景。

本文将对实训过程、成果和心得体会进行总结。

二、实训背景随着互联网、物联网、人工智能等技术的快速发展,大数据已经成为各个行业的重要战略资源。

掌握大数据库技术对于从事IT行业的人来说具有重要意义。

本次实训旨在让学生通过实际操作,掌握大数据库的基本原理、技术架构、操作方法以及应用场景,提高学生的实践能力和创新能力。

三、实训内容1. 大数据库基本原理(1)大数据概念:介绍大数据的定义、特点、分类和发展趋势。

(2)大数据技术:讲解分布式文件系统(如Hadoop HDFS)、分布式数据库(如HBase、Cassandra)、分布式计算框架(如MapReduce、Spark)等。

2. 大数据库技术架构(1)Hadoop生态系统:介绍Hadoop、HDFS、MapReduce、YARN、Hive、HBase等组件的原理和作用。

(2)Spark生态系统:讲解Spark、Spark SQL、Spark Streaming、MLlib等组件的原理和应用。

3. 大数据库操作方法(1)Hadoop集群搭建:讲解Hadoop集群的搭建步骤、配置参数和常见问题解决。

(2)HDFS操作:介绍HDFS文件系统的基本操作,如文件上传、下载、删除等。

(3)HBase操作:讲解HBase的基本操作,如表创建、数据插入、查询、删除等。

4. 大数据库应用场景(1)数据挖掘:介绍数据挖掘的基本原理、方法和应用场景。

(2)机器学习:讲解机器学习的基本概念、算法和在实际项目中的应用。

(3)实时计算:介绍实时计算的基本原理、技术和应用场景。

四、实训成果1. 搭建Hadoop集群:成功搭建Hadoop集群,并完成相关配置。

2. HDFS操作:熟练掌握HDFS文件系统的基本操作。

数据库实验报告(通用3篇)

数据库实验报告(通用3篇)

数据库实验报告(通用3篇)数据库试验报告篇1一、实训时间:20_年5月13日至5月24日二、实训地点:三、实训目的与意义:1,这次实习可以使我们在课本上学到的学问用于实践增加了我对电脑技巧的一些认知。

2,通过这次实习也可以让我体验到上班族的生活为我将来毕业后找工作打下了基础。

3,并且这次实习可以非常好的关心我完成将来的毕业论文。

四、实训感悟:还依旧记得来的第一天对这里很茫然,不知道实习要做些什么。

然后经过老师的急躁讲解,熟悉了自己实习要做些什么,得到了许多心理熟悉,对许多问题都有了一些更深的了解。

同时,我熟识了河北玛世电子商务有限公司,总部位于国家命名的“中国丝网之乡”、“中国丝网产业基地”、中国丝网产销基地“、”中国丝网出口基地“—河北省安平县。

使我们队公司有了更进一步的了解实习,就是在实践中学习。

经过这半个月的实习训练,我了解到自己所学的如何在实践中运用。

当然学的更多的是如何在更新网站内容和添加商品,每天不厌其烦的更新添加,观察自己的胜利更多的是兴奋。

还有发布了一些关于公司产品的博客,比如新浪,网易。

而后又尝试在百度知道上提问与回答,在回答问题的过程中,通过网站搜寻相关内容来回答各种丝网问题,通过百度知道这个平台,我对公司又了更一步的了解。

经过半个月的实训我学到了许多之前没有学过没有接触到的东西,熟悉到自己的不足,需要更加努力,才能尽快的学会在社会上生活,敢于面对社会的压力,使自己可以在社会上成长进展。

数据库试验报告篇2由于平常接触的都是一些私人项目,这些项目大都是一些类库,其他人的沟通相对可以忽视不计,因此也就不考虑规范化的文档。

实际上从学习的经受来看,我们接触的学问体系都是属于比较老或比较传统的,与现在进展快速的IT行业相比许多状况已不再适用,尤其是当开源模式渐渐走近开发者后更是如此。

虽然这次是一个数据库课程设计,由于本人在选择项目的时候是本着对自己有实际应用价值的角度考虑的,所以其中也涉及到一些数据库以外的设计。

大型数据库管理实验报告4

大型数据库管理实验报告4

武汉轻工大学经济与管理学院实验报告实验课程名称大型数据库管理实验起止日期2019.11.5至2019.12.10 实验指导教师程红莉实验学生姓名学生班级学号物流管理1702实验评语实验评分教师签名年月日实验项目名称数据完整性实验日期2019.12.10 学生姓名班级学号物流管理1702一、预习报告(请阐述本次实验的目的及意义)1.熟悉通过SQL对数据进行完整性控制。

2.完成书本上习题的上机练习。

二、实验方案(请说明本次实验的步骤和进程)1.用Constraint和Check建立完整性约束条件教材164页例[7]Student表的ssex 只允许取‘男’或‘女’create table student1(sno char(9) primary key,sname char(8) not null,sex char(2) check(sex in('男','女')),sage smallint,sdept char(20));教材164页例[8]create table sc1(sno char(9),cno char(4),grade smallint check(grade>=0 and grade<=100),primary key(sno,cno),foreign key(sno)references student1(sno),foreign key(cno)references course(cno));教材164页例[7]、例[8](给学生表的性别增加约束条件,即只允许“男”或“女”。

可用语句:alter table student add constraint course1 check(sex in('男','女'))alter table sc add constraint course2 check (score>=0 and score<=100)go2.建立规则,并绑定到表的字段上①建立规则gender,该规则限定变量值(如性别)只能取“男”或“女”,然后绑定到student表的sex字段上create rule gender as @value in('男','女')sp_bindrule gender,'student.sex';②建立规则r_score,该规则规定变量值(如分数)在0到100之间,并将该规则绑定到SC表的score字段上。

数据库系统实验课实验报告

数据库系统实验课实验报告

数据库系统实验课实验报告一、实验目的数据库系统实验课是一门重要的实践课程,旨在通过实际操作和实验,深入理解数据库系统的原理和应用,提高我们的数据库设计、管理和应用开发能力。

本次实验的具体目的包括:1、熟悉数据库管理系统(DBMS)的操作环境和基本命令。

2、掌握数据库的创建、表的设计、数据的插入、查询、更新和删除等基本操作。

3、学会使用 SQL 语句进行复杂的数据查询和数据处理。

4、理解数据库的完整性约束、索引和存储过程的概念及应用。

5、培养解决实际数据库问题的能力和团队协作精神。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80,实验在 Windows 10 操作系统上进行。

使用的开发工具包括 MySQL Workbench 和命令行终端。

三、实验内容1、数据库的创建使用 CREATE DATABASE 语句创建了一个名为“student_management”的数据库,用于存储学生管理相关的数据。

2、表的设计在“student_management”数据库中,设计了以下几张表:“students”表,包含学生的学号(student_id)、姓名(student_name)、性别(gender)、年龄(age)等字段。

“courses”表,包含课程的课程号(course_id)、课程名称(course_name)、学分(credit)等字段。

“enrolls”表,用于记录学生选课的信息,包含学号(student_id)、课程号(course_id)、成绩(grade)等字段。

在设计表时,为每个字段选择了合适的数据类型,并设置了主键和外键约束,以保证数据的完整性和一致性。

3、数据的插入使用 INSERT INTO 语句向“students”、“courses”和“enrolls”表中插入了一些示例数据,以便进行后续的查询和操作。

4、数据的查询使用简单的 SELECT 语句查询了“students”表中的所有学生信息。

数据库实验实训报告范文

数据库实验实训报告范文

一、实验背景与目的随着信息技术的飞速发展,数据库技术在各行各业中的应用越来越广泛。

为了使同学们更好地掌握数据库的基本原理、设计方法和应用技术,提高动手能力,本次实验实训旨在通过一系列的数据库实验,使同学们熟悉数据库管理系统的使用,掌握数据库设计、创建、查询、维护等基本操作,提高数据库应用能力。

二、实验环境与工具1. 实验环境:Windows 10操作系统,SQL Server 2019数据库管理系统。

2. 实验工具:SQL Server Management Studio(SSMS)。

三、实验内容与步骤1. 数据库设计(1)分析业务需求:根据实验要求,设计一个学生信息管理系统,包含学生、课程、成绩等实体。

(2)确定实体关系:分析实体之间的联系,确定实体之间的关系,如一对多、多对多等。

(3)设计数据表结构:根据实体关系,设计数据表结构,包括字段名、数据类型、约束等。

2. 数据库创建(1)创建数据库:使用SSMS连接到本地SQL Server实例,创建一个新的数据库。

(2)创建数据表:在数据库中创建学生、课程、成绩等数据表,并设置相应的字段和约束。

3. 数据插入与查询(1)插入数据:向数据表中插入数据,包括学生信息、课程信息、成绩信息等。

(2)查询数据:使用SELECT语句进行数据查询,包括简单查询、条件查询、连接查询等。

4. 数据更新与删除(1)更新数据:使用UPDATE语句更新数据表中指定的记录。

(2)删除数据:使用DELETE语句删除数据表中指定的记录。

5. 视图与存储过程(1)创建视图:根据实际需求,创建视图,简化查询操作。

(2)创建存储过程:编写存储过程,实现数据的批量插入、更新、删除等操作。

四、实验结果与分析1. 数据库设计本次实验中,我们成功设计了一个学生信息管理系统,包括学生、课程、成绩等实体,并确定了实体之间的关系。

数据表结构设计合理,满足业务需求。

2. 数据库创建成功创建了数据库和数据表,并设置了相应的字段和约束。

数据库系统实验报告

数据库系统实验报告

数据库系统实验报告一、实验目的本次数据库系统实验旨在通过实际操作,巩固和加深对数据库系统基本原理和操作的理解,提高数据库设计和管理的能力。

二、实验环境本次实验使用的数据库系统为MySQL,操作系统为Windows 10。

实验中使用了SQL语句来进行数据库的创建、数据的插入、查询和更新等操作。

三、实验内容1. 数据库的创建:首先在MySQL中创建一个名为"mydb"的数据库。

2. 创建表格:在"mydb"数据库中创建一个名为"students"的表格,包括字段有学号、姓名、性别和年龄。

3. 插入数据:向"students"表格中插入几条学生信息的数据。

4. 查询操作:利用SQL语句查询"students"表格中的数据,比如查询所有学生信息、查询特定学生的信息等。

5. 更新操作:使用UPDATE语句对"students"表格中的数据进行更新,比如修改学生的年龄等。

四、实验步骤1. 打开MySQL数据库并连接至"mydb"数据库。

2. 创建名为"students"的表格,设定字段为学号、姓名、性别和年龄。

3. 插入几条学生信息的数据如下:学号姓名性别年龄001 张三男 20002 李四女 214. 运行SQL语句查询"students"表格中所有学生信息。

5. 运行UPDATE语句,将学号为001的学生年龄修改为22岁。

五、实验结果通过实验操作,成功创建了数据库和表格,并成功插入了学生信息的数据。

查询操作和更新操作也均成功,数据库系统运行良好。

六、实验总结本次数据库系统实验对于巩固数据库基础知识和操作技能有很大帮助。

通过实践操作,加深了对SQL语句和数据库管理的理解,提高了数据处理和操作的能力。

希望在以后的学习和工作中能够更熟练地运用数据库系统进行数据管理和处理。

数据库系统综合实训报告

数据库系统综合实训报告

一、实训目的本次数据库系统综合实训旨在使学生通过实际操作,掌握数据库系统的基本原理、设计方法以及数据库管理系统的使用技巧。

通过实训,学生能够提高数据库系统的设计、开发、调试和维护能力,为今后从事数据库相关的工作打下坚实基础。

二、实训环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库管理系统:MySQL 5.73. 开发工具:Visual Studio Code三、实训原理1. 数据库系统的基本概念:数据库、数据库管理系统、数据库设计、数据库安全等。

2. 数据库设计方法:E-R图、关系模式设计、范式理论等。

3. SQL语言:数据定义语言(DDL)、数据操作语言(DML)、数据控制语言(DCL)等。

四、实训过程1. 数据库系统基本概念的学习在实训过程中,我们首先学习了数据库系统的基本概念,包括数据库、数据库管理系统、数据库设计、数据库安全等。

通过学习,我们对数据库系统的组成和功能有了初步的认识。

2. 数据库设计方法的学习接下来,我们学习了数据库设计方法,包括E-R图、关系模式设计、范式理论等。

通过学习,我们掌握了数据库设计的基本流程和规范。

3. 数据库管理系统的使用在实训过程中,我们使用MySQL数据库管理系统进行数据库的创建、修改、删除等操作。

通过实际操作,我们熟悉了MySQL数据库管理系统的界面和功能。

4. 数据库设计实践根据实训要求,我们以“学生管理系统”为例,进行数据库设计实践。

首先,我们分析了系统需求,确定了数据表结构,然后使用E-R图表示实体之间的关系。

接着,我们使用SQL语言创建数据库、表和视图,并进行数据插入、查询、更新和删除等操作。

5. 数据库安全与优化在实训过程中,我们还学习了数据库安全与优化方面的知识,包括用户权限管理、SQL注入防范、索引优化等。

通过实际操作,我们掌握了数据库安全与优化的方法。

五、实训结果1. 成功创建了一个“学生管理系统”数据库,包含学生信息、课程信息、成绩信息等数据表。

数据库管理系统实验报告

数据库管理系统实验报告

一、实验目的通过本次实验,使学生了解数据库管理系统的基本概念、原理和操作方法,掌握数据库设计、创建、查询、更新和删除等基本操作,提高数据库应用能力。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库管理系统:MySQL 8.03. 开发工具:MySQL Workbench三、实验内容1. 数据库设计(1)分析图书销售管理系统的需求,确定实体和实体属性。

实体:图书、读者、借阅记录、图书类别、出版社、作者实体属性:- 图书:图书编号、书名、作者、出版社、出版日期、价格、库存数量- 读者:读者编号、姓名、性别、年龄、电话、邮箱- 借阅记录:借阅记录编号、图书编号、读者编号、借阅日期、归还日期、罚款金额- 图书类别:类别编号、类别名称- 出版社:出版社编号、出版社名称- 作者:作者编号、姓名、性别、国籍(2)根据实体和实体属性,绘制E-R图。

(3)利用PowerDesigner数据库软件系统进行系统物理数据模型设计。

2. 数据库创建(1)打开MySQL Workbench,创建新数据库。

(2)根据E-R图,创建图书、读者、借阅记录、图书类别、出版社、作者等关系表。

3. 数据库查询(1)使用SQL语句进行简单查询,如查询所有图书信息。

SELECT FROM 图书;(2)使用SQL语句进行复杂查询,如查询特定图书类别下的图书信息。

SELECT FROM 图书 WHERE 类别编号 = (SELECT 类别编号 FROM 图书类别 WHERE 类别名称 = '计算机');4. 数据库更新(1)使用SQL语句进行数据插入。

INSERT INTO 读者 (读者编号, 姓名, 性别, 年龄, 电话, 邮箱) VALUES ('R001', '张三', '男',25,'138****8000','********************');(2)使用SQL语句进行数据修改。

大型数据库实验报告

大型数据库实验报告

大型数据库实验报告《大型数据库实验报告》摘要:本实验旨在通过对大型数据库的实际操作和测试,评估其性能和稳定性,并提出优化建议。

实验使用了一款知名的大型数据库软件,并通过模拟大量数据的插入、查询和更新操作,对数据库进行了全面的测试和分析。

实验结果表明,该数据库在处理大规模数据时性能表现良好,但在某些特定场景下仍存在一些瓶颈和优化空间。

一、实验背景随着互联网和大数据时代的到来,大型数据库的应用越来越广泛。

企业、政府和科研机构等各行各业都需要处理海量数据,并对数据进行高效的存储、检索和分析。

因此,大型数据库的性能和稳定性成为了关注的焦点。

二、实验目的本实验旨在通过对大型数据库的实际操作和测试,评估其性能和稳定性,并提出优化建议。

通过模拟大规模数据的插入、查询和更新操作,对数据库进行全面的测试和分析,以验证其在处理大规模数据时的性能表现。

三、实验过程1. 实验环境搭建:搭建了一台高性能的服务器作为数据库服务器,并安装了知名的大型数据库软件。

2. 数据导入:通过自动生成数据或从外部数据源导入大量数据,模拟真实的数据场景。

3. 性能测试:对数据库进行插入、查询和更新等操作,并记录相应的性能指标,如响应时间、吞吐量等。

4. 稳定性测试:模拟并发访问、故障恢复等场景,测试数据库的稳定性和可靠性。

四、实验结果1. 性能评估:数据库在处理大规模数据时,插入和查询性能良好,但在更新操作时性能有所下降。

2. 稳定性评估:数据库在面对并发访问和故障恢复时表现稳定,但在某些特定场景下存在一些瓶颈和优化空间。

五、实验结论本实验通过对大型数据库的实际操作和测试,评估了其性能和稳定性,并提出了优化建议。

在未来的应用中,可以针对数据库的更新操作进行性能优化,并加强对特定场景的稳定性测试,以提高数据库在处理大规模数据时的性能和稳定性。

六、实验建议1. 针对更新操作进行性能优化,提高数据库的更新性能。

2. 加强对特定场景的稳定性测试,发现并解决数据库在特定场景下的瓶颈问题。

大型数据库oracle实验报告

大型数据库oracle实验报告

实验报告课程名称:大型数据库系统实验项目:数据库实验实验地点:逸夫楼502专业班级:软件12xx 学号:201200xxxx 学生姓名:xx指导教师:宋成明2015年4月11日实验1创建数据库和表及表数据的插入、修改和删除一、实验目的和要求1.学会使用SQL语句手工出创建数据库,创建表;2.学会使用PL/SQL语句对数据库表进行插入、修改和删除数据的操作;3.学会使用SQL DEVELOPER对数据库表进行插入、修改和删除数据的操作;4.了解数据更新操作时要注意数据完整性;5.了解PL/SQL语句对表数据操作的灵活控制功能。

二、实验内容和原理分别使用SQL Developer和PL/SQL语句,在实验二建立的数据库YGGL或实验一随安装Oracle 11g时建立的数据库中所建立的三个表Employees, Departments和Salary中分别插入多行数据记录,然后修改和删除一些记录。

使用PL/SQL进行有限制的修改和删除。

表的内容如教材p311页所示。

使用PL/SQL命令操作数据。

内容如教材p312页所要求,给出相应语句段及结果截图。

三、主要仪器设备——系统运行的软硬件环境1.HP 6470b笔记本win7 32位系统2.Oracle 11g大型数据库及其相应的配套软件四、实验结果与分析1.在scott用户中创建表(1)Employees(员工信息表)表create table Employees(EmployeeID char(6) primary key,Name char(10) not null,Birthday date not null,Sex number(1) not null,Address char(20),Zip char(6),PhoneNumber char(12),DepartmentID char(3) not null);查看创建后的Employees表(2)Departments(部门信息)表create table Departments(DepartmentID char(3) primary key,DepartmentName char(20) not null,Note varchar2(100));查看创建后的Departments表(3)Salary(员工薪水情况)表create table Salary(EmployeeId char(6) primary key,InCome number(8,2) not null,OutCome number(8,2) not null);查看创建后的Salary表2.向表中插入数据(1)在Employees表中插入数据insert into employees values('000001','王林',to_date('19960123','YYYYMMDD'),1,'中山路32',210003,83355668,2); insert into employees values('010008','吴荣华',to_date('19760123','YYYYMMDD'),1,'北京东路',210001,83321321,1); insert into employees values('020010','王向荣',to_date('19821209','YYYYMMDD'),1,'四牌楼',210006,83792361,1); insert into employees values('020018','李丽',to_date('19600730','YYYYMMDD'),0,'中山东路',210002,83413301,1); insert into employees values('102201','刘明',to_date('19721018','YYYYMMDD'),1,'虎踞路',210013,83606608,5); insert into employees values('102208','朱俊',to_date('19650928','YYYYMMDD'),1,'牌楼巷',210004,84708817,5); insert into employees values('108991','钟敏',to_date('19790810','YYYYMMDD'),0,'中山路10',210003,83346722,3); insert into employees values('111006','张石兵',to_date('19741001','YYYYMMDD'),1,'解放路',210010,84563418,5); insert into employees values('210678','林涛',to_date('19770402','YYYYMMDD'),1,'中山北路',210008,83467336,3); insert into employees values('302566','李玉珉',to_date('19680920','YYYYMMDD'),1,'热河路',210001,58765991,4); insert into employees values('308759','叶凡',to_date('19781118','YYYYMMDD'),1,'北京西路',210002,83308901,4); insert into employees values('504209','陈林琳',to_date('19690903','YYYYMMDD'),1,'汉中路',210018,84468158,4);查看插入数据后的Employees表(2)在Departments表中插入数据insert into Departments values('1','财务部','null');insert into Departments values('2','人力资源部','null');insert into Departments values('3','经理办公室','null');insert into Departments values('4','研发部','null');insert into Departments values('5','市场部','null');查看插入数据后的Departments表(3)在Salary表中插入数据insert into Salary values('000001',2100.8,123.09);insert into Salary values('010008',1582.62,88.03);insert into Salary values('102201',2569.88,185.65);insert into Salary values('111006',1987.01,79.58);insert into Salary values('504209',2066.15,108.0);insert into Salary values('302566',2980.7,210.2);insert into Salary values('108991',3259.98,281.52);insert into Salary values('020010',2860.0,198.0);insert into Salary values('020018',2347.68,180.0);insert into Salary values('308759',2531.98,199.08);insert into Salary values('210678',2240.0,121.0);insert into Salary values('102208',1980.0,100.0);查看插入数据后的Salary表3.在表中修改数据例如:修改表Salary中某个记录的字段值update Salary set INCOME = 2890.5 where EmployeeID = '000001';查看修改后的数据4.在表中删除数据例如:删除表Salary中一行记录delete from Salary where EmployeeID = '000001';查看删除后的数据五、讨论、心得通过本次实验,对oracle的PL/SQL数据库建立语句、建表语句以及数据操作语句DML有了更加熟练的掌握和操作。

数据库系统实验课实验报告

数据库系统实验课实验报告
2。删除department表中’Physics'记录,观察能否成功删除.若不能删除,说明原因。若能删除,观察有外关联的表中数据的变化。
2.使用命令完成下列扣作(1)查找用户所有表的表名(2)查看每张表的结构(要求把每张表的结构截图放到实验报告中)(3)查看表takes的约束信息
3.修改表结构
(1)在instructor表中增加列存储教师家庭地址,其地址包括省、市、区、街道、门牌号等列,列的数据类型自己给出,列允许为空。
(2)对student表中的姓名字段长度都改为10,设置是否成功?原因是什么?将该字段长度改为50,能否成功?说明原因。
学号
姓名
实验时间
实验名称
数据查询
实验学时
4
准备材料
1。SQL Plus命令手册
2. Oracle数据字典
扩展实验
1。利用企业管理器的图形界面构造查询语句,并察看查询结果
2.利用企业管理器完成视图、索引的创建与使用。
3。利用DBMS进行对第三章习题所设计SQL语句的检查
(此部分内容不要求在实验室完成,不用写入实验报告。)
2。使用University数据库的数据库结构和数据(smallRelations即可),完成下列查询:
(1)Find the names of courses in Computer science department which have 3 credits
(2)For the student with ID 12345 (or any other value),show all course_id and title of all courses registered for by the student.

《大型数据库系统》实验报告-实验2

《大型数据库系统》实验报告-实验2
2、查看目录..\admin\examdb\pfile下的初始化参数文件init.ora,并试图分析此文件的内容
此文件为初始化参数文件
【任务2-4】 通过服务器参数文件创建PFILE
1)了解当前的数据库使用的文本初始化参数文件还是服务器参数文件?
2)你能通过哪些方式获取初始化参数文件中的相关信息?
【任务2-5】在SQL*PLUS环境下,启动和关闭数据库
不可以连接
(5)启动三个会话A、B、C,在会话A中以立即方式关闭数据库,同时在会话B中以新用户连接,是否可以连接?同时在会话C中,开始一个新的查询或修改表的记录,有什么提示?分析原因
在会话B中以新用户连接,不可以连接
提示未连接到数据库。原因是数据库已经关闭,所以不能连接到数据库,也就不能查询或者修改表记录。
8.将数据库改成可读写状态,创建表T1,是否出现错误码,分析原因。
将数据库该成可读写状态:
创建表person:
成功创建了表person。原因是数据库是可读写状态,所以能够在数据库里面创建表person。





通过本节的学习掌握了数据库创建、启动、设置等基本操作,还有数据库中表的创建插入数据等。体会到数据库在数据管理方面的全面性以及便捷性。
(1)以sys用户连接数据库,并关闭数据库。
(2)把数据库启动到NOMOUNT,并切换到MOUNT、OPEN状态
(3)以SCOTT用户连接,看是否有关闭数据库的权限,出现什么错误,分析原因。
Scott用户没有权限关闭数据库
(4)启动两个会话A、B。在会话A中以正常方式关闭数据库,同时在会话B中以新用户连接,是否可以连接?
福州大学数计学院
《大型数据库系统》上机实验报告

大型数据库实验报告

大型数据库实验报告

大型数据库实验报告一、实验目的本次实验旨在通过设计和实现一个大型数据库系统来加深对数据库原理和数据库系统架构的理解,学习数据库开发和管理的技术。

二、实验环境本次实验使用了MySQL数据库系统作为主要的数据库管理系统,搭建了一个具备大规模数据处理和存储能力的服务器。

实验环境包括服务器硬件和软件环境。

硬件环境:- CPU:Intel Xeon E5-2670 v4 2.30GHz 12核-内存:64GB-存储:512GBSSD软件环境:- 操作系统:Ubuntu 20.04-数据库系统:MySQL8.0.23三、实验内容和步骤1.数据库设计首先,根据实验要求和需求分析,我们设计了一个大型数据库系统,包括多个数据表和关联关系。

其中,主要的数据表包括用户表、商品表、订单表和支付表等。

2.数据库建表在设计完成后,我们使用SQL语句在MySQL数据库中建表。

通过DDL 语句定义数据表的结构,包括表名、字段名、字段类型、约束等。

3.数据库插入数据建表完成后,我们使用SQL语句插入测试数据到数据库中,以测试数据库的性能和容量。

4.数据库查询在插入数据后,我们设计了一些典型的查询操作,测试数据库的查询能力。

通过SQL语句实现各类查询,包括基本查询、聚合查询和多表连接查询等。

5.数据库性能优化为了提高数据库的性能,我们进行了一些性能优化的实验,包括索引优化、查询优化和分区优化等。

通过调整数据库的参数和优化查询语句,尽量减少数据库的响应时间。

四、实验结果和心得通过本次实验,我们成功设计和实现了一个大型数据库系统,并对数据库的各种功能和性能进行了测试和优化。

实验结果表明,我们的数据库系统具备较好的响应速度和并发处理能力。

在实践中,我们深刻认识到数据库的重要性和必要性。

一个好的数据库系统能够提高数据的管理和查询效率,提供稳定和可靠的数据存储和处理服务。

同时,数据库的性能优化对提高系统整体性能至关重要。

在今后的学习和工作中,我们将继续深入研究和应用数据库技术,不断提升数据库设计和管理的能力。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

天津商业大学学生实验报告开课实验室: 403机房开课时间 2012年 3 月 1日实验报告 2012年 4月 12日学院名称信息工程学院年级、专业、班计科0901班学号20093239姓名巫丽珠同组姓名无课程名称大型数据库系统实验项目名称ORACLE数据库的安装和管理指导教师胡德计实验类型验证□综合√设计□创新□成绩教师评语教师签名:年月日实验报告内容一般包括以下几个内容:1、目的要求 2、仪器用具及材料(仪器名称及主要规格、用具名称) 3、实验内容及原理(简单但要抓住要点,写出依据原理) 4、操作方法与实验步骤 5、数据图表格(照片) 6、实验过程原始记录 7数据处理及结果(按实验要求处理数据、结论) 8、作业题 9、讨论(对实验中存在的问题、进一步的想法等进行讨论)一、实验目的:1、了解在Windows下安装ORACLE 11g需要满足的条件和步骤;2、掌握Eclipse + JDK开发环境搭建;3、掌握JDBC数据库访问、Tomcat服务器和JSP开发环境的搭建;4、掌握Excel VBA通过ADO访问Oracle技术。

二、实验内容:1、安装ORACLE 11g数据库管理系统。

2、Eclipse + JDK开发环境搭建。

3、JDBC数据库访问、Tomcat服务器和JSP开发环境的搭建。

4、Excel VBA通过ADO访问Oracle技术。

三、实验步骤:(根据实验内容,阐述主要的实验步骤,给出相关的截图。

)1、安装ORACLE 11g数据库管理系统。

I、打开安装文件目录,双击setup.exe开始执行安装:注1.每个实验项目一份实验报告。

2.实验报告第一页学生必须使用规定的实验报告纸书写,附页用实验报告附页纸或A4纸书写,字迹工整,曲线要画在坐标纸上,线路图要整齐、清楚(不得徒手画)。

3.实验教师必须对每份实验报告进行批改,用红笔指出实验报告中的错、漏之处,并给出评语、成绩,签全名、注明日期。

4.待实验课程结束以后,要求学生把实验报告整理好,交给实验指导教师,加上实验课学生考勤及成绩登记表(见附件2)、目录和学院统一的封面(见附件3)后,统一装订成册存档。

II、弹出Universal Installer窗口:III、弹出Oracle安装向导,在此对话框内可以选择Oracle的不同安装模式,并选择安装目录、填入全局数据库名称和数据库口令,填完后点击“下一步”:IV、跳转到电子邮件填写窗口(可填、可不填),点击“下一步”:若未填写电子邮件地址,点击“下一步”后会弹出如下窗口,点击“是”继续下面的安装:V、接下来当安装向导自动完成全部网络配置要求检查后,点击“下一步”继续安装:VI、安装向导自动弹出安装信息概要窗口,点击“安装”开始安装:VII、等待安装完成,以下是安装过程中的每一步的执行窗口,直到看到完成窗口后点击“确定”完成安装:VIII、点击安装结束窗口中的“退出”,推出安装向导,完成安装:2、Eclipse + JDK开发环境搭建。

I、对于Eclipse而言,直接解压到安装目录即可,“双击eclipse”即可直接打开eclipse。

II、安装JavaJDK首先双击安装包打开安装向导一路点击“下一步”直至开始安装点击“继续”开始安装JavaSDK一路点击“下一步”直至完成安装之后完成FX设置点击“关闭”完成安装3、JDBC数据库访问、Tomcat服务器和JSP开发环境的搭建。

I、JDBC数据源的安装、配置及实例应用1.JDBC驱动的安装:打开安装文件,一路点击“Next”按钮点击“Install”开始执行安装。

点击“Finish”推出安装向导,完成安装2.数据源的配置:打开“控制面板”选择并打开“管理工具”双击“数据源”选项,打开数据源管理器,点击“添加”创建新数据源选择数据源驱动添加数据源信息为了测试数据源连接性,我们做如下测试:创建一个*.udl文件,并双击打开。

在“数据连接属性”界面中输入使用的数据远的名称“oracle”(这里应填入刚刚我们新建的数据源名称),输入我们在安装“oracle”数据库时输入的用户名和密码,点击“确定”。

即会提示数据是否己连接成功。

这里我们可以看到,测试连接成功3.JDBC数据库访问的实例应用:编写一个实例,用程序将数据直接写入已建立的数据库中,本程序代码如下:import java.sql.*;public class HelloWorld {static Connection con;static Statement stmt;public static void main(String[] args){ResultSet rs = null;try{Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");con = DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:oracle","","");System.out.println("Connect mdb ok!");stmt = con.createStatement();rs = stmt.executeQuery("select*from SYS.YANGYIN123");while(rs.next()){System.out.print(rs.getString("UserId"));System.out.print(rs.getString("UserName"));System.out.print("\n");}}catch(Exception e){}}}则运行本程序后即可将数据写入数据库中,达到我们的实验目的。

下面是tomcat服务器安装步骤:点击tomcat安装程序,进入安装界面,点next;选择I Argee进行安装在复选框中全选在User name:sys Password:sys然后点next点next,按默认目录安装:安装完毕后,点finish完成安装。

检验一下是否安装成功,在浏览器中输入http://localhost:8080看是否出现下面的界面,有则安装成功查看tomcat的一些信息:天津商业大学学生实验报告附页开课实验室: 403机房开课时间 2012年 3 月 1日实验报告 2012年 4月 12日下面是Tomcat的eclipse的插件安装:先将tomcatpluginV33压缩包解压:再将解压的文件夹复制到eclipse的plugins中:这时在eclipse中可以看到tomcat的标志:下面是环境变量的配置:先在window中选择preferences打开:在preferences中选择Tomcat:在tomcat host中找到Tomcat7.0的安装目录然后选择Advanced中Tomcat base选择Tomcat 安装目录:配置完成后实验一下,点Tomcat的按钮和关闭Tomcat的按钮,看是否出现下图的现象,有则安装成功:天津商业大学学生实验报告附页开课实验室: 403机房开课时间 2012年 3 月 1日实验报告 2012年 4月 12日下面是JSP开发环境的搭建和实例应用:在Tomcat目录C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 7.0\webapps下新建MyApp文件夹在其中新建:1、index.jsp其中代码如下:<html><body><center>Now time is: <%=new java.util.Date()%></center></body></html>在浏览器中输入:http://localhost:8080/MyApp/index.jsp进行访问,访问成功后将显示如下界面:http://localhost:8080/MyApp/1.txt访问后将显示文本文件中的内容http://localhost:8080/MyApp/Coffee Bean.bmp访问文件后将在浏览器中显示位图文件http://localhost:8080/MyApp/MoreTerra.exe访问文件后由于浏览器无法直接显示.exe文件所以显示下载文件提示2、WEB-INF文件夹创建web.xml配置文件并在classes文件夹下存入源代码编译后的HelloWorld.class文件。

进行访问http://localhost:8080/MyApp/HelloWorld下面是struts环境的搭建和实例应用:创建可视化界面环境配置解压swt-3.7.2-win32-win32-x86.zip,将解压后的文件copy到eclipse安装目录的UserLib文件夹下后,导入jar文件。

点击“打开”,完成导入。

新建java工程SWT_Test,在src下创建SWT_Test.Java 写入如下代码:import org.eclipse.swt.*;import org.eclipse.swt.widgets.*;import org.eclipse.swt.graphics.*;import yout.*;public class SWT_Test {public static void main(String[] args) {// TODO Auto-generated method stub//Display display = new Display ();//Shell shell = new Shell(display);//shell.open ();//while (!shell.isDisposed ()) {// if (!display.readAndDispatch ()) display.sleep ();//}//display.dispose ();PaletteData palette = new PaletteData(0xff, 0xff00, 0xff0000);// ImageData showing variations of hueImageData hueData = new ImageData(360, 100, 24, palette);float hue = 0;for (int x = 0; x < hueData.width; x++) {for (int y = 0; y < hueData.height; y++) {int pixel = palette.getPixel(new RGB(hue, 1f, 1f));hueData.setPixel(x, y, pixel);}hue += 360f / hueData.width;}// ImageData showing saturation on x axis and brightness on y axisImageData saturationBrightnessData = new ImageData(360, 360, 24, palette);float saturation = 0f;float brightness = 1f;for (int x = 0; x < saturationBrightnessData.width; x++) {brightness = 1f;for (int y = 0; y < saturationBrightnessData.height; y++) {int pixel = palette.getPixel(new RGB(360f, saturation, brightness));saturationBrightnessData.setPixel(x, y, pixel);brightness -= 1f / saturationBrightnessData.height;}saturation += 1f / saturationBrightnessData.width;}Display display = new Display();Image hueImage = new Image(display, hueData);Image saturationImage = new Image(display, saturationBrightnessData);Shell shell = new Shell(display);shell.setText("Hue, Saturation, Brightness");GridLayout gridLayout = new GridLayout(2, false);gridLayout.verticalSpacing = 10;gridLayout.marginWidth = gridLayout.marginHeight = 16;shell.setLayout(gridLayout);Label label = new Label(shell, SWT.CENTER);label.setImage(hueImage);GridData data = new GridData(SWT.RIGHT, SWT.CENTER, false, false, 2, 1);label.setLayoutData(data);label = new Label(shell, SWT.CENTER); //spacerlabel = new Label(shell, SWT.CENTER);label.setText("Hue");data = new GridData(SWT.CENTER, SWT.CENTER, false, false);label.setLayoutData(data);label = new Label(shell, SWT.CENTER); //spacerdata = new GridData(SWT.CENTER, SWT.CENTER, false, false, 2, 1);label.setLayoutData(data);label = new Label(shell, SWT.LEFT);label.setText("Brightness");data = new GridData(SWT.LEFT, SWT.CENTER, false, false);label.setLayoutData(data);label = new Label(shell, SWT.CENTER);label.setImage(saturationImage);data = new GridData(SWT.CENTER, SWT.CENTER, false, false);label.setLayoutData (data);label = new Label(shell, SWT.CENTER); //spacerlabel = new Label(shell, SWT.CENTER);label.setText("Saturation");data = new GridData(SWT.CENTER, SWT.CENTER, false, false);label.setLayoutData(data);shell.pack();shell.open();while (!shell.isDisposed()) {if (!display.readAndDispatch()) {display.sleep();}}hueImage.dispose();saturationImage.dispose();display.dispose();}}分别运行两段程序,(由“//”符号区别开的两段)分别得到如下界面:前一段代码结果:下面是对Excle宏的应用:打开Excel,打开“工具”下拉菜单,选择“宏”中的“录制新宏”。

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