三年级英语情景反应练习
小学三年级英语情景对话（五篇）
【导语】情景对话要站在不同的⾓度，不同的场景⾥，基本上是⼀问⼀答的形式，把要说的内容以对话的形式呈现出来就可以了。
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⼩学三年级英语情景对话篇⼀ Coco: What is your favorite animal? Costa: I like big animals. Costa: I like elephants. Coco: I like fast animals. Coco: I like horses. Costa: What is your favorite animal? Mimi:I like turtles. Mimi: Turtles are not big. Mimi: They are not fast. Mimi: But they run and run until they reach the goal!! Coco: Really? Coco: Then I like turtles,too. Costa: Yeah,Me too. 可可：你最喜欢的动物是什么? 科斯达：我喜欢⼤的动物。
科斯达：我喜欢⼤象。
可可：我喜欢跑得快的动物。
可可：我喜欢马。
科斯达：你最喜欢的动物是什么? 咪咪：我喜欢乌龟。
咪咪：乌龟并不⼤。
咪咪：它的速度也不快。
咪咪：但是它会⼀直跑，直到它达到⽬标! 可可：真的吗? 可可：我也喜欢乌龟了。
科斯达：是啊，我也是。
⼩学三年级英语情景对话篇⼆ What are you doing? 你在做什么? ChinChin: Costa, what are you doing? Costa: I am drawing pictures. Hahaha. ChinChin: Costa,you should draw pictures on paper. ChinChin: Not on Coco's face. Costa: Hahaha. But it is fun. Coco: What... what is this? Coco: Costa. Where are you? Coco: I will get you for this! 晨晨：科斯达，你在做什么? 科斯达：我正在画画。
小学三年级英语情景对话【三则】
【导语】如今，英语已经成为了世界语，渗透在全世界的每⼀个⾓落，政治、经济、⽂化、娱乐，可以说，我们每天的⽣活，以及⽣活的每个⽅⾯，都在这种语⾔的影响之下。
所以，从⼩教育孩⼦学习英语，是为了将来更好融⼊社会⽽刻不容缓的事情！以下是⽆忧考整理的相关资料，希望帮助到您！【篇⼀】1.早上好，应该说： A.Good morning. B.Yes, Mr.Green. C.I’m sorry.2. 上课了，⽼师要同学们看⾃⼰，她会说： A.Look at the door, please. B.Look at me, please.C.Look at the blackboard, please.3.你请同学打开书，可以说： A.Please open the door. B.Please open the window. C.Please open the book.4. 今天来了新同学，你想问他叫什么： A.What is this?B.What your name?C.How are you?5. 你想知道那边的东西是什么，可以问: A.What’s this? B.What’s that?C.What would you like? 6. 请别⼈合上书，可以说： A.Open the door. B.Open the book. C.Close the book.7. 你想知道对⽅来⾃哪⾥说： A.Where are you from? B.Where are you? C.How are you?8. 上课时，我们在教室⾥不应该做的是： A.Eat a cake.B.Listen to the teacher.C.Don’t shout.9. 你想告诉对⽅，你的朋友是⼀名学⽣： A.He is my friend.B.My sister is a student.C.She is a student.10. 当别⼈问你，这是什么，应该问： A.What’s this? B.What’s that? C.What is it?11. 当别⼈问那是什么，你回答： A.What’s that? B.It’s a book.C.No, it isn’t.12. 你不确定这是不是⼀⽀铅笔时，可以问：A.Is this a pen? B.This is a pencil.C.Is this a pencil?13. 当别⼈问你这是不是你的书包时，你可以回答： A.Yes, it is. B.No, it is.C.It’s my schoolbag.14. 同学让你看他的新帽⼦，你可以说： A.How nice! B.Thank you.C.Look at my new cap.15. 你找不到你的蜡笔，可以问： A.It’s a crayon. B.What’s this?C.Where’s my crayon?16. 新来的同学，⼤家欢迎他应该说： A.Welcome.B. My name is Amy.lC.Nice to meet you.17. 同学让你看她的玩具汽车，她可以说： A.How nice! B.Thank you.C.Look at my toy car.18. 你想知道那个⼥⼈是谁，可以问： A.Who is that woman ? B.What’s this woman ? C.Who’s this woman ?19. 当别⼈送礼物给你时，你应该说： A.This is for you. B.Thank you.C.What’s that?20. 对⽅问那个男⼈是谁，你会说： A.Who is that man? B.Who is this man ? C.He is my father.21. 他的是你的哥哥吗，怎么问： A.Who is your brother? B.Is he your brother? C.Yes ,he is.22. 我有12个苹果，可以说： A.I have twelve apples. B.I see twelve apples. C.I has twelve apples.23.不要喂动物，可以问： A.Don’t feed the animals. B.Don’t feed the ducks.C.Not feed the animals.24. 想知道教室⾥的⼥孩是谁，可以问： A.Who's the girl?B.Is that girl your sister?C.Who's the woman?25. 长颈⿅是⾼的，你说： A.The giraffe is tall. B.The giraffe has tall.C.The giraffe have tall.26. 你想问他是不是他的爸爸时，你会说： A.Is he your father? B.Is he your uncle?C.Is she your father?27. 你告诉别*象有长⿐⼦，你会说： A.The elephant is a long nose. B.The elephant has a long nose. C.The elephant have a long nose.28. 你想告诉朋友那是你的爷爷，可以说： A.He's my father. B.This is my uncle. C.That's my grandpa.29. Nancy穿了⼀件漂亮的新短裙，你可以说：A.Look at my skirt. B.How nice!C.Thank you.30. 想问刘涛那个是不是他的妹妹，可以问：A.Who's that girl, Liu Tao?B.Is that girl your sister, Liu Tao?C.That's my sister.31.你想知道对⽅是否喜欢吃梨，应该问： A.What do you like? B.Do you like pears? C.Do you like pear?32. 对⽅问你是否喜欢吃苹果，你会说： A.Do you like apples? B.Yes ,I do. C.No, I do.33.你请别⼈吃葡萄，可以说： A.Do you like grapes? B. I like grapes.C.Have some grapes.34.你想吃⼀个桔⼦，可以说： A.Have an orange.B.Do you like an orange?C.Can I have an orange?35. 你不喜欢吃⾹蕉，可以说: A.Sorry,I don’t like bananas. B.Do you like bananas? C.No, I don’t.36. 对⽅问你有多少个钢笔，你可以说： A.I have ten pens.B.How many pens do you have?C.I see ten pens.参考答案：词汇：1.car ,Small.2.teacher3.bag ,big4.brother5.the USA6.ball ,desk7.chair 8.monkey, tail 9.map,in the box 10.brother连词成句：1.I have a new friend today.2.Where are you from?3.I’m from Canada.4.Can I have some water?5.Nice to see you again.6.Mr. Black is a teacher.7.This is my new friend.8.Who’s that woman? 9.She is my mother. 10.I love my father. 11.I have a new kite.12.How many cats can you see? 13.The black one is a bird. 14.Look at the new caryons.15.How many pencils do you have? 16.Open it and see.17.I have three long pens. 18.Do you like bananas? 19.I don’t like pears.20.Welcome back to school.情景选择1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.A9.C 10.A 11.B 12.C 13.A 14.A 15.C 16.A 17.C 18.A 19.B 20.C 21.B 22.A 23.A 24.A 25.A 26.A 27.B 28.C 29.B 30.B31.B 32.B 33.C 34.C 35.A 36A【篇⼆】班级__________姓名__________ 学号__________1、⽼师叫孩⼦们过来，她会说： Come here, children.2、邀请朋友来学校参观，你可以说：Welcome！3、新学期开始了，你⼜见到了Amy，你对她说：Nice to see you again!她会说：Nice to see you, too!4、妇⼥节（3⽉8⽇）到了，你对妈妈说：Happy Women’s Day!5、⼉童节（6⽉1⽇）是同学们的节⽇，这⼀天你对⼩伙伴说：Happy Children’s Day! 他会对你说：Thank you! Happy Children’s Day!6、你想知道对⽅是谁，你会问：Who are you?如果她是Amy，她会回答：I’m Amy.7、班⾥来了新同学，同学们对她说：Welcome!8、早晨⽼师在课前向同学们问好，说：Good morning, boys and girls!9、今天班⾥来了两位新同学，⽼师向全班同学介绍说：Boys and girls, we have two new friends today.10、新的学期⼜开始了，同学们⼜回到了学校，⽼师说：Welcome back to school!11、你想知道Chen Jie从哪⾥来，你应问：Where are you from?12、Chen Jie来⾃杭州，她应说：I’m from Hangzhou.Chen Jie想知道你来⾃哪⾥，她会反问：What about you？/ How about you？13、⽼师想让⼤家猜⼀猜，应说：Guess!14、你想向别⼈询问你不认识的⼥孩，你应说：Who’s that girl?你想知道这个⼥⼈是谁，应问：Who’s this woman?你想知道那个男孩是谁，会问：Who is that boy?你想询问这个男⼈是谁，会问：Who is this man?15、利利和明明是好朋友，他们总是在⽣活和学习上互相帮助，他们经常说：Let’s help eachother（互相；相互）.16、你想知道Sarah看见了多少只鸟，你会问：How many birds do you see? Sarah看见了17只，她会回答：I see 17.17、你想知道Amy有多少⽀蜡笔，你会问：How many crayons do you have?Amy有12⽀，她应回答：I have 12.18、“打开来看⼀下”⽤英语表达是：Open it and see!19、当别⼈提出不合理的要求，你想拒绝，应说：No way!（没门！）20、你想打包带⾛没吃完的东西，应对服务员说：Doggy bag, please.21、如果你想吃个苹果，可以问：Can I have an apple, please?Amy愿意给你吃苹果，她说：Sure. / Here you are. / Sure, here you are.Amy想给你吃，但是她没有苹果时，她会说：Sorry, I don’t have apples.22、你想问别⼈是否喜欢吃梨时，可以问：Do you like pears?如果喜欢，可以回答：Yes, I do.如果不喜欢，可以回答：No, I don’t. / Sorry, I don’t like pears.23、你想问Amy那个⼥孩是不是她的姐姐时，可以说：Is she your sister？如果是的，可以回答：Yes, she is.如果不是的，可以回答：No, she isn’t.24、如果你想问某样东西是不是在椅⼦上时，可以说：Is it on the chair?如果是的，可以回答：Yes, it is. / 如果不是的，可以回答：No, it isn’t.25、让对⽅把⼿放在书桌上，你可以说：Put your hand on the desk.26、想知道书包在哪⾥，你可以这样问：Where is my bag?27、祝Amy玩得愉快，你可以这样说：Have a good time!28、告诉奶奶钥匙可能在书桌⾥，你可以说：Maybe it’s in the desk.29、委婉地告诉对⽅你不喜欢⽔果，你可以说：Sorry, I don’t like fruit.30、表达⾃⼰喜欢某种⽔果时，可以⽤I like…句型。
三年级英语情景对话大全
三年级英语情景对话大全情景对话是学习英语的重要部分之一，它能帮助学生提高听力、口语和交流能力。
下面是一些三年级英语情景对话的例子，希望能够帮助学生更好地学习和掌握英语。
1. 在家庭聚会上A: Hi, Lucy! How are you?B: Hi, Emily! I'm good. How about you?A: I'm great, thanks. Did you have a good weekend?B: Yes, I did. I went to the park with my family. How about you?A: I went to the zoo with my parents. It was so much fun!2. 在学校上课A: Good morning, Mr. Smith!B: Good morning, class! How are you today?C: We're good, thank you.B: Great! Let's start our English lesson. Open your books to page 20, please.D: Mr. Smith, I have a question.B: Sure, what's your question, David?D: Can you explain this grammar rule to us again?B: Of course, David. Let me explain it one more time.3. 在商店购物A: Excuse me, where can I find the toy section?B: The toy section is on the second floor, next to the sports equipment. A: Thank you. And where can I find the cashier?B: The cashier is at the front of the store, near the entrance.A: Thanks, I found everything I needed.4. 在餐厅点餐A: Good evening. Are you ready to order?B: Yes, I'd like a cheeseburger with fries, please.A: How would you like your burger cooked?B: Medium, please.A: Anything to drink?B: Yes, I'll have a cola, please.A: Alright, your order will be ready soon.5. 在家庭聚会上问候亲戚A: Hi, Aunt Susan! How have you been?B: Hi, Michael! I've been great, thanks. How about you?A: I'm doing well, thank you. It's been a while since we last saw each other. B: Yes, it has. How's your mom doing?A: She's doing well, thank you. She sends her regards.6. 在公园和朋友玩A: Hi, Sarah! Do you want to play on the swings?B: Hi, Emily! Sure, I'd love to.A: Great, let's go! Do you want to swing first?B: No, you can go first. I'll push you.A: Thank you, Sarah! That's so nice of you.这些情景对话的例子可以帮助学生练习日常生活中常见的英语交流。
三年级英语情景反应选择题40题
三年级英语情景反应选择题40题1. Mike meets a cute bear. The bear says: "Hello! How are you?" Mike should answer:A. Fine, thank you.B. Bye!C. I'm nine.D. What's your name?答案：A。
解析：选项 A 是对“How are you?”的常见回答，表示“我很好，谢谢。
”选项B“Bye!”用于告别。
选项C“I'm nine.”回答的是年龄。
选项D“What's your name?”是询问名字。
2. Look at the rainbow. It has seven colors. What color is missing?A. RedB. BlackC. YellowD. Green答案：B。
解析：彩虹的七种颜色是红橙黄绿青蓝紫，黑色不是彩虹的颜色。
选项A 红色，选项C 黄色，选项D 绿色都是彩虹的颜色。
3. The little monkey has some bananas. How many bananas does it have?A. TwoB. FiveC. EightD. Ten答案：A。
解析：题目中说小猴子有一些香蕉，通常在这种情境下，数量不会太多，选项 A 两个比较符合。
选项 B 五个，选项C 八个，选项D 十个数量较多，不太符合情境。
4. The princess has a beautiful dress. What color is the dress?A. BlueB. PinkC. WhiteD. Brown答案：B。
解析：公主的裙子通常是粉色这种比较梦幻、可爱的颜色。
选项A 蓝色，选项C 白色，选项D 棕色相对不太符合公主裙子的常见颜色设定。
5. The funny clown shows us some balls. How many balls are there?A. ThreeB. FourC. SixD. Seven答案：A。
适合三年级学生的英语情景剧
适合三年级学生的英语情景剧角色：1. 兔子（Rabbit）：由一名学生扮演，擅长跑步，性格活泼。
2. 乌龟（Turtle）：由一名学生扮演，动作缓慢但很有毅力。
3. 猴子（Monkey）：由一名学生扮演，聪明机灵，担任裁判。
4. 小鸟（Bird）：由一名学生扮演，在空中为选手加油助威。
第一幕：报名。
- 场景：森林中的一片空地上，立着一个牌子写着“动物运动会报名处”。
- 猴子（Monkey）：（拿着喇叭大声喊）各位动物朋友们，森林运动会即将开始啦，欢迎大家踊跃报名！- 兔子（Rabbit）：（蹦蹦跳跳地过来）我要报名跑步比赛，我跑得可快了。
- 乌龟（Turtle）：（慢悠悠地爬过来）我也想参加跑步比赛。
- 猴子（Monkey）：（惊讶地看着乌龟）乌龟老弟，你确定要参加跑步比赛吗？这可是很有挑战性的哦。
- 乌龟（Turtle）：（坚定地）我确定，我想挑战自己。
- 小鸟（Bird）：（飞过来）我可以当啦啦队，给大家加油！第二幕：比赛开始前。
- 场景：跑道起点处，兔子在做热身运动，乌龟也在慢慢调整状态。
- 兔子（Rabbit）：（看着乌龟，不屑地）乌龟，你跑得这么慢，肯定赢不了我。
- 乌龟（Turtle）：（不慌不忙）兔子兄，比赛还没开始呢，谁输谁赢还不一定呢。
- 猴子（Monkey）：（站在跑道中间，拿着小旗）各位选手准备好，比赛马上就要开始了！第三幕：比赛进行中。
- 场景：兔子像箭一样冲了出去，乌龟则一步一步慢慢地爬着。
- 兔子（Rabbit）：（跑了一会儿，回头看乌龟还在很远的地方）哈哈，乌龟太慢了，我先休息一下。
（于是在一棵树下躺下来睡着了）- 乌龟（Turtle）：（虽然很慢，但一直坚持着，经过兔子睡觉的地方，看了一眼兔子，继续向前爬）我要坚持，不能放弃。
- 小鸟（Bird）：（在空中飞来飞去，为乌龟加油）乌龟加油，乌龟加油！第四幕：比赛结果。
- 场景：乌龟慢慢地爬到了终点，猴子宣布比赛结果。
三年级英语情景交际单选题50题
三年级英语情景交际单选题50题1. 当你在学校遇到老师，你应该说：A. Hello!B. Bye!C. Good night!答案：A。
Hello 用于打招呼，符合遇到老师时的问候。
Bye 是再见，Good night 是晚安，都不适合在学校遇到老师时说。
2. 早上在学校见到同学，你会说：A. Good morning!B. Good afternoon!C. Good evening!答案：A。
Good morning 是早上好，早上见到同学用这个。
Good afternoon 是下午好，Good evening 是晚上好，都不符合早上的场景。
3. 在家中，你向爸爸介绍你的朋友，你会说：A. This is my friend.B. That is my friend.C. These are my friends.答案：A。
This is 用于介绍离自己较近的人，符合在家向爸爸介绍朋友的情境。
That is 用于介绍离自己较远的人，These are 用于介绍复数的朋友，此处是介绍一个朋友，所以A 选项正确。
4. 妈妈问你在学校过得怎么样，你会回答：A. Fine, thank you.B. I'm nine.C. I'm tall.答案：A。
Fine, thank you. 表示很好，谢谢，用于回答别人询问过得如何。
I'm nine. 表示我九岁了，I'm tall. 表示我很高，都不符合妈妈的问题。
5. 同学来你家玩，你会说：A. Welcome!B. See you!C. Goodbye!答案：A。
Welcome 表示欢迎，同学来家玩应该表示欢迎。
Seeyou 和Goodbye 都是再见的意思，不符合此时的场景。
6. -Would you like to come to my birthday party? -_____A. Yes, I would.B. Yes, I'd love to.C. No, I don't.D. No, I wouldn't.答案：B。
三年级英语情景交际单选题30题
三年级英语情景交际单选题30题1. 在学校里，小明遇到了新朋友小红，他应该说：A. How old are you?B. What's your name?C. Nice to meet you.答案：C。
“How old are you?”是询问年龄；“What's your name?”是询问名字；“Nice to meet you.”用于初次见面表示很高兴见到对方，在这种结识新朋友的情境中，说“Nice to meet you.”最合适。
2. 上课铃响了，老师走进教室，同学们应该说：A. Good morning, teacher.B. Stand up.C. Sit down.答案：A。
“Good morning, teacher.”是向老师问候早上好；“Stand up.”是起立；“Sit down.”是坐下。
上课铃响老师进来，同学们应该问候老师，所以选A。
3. 英语课上，老师让丽丽介绍自己，丽丽应该说：A. I'm Li Li.B. This is Li Li.C. She is Li Li.答案：A。
“I'm Li Li.”意思是我是丽丽，用于自我介绍；“This is Li Li.”一般用于向别人介绍丽丽在旁边；“She is Li Li.”用于介绍她是丽丽，不是自己介绍。
所以丽丽自我介绍应该说A。
4. 课间，小强遇到了同学小美，他想问问小美好不好，应该说：A. How are you?B. What colour is it?C. How many?答案：A。
“How are you?”用于询问对方怎么样；“What colour is it?”是问颜色；“How many?”是问数量。
这里是询问小美好不好，选A。
5. 操场上，明明看到了新转来的同学，他想介绍明明给其他同学认识，应该说：A. This is Mingming.B. I'm Mingming.C. That is Mingming.答案：A。
小学三年级英语情景对话【五篇】
小学三年级英语情景对话【五篇】【--总结汇报】【导语】芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。
心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。
在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。
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【第一篇：我不能告诉你】I can"t tell you 我不能告诉你Jinny: Hey, Michael.Michael: Yes,Jinny.Jinny: What are you doing?Michael: Since I lost something,I"m looking for it.Jinny: What did you lost?Michael: I can"t tell you.Jinny: What is it? Tell me about it.Michael: I"m searching for my artificial tooth.金尼：嘿，迈克尔。
迈克尔：是的，金尼。
金尼：你在做什么?迈克尔：因为我不见了东西，我在寻找它。
金尼：你不见了什么东西?迈克尔：我不能告诉你。
金尼：是什么?告诉我吧。
迈克尔：我正在寻找我的人工牙。
【第二篇：捉老鼠】Catch the mouse 捉老鼠Coco: I don"t want to go out.Coco: The weather is bad outside.Coco: Look at that mouse.Coco: Is he carrying our food?Coco: I have a good plan.Coco: Mandori and Changu,before the mouse reaches his home,go get him!Coco: Hey,you guys all right?Coco: Hey,let me see.Coco: Wow...does it hurt?可可：我不想外出。
三年级英语情景交际单选题30题
三年级英语情景交际单选题30题1. 在学校里，你见到了新同学，应该说：A. Hello! I'm Mike.B. Nice to meet you.C. How are you?答案：B。
A 选项“Hello! I'm Mike.”用于向别人介绍自己。
C 选项“How are you?”用于询问别人的身体状况。
B 选项“Nice to meet you.”用于初次见到某人时表示很高兴认识对方，符合见到新同学的情景。
2. 同学跟你打招呼说“Hello!”，你应该回答：A. Bye!B. Hi!C. Good morning!答案：B。
A 选项“Bye!”用于告别。
C 选项“Good morning!”用于早上打招呼。
B 选项“Hi!”是对“Hello!”的常见回应，用于打招呼。
3. 你想向同学介绍你的朋友Lily，你会说：A. This is Lily.B. I'm Lily.C. She is Lily.答案：A。
B 选项“I'm Lily.”是自己介绍自己叫Lily。
C 选项“She is Lily.”表述不够正式和常用。
A 选项“This is Lily.”是向别人介绍Lily 的常用表达。
4. 早上在学校见到老师，应该说：A. Good afternoon, teacher!B. Good morning, teacher!C. Good evening, teacher!答案：B。
A 选项“Good afternoon, teacher!”用于下午打招呼。
C 选项“Good evening, teacher!”用于晚上打招呼。
早上见到老师应该说“Good morning, teacher!”5. 新同学问你叫什么名字，你应该回答：A. What's your name?B. My name is Tom.C. How old are you?答案：B。
三年级英语日常对话情景角色扮演题40题
三年级英语日常对话情景角色扮演题40题1. **情景描述**：在教室里，早上同学们见面互相问候。
- Question: Tom meets Lily in the classroom in the morning. Tom should say:- A. Goodbye- B. Good morning- C. Good night- 答案：B。
解析：早上见面应该说早上好，Goodbye是再见，用于分别的时候，Good night是晚安，用于晚上睡觉前，所以选B。
2. **情景描述**：在操场，新同学之间互相介绍自己。
- Question: Jack is a new student. He wants to introduce himself to Mike on the playground. He can say:- A. I'm Jack.- B. You are Jack.- C. He is Jack.- 答案：A。
解析：自己介绍自己应该说我是杰克，即I'm Jack，You are Jack是你是杰克，He is Jack是他是杰克，所以选A。
3. **情景描述**：在教室里，小明找不到自己的铅笔，他问同桌小红。
- Question: Xiaoming can't find his pencil. He asks his deskmate Xiaohong:- A. Where is your pencil?- B. Where is my pencil?- C. Where is his pencil?- 答案：B。
解析：小明找自己的铅笔，应该问我的铅笔在哪里，Where is your pencil是问你的铅笔在哪里，Where is his pencil是问他的铅笔在哪里，所以选B。
4. **情景描述**：在学校图书馆，小红想知道同桌小明是否喜欢看书。
小学三年级英语情景对话【三篇】
【导语】天⾼鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩⽤好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举⼀反三。
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【第⼀篇】1. Hello！I’m Wu Yifan.2. Show me your pencil.（铅笔）(ruler尺⼦/pen钢笔/crayon蜡笔/eraser橡⽪/bag书包/book书/sharpener卷笔⼑/pencil-case铅笔盒)3. – What’s your name? -- My name’s Chen Jie.4. Happy Teachers’Day!5. – Good morning/afternoon. -- Good morning/afternoon.6. This is my friend, Zhang Peng. 这是我的朋友张鹏。
7. This is my head.（头）(eye眼睛/face脸/ear⽿朵/nose⿐⼦/mouth嘴/finger⼿指/foot脚/leg腿/hand⼿/arm胳膊/body⾝体/school学校) 8. – Nice to meet you. -- Nice to meet you, too. 9. – How are you?-- Fine, thank you./Fine, thanks./I’m fine, thank you./Very well, thanks./Fine. 10. Show me your red crayon.(blue/green/yellow/purple/white/black/brown/pink/orange) 11. I have a rabbit.( cat/panda/duck/monkey/dog/pig/elephant/bird/bear/mouse/squirrel) 12. – May I have a look?我可以看⼀下吗？ -- Sure.当然可以。
三年级英语情景反应选择题40题
三年级英语情景反应选择题40题1. Hello! I'm Lucy. What's your name?A. I'm fine.B. My name is Lily.C. How are you?答案：B。
A 选项“I'm fine.”是回答“How are you?”表示“我很好”；C 选项“How are you?”是问候“你好吗”；B 选项“My name is Lily.”符合询问名字的回答，所以选B。
2. Good morning!A. Good afternoon!B. Good evening!C. Good morning!答案：C。
A 选项“Good afternoon!”是“下午好”；B 选项“Good evening!”是“晚上好”；C 选项“Good morning!”是“早上好”的回应，所以选C。
3. This is my friend, Tom.A. Nice to meet you, Tom.B. How old are you, Tom?C. What's your name?答案：A。
A 选项“Nice to meet you, Tom.”用于初次见到某人时表示“很高兴见到你，汤姆”，符合情景；B 选项“How old are you, Tom?”是问年龄；C 选项“What's your name?”是问名字，均不符合介绍朋友的情景，所以选A。
4. How are you?A. I'm nine.B. I'm fine, thank you.C. I'm a student.答案：B。
A 选项“I'm nine.”是回答年龄；C 选项“I'm a student.”是回答职业或身份；B 选项“I'm fine, thank you.”是对“How are you?”的常见回答，表示“我很好，谢谢”，所以选B。
三年级英语情景反应选择题40题
三年级英语情景反应选择题40题1. Hello! I'm Amy. What's your name?A. I'm fine.B. My name is Tom.C. How are you?答案：B。
本题考查自我介绍的回答。
A 选项“I'm fine.”是回答“How are you?”表示“我很好”。
C 选项“How are you?”是问候语“你好吗”，不符合问题要求。
B 选项“My name is Tom.”是正确的自我介绍回答。
2. Good morning!A. Good afternoon!B. Good morning!C. Good evening!答案：B。
本题考查对“Good morning!”的正确回应。
A 选项“Good afternoon!”是“下午好”，C 选项“Good evening!”是“晚上好”，都不符合早上问候的情景，B 选项“Good morning!”是恰当的回应。
3. How are you?A. I'm nine.B. I'm fine, thank you.C. Nice to meet you.答案：B。
本题考查对“How are you?”的回答。
A 选项“I'm nine.”表示“我九岁”，与问题无关。
C 选项“Nice to meet you.”意思是“很高兴见到你”，也不是对“How are you?”的合适回答。
B 选项“I'm fine, thank you.”是常见的“我很好，谢谢你”的回答。
4. Nice to meet you.A. Nice to meet you, too.B. Thank you.C. Bye.答案：A。
本题考查对“Nice to meet you.”的回应。
A 选项“Nice to meet you, too.”意思是“我也很高兴见到你”，是恰当的回应。
三年级英语日常对话情景模拟题40题
三年级英语日常对话情景模拟题40题1. - Who is that man in the living room?- A. He is my father- B. She is my mother- C. It is my dog答案：A。
解析：问题问客厅里的男人是谁，man是男性，回答要用He，B选项She指女性，C选项It指动物或事物。
2. - What does your mother do at home?- A. She watches TV- B. He reads books- C. They play games答案：A。
解析：问题问妈妈在家做什么，妈妈是女性，用She，B选项He是男性，C选项They是复数，不符合题意。
3. - Is your sister in her bedroom?- A. Yes, she is- B. No, he isn't- C. Yes, they are答案：A。
解析：问题问你的姐姐是否在她的卧室，姐姐是女性用she，B选项he指男性，C选项they指复数。
4. - How many people are there in your family?- A. Three- B. Tree- C. There答案：A。
解析：问题问家里有多少人，Three表示三，B选项Tree是树，C选项There是那里。
5. - What do you do with your father on Sunday?- A. We play football- B. I play with mother- C. He plays alone答案：A。
解析：问题问你和爸爸周日做什么，回答我们做某事用We，B选项是和妈妈，C选项是他独自玩。
6. - My brother likes to _______ in the morning.- A. run- B. runs- C. running答案：A。
三年级英语日常对话情景模拟与表达练习单选题40题
三年级英语日常对话情景模拟与表达练习单选题40题1. ---Good morning, Tom. How are you? ---_____A. I'm fine, thank youB. GoodbyeC. My name is TomD. I'm five答案：A。
解析：在英语中，当别人问“How are you?”（ 你好吗？）时，常用“I'm fine, thank you.” 我很好，谢谢你）来回答。
选项B“Goodbye”是再见的意思，不符合回答问好的语境。
选项C“My name is Tom”是介绍自己名字，与问句无关。
选项D“I'm five”是说自己五岁，也不符合对“How are you?”的回答。
2. ---Hello! I'm Lucy. What's your name? ---_____A. I'm nineB. Nice to meet youC. I'm MikeD. Good afternoon答案：C。
解析：问句是在询问对方的名字，回答应该是自己的名字。
选项A“I'm nine”是说自己九岁，不是名字。
选项B“Nice to meet you”是初次见面的礼貌用语，不是回答名字。
选项D“Good afternoon”是下午好的意思，与询问名字无关。
3. ---Hi, this is my friend, Jack. ---_____A. How old are youB. Nice to meet you, JackC. Where are you fromD. Are you a boy答案：B。
解析：当别人介绍朋友给自己时，通常用“Nice to meet you”（ 很高兴见到你）来回应。
选项A“How old are you”是问年龄的，不符合这种介绍朋友后的回应。
选项C“Where are you from”是问来自哪里，不合适。
小学三年级上册英语期中常考情景对话专项练习题
一、读一读，选择正确的答案( A)1.当吴一凡向别人介绍自己时，他会说：A. Hello! I’m Wu Yifan.B. Hi! I’m Sarah.( B)2.当你和怀特老师告别时，你会说：A. Hello! Miss White.B. Goodbye! Miss White.( B)3.当你想知道别人的名字时，你会说：A. My name is Chen Jie.B. What’s your name?( B )4.当你和别人告别时，你会说：A. Hello!B. See you.( A )5.当你向别人说你有一本书的时候，你会说：A. I have a book.B. Show me your book.二、选择正确的情景回应并把字母编号填在括号里（ A）1．当你想把朋友Mike介绍给妈妈认识，你应该说：A. Hi mom, this is Mike.B . Hi, I am Mike.（ A ）2.下午见到李老师，你应该说：A. Good afternoon, Miss Lee.B. Good morning, Miss Lee（A）3. 当你在路上看见好朋友Sarah，你应该说：A. Hello, Sarah.B. Hi, I am Sarah（ B）4. 当有新朋友对你说Nice to meet you. 你应该说：A. Nice to meet you.B. Nice to meet you, too.（ B）5. 当老师向你介绍新同学This is John.你应该说：A. Hi，I am John.B. Nice to meet you三、读一读，选择正确的答案( C )1.在早晨，你想跟别人打招呼时，说：A. Good afternoon.B. Bye!C. Good morning.( B)2.当你问候别人的身体时，你会说：A. How old are you?B. How are you?C. Fine, thank you.( B)3.当你邀请别人画画时，你会说：A. OK.B. Let’s paint.C. Great!( C)4.你想让同桌出示蓝色铅笔，应说：A. Show me your blue pen.B. Show me your black pencil.C. Show me your blue pencil.( B)5.你想让穿黑色衣服的同学站起来，应说：A. Brown, brown. Sit down.B. Black, black. Stand up.C. Black, black. Sit down.( A )6.你想让同桌把图片里的书包涂成粉红色，应说：A. Colour the bag pink.B. Colour the bag purple.C. Colour the book pink.( A)7.当你想表达认识对方的高兴心情时，说：A. Nice to meet you.B. It’s nice.C. See you.四、根据中文提示选出相应对话1、( C ) 当你向别人介绍你的朋友Mike时，应说：A. My name’s Mike .B See you ,Mike .C. This is Mike .2.( B) 与别人初次见面，应说：A. What’s your name ?B. Nice to meet you .C. Show me your name .3.( A) 早晨，你见到同学时，你会说：A. Good morning.B. Good afternoon.C.Goodbye.4.( B )当你邀请别人一同上学时，你会说：A. This is John.B.Let's go to school.C.Let's play.5.( B) Zip想问Zoom的耳朵在哪里，应说:A. What's your ear?B. Where is your ear?C. Where is you?6.( B ) 当你想让大家都看着你，说：A. This is John.B. Look at me.C. This is me.7.( A) 当别人邀请你一起上学，你很乐意，说：A. OK!B. Let’s go to school.C. Goodbye.。
三年级英语日常对话情景理解单选题40题
三年级英语日常对话情景理解单选题40题1. —Who is that woman in the kitchen? She is cooking delicious food.A. She is my motherB. He is my fatherC. It is my cat答案：A。
解析：在厨房做饭的通常是妈妈，这是家庭生活中的常见场景。
选项B中提到的是父亲，一般父亲不会被描述在厨房做饭这种情况，不符合场景。
选项C中说的是猫，猫不可能像人一样做饭，也不符合场景。
2. —What does your father do at home?A. He reads booksB. She watches TVC. It plays games答案：A。
解析：题目问的是父亲在家做什么，父亲是男性，用He。
选项B中She是女性，不能用来指代父亲。
选项C中的It一般用来指代动物或者无生命的物体，不能指代父亲，所以A选项符合。
3. —My sister likes to _______ in the living room.A. singB. swimC. fly答案：A。
解析：在客厅里可以唱歌，这是家庭生活中常见的活动。
而选项B中的swim（ 游泳）是在水里进行的活动，客厅没有水，不符合场景。
选项C中的fly（飞），人类一般不能在客厅飞，不符合常理。
4. —When do you have dinner with your family?A. At 6 o'clockB. In the parkC. On the moon答案：A。
解析：题目问的是什么时候和家人吃晚餐，A选项At 6 o'clock表示时间，6点是吃晚餐比较合理的时间。
选项B中的In the park（在公园）是地点，不是吃晚餐的时间，不符合题意。
选项C中的On the moon 在月球上）是不切实际的，不符合家庭生活场景。
三年级英语情景对话
三年级英语情景对话
摘要：
I.对话背景
A.时间和地点
B.人物关系
II.小明向小华借钢笔
A.请求内容
B.语言表达
III.小华询问小明要蓝色的还是黑色的钢笔
A.询问原因
B.语言表达
IV.小明回答要蓝色的钢笔
A.回答内容
B.语言表达
V.小华递给小明蓝色的钢笔
A.动作描述
B.语言表达
VI.小明表示感谢并承诺明天还钢笔给小华
A.感谢内容
B.承诺内容
C.语言表达
VII.小华回应没关系，两人道别
A.回应内容
B.语言表达
C.对话结束
正文：
【提纲I】
小明和小华是同班同学，一天下午，两人在教室里。
小明突然发现自己的钢笔不见了，于是向小华借钢笔。
【提纲II】
小明对小华说：“小华，你好，我的钢笔不见了，能借你的钢笔用一下吗？”
【提纲III】
小华问：“小明，你要蓝色的还是黑色的钢笔？”
【提纲IV】
小明回答：“我要蓝色的钢笔。
”
【提纲V】
小华从文具盒里拿出一支蓝色的钢笔，递给小明，说：“给你，这是我的蓝色钢笔，你用吧。
”
【提纲VI】
小明拿着蓝色的钢笔，高兴地说：“谢谢你，小华。
我明天一定会把钢笔还给你。
”
【提纲VII】
小华微笑着回答：“没关系，小明。
你用吧，我们明天见！”对话结束后，小明和小华继续认真学习。
三年级英语日常对话情景模拟与表达提升单选题40题
三年级英语日常对话情景模拟与表达提升单选题40题1. ---How are you today?A. I'm fine, thank youB. How do you doC. GoodbyeD. Nice to meet you答案：A。
解析：在日常问候中，当别人问“How are you today?”（你今天怎么样）时，常用“I'm fine, thank you”（（我很好，谢谢你）来回答。
选项B“How do you do”通常用于初次见面时的问候；选项C“Goodbye”是再见的意思，用于告别；选项D“Nice to meet you”也是用于初次见面时表示很高兴见到对方，均不符合题意。
2. ---Good morning!A. Good nightB. Good afternoonC. Good morningD. Good evening答案：C。
解析：当别人说“Good morning”（（早上好）时，我们应该用“Good morning”回应，表示同样的问候。
选项A“Good night”是晚安的意思，用于晚上睡觉前；选项B“Good afternoon”是下午好；选项D“Good evening”是晚上好，都不符合对“Good morning”的回应规则。
3. ---Hello! How do you do?A. How are youB. I'm fineC. How do you doD. Goodbye答案：C。
解析：“How do you do”是比较正式的初次见面问候语，回答也用“How do you do”。
选项A“How are you”是询问近况的；选项B“I'm fine”是回答“How are you”的；选项D“Goodbye”是再见的意思，均不符合对“How do you do”的回应要求。
4. ---Nice to see you!A. Nice to see you, tooB. See you laterC. How are youD. Goodbye答案：A。
人教版三年级英语情景对话练习
人教版三年级英语情景对话练习
1.在校门口遇到教师时，你应该用“Good morning”问候。
2.当递给别人东西时，你应该说“Here you are”。
3.如果你想知道对方的年龄，你应该问“How old are you？”
4.XXX向新朋友介绍自己时，应该说“Hello！I’m Ann。
”
5.当朋友生日时，你可以向他（她）祝贺说“Happy birthday！”
6.在餐馆里想要喝果汁，你应该说“Can I have some juice？”
7.当你告诉别人你有一只鸭子时，应该说“I have a duck。
”
8.如果朋友问你几岁了，你应该说“I’m ten years old。
”
9.如果你想告诉对方你喜欢绿色，你会说“I like green。
”
10.如果你想让对方猜猜是什么，你会说“Guess what？”
11.如果你想喝水，你应该说“Can I have some water？”
12.如果你想让对方吃这个蛋糕，你应该说“This cake。
please。
”
13.如果一位老奶奶摔倒了，你扶她起来，她会对你说“Thank you。
”。