金属防护和废金属回收PPT课件2 沪教版优质课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.全世界每年因腐蚀而损失的钢铁约占全年 钢铁产量的1/10, 每年因金属腐蚀而造成的损 失超过7000亿美元。
如何防锈呢?
防锈的原理——?
破坏生锈条件
隔绝空气和水
防锈的具体方法
1. “爱干净”——保持铁制品表面的洁净和干燥 2.“穿外衣”——在钢铁表面覆盖保护层
涂 润 滑 油
喷涂油漆
烧涂搪瓷
铜绿
探究铜生锈的条件
Cu
Cu2(OH)2CO3
O2 H2O CO2
15 、学会自己欣赏自己,每天送给自己一个微笑。我喜欢出发,凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还 有未来。
5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路就在你脚下,只要走,就能到达远方。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。 14 、不管你干什么,都会有两种结果: 一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了,你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 19 、每一种创伤,都是一种成熟。
覆盖塑料、橡胶
镀 锌
镀 铬
镀 锡
防锈的具体方法
1. “爱干净”——保持铁制品表面的洁净和干燥
2.“穿外衣”——在钢铁表面覆盖保护层 3.“加营养”——改变金属的 内部 结构
制成合金
如何除锈?
动手实验:
请你根据实验桌上提供的药品和 仪器,除去粗铁丝中段和小铁钉 表面的铁锈。
如何除锈?
物理方法: 打磨 化学方法: 酸洗
氧气 水
第一天
氧气
氧气 氧气 水水
水 硫酸 氯化 钠
① ② ③ ④⑤
第二天
① ② ③ ④⑤
第三天
①②③④ ⑤
第四天
① ②③ ④ ⑤
第五天
①② ③④ ⑤
第六天
① ② ③④ ⑤
第七天
①ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ③ ④ ⑤
氧气
氧气 由①、③试管比较得出:
水
铁锈蚀需要:
与 水 接触
氧气 由②、③试管比较得出:
水
废金属的回收利用
自学与思考:阅读教材P129,完成下列填空
1、冶金工业、金属加工业和日常丢弃的_金__属__碎屑
、碎块、锈蚀和报废的金_属____器具等被称为废金属
。
资源浪费
2、铬废金属汞随意丢弃不仅造成_________,还会产生
_____、_____ 等有毒金属对资环源境浪的费污染。 有毒 3、金回属收对利环用境废污金染属是解决__________和减少____
致密而结实的氧化膜
铝
因 生 锈 而 报 废 的 铁 锅 炉
因生锈而严重破损的石油输送管道
因生锈而倒塌的高压电铁塔
因生锈而废弃的铁轨
资料卡 惊人的数字
据估计
1.英国每3分钟要腐蚀掉2吨钢材
2.世界各发达国家每年因金属腐蚀而造成的 经济损失约占国民生产总值的3.5%-4.2%, 超过每年各项大灾(火灾、风灾及地震)损 失的总和
_________________的重要方法。
小结
1. 钢铁锈蚀的条件:铁跟氧气、水作用
2. 钢铁防锈的方法 (1)保持钢铁制品表面的洁净和干燥 (2)在钢铁表面覆盖保护层 (3)改变金属的内部结构
3. 除铁锈的方法 (1)打磨 (2)酸洗
4. 废金属的回收
(1)废金属的危害
(2)废金属回收的意义
讨论
食品的包装盒内常有 一小袋铁粉,你知道它 的作用是什么吗?
铁生锈——同时消耗水和氧气
防潮,防氧化
双吸剂
原材料:铁粉、活性炭、盐类、高吸水性树脂
铁生锈——缓慢氧化——放热
废金属的回收利用
自学与思考:阅读教材P129,思考下列问题
完成学案中的填空。
1、废金属有哪些种类? 2、回收废金属的意义? 3、如何保护金属资源?
第3节 金属防护和废 金属回收
钢铁
猜猜看…
提出问题:铁生锈的条件是什么?
猜想与假设:铁、氧气、水
设计实验:给你几只试管、几根铁钉、橡
皮塞若干,其他试剂自行选择,请你设计对 比实验探究铁钉生锈的条件。画出你所设计 的实验草图。
得出结论:
你设计的“探究铁钉生锈条件的实 验”是这样吗?
铁钉锈蚀实验
水 铁锈蚀需要:
与 氧气 接触
钢铁锈蚀条件:
铁生锈是铁与氧气、水共 同作用
氧气 水
氧气 氧气 水 水 由③、④、⑤试
管比较得出:
硫酸 氯化钠 硫酸 、氯化钠 能
加速铁的锈蚀
钢铁锈蚀条件:
铁生锈是铁与氧气、水共 同作用
酸、氯化钠等物质会加速铁的 锈蚀
铁锈 铁锈成分复杂, 主要是__氧__化_铁__, 化学式__F_e_2_O_3_。
实验:观察铁锈
铁锈 铁锈成分复杂, 主要是__氧__化_铁__, 化学式__F_e_2_O_3_。
红棕色固体
想一想:
铁锈能不能保护内部的铁不被腐蚀?
铁锈是一种疏松多孔的物质,能让空气 中的氧气和水分穿过它的空隙,不断向 内层渗透,持续跟铁反应,直至铁被完
全锈蚀。 锈吃铁
铝的“自我保护”
铝表层与空气中的氧气反应
如何防锈呢?
防锈的原理——?
破坏生锈条件
隔绝空气和水
防锈的具体方法
1. “爱干净”——保持铁制品表面的洁净和干燥 2.“穿外衣”——在钢铁表面覆盖保护层
涂 润 滑 油
喷涂油漆
烧涂搪瓷
铜绿
探究铜生锈的条件
Cu
Cu2(OH)2CO3
O2 H2O CO2
15 、学会自己欣赏自己,每天送给自己一个微笑。我喜欢出发,凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还 有未来。
5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路就在你脚下,只要走,就能到达远方。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。 14 、不管你干什么,都会有两种结果: 一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了,你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 19 、每一种创伤,都是一种成熟。
覆盖塑料、橡胶
镀 锌
镀 铬
镀 锡
防锈的具体方法
1. “爱干净”——保持铁制品表面的洁净和干燥
2.“穿外衣”——在钢铁表面覆盖保护层 3.“加营养”——改变金属的 内部 结构
制成合金
如何除锈?
动手实验:
请你根据实验桌上提供的药品和 仪器,除去粗铁丝中段和小铁钉 表面的铁锈。
如何除锈?
物理方法: 打磨 化学方法: 酸洗
氧气 水
第一天
氧气
氧气 氧气 水水
水 硫酸 氯化 钠
① ② ③ ④⑤
第二天
① ② ③ ④⑤
第三天
①②③④ ⑤
第四天
① ②③ ④ ⑤
第五天
①② ③④ ⑤
第六天
① ② ③④ ⑤
第七天
①ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ③ ④ ⑤
氧气
氧气 由①、③试管比较得出:
水
铁锈蚀需要:
与 水 接触
氧气 由②、③试管比较得出:
水
废金属的回收利用
自学与思考:阅读教材P129,完成下列填空
1、冶金工业、金属加工业和日常丢弃的_金__属__碎屑
、碎块、锈蚀和报废的金_属____器具等被称为废金属
。
资源浪费
2、铬废金属汞随意丢弃不仅造成_________,还会产生
_____、_____ 等有毒金属对资环源境浪的费污染。 有毒 3、金回属收对利环用境废污金染属是解决__________和减少____
致密而结实的氧化膜
铝
因 生 锈 而 报 废 的 铁 锅 炉
因生锈而严重破损的石油输送管道
因生锈而倒塌的高压电铁塔
因生锈而废弃的铁轨
资料卡 惊人的数字
据估计
1.英国每3分钟要腐蚀掉2吨钢材
2.世界各发达国家每年因金属腐蚀而造成的 经济损失约占国民生产总值的3.5%-4.2%, 超过每年各项大灾(火灾、风灾及地震)损 失的总和
_________________的重要方法。
小结
1. 钢铁锈蚀的条件:铁跟氧气、水作用
2. 钢铁防锈的方法 (1)保持钢铁制品表面的洁净和干燥 (2)在钢铁表面覆盖保护层 (3)改变金属的内部结构
3. 除铁锈的方法 (1)打磨 (2)酸洗
4. 废金属的回收
(1)废金属的危害
(2)废金属回收的意义
讨论
食品的包装盒内常有 一小袋铁粉,你知道它 的作用是什么吗?
铁生锈——同时消耗水和氧气
防潮,防氧化
双吸剂
原材料:铁粉、活性炭、盐类、高吸水性树脂
铁生锈——缓慢氧化——放热
废金属的回收利用
自学与思考:阅读教材P129,思考下列问题
完成学案中的填空。
1、废金属有哪些种类? 2、回收废金属的意义? 3、如何保护金属资源?
第3节 金属防护和废 金属回收
钢铁
猜猜看…
提出问题:铁生锈的条件是什么?
猜想与假设:铁、氧气、水
设计实验:给你几只试管、几根铁钉、橡
皮塞若干,其他试剂自行选择,请你设计对 比实验探究铁钉生锈的条件。画出你所设计 的实验草图。
得出结论:
你设计的“探究铁钉生锈条件的实 验”是这样吗?
铁钉锈蚀实验
水 铁锈蚀需要:
与 氧气 接触
钢铁锈蚀条件:
铁生锈是铁与氧气、水共 同作用
氧气 水
氧气 氧气 水 水 由③、④、⑤试
管比较得出:
硫酸 氯化钠 硫酸 、氯化钠 能
加速铁的锈蚀
钢铁锈蚀条件:
铁生锈是铁与氧气、水共 同作用
酸、氯化钠等物质会加速铁的 锈蚀
铁锈 铁锈成分复杂, 主要是__氧__化_铁__, 化学式__F_e_2_O_3_。
实验:观察铁锈
铁锈 铁锈成分复杂, 主要是__氧__化_铁__, 化学式__F_e_2_O_3_。
红棕色固体
想一想:
铁锈能不能保护内部的铁不被腐蚀?
铁锈是一种疏松多孔的物质,能让空气 中的氧气和水分穿过它的空隙,不断向 内层渗透,持续跟铁反应,直至铁被完
全锈蚀。 锈吃铁
铝的“自我保护”
铝表层与空气中的氧气反应