我是五好小公民
五好小公民
我是五好小公民做一个遵纪守法的五好小公民就应该做到：守好时，说好话，走好路，做好操，扫好地。
我呀，就是一个名副其实的五好小公民：在家中，我是妈妈眼中乖乖的好孩子；在学校，我是一名遵守纪律的办法很多的智多星；在生活中，我是一个正直的好公民，还是一个能自理生活的小主人。
你要不信，就听我一一道来。
在家中，我很听妈妈的话。
爸爸常年在外打工，虽然过年过节时候都会准时回来，但每次时间都不长。
所以妈妈的负担特别重，平时我都帮妈妈做一些力所能及的家务活，帮妈妈减轻一点点负担。
妈妈常常夸我是懂事的好孩子。
在学校里，我是一个上课认真听讲、积极发言的好学生。
在小伙伴中，我还是一个名副其实的“智多星”呢。
记得有一次，我的一个同学过生日，但其中一个忘记带钱买礼物了。
我想了一个办法帮他做了一份“生日礼物”：我用水和一些土，捏成两个大小不一的长方体，叠在一起后上面插一根木棍，辆虎虎生威的“坦克”就诞生了。
怎么样，我是个智多星吧！在生活中，我是一个遵纪守法的好公民。
我从不贪图小便宜，可有一次犯错之后，我还决定做一个正直的小公民。
那天我在街上看到一个小偷正在头一个七旬老人的钱，老人浑然不知。
我多么想喊，却怎么也发不出声音，我在心里问自己：我这是怎么了？可但我还在挣扎的时候，小偷已经“大功告成”走远了。
我后悔极了，一直惭愧到现在。
这之后，我就时刻提醒自己，我要从小伸张正义，而我也正是这么做的。
我还立下了一个愿望，那就是长大了当一名警察。
我真是一个五好小公民吧。
当然，我们身边还有很多真正的五好小公民的，还等待同学们去发现去学习呢。
希望每个同学都能积极争当五好小公民，让文明美德伴我们成长随行！。
争做五好小公民
争做五好小公民莫旗欧肯河学校六年级曹颖做五好小公民的标准：一、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；二、在社会上做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；三、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；四、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；五、在独处时要做胸怀开阔、心理健康、勤奋自励、勇于创新的“小主人”。
回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢？你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。
大街上，你匆匆走过。
随手却留下了令人头痛的垃圾。
那天，车上的人影重重。
你多么悠闲的听着手机音乐，潇洒极了，浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。
你年轻，又酷爱时尚，父母从来不在你面前说什么。
你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。
可你可曾替你父母亲想想？《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。
可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时，自从你第一次为那位老爷爷让座时，自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时，你真的长大了。
你已不再是任性的“少爷”，不再是老师眼里的“捣蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。
你走在街上，花儿也为你微笑，柳儿也为你舞蹈！你说这个世界多美好！我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好，而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世，去与他人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。
这本书给我的看似简单，但寓于的责任，则是我今生所追求，所努力的方向。
在家里，我更愿是一个孝敬父母的好儿子：在学校，我何尝不想成为同学爱戴的的好同学？在社会，我也定当遵纪守法，诚心奉献！就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。
而现在的我们则是一滴清泉，我们能使小溪，河流，大海变得更加的清澈，但我们不能做一滴污水，而玷污了整片海洋。
争做合格的“五好”小公民莫旗欧肯河学校六年级周子怡我们生活在这个社会上，就是一个社会公民，但是要想真正做一个合格的小公民可不是一件十分简单的事情。
社会中的五好小公民
社会中的五好小公民第一篇：社会中的五好小公民社会中的五好小公民:1、使用布袋2、尽量乘坐公共汽车3、倡步行，骑单车4、节约粮食5、拒绝使用一次性用品学生中的五好小公民:1、在家中，我是爸爸妈妈的小帮手;2、在学校里，我是一个听老师教导的学生;3、在与同学交往中，我是一个诚实守信的小伙伴;4、在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民;5、在生活中，我是一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时，我还是一个勇于创新的小主人。
小学生安全自护小常识一、马路上应注意的交通安全1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。
打雨伞时，雨伞不要挡住视线。
更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
二、乘坐汽车时应注意的安全1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。
3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。
5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
四、过马路时应注意的安全1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时，不能过马路;绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马路;如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。
我是五好小公民
我是五好小公民法泗小学六年级严开慧我是五好小公民！在家中，我是爸爸妈妈的小帮手；在学校里，我是老师的好帮手；在与同学交往中，我是一个诚实守信的小伙伴；在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民；在生活中，我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在独处时，我还是一个勇于创新的小主人。
起初我在家里，只是在妈妈炒菜时帮他递递盘子，后来我会洗碗了，就乐不可支地天天帮妈妈洗碗，却弄得锅碗瓢盆叮当响，还把身上、地上泼的到处是水。
妈妈不但没责怪我，还夸我越来越能干了呢！以后，我做家务事时，就更积极了，对洗碗情有独钟。
有一次，我们一家吃过晚饭后，劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪，再也没有力气去洗碗了。
这时，我“挺身而出”，主动要求去洗碗，爸爸妈妈答应了。
说干就干，我立即拿出抹布擦了桌子，端起一摞碗“哗啦哗啦”地洗起来。
我先用洗洁精清洗一遍，然后又用水冲个一二遍。
一会儿就洗好了，仔细一看，光洁如新，还找不到油哩！每次外出，我从不损坏公物。
一次，我在公园里看见一个小孩正准备摘花，我立即上前对她说：“小妹妹，花也有生命，留下花的美，体现你的美。
”，小姑娘听后，高兴的看着我，缩回了摘花的手。
当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
有一次，我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上，而清洁工阿姨刚扫完这段街，于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱，妈妈笑了，我也笑了。
“城市是我家，洁净靠大家”！我们都来争做环保小卫士吧！在学校的表现，我不是吹牛，表现特好，是老师的得力助手呢！我很尊敬我的老师，老师也很喜欢我。
我团结同学，从来不与我的小伙伴吵嘴，更不说打架了，我觉得同学就像是我的兄弟姐妹，所以同学们称我是“可爱的小伙伴”。
我们都是生活的小主人，让我们从小磨练自己的意志，从我做起，从小事做起，从现在做起，人人争当五好小公民；爱生活，爱自己，更爱我们的国家，愿祖国的明天更美好！。
五好小公民征文(优秀8篇)
五好小公民征文（优秀8篇）在学习、工作乃至生活中，大家都接触过征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编辛苦为大家带来的五好小公民征文（优秀8篇），在大家参照的同时，也可以分享一下xxx给您最好的朋友。
好小公民征文篇一在我的心目中，五好小公民是这样的：热爱祖国，认真学习，上课听讲不开小差，积极举手发言，勤于思考，能够独立完成老师布置的家庭作业，尊敬老师和长辈，团结同学，有较强的集体荣誉感，能够互相帮助，爱护公物和公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾杂物，不说脏话，积极参加体育活动，努力锻炼身体，衣装整洁，热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，在德、智、体、美、劳等各方面都有好的表现。
在公共场所，应注意自己的言行举止。
看见老爷爷老奶奶过马路，会主动过去帮忙安全地扶过；看见有人随地吐痰，会尽自己的所能去劝告，并能礼貌待人，尤其是看到有人摔倒时，不应该在一旁偷笑，而是主动上前扶起，安慰被摔倒的人。
有时，这样一个简单的举动，哪怕是一句安慰的话，一个扶起他的举动，也许别人可能会感激你一辈子！除了这些，我们还应该做好小学子日常行为规范！每次升国旗时，应戴好红领巾并行队礼！当国旗缓缓升起的时候，抬头挺胸，目不转睛地瞻仰着国旗，要有自豪的心，因为我是中国人，我为自己的祖国感到骄傲自豪！作为一个学子，我们都要尽自己的责任和义务，做好五好小公民更要提倡“一个地球”的观念，节约地球资源，保护生态环境，让我们生活在地球上的每一个人都来为我们的家园共同努力吧！这就是我眼中的五好小公民！好小公民征文篇二最近，老师给我们介绍了争当“五好”小公民活动，并要求我们努力上进，成为合格的“五好小公民”。
听了老师的介绍，对照“五好”小公民的要求，我在心里暗下决心，一定要做个合格的小学子，做个文明的小市民，努力争当“五好”小公民。
争当“五好”小公民可不容易，这是我在爸爸妈妈的帮助和老师的监督下最深切的体会。
2024年争做五好小公民演讲稿范文
2024年争做五好小公民演讲稿范文大家好！我站在这里，满怀激情地探讨一个我们每一个小学生都应该深思的话题——如何争做五好小公民。
在我们的社会中，一个优秀的公民不仅仅要遵守法律，更要具备道德、责任、爱心和公正。
这就是“五好”的内涵：品德好、学习好、身体好、审美好、劳动好。
这五个方面，如同五颗璀璨的明珠，串联起我们成长的道路，照亮我们前行的方向。
首先，品德好是我们成为优秀公民的基础。
孔子曾说：“君子喻于义，小人喻于利。
”我们要明白，做人做事，义字当头。
在校园里，我们要尊重师长，友爱同学，诚实守信，遵守纪律。
在社会上，我们要尊老爱幼，帮助弱小，热爱集体，关心他人。
这样，我们的心灵就会充满阳光，我们的生活就会充满温暖。
其次，学习好是我们成长的动力。
知识就是力量，学习就是积累力量的过程。
我们要珍惜学习的机会，勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的综合素质。
我们要像海绵一样吸收知识，像蜜蜂一样采集智慧的花粉，让知识的阳光照亮我们的心灵，让智慧的雨露滋润我们的成长。
再次，身体好是我们实现理想的保障。
健康的身体是革命的本钱，没有健康的身体，一切理想都是空谈。
我们要热爱运动，积极参加体育锻炼，提高身体素质，增强抵抗力。
我们要养成良好的生活习惯，保持充足的睡眠，合理的饮食，使自己的身体像一棵小树一样茁壮成长。
然后，审美好是我们追求美好生活的前提。
美是生活的调味品，是心灵的滋润剂。
我们要懂得欣赏美，创造美，让我们的生活充满色彩和乐趣。
我们要发现身边的美，感受大自然的美，欣赏艺术的美，让我们的心灵在美的熏陶下得到升华。
最后，劳动好是我们体现价值的方式。
劳动是最光荣的，劳动是最伟大的。
我们要热爱劳动，积极参与劳动，通过劳动创造美好的生活，实现自己的价值。
我们要像蜜蜂一样辛勤采蜜，像蚂蚁一样团结协作，用我们的双手创造出一个更加美好的世界。
亲爱的同学们，争做五好小公民，不仅是我们的责任，更是我们的荣耀。
让我们从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，努力成为一个品德好、学习好、身体好、审美好、劳动好的优秀公民。
我是五好小公民
我是五好小公民木小三（1）班吴晓海本学期，我们学校开展了“我是五好小公民”的读书比赛活动，那么，怎样才能理解五好小公民的意思，并且在生活中做个五好小公民呢？我觉得应该从这几个方面来做。
第一，在家中，我们应做父母的小帮手。
要孝顺父母，在爸爸妈妈做事的时候，我应该主动去帮助他们做力所能及的事。
第二，在社会上要热爱祖国，文明礼貌，不讲脏话，当别人帮助我的时候，我表示感谢，要诚实守信，做错事情要承认，还要遵纪守法，不打架……才能做个社会的小标兵。
第三，在学校要团结友爱，在别人遇到难题时，要帮助他，要尊重他人，对待别人要有礼貌，还要善于合作，在需要合作的时候，尽量合作。
第四，在社会和公共场所要爱护公物，不在墙上乱涂乱画，不损坏公共设施，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，勤洗澡……还要保护环境，看到垃圾主动捡起来，扔进垃圾桶里，遵守秩序，上下车要排队，不能插队……总之，我们要做个胸怀开阔，勤奋自励，勇于创新的生活小主人。
我是五好小公民木小三（1）班王旭华大家好，我是木小三（1）班的王旭华。
今天，我有一件特别高兴的事要告诉大家：在学校开展的“我是五好小公民”读书比赛活动中，我被光荣的评为“五好小公民”了！那么，你想知道我是怎么做的吗？在学校，我和大家都是好伙伴。
虽然有时候我和大家也会发生一点小矛盾，但更多的时候我们是在一起游戏和玩耍。
记得有一次，我们几个小伙伴准备一起玩“名字猫”的游戏，当时，由于大家都不愿意当那辛苦的猫，气氛一下子就僵住了。
我眼见不对劲，立马主动地说：“我来当猫，怕什么啊！”于是，活动立即开始。
大家挑逗地喊我的名字，我则学着老猫的样子，气得吹胡子，瞪眼睛，向他们猛扑过去……我左扑扑，右抓抓，累得气喘吁吁，好不容易才捉住了一个“捣蛋鬼”。
看着大家开心的笑脸，我不禁想起老师讲过的合作概念：只有善于合作、勇于合作的人，才更能感受到团结的力量，品尝出胜利的喜悦。
另外，大家喜欢和我玩，更重要的原因是：我首先礼貌待人，并尽可能做到尊重他人，在别人遇到困难时，我都会友好地说一声：“需要我的帮助吗？”在家里，我可是妈妈的好帮手。
小学生演讲稿：争做五好小公民
小学生演讲稿：争做五好小公民尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我要和大家分享的主题是：“争做五好小公民”。
什么是五好小公民？五好小公民指的是遵守校纪校规、团结友爱、助人为乐、热爱劳动和爱护环境这五个方面。
作为小学生，我们是学校的一份子，每个人都应该时刻牢记我们要成长为优秀的公民。
首先，我们要严格遵守校纪校规。
在学校，每个同学都需要遵守一些规定，如不打架斗殴、不做违法行为等。
这些规定是为了我们的安全和良好的学习环境而制定的。
我们要自觉遵守这些规定，做到言行一致，以身作则。
其次，团结友爱是做好小公民的重要一环。
团结就像一根纽带，把我们连在一起。
我们要尊重每个人的差异，帮助那些需要帮助的同学，互相支持和关心，共同创造积极、友好的学习环境。
第三，助人为乐是我们做好小公民的重要品质之一。
我们要乐于助人，关心他人的困难和需要。
当我们看到同学遇到困难时，不仅要主动伸出援助之手，还要耐心倾听、给予鼓励和支持。
用我们的关爱温暖他人的心。
第四，热爱劳动是培养我们做好小公民的重要途径。
劳动可以让我们学会独立、承担责任，同时也可以培养我们的毅力和耐心。
无论是在家里还是在学校，我们都应当勤劳劳动，学会关心他人，学会助人，并将劳动的乐趣带进我们的生活中。
最后，我们还要爱护环境。
环境是我们生存的基础，我们生活的舞台。
每个小公民都应该从自己做起，从小事做起，保持环境的整洁和卫生。
我们可以从节约用水、保持教室的整洁、分类垃圾等小事做起，为我们的环境添上一抹亮色。
亲爱的同学们，作为小学生，我们要时刻牢记争做五好小公民的理念。
只有成为优秀的小公民，我们才能更好地与他人相处，共同创造美好的明天。
谢谢大家！。
争做五好小公民
争做五好小公民各位老师，亲爱的同学们，大家好：随着时代的发展进步，国家及社会对我们青少年在德智体美等各方面提出了更高更具体的要求。
其实说是更高的要求并不准确，因为这些要求是我们国家自古以来对每一个优秀的人的基本要求，只是现在总结为更具体的“五好”标准。
所谓的“五好”就是：一、在学校应该做到团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作;二、在独立面对生活时应该做到胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新;三、在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;四、在社会应该做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法;五、在社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序!作为学生我们一周有五天是和同学们一起在学校里生活学习的，同学有困难了我们都要做到互相帮助，关爱同学。
如果有一个同学生病了，其他人都是漠然视之不伸出援手，这位同学就会感到特别无助，而如果大家都积极的为他找药倒水，电话联系老师和家长，那么在大家一起帮助同学后我们都会有一种满足感，这就是帮助别人的收获。
如果一个班级的同学不懂得分工合作，那么我们就会将事情做的一团糟。
比如最常做的卫生值日，有的同学擦黑板、有的同学扫地、有的同学拖地，这样分工后值日工作会做的又快又好。
如果大家都去一窝蜂的去擦黑板，又一起去扫地再一起拖地，虽然每件事情单独用的时间短了，但是整个的值日时间却会变长了，这就是合作的重要性了。
由于爸爸妈妈工作的原因，上学的时候他们经常没有时间来接送我，所以我已经有两年的时间是自己乘坐公交车上学。
看着其他同学都有父母或爷爷奶奶接送，我是羡慕的。
但是如果我一味的抱怨也是于事无补的，我从开始独自上学时候的失落和害怕，慢慢的调整自己的心态，现在我已经能够很自如的独自上学了。
也会在公交车上主动让位置给老人，也会在遇到突发情况的时候寻找大人的帮助了。
上孝父母，勤俭节约是我们中华民族的传统美德。
我们现在已经是五年级的小学生了，我从五岁的时候妈妈就让我自己洗自己的小袜子，虽然妈妈现在说起来那时候的我更多的是在玩耍。
小学生演讲稿：争做五好小公民
小学生演讲稿：争做五好小公民尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学X年级的XX同学。
今天，我非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享一个重要的话题，那就是争做五好小公民。
什么是五好小公民呢？五好小公民指的是：好品质、好行为、好学习、好团结、好卫生。
作为小学生，我们要从自己做起，争取成为真正的五好小公民。
首先，我们要有好品质。
好品质包括诚实、守信、友爱、勇敢等。
我们要诚实守信，不说谎话，不欺骗他人；我们要友爱团结，乐于助人，和同学之间和睦相处；我们要勇于面对困难，勇敢坚持。
其次，我们要有好行为。
好行为包括遵守规则、尊敬师长、礼貌待人等。
我们要遵守学校的规定，不打闹、不损坏公物；我们要尊敬师长，听从老师的教导和安排；我们要礼貌待人，言行举止要文明，不说脏话、不打架斗殴。
第三，我们要有好学习。
好学习是我们作为学生的第一要务。
我们要认真听讲，积极思考，勤奋学习；我们要按时完成作业，不拖延、不偷懒；我们要积极参加各种学科竞赛，提高自己的综合素质。
第四，我们要有好团结。
团结是力量的源泉。
我们要和同学们团结友爱，相互帮助，共同进步；我们要积极参加班级活动，人人参与，团结合作，共同为班级发展贡献自己的力量。
最后，我们要有好卫生。
好卫生是保证健康成长的基础。
我们要保持个人卫生，勤洗手、保持身体清洁；我们要讲究饮食卫生，垃圾分类，不乱丢垃圾；我们要爱护公共环境，保持校园的整洁与美丽。
亲爱的同学们，作为小学生，我们是祖国的未来，更是五好小公民的种子。
让我们从今天开始，从身边的小事做起，争做五好小公民。
相信只要我们努力，我们一定能成为优秀的五好小公民！谢谢大家！。
我是五好小公民
我是五好小公民
我是五好小公民。
我是家庭小帮手，家里的家务我全包，我孝敬父母，关心亲人，不浪费。
家里我给爸妈洗袜子、捶背…..周末擦地板、洗碗筷绝少不了我。
上次家里的水龙头没关好，我发现了以后赶紧关上，然后算了一下，一天就要滴满满两大桶水呢～怎么样,我不错吧～爸妈都说我是家庭小帮手。
我是社会小标兵，我热爱祖国，讲文明，有礼貌，不撒谎，不违法。
我也监督他人，有一次我和妈妈在超市买东西，我还在超市里管理过大家一回呢～我让他们排好队。
售货员阿姨都夸我是社会小标兵。
我是学校小伙伴。
在学校里我有很多朋友。
我们一起写作业、一起吃饭，大家互相帮组。
一次我和王博文一起做题，我很快做完了，看他还没有做完，我就给他讲题，帮他分析，不一会他也做完了，他夸我是学校小伙伴。
我是社会小卫士，我爱护公物，讲卫生，不乱丢垃圾。
一次我看见几个大人一边聊天一边择菜，把择剩的菜扔得满地都是。
我过去让她们把择剩的菜扔到垃圾桶里去。
我还在超市维持过秩序，让大家把看过的商品摆回原位，大家都夸我是社会小卫士。
我是家庭小主人。
在家我能独处不害怕。
我会自己干自己力所能及的事。
自己洗袜子、帮妈妈洗碗、收拾屋子。
家里来了客人，我会礼貌的招待并与小朋友分享我的玩具、食物。
朋友都夸我是家庭小主人。
大家都说我是五好小公民，我很高兴，我希望继续当大家眼中的五好小公民。
2024年争做五好小公民优秀演讲稿范文(三篇)
2024年争做五好小公民优秀演讲稿范文尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是某某小学五年级的学生，今天非常荣幸能站在这里，与大家分享我的演讲稿，题目是《争做五好小公民，追求卓越》。
五好小公民是指：“好学礼、好学态、好学习、好友爱、好公民”。
作为未来的中华之星，我们应该从小立志为争做五好小公民而努力奋斗。
2024年即将到来，我们有更多的机会成为优秀的五好小公民。
那么，优秀的五好小公民应该具备哪些品质呢？首先，要做到“好学礼”。
作为小公民，我们要有良好的行为和礼仪习惯。
我们应该学会尊重他人，不说脏话、不打架斗殴；我们要学会夸人和助人为乐，让身边的每个人都感受到友善和温暖；我们要懂得谦虚、宽容，不自大、不傲慢。
只有学会这些，我们才能成为真正的好朋友、好同学、好公民。
其次，要做到“好学态”。
好学态是指我们学习时要有积极的态度，勇于挑战自我，乐于接受新的知识和技能。
现在的我们正处在接受多元化教育的时代，人们对我们的要求越来越高。
在这个快速发展的社会里，只有不断地学习，才能跟上时代的步伐。
所以我们要把好学的态度保持到底，不怕困难，勇往直前。
第三，要做到“好学习”。
刻苦学习是成为五好小公民的基础。
我们要爱学习，为学习拼搏奋斗。
学习是我们获取知识的途径，是我们成长的阶梯。
优秀的五好小公民应该时刻保持学习的状态，努力提高自己的学习成绩。
我们要充分利用好学校的教育资源，积极参加各项学术竞赛，锻炼自己的实际操作能力和综合素质。
第四，要做到“好友爱”。
友爱是指我们要关心他人，乐于助人。
我们要学会分享和合作，不断培养自己与他人和睦相处的能力。
友爱不仅体现在平时的言谈举止中，还体现在帮助他人，关心他人的行动上。
我们要鼓励身边的同学和朋友，帮助他们克服困难，共同进步。
只有具备友爱的品质，我们才能培养良好的人际关系，让团结友爱的氛围在我们中间弥漫开来。
最后，要做到“好公民”。
好公民是指热爱祖国，尊重法律，遵守公德的人。
作为五好小公民，我们要为祖国的繁荣、社会的发展做出自己的贡献。
我是-五好小公民-演讲稿
我是-五好小公民-演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是五好小公民，今天很荣幸能站在这里，与大家分享我的心声。
作为一名五好小公民，我深知自己肩上的责任和使命。
五好小公民是指具有一个好的思想道德品质、好的学习成绩、会劳动、能争做文明事、善于维护社会秩序的好少年。
作为五好小公民，我们应该以身作则，履行自己的义务，并为社会做出贡献。
首先，一个好的思想道德品质是作为五好小公民的基础。
我们要具备爱国之心，爱我们的祖国，热爱我们的家乡。
我们要具备助人之心，乐于助人，乐于为他人着想。
我们要具备诚信之心，言行一致，守信用，做到言必信、行必果。
只有具备良好的思想道德品质，我们才能成为真正的五好小公民。
其次，良好的学习成绩也是五好小公民不可或缺的条件。
在学习上，我们要刻苦努力，积极向上。
我们要有求知的愿望，勤于阅读，广泛掌握知识。
在学习上取得好成绩不仅是为了自己，更是为了将来能更好地为社会做出贡献。
再次，会劳动是五好小公民的重要标志之一。
我们要勤于劳动，勇于奉献。
尽管劳动可能是辛苦的，但我们要有积极的心态去面对它。
通过劳动，我们可以发展自己的实际能力，锻炼自己的毅力和耐力。
另外，作为五好小公民，我们要善于维护社会秩序。
我们要遵守法律法规，尊重他人的权利，不干涉他人的正常生活。
我们要保持良好的生活习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱写。
只有维护社会秩序，我们才能共同创造一个和谐的社会环境。
最后，五好小公民要善于在日常生活中做好文明事。
文明礼貌、讲卫生、爱护公物，这些都是我们应该做到的。
我们要从小事做起，从身边做起，培养自己的良好习惯和道德素质。
亲爱的同学们，作为五好小公民，我们还有很长的路要走。
但只要我们坚持，努力奋斗，我们一定能成为对社会有用的人，成为有责任感、有担当的人。
让我们一起努力，成为新时代的五好小公民！谢谢大家！。
五好小公民征文_我是五好小公民征文三篇
五好小公民征文_我是五好小公民征文三篇【精神文明建设】五好小公民，从小事做起，从身边做起。
下面是小编为大家带来的我是五好小公民征文三篇，希望能帮助到大家!我是五好小公民征文1当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着”五好公民”的领域而奔去。
我们青少年是一支不可缺少的动力军，我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。
要做一个五好小公民，就是在家里做父母的”小帮手”，在独处时做一个”小主人”，在学校做同学的”小伙伴”，在公共场合做个环保的”小卫士”，在社会上做个人们的”小标兵”。
我认为自己就是一个合格的”五好小公民”，这可不是自吹自擂，不信?来看看你就知道啦。
起初我在家里，只是在妈妈炒菜时递递盘子，后来我会洗碗了，就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗，却弄得锅碗瓢盆叮当响，还把身上、地上泼的到处是水。
但爸妈非但没有责怪我，还夸我越来越能干了呢!从那以后，我做家务事时，就更积极了，特别是对洗碗情有独钟。
有一次，我们一家吃过晚饭后，劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪，这时，我”挺身而出”，主动要求去洗碗说干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷”哗啦哗啦”地洗起来。
我先用洗洁精清洗一遍，然后又用水冲了一遍又一遍。
一会儿就洗好了，仔细一看，光洁如新，还找不到油哩!记得那是暑假时，天气闷热闷热的，知了在树上不停地叫着，爸爸妈妈去上班了。
快中午时，我的肚子饿的咕咕叫，怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。
我先把米淘干净，放进电饭锅，然后向锅里放了点油，从冰箱里拿出鸡蛋，小心翼翼地打碎，”噼里啪啦”油已经热了，我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋，拿起铲子上下翻转。
不一会儿，一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。
紧接着，我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝，放入小瓷盘里，撒了点盐、味精和香油，搅拌均匀，一盘色香味俱全的凉菜做好了。
饭熟了，菜也好了，我急忙盛好饭，端上菜。
”叮铃铃”原来是爸妈回来了，只见他们看见我布置桌子、摆着筷子，惊诧地张大嘴巴，好像在看一个神奇的外星生物。
我是“五好”小公民
我是“五好”小公民盘县洒基镇中心小学五（4）班杨燕飞当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“五好公民”的领域而奔去。
我们青少年是一支不可缺少的动力军，我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力，不负重望。
我是一个“五好”小公民:在家里，我是一个勤劳能干的“不帮手”；在朋友中，我是一个信守诺言的“小伙伴”；在生活中，我是一个珍惜时间的“小主人”；在学校里，我是一个文明礼貌的“小标兵”；在社会中，我是一个讲卫生的“小卫士”。
在家里，我是一个勤劳能干的“小帮手”。
只要我一放假，家里的家务活我几乎全包了，妈妈也借此“偷偷懒”。
这不，我又开始做晚饭了，锅碗瓢盆曲响了一阵后，菜便开始上桌了，我夹了一筷放入嘴里，嗯，味道还挺不错。
整晚，爸妈都夸我长大了，变得勤劳能干了。
在朋友中，我是一个信守诺言的“小伙伴”。
记得有一次，我借了朋友一本书，书上的内容很精彩，可是看书的时间根本不够，因为第二天就要还给人家。
于是，我便熬夜把书看完，第二天一早便把书还给了人家。
那位小朋友还夸我信守承诺哩！在生活中，我是一个珍惜时间的“小主人”。
我现在已学会做时间的主人，我要把握住每一分每一秒，不让它们流逝，因为那一秒过去了就再也不会回来了。
把握住每分每秒，才能更快地进步。
在学校里，我是一个文明礼貌的“小标兵”。
见到老师，我便礼貌地问声好；见到同学，我便忙上去打招呼；学习差的同学向我问问题，我便仔细地给他讲解；同学需要帮助，我便乐意地帮助他……人人夸我懂礼貌，人人夸我讲文明！在社会中，我是一个讲卫生的“小卫士”。
不管是在公园、学校、家中……我从不乱扔垃圾。
那天，我买了瓶饮料，在极口渴的情况下，饮料很快便没了。
我便四处找垃圾箱，可是附近都没有垃圾箱，这时，一个草丛进入我的视线。
在炎热的太阳下，我真想将易拉罐丢进草丛里，可是我不能，因为我是“五好”小公民，我便一直在街头寻找着……“哈！找到了”。
2024年五好小公民演讲稿模板
2024年五好小公民演讲稿模板2024年是中华人民共和国成立75周年，也是五好小公民教育实施10周年。
在这个特殊的时刻，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一下我的见解和体会。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是一名五好小公民，今天我要讲一下我眼中的五好小公民。
首先，五好小公民应该具备良好的品德。
作为一个小公民，我们要讲道德、讲文明，要乐于助人，待人亲切。
我们要学会尊重父母、师长和长辈，要尊重他人的劳动成果，不能随意破坏公共财物，要学会珍惜身边的一切。
其次，五好小公民应该热爱祖国。
祖国是我们的母亲，我们要亲近她，了解她，为她做贡献。
我们要学习先进的科技知识，努力提高自己的综合素质，为祖国的建设贡献自己的力量。
同时，我们要学习祖国的历史和文化，传承中华民族的优秀传统，为中华民族的复兴而努力奋斗。
再次，五好小公民应该具备良好的生活习惯。
我们要遵守社会公德，要讲究个人卫生，不能随意扔垃圾，保持环境的整洁和美丽。
我们要爱护公共设施，不能乱涂乱画。
我们还要养成良好的生活习惯，健康饮食、规律作息、参加体育锻炼，注重身心健康。
此外，五好小公民应该具备良好的学习习惯。
我们要学会自主学习，独立思考，善于总结归纳，要积极参加各种活动，开拓自己的视野。
我们要勤奋学习，充实自己的知识储备，做到真正的学有所成。
我们要尊重师长，遵守学校纪律，要做到课堂听讲、课后预习、作业认真完成。
最后，五好小公民应该具备良好的社会责任感。
我们要积极关心社会公益事业，多关注社会问题，学会独立思考和表达自己的观点。
我们要尊重他人的权益，关心弱势群体，用实际行动去帮助他人。
同时，我们要树立正确的消费观念，不盲目跟风，要节约用水、节约用电，保护环境。
亲爱的同学们，作为五好小公民，我们应该从小事做起，从身边做起，用一个个小行动来践行五好小公民的理念。
让我们一起努力，让我们的身边充满爱与温暖，让我们的祖国更加强大和美丽！谢谢大家！。
2024年争做五好小公民优秀演讲稿精编(四篇)
2024年争做五好小公民优秀演讲稿精编尊敬的各位领导、亲爱的老师们、云集的同学们：大家好！我是你们的共同伙伴，同为五好小公民的代表，今天我站在这里，非常荣幸能与大家分享我对于2024年争做五好小公民的一些想法和看法。
五好小公民是我们每个人的目标和梦想，它代表着优秀、阳光、健康、自信和善良。
作为五好小公民，我们需要努力学习，充满爱心，积极参与社会活动，关注公共事务，锻炼自己的身体和心智。
今天，我想向大家分享我对于每一项的理解和计划。
首先，作为五好小公民，我们要努力学习。
学习是我们成长的根本，也是我们获取知识的重要途径。
在学习上，我计划努力提高自己的学习成绩，争取成为一个优秀的学生。
同时，我也将努力培养自己的学习兴趣和学习能力，提高自己的思维方式和解决问题的能力。
我相信，只有通过不断学习，我们才能够不断进步，让自己变得更加优秀。
其次，作为五好小公民，我们要充满爱心。
爱心是一种温暖和关怀，它能够让我们更加关心他人，帮助他人，建立更多的友谊和互助。
我们可以通过参与一些慈善活动，捐助一些贫困地区的学生，或者关心我们的老师、父母和朋友，让爱传递开来。
我相信，拥有爱心的人，不仅会让自己变得更加幸福，还能够让周围的人感受到温暖和帮助。
第三，作为五好小公民，我们要积极参与社会活动。
社会活动是我们展示自己能力和价值的舞台，也是我们积累社会经验的重要途径。
我们可以通过参加学校的志愿者活动、社区的文化活动，或者是参加社团组织，为社会做出一份贡献。
同时，通过参与各种活动，我们也能结交更多的朋友，拓展自己的人际关系，让自己更加充实和快乐。
第四，作为五好小公民，我们要关注公共事务。
公共事务是我们的家园，我们要积极参与其中，为社会的发展贡献自己的力量。
我们可以通过关注新闻、参与公益讲座等方式，了解社会的动态和问题。
如果发现一些不公正的现象，我们可以发出自己的声音，为改变现状尽一份力量。
当然，我们也要从自身做起，保持环境的整洁和文明的行为。
我是五好小公民
我是五好小公民我是五好小公民各位老师、各位同学，大家好：今天我要给大家讲讲我自己的故事――《我是五好小公民》如果你一定要让我给自己定一个位的话，那我会毫不犹豫的大声告诉你：我就是一个地地道道的五好小公民！你想知道为什么吗？请听我慢慢道来吧。
一、乐于助人小帮手。
如果有人需要帮助的话，那我一定会鞠躬尽瘁的帮助他。
记得有一次，奶奶正在家里戴着老花镜上纽扣，可是，无论她怎么穿针也穿不进去那细小的针孔，这时恰巧被我看见了，我急忙走过去说：“奶奶，让我来吧！”奶奶把针线给我，我瞄准针孔一穿，进去了！奶奶笑眯眯的说：“好孙女，你可真是我的小帮手啊！”二、礼貌待人小主人。
有一次，我们家来了一位客人，说找我妈妈有事儿。
刚好妈妈却不在家，我便把她请了进来，说：“阿姨，你先做，我给你泡杯茶！”然后，我把泡好的茶端来小心翼翼第递到她手里。
她说：“小妹妹，你真懂事！”我只是微微一笑。
之后，妈妈回来了，与阿姨聊了一会就走了，她走时，我说：“阿姨，再见！”阿姨也对我笑了笑，说：“小妹妹，再见！”等阿姨走后，妈妈竖起大拇指说：“好女儿，你可真是我们家的小主人啊！”三、爱护环境小卫士。
爱护环境的人不计其数，但我们班有一个特别特别爱护环境的人，那就是我咯！不管是在哪里，我都会牢记老师说的“爱护环境，人人有责”这句话。
假如地上有一张纸屑，或是一块果皮，我会立刻捡起来丢进垃圾桶。
可不，这还有意外的惊喜呢！有一次，被学校领导看见了我正捡起一块果皮丢进垃圾桶，他微笑地走过来，夸赞了我一番并说我是爱护环境的小卫士！至今，我心里还是乐滋滋的呢！四、敢于人先小标兵。
记得有一次，数学老师在黑板上写了一道题，问大家：“你们谁敢来试试？”大家都摇了摇头，因为那道题比较难。
我心想：既然老师给我们出这道题，那就一定是我们应该可以做出来的呀，于是，我冥思苦想了一阵，毅然举起手拉来。
最后我居然做出来了！老师看我做对了，不由地鼓起掌来，同学们也立刻为我鼓掌，老师还说：“你真是我们班的小榜样呢！”五、情深厚谊小伙伴。
我是五好小公民演讲稿
我是五好小公民演讲稿尊敬的老师和同学们：大家好！我是五好小公民，今天非常荣幸站在这里向大家发表演讲。
作为一名五好小公民，我深深感到自豪和责任重大。
五好小公民是指要遵守社会公德、家庭美德、学校纪律、道德品质和个人习惯。
这五个方面覆盖了我们在家庭、学校、社会中所展现的方方面面，是我们作为好公民应该具备的基本素质。
首先，作为五好小公民，我们要树立良好的社会公德。
社会公德是指在社会交往中应该遵循的行为准则，比如对长辈要尊重，对弱势群体要关心，对他人要友善和谦虚。
帮助他人，关心他人是我们五好小公民的基本要求，我们要传承中华民族的优秀传统文化，传递爱与关怀。
其次，作为五好小公民，我们要尊重家庭美德。
家庭是我们成长的温床，家庭美德是我们建立健康人格的源泉。
我们要尊重父母，关心家人，培养良好的家庭关系，学会为家庭出一份努力，为父母分担一些压力，共同营造和谐温暖的家庭氛围。
再次，作为五好小公民，我们要保持学校的纪律。
学校是我们的第二个家，是我们学习知识和塑造品格的地方。
我们要遵守学校的规章制度，遵守校纪校规。
做到上课不迟到、不早退，课间不打闹、不乱讲话，认真完成老师布置的作业，尊重老师和同学，爱护校园环境，做到文明礼貌。
此外，作为五好小公民，我们要培养良好的道德品质。
道德品质是我们行为准则的核心，是我们与他人交往的基础。
我们要具备诚实守信的品质，遵守诚信规则，不说谎、不作弊。
要有正义感，关心社会，参与公共事务，为社会发展贡献自己的力量。
最后，作为五好小公民，我们要培养良好的个人习惯。
个人习惯是我们日常生活中的点滴积累，要养成良好的生活习惯和行为习惯。
比如要早睡早起，保持锻炼身体的习惯，保持饮食卫生，爱护环境，保持整洁有序。
亲爱的同学们，五好小公民是我们树立正确世界观、人生观、价值观的基石，是我们成为对社会有用的人的必备素质。
让我们从小事做起，从自身做起，争做五好小公民，为祖国的繁荣富强、人民的幸福安康贡献自己的力量！谢谢大家！。
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我是五好小公民
相信大家都知道五好小公民吧！其实我就是一个名副其实的五好小公民。
我的大部分学习时间是在学校度过的，好多的知识都是老师交给我的，我从内心里感谢老师尊敬老师。
身为班长的我总是在为班级的荣誉而奋斗，一次在校运动会上，班对班的蜈蚣行比赛中，我提前就在班级里和大家说好了要团结，动作要一致，要听我的口号抬脚，最终在全班同学的努力下得到了冠军。
作为学生的我，热心帮助同学。
在一次上楼的时候同学张吉不小心摔破了腿，我立刻冲上去扶起他直奔医务室消毒包扎。
另外我还是老师的得力助手，经常帮老师做一些力所能及的事，其实这些都是班长应该做的事情。
放学了回到家里，我又是爸爸妈妈的好帮手。
记得有一次帮妈妈洗碗，我很快就把碗洗完了，妈妈竖起大拇指夸奖了我。
可是，在我不注意的时候妈妈把碗又洗了一遍，这时我才知道洗的不干净。
呵呵！其实我是真心想洗干净的，这个时候我心里只好默默地想，下次一定把碗洗干净。
放假在奶奶家，有时候爷爷奶奶去菜地里做事，我就会一个人在家里。
这个时候我就会拿出课外书看，静静地去感受书里的故事。
看的累了，就到门口骑骑自行车或者找小朋友跟他们讲书中的故事。
爸爸妈妈常常带我去公园玩，公园里总是会有各种各样的美丽
花朵，我知道那是给大家观看的，千万不要去采摘或者破坏。
记得有一次妈妈看到一朵特别美丽的花，情不自禁地伸手去摘，就在这时我跑过去抓住了妈妈的手说：“这是给大家观看的，不能摘。
”妈妈立刻把手退了回来，一个劲的夸奖我，“真是个懂事的好孩子。
”其实我还做了许多事得到了妈妈的夸奖，就比如妈妈常常带我去外公外婆家玩，一次在公共汽车上，上来两位老爷爷，我立刻站起来拉着妈妈给两位老爷爷让座。
这次不仅得到了妈妈的夸奖，还得到两位老爷爷的夸奖。
每次这个时候我都觉得非常的快乐。
我们是祖国的花朵，我是花朵中的一员。
我有一颗爱国的心，我爱中华人民共和国，我爱五星红旗。
我要好好学习天天向上，努力做一个对国家有贡献的人。
让我们每个人都来做五好小公民，把祖国建造的更美好，把社会建设的更和谐。