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初中政教处工作总结范文6篇

初中政教处工作总结范文6篇

初中政教处工作总结范文6篇第1篇示例:初中政教处是学校管理的重要部门之一,负责学校的思想政治工作和师生思想道德教育。

作为初中政教处的工作人员,我们积极履行职责,努力推动学校的综合发展。

在过去一年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在一些不足之处。

今天,我将对初中政教处的工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。

我们在学校政治思想工作方面取得了一定的成绩。

我们认真组织开展各种主题教育活动,如“学雷锋日”、“爱国主义教育月”等,引导学生热爱祖国、热爱人民。

通过这些活动,学生的思想政治素质得到了提升,树立了正确的人生观、价值观。

我们也加强了对师生的思想引领和辅导工作,及时发现问题、解决问题,为学校的和谐稳定起到了积极的作用。

在学生德育管理方面,我们也做了一些工作。

我们加强了对学生的日常行为纪律教育,制定并严格执行各项规定,建立了良好的校风、校纪。

我们还开展了各种形式的德育活动,如班会、主题演讲比赛等,引导学生培养正确的行为习惯和价值观。

通过这些活动,学生的综合素质得到了提升,为他们的成长奠定了坚实的基础。

在工作中也存在一些不足之处。

我们在教师队伍建设方面还有待加强。

由于教师工作繁重,有些教师对政治思想工作的重要性认识不足,导致工作效果不佳。

学生在德育管理方面也存在一些问题,如有的学生纪律不好、自律能力差等,需要进一步加强教育引导。

针对以上问题,我们将在今后的工作中有针对性地进行调整和改进。

我们将加强对教师的政治思想教育,提高他们的思想政治素质和工作积极性。

我们将进一步完善学生的德育管理制度,加强学生的行为规范教育,引导他们养成良好的行为习惯和价值观。

我们还将加强与家长的沟通合作,共同关注学生的成长,形成教育合力。

初中政教处的工作虽有成绩,也有不足,但我们坚信只要我们持之以恒、不断创新,就一定能做好工作,为学校的发展贡献自己的力量。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高工作水平,为学校的和谐稳定、师生的全面发展做出更大的贡献。

中学一学期政教处工作总结(3篇)

中学一学期政教处工作总结(3篇)

中学一学期政教处工作总结本学期,我校德育工作在区教育局普教科及学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校的"三年发展规划"工作中心,以全面提高学生综合素质为工作重点,积极推进励志教育,本着"抓管理,促教学"的原则,着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试。

为了下学期更好地开展学校德育工作,特对本学期的学校德育工作做一下总结:一、强化常规管理1、班主任队伍建设:利用培训、班主任沙龙等方式提高班主任的管理技巧及艺术。

把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。

让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。

形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设2、切实抓好学生常规管理,营造良好的校园氛围:开学初我们结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制订《戍上中学学生品德考核方案》,以百分制的形式量化每一位学生在校期间的表现,并将每位学生的扣分记录进入学生成长袋。

从而督促学生养成良好的生活学习习惯,做一名合格的中学生。

每天由值日教师带领"文明监督岗"同学对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,每日由检查学生对卫生及纪律情况进行反馈,并在每周一晨会上由值周教师向全校师生汇总反馈,由班主任督促整改。

并通过"文明班级"的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

3、加强安全教育,增强防范意识安全教育是学校的生命线,所以我们在加大安全教育宣传力度,增强安全意识方面下了很大功夫。

在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每周班会课班主任都进行了安全教育。

并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

本学期,学校德育工作在各处室、全体教职员工的大力配合下,加强了安全知识的宣讲教育。

初中政教工作总结范文(3篇)

初中政教工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言政教工作是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好思想品德、提高学生综合素质的关键环节。

在过去的一年里,我校政教处紧紧围绕学校中心工作,以立德树人为根本任务,积极探索新形势下政教工作的新思路、新方法,取得了显著成效。

现将本年度政教工作总结如下:二、政教工作回顾1. 思想政治教育(1)加强理想信念教育。

通过主题班会、升旗仪式、团课等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念。

(2)强化社会主义核心价值观教育。

结合学校实际,开展“社会主义核心价值观”主题教育活动,引导学生将核心价值观内化为自身行为。

(3)深入开展爱国主义教育。

组织学生观看爱国主义影片,参观革命纪念地,激发学生的爱国热情。

2. 德育工作(1)加强班主任队伍建设。

定期开展班主任培训,提高班主任的教育管理水平。

(2)开展学生行为规范教育。

通过校规校纪学习、文明礼仪教育等,培养学生的良好行为习惯。

(3)实施心理健康教育。

定期开展心理健康讲座,关注学生心理健康,预防和解决心理问题。

3. 班级管理(1)完善班级管理制度。

制定班级量化考核制度,激励学生积极参与班级管理。

(2)加强班级文化建设。

开展班级文化创建活动,营造积极向上的班级氛围。

(3)关注班级学生成长。

定期召开班级家长会,加强家校沟通,共同促进学生成长。

4. 团队活动(1)丰富团队活动内容。

开展丰富多彩的团队活动,提高学生的团队协作能力。

(2)加强团队组织建设。

选拔优秀学生担任团队干部,培养学生的领导能力。

(3)开展团队志愿服务活动。

组织学生参与社区志愿服务,培养学生的社会责任感。

5. 校园文化建设(1)加强校园文化建设。

开展校园文化艺术节、运动会等活动,丰富学生的校园生活。

(2)弘扬优秀传统文化。

组织学生参观博物馆、纪念馆等,传承和弘扬中华优秀传统文化。

(3)营造良好的校园环境。

加强校园环境整治,确保校园安全、整洁、优美。

三、政教工作亮点1. 思想政治教育成效显著。

初中政教处年度总结(3篇)

初中政教处年度总结(3篇)

第1篇在过去的一年里,我校政教处在学校党支部的正确领导和校长的直接指导下,紧紧围绕学校的整体工作思路,以德育为核心,积极开展各项工作,取得了显著成效。

现将本年度政教处工作总结如下:一、德育工作方面1. 强化德育教育:我们坚持以德育为核心,以社会主义核心价值观为指导,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的社会责任感和使命感。

通过举办主题班会、讲座、演讲比赛等活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 加强班级管理:我们强化班级管理,建立健全班级管理制度,加强对班主任的培训和指导,提高班主任的德育工作能力。

同时,加强对学生的日常行为规范教育,培养学生的良好习惯。

3. 关注学生心理健康:我们积极开展心理健康教育,关注学生的心理健康状况,定期开展心理健康讲座和团体辅导,帮助学生解决心理问题,促进学生健康成长。

二、安全教育方面1. 加强安全教育:我们高度重视学生安全教育,定期开展安全教育讲座,提高学生的安全意识。

同时,加强校园安全巡查,确保校园安全。

2. 开展应急演练:我们定期组织学生开展火灾、地震等应急演练,提高学生的自救互救能力。

3. 加强家校合作:我们加强与家长的沟通,共同关注学生的安全问题,形成家校共育的良好局面。

三、团队建设方面1. 加强政教处自身建设:我们加强政教处队伍建设,提高政教处工作人员的业务水平和工作能力。

同时,加强内部管理,提高工作效率。

2. 加强与各部门的沟通协作:我们加强与学校其他部门的沟通协作,共同推进学校德育工作。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题:在德育工作中,部分班主任对德育工作重视程度不够,班级管理存在一定程度的松懈现象。

2. 改进措施:我们将加强对班主任的培训,提高班主任的德育工作意识,加强对班级管理的指导,确保德育工作落到实处。

总之,过去的一年,我校政教处各项工作取得了显著成效。

在新的一年里,我们将继续努力,不断改进工作方法,提高工作水平,为我校德育工作做出更大的贡献。

初中政教处工作总结(2篇)

初中政教处工作总结(2篇)

初中政教处工作总结政教处是学校中非常重要的部门,负责牵头协调学校中的政治教育和思想教育工作。

在过去的一年里,我在政教处工作中深刻体会到了责任与使命感。

通过不断总结与反思,我认为自己在这一年中的工作主要表现在以下几个方面:坚持以党的建设为统领,认真落实各项政策;加强政教工作队伍建设,促进团队凝聚力;优化政教工作方式,提高工作效能。

首先,我坚持以党的建设为统领,认真落实各项政策。

作为一个政教处的干部,首先要牢记自己是一名共产党员,要始终站在党和人民的立场上思考问题,坚决贯彻党的方针政策,严守党的纪律和规矩。

在过去的一年里,我认真学习贯彻执行中央和省、市、区党委的各项决策部署,切实做好政教工作的贯彻落实工作。

例如,在教育改革方面,我积极推动学校贯彻落实“素质教育”的理念,重视学生的思想道德培养,注重培养学生的创新意识与实践能力。

同时,我也加强了与党员教师的联系与交流,组织党员教师参加各项培训学习,提高了党员教师的政治素养和教学水平。

其次,我注重政教工作队伍建设,促进团队凝聚力。

在政教处的工作中,政教工作队伍的建设非常重要。

过去一年里,我积极组织政教教师开展集体学习和交流活动,定期组织团队建设培训,提高政教教师的综合素养和业务能力。

同时,我也加强了政教教师之间的沟通与合作,组织定期教研活动,分享教学经验,互相促进。

通过这些工作,我不仅提高了政教工作队伍的整体素质,也增强了工作的协同性和效率。

此外,我还努力优化政教工作方式,提高工作效能。

在政教工作中,效能的提高是非常重要的,只有提高工作效能,才能更好地推进学校政教工作的顺利开展。

为此,我积极推动政教工作的信息化建设,建立政教工作的网络平台,提供便捷的信息交流和管理服务。

同时,我还注重学习和应用现代教育技术手段,利用多媒体教学、网络教育等手段,提高教学效果和学生的学习兴趣。

通过这些措施,我不仅提高了政教工作的效率,也方便了工作的展开和管理。

总之,在过去的一年里,我在政教处的工作中,坚持以党的建设为统领,认真落实各项政策;加强政教工作队伍建设,促进团队凝聚力;优化政教工作方式,提高工作效能。

初中政教处工作总结【六篇】

初中政教处工作总结【六篇】

初中政教处工作总结【六篇】1. 总结工作成果:在过去的一年中,政教处在校园文化建设、学生思想教育和家校合作等方面取得了显著成果。

我们组织了一系列寓教于乐的活动,如校园文化节和社会志愿活动,增强了学生对学校的归属感和自豪感。

同时,我们积极开展心理健康教育和性教育,帮助学生树立正确的世界观和价值观。

另外,我们与家长密切合作,建立了良好的沟通渠道,共同促进学生的全面发展。

2. 分析困难与问题:过去一年中,我们也面临了一些困难和挑战。

首先,由于学生素质参差不齐,不同年龄段的学生对于我们的工作有不同的理解和接受程度。

其次,一些家长对于我们的工作存在误解和不信任,不积极参与学校的活动。

此外,我们的资源和人力也有限,限制了我们在一些方面的工作展开。

3. 解决方案与改进措施:为了解决以上问题,我们计划在新的一年中采取一些措施。

首先,我们将加强与各个年级的沟通,根据学生的不同特点和需求,制定有针对性的教育方案。

其次,我们将加强与家长的沟通,积极倾听家长的意见和建议,提高家长对我们工作的信任度。

最后,我们计划加强与其他部门的合作,互相支持和协作,充分利用资源,提高工作效率。

4. 自我反思与进一步发展:回顾过去一年的工作,我深感自己的不足之处。

我发现自己在组织活动和处理复杂问题时还存在一些困难,需要继续提高自己的专业知识和综合能力。

因此,我计划在新的一年中加强学习和培训,提高自己的能力水平,全面提升工作效果。

5. 展望未来与目标设定:展望未来,政教处的工作将面临更大的挑战和压力。

我们将继续不断改进和完善工作,努力提高学生的思想道德素质和综合能力,促进他们的全面发展。

我们还将积极推动家校合作,加强与社会的联系,为学生提供更多的发展机会。

最终,我们的目标是建设一个融洽和谐的学校环境,培养出更多优秀的学生,为社会的发展做出贡献。

6. 感悟与感谢:在过去一年中,我深深地感受到政教处这个岗位的重要性和责任感。

我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助,让我能够在这个岗位上发挥自己的专长和能力。

(政教处)初中政教处工作总结范文怎么写五篇

(政教处)初中政教处工作总结范文怎么写五篇

学校政教处工作总结范文怎么写五篇工作总结是做好各项工作的重要环节。

通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。

那学校政教处总结怎么写呢下面是我整理的一些关于学校政教处总结的文章,欢送参考和借鉴,期望对你有所挂念。

学校政教处总结1本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视同学的政治思想教育,强化了常规管理,强化了平安教育,培育了同学良好的行为习惯,留意心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了同学的文体生活。

一、德育教育为笼头做好同学的政治思想工作以“爱国主义读书系列活动〞为主线,有方案地对同学进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

1、召开了校会,明确本学期的要求,向同学推举了一批爱国主义书目。

各班级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。

2、各班依据本班特点召开了以“我们如何爱国〞,“为中华崛起而读书〞等为主题的班会、团队会。

3、充分支配好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

4、组织初一班级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和实际,对同学进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、集体主义和××教育。

充分利用国旗下的讲话的号召力,激发同学乐观发奋向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才〞的校内文化气氛。

6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国〞演讲竞赛,同学们乐观性很高,各踊跃参与。

二、常规管理为抓手,做好同学的日常行为标准工作我们认为,对学校同学来说,在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。

但依据学校同学的心理特点、智力开展水平,我们认为对学校同学进行根底道德教育,夯实他们学会做人的根底。

而日常行为标准那么是对学校同学进行最起码做人道理的教育和要求。

因此,我们格外留意对同学日常行为标准进行检查和教育。

中学政教处工作总结范文5篇

中学政教处工作总结范文5篇

中学政教处工作总结范文5篇第1篇示例:中学政教处工作总结范文一、工作回顾2019年,中学政教处在校领导的指导下,认真贯彻落实党和政府的教育方针政策,切实履行教育教学管理职责,全面推进全校思想政治工作,取得了一定成绩。

在学校各部门的配合下,我们紧密围绕学校中心工作,切实发挥中学政教处在中学教育管理中的作用,推动了学校教育教学和管理工作的全面发展。

1. 落实中小学思想品德课程标准,加强思想政治理论课建设。

我们认真组织开展中小学思想品德课程标准的培训工作,推动全校教师进一步重视思政课建设,提高教育教学质量。

我们还积极组织思政课教学比赛,激发教师的教学热情,提高课堂教学效果。

2. 在拓展学生校园文化活动方面做了大量工作。

通过精心组织学生社团活动、主题班会、心理健康教育等形式多样的校园文化活动,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的社会责任感和创新精神。

3. 积极推进班主任工作创新。

我们积极搭建班主任交流平台,举办班主任工作研讨会,推动班主任工作的改进和创新。

班主任要履行育人责任,全面关爱学生,引导学生全面发展。

二、存在问题在开展工作中,我们也意识到存在一些不足和问题,主要表现在以下几个方面:1. 思政课程建设亟待加强。

虽然我们组织了一系列的培训和比赛活动,但教师队伍中仍有一些人对思政课程建设的认识不够深入,对课程标准和教学改革的理解不够到位,这需要我们进一步加强教师的业务培训和宣传引导。

2. 学生校园文化活动仍有待提高。

虽然我们开展了形式多样的校园文化活动,但在引导学生树立正确的人生观和价值观方面,还存在短板,需要我们不断加强学生思想品德教育,营造更加健康、积极的校园文化氛围。

3. 班主任工作需要更多关注。

作为学生教育与管理的第一责任人,班主任工作需要更多的支持与关心,需要我们进一步完善其工作机制,提高其服务质量,为学生提供更加优质的成长环境。

三、未来工作展望针对存在的问题,中学政教处将在新的一年里制定以下工作计划:1. 加强思政课程建设,提高教师水平。

初中部政教处工作总结

初中部政教处工作总结

初中部政教处工作总结初中部政教处工作总结2000字经过一学年的政教工作,我在政教处的指导下,不断学习和提高,积极投入到工作中。

通过与同事的合作和学生的配合,取得了一定的成绩。

现将本学年的政教工作总结如下:一、理论学习本学年,我在政教处的指导下,注重理论学习。

我不仅认真学习党的教育方针政策,还加强了对教育法律法规的学习。

通过政教处组织的集中学习和自主学习,我对相关政策和法律法规有了更深入的了解,能够正确地引导学生。

二、调查研究在政教处的指导下,我积极参与学校的调查研究工作。

通过对学生、家长和教师的调查,我了解到学生在学习上存在的问题和不足之处。

然后,我针对这些问题提出了具体的改进措施,以提高学生的学习效果。

三、教育管理在学校教育管理方面,我注重与学生和家长的沟通,及时了解他们的需求和关注点。

我通过与家长的交流会、电话联系等方式,与他们进行了多次沟通。

我及时解答他们的问题,解决了一些矛盾和困惑。

与学生的沟通中,我及时发现和纠正了他们在行为规范上存在的问题,并及时进行教育和引导。

四、安全教育在安全教育方面,我与政教处密切合作,通过开展多种形式的安全教育活动,提高了学生的安全意识和自我保护能力。

我通过举办安全演习、安全讲座等,提高学生应急处置能力,减少安全事故发生的可能性。

五、学生思想教育学生思想教育是政教工作的重要内容之一。

本学年,我注重开展思想教育工作。

我从学校的政策文件出发,开展了多次主题讲座,组织了学生参观社会实践,引导学生正确树立人生观、价值观,培养他们的社会责任感。

同时,我还关注学生心理健康问题,定期与他们进行心理交流,帮助他们排解心理困扰,保持健康心态。

六、协调工作在政教工作中,我注重与其他部门的协调工作。

我参加学校的教学研讨会,与其他教师共同交流教学经验和教学方法。

我还与班主任进行了密切合作,共同解决学生在思想和学习上的问题。

综上所述,本学年我在政教处的指导下,充分发挥了自己的专业能力,做好了政教工作。

(政教处)初中政教处工作总结5篇

(政教处)初中政教处工作总结5篇

学校政教处工作总结5篇马上就要到年终了,政教处既要从工作中总结得失,同时在今后工作上要不断进取。

下面我给大家带来关于最新学校政教处工作总结5篇,期望会对大家的工作与学习有所挂念。

最新学校政教处工作总结1一学年来,在各级教育部门的正确领导下,政教处认真贯彻执行××和国家的教育方针,努力落实工作方案,依据确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力形成鲜亮的工作特色,不断加高校生管理力度,开拓德育工作新局面的工作思路,团结宽敞师生,开拓进取,乐观探究,较好的完成了一学年的工作任务目标。

现将一学年的工作择要总结如下:一、努力提高同学管理水平,制造平安、健康向上的良好育人环境1、狠抓了行为标准的管理。

突出抓好“学、用、查、纠〞四个环节,学期开头认真学习了“中同学守那么、中同学日常行为标准、宿舍管理制度、宿舍管理标准、平安教育目标责任制实施方案、一日常规〞等并进行了考试,签订了责任书,对各进行了评比;用,指导表达在行动中;查,利用同学会对同学的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;依据全体教干、老师反映及同学督查反应到,跟踪班主任纠的状况。

2、特殊重视和加强同学平安管理。

对同学平安管理相当重视,实行了严格的管理措施。

一是和班主任签订了平安责任书,二是班主任和同学、同学家长签订了平安责任书,三是假期与同学及家长、班主任签订了责任状,明确了职责,四是不定期查处了违反平安管理的和同学,五是协作加强了平安保卫工作和其他设施的管理工作。

教干老师24小时昼夜值班,确保了校内清静,师生平安。

3、做好与家长的联系工作。

老师建立了家访记录,亲密了与同学家长的关系,取得了家长的理解、支持,加高校生管理力度,起到了很好的作用。

经过与家长的工作和家长的协作,待转化生工作格外突出,优生率有很大提高。

二、重视校内法制系统化体系,努力抓住主线开展工作实践证明,没有主线的管理犹如一盘散落的珠子,不但形不成特色和力气,也简洁顾此失彼,贻误工作。

初中政教处工作总结

初中政教处工作总结

初中政教处工作总结
我是一个初中政教处的工作人员,以下是我的工作总结:
1. 教学管理:作为政教处的一员,我主要负责教学管理工作。

我与校领导密切合作,制定并落实学校的教学计划和教学大纲。

在整个学年中,我协助教师进行教学活动的组织和安排,确保教学进度的顺利进行。

2. 学生管理:政教处也负责学生管理工作。

我与班主任合作,关注学生的学习和生活情况,及时发现并解决学生存在的问题。

我参与班级活动的组织和指导,帮助学生建立正确的学习态度和价值观。

3. 思想政治教育:作为一名政教处工作人员,我重视学生的思想政治教育工作。

我组织开展各类主题教育活动,如社会实践、讲座和座谈会等,引导学生正确的世界观和人生观。

我与学生进行个别辅导,帮助他们解决思想上的问题。

4. 安全管理:在校园安全管理方面,我也承担了一些工作。

我与校警队密切合作,制定并执行学校的安全管理规定。

我定期组织安全演练和培训,提高学生的安全意识和应急处理能力。

在工作中,我时刻保持学习和进步的态度。

我参加各类培训和学习班,提高自己的业务素质和综合能力。

我也积极与同事交流和合作,共同完善学校的政教工作。

总的来说,作为一个初中政教处的工作人员,我尽力履行自己的职责,为学校的健康发展做出了一定的贡献。

但我也深知自己还有许多需要提高的地方,将来我会继续努力,为学校的政教工作作出更大的贡献。

学校政教处年度工作总结报告(三篇)

学校政教处年度工作总结报告(三篇)

学校政教处年度工作总结报告一、工作概况经过一年的努力,学校政教处在学校领导的正确指导下,充分发挥政教处的职能和作用,认真履行职责,完成了年度工作任务,为学校的稳定发展和学生的健康成长做出了积极贡献。

二、深化思想政治教育1.创新思想政治教育教学内容和方法:我们根据学生的特点和需求,精心设计了一系列思想政治教育课程,包括阳光心理教育、法制教育、国防教育等。

同时,我们还注重培养学生的综合素质和创新思维能力,通过组织辩论赛、主题班会等活动,激发学生的思考和表达能力。

2.加强学生的思想教育和政治教育:我们注重从思想上引导学生树立正确的价值观和世界观,积极参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和公民意识。

同时,我们还组织了一系列爱国主义教育活动,加强学生对祖国的认同和热爱。

三、加强学生管理1.完善学生管理制度:结合学校的实际情况,我们对学生管理制度进行了修订和完善,确保学生管理的科学性和规范性。

我们还注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

2.加强学生行为规范和纪律教育:我们组织了一系列学生行为规范和纪律教育活动,加强学生的纪律意识和自我约束能力。

通过课堂教育、学校守则宣传等方式,教育学生养成良好的行为习惯和道德观念。

四、加强家校合作1.加强与家长的沟通和合作:我们积极与家长进行沟通和交流,及时了解孩子在校的情况,并做出适当的指导和引导。

我们还组织了一系列家长学习班和家长会,加强与家长的互动,共同促进孩子的健康成长。

2.加强与社会各界的联系与合作:我们积极与社会各界建立联系和合作,借助社会资源,为学校提供更多的支持和帮助。

同时,我们还组织了一系列社会实践活动,帮助学生更好地了解社会,增强他们的社会适应能力。

五、加强自身建设1.加强队伍建设:我们注重提高政教处的工作团队的整体素质,通过培训和学习,提高工作人员的业务水平和能力。

我们还注重培养年轻干部的成长,充分发挥他们的创新和活力。

2.加强自身能力建设:我们积极学习和借鉴其他学校政教处的经验和做法,不断提高自身的工作能力和水平。

中学政教处工作总结优秀范文7篇

中学政教处工作总结优秀范文7篇

中学政教处工作总结优秀范文7篇第1篇示例:中学政教处是学校管理中的重要部门,负责制定和执行学生管理规章制度,维护校园秩序,促进学生健康成长。

在这个特殊的时期,政教处的工作更加显得尤为重要。

以下是我对中学政教处工作的总结和优秀范文。

一、统筹规划,精心组织中学政教处在新学期开始前,就要制定好学生管理工作计划和方案,根据学校的实际情况和发展需求,做好全年的工作规划。

在工作实施过程中,要注重团队协作,发挥每个成员的特长,科学分工,合理安排工作任务,确保各项工作有序推进。

二、注重学生管理,关注学生成长中学政教处的工作重心是针对学生进行管理和指导。

要注重学生个体差异,综合运用各种管理手段,制定科学合理的管理制度,引导学生树立正确的人生观和价值观。

关爱学生,关注学生成长,做好学生情绪疏导和心理辅导工作,帮助他们克服困难,健康成长。

三、加强家校沟通,形成合力中学政教处在学生管理工作中,家长是至关重要的一环。

要加强与家长的沟通与协作,及时了解学生在家庭中的情况,协调处理学生学习和生活中的问题。

要积极配合教师开展家长会、家访活动,增进师生家庭之间的互信和合作,共同促进学生的全面发展。

四、健全制度,严格执行中学政教处工作中,制度是保障工作高效运转的重要基础。

要严格执行学校各项管理规定,健全完善各项管理制度,确保管理工作有章可循,有法可依。

同时要加强治理能力建设,不断提高工作执行力和管理水平,确保各项管理工作取得实效。

五、持续创新,促进发展中学政教处的工作是一个持续创新的过程。

要加强对各项管理工作的研究和探索,不断更新理念、完善方法,不断提高管理工作的科学性和有效性,促进学校学生管理工作的不断发展和进步。

六、注重团队建设,培养人才中学政教处作为学校管理的主体部门,需要建设一支高素质的管理团队。

要注重团队建设,培养和选拔一批管理人才,建立多层次的管理人才队伍,不断提高政教处的整体管理水平和综合素质,为学校的发展和学生的成长提供坚强的保障。

中学学校政教处工作总结5篇

中学学校政教处工作总结5篇

中学学校政教处工作总结5篇中学学校政教处工作总结(精选篇1)我是一名新任政教干事,平日除了做好本职内日常教学工作的,我尽自己努力协助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展学生德育工作。

在各领导的指导下,自己的工作趋于向更好的方向发展。

现将本学期我的教政工作汇报如下:一、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。

我们学校为了创建周边,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。

在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。

开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。

工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

二、抓好思想工作。

当代的中学生成长在开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加工作力度,采取前有利的措施收效明显。

我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。

在日常政教工作中海做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。

学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要助,需要伸出温暖的手拉以下、一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

中学学校政教处工作总结

中学学校政教处工作总结

中学学校政教处工作总结本学期,政教处在学校领导的指示下,紧紧围绕学校提出的"提升发展内涵、创建品牌学校"的工作目标,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,团结协作,科学管理,不断加大德育工作的改革力度,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,并且开展了一系列丰富多彩的德育活动,取得了可喜的成绩,中国大学网范文之工作总结:初中政教处工作总结。

为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结:一、狠抓德育队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平强化班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任就是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下轻易同意着学校教育水平的高下。

政教处把班主任队伍建设放到政教工作的首要边线,不懈努力打造出一支具备理念、能自学、爱好学生、忠心教育的杰出班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面著手强化班主任队伍建设:1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。

一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、秉持班主任讨论会制度,通过班主任讨论会,清了初中部政教工作动态,精心安排班主任工作事务,把握住班主任工作重点,明晰班主任工作方向,提升班主任工作效果。

在班主任讨论会时,针对教育工作中的典型现象或典型问题,从学困生的转变、新时期班级建设方略和校园危害事件等方面非政府班主任展开探讨,促进班主任不懈努力探索教育规律,不断将自己的感性认识下降为理性思索,展开个案分析和广为交流,互相先进经验,集思广益,想要办法,促发展,逐渐构成自己富于个性的教育风格,多样了育人途径,提升了育人成效。

学校政教处工作总结汇报范文(2篇)

学校政教处工作总结汇报范文(2篇)

学校政教处工作总结汇报范文一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

2、开学前进行门岗.校园车辆专项整治。

3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。

5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。

1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

(4)加强纪律工作。

尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

(5)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

(6)充分利用集会,宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。

表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。

(7)加强对宿舍的常规管理。

①实行年级负责宿舍内务评比制度②继续强化宿舍“三抓”③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。

及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段,下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。

三、抓好安全工作,创“平安“校园1、制定各种应急预案和演练及安全负责追究制度。

2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。

如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

3、不定期加强校园安全隐患的排查。

初中政教处工作总结范文

初中政教处工作总结范文

初中政教处工作总结范文尊敬的领导、各位老师:在学校的工作中,我担任政教处工作近一年,勤勤恳恳、全心全意地为学校的发展贡献了自己的力量。

回顾这一年来,感觉收获颇丰,同时也深感自己存在的不足和不足之处。

一、工作内容1.落实和执行教育部的有关政策和文件,组织、协调开展德育工作。

2.组织各类规范化考试,保障考试的质量和秩序。

3.统一管理学校宿舍,督促学生遵守纪律,维护宿舍环境。

4.负责学生奖励和惩戒的管理工作。

5.参与学校安全稳定工作,做好安全管理工作。

6.协助学校校领导做好其他工作。

二、工作成绩1.教育教学工作的协助在政教工作的过程中,我积极主动地参与学校的各项工作,特别是积极参与教育教学工作,通过与班主任保持紧密配合和沟通交流,不断改进工作方式和方法,支持和帮助班主任促进学校教育教学工作的顺利开展。

在中考备考工作中,组织实验性、创新性的课程,较好地提高了学生的学习兴趣和对知识的掌握。

2.考试工作的落实考试工作是一个细致严谨、需要精心管理和岗位职责细分的工作。

该年度我认真细致地按照学校的规定和安排统筹安排高考、中考、期中、期末等各种考试的考试场地、考试监管、考试环境等方面的难点和重点,切实做好各项考务工作,使每次考试都能够按时准时进行,让考生安心应考,使管理水平得到了较大的提高。

3.德育工作的落实作为政教处的工作人员,我深知教育不仅仅是传递知识和技能,还要以德育为主,使学生德智体美全面发展。

因此,我积极参与和组织学生的各项品德教育活动,比如“以行动践行交通安全”、“校园环保行动”等活动,让学生在实践中体验文明礼仪、助人为乐的人生价值,使学生的思想、文化、道德与知识相一致,全面发展。

4.管理学生宿舍的工作宿舍管理也是政教处的工作之一。

学校宿舍是学生的重要居住场所,宿舍管理好坏会直接影响到学生生活的质量和安全。

针对学生宿舍卫生、生活秩序、寝具管理等问题,我带领班主任进行了多次检查和整改,指导学生做好宿舍卫生并规范学生的作息时间,使学生生活更加健康、舒适。

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111 1 1源城区源西中学政教处工作总结(2008学年度)本年度,政教处依据《中学德育大纲》,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和源城区教育局德育工作计划,以深入学习、“十七大”精神为指导,学习贯彻“十七大”精神和中央8号文件,按照区教育局2008年德育工作部署,坚持“育人为本、德育为先”,继续加强师德建设,依法执教,营造良好的育人环境,求真务实,注重德育实效性,发挥学校在未成年人思想道德建设中主课堂、主阵地、主渠道的作用,明确各级德育目标,加强各项量化考核制度,走内涵加特色发展之路,展了一系列德育活动,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,将我校德育工作落到实处,使我校成为一个健康、和谐的校园。

开提升了我校的德育工作水平。

现具体汇报如下:(一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。

成立学校德育领导小组。

召开新学年德育工作会议,布臵了本学期的德育工作任务及明确工作目标,使德育工作的开展有的放矢。

每三周举行一次班主任例会,除总结前段工作和布臵后段工作。

平时还组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

9月,对新班主任进行培训,提高了新班主任的管理能力和理论水平,使他们在最短时间内适应工作。

12月12日我校召开班主任经验交流会,各班主任进行了交流,并围绕“怎样做一名优秀的班主任”展开讨论。

2009年1月,要求班主任积极撰写德育论文,并挑选出高质量的德育论文送交上级部门参评。

师德建设的扎实开展,强化了广大教师的师德观念,提升了学校的德育工作水平,有力地促进了我校良好校风的形成,为学校管理,教育教学工作的顺利开展提供了有利条件。

(二)狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。

1、抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。

学期初组织年级长、班主任工作会议,布臵本学期学校德育工作内容,学习《源西中学文明班创建实施方案》,明确我校各项规定、班主任工作目标、卫生值日包干制、各项检查评比制。

班主任坚持每日常规检查:查两操、查穿校服、戴校章情况;查考勤情况。

开学之初,班主任组织学生认真学习《源西中学文明班创建实施方案》各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

学期初,我校组织初一年级300多名新同学进行了为期五天(9月1日至9月5日)的新生入学训练,在军训汇操评比中,同时还对新生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养了学生自我约束、自我管理能力。

另外我校还施行分级管理制度,有行政、学生干部组成的督查队每天对在校的同学纪律、行为、卫生、仪表进行督查。

由于有教育,有督查,加强了学生的自律意识,使各项工作得以落实,学校校风有了很好的转变。

一学期来,打架斗殴的现象少了,着装仪表规范了,卫生整洁了。

与此同时还涌现了大批的好人好事,本学期政教处共收到学生拾到的钥匙、校章等物品近百件。

(三)扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。

为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:坚持每周星期一升旗仪式,校领导、行政轮流在仪式上发表讲话,内容主要有:向全体师生介绍中国灿烂的文化、爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点等。

升旗仪式加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。

为了培养学生学会尊重老师,在我国第23个教师节到来之际,9月7日,我校团委举行了“尊师重教、感恩老师”板报评比活动。

在周一升旗仪式上,我校党支部书记、校长罗志通同志发表了热情洋溢的讲话。

罗校长要求同学们在日常学习生活中弘扬尊师重教的美德,努力学习,以好成绩回报老师们的教诲。

为了培养学生学会关怀慈爱,10月,宝源学校邹莹莹同学得了白血病,家庭困难又急需治疗,全体老师和同学纷纷伸出援助之手,捐款1373.5元;10月,团委组织学生积极开展捐书助学活动,全校师生为社区青年图书室捐献了260多本图书;12月,源城区人民政府关于《兴建源城区人民医院捐款活动倡议书》下发后,我校政教处和团委积极协助学校做好捐款工作,全校师生生捐款10000余元。

(四)安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,在9月到10月期间开展了安全教育主题活动。

通过开展主题班会、出版板报、观看安全教育VCD进行宣传教育,并邀请司法部门领导作了专题辅导讲座。

此外还多次组织人员进行常规安全检查,增设了教学点的交通标志牌,及时对存在的隐患进行整改。

一年来,学校无发生重大安全事故,在校师生无刑事案件发生。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等形式进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。

组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》。

对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

(五)加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作。

1、充分发挥家长学校的作用,加强了学校、家庭、社会的联系。

期中考后,我校召开学生家长座谈会,汇报了学生半学期的学习情况和表现。

平时则通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。

通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。

12月30日,我校成立了家长委员会。

家长委员会下设主任、副主任、委员等职,初步形成学校、社会、家庭三位一体的德育网络体系,促进了学校的三风建设,提升了学校的德育工作水平。

2.我校继续开展留守青少年学生建档追踪和后进生转化工作。

本学期共有94位留守学生在册,由政教副主任罗智锋专门负责跟进,给他们予以生活、学习、心理等方面的帮助及辅导;转化后进生方面,实行教师帮带的方法,经常找他们谈心,帮助他们解决学习上、生活上的困难,帮助他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理,老师在期末填写好帮教记录做好总结。

由于后进生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。

3、正确处理学生违纪事件。

11月,在一次突击检查中,发现10多名同学上网或玩游戏,及时对其进行批评教育。

并联系家长共同做好教育工作,针对个别品行特别恶劣的学生,参与打架斗殴的,特别是涉及校外人员,移交派出所处理,坚决维持学校良好的教育教学秩序,针对有违纪苗头的,及时找学生谈心,把违纪行为消除在萌芽状态。

4、继续开展心理健康教育,通过举办青春期知识讲座,定时进行板报宣传。

由专业的心理咨询教师解答学生遇到的心理问题,促进学生心理健康发展,为他们安心求学提供了有力的保障。

(六)组织学生参加社会实践活动,培养学生实践能力。

为进一步培养和提高我校学生的思想道德素质,促进学生全面发展,10月份组织全校师生到顺德长鹿农庄、黄龙岩和新丰江水电站开展实践活动。

2009年1月,发放《致学生家长一封信》,确保安全,过一个愉快、祥和的新春佳节并对学生开展家庭感恩活动。

指导团委、学生会统筹安排各班志愿者深入社区开展实践活动。

各班根据学生具体情况,各班做好组织、实施、小结等教育工作,让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。

(七)创建和谐优美的校园环境,创设全员育人的整体育人环境。

1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。

为此,积极协助总务处做好卫生工作,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯。

2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。

定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。

进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布臵的良好氛围,优化静态文化氛围;然而,本处室在取得工作成绩的同时,还存在一些不足之处:1、应进一步加强师德教育,努力调动教师工作积极性和主动性。

2、应进一步加强学生的日常行为规范养成教育。

3、应进一步加强留守学生管理和后进生转化工作。

附:下学期工作思路:强化德育工作的针对性和实效性,一是加强学生的教育管理工作,继续实行分级值日制度和教师督导制度,重点抓学生养成教育;二是加强校园文化建设,结合各种纪念日、节假日开展系列活动,丰富校园文化生活和学校内涵,提高学生道德水平;三是加强创安工作,落实创建平安校园的各项目标,提高师生的安全防范意识、民主法制观念,使育人环境进一步改善,并建立“平安校园”的长效工作机制;四是加强家校联系,完善家长学校、家长委员会,加强家访活动,充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。

利用团委、学生会的职能,抓好学生干部队伍建设,一是要办好学生干部培训班,选拔一批能干想干的优秀学生参与管理工作,并通过培训提高管理水平;二是团委会要加强学生团建工作,办好学生业余团校,开展好学生会工作,积极组织学生干部参加素质拓展训练等活动;三是要完善《学生干部的设臵及职责》等制度,使之规范化。

2009年6月15日。

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