不输在家庭教育上读后感(共9篇)
不输在家庭教育上心得体会（通用10篇）
不输在家庭教育上心得体会不输在家庭教育上心得体会（通用10篇）不输在家庭教育上心得体会1读了《不输在家庭教育上》第二十一卷中关于《你会正确运用表扬吗》这篇文章后，感触颇深。
俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。
”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加健康发展，而批评打击的一句话，会让幼儿变得畏缩犹疑。
作为家长，首先要看到孩子的进步，让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。
只要我们从孩子的实际出发，把孩子的今天和昨天相比，你就会发现孩子是在不断成长进步的，从而对他们加以表扬。
很多家庭都会碰到类似的情况：在家中，有时在孩子行为正常时不注意孩子——该给而没有给予表扬；在孩子犯错时才注意孩子——批评太多，结果家长一遍遍地喊，孩子却充耳不闻，最后生气只好借助于打骂。
如果善于发现孩子的优点并用表扬使其得到注意，而对错误、不良习惯则用忽视加以转移，则将收到事半功倍之效。
在家庭教育中表扬和鼓励对于孩子来说，无疑是极好的推动力。
当孩子的良好行为被肯定时，他们就会倾向于再次表现这些行为。
这也就是为什么我们会说“好孩子都是被夸出来的”。
表扬会使孩子感觉到父母对自己的喜爱、认同和接纳，这不但有利于帮助孩子建立自信，还会增加孩子的安全感。
从更深层次的意义上去理解，表扬和鼓励是孩子智力发展力。
它让孩子对事物产生兴趣，而成功和快乐又让他产生自信，这对孩子一生的成功与否可以说关系重大。
认识到了表扬和鼓励的重要性，家长和老师们都可以这样做：1、不要吝啬你的表扬尤其是对年龄小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。
其实，对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了，而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。
因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。
2、对应表扬的行为要及时表扬否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。
不输在家庭教育读后感
不输在家庭教育读后感不输在家庭教育读后感不输在家庭教育读后感1哪个父母不希望子成龙女成凤，但是看看现在的孩子，真是让人头痛呀。
一个个不再像我们小时候这么听老师听家长的话了，小小的年纪总有一套自己的想法和理论。
与我们大人的想法格格不入。
在我的印象里，儿子小时候是一个很听话的孩子，爱笑爱闹，就是脾气有点倔。
当时我们也都不以为意，但是越来越觉得，他的脾气让我无法容忍了，家长说的话总是不听，只可以听好话不能听批评的话，不然就发脾气，故意捣乱，而且经常用一些从动画片上学来的不良语言对父母讲。
气得我只好用拳头和他讲道理，但是效果却一点也没有，反而弄得他变本加厉了。
这两天看了《不输在家庭教育上》这本书，有一篇文章《当孩子”输不起“时》对我有很大的启发，案例中所说的小朋友与儿子还是有很多相似之处的，只能接受成功和夸奖，无法面对失败和批评。
我想这都是因为从小在相对比较优越的环境里成长起来的，家里只有他一个小孩子，无人和他争宠，已经习惯了在家长的夸奖中生活。
但是当他走向一个更大的天地时，比如上学校时，和同学之间就是一个平等的关系，在各方面可能都无法再享有高人一等的待遇，心理产生了一些不平衡，遇到挫折就发脾气。
一开始我们也是认为这是有上进心的表现，没有过多的进行管束，但是有的时候，儿子会出现破罐子破摔的心里，越是做不好的事情，干脆就主动放弃，免得遭受批评。
这才让我意识到，他确实还存在很多问题。
文章里专家给的几点建议我觉得还是很可行的，第一、举例开导。
儿子从小喜欢听我讲故事，我想用一些古代故事里的道理来感化他，比较可以听得进去，因为小孩子还是最喜欢模仿故事里的人物的，单纯的讲道理，恐怕效果不会很好，他们也不会很明白。
学习故事里的人的行为应该比较容易做到。
塞翁失马的故事比较形象的表达了祸福可以转换的道理，小孩子因该比较容易接受，以后一定要讲给他听了。
第二、移情教育。
”己所不欲，勿施于人“把这个道理传递给孩子，家长故意，也作出受到了失败就灰心丧气的表情，给孩子看，让他也感受到这种行为的害处，往往可以得到事半功倍的效果。
读不输在家庭教育上心得体会(19篇)
读不输在家庭教育上心得体会（19篇）读不输在家庭教育上心得体会（精选19篇）读不输在家庭教育上心得体会篇1《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思，“合格”一词很难下定义，母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据，加以判定，但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么，拿破仑说：“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练，他母亲是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法，让他热爱、尊敬和服从自己，从母亲那里，拿破仑学会了顺从。
”歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲，他们说他的母亲是一位才华横溢的女人，他生性活泼，洋溢着母爱的智慧，她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量，所以我想，母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命，更在于她对生命的培育与呵护，在于她尽心尽力寻找打开孩子心灵的钥匙，做母亲难，做一个好母亲更难，如今衡量一个母亲是不是一个好母亲，心理学上有这样一种说法，那就是“给的太多也不好，给的太少也不好，又有给到足够好才是最好的，你所给予的都是孩子能够完全自愿接受的一切。
”母亲对孩子的教育既是一门科学，又是一种艺术，那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢？首先我认为应该理解多一点，要求少一点，理解必须在了解的基础上，母亲是孩子最亲近的人，所以我更应该全面客观地了解孩子，了解他的学习状况，了解他的与人交往，要耐心地倾听孩子的想法，倾听孩子的心声，这样才能了解孩子的真实感受，我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己高兴地活着，多改变自己，少埋怨环境”这样的心态，对自己、对孩子、对家庭都大有益处。
其次是表扬多一点，批评少一点，说到表扬，我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责，陪孩子一起长大，感受孩子的点滴变化，这应该是母亲生活中最美好的事，所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬，其实，不管是我们做教师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度，批评过多，殊不知毁灭一个人自信的武器就是不断批评，不断地挑错，所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬，少一份批评，让孩子扬起自信的风帆，自强自立的面对生活中的每一天。
不输在家庭教育中的孩子读后感500字
不输在家庭教育中的孩子读后感500字示例文章篇一：《不输在家庭教育中的孩子》读后感嘿，伙伴们！最近我读了一本超棒的书，叫《不输在家庭教育中的孩子》。
读完这本书啊，我心里那是感慨万千！书里讲了好多好多关于孩子成长和家庭教育的事儿。
就好像在跟我说：“嘿，小朋友，你看，家庭对你们的影响可大啦！”我就在想，我自己的家庭是不是也有做得好或者不好的地方呢？比如说，有时候我考试没考好，心里特别害怕被爸爸妈妈批评。
这时候我多希望他们能抱抱我，跟我说：“没关系，咱们一起找找原因，下次努力就行！”而不是一味地指责我呀。
这难道不像在黑暗中迷路的人，特别渴望有一盏明灯照亮前方的路吗？还有啊，书里提到要尊重孩子的想法和选择。
我就想到，每次我想参加个什么活动，或者想交个新朋友，爸爸妈妈要是能认真听听我的想法，那该多好！他们要是能像大树守护着小花小草一样，给我支持和鼓励，那我得多有勇气去尝试新事物呀！我也在想，如果每个家庭都能像书里说的那样，给孩子足够的爱和正确的引导，那我们这些孩子不就像在温暖的阳光下茁壮成长的小树苗，越来越强壮吗？反过来想想，如果家庭总是充满争吵，爸爸妈妈对孩子也不管不顾，那孩子得多可怜啊！就像小船在大海里漂泊，没有方向，多迷茫啊！读完这本书，我真想大声对所有的爸爸妈妈说：“请多给我们一些理解和爱吧，别让我们在成长的道路上感到孤单和无助！”我也希望自己能在一个充满温暖和鼓励的家庭里，快乐地长大，成为一个勇敢、自信的人！伙伴们，你们是不是也有这样的感受呢？示例文章篇二：《不输在家庭教育中的孩子》读后感读了《不输在家庭教育中的孩子》这本书，我心里那叫一个感慨万千呐！这书里讲的好多事儿，就跟发生在我身边似的。
你说，家庭对咱们孩子来说多重要啊！这不就好比是一棵大树的根嘛，根要是没长好，树还能枝繁叶茂吗？咱们在学校里学知识，可回到家，要是没有一个好的教育环境，那不是白搭吗？书里说，有些家长对孩子非打即骂，哎呀，这能行吗？我真想问问这些家长，你们咋就这么狠心呢？孩子也是有自尊心的呀！这就好比是一个精美的瓷器，你用力一摔，不就碎了吗？孩子的心也是这样，伤了可就难好了。
不输在家庭教育上这个观后感
不输在家庭教育上这个观后感《〈不输在家庭教育上〉观后感》哇塞，我看了《不输在家庭教育上》这本书之后啊，那可真是像打开了一个新世界的大门呢！以前我总觉得呀，在学校里有老师教我们知识就够了。
可是看了这本书才知道，家庭教育那可是和学校教育一样重要，就像鸟的两只翅膀，少了哪一个都飞不高呢。
我家隔壁就有这么个情况。
小明，他在学校里可聪明了，老师讲的知识他一听就懂。
可是回到家呀，他爸妈总是忙着自己的事儿，要不就是玩手机。
小明想和他们说说学校里好玩的事儿，爸妈就敷衍他几句。
时间久了，小明就变得有点闷闷不乐的，成绩也开始下滑了。
这就像一棵小树苗啊，在学校里得到了阳光的照耀，可是回到家却没有雨露的滋润，怎么能茁壮成长呢？书里说的那些家庭里父母和孩子的互动，真的是太重要了。
就像我的好朋友小红家，那可真是不一样。
小红的爸妈每天晚上都会陪着她一起读书。
他们不是那种干巴巴地坐在旁边，而是和小红一起讨论书里的内容。
小红要是有不懂的地方，爸妈就会像讲故事一样给她解释。
有一次，小红读一本关于动物的书，里面提到了变色龙为什么会变色。
她特别好奇，她爸爸就从网上找了好多变色龙变色的视频给她看，还和她一起模仿变色龙变色的样子，一家人笑得前仰后合的。
你说，这样的家庭环境下，小红能不热爱学习吗？她就像一朵在温室里被精心照料的花朵，越开越娇艳。
我还想到了我自己呢。
有时候我考试没考好，心里特别害怕，觉得爸妈肯定要批评我了。
可是我的爸爸妈妈呀，他们就会很温柔地跟我说：“宝贝，一次没考好没关系的，就像走路不小心摔了一跤，爬起来就好了。
咱们一起看看是哪里没掌握好呀。
”他们这样的态度，就让我觉得特别温暖，也有了继续努力的动力。
这就好比我在黑暗中摸索的时候，爸妈给我点亮了一盏灯，让我能看清方向。
再看看那些不重视家庭教育的家庭呢。
孩子就像在大海里漂泊的小船，没有灯塔的指引，只能随波逐流。
他们可能会迷失方向，不知道自己该往哪里去。
有的孩子可能会变得很叛逆，就像一只小刺猬，把自己武装起来，不让任何人靠近。
不输在家庭教育上别跟孩子说我是对了读后感
不输在家庭教育上别跟孩子说我是对了读后感示例文章篇一：《读〈不输在家庭教育上——别跟孩子说“我是对的”〉有感》我读了《不输在家庭教育上——别跟孩子说“我是对的”》这本书之后啊，心里就像煮开了的水，咕噜咕噜直冒泡呢。
在我家里呀，就经常有这样的事儿。
我记得有一次，我和爸爸妈妈讨论我到底该报哪个兴趣班。
我呢，对画画特别感兴趣，我就说我想报画画班。
可我爸呢，他觉得我应该去学钢琴，说什么弹钢琴能培养气质，对大脑也好。
我就跟他说：“爸，我真的喜欢画画，我每次看到那些漂亮的画，就感觉自己像一只小鸟，想要飞进那个画里的世界。
”可我爸就特别强硬，直接说：“我是对的，你就听我的，学钢琴对你以后有好处。
”我当时心里可难受了，就像一盆冷水直接浇灭了我心中的小火苗。
这就和书里说的一样啊，家长总是觉得自己是对的，就不管孩子的想法了。
书里有好多例子呢。
比如说有个小朋友叫小明，他想参加学校的足球比赛。
他妈妈觉得踢足球容易受伤，还会耽误学习，就坚决不让他去。
妈妈说：“我是为你好，我是对的，你就不能去。
”小明可委屈了，他觉得自己在足球场上能像个小英雄一样奔跑，能和小伙伴们一起为了胜利拼搏。
可妈妈的话就像一道大铁门，把他通往快乐的路给挡住了。
这就好比我们想去花园里摘一朵最漂亮的花，可是大人却把花园的门给锁上了，还说花园里有危险，可我们自己却觉得那朵花就在眼前，只要伸手就能摘到，多难受呀。
我还想到我邻居家的小红。
她的爸爸妈妈对她管得可严了。
她想穿自己喜欢的衣服去学校，就是那种有很多小花图案的裙子，她觉得穿上就像花仙子一样。
可是她妈妈觉得那样的裙子不正式，非要她穿白衬衫和黑裤子。
她妈妈说：“我是大人，我知道什么是合适的，我是对的。
”小红当时就哭了，她就不明白为什么自己喜欢的东西总是得不到认可。
这就像我们想要吃甜甜的糖果，可大人却给了我们苦苦的药丸，还说药丸才是对我们好的。
从这本书里我也明白了很多道理呢。
家长觉得自己是对的，可能是因为他们有更多的生活经验。
不输在家庭教育上读后感
不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上读后感（精选22篇）当品味完一本著作后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的不输在家庭教育上读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
不输在家庭教育上读后感篇1第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是，心中并没有太多的期望。
感觉就是学校在推销的普通的教育从书，而已，仔细阅读后，我却大吃一惊，发现这本书讲的太好了。
使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑。
读了《不输在家庭教育上》一书，使我受益匪浅，书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴：1、好父母是学出来的；2、好孩子是教育出来的；3、好习惯是培养出来的；4、好成绩是帮出来的；5、好的沟通是听出来。
的确，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。
只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法，才能扮演好家长的角色，孩子的健康成长才有保障。
通过学习这本书我总结了以下几点：一疼爱孩子但不要溺爱。
现在的孩子基本上都是独生子女，家庭生活条件，物质条件，比我们哪个时代相比简直是天壤之别。
做父母的时常要提醒自己，对孩子提出的合理要求要尽量满足，对孩子的无理要求应积极引导，讲清道理，决不迁就。
二关注孩子的点滴进步，一正确鼓励为住。
对孩子要实行少批评，多鼓励为主。
三对孩子学习兴趣的培养。
父母要善于观察和感悟孩子的爱好。
如：唱歌，画画，跳舞等等。
限度的发觉和培养孩子的兴趣爱好。
四家庭讲民主，家长一身作则，做孩子的朋友。
我认为，我们家长不仅是孩子的父母，还应该成为孩子的朋友。
作为父母应该言行一致。
从小教育孩子不要撒谎，作到诚实守信。
为了孩子的健康成长，我们要严格要求自己，约束自己的行为。
如：不讲脏话，努力工作积极参加家务劳动，不打骂孩子等。
五注重孩子的人格，道德的培养。
家长应尽量，尽力培养孩子的独立思考，团结协作，用于承担过错。
与人交流沟通的能力。
十年树木，百年树人，希望孩子能成为道德高尚，人格健全的人。
关于不输在家庭教育上的读后感14篇
关于不输在家庭教育上的读后感14篇关于不输在家庭教育上的读后感14篇《不输在家庭教育上》是xx年中国商业出版社出版的图书，是石宣。
以下是的不输在家庭教育上的读后感，希望对大家有帮助！暑假里，认真阅读了《不输在家庭教育上》一书，仿佛与几十位成功的家长心神相接，促膝长谈，受益匪浅。
通过分享朋友们的经验和做法，我最直观，最强烈的感受就是——真正地尊重孩子，笃定信念，培养自我管理意识。
正如《不输在家庭教育上》的一位言，要像对待客人一样对待孩子。
是的，虽然是家庭成员，可是孩子跟我们做父母的毫无芥蒂地沟通，家庭教育能直接有效的时间又有多久呢？我们的孩子就像客人一样，只不过比一般的客人拜访时间长一些罢了。
把孩子当成要在家里拜访18年的客人，到了离别的期限，客人就该挥手作别了。
想一想吧！我们会因为工作的繁忙与劳累对我们的客人忽略与冷淡吗？我们会为自己的情绪波动而对客人忽冷忽热，甚至动怒吗？我们会觉得客人兴奋地急于与你分享他们的新奇略显乖僻的想法而感到疲于应付吗？对于这些问题，我们会毫不迟疑地给出否认的答复，“绝不会！”。
可是，我们有的时候又何尝不是这样对待自己的孩子呢？前几天，点点用心地花了好长时间用细绳编出了各式各样的花结，拿到我跟前，问我漂不漂亮，我正忙于准备论文的开题报告，随口说了句“很好看”，孩子当下就反驳，“你看都没看，还说好看！”，当时，我心里是有了极大的震颤的。
还想起来前几天看的一个小故事。
一个3岁的小男孩，在纸上画了个苹果，问妈妈“妈妈，苹果是什么颜色？”，妈妈说是红色的，男孩说，“我觉得是桔红色的，”“都3岁了，还不知道苹果是红的！”妈妈生气地找来画有苹果的识字卡，冲孩子大声说，“看吧！是不是红色的！”于是，男孩拿出油画棒，慢慢地涂上了红色。
其实，苹果到底是什么颜色？这个问题并不重要。
我们大人习惯地将苹果描绘成红色的，但孩子不知道世俗的习惯，他凭借他个人的印象和想象，认为苹果是桔红色的，又有什么不行呢？再说，现在很多苹果都是红中泛黄，说是桔红色也无可厚非呀！我们成人往往自以为是地妄自扼杀孩子的想象力与判断力，认为那只不过是小屁孩儿的幼稚只谈，毫无价值。
《不输在家庭教育上》心得体会（精选25篇）
《不输在家庭教育上》心得体会《不输在家庭教育上》心得体会（精选25篇）《不输在家庭教育上》心得体会篇1首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。
说来很惭愧，我以前似乎从来没有系统地看过比较权威，比较业的家教书，所以拿到这本书后，我迫不及待地浏览了书的目录，发现这是一本家庭教育理论与实践结合的优秀书籍，光是目录就足以让我震撼！书中既有教育专家们的分析指导，也有真实的案例及许多成功家教经验，让我在学习的过程中，看到了平时教育孩子的很多误区，我感触颇深的是书中序言写道：“孩子呼唤我们的改变。
”首先，看了这本书后我才明白：母亲看到自己孩子的缺点时，不能动不动强调和带情绪说话，因为过多的强调，会减弱孩子的信心。
我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病，就是不讲方式、场合地批评孩子，父母应用温和的态度，平和的语调去问孩子，了解原因，不要乱批评，最好是一对一，这往往更能让孩子接受，以免伤了孩子的自尊心。
凡是扯着嗓子整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会慢慢在孩子面前失去威信。
我们应改掉暴躁的脾气，急躁的性格。
其次，学会了放手，自从孩子踏入校门，我就和所有的家长一样，每天会询问孩子的学习情况，了解孩子的学习进度，陪着孩子写家庭作业，发现错误教她改正。
久而久之，孩子做作业应付了事，稀里糊涂写完后直接丢给我检查，结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。
虽然孩子丢三落四在所难免，但也是我包办代替的结果，我决定以后适当放手，写作业不再盯着她也不检查，对提高自理能力、培养独立意识会有帮助。
再次，我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的，父母和孩子之间的关系，应该是朋友，是玩伴，让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。
最后，我觉得对待孩子的教育上，应该本着孩子的兴趣而让她去学习，学习的动力是兴趣，只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。
当然不是孩子所有的兴趣我们都满足，在我们经济能力允许的情况下，有选择性的满足孩子的学习兴趣，这才是我们做父母应该作的。
不输在家庭教育上读书心得体会（精选8篇）
不输在家庭教育上读书心得体会（精选8篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以记录在心得体会中，这样有利于培养我们思考的习惯。
怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家收集的不输在家庭教育上读书心得体会（精选8篇），希望对大家有所帮助。
不输在家庭教育上读书心得体会1首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。
说来很惭愧，我以前似乎从来没有系统地看过比较权威，比较业的家教书，所以拿到这本书后，我迫不及待地浏览了书的目录，发现这是一本家庭教育理论与实践结合的优秀书籍，光是目录就足以让我震撼！书中既有教育专家们的分析指导，也有真实的案例及许多成功家教经验，让我在学习的过程中，看到了平时教育孩子的很多误区，我感触颇深的是书中序言写道：“孩子呼唤我们的改变。
”首先，看了这本书后我才明白：母亲看到自己孩子的缺点时，不能动不动强调和带情绪说话，因为过多的强调，会减弱孩子的信心。
我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病，就是不讲方式、场合地批评孩子，父母应用温和的态度，平和的语调去问孩子，了解原因，不要乱批评，最好是一对一，这往往更能让孩子接受，以免伤了孩子的自尊心。
凡是扯着嗓子整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会慢慢在孩子面前失去威信。
我们应改掉暴躁的脾气，急躁的性格。
其次，学会了放手，自从孩子踏入校门，我就和所有的家长一样，每天会询问孩子的学习情况，了解孩子的学习进度，陪着孩子写家庭作业，发现错误教她改正。
久而久之，孩子做作业应付了事，稀里糊涂写完后直接丢给我检查，结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。
虽然孩子丢三落四在所难免，但也是我包办代替的结果，我决定以后适当放手，写作业不再盯着她也不检查，对提高自理能力、培养独立意识会有帮助。
再次，我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的，父母和孩子之间的关系，应该是朋友，是玩伴，让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。
最后，我觉得对待孩子的教育上，应该本着孩子的兴趣而让她去学习，学习的动力是兴趣，只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。
不输在家庭教育上读后感(精选多篇)
不输在家庭教育上读后感(精选多篇)第一篇：《不输在家庭教育上》读后感库尔勒市第一小学：孔卫星如今生活条件越来越好，孩子的教育越来越值得我们做家长的思索。
我们都知道父母是孩子的第一位教员，父母对孩子的成长起着重要的作用。
每个父母都希望本人的孩子能片面发展，将全部的希望都寄予在孩子的身上了。
很多时侯，我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教育，效果会更好，可以使她更好的成长。
假期我看了《不输在家庭教育上》一书让我茅塞顿开，感慨很多。
这本书用了很多贴近我们生活的事例，从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例，对我的协助很大，在我对孩子今后的教育方面起了很大的引导作用。
这本书对我的感慨最多，非常好，千教万教教人求真，千学万学学会做人。
指导孩子做人，比拿到名牌大学的文凭更重要。
一撇一捺，复杂的两笔，构成了一个“人”字。
教孩子做人就是让孩子具有立身处世的根本道德品质。
这是孩子一生成长发展的人品保证，学会做人是孩子成长的根本。
在当今时代，影响孩子操行构成的因素日趋复杂。
但在孩子的品德构成过程中，家庭教育的作用不可低估，家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。
敬老是中华民族的传统美德。
在孩子很小的时分，我们就已经末尾向他灌输这种思想。
例如：开饭前，要先把爷爷奶奶请到，等大家都到齐了再一起吃。
以前我的孩子，喜欢把本人喜欢吃的菜放在本人的前面，这样当然是很不好。
有一次我特意买了好多本人喜欢吃的，烧好放在本人的面前，吃的津津有味。
儿子看了很冤枉，我说我是向你学的啊，我买菜当然买我喜欢吃的啦。
你都不替别人着想，别人怎样会想着你呢？反问他：你觉得好东西是不是应该分享呢？他听了，低下了头。
从此，他知道了只要对别人好才会博得别人对本人的好，学会了体恤关怀别人。
我的父母年岁大了，常常有些小缺点，老人生病是，我们细心照料，让孩子在一边，力所能及的小事都会让他去做，孩子渐渐学会了照顾别人。
去年，孩子的爷爷生病，孩子每逢星期六便会主动为爷爷当护理员，他模拟着我以前的动作，为爷爷洗脚，捶背，还为老人读报纸、讲故事。
不输在家庭教育读后感（精选9篇）
不输在家庭教育读后感（精选9篇）品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的不输在家庭教育读后感（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不输在家庭教育读后感1确实如文中所言，中国社会飞速发展、瞬息万变，随着外部社会环境的变化所带来的冲击非常之大，网络成瘾、手机游戏、攀比心理，种种不良诱惑摆在了我们广大孩子和家长面前。
前段时间我带儿子去医院看病，看病过程中就有两位孩子非常有趣。
本来一开始谈的是学习问题，两个人说着说着就讲到了我家有宝马，我家有奔驰，我家里面有多少游戏光盘之类的话题。
由此可见，现在的孩子已经并不是十年前二十年前的我们所能岂及的，所以我认为不输在家庭教育上这本书非常有可读性，其中不少的例子活生生的再现了我们现在家庭教育的困境，也给了我们家长不少启示。
教育孩子不要攀富，不要片面的追求名利，人的一生更多的时候要多为别人考虑，不要以为自己学了多少知识就很了不起，育人先要育德，现在的孩子都很聪明，没有几个人会认为自己的孩子比别人的笨，但在思想品德教育上有很多家长做出了不好的表率，当然这是极少数的。
总之一句话，无论是博士妈妈也好、顾晓鸣老师的回复也好，大家现在也都是摸石头过河，有许多的问题有待大家共同摸索前进。
不输在家庭教育读后感2从孩子踏入校门，我才接触到《不输在家庭教育上》一书，这是一本集时代性、专业性、实用性、操作性于一体的书。
通过多次阅读和学习，深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。
“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”书中这句话对我感触颇深，作为家长任务艰巨，怎样才算是好的家庭教育方式？《不输在家庭教育上》给了我们一个导向，书中介绍了许多家庭教育成功范例，使我明白孩子的成长不仅是文化知识的教育，还有素质教育，拥有健全的人格和健康的心理同等重要。
给孩子一定的空间自由支配，做家长的树立好的榜样，身教胜于言教。
不输在家庭教育上读书心得体会（精选12篇）
不输在家庭教育上读书心得体会（精选12篇）不输在家庭教育上读书篇1今天买了一本《不输在家庭教育上》，也是老师留给家长的家庭作业，怎样看待孩子的优点与缺点。
看了这本书受益匪浅，与许多家长一样，看到的只是孩子缺点。
望子成龙，望女成凤。
是我们每个做父母的期盼。
现实生活中事与愿违例子很多。
1、作为普通孩子，别的孩子犯的错误她经常犯，比如花钱买的玩具，玩几天，就不稀罕了，玩后的玩具收拾好，转过来在看，还是摆放一地。
2、每天写完作业总是提醒她检查一遍，把书包整理好。
好好看看东西是否带齐了。
3、晚上洗脚后，让洗袜子，就找各种理由、借口。
等一些缺点。
人的不足各种各样，生怕孩子考虑不到，要替孩子考虑。
还是让孩子自己去考虑、去做，犯点错误难免的，才能慢慢学会做的更好。
经常批评孩子，孩子会对自己的错误不在乎。
欣赏孩子的优点，正确对待孩子的缺点。
1、不拘小节，心胸豁达;孩子有些内向，交际面不是广但善于思考，喜欢探索。
2、有礼貌。
3、很有上进心，不服输。
4、爱看书，记忆力好。
5、尊敬老人，体贴弱小，富有同情心。
6、乐于帮助他人，是父母、老师的小帮手。
7 不乱花钱。
孩子有缺点是正常的，我们为什么不把注意力多放在孩子的优点上，而非要抓住孩子的缺点不放?想想我做孩子时，就有很多这样那样的缺点吗?经常受到父母的训斥。
到了我们做父母，为什么不能容忍自己和孩子进两步退一步，不能容忍孩子的错误?“水至清则无鱼”，这才是正常的人，真实的人。
让孩子有个积极健康的人生态度，这是收益终生的品质。
应该看到自己孩的优点、长处，并适时地表扬、鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，指导孩子扬长避短。
不输在家庭教育上读书心得体会篇2初为人母，总是想把最好的都给孩子，总想把孩子培养成最优秀的。
同时，也认为严厉是最好的方法，毕竟严师出高徒嘛。
所以很多时候不许孩子做这不许做那。
记得有一次，周末在家没事就教吴诗箬写字，那时她才3岁，我就让她写数字，前面写的很好，可是写到“8”就是怎么都写不好，反复很多遍还是写不好，我也失去了耐心，就狠狠的批评了她，突然她哇哇哭了，说道妈妈好凶啊，我怕。
家庭教育书籍读书心得体会9篇
家庭教育书籍读书心得体会9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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不输在家庭教育心得体会范文(精选19篇)
不输在家庭教育心得体会范文（精选19篇）不输在家庭教育心得体会范文篇1在社会日益进展、时代日益进步的今日，家庭教育已经成为了一门专业学问。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的老师，家长对孩子的教育影响力气，是不行估量的。
孩子首先是家庭的，随着孩子的成长，孩子才开头逐步接触学校和社会。
从这一点看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是来自于家庭，而在孩子以后的人生中接触最多、受影响最大的照旧是家庭。
我们中国人许多年来都提倡“言传身教”，事实也证明这是最好的教育方法之一，在《不输在家庭教育上》一书中，许多篇目都或多或少的提到了这一点，那么作为一个家长我们如何才能实现良好的言传身教，并最终让孩子走出一条自己的路呢？那么家长的素养就放在了首要的位置，结合读书的感悟和自己的实践我认为现代家长必需具备以下的素养：1、威信：家长的威信是家庭教育取得胜利的重要条件。
从这点上来说，我们每个家长都应当以身作则，用我们自己的行动告知孩子什么事应当做，什么事不应当做。
在孩子成长的过程中要准时指出孩子犯的错误并要求孩子改正，坚持下来威信就自然形成了。
2、信任：在生活中要多给孩子信任和鼓舞，在成长的过程中我们要明白什么事情孩子可以做好，并且在他的力量范围之内放心的让孩子放手去做，当孩子一次做不好的时候再给他其次次、第三次机会，而不是埋怨和指责或者由于爱惜而舍不得放手，这可以让孩子既感受到你的爱的同时，也树立了自己的信念。
3、责任：家长应具备高度的责任感，不能忽视家庭教育，甚至放弃家庭教育。
现在的生活、工作压力很大，在我们这个年龄段更是如此，生活上，上有老下有小，工作上正是上升期，我们正是由于各种各样的缘由而有意无意的削减了和孩子相处的美妙时间，在这一点上书中多篇文章提到，这引起了我的反思。
从某种意义上说孩子是我们这一生最大的投资，我们不仅仅投入了金钱，更投入了很多的爱和期望，这是一笔不容失败的投资。
4、坚持：孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善，全部的一切都是坚持的结果。
《不要输在家庭教育上》读书心得
《不要输在家庭教育上》读书心得《不要输在家庭教育上》读书一：《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思，“合格”一词很难下定义，母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据，加以判定，但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么，拿破仑说：“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练，他母亲是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法，让他热爱、尊敬和服从自己，从母亲那里，拿破仑学会了顺从。
”歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲，他们说他的母亲是一位才华横溢的女人，他生性活泼，洋溢着母爱的智慧，她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量，所以我想，母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命，更在于她对生命的培育与呵护，在于她尽心尽力寻找打开孩子心灵的钥匙，做母亲难，做一个好母亲更难，如今衡量一个母亲是不是一个好母亲，心理学上有这样一种说法，那就是“给的太多也不好，给的太少也不好，又有给到足够好才是最好的，你所给予的都是孩子能够完全自愿接受的一切。
”母亲对孩子的教育既是一门科学，又是一种艺术，那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢?首先我认为应该理解多一点，要求少一点，理解必须在了解的基础上，母亲是孩子最亲近的人，所以我更应该全面客观地了解孩子，了解他的学习状况，了解他的与人交往，要耐心地倾听孩子的想法，倾听孩子的心声，这样才能了解孩子的真实感受，我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己高兴地活着，多改变自己，少埋怨环境”这样的心态，对自己、对孩子、对家庭都大有益处。
其次是表扬多一点，批评少一点，说到表扬，我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责，陪孩子一起长大，感受孩子的点滴变化，这应该是母亲生活中最美好的事，所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬，其实，不管是我们做教师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度，批评过多，殊不知毁灭一个人自信的武器就是不断批评，不断地挑错，所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬，少一份批评，让孩子扬起自信的风帆，自强自立的面对生活中的每一天。
2024年《不输在家庭教育上长》读后感
《不输在家庭教育上长》读后感《不输在家庭教育上长》读后感一：最近看一本书《不输在家庭教育上》，虽然是写给家长的，但从中我获到了许多的启发，在此与大家共享。
“学习成长”不仅是学生的必修课，同时也成为家长、教师的发展动力。
《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性，它让我们深深明白了“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子”这句话的含义，让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。
中国有句老古话：“棒棍底下出孝子!”，当今的家庭教育也有这样一句话常常出现：“孩子还小，打他干吗?他又不懂!”这两种截然不同的教育方法听起来似乎有些矛盾。
然而在教育中，“棍棒”教育一直是一个值得争议的话题;在过去家庭教育模式中，“棍棒底下出孝子”是个不争的道理，但在现代中国，这种传统观念被颠覆了，现代年轻家长由于经济、文化的提升，环境的改变，受西方教育思想的影响，由一种粗暴的教育方式渐渐转化到另一种进步，是文明的体现。
但在教育过程中，针对孩子不同的年龄层次，应施以不同的教育方式。
在幼儿阶段，是树立孩子正确是非观，性格的关键期，通过讲道理，适当的“惩罚”是有必要的。
到了少儿期，通过讲道理，正确引导是重要手段，不轻易“惩罚”。
到了青少年期，则以讲道理沟通为主，不应动用“武力”手段教育，否则孩子会越打越叛逆，适得其反，随着年龄的增长，“棍棒”教育应随之减少。
另一种“孩子还小，打他干吗?……”的教育方式则是一种过分溺爱的教育方式。
多数出现在“爷爷，奶奶”一辈人身上，由于每家庭只有一个孩子，隔代的亲情、宠爱都倾注在一个孩子身上，加上文化、思想观念的差异，以至于丧失了对孩子教育的基本原则，这对孩子的教育是百害而无以利的。
因此，以本人观点，孩子教育应结合中西方各长处，特点施以“管教”，而且年轻父母应尽自己所能，亲子教育孩子，不应托管给老人。
随着孩子一同学习，成长，这才是人生中精彩、重要的一课。
环境改变了教育，而教育则改变了一切!家庭是孩子健康成长的第一个生活场所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。
不输在家庭教育上读后感
不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上读后感范文1今天，我有幸拜读了《不输在家庭教育》这本书，读后我受益匪浅。
其中，有一个故事叫：“孩子，我不欠你的”给我的感触最深。
书中讲的是一个中国父亲把自己13岁的儿子送到了澳洲朋友玛莉家的故事。
父亲请玛丽照顾儿子一个月，刚从机场接回男孩，玛丽就对他说了一番话：“我是你爸爸的朋友，在澳洲一个月的暑假生活，你爸爸托我照顾你，但我要告诉你的是，我对照顾你的生活并不负有责任，因为我不欠你爸爸，他也不欠我，所以我们之间是平等的，你13岁了，基本生活能力都有了，所以，从明天起，你要自己按时起床，我不负责叫你，起床后，你要自己做早餐，因为我要去工作，不可能替你做早餐，吃完早餐后，你得自己把盘子和碗清洗干净，因为我不负责替你洗碗，那不是我的责任，洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗；另外，这里有一张城市地图和公共汽车时间表，你自己找地方去哪里玩，总之，你要尽量自己解决自己的生活问题……”。
读到这里，我在想：我们家也有一个15岁的孩子，但是我们做父母的却像老母鸡似的，总觉得孩子还小，老是把他护在翅膀底下，怕热着，怕伤着，什么事也不放手让孩子自己去干，试想一下：孩子都很聪明，是我们做父母的过度保护，把他们的能力埋没了，让他们该有的基本能力都在父母的过度呵护下退化了！掩卷沉思：在家里孩子是父母的宝贝，到了社会谁把你的孩子当宝贝呢？家长们，放手吧，让我们的孩子也长上翅膀飞上蓝天吧！他们需要我们的指导，不需要我们过度的'保护和包办。
现在不少孩子回到家，任何事都不做，只会抱怨父母，抱怨老师、同学、朋友，这些现象不是孩子造成的，是家长的教育和过度的溺爱出了问题。
一个爱劳动的孩子，当他自己做事累了的时候，也会想想父母做事的不容易，就会体谅父母，感恩父母，也就会少了一些抱怨，多了几份感恩和体贴。
我们是不是也应该像玛丽那样告诉孩子：“我不欠你的”，放手让孩子自己去承担？我相信，孩子肯定会比现在强，也会比现在更知道体贴父、感恩老师。
《不输在家庭教育上》读后感
《不输在家庭教育上》读后感《不输在家庭教育上》读后感4篇细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是店铺为大家收集的《不输在家庭教育上》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《不输在家庭教育上》读后感1第一次看到《不输在家庭教育上》，就让我感到:这是一本贴近广大家长需要的家庭教育方面的好书。
该书主要倡导了“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子”，从中能让更多的家长逐步找到了解家庭问题的好思想、好方法。
根据我多年来从事教育事业所耳闻目睹的一切，感觉到一直以来，很多家长认为教育孩子只要在学习下功夫，有好成绩就是自己教育有方，在孩子的思想品质、自理能力方面，他们较少顾及，一般是出问题了，才意识到要加强这方面的教育培养。
有的在平时的教育中也有注意到这方面，但远远低于对学习的重视程度。
看了书中的教育方法及实例，我更加确信:在确保孩子身体健康的前提下，家长最重要的任务，应是帮助孩子牢固树立“做人第一、能力第二、成绩第三”的正确理念。
这在传统家庭教育实践中，早就有着成功的经验。
需知，健康的人格和优良的品质，始终是一个人发展的根本基础。
品行端正，能力超强，有社会责任感的人，任何时候都可以根据需要，发展自我，学到更有用的东西，获得更多的知识。
我也认为:一个人的人品比他的才学更重要!而身体又是一切发展的基础!因此，作为父母首先应该保证孩子的身心健康，其中包括了如何做人和能力的健全，然后再去督促孩子的学习成绩，这样孩子才能走持续发展之路。
其实现在很多孩子缺少责任感，主要还是家长的教育方式造成的，一切事情“包办”就直接导致了孩子的“无责任感”和“空虚感”，从而导致了各种让大人不能理解和“失望”的事情发生!责任既包括对别人对学习、工作的态度，也包括对自己的人生态度。
在《不输在家庭教育上》这本书中，我们可以从中领悟到自己平时教育孩子中存在的不足之处，甚至错误的地方，进行自我反省，书上的许多实例具有普遍意义，能有效地指导家长们根据自己孩子的特点进行教育。
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不输在家庭教育上读后感（共9篇）《不输在家庭教育上》读后感二年四班慈冠翔、慈冠博家长柳婷婷通过学校组织的家长读书沙龙活动，我有幸阅读了《不输在家庭教育上》这本书，仔细阅读后，我大吃一惊，我发现这是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作，虽然在那次读书沙龙中只读了6页，但读后感触颇多，使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑，现就自己的在这次阅读过程中的一些内容和感想总结一下，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。
这次主要阅读的主题是《接纳孩子是教育的法宝》主要讲了以下三点：法宝之一：先理解再接纳。
对于孩子出现的问题，不要一味的去批评、训斥，而是要先试着理解孩子，尊重孩子，从而接纳孩子，我们才能静下心来和孩子顺畅沟通，然后想办法帮助孩子解决问题。
法宝之二：看见情绪积极共情。
首先在孩子哭闹、发脾气时我们不要被孩子的情绪左右，跟着孩子生气，甚至赌气，而是要理解孩子的感受，安抚孩子，能够让他们开口表达内心所想和所需，待孩子心情慢慢好起来以后，跟孩子探讨，并引导他通过正确的途径解决问题，只有这样我们才能与孩子进行良性互动，孩子才能真正成长起来。
法宝之三：妈妈请接纳当下的我。
孩子不可能把所有的事情都做的尽善尽美，比如孩子边写作业边玩，边听课边神游，打扫房间不认真等等，面对这样的情形，我们的确有很多不满，因为孩子没有把事情做好，或者说，孩子没有表现出把事情做好的态度。
但是，这些问题恰恰说明，我们的孩子并不是一个完美的人，也不会以完美的方式做事，更不会把一件事做完美，这时我们应该心平气和地看待孩子的不完美，这样就能抓住孩子小小的进步，小小的努力去放大，真正接纳孩子的当下。
如果我们遇到问题总是控制不住情绪，指责孩子，那我们永远看不到孩子做出的成果和付出的努力，长此以往，孩子的自信，将无从谈起，更可怕的是，只要孩子的精神正常，就会一定会拒绝妈妈的评价、建议，甚至拒绝妈妈关于一切问题的看法。
总之，家庭是孩子健康成长的第一个生活场所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。
作为家长，我们一定会努力配合老师的教育，为孩子的明天，未来创造良好的环境而努力。
通过学习一定能够找到最适合自己孩子的教育方法，让我们共同努力为孩子精心编织美好的未来吧。
《不输在家庭教育上》读后感三（4）班某某某的家长某某某《不输在家庭教育上》是一本好书，内容十分丰富，书中的许多栏目如“父母课堂”、“家教艺术”、“家教误区”、“名人家教”、“品格塑造”都为我们这些刚做没几年的家长提供了教育孩子的很多宝贵信息和经验，让我们从这些丰富的夹角经验中汲取了营养，为我们教育好自己孩子提供了帮助。
闲暇中我读了这本书，使我获益匪浅。
这本书用了很多贴近我们生活的事例，从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例，对我的帮助很大。
让我明白了，只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。
看完书后，我自己对教育孩子进行了反思。
以前总认为教育孩子是学校的事、是老师的事，虽然文化知识教育，学校肯定是“主角”，但在素质教育等方面，应该是学校、社会、家庭三位一体，一个孩子从出生到长大成人大部分的时间都是生活在家里，生活在父母身边。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长发展起着至关重要、举足轻重的作用。
教育孩子，实际远没有想象中简单。
很多时侯，我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教育，效果会更好，可以使她更好的成长。
通过认真阅读《不输在家庭教育上》一书，让我认识到，家长不能把自己的思想强加给孩子，尤其是教育中别让孩子扫兴。
例如：在孩子上学之前，我有次拿出榨汁器准备给她榨果汁，谁知这小家伙来了兴致，要自己来。
由于这活没有安全隐患，小家伙之前也观摩过很多次，我便把动手的机会给了她，果然小家伙拿过橙子，就在榨汁器上研磨了起来，虽然力道不够，但她看到橙汁顺着容器往下流，小家伙都开心的不得了。
谁知好景不长，一会儿她爸爸看到她在那捣鼓，怕她搞砸，非要接过来帮她，接过小家伙生气的哇哇乱叫，叫她爸爸去客厅看电视。
通过学习之后，我了解到孩子的动作技能发展到一定阶段之后，就会自发地产生运用这些技能的愿望，与此同时，孩子到了两三岁，随着自我意识的萌芽，也逐渐出现了“自己来”的自我独立意向，如果此时的独立活动要求得到满足和成人支持，将开始建立自我肯定情感，相反如果一味限制孩子的动手积极性，孩子就会产生我一定很“笨”之类的消极概念，自卑也由此生了根。
做家长的应当尊重孩子的动手意愿，给孩子独立做事的机会，不要拘泥于当前事情的大小，而在于给孩子一次珍贵的体验。
在这个过程中他们将意识到自己的力量的存在，习得必要的生活技能，同时，让孩子自己动手时，不要忘记做好安全防护，及时排除可能的安全隐患。
当孩子胜任一件工作任务时，用热情的赞扬分享她的成就，当孩子不慎失败的时候也千万不要责备或嘲笑孩子，否则孩子的自信和自尊将受到很大打击，相反我们应该告诉孩子不要灰心，第一次总是最难得，只要不放弃努力，也许成功就在下次。
如果孩子不反对可以进行必要的技能指导，但如果孩子拒绝指导也要尊重孩子的探索意愿。
通过认真学习，使我明白在家庭教育过程中做的还远远不够，要想做一名合格的家长，就是要向书中学习好的教育经验，不断提高自身的素质，更新家庭教育观念，把握正确的家庭教育知识和方法，把生育、养育、教育子女三者融为一体，让自己成为合格的家长，同时也协助孩子学习做人做事。
我相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定能茁壮成长，成为对国家、对社会有用的栋梁之才！如今生活条件越来越好，孩子的教育越来越值得我们做家长的思索。
我们都知道父母是孩子的第一位教员，父母对孩子的成长起着重要的作用。
每个父母都希望本人的孩子能片面发展，将全部的希望都寄予在孩子的身上了。
很多时侯，我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教育，效果会更好，可以使他更好的成长。
假期我看了《不输在家庭教育上》一书让我茅塞顿开，感慨很多。
这本书用了很多贴近我们生活的事例，从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例，对我的协助很大，在我对孩子今后的教育方面起了很大的引导作用。
这本书对我的感慨最多，非常好，千教万教教人求真，千学万学学会做人。
指导孩子做人，比拿到名牌大学的文凭更重要。
一撇一捺，复杂的两笔，构成了一个“人”字。
教孩子做人就是让孩子具有立身处世的根本道德品质。
这是孩子一生成长发展的人品保证，学会做人是孩子成长的根本。
在当今时代，影响孩子操行构成的因素日趋复杂。
但在孩子的品德构成过程中，家庭教育的作用不可低估，家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。
敬老是中华民族的传统美德。
在孩子很小的时分，我们就已经末尾向他灌输这种思想。
例如：开饭前，要先把奶奶请到，等大家都到齐了再一起吃。
以前我的孩子，喜欢把本人喜欢吃的菜放在本人的前面，这样当然是很不好。
有一次我特意买了好多本人喜欢吃的，烧好放在本人的面前，吃的津津有味。
儿子看了很冤枉，我说我是向你学的啊，我买菜当然买我喜欢吃的啦。
你都不替别人着想，别人怎样会想着你呢？反问他：你觉得好东西是不是应该分享呢？他听了，低下了头。
从此，他知道了只要对别人好才会博得别人对本人的好，学会了体恤关怀别人。
我的父母年岁大了，常常有些小缺点，老人生病是，我们细心照料，让孩子在一边，力所能及的小事都会让他去做，孩子渐渐学会了照顾别人。
去年，孩子的爷爷生病，孩子每逢星期六便会主动为爷爷当护理员，他模拟着我以前的动作，为爷爷洗脚，捶背，还为老人读报纸、讲故事。
“你比别人差吗？”当问到我的孩子时，我的孩子准会豪不犹疑的答复：“我不比别人差，别人能行，我也行！”记的他在幼儿园时，我们第一次带他去长岛。
刚走不久，孩子走不动了，一屁股做在地上，恬不知耻地不肯走，还一个劲的哭，非要我们抱着走。
面对这种状况，我们夫妻俩磋商不能将就于她，于是，我们不予理会，只顾往上走。
我还故意和他爸爸说，“你也快走不动了，等儿子休息好了，一定比你走的快。
”孩子原以为我们会来抱他走，可是看我们谁也不理他，希望破灭了，明白了只要靠本人。
再加上听了我们的对话便一骨碌爬起来追上我们要求比赛。
从那以后孩子不在任性，养成了自强的性格。
正是这种品格，才使他在学习上勤劳努力，刻苦学习。
假期读了《不输在家庭教育上》一书，让我知道了我们做的还远远不够，要想做一名合格的家长，就要不断提高本身的素质，更新家庭教育观念，把握迷信的家庭教育知识和方法。
我们深深体会到：父母应该协助孩子，让孩子学习做人做事，让其不断完恶人格操行。
人格操行的养成是一个极端漫长的过程。
对真善美的执着追求、炽热的热情、耿直的情怀，永远是我们家长的人格力气。
我们要求孩子憨厚、真诚、自然、老实、耿直、残忍，本人首先要做到。
正仿佛德国教育家福录〃贝尔说的：孩子的命运是把握在父母亲手中的。
让我们做家长的共同携起手来，一切为了孩子，为了孩子的一切，托起明天的太阳，铸就孩子的幸福生活，铸就中华民族美妙的未来。
这篇有关于不输在家庭教育上读后感的文章，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。
《不输在家庭教育上》读后感一（三）班杨焯羲家长《不输在家庭教育上》是一本好书，内容十分丰富，书中的许多栏目如“父母课堂”、“家教反思”、“家教误区”、“名人家教”、“家教艺术”都为我们这些刚做没几年的家长提供了教育孩子的很多宝贵信息和经验，让我们从这些丰富的夹角经验中汲取了营养，为我们教育好自己孩子提供帮助。
假期中我读了这本书，使我获益匪浅。
这本书用了很多贴近我们生活的事例，从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例，对我的帮助很大。
让我明白了，只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。
看完书后，我自己对教育孩子进行了反思。
教育孩子不只是学校的事，虽然文化知识教育，学校肯定是“主角”，但在素质教育方面，应该是学校、社会、家庭三位一体，一个孩子从出生到成人大部分的时间都是生活在家里，生活在父母身边。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长发展至关重要，具有举足轻重的作用。
教育孩子，实际远没有想象中简单。
很多时侯，我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教育，效果会更好，可以使她更好的成长。
通过认真阅读《不输在家庭教育上》一书，让我认识到，家长不能把自己的思想强加给孩子，尤其是不能把工作中的情绪带给孩子。
例如：在孩子上学之前，我的耐心应该说还是挺好的。
可由于近期单位里工作不是很顺心，心情比较烦躁，再加上家务活繁杂，我就变得很没有耐心，动不动就对孩子大发脾气。