小学二年级语文学习计划(通用12篇)

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小学二年级语文教学计划小学二年级语文教学计划(优秀12篇)

小学二年级语文教学计划小学二年级语文教学计划(优秀12篇)

小学二年级语文教学计划小学二年级语文教学计划(优秀12篇)日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,本文是敬业的小编为大伙儿收集的12篇小学二年级语文教学计划。

较新二年级语文教学计划篇一一、班级概况分析:我们二(2)班有学生64名,经过了一个学年的语文学习后,我班的大部分学生学习习惯较好,上课专心听讲,勤于思考,作业按时完成,字迹端正,发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用,但也有一部分学生上课积极性不高,小动作多,爱听就听,不爱听就做小动作,学习兴趣不浓,习惯不好,但儿童可塑性很大,相信他们能学好语文。

二、教材分析:1、围绕专题整合教材内容。

每一组教材均以“导语”的形式点明专题,识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际、展示台等内容都围绕着本组的专题安排。

2、识字课内容丰富,形式多样。

识字课的内容围绕本组的专题,而且形式多样。

有描写秋天美丽景色、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语,有表达爱国之情的三字经等。

3、课文的内容丰富,体裁多样,具有时代感,贴近儿童生活。

新选的课文有描写自然现象的《秋天的图画》,有反映学生生活的《一株紫丁香》、《一分钟》,有表达爱国情感的《欢庆》、《我们成功了》等。

4、课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养语文实践能力。

本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练习外,还编排了词句积累与扩展的练习;调动学生积极思维的练习。

三、教学措施1、让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解词义。

发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。

注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。

2、重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

二年级语文学习方法与计划

二年级语文学习方法与计划

二年级语文学习方法与计划语文学习对于二年级的学生来说是非常重要的,因为语文是基础学科,学好语文可以帮助学生更好地理解和运用其他学科的知识。

为了帮助二年级的学生更好地学习语文,我制定了以下的学习方法与计划。

一、学习方法1. 多读书阅读是学习语文的重要方法。

在日常生活中,我们可以鼓励学生多读课外书,可以是童话故事、寓言故事以及学生自己感兴趣的图书。

读书可以帮助学生提高阅读能力和理解能力,同时也能丰富学生的词汇量和想象力。

2. 多写作文写作是语文学习中的重要一环。

通过写作,学生可以提高自己的语言表达能力和观察分析能力。

在学校和家庭中,我们可以组织学生进行一些简单的作文活动,比如写日记、写周记、写读后感等,着重培养学生的语感和文字表达能力。

3. 掌握基础知识在学习语文时,学生需要掌握词语、句子和段落的基本知识。

我们可以通过识字课、语法课和阅读课等来帮助学生掌握这些基础知识,提高他们的语言表达能力。

4. 辅助工具的使用在学习语文时,我们可以使用一些辅助工具来帮助学生更好地学习,比如语文课本、语文练习册、字帖等。

这些工具可以帮助学生巩固所学的知识,提高学习效率。

二、学习计划1. 坚持每天课外阅读在学校和家庭中,我们可以要求学生每天坚持阅读一定的时间,比如每天读半个小时的课外书。

可以根据学生的兴趣来选择适合他们的书籍,让阅读变得更加有趣和轻松。

2. 每周进行一次写作训练我们可以组织学生每周进行一次写作训练,比如写周记、写读后感、写寓言故事等。

在写作训练中,我们可以要求学生从结构、内容、语言表达等方面进行训练,从而提高他们的写作能力。

3. 每天进行一定的基础知识训练在学校的日常教学中,我们可以安排一定的识字课、语法课和阅读课来帮助学生巩固基础知识。

同时,家长也可以在家中对孩子进行一些基础知识的辅导和训练,比如背诵古诗文、学习成语故事等。

4. 使用辅助工具进行学习通过使用语文课本、语文练习册、字帖等辅助工具,我们可以帮助学生更好地巩固所学的知识。

学习计划作文400字(通用12篇)

学习计划作文400字(通用12篇)

学习计划作文400字(通用12篇)学习计划作文400字(通用12篇)导语:当你有了学习的计划之后,你就不会没有了目标,下面是小编整理的学习计划作文400字(通用12篇),希望对大家有所帮助。

学习计划作文1学习是小学生的“工作”。

可是怎么样才能够把这个“工作”做好呢?我制定了一个学习计划,让大家看看我是怎样计划的吧!首先,上课的时候一定要用心听讲,不做任何小动作,不懂就问,争取把老师讲的知识全部理解,以求更上一层楼。

在语文方面,要做到不丢题,仔细分析,不写错别字,不会写,要借助字典寻找答案,这样的好习惯。

同时,写作文的时候要写出真情实感就必须要多读对自己有益处的书籍,如《周恩来传》、《毛泽东传》等。

数学上的提要仔细认真的去做。

每天要坚持做10-20到口算题和3-10道应用题。

见缝插针地复习上课时学过的知识。

最后,我还要做好新课的课前预习。

对于语文,字词、成语先要弄懂意思,并给文章分段,写出段落的大意,最后总结中心思想。

对于数学也同样,并要做好课后巩固这一项,把课后练习试着做一做,不会的多向老师请教。

我一定要认真做到以上几点,做个品学兼优的好学生。

学习计划作文2又是一个新学期的开始了,我也增长了不少知识,看着同学们都有了新学期的计划,我也要开始我的新学期计划了,于是我拟定了一份计划表。

第一,因为我数学不太理想,所以,我要多数学上下功夫,平时要多做练题,多看一些有关数学的课外书,争取在新学期有所提高。

第二,我还要养成提前预习课文的习惯,把当天要学的课文提前预习一下,还要多复习,尤其是在早上和晚上,因为早晚记忆力要好一些。

第三,多做读书笔记,摘抄好词好句,这样对考试就会有帮助,也对我的写作有帮助。

第四,少玩电脑和看电视,因为这样对眼睛有伤害,还对学习有影响。

这就是我的学习计划,其实还有很多,由于一时想不起来,我只有先从这几点做起,在家里我想要妈妈监督我,在学校我想请老师同学来一起帮助我。

让我在新学期里各方各面有所提高。

小学语文学习计划(精选15篇)

小学语文学习计划(精选15篇)

小学语文学习计划小学语文学习计划(精选15篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的小学语文学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学语文学习计划篇1开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特制定学习计划如下:1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观,特别体现在语文的作文中。

2、每天坚持做到有30分钟读书时间。

看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。

扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结。

每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着三好学生的方向努力,力争做一名优秀的小学毕业生。

小学语文学习计划篇2新学期到来了,为了提高我的学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:1、课前要提前做好准备工具。

2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。

3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

8、提前预习新课。

如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!小学语文学习计划篇3转眼假期结束了,新学期要有新的计划,我是一个从四年级升入五年级的小学生。

为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

一、学会预习,逐步提高自学能力成功的预习,能促使我们自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了我们对知识的理解程度。

二年级学习计划表

二年级学习计划表

二年级学习计划表(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级语文学习计划

二年级语文学习计划

二年级语文学习计划第一部分:听说读写能力的培养一、听力能力的培养1、通过听录音,听老师朗读故事,听音乐等方式,提高学生的听力水平。

2、组织学生进行听力游戏,让孩子们在愉快的氛围中提高听力能力。

3、鼓励学生多听书籍故事,培养他们对声音的敏感度和理解能力。

二、口语交流能力的培养1、进行口语交流活动,让学生用简单的语言进行表达和交流。

2、训练学生的语言表达能力,鼓励他们勇于用语言表达自己的想法和情感。

3、老师要进行积极的引导,帮助学生纠正发音、语调等问题,提高口语表达的准确性和流畅度。

三、阅读能力的培养1、提供适合学生阅读的语文书籍,让学生通过阅读丰富自己的知识,培养阅读兴趣。

2、活跃课堂气氛,进行有趣的课外阅读分享,激发学生的阅读兴趣和欲望。

3、鼓励学生多进行课外阅读,进行阅读心得交流,提高阅读能力和理解能力。

四、写作能力的培养1、进行写字训练,提高学生的书写速度和书写规范。

2、进行作文训练,引导学生写小故事、周记、读后感等,培养他们的想象力和表达能力。

3、鼓励学生用语文书写日记,分享生活点滴,培养自我表达和情感表达的能力。

第二部分:词语和句子的启蒙一、词语的学习1、教授学生认识生活中常用的词语,引导他们了解词语的意义和用法。

2、进行词语拼读训练,培养学生的词语拼写能力和词语记忆能力。

3、引导学生进行词语的应用,让他们能够在实际生活中运用所学的词语。

二、句子的学习1、教授学生认识简单的句子结构和句子成分,让学生了解句子的基本构成要素。

2、进行句子拼接训练,培养学生的句子构造能力和语言表达能力。

3、鼓励学生运用所学的句子,进行口语表达和书面表达,提高语言表达能力和沟通能力。

第三部分:文学常识和文化知识的启蒙一、文学常识的学习1、介绍一些经典的童话故事和民间故事,让学生了解文学作品的基本情节和主题。

2、进行文学常识问答,让学生了解一些著名的文学作家和作品,培养他们对文学的兴趣和热爱。

3、组织学生进行朗读比赛,让学生通过朗读文学作品,提高语言表达能力和感情表达能力。

小学二年级学习计划(实用8篇)

小学二年级学习计划(实用8篇)

小学二年级学习计划(实用8篇)大文斗范文网会员为你整理了“小学二年级学习计划”8篇范文,希望对你有参考作用。

篇1:小学二年级学习计划我已经是二年级的学生了。

首先,我想给我分配一些任务。

一、纪律:从现在开始,上课要遵守课堂纪律,不要大声喧哗。

不要玩小把戏。

二、学习:从现在开始,我会认真听老师讲课,每天在课堂上完成作业,写字的时候不要擦,保持纸面干净。

通过爬一段楼梯来学习。

三、文明礼貌:从现在开始,我会看到我的老师甜蜜地打招呼。

看到学生们发出灿烂的笑容。

不要骂人。

第四,劳动:如果你将来很早来学校,你应该帮忙扫地。

不能只扫几下,要轻轻扫一扫地上的灰尘。

以上几点我会严格要求自己。

你应该守信用,守信用,不要只写不做。

篇2:小学二年级学习计划新学期开始了。

我在小学二年级。

这是我的学习计划:首先,上课认真听讲。

第二,作业及时完成。

第三,尊重老师,对别人有礼貌。

第四,努力评价三好学生。

第五,团结学生,乐于助人。

第六,做你自己的事。

第七、积极参加各种学校学习竞赛。

第八、继续练习写作。

第九、新学期开始前制定一个可行的学习计划。

篇3:小学二年级学习计划光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。

为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。

三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。

语文学习计划怎么写12篇

语文学习计划怎么写12篇

语文学习计划怎么写12篇写范文该从哪里开始构思?可以在网上搜索大量的范文内容。

阅读范文可以激发我们写作的灵感和创意,栏目小编将带你一起探索“语文学习计划怎么写”的奥秘,在阅读后还请您收藏本网页网址!语文学习计划怎么写(篇1)【语文学习计划】一、背景语文是我们学习的第一门科目,也是最为基础的一门学科。

因此,要想掌握好语文,需要从小开始认真学习,并且坚持不懈。

语文学习计划是为了更好地帮助学生提高语文水平、拓展语文视野并注重阅读理解能力而制定的。

二、目的通过制定语文学习计划,我们的主要目的是:1. 提高语文综合素质,加强语文技能的训练,提高阅读理解和写作能力;2. 培养对语文的兴趣和热爱,丰富文化知识,提高语文修养;3. 扩大阅读范围,培养良好的阅读习惯和阅读能力;4. 培养自主学习和自我评价的能力,积极探究和研究语文学习方法。

三、计划1. 日常阅读每天坚持阅读30分钟以上,每周至少阅读1-2本书。

内容可以涵盖文学、历史、哲学、科学等不同领域。

阅读过程中要注意理解和感悟,可以记录阅读心得和想法。

2. 语言训练每周要完成拼音、词语辨析、语法等多个方面的语言训练。

在每天写作和口语练习中,注重语言规范,准确表达自己的观点。

3. 阅读理解每周要完成阅读理解练习,可以选择历年的中考和高考真题,也可以选择其他相关练习题。

在完成练习时,要注意每个选项的文意和语法、意义等方面的准确性,全面理解文章主旨和细节。

4. 写作训练每周要完成一篇作文,在写作过程中要注意文章结构和语言表达的清晰度和连贯性。

同时,要不断尝试不同类型的作文练习,如记叙文、议论文、说明文、应用文等。

5. 知识积累每周要学习一个语文知识点,可以选择一个生僻字或一个古代典故等语文知识进行深入了解。

还应了解一些名著或文化经典知识,如《红楼梦》、《西游记》、《论语》等,不仅要背诵其中重要的理论内容,更要深入理解其思想。

四、总结在执行语文学习计划的过程中,需要积极评价自己的学习情况,及时调整学习方法和计划。

小学生的学习计划(精选12篇)

小学生的学习计划(精选12篇)

小学生的学习计划小学生的学习计划(精选12篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的小学生的学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的学习计划篇1开学啦!五年级还有一个不期,这个学期比起以前的学期要长一些,所以我要更认真了,学好每一课。

五年级,在小学阶段里是最高的年级,我不能像以前一样总想着玩了,要给低年级的弟弟、妹妹们做好榜样,让他们好好学习。

以下就是我的打算了:1、上语文课时,我要积极发言,认真听讲。

课前以预习,课后要复习,写好每一个字。

2、上数学课时,有不会的题就空着,下课要问老师,有不会的就问才是好孩子。

我还要写好每一个字和每一题。

3、上英语课时,大声地读课文,英语就要多听、多读、多背和多写,背好课文和单词,写好每一个字母。

4、在上其他课时,注意力要集中,不能玩笔或其他东西,完成教师布置的作业。

5、我要好好学习,天天向上,期末争取考到三个一百分,要做好每一题。

虽然我的打算似乎有点难,但是我会尽力做到的,说到的就做到。

小学生的学习计划篇2暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的开始,我决定拟一个暑假计划,我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第八条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。

二年级语文学习力计划

二年级语文学习力计划

二年级语文学习力计划一、目标1. 了解字的结构与构造规律;2. 掌握基本的读写能力;3. 激发学生学习语文的兴趣。

二、方法1. 课堂教学法:通过老师的讲解和示范,帮助学生掌握字的结构与读写规律。

2. 练习法:通过大量的练习,加强学生对字的记忆和熟练程度。

3. 游戏法:通过语文游戏,激发学生学习语文的兴趣,提高学习动力。

三、计划1. 字的结构与构造规律的学习第一阶段:认识天、地、人、山等基本字,了解它们的结构与构造规律。

第二阶段:学习常见偏旁部首的组合与构造规律。

第三阶段:学习一些复杂字的构造规律,如汉字的构造、形声字的结构等。

第四阶段:综合运用所学的知识,进行字的构造与结构的综合练习。

2. 基本的读写能力的培养第一阶段:认读基本字,并进行听写训练。

第二阶段:学习认读一些简单的词语,如家、树、花等。

第三阶段:进行句子的阅读与书写练习。

第四阶段:阅读一些简单的小故事,进行思维逻辑练习。

3. 学习兴趣的培养第一阶段:通过一些生动有趣的课文,激发学生学习语文的兴趣。

第二阶段:进行语文知识竞赛与游戏活动,提高学生的学习积极性。

第三阶段:鼓励学生多读一些经典的童话故事,进行相关的角色扮演游戏。

第四阶段:通过一些有趣的语文实践活动,加深学生对语文知识的理解与运用。

四、实施1. 采用多种教学手段,如板书、绘画、多媒体等,使学生更容易理解与接受所学的知识。

2. 通过多种练习方式,如听写、默写、背诵、朗读等,使学生更加熟练掌握所学的知识。

3. 在课外进行一些有趣的语文活动,如课外阅读、作文比赛等,逐渐培养学生对语文的兴趣与爱好。

五、评估1. 定期举行语文知识测试,了解学生的学习情况,及时进行调整与补充。

2. 进行课堂观测与教学反思,不断改进教学方法,加强学生的学习效果。

3. 定期进行个别辅导,帮助学习困难的学生提高学习能力,使每个学生都能取得进步。

六、总结语文学习力的培养是一个系统的工程,需要学校、家庭和社会的共同努力。

小学二年级学习语文的小计划

小学二年级学习语文的小计划

小学二年级学习语文的小计划
小学二年级学习语文的小计划
一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。

新的学期即将开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定语文学习计划如下:
一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材(课文),找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节课课文的内容提要;
3、找出这节课或这篇课文的重点与难点;
4、找出课堂上老师讲解的应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课(语文课后需要多读课文,了解相关作者),一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。

三、做课堂笔记。

笔记每节课都要做,而且要简单明了,只记录重要知识。

四、做作业。

做作业之前,对当天学习的知识进行整理回顾还要认真审题,弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。

五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量,养成每天做语文作业的良好习惯。

这就是我的.新学期语文的学习目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的。

在这个新的学期里一定要做个榜样,语文成绩力争班级前五名!
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小学二年级语文学习计划如何写十六篇

小学二年级语文学习计划如何写十六篇

小学二年级语文学习计划如何写十六篇篇1:小学二年级语文学习计划小学二年级语文学习计划首先,最重要的一点当然是上课的时候,我一定要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,努争取取把老师课堂上讲的知识都记在脑海里;对于自身不懂的`,不明白的问题要及时并且虚心地向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。

课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。

对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,或平时向同学请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自身的课外知识。

要挤出时间,多读语文课外书,增长语文功底。

这就是我制定的学期计划,希望自身在新的学期里都能按照计划完成,我相信通过这样的努力,我一定能每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

篇2:二年级语文学习计划一,学情分析本班共40人,通过上学期的教学,我发现大部分学生的学习习惯,学习态度和学习能力都有所提升,但小部分学生还有待于监督和提升。

在本学期的教学过程中,我会继续培养学生的学习习惯的养成,加强对基础知识的教学,为进入三年级的学习打下基础。

二.教学内容及目标:(一)教学内容本学期采用人民教育出版社新编的语文第四册教科书,本册教科书构建了开放的富有活动的教材体系,倡导自主合作探究的学习方式,着眼于全面提升学深厚的语文素养,培养创新精神和实践能力,推动学生的全面发展。

教科书继续以专题组织单元设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。

它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱 ;爱祖国,爱家乡;用心思考,敢于创新;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技世界;每组教材都包含导语,四篇课文和一个“语文园地”。

新学期语文学习计划范文(通用12篇)

新学期语文学习计划范文(通用12篇)

新学期语文学习计划范文(通用12篇)新学期语文学习计划范文(通用12篇)时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,有了新的学习内容,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!写学习计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的新学期语文学习计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期语文学习计划篇1新学期到来了,为了提高我的学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:1、课前要提前做好准备工具。

2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。

3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

8、提前预习新课。

如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!新学期语文学习计划篇2“时光如水,生命如歌”假期的日子总是那么飞速而过。

在白驹过隙间,我们送走了一个假期,迎来了一个新学期。

为了让语文成绩更好,我制定了一个学习计划。

一、预习(特别是文言文与古诗词)预习是学好语文的首个步骤,具体方法如下:1、将课文熟读3遍,找出不会读,不会讲的字词,注好读音和意思。

2、把课文里的重点字词一一默出来,这样写起作业就顺手了。

3、将标好自然段的课文分成几个部分,并说出每个部分的大概意思。

如此就可大概了解文章的主要内容与结构了。

二、准备工具书工具书是继老师家长之后的另一个学习帮手。

如《现代汉语词典》,《成语词典》和《古汉语常用字字典》······他们能在课堂上发挥重大作用。

三、认真听课学习每一门功课都必须要认真听课,而且学习目标要明确,听完后还要理解,记住。

四、记笔记,作批注。

这对以后的复习,写作业有帮助。

具体方法如下:1、笔记要简洁明了。

2、在课堂上做好笔记后,课后还要及时整理笔记。

五、细致地完成作业语文作业不可马虎,如果某个字写错了,没及时发现就会失去一分。

语文学习计划12篇

语文学习计划12篇

语文学习计划12篇语文学习计划语文学习计划(一):本学期语文学习计划一、背诵1、语文课本中要求背诵的2、第一个月学完《古诗70首》中剩余的20首,并过关。

3、巩固背诵《弟-子规》以及《古诗70首》4、背诵《三字经》剩余部分二、预习1、大声朗读课文至少三次,标小节号,不理解的地方打上?。

2、要写的生字,选取五个查字典,注明拼音,部首,页码。

3、《写字课》中每个生字描二写二,注意笔顺。

4、《课堂作业本》能写的能够先写。

(有潜力的同学自主选取完成)三、课外书本学期必读课外书目:第二周:火车老鼠第三周:公猫拿破仑第四周:吹小号的天鹅(上海译文出版社)第五周第六周:吹牛大王历险记(浙江少年儿童出版社)第七周第九周:长袜子皮皮第十周第十二周:好心眼儿巨人(明天出版社)第十三周第十五周:再被狐狸骗一次第十六周第十九周:林汉达中国历史故事集(珍藏本)(中国少年儿童出版社)以上为必读书目,我们会选取时间进行交流,家长尽早购买这些书籍。

有潜力的孩子,看完这些书目后,可自由选取其他书目阅读。

能够选取以上书目作者的其他作品阅读。

四、钢笔字学习写钢笔字,优秀的学生,能够优先用钢笔书写作业。

五、看报纸,说新闻1、每一天坚持读报15分钟2、记录一条新闻,记录在《家校联系本》其他栏中3、每人上台说新闻,至少一次,占口语交际分数50%。

语文学习计划(二):语文是一门工具性的学科,也是一门基础性的学科。

在这秋高气爽的季节里,我们迎来了高段的生活。

在四年级的时候,我经常上课不是很用心,学习态度不端正,学习习惯不好,为了改正这些缺点,因此写这个语文学习计划。

一、古人云:好记性不如烂笔头、不动笔墨不读书。

语文,主要在于写。

上课前做好课前准备,预习新课文、掌握好生字、生词。

上课时,要时刻管好手,不做小动作;多思考问题,不沉浸在下课的欢乐中,多发言、多举手,错了也没事。

课堂练习要写好、按时做好就上交,字要写漂亮。

下课后,把老师布置的作业完成好,认真书写。

二年级上册语文计划二年级上册语文学习计划(12篇)

二年级上册语文计划二年级上册语文学习计划(12篇)

二年级上册语文计划二年级上册语文学习计划(12篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。

那么计划怎么拟定才能发挥它较大的作用呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本页是敬业的小编帮大伙儿整编的12篇二年级上册语文学习计划,希望能够帮助到大家。

二年级上册语文学习计划篇一一、教材分析全册教材由“培养良好的学习习惯(4)”与“识字”、“课文”和“练习”组成。

“识字”安排了2个单元,每单元4课,共8课。

课文安排了6个单元,每单元4课,共24课。

1、关于识字。

本册继续采用“识字分流”的办法安排生字。

全册生字分两种途径安排:一是随课文分散识字;二是集中在“识字”中安排。

其中“识字”课安排了2个单元,每单元4课,共8课。

它有三种形式,即词串识字、形近偏旁的比较和特殊偏旁的认识。

2、关于课文。

全册教材安排课文24篇,其中韵文5篇。

大体上按内容分为6个单元。

课文内容丰富、充充满情趣。

既有表现历史人物、事件的课文,如《母亲的恩情》、《木兰从军》,又有反映当代社会风貌的课文,如《“闪光的金子”》;既有描写自然景观和民族风情的课文,如《台湾的蝴蝶谷》、《欢乐的泼水节》,又有抒发儿童欢乐、愉悦情感的课文,如《雨后》、《真想变成大大的荷叶》等。

3、关于练习。

全册教材共安排综合练习8个,每单元后面安排1个。

练习注重综合性和实践性,内容包括学用字词句、朗读背诵、学写铅笔字、口语交际及综合性学习等,既相对独立,又各自形成系列。

二、教学目标1、培养习惯。

(1)勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。

(2)培养勤查字典,主动识字的习惯。

2、汉语拼音。

巩固汉语拼音,能利用汉语拼音识字,学习普通话。

3、识字写字。

(1)准确认读386个生字。

(2)正确书写281个生字。

4、口语交际。

能认真听别人讲话,能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

5、阅读。

(1)继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。

语文学习计划12篇

语文学习计划12篇

《语文学习计划》语文学习计划(一):本学期语文学习计划一、背诵1、语文课本中要求背诵的2、第一个月学完《古诗70首》中剩余的20首,并过关。

3、巩固背诵《弟-子规》以及《古诗70首》4、背诵《三字经》剩余部分二、预习1、大声朗读课文至少三次,标小节号,不理解的地方打上?。

2、要写的生字,选取五个查字典,注明拼音,部首,页码。

3、《写字课》中每个生字描二写二,注意笔顺。

4、《课堂作业本》能写的能够先写。

(有潜力的同学自主选取完成)三、课外书本学期必读课外书目:第二周:火车老鼠第三周:公猫拿破仑第四周:吹小号的天鹅(上海译文出版社)第五周第六周:吹牛大王历险记(浙江少年儿童出版社)第七周第九周:长袜子皮皮第十周第十二周:好心眼儿巨人(明天出版社)第十三周第十五周:再被狐狸骗一次第十六周第十九周:林汉达中国历史故事集(珍藏本)(中国少年儿童出版社)以上为必读书目,我们会选取时间进行交流,家长尽早购买这些书籍。

有潜力的孩子,看完这些书目后,可自由选取其他书目阅读。

能够选取以上书目作者的其他作品阅读。

四、钢笔字学习写钢笔字,优秀的学生,能够优先用钢笔书写作业。

五、看报纸,说新闻1、每一天坚持读报15分钟2、记录一条新闻,记录在《家校联系本》其他栏中3、每人上台说新闻,至少一次,占口语交际分数50%。

语文学习计划(二):语文是一门工具性的学科,也是一门基础性的学科。

在这秋高气爽的季节里,我们迎来了高段的生活。

在四年级的时候,我经常上课不是很用心,学习态度不端正,学习习惯不好,为了改正这些缺点,因此写这个语文学习计划。

一、古人云:好记性不如烂笔头、不动笔墨不读书。

语文,主要在于写。

上课前做好课前准备,预习新课文、掌握好生字、生词。

上课时,要时刻管好手,不做小动作;多思考问题,不沉浸在下课的欢乐中,多发言、多举手,错了也没事。

课堂练习要写好、按时做好就上交,字要写漂亮。

下课后,把老师布置的作业完成好,认真书写。

小学语文学习计划范文(通用19篇)

小学语文学习计划范文(通用19篇)

小学语文学习计划范文(通用19篇)小学语文学习计划范文(通用19篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的小学语文学习计划,希望能够帮助到大家。

小学语文学习计划篇1又到每一年的复习时刻,我们不仅要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,还要进行扎实有效的复习,帮学生理清思路,掌握重点、难点,理解所要把握的内容。

为此主要分以下三步走:一、全面、系统地复习:1、掌握本册书所学生生字新词,并能熟练理解运用。

2、能熟练背诵并默写本册书所要求的片断。

3、能正确理解课文内容,掌握文章的中心,感知课文中人物的精神等等。

4、能写清一件事和写一种动物等等,并能初步做到重点突出,具体生动。

5、掌握改写句子、写比喻句等基本知识技能。

6、在复习中注意培养学生良好的读书学习习惯。

二、重点,综合地复习:这一点一定要抓住重点和关键,以点带面。

同是要增加练习,但要精选,从而能举一反三、解类旁通,要在准确、规范,熟练上下功夫。

三、调整、巩固地复习:利用较短时间,以学生自主复习为主,自己查漏补缺。

复习措施:1、让每节课都是快乐的,有趣的,让每道题都是新鲜的,充满活力的。

2、注意实效性,注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

3、注意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。

4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

小学语文学习计划篇2学习前先预习。

在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。

二年级语文学习计划

二年级语文学习计划

二年级语文学习计划篇一回顾整理本期所学知识与技能,查漏补缺,使知识系统化。

着眼于每一位学生的发展,温故而知新,举一反三,触类旁通,形成学习能力。

复习过程,既是巩固的过程,更是获得新发展和提升的过程,激发学生学习语文的兴趣,提高语文素养。

再则,在一定程度上反思教学得失,不断提升教学能力。

一、复习内容及要求:(一)汉语拼音:能借助汉语拼音识字、学习普通话以及具有简单阅读的实际能力。

1、能熟练拼读音节,看拼音识字。

2、能熟练地拼写音节,为生字标音。

(二)识字写字:初步学会运用不同的认字方法独立识字,认识237个生字,会认会写298个生字。

1、字要写得正确、端正、整洁,尽量做到书写美观不涂改。

2、熟练掌握累计70个左右常用部首,能说出其名称、表示的大概意思,能写出部首和例字。

3、具有实际的查字典识字的能力。

4、能分析字形,根据部首推知字义。

5、区分形近字、音近字。

6、掌握多音字的读音,能据词定音,据音写词。

(三)词语:能在阅读中积累词语,并在表达中尽量运用。

1、把词语补充完整。

2、积累AABB、ABB式词语。

3、学过的词语能在口头及书面表达中运用。

4、积累单音节反义词和近义词,并能感知很多单音节反义词可以组成词语。

5、能在反复阅读中感知一些常用词语(包括四字词语)的意思,并能在表达中正确运用。

6、常用数量词语的搭配。

(四)阅读1、熟读本册课文,背诵指定课文、古诗,能按原文填空,并补充诗句。

2、在阅读中积累词语,学习不同的句式,同时感受阅读的乐趣,养成课外阅读的好习惯。

3、广泛阅读课外读物,了解短文的基本内容,并在阅读实践中有所积累、有些感悟、有心运用。

阅读复习重在识字能力和阅读能力的培养。

1、是否能运用学过的方法随文识字;2、是否通过阅读能理解、运用一些常用词语;3、是否能读懂简单短文的基本结构(主要指数段和数句的能力)、内容;4、能在理解的基础上创写或仿写句子;5、表达一些感受、发表一点看法。

(五)写话1、能对自己熟悉和感兴趣的事物写出自己的认识和感想。

二年级学生学习计划锦集十篇

二年级学生学习计划锦集十篇

二年级学生学习计划二年级学生学习计划锦集十篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的二年级学生学习计划10篇,欢迎大家分享。

二年级学生学习计划篇1新的.一个学期开始了,我上小学二年级了,下面是我的学习计划:一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、继续写作练习。

九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

二年级学生学习计划篇2一、完成《寒假作业》 ------2月3日前完成二、语文1、每天阅读1小时,并把所读故事的题目记录下来,并简单写出内容2、古诗每天一首4、写5篇日记----年前完成3篇5、阅读练习10篇以上三、数学1、口算2、小雨沙沙上的题,均复习一遍。

3、完成《小学奥数1000题》典型题四、完成《小学百科知识测试A、B》选题五、熟读英语书一、二册七、其他休闲活动1、下乡:3-4次2、溜冰:白天学习了晚上即可去3、看电影1次4、滨江公园一次,科技馆类一次5、肯德基或类似1次,以示奖励。

6、搞一至两个实验二年级学生学习计划篇3一、作业1、寒假作业每天每科10页,春节前完成;2、语文:每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);每天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;3、英语:每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;每天背会并默写10个单词;亲子共读儿童英文图书;4、数学:《同行》、《随堂》错题重做一遍;完成本册《英才》;二、社会实践买菜、购物并结清钱款,送回家;推销产品,解说并演示;单独坐公交车去姥姥家;做三件第一次做的`事;三、科学实验物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;培育一株植物,记录生长过程;四、外出游玩搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。

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小学二年级语文学习计划(通用12篇)小学二年级语文学习计划(通用12篇)小学二年级语文学习计划 1结束了快乐的暑假,又迎来了新学期的开学。

本学期开始我将由一年级升至二年级了,新的学期我想有效的提高语文成绩,所以制定了以下新学期的语文问学习安排:一、时间安排1、每天的四个1小时保障每天保障做一小时的语文课后;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的语文新课自学;每天保障一小时的娱乐或户外活动。

2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排,如查缺补漏,或老师布置特别作业;如果因周末回乡、家里组织度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉或与小伙伴多玩一会儿,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

为家里生前的同时,也提高自己的学习能力与探索能力,更考验自己的执行能力!2、语文课程计划课前做好预习工作,课后完成相应的`练习作业,检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书,用来增加阅读量)假期,周末可以自己读喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

小学二年级语文学习计划 2第一、在语文方面:要提高阅读本事;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现:要做好教师的小助手;和同学之间搞好关系;教师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课进取发言,认证听讲;第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的提高;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能经过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。

一开学,我就成为三年级的小学生了。

听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。

我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。

我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:一、上课认真听讲,进取发言。

二、下课完成教师布置的每一项作业。

三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。

四、课余时光多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基础。

妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的.第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。

有一句话说的好:一份付出就有一份回报。

”我听了会心的笑了。

我上学期考的不梦想,这学期我要到达我的梦想,实现双百分。

因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!小学二年级语文学习计划 3在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的资料都不一样,各主要学科都要有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。

要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的资料,掌握制定学习计划的方法。

学习计划包括长期计划和短期计划两种。

长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。

短期计划以一周为宜,对本周内每一天的学习资料、学习目的、保障措施和作息时光作出详细具体的安排。

学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。

在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的资料提前进行学习和理解的过程。

预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。

预习的方法是对第二天要讲授的资料认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的.被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。

课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。

如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。

同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。

为此,在课堂中,要注意以下几点。

(1)认真听。

要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的资料及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。

(2)注意看。

要全神贯注地注视教师板书的资料,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

(3)多动脑。

要积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程坚持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。

(4)主动练。

在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。

(5)做笔记。

对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。

(6)善归纳。

对教师课堂讲授的资料,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

复习是指对学过的知识重新学习的过程。

复习包括课后复习和系统复习两种。

课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识。

系统复习的主要目的是对周、月、学期或学年学过的知识进行全面深入的复习,目的在于融会贯通,理解和掌握学科知识的体系。

系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再加工的过程。

课后复习的方法包括:(1)回顾教师课堂讲授的资料及其过程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些没有理解,使进一步的复习具有鲜明的针对性和目的性;(2)复习课本,目的在于深化;(3)整理笔记,对课堂记得不完整或不准确的地方加以补充和修正,使之更加系统、完整,便于复习;(4)对课本中不懂、不会的难点问题,查阅工具书或参考书,力求弄懂弄通,实在弄不明白的,问教师或与同学研究解决。

系统复习的方法也是多样的。

比如循环复习法,是指学过一个单元之后即及时复习,然后再学下一单元,学完第二单元之后,再把这两个单元综合起来系统复习,以此类推,循环至终。

分配复习法,指学过的资料及时复习之后在时光上每隔必须时期回过头来再复习,只是在时光间隔上逐渐拉长。

比如上一单元讲过的资料及时复习,一周后再复习,两周后再回头简略地复习,一个月或一季度后再复习。

事实证明,分配复习的效果优于集中复习。

当然集中复习也有其优势,比如在期末总复习时,相对集中一段时光,对学习资料中的重点、难点问题,重点突破,进行系统化的复习,也是十分重要的。

写作业是经过独立思考,自觉、有目的地分析问题、解决问题,将学得的知识运用于实际的智力活动过程。

经过写作业能够检查学习的结果,加深对知识的理解和记忆,充分发挥自我的智慧和潜力,同时也有助于培养自我的思维本事,养成良好的学习态度和学习习惯,因而要掌握写作业的正确方法。

(1)先复习后写作业,即在认真复习、充分理解的基础上完成作业。

(2)仔细审题,即了解题意,明确习题的目的要求,弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在,做到心中有数。

(3)认真表述,即思路清晰,表述确切,书写规范,答案准确,干净利落。

(4)细心检查,即根据习题的目的要求,逐字逐句地检查、验证,发现错误及时纠正;同时,对教师的批改、批语要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。

小学二年级语文学习计划 4一、按时作息。

早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时光睡觉。

二、每一天上午。

午时各用2个小时认真完成各科教师布置的寒假作业,每一天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快欢乐乐过新年!三、坚持每一天课外阅读一小时,并且摘抄好词。

好句。

好段。

四、帮忙爸爸妈妈做力所能及的事。

为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和欢乐。

五、坚持每一天在qq空间里写自我的心境。

六、坚持每一天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七、坚持每一天写一篇日记,记录自我每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九、由我当导演和主角,策划一次"家庭春节联欢会"。

十、积极参加体育锻炼和社区的.各项活动,注意安全。

十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

小学二年级语文学习计划 51、上课教师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到教师时要问好,放学时要对教师说再见。

3、下课的时候,能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

写作业时要用正确的'握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,假设这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、午时放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后能够适当地出去放松一下。

1、每一天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟。

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

1、一周写一篇博文。

2、每一天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时光。

这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一齐交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!小学二年级语文学习计划 6愉快的到了,为了使自我的假期生活过的充实,欢乐而有意义,我异常为自我的生活制定了具体的计划。

我的计划大概分为两个方面:计划、生活计划。

1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。

计划大概每一天完成6面暑假作业。

2、六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。

并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册相关资料。

4、预习六年级上册的课程,默写有关单词,听磁带。

5、每一天看课外书,报纸,还能够看看动画片,但时光不能太长。

6、写暑假日记一本,10篇,练好钢笔字。

1、培养个人的`生活,比如:做饭、洗衣服。

帮父母干一些力所能及的家务活学习规律,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3、要每一天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。

每个星期六去游泳馆游泳一次。

每一天还要早起,不睡懒觉。

如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话、。

见人要有礼貌。

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