校园法律活动总结5篇
法律进校园活动总结五篇
法律进校园活动总结五篇法律进校园活动总结篇1遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:一、法律教育见实效我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。
从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。
具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第一小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。
各班对照校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。
这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。
二、开展法律教育活动对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。
法律知识进校园活动工作总结(4篇)
法律知识进校园活动工作总结一、学校高度重视,全员动员。
由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。
然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。
三、利用校园闭路电视,播放法制录像。
我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。
我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。
同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。
通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。
我校与社区相配合,在校园内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为____个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。
同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
法律知识进校园活动工作总结(二)现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。
其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。
在这____分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和____,这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
法制教育进校园活动总结5篇【最新】
法制教育进校园活动总结5篇【最新】开展校园法制教育的活动,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。
更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。
下面本人就和大家分享一些有关法制教育进校园活动总结,希望能帮助到大家!法制教育进校园活动总结1本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,根据《铜官山区综治委2009年“法制进社区”综治活动活动方案》精神,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。
并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。
现把开展活动的主要工作汇报如下:一、学校高度重视,全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。
在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。
由校长主抓,综治委主任专门负责,制定了一系列的活动方案。
然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。
要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。
同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。
通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园,播放法制录像三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。
我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。
2024年学校法制教育工作总结(五篇)
2024年学校法制教育工作总结一、指导思想:为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~____次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。
校园普法的活动总结范文三篇
校园普法的活动总结范文三篇导读:本文校园普法的活动总结范文三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.校园普法活动总结(一)多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照“五五”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。
从而,有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。
现就我校普法工作情况汇报如下:一、加强领导、广泛宣传学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。
根据上级主管部门的部署,学校于2006年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。
领导小组成员分工明确,各负其责。
学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。
在普法领导小组的正确领导下,学校“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。
每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。
学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。
开展“五五”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
法律进校园活动总结分享(5篇)
法律进校园活动总结分享今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。
我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。
经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。
前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。
我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间开展法制教育活动。
我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。
通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。
通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。
今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
法律进校园活动总结分享(二)____月____日下午,我组织初一年级四个班级到保亭黎苗自治县拘留所观看禁毒图片。
____月____日下午,组织全校学生到保亭黎苗自治县拘留所观看禁毒图片和关押犯人的场所,并邀请曾宪金主任为学生开展“法律进校园”讲座。
学校普法工作总结报告5篇
学校普法工作总结报告5篇篇1一、引言本年度普法工作在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下,取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾和总结本年度学校普法工作的成果和经验,并提出今后的工作建议,以期更好地推动学校法治建设。
二、工作内容1. 法治宣传教育本年度,学校深入开展法治宣传教育,通过法律讲座、主题班会、模拟法庭等多种形式,增强学生的法治意识。
同时,开展教师法治培训,提高教师的法治素养,使法治教育融入课堂教学和日常生活中。
2. 法治实践活动学校组织开展了丰富多彩的法治实践活动,如法律知训竞赛、模拟法庭辩论赛等,让学生在实践中学习法律知识,增强法治观念。
同时,积极组织师生参与社会普法活动,提高师生社会责任感和法治意识。
3. 法治校园建设学校加强校园安全管理,完善校园安全制度,强化校园安全责任制。
通过安装监控设备、加强保安力量等措施,提高校园安全防范能力。
同时,建立学生自治组织,让学生参与校园管理,增强学生对校园法治建设的参与度和认同感。
三、成效与亮点1. 成效显著本年度普法工作取得了显著成效,全校师生的法治意识普遍提高。
学校的法治建设和安全管理工作得到了上级部门的肯定和表彰。
2. 亮点纷呈(1)模拟法庭活动受到好评。
学校组织的模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师等角色,让学生在实践中学习法律知识,增强法治观念,受到师生和社会的好评。
(2)教师法治培训成效显著。
学校组织教师参加法治培训,提高教师的法治素养,使教师在课堂教学中更好地融入法治教育,提高课堂教学效果。
(3)校园安全管理工作得到肯定。
学校加强校园安全管理,完善安全制度,强化安全责任制,确保校园安全稳定。
同时,建立学生自治组织,让学生参与校园管理,增强学生对校园法治建设的认同感和参与度。
四、问题与不足1. 部分师生对法治建设的重视程度不够,需要进一步加强宣传教育。
2. 校园安全管理还存在一些薄弱环节,需要进一步加强和完善。
3. 法治实践活动形式还需进一步丰富和创新,以满足不同年龄段学生的需求。
法律进校园活动总结8篇
法律进校园活动总结8篇篇1一、活动背景与目标在当今社会,法律知识普及显得尤为重要,特别是对于青少年学生来说,培养他们的法律意识,提高他们的法律素养,是教育工作者的一项重要任务。
基于此,我们开展了“法律进校园”活动,旨在通过一系列丰富多彩的活动形式,让学生们在轻松愉快的氛围中学习法律知识,增强法律观念,为培养遵纪守法的合格公民打下坚实的基础。
二、活动内容与形式1. 法律知识讲座:我们邀请了资深律师和法律专家,为学生们带来了生动的法律知识讲座。
讲座内容涵盖了校园欺凌、网络安全、知识产权保护等多个方面,让学生们对法律有了更深刻的认识。
2. 模拟法庭:通过模拟法庭的场景,让学生们亲身体验庭审过程,了解法律的严肃性和重要性。
学生们在模拟法庭中扮演法官、律师和当事人等角色,通过亲身实践来增强法律意识。
3. 法律知识竞赛:我们组织了校内的法律知识竞赛,通过答题、辩论等形式,检验学生们对法律知识的掌握程度。
竞赛不仅锻炼了学生们的知识运用能力,还激发了他们对法律学习的兴趣。
4. 法律宣传展板:我们在校园内设置了法律宣传展板,展示了一系列与学生们日常生活相关的法律案例和法律法规,让学们在课余时间能够随时了解和学习法律知识。
三、活动效果与反思通过本次“法律进校园”活动,我们取得了显著的效果。
首先,学生们对法律的认识有了明显的提高,他们更加了解法律的重要性,也更加尊重法律。
其次,学生们在活动中表现出了积极的学习态度和浓厚的兴趣,这为我们进一步开展法律教育活动提供了良好的基础。
最后,本次活动也得到了学校和家长的高度评价,为我们今后的工作提供了有力的支持。
四、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处,我们提出以下建议以供未来参考和改进:1. 加强法律知识教学:建议在课程设置中增加法律知识的教学内容,通过系统的课堂教学,让学生们更加深入地了解法律知识,提高他们的法律素养。
2. 丰富活动形式:可以进一步丰富“法律进校园”活动的形式,例如增加法律知识竞赛的难度和种类,举办更多的模拟法庭活动等,以保持学生对法律学习的兴趣和热情。
学校法制教育工作总结范文大全5篇
学校法制教育工作总结范文大全5篇学校法制教育工作总结范文大全精选篇1时光如梭,转眼间,一学期很快将要过去了。
在这一学期里,我校按照市区会议精神,结合学校的实际,为全面落实社会综合治理的各项措施,把队员们培养成为“学校里的好学生,家庭中的好孩子,社会上的好少年”做出了很大的努力,从而使我校法制教育工作好戏连台。
下面是本学期法制工作的总结:一大队辅导员定期组织中队辅导员学习综合治理宣传和“四五”普法教育,专门请来老干部作普法教育的报告。
在校园里通过图片展览大小板报等形式进行广泛地宣传,加大了宣传的力度。
这一系列的活动,使辅导员们深刻地认识到,在新的历史时期,少先队活动的开展也需要有创新精神。
通过举办法制讲座知识竞赛等各种行之有效的活动,使法制教育更加深入扎实,富有成效。
二高扬主旋律,体现时代性,育人求实效。
我校少先队注重法制安全卫生思想道德建设等工作。
把所抓的工作渗透到每一次的队会活动中,采取了生动活泼丰富多采的形式,对全校少先队员进行了深入的教育,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,在“新世纪我能行”体验教育活动和争做“四有”新人等活动中,围绕“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”的基本道德规范,实行了德育量化管理,坚持纪律体育清洁安全流动红旗竞赛活动,每月评选“模范班”。
从大事着眼,小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧抓实,进行了养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》《雏鹰奖章实施手册》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养了学生爱父母爱师长爱同学爱集体爱祖国的情感和加强了法制观念。
三开辟新途径拓展主渠道育人活动中。
在结合学校实际和学生年龄特点的基础上,从素质教育的目标出发,坚持实践育人的原则,通过组织队员们在实践中的体验,开辟一条教育的新途径。
用参观考察学习尝试等形式,帮助他们寻找一个岗位,在生活中扮演一个新角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,充分发挥少先队活动在素质教育中特殊的不可替代的作用。
法制安全教育进校园活动总结(精选18篇)
法制安全教育进校园活动总结法制安全教育进校园活动总结(精选18篇)在一个有趣的活动结束后,想必大家都有了很深的感触吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。
那要怎么写好活动总结呢?下面是小编为大家整理的法制安全教育进校园活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
法制安全教育进校园活动总结篇1学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。
学校特邀召一乡派出所摆建博警官于11月9日下午4:20在学校会议室举办了“法制安全教育讲座”。
讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。
通过摆警官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,知法懂法的重要性,同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。
讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力,并结合本地实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点,对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育;通过事故分析,对同学们进行安全知识教育,提高同学们的安全意识、自我保护意识。
通过此次法制安全教育讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性。
同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。
法制安全教育进校园活动总结篇2新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,8月22日上午,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。
活动总结如下:在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。
法律进校园活动总结5篇
法律进校园活动总结5篇法律进校园活动总结篇1为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神,我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质,我们的具体做法如下:1、3月,在教学楼前悬挂法制宣传横幅,各年级出了一期法制专题板报,营造法制教育氛围。
2、4月,校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。
5—8年级每班每天负责选送1篇稿件,由团总支书记黄雪松审稿后播放。
3、5月,在课间操时间,利用校园广播做法制报告。
下午第七节校本课程时间,3ndash;6年8个班每个学生办一期法制教育手抄报。
举行了一次法制专题讲座。
4、10月,利用第二周周三的下午,学校召开教职工大会,各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果,王琳校长进行总结。
举行了一次法制教育专题讲座。
5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
6、12月,利用第一周的下午第七节课,在1ndash;9年召开“法制教育”主题班会。
各班对学生进行专题教育,并组织学生开展“法在我心中”座谈。
学校领导进行了检查。
各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
总之,我们通过各种形式多样的法制教育,使学生提高了法律意识,增强法律观念,加强自我防范的意识。
法律进校园活动总结篇2为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。
活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:一.健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,尉校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员。
法律进校园活动总结范文集锦5篇
法律进校园活动总结范文集锦5篇为进一步加强和改进未成年人思想道德建立,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的安康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建立,创立良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做详细,为学校教育开展创造良好的环境。
现总结如下:作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由颉珉昕任组长亲自抓,分管书记石玉明详细抓,教诲处详细落实,各年级组、各班详细实施,职责清楚,责任到人。
学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进展有目的、有效果的法制教育,更使广阔教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。
这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进展法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广阔教师的法制意识和依法治教的自觉性。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。
鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、发奋向上的文化气氛,力争让学生在安康、干净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。
我们美化校园环境,保持校园干净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种标准守那么等,营造积极安康向上的校园气氛。
校园开展法制教育专项活动总结7篇
校园开展法制教育专项活动总结7篇校园开展法制教育专项活动总结7篇校园开展法制教育专项活动总结大家写好了吗?精彩的活动已经告一段落了,这次活动让你有什么启发呢?以下是小编精心收集整理的校园开展法制教育专项活动总结,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
校园开展法制教育专项活动总结精选篇1根据期初制定的《德育工作计划》安排,结合学校工作实际,开展了为期一月的安全法制宣传教育主题月活动,现在就本次活动总结如下:一、成立领导小组,制定活动方案本月初,依据市教育局《中小学安全法制宣传教育主题月活动安排》,在庙灯主管学校的领导下,我校成立了由校长主管、各班主任参与的活动领导小组,认真学习有关安全工作、法制宣传教育方面的文件、通知,深刻领会文件精神,提高认识、明确目标。
全体领导小组成员和任课老师一起深入调查,讨论分析,研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法,针对学校生源现状和学校的实际情况,制定了具体的活动方案,保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。
二、组织学习,全员发动为了更好地开展主题月活动,增强活动的教育效果,利用第七周的升旗仪式,向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员,使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。
各班主任结合班级实际,利用晨会、班会组织学生认真学习《中小学安全工作常规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有关法律法规。
同时开展各种形式的活动,进行广泛的宣传发动,组织学习、讨论、演讲活动,根据活动方案,如期落实各项工作,并把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。
三、落实各项工作按照学校工作计划部署,制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案,依据方案内容层层落实:1、召开领导小组会议和全体教师会议,校长作动员报告,对主题月活动的开展提出具体的要求。
2、举行班主任例会,讨论并通过主题月活动方案,部署落实具体工作。
宪法进校园活动总结5篇
宪法进校园活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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法制进校园活动总结(精选19篇)
法制进校园活动总结法制进校园活动总结(精选19篇)法制进校园活动总结篇1根据〔xx〕9号文件通知精神关于开展xx年“124”全国宪法日暨法治宣传日宣传活动,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬宪法精神,建设法治校园。
”为主题的法治教育活动,结合学校实际开展“法治创建”活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
根据法治教育宣传日的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,采取多种形式开展法治宣传教育。
我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记,不断提高法治意识和执教能力。
通过近一周的集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。
现就活动开展情况小结如下:1、学校利用周一例会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容,要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。
2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动3、活动的开展,班主任工作很重要,本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。
在这次“12.4”法制宣传日活动中,学校师生齐动员,扎扎实实的对我校的全体师生进行了法治宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。
但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈,坚持下去。
法制进校园活动总结篇25月25日,为提高全校师生法制意识,进一步增强师生法治观念,提高师生自我保护能力,营造法治和谐校园氛围,西安市未央区人民法院高铁新城法庭走进经开第十四小学,开展“送法进校园”活动。
本次活动分为两个板块,第一板块是现场庭审;第二板块是“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动。
学校法制教育活动总结范文6篇
学校法制教育活动总结范文6篇篇1在过去的几个月里,我们学校开展了一系列法制教育活动,旨在提高学生的法律意识和法律素养。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还增强了学生的法律观念,为培养合格的社会公民打下了坚实的基础。
一、活动背景与目标随着社会不断发展,法律在维护社会稳定和促进社会进步中的作用越来越重要。
作为学生,他们正处于人生观、价值观形成的关键时期,开展法制教育活动,旨在帮助学生了解法律知识,增强法律意识,培养遵纪守法的良好习惯。
二、活动内容与形式1. 法律知识讲座:我们邀请了当地派出所的民警和律师,为学生们讲解了与日常生活相关的法律知识,如交通安全法、未成年人保护法等。
讲座通过生动的案例和深入浅出的讲解,让学生们更好地理解和掌握法律知识。
2. 模拟法庭活动:我们组织了一场模拟法庭活动,让学生们亲身体验庭审过程。
通过模拟案件的审理,学生们不仅了解了庭审程序,还学会了如何运用法律武器维护自己的合法权益。
3. 法律知识竞赛:我们举办了一场法律知识竞赛,通过答题、抢答等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
竞赛不仅锻炼了学生的思维能力,还提高了他们的法律素养。
三、活动效果与反思1. 增强法律意识:通过一系列法制教育活动的开展,学生们的法律意识得到了显著提高。
他们更加了解自己的权利和义务,懂得如何运用法律武器维护自己的合法权益。
2. 培养遵纪守法习惯:活动中,我们注重引导学生们养成遵纪守法的良好习惯。
学生们在参与活动的过程中,自觉遵守活动规则,尊重他人权益,形成了良好的社会风尚。
3. 提升学校法治氛围:活动的开展不仅提升了学生们的法律素养,也促进了学校法治氛围的提升。
如今,我们学校已经形成了一个知法、懂法、守法的良好氛围,为培养合格的社会公民奠定了坚实的基础。
四、未来展望与建议1. 深化法制教育内容:在未来的工作中,我们将继续深化法制教育的内容,涉及更多与学生们生活相关的法律领域,如网络安全法、环境保护法等。
学校普法工作总结报告5篇
学校普法工作总结报告5篇篇1一、引言在过去的一年中,我校普法工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
本报告旨在总结过去一年的普法工作,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的普法工作提供参考。
二、普法工作开展情况1. 普法宣传教育我校通过举办普法讲座、法律知识竞赛、法律咨询日等多种形式,广泛宣传法律法规,提高师生的法律意识。
同时,利用校园网、宣传栏等媒介,定期发布法律知识,营造浓厚的普法氛围。
2. 法律知识学习与培训我校组织了多次法律知识学习与培训活动,包括邀请法律专家进行讲座、举办法律知识培训课程等,使师生能够更深入地了解法律法规,提高法律素养。
3. 普法实践活动我校鼓励学生参与普法实践活动,如模拟法庭、法律援助等,让学生在实践中学习和运用法律知识,提高法律实践能力。
同时,通过实践活动,学生能够更好地理解法律法规,增强法律意识。
三、存在的问题及原因分析1. 普法宣传教育覆盖面不够广泛尽管我校已经开展了多种形式的普法宣传教育活动,但仍有部分学生对此不感兴趣或参与度不高。
这表明我们的普法宣传教育在覆盖面上还有待进一步提高。
2. 法律知识学习与培训效果不佳部分学生在参加法律知识学习与培训活动后,仍存在法律知识掌握不牢固、应用能力不足等问题。
这表明我们的法律知识学习与培训活动在效果上还有待进一步提高。
3. 普法实践活动参与度不高尽管我校鼓励学生参与普法实践活动,但部分学生对此积极性不高或参与度不足。
这表明我们的普法实践活动在吸引力上还有待进一步提高。
四、改进措施与建议1. 扩大普法宣传教育覆盖面我们可以通过增加宣传渠道、丰富宣传形式等方式,扩大普法宣传教育的覆盖面,让更多的学生参与到普法宣传教育中来。
例如,我们可以利用社交媒体、校园广播等渠道,定期发布法律知识,提高学生的法律意识。
2. 提高法律知识学习与培训效果我们可以通过对学习与培训内容进行优化、增加互动环节等方式,提高法律知识学习与培训的效果。
学校2024年度法制工作总结7篇
学校2024年度法制工作总结7篇篇12.引言在2024年度,我校法制工作紧紧围绕学校中心工作,全面贯彻落实上级有关文件精神,以构建和谐校园为目标,以开展“依法治校”创建活动为载体,进一步加强学校法制教育,不断提高学生的法律意识和法律素质,为全面推进素质教育、培养合格人才做出应有的贡献。
现将我校本年度法制工作总结如下:一、加强领导,健全组织机构我校十分重视法制教育,成立了以校长为组长、主管政教工作的副校长和政教处主任为副组长的法制教育工作领导小组,并配备了专职和兼职法制教育工作人员,确保法制教育的顺利开展。
二、完善制度,确保工作有序进行1. 建立责任追究制度。
学校与学生及家长签订了安全责任书,明确学校、家庭、学生各自的责任,做到各司其职,各负其责。
同时,学校将把法制教育列入教师考核和班级评比的内容之一,以此推动学校法制教育的深入开展。
2. 建立激励机制。
对在法制教育工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
3. 建立家校联系制度。
学校通过家长会、家访等形式加强与家长的沟通与联系,向家长宣传《未成年人保护法》等法律法规,引导家长切实履行监护职责。
同时,学校定期举行家长会,邀请法制副校长参加,共同商讨学校法制教育问题。
三、广泛宣传,营造浓厚氛围1. 充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,广泛宣传法律法规知识。
学校在校园内张贴了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规宣传画,悬挂横幅标语,并在校报上开辟专栏进行宣传。
2. 召开主题班会。
各班级充分利用班会时间,开展形式多样的主题班会活动,如“遵纪守法,从我做起”、“法律知识竞赛”等,以此增强学生的法律意识和法律观念。
3. 举办专题讲座。
学校邀请了法制副校长和司法部门专家来校举办专题讲座,通过生动真实的案例分析,引导学生明辨是非、远离犯罪。
四、注重实践,增强法治观念1. 开展“法在我心中”征文活动。
通过征文活动,引导学生深入思考法律的意义和作用,提高法律素养。
校园法制教育的活动总结范文(5篇)
校园法制教育的活动总结范文为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真____市、区教育局____精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。
活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。
同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。
领导小组下设办公室。
领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教____领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。
加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。
学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。
班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。
校园法制教育的活动总结范文(二)根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。
首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。
成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
法律知识进校园活动总结标准范文(4篇)
法律知识进校园活动总结标准范文一、强化管理,提高认识。
加强安全法制工作过程管理,强化安全法律责任意识,提高思想认识,步调一致,齐抓共管,各司其职,确保班级各项安全法制工作措施的落实,努力消除各种安全隐患,创设良好的学习环境。
二、健全制度,落实责任。
1.在上期的基础上,进一步完善了班级安全法制管理制度和各种安全预案,实行安全目标管理、考核制度,做到目标明确,责任落实。
2.落实集中放学制度,学生在每条路中选一个高年级的学生负责实行安全管理,如果路上有安全隐患,必须立即告诉老师。
坚持安全工作“处处有人管、事事有人抓、件件有落实”的工作格局。
3.坚持定期(每月一次)和不定期的安全隐患排查制度,加强排查力度,及时排除存在的安全隐患,杜绝了安全事故的发生。
三、强化教育,深入开展各种安全教育活动。
1、上好每一节安全与法制课。
讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上学路上的一些安全知识。
2、各班召开了“安全教育”主题班会,通过各种形式来提高安全意识,掌握一些必要的自护技能。
3、积极开展了森林消防安全教育活动。
开展了模拟逃生演练活动,有组织地对全体学生进行一次安全逃生大演练,切实提高了学生自护、自救的能力。
4、组织做好安全教育日(周)活动,开展了多种形式的知识讲座、知识竞赛。
5、把安全教育内容融汇有关学科教学之中。
各科要结合学科内容,适时渗透安全教育。
体育课中,经常检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。
6、做好安全教育贯穿始终的思想,通过安全法律知识讲座等形式组织师生学习了安全方面的法律法规。
通过广播、板报等宣传阵地加强安全法律知识宣传力度,利用升旗仪式、班队课等加强对学生进行森林消防、防洪、防弱水、食品卫生安全等方面的教育,提高师生安全防范意识。
8、加强了对学生的法制教育,增强学生法制意识和自我保护能力。
四、做好与交通、溺水、森林消防以及食品安全的各种宣传工作。
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校园法律活动总结篇1为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实教体局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了法制观念,逐步提高了学生的法律素质。
活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:一.健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,校长张东涌为组长,副校长李贵才为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。
同时,还特聘请东来派出所教导员员峰同志为我校的法制副校长。
领导小组下设办公室。
领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,做到任务落实到人。
真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。
加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。
学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护·法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。
班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。
二.搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。
主要做法:1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。
强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2.利用校园广播站第七节大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。
3.利用每周一第七节课班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。
各班召开“法制教育”主题班会。
学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。
各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4.借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒·品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒·品,珍惜生命。
5.搭建警民关系平台,特邀请法制副校长员峰和民警张云彪同志在全校大会上做“法律知识”报告,提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。
三.完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器学校政教处,建立健全“校园警务室”,严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。
保卫处和政教处成员,甘做促进校园平安发展的调节器。
他们协助门口保安,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,社会闲杂人员少了,门口接送孩子的车辆秩序井然了,学生的城管法律意识增强了。
全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。
今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。
校园法律活动总结篇2根据《XX中心小学“法律进学校”活动实施方案》,按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。
现将活动情况总结如下:一、成立领导小组,制定XX小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。
我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。
领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。
同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。
学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。
我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。
首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。
使他们成为青少年学法守法的榜样。
三、制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。
在校园醒目的地方,制定“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询电话、等宣传标语,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。
找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。
四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。
学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。
五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传力度。
开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。
利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员陈小榕老师负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高·潮。
学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系九都镇综治办、美星村负责综治的曾文林同志到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。
还组织教师学生宣传小组搞法制宣传教育墙报,加大·法制教育宣传力度。
六、利用品德课,加强法制教育。
学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。
学校领导要进行监督和检查。
做到“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。
使学生增强保护环境的法律知识,培养了学生爱环境的好品质。
中高年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。
七、利用周一国旗下的讲话,加强学生思想、法律、法规教育。
校每周一将由学校领导、总辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。
同时,还组织学生在国旗下进行主题演讲,宣传法制教育。
八、建立一支强有力的法律宣传队伍。
学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和3至5人组成板报小组,明确职责,加强管理,强化培训,不断提高法制宣传员队伍水平,切实发挥其带头作用。
九、加强法制教育,积极开展以班为单位的法律主题班会。
我校积极开展系列活动,做到法律进课堂、进师生头脑。
一是开好法制教育主题班会。
各班级根据学校制定的“法律进学校”主题班会周程表,结合本班实际,每周一个主题,让学生与“法律”交流,与“道德”谈心,引起共鸣。