高中地理必修1第三章第一节“自然界的水循环”训练题

高中地理必修1第三章第一节“自然界的水循环”训练题
一、单项选择题
读“水循环示意图”(图中数字表示水循环环节)，回答1～3题。

1．有关各地区水循环的说法正确的是( )
A．东亚地区：环节①水量7月份较小
B．南亚地区：环节②水量1月份较大
C．地中海沿岸：环节③水量7月份较小
D．开普敦附近：环节⑥水量1月份较小
2．关于人类活动对水循环的影响，叙述正确的是( )
A．目前人类对环节①施加影响最大
B．跨流域调水可以调节环节③水量的季节变化
C．修建水库可以增加环节④的水量
D．植树造林可以减少环节⑤和⑥的水量
3.下列关于水循环意义的叙述正确的是( )
①维持全球水的动态平衡，促进水体更新
②促进地球上能量变换和物质迁移
③奠定地表形态的基本格局
④参与三大类岩石的形成
A．①②B．②③ C．③④ D．①④
读“我国东北某河流流量变化图”，A、B、C分别表示河流的三种补给形式。

据此回答4～5题。

4.C在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是( )
A.汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时河水水位高，地下水补给增多
B.汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时地下水水位高，补给河水量增多
C.汛期时的补给量比枯水期的补给量少，因为汛期时河水水位较高，地下水补给量减少
D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少，因为汛期时地下水水位高，补给河水量减少
5.图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线，发生这种变化的原因是
A.受到水库调节，全年流量比较和缓
B.地下水位上升，与河流相互补给，流量和缓
C.河水水位下降，与地下水相互补给
D.受到水库调节，河流与地下水补给关系消失
读图，完成6～7题。

6．该图表示的物质循环类型是
A．生物循环B．岩石圈物质循环
C．大气循环D．水循环
7．有关该物质循环的意义，不正确的是
A．维持着地球上各水体之间的动态平衡，使淡水资源不断更新
B．促进了自然界的物质运动和能量交换，由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响
C．通过搬运与侵蚀，重塑地表形态，使地球面貌发生根本变化
D．使各个地区的气温、温度等不断得到调整，有效避免了极端气候现象的出现
读三种陆地水体相互转化关系示意图，回答8～10题。

8．甲代表的水体是
A．雨水B．冰川融水C．海洋水 D．地下水
9．箭头a代表的现象一般发生在
A．1～2月B．3～4月C．6～7
月 D．10～11月
10．若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田，将导致箭头a、b流量的变化趋势是
A．a变大B．a变小C．b变稳定D．b在枯水期变大
下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”。

读图，完成11～12题。

11．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致
A．该区域降水增加B．该区域地表径流增加
C．蒸发量不变 D．地下径流增加
12．若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是
A．封山育林B．退耕还林 C．修建梯田 D．修建小型水库
下图是某流域水量(单位：亿吨)收支平衡示意图。

读图回答13～14题。

13．图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是( )
A．蒸发55.43亿吨B．下渗40亿吨
C．蒸发40亿吨D．下渗55.43亿吨
14．该地区利用水资源的措施中不合理的是( )
A．增加地下水的抽取量 B．扩大水库库容，增强调蓄能力
C．改进灌溉技术，节约用水 D．植树造林，增加地下水渗入量
水循环包括自然循环和社会循环。

读下图，回答15～16题。

15．图中①②③④分别为( )
A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水16．在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是( )
A．取水——保护水源地B．输水——减少过程损耗
C．用水——节约、综合利用D．排水——防止当地污染
读地球上大陆和海洋各纬度带平衡(降水量减去蒸发量)图，结合所学知识，回答17～18题。

17．影响全球水平衡的根本因素是( )
A．太阳辐射B．大气环流 C．洋流D．下垫面
18．下列说法与图示相符的是( )
A．中纬度地区，大陆上降水量小于蒸发量 B．低纬度地区，海洋上降水量小于蒸发量C．南纬55°附近，降水量出现峰值 D．南、北极地区，降水量均小于蒸发量下面是我国两地潜水埋藏深度年变化曲线图，读图回答19～20题。

19．图中①、②两地可能分别位于( )
A．东北平原、长江三角洲B．江南丘陵、华北平原
C．珠江三角洲、黄土高原D．云贵高原、准噶尔盆地
20．图中M处( )
A．受台风影响，降水多，潜水埋藏浅 B．受准静止锋影响，降水多，潜水水位高C．受副高影响，降水少，潜水水位低 D．受冬季风影响，降水少，潜水埋藏深
将河流年径流总量平均分布在全流域面积上所得的水层厚度，称为年径流深度，以毫米
A．长江 B．珠江 C．黄河 D．淮河
22．导致四条河流年径流深度差异的主要因素是( )
A．流域面积 B．降水补给 C．河流长度 D．流域内地貌特征
二、综合题
23．读“水循环示意”图，完成下列内容。

（1）水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、圈和圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。

（2）写出以下字母所代表的水循环环节的名称：B ；F 。

（3）水循环类型中与人类关系最密切的是循环，其中人类对环节（填字母）较容易施加影响。

24．人类活动或多或少地会对水循环过程产生影响。

阅读下面材料，结合水循环原理，分析下列现象并回答问题。

从1972年以来，黄河下游断流的时间和断流河段的长度逐年增加。

70年代平均断流河段的长度是242千米，80年代延长至256千米，90年代增加到400多千米。

90年代以前，断流最早发生在4月中旬，一年之内断流月份不超过3个月。

进入90年代，断流最早发生时间提前到2月，一年内断流最多达227天，将近11个月，断流的河段最远延伸到了开封附近。

2019年底，国家开始对黄河水实施水量统一分配。

经过合理调度，黄河再没有断流。

（1）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？
（2）试分析黄河下游断流的可能原因。

（3）人类可以采取哪些措施缓解或避免黄河断流？
25．下图中A为我国塔里木盆地某内陆湖，B为湖边的一处绿洲。

读图回答下列问题。

（1）注入A湖泊的河流，其主要补给水源夏季是________，冬季是____________。

（2）A湖泊的水位情况是________月份前后最高，此时B地的潜水位约为________米。

（3）A湖泊主要参与的水循环类型是________，其主要环节有________________。

（4）B地的主要生态问题是________和盐碱化。

该地的盐碱化在什么季节最严重？为什么？
26．读我国某两条河流流量图，完成下列问题。

（1）河流甲年最大径流量出现在月，其原因是，月河流有断流现象，其原因是，5月份径流量较相邻月份少，其原因是，由此可见，该河流径流量随的变化而变化。

（2）河流乙一年有两个汛期，其中A汛期是补给形成的，B 汛期是补给形成的。

该河流径流终年存在，可知该河流至少有种补给类型。

（3）根据径流量的变化分析可知，河流甲分布在我国地区，河流乙分布在我国地区。

27．读我国两区域的河流图，回答下列问题。

（1）甲图中两湖泊对河流的作用：①，②。

该河的主要补给水源是。

河流分上、下游两段，航行条件较好的是段，原因是。

（2）乙图中河流主要的补给水源是。

径流季节变化较甲图中河流，径流年际变化较甲图中河流。

（3）甲图所示地区水循环主要方式是，促使这种循环运动的能量是能和能。

乙图所示地区水循环的主要方式是；使陆地上的水资源得以再生的是图所示的水循环。

28．图是我国东部某河某年流量过程线图，它大体反映该河流量变化的多年平均状况，
读图回答下列问题。

(1)该河流量最大值出现在________月，这时期该地区出现的特殊天气是_________，这一天气现象是______锋造成的。

(2)该河位于________ 流域，河水主要补给来源是____________和____________。

(3)该河除冬季枯水期外，最低水位出现在__________月，这是由于___________天气造成的。

参考答案
1．C 地中海沿岸，7月份降水少，故③(地表径流)较小。

2．C ④为下渗，修建水库可增加下渗量目前人类对环节③施加的影响最大，跨流域调水可以调节环节②的空间分布不均状况，植树造林可增加环节⑤⑥的水量。

3．A水循环能维持全球水的动态平衡，促进水体更新，促进地球上能量交换和物质迁移。

4．C依题意，结合所学知识可知东北河流一般有两次汛期，即春汛和夏汛，则图中A、B、C分别表示雨水补给、积雪融水补给和地下水补给。

图中还显示，地下水补给常年存在，但汛期补给量较少、枯水期补给量较多，这主要是河水水位变化导致河水与地下水之间的压力不同的结果。

5．A河流上游修建水库蓄水后，可对下游河段水量进行调节，所以下游河段的流量变化曲线趋向平缓。

6．D由题图可知，表示的物质循环类型是水循环。

7．C 使地球面貌发生根本变化的原因是地球的内力作用。

8．D从图中可以看出甲可以和河流水及湖泊水相互补给，由此可判断其为地下水。

9．C a箭头表示河流水补给湖泊水，此时一般应为河流的丰水期，即长江流域的6～7月份。

10．B在河流中下游地区大规模围湖造田，将会使湖泊面积缩小，其调蓄洪水能力下降，即a、b都变小。

11．B毁林开荒，植被破坏导致蒸腾作用显著减弱，涵蓄水源的作用下降，地表径流增加。

12．C封山育林、退耕还林、修建小型水库能进一步增加该流域的水资源。

13．D降落到一个地区的水，除了蒸发、形成河流径流外，还会下渗到地下，即甲表示水循环中的下渗环节；根据该地区的总用水量可知，除了水库蓄水、河流引水之外，开采地下水的量应为55.43亿吨。

14．A增加地下水的抽取量，会导致地下水量减小，从而出现地面下沉等现象。

15．B水循环的四个基本环节是蒸发、水汽输送、降水和径流，结合图中箭头方向和流程可判断出①表示降水，②表示地表径流，③表示蒸发，数码④的图例含义为流域间循环，因此为跨流域调水。

16．D在水资源的社会循环排水环节，既要注意防止当地污染，又要防止对下游地区造成污染。

17．A全球的水平衡是受降水量和蒸发量制约的，而影响降水量和蒸发量的最根本因素是太阳辐射。

18．B从图中可以看出，中纬度地区，大陆上的水平衡为正值，即降水量大于蒸发量；低纬度地区，海洋上的水平衡为负值，即降水量小于蒸发量；南、北两极地区，水平衡都为正值，即降水量大于蒸发量；图反映的是降水量与蒸发量之差值的变化趋势，不能看出降水量或蒸发量的变化趋势。

19．B，20．C潜水埋藏深度越深，说明地表水补给地下水越少，若位于冰雪补给为主的地区，潜水埋藏深度应与气温变化相关，分析图示两条曲线，该种关系并不明显，可排除这种情况：在以降水为主要补给水源的地区，则说明该时期降水量较少。

图中①曲线夏季潜水埋藏深度较浅，同时8月份又较深，说明该地5－10月份降水较多，而8月份左右降水较少，结合我国雨带推移规律，可判断可能是江南丘陵，8月份受副高影响而降水较少(珠江
三角洲和云贵高原很少受副高影响)；②曲线8－9月份潜水埋藏较浅，其他时期埋藏较深，应该是该时期降水较多的地区，结合选项分析，可能是华北平原。

21．B从材料可知，年径流深度是年径流总量与流域面积的比值，通过计算可知，年径流深度最大的是珠江。

22．B从河流年径流深度的概念可知，降水补给是导致河流年径流深度差异的主要因素。

23．（1）岩石圈生物圈（2）水汽输送地下径流（3）海陆间循环地表径流24．（1）在目前技术条件下，人类能够干预水循环的蒸发蒸腾、凝结降水、径流和下渗等环节。

（2）黄河下游断流与20世纪50年代后我国西北地区气候变暖而降水却逐渐减少等自然因素有关，也与上中游地区过度引用黄河水等人为因素有关。

（3）人类可以通过统一调配水资源、植树造林等措施缓解或避免黄河下游断流。

253．（1）冰川融水潜水(地下水)
（2）7 800
（3）陆上内循环蒸发、植物蒸腾、降水
（4）荒漠化夏季。

夏季气温高，蒸发旺盛，且地下潜水水位较高，盐碱物质随地下水上升到地表，水分蒸发，盐碱在地表积累。

26．（1）7～8 气温高，冰雪融化量大1～2 气温低于0℃，冰雪不再融化，河流没有补给水源蒸发旺盛和农业引水灌溉，使河流径流量减小气温
（2）季节性积雪融水雨水 3
（3）西北东北
27．（1）源头调节河流水量大气降水下游地势低平，水流平稳
（2）冰雪融水大小
（3）海陆间循环太阳辐射重力陆地内循环甲
28．（1）6 梅雨准静止锋
（2）江淮雨水地下水
（3）7 伏旱。