英语时态语态树形图
英语思维导图45张
英语思维导图45张1.英语语法知识体系
2.英语能⼒树
3. 英语学习习惯
4. 单词记忆通⽤⼯具
5.英语16种时态
6. 名词I
7. 名词II
8. 冠词
9. 数词
10. 代词的分类
11. ⼈称代词
12. 物主代词
13. 反⾝代词
14.指⽰代词
15. 疑问代词
16. 关系代词
17.不定代词
18. 形容词
19. 副词
20.形容词和副词的⽐较等级
21. 有关⽐较级的区别
22. 动词
23. 常见助动词⽤法
24. 助动词
25. ⾮谓语动词
26. 动词ing形式
27. 不定式的时态和语态
28. 省to 的动词不定式
29. 不定式作宾语
30. 不定式作补语
31. 不定式作主语
32. 不定式句法功能
33. doing与to do的区别1
34. doing与to do的区别2
35.分词
36.独⽴主格结构
37.⼀般现在时
38.⼀般将来时
39.现在完成时
40.⼀般过去时
41.现在进⾏时
42.时态与时间状语
43. 被动语态
44. 各种形式的被动语态
45.句⼦的种类。
一张图搞懂英语的16个时态
一张图搞懂英语的16个时态| 宝藏秘籍英语时态全解析一说到时态，可能很多高中生就忍不住吐槽：简直就是个磨人的小妖精！面对do，doing，did，done，had done·····一大堆长得差不多的字符，真想一把火把书烧掉！可时态作为英语的基础项，又不能丢在一遍不管不顾。
在语法体系里，时态看起来变来变去很容易混淆，其实只是因为学生的脑子里对时态还没有清晰的理解和差异化分类，在对应的语境里也就不知道该用什么时态。
理清这张图，时态其实也就那么一回事。
1一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。
（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话2现在进行时(am/is/are doing)① 表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
② 表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
英语16大时态及8种被动语态图表
动词的时态在英语中,由于谓语动作发生的时间不同,或表达不同时间存在的状态,谓语动词都要发生相应的变化.这些动词的形式就叫做动词的时态.英语动词的时态共有16种,列表如下:(以动词write为例)被动语态的构成疑问句时,须将第一个助动词移至主语之前,构成被动语态的否定句时,助动词后须加not. 各个时态的被动形式列表如下:(以动词teach为例)英语被动语态讲解（一）语态的基本概念和种类语态是动词的一种形式，用来表明主语与谓语动词之间的关系。
所以英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
语态有两种：主动语态和被动语态。
主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的接受者为被动语态。
如：They built the bridge.The bridge was built by them.(二)被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。
情态动词的被动语态是常考的一个知识点：情态动词+be+过去分词(三)被动语态的用法1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如：Some new puters were stolen last night.一些新电脑在昨晚被盗了。
(不知道电脑是谁偷的)This book was published in 1981.这本书出版于1981年。
(2)强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的。
This book was written by him.这本书是他写的。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。
（四）主动语态变被动语态的方法与注意事项(1) 通常的办法是：将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语，将主动结构中的谓语动词变为“be / get +过去分词”形式，将主动结构中的主语变为介词by的宾语(若动作的执行者没有必要说明则可以省略该by短语)。
12时态语态总结表格
时态
主动语态结构
被动语态结构
一般现在时
主语 + do/does
主语 + am/is/are + done
一般过去时
主语 + did
主语 + was/were + done
一般将来时
主语 + will/shall + do
主语 + will/shall be + done
过去将来时
现在完成进行时
主语 + have/has been + doing 主语 + have/has been being + done
过去完成进行时
主语 + had been + doing
主语 + had been being + done
主语 + will/shall be being + done
现在完成时
主语 + have/has + done
主语 + have/has been + done
过去完成时
主语 + had + done
主语 + had been + done
将来完成时
Hale Waihona Puke 主语 + will/shall have + done 主语 + will/shall have been + done
主语 + would + do
主语 + would be + done
现在进行时
主语 + am/is/are + doing
英语时态思维导图
英语时态思维导图一般现在时一、标志词always (总是) usually (通常) often (经常) sometimes (有时)never (从不) every (每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。
2.表示经常性、惯性的动作。
3.表示客观现实。
三、构成1.be动词：主语+be动词（am is are）+其它.2.行为动词：主语+行为动词+其它。
四、句型肯定句：A。
be动词：be+主语+其它。
B.行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。
否定句：A.be动词：主语+be+not+其它。
B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。
B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他.特殊疑问词：疑问词+一般疑问句现在进行时一、标志词now（现在）。
look（看），listen（听）2、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。
2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。
3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。
4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
一般将来时一、标志词XXX（来日诰日），soon（不久），will（将要=be going to）2、基本用法表示在在将来某个工夫要产生的举措或存在的状况。
3、基本布局1.肯定句：主语+ be going to +动词原形。
主语+will+动词原形。
2.否定句：主语+ be going to +动词原形。
主语+ XXX动词原形3.一般疑问句：Be +主语+ going to +动词原形Will +主语+动词原形4.非凡疑问句：疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词XXX（今天），ago（从前），before（在。
之前）2、用法1.表示过去某个工夫产生的举措或存在的状况，常和表示过去的工夫状语连用。
英语16大时态及8种被动语态图表
动词的时态在英语中,由于谓语动作发生的时间不同,或表达不同时间存在的状态,谓语动词都要发生相应的变化.这些动词的形式就叫做动词的时态.英语动词的时态共有16种,列表如下:(以动词write为例)被动语态的构成被动语态由助动词be加过去分词构成,时态通过be表现出来.构成被动语态的一般疑问句时,须将第一个助动词移至主语之前,构成被动语态的否定句时,助动词后须加not. 各个时态的被动形式列表如下:(以动词teach为例)英语被动语态讲解（一）语态的基本概念和种类语态是动词的一种形式，用来表明主语与谓语动词之间的关系。
所以英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
语态有两种：主动语态和被动语态。
主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的接受者为被动语态。
如：They built the bridge.The bridge was built by them.(二)被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。
情态动词的被动语态是常考的一个知识点：情态动词+be+过去分词(三)被动语态的用法1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如：Some new computers were stolen last night. 一些新电脑在昨晚被盗了。
(不知道电脑是谁偷的)This book was published in 1981. 这本书出版于1981年。
(2)强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：the window was broken by Mike. 窗户是迈克打破的。
This book was written by him. 这本书是他写的。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed. 每天8小时睡眠必须得到保证。
（四）主动语态变被动语态的方法与注意事项(1) 通常的办法是：将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语，将主动结构中的谓语动词变为“be / get +过去分词”形式，将主动结构中的主语变为介词by的宾语(若动作的执行者没有必要说明则可以省略该by短语)。
英语语法结构图
同位语从句
合
状语从句
9种 时间、条件、原因、让步、目的、结果、 方式、比较、地点状语从句
句
限
制
性
定与
语非
从
限 制
句性
关系代词
关系词
关系副词
介词+which/whom 介词+where/whose +n.
介词+关系词
复合介词短语+which
as引导
介词+which=关系副词 such…as/ the same …as
形容词 比较级、最高级
副词 比较级、最高级
构词法 合成法、派生法、转化法、缩写和简写
ห้องสมุดไป่ตู้ 词
动词的基本形式 动词的时态 动词的语态
一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来 时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去 完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成 进行时
主动语态、被动语态
动词的种类 非谓语动词
英语语法框架图
词法
语 法
句法
词 法
词类 名词
名词、冠词、代词、动词、形容词、副词、数词、介词、连词 可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数、专有名词
代词 数词
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定 代词、疑问代词、连接代词、关系代词、相互代词
基数词、序数词、分数、百分数
动词
时态、语态、助动词、情态动词、非谓语、语气
句子的类型
并列句
主从复合句 直接引语与间接引语
宾语从句, 表语从句， 主语从句，同位语从句, 状语从句, 定语从句。
名 词 性 从 句
复
陈述语序 引导词
英语语法速记之语法时态语态结构图 (经典收藏完整打印和讲解版)
句
平行句：名词性从句 --主语+宾语+表语+同位语从句 （构成=疑问词/that+陈述句）
法
形容词性从句--定语从句 副词性从句 --也叫状语从句 （时间+地点+原因+目的+结果+让步+比较+方式）
类型 --陈述句(肯定+否定+半否定)，疑问句(一般+特殊+反意+选择)，选择句，倒装句，感叹句， 特殊句式（there be句式，强调句It is…that/who等）
构词法---合成法(bed+roombedroom) 派生法(likedislike) 转换法(advice n. advise v.) 缩略法(U.S.A.)
（结构） 动词--- 谓
词 法
名词 语 代词 数词
时态：一般
现在时 过去时
进行
现在进行时 过去进行时
完成
现在完成时 过去完成时
完成进行
现在完成进行时 过去完成进行时
将来时
语态： 主动语态 (do) 和被动语态 (be done)
词 性 形容词 情态： Can (could), may(might), shall (should), will (would), must,need, dare,ought to等
（类型） 副词
语气：真实语气和虚拟语气
英 语 语 法 结 构
介词
连词 非 动名词：一般式doing, 完成式having done, 被动式being done, 完成被动式 having been done
冠词 谓 感叹词 语
不定式：一般式 to do, 完成式 to have done, 被动式to be done, 完成被动式 to have been done
英语16种语态图
名师推荐：16张图看懂英语16大时态
众所周知，英语时态多而繁杂，什么时候该用过去时，什么该用过去完成时，很多同学都会搞混，一混淆就对时态知识反感，以至于凡是涉及到时态的题目，都称了丢分项。
时态真的这么难学吗？
那是因为同学们从没有系统地归纳过全部的时态！区分理解是第一步！
下面是时态详讲，仅仅16张图就将16大时态全部理清了，每一种时态表达什么意思，在何种场合使用，使用时，有哪些固定搭配，一应俱全。
强烈推荐给家长与同学，掌握了它们，英语至少要提高20分！
英语共有十六种时态，其表现形式如下：
16大时态详解：。
英语16大时态及8种被动语态图表
在英语中,由于谓语动作发生的时间不同,或表达不同时间存在的状态,谓语动词都要发生相应的变化.这些动词的形式就叫做动词的时态.英语动词的时态共有16种,列表如下:(以动词write为例)被动语态的构成构成被动语态的一.时态通过be表现出来被动语态由助动词be加过去分词构成,助动词,须将第一个助动词移至主语之前,构成被动语态的否定句时般疑问句时,)teach为例后须加not. 各个时态的被动形式列表如下:(以动词英语被动语态讲解（一）语态的基本概念和种类语态是动词的一种形式，用来表明主语与谓语动词之间的关系。
所以英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
语态有两种：主动语态和被动语态。
主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的接受者为被动语态。
They built the bridge. 如：The bridge was built by them.)被动语态的构成(二＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是被动语态由“助动词be 的变化表现出来的。
通过be 字变，过去分词跟后面。
歌诀是：被动语态be 过去分词情态动词的被动语态是常考的一个知识点：情态动词+be+ 被动语态的用法三)( 例如：1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
一些新电脑在昨晚被盗了。
Some new computers were stolen last night. )不知道电脑是谁偷的( 1981年。
This book was published in 1981. 这本书出版于强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：(2) 窗户是迈克打破的。
the window was broken by Mike.This book was written by him. 这本书是他写的。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed. 每天8小时睡眠必须得到保证。
(完整版)小学英语四大时态总结图
有be动词的句子中，把be动词提前即可，回答时用be动词回答；有实意动词时，需要助动词did的帮助，将did提前即可，回答时用did回答，注意变化时的人称及代词方面的变化
有be动词的句子中，把be动词提前即可，回答时用be动词回答；有实意动词时，需要助动词do的帮助，将do提前即可，回答时用do回答，注意变化时的人称及代词方面的变化
5in +表示过去的时间比如（in 1996）
1of
now
1tomorrow
2the day after tomorrow
3next+时间段比如（next month）
4in+表示将来的时间段
否定句
一般过去时中变否定句，有be动词时，在was或were后面加not，变成wasn’t或者weren’t；在有实意动词的句子中在实意动词前加didn’t，将实意动词过去式改为实意动词的原形即可
将be动词提前即可，注意人称及代词方面的变化
在有be动词的句子中，将be动词提前，回答时用be动词回答，在有will的句子中，将will提前，回答时用will回答，注意人称及代词方面的变化
备注
动词过去式变化规则：
1一般直接加ed
2以e结尾的单词直接加d
3以辅音字母加y结尾的单词，将y变i再加ed
4以辅元辅结尾的单词，双写最后一个辅音字母加ed
一般现在时句中变否定式，有be动词时，在is am are后面加not，变成isn’t aren’t及am not即可;有实意动词的句子，在实意动词前加don’t即可
在is am are后面加not，变成isn’t aren’t及am not即可
在有be动词的句子中，在be动词is am are后面加not，变成isn’t aren’t及am not即可；在有will的句子中，在will后面加not，变成won’t即可
英语干货 一张图解析英语的16个时态
英语干货一张图解析英语的16个时态一说到时态，可能很多人就忍不住吐槽：简直就是个磨人的小妖精！面对 do，doing，did，done，had done·····一大堆长得差不多的字符，真想一把火把书烧掉！下面我就用一张图来解析一下英语的16个时态1 一般现在时（do/does; is/am/are）① 表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
② 表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③ 客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤ 在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。
（即：主将从现原则）2 现在进行时 (am/is/are doing)① 表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
② 表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③ 现在进行时可以表示将来的含义。
a. 瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
英语的九种时态结构表
英语的九种时态结构表英语的九种时态结构表如下：1. 一般现在时（Simple Present Tense）- 肯定句：主语+ 动词原形- 否定句：主语+ do not/does not + 动词原形- 疑问句：Do/Does + 主语+ 动词原形？2. 一般过去时（Simple Past Tense）- 肯定句：主语+ 动词过去式- 否定句：主语+ did not + 动词原形- 疑问句：Did + 主语+ 动词原形？3. 一般将来时（Simple Future Tense）- 肯定句：主语+ will + 动词原形- 否定句：主语+ will not/won't + 动词原形- 疑问句：Will + 主语+ 动词原形？4. 现在进行时（Present Continuous Tense）- 肯定句：主语+ am/is/are + 动词现在分词- 否定句：主语+ am not/is not/are not + 动词现在分词- 疑问句：Am/Is/Are + 主语+ 动词现在分词？5. 过去进行时（Past Continuous Tense）- 肯定句：主语+ was/were + 动词现在分词- 否定句：主语+ was not/were not + 动词现在分词- 疑问句：Was/Were + 主语+ 动词现在分词？6. 现在完成时（Present Perfect Tense）- 肯定句：主语+ have/has + 动词过去分词- 否定句：主语+ have not/has not + 动词过去分词- 疑问句：Have/Has + 主语+ 动词过去分词？7. 过去完成时（Past Perfect Tense）- 肯定句：主语+ had + 动词过去分词- 否定句：主语+ had not + 动词过去分词- 疑问句：Had + 主语+ 动词过去分词？8. 现在完成进行时（Present Perfect Continuous Tense）- 肯定句：主语+ have/has been + 动词现在分词- 否定句：主语+ have not/has not been + 动词现在分词- 疑问句：Have/Has + 主语+ been + 动词现在分词？9. 将来完成时（Future Perfect Tense）- 肯定句：主语+ will have + 动词过去分词- 否定句：主语+ will not have + 动词过去分词- 疑问句：Will + 主语+ have + 动词过去分词？。
一张图看懂英语的16时态
一张图看懂英语的16个时态1.一般现在时：I always swim in the is usually sunny.He always swims in the feels very relaxed.2.现在将来时：I will swim tomorrow am not going to have any classes.He will swim tomorrow is going to have a swimming test.3.现在进行时：I am swimming in the gym with my classmates want to improve my swimming skill. He is swimming in the gym with his classmates likes swimming very much.4.现在完成时：I have already swum for nearly an hour. I enjoyed myself very much.He has already swum for nearly an hour. He felt a little bit tired.5.一般过去时：I swam yesterday didn't do my homework.He swam yesterday had nothing to do at that time.6.过去将来时：I told you just now that I would swim in the may find me there.He said that he he would swim in the he asked us to meet him there.7.过去进行时：She asked me if I was swimming in the said "yes".He told us on the phone that he was swimming in the he wanted to continue.8.过去完成时：I had already swum for half an hour when he came to the swimming he joined us.He told me that he had already swum for more than an he had never relaxed like that.9.现在将来进行时：I will be swimming with my classmates tomorrow can't go to see my grandparents.He will be swimming in the sea of Hawaii this time next hope he will have a good time there.10.现在完成进行时：I have been swimming here for thirty more people are coming to join us.He has been swimming here for an seems that he will be in the water for another hour.。