初中英语动词时态和语态讲解
初中英语的动词各种时态、语态(80张)

一般现在时的谓语构成: 1、be动词:am/is/are 2、行为动词:
A:动词原形 B:动词+-s在时
am is are are ...
I am ... he/she/it is ... we/you/they
动 单词 数第 变三 化人
称
+s
write – writes
13.The new teachers arrive (arrive) tomorrow. 14.I will have arrived (arrive) by the time the
meeting begins (begin). 15.I will tell (tell) him the news as soon as I
3. If it d_o_e_s_n_’_t_r_a_in_ (not rain) tomorrow, we’ll go to the zoo.
4. Don’t get off the bus until it_st_o(psstop). 5. You may go out to play when you
实战演练
1.Jim usually h_a_s_(have) lunch at home, but sometimes he __h_a_s_ (have) it at school.
2.I’ll tell him the news as soon as he c_o_m__e_s(come) back.
come to our party, my family will be (be)
pleased.
5、表示安排或计划好的将来动作,通 常限于表示"运动"的动词,如:go, come, leave, start等。
初中英语动词时态及语态

Grammar一、动词时态及语态语法学习表时态意义标志词语构成公式被动语态一般现在时经常性、习惯性的动作,存在的状态,或客观真理often, always, usually,sometimes, once aweek, every day主语+V原形(主语是第三人称单数时,V加s或es)主语+is /am/are+V过分现在进行时现在正在发生的动作now,Look!, Listen!,at this moment 主语+am/is/are+V-ing 主语+am/is/are+being+V过分现在完成时过去的动作对现在有影响或过去的动作一直持续到现在already , yet ,since, sofar主语+have/has +V过分主语+have/has+been+V过分一般过去时过去发生的动作yesterday ,lastweek, …ago, in 1998,just now 主语+V过去式主语+was/were +V过分过去进行时过去时间内正发生的动作或存在的状态at this time yesterday,just then, at 6:00 lastSunday, when+一般过去时主语+was/were+V-ing 主语+was/were+being+V过分过去完成时过去已完成的动作by the end of +过去的时间,by the time +一般过去时主语+had+V过分主语+had+been+V过分一般将来时将要发生的动作或将来的状态tomorrow, next week,in the future, in twodays, in 2100主语+am/is/are goingto +V原形,或主语+will+V原形主语+will be+V过分过去将来时过去时间内将要发生的动作或存在的状态常用于主句是一般过去时的宾语从句主语+was/were+goingto+V原形,或主语+would +V原形主语+would+be+V过分现在完成进行时过去的动作一直延续到现在“since+时间点/从句/时间点ago”或“for+时间段”主语+have/has+been+V-ing含情态动词can/may/must等+V原形can/may/must等+be +V过分考点精讲考点1 一般现在时有哪些特殊用法?(1)表示此时此刻正在发生的动作或存在的状态。
初中英语语-动词详解

与主语在数上一致
He writes well. 第三人称单数
时态
表示动作发生的时间
He wrote a letter to me last month. 过去时态
语态
主语是动作的发生者或者承受者
We study English.主动 The road was filled with rubbish. 被动
②与表示时间或条件的状语从句连用。If you ask him, he will help you.
③ 用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder + 宾语从句"中。 I don't think the test will be very difficult.
3.一般将来时
不能独立做谓语,跟主要动词构成谓语,表示疑问,否定及各种时态
He doesn’t speak Chinese. I am watching TV.
情态动词 (mod. v.)
跟动词原形(有自己的词汇意思)
不能独立做谓语。表示说话人语气、情态,无人称和数的变化
We can do it by ourselves. That would be better.
6.现在完成时
A)选用have, has填空: 1.I _______ told him the news. 2.She ________ come back from school. 3.You ________ won the game.
一、按词义和句中的作用,动词可以分为四类
构成方式
举例
动词+介词
Look at, look after
初中英语知识点归纳动词的不同时态与语态

初中英语知识点归纳动词的不同时态与语态动词的不同时态与语态是初中英语的重要知识点。
掌握了动词的时态和语态,我们就能更准确地表达过去、现在和将来的动作,以及主语对动作的不同态度。
下面是对初中英语中动词的不同时态与语态的归纳总结。
一、动词的时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作、客观真理、固定事件等。
例句:- I go to school every day.(我每天去上学。
)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
例句:- He is watching TV now.(他正在看电视。
)- They are playing basketball in the park.(他们正在公园里打篮球。
)3. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
例句:- We watched a movie last night.(昨晚我们看了一场电影。
)- She lived in Beijing when she was young.(她年轻时住在北京。
)4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例句:- They were having dinner at 7 o'clock yesterday.(昨天7点他们正在吃晚饭。
)- At this time last year, I was studying in London.(去年这个时间,我正在伦敦学习。
)5. 将来时将来时表示将要发生的动作或存在的状态。
例句:- We will go to the beach next week.(下周我们将去海滩。
)- She is going to visit her grandparents tomorrow.(她明天将要去看望她的祖父母。
)二、动词的语态1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。
初中英语动词的时态与语态总结

初中英语动词的时态与语态总结动词的时态和语态是指动词表示的动作或状态发生的时间和动作的主体。
以下是初中英语常见的动词时态和语态总结:时态:1. 一般现在时态(Simple Present Tense):表示经常性或普遍性的动作或状态。
e.g. I go to school every day.(我每天上学。
)2. 一般过去时态(Simple Past Tense):表示过去发生的动作或状态。
e.g. She played basketball yesterday.(她昨天打篮球。
)3. 一般将来时态(Simple Future Tense):表示将来一些时间将要发生的动作或状态。
e.g. We will visit the museum tomorrow.(我们明天将要参观博物馆。
)4. 现在进行时态(Present Continuous Tense):表示现在正在进行的动作或状态。
e.g. They are watching a movie now.(他们正在看电影。
)5. 过去进行时态(Past Continuous Tense):表示过去一些时间正在进行的动作或状态。
e.g. He was studying English at 8 o'clock last night.(昨晚8点他正在学习英语。
)6. 将来进行时态(Future Continuous Tense):表示将来一些时间正在进行的动作或状态。
e.g. They will be playing soccer at 4 pm tomorrow.(他们明天下午4点将正在踢足球。
)7. 现在完成时态(Present Perfect Tense):表示过去一些时间开始的动作一直持续到现在,或者与现在有关系的过去动作或状态。
e.g. I have lived in this city for 10 years.(我在这个城市住了10年了。
初中英语时态与语态考点整理

初中英语时态与语态考点整理一、协议关键信息1、一般现在时定义:表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:主语+动词原形(当主语为第三人称单数时,动词加 s 或es)时间状语:always, usually, often, sometimes, never, everyday/week/month/year 等例句:I go to school by bike every day He often plays football after school2、一般过去时定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
构成:主语+动词的过去式时间状语:yesterday, last week/month/year, ago, just now 等例句:I visited my grandparents last weekend We played basketball an hour ago3、一般将来时定义:表示将来要发生的动作或存在的状态。
构成:will +动词原形或 be going to +动词原形时间状语:tomorrow, next week/month/year, in the future 等例句:I will go to Beijing next month They are going to have a party tomorrow4、现在进行时定义:表示现在正在进行的动作。
构成:主语+ am/is/are +现在分词时间状语:now, at the moment 等例句:She is reading a book now They are playing football at the moment5、过去进行时定义:表示过去某个时刻正在进行的动作。
构成:主语+ was/were +现在分词时间状语:at that time, at this time yesterday 等例句:I was doing my homework at this time yesterday They were watching TV at that time6、现在完成时定义:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
初中动词的时态与语态

初中动词的时态与语态动词是语言中最基本的词类之一,它用来表达动作、状态和行为。
在英语中,动词的时态和语态是非常重要的语法概念。
掌握动词的时态和语态对于我们正确使用动词、准确表达意思至关重要。
本文将对初中动词的时态和语态进行详细介绍。
一、动词的时态时态是指动词所表示动作、状态或者事实发生的时间。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等多种时态。
1. 一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常性或者客观事实,常用来表达日常的习惯、科学事实、真理等等。
它的基本构成为主语 + 动词原形。
例如:- They play basketball every Sunday.(他们每周日打篮球。
)- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。
)2. 一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去发生的动作或者状态,常用于叙述过去的经历或者事件。
它的基本构成为主语 + 动词过去式。
例如:- I visited my grandparents last weekend.(我上个周末去看望了我的祖父母。
)- She didn't go to school yesterday.(她昨天没有去上学。
)3. 一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来要发生的动作或者状态,常用于表达计划、打算、预测等等。
它的基本构成为主语 + will + 动词原形。
例如:- We will have a party next Friday.(我们下周五要举办一个聚会。
)- She won't come to the meeting tomorrow.(她明天不会来参加会议。
)4. 现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示正在进行的动作,通常用于描述当前正在发生的事情。
初中难点解析动词时态与语态的区别及用法

初中难点解析动词时态与语态的区别及用法动词时态和语态是初中英语学习过程中的难点问题。
时态(Tense)是指动词在不同时间点所表示的状态或动作,而语态(Voice)则涉及动词在句子中的主动或被动表达。
正确理解和使用动词时态和语态对于学生们提高英语表达能力至关重要。
本文将解析动词时态和语态的区别,并介绍其用法。
一、动词时态1. 一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时描述经常或习惯性发生的动作,或者一直存在的状态。
它的基本构成是由动词原形构成。
例句:He plays basketball every Sunday.(他每个星期天打篮球。
)用法提示:一般现在时常与频率副词(如always, often, usually等)连用。
2. 现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作。
它由“be动词 + 现在分词”构成。
例句:They are watching TV at the moment.(他们此刻正在看电视。
)用法提示:现在进行时通常表示现阶段的动作。
3. 一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
通常是通过在动词原形后加上了-ed或-d来表示。
例句:We went to the park yesterday.(我们昨天去了公园。
)用法提示:一般过去时中的时间状语词(如yesterday, last week等)常常与过去时连用。
4. 过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时用于描述过去某个时间正在进行的动作。
它由“was/were + 现在分词”构成。
例句:She was studying when I called her.(我给她打电话时,她正在学习。
)用法提示:过去进行时中常使用时间状语词(如when, while等)来表示过去的时间点。
5. 将来时(Future Tense)将来时用于表示将来发生的动作或状态。
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初中英语动词时态和语态讲解动词的时态和语态(一)动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。
英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。
下面分别介绍。
1、一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理。
句中常用often, usually, every day 等时间状语。
例如:a. He goes to school every day.b. He is very happy.c.The earth moves around the sun.2) 在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。
例如:a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting.b. When I graduate, I’ll go to countryside.3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作(句中都带有时间状语),但限于少数动词,如:begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。
例如:a. The meeting begins at seven.b. The rain starts at nine in the morning.4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。
a. I like English very much.b. The story sound very interesting.5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。
2.一般现在时的用法1)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。
a. He saw Mr. Wang yesterday.b. He worked in a factory in 1986.2)表示过去经常发生的动作,也可用“used to “ 和“would + 动词原形”。
I used to smoke. During the vacation I wouldm in the sea.注:”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。
“would + 动词原形”没有“现在不再……”含义。
另外“to be used to +名词(动名词)”表示“习惯于…..”a. I am used to the climate here.b. He is used tomming in winter.3.一般将来时的用法一般将来时表示将来的动作或状态。
其表达形式除了“ will 或shall + 动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。
It is going to rain.We are going to have a meeting today.2)“be to + 动词原形” 表示按计划进行或征求对方意见。
The boy is to go to school tomorrow.Are we to go on with this work?3) “be about to + 动词原形” 表示即将发生的动作,意为be ready to do sth. 后面一般不跟时间状语。
We are about to leave.4) go , come , start, move, sail, leave, arrive ,stay 等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。
I’m leaving for Beijing.5) 某些动词(如come, go ,leave, arrive, start, get , stay 等)的一般现在时也可表示将来。
The meeting starts at five o’clock.He gets off at the next stop.4.现在进行时的用法1)现在进行时表示现在正在进行的动作,由“to be + 现在分词” 构成。
另外,“系动词+ 介词或副词” 也表示进行时的意义。
What are you doing? The bridge is under construction.2)表示感觉、愿望和状态的某些动词(如have, be , here, se, like 等)一般不用进行。
5.过去进行时的用法1)过去进行时过去某一时刻、某一阶段正进行的动作,由“ was (were) + 现在分词”构成。
In 1980 he was studying in a university.He was reading a novel when I came in.6.现在完成时的用法现在完成时由“have + 过去分词其使用有两种情况:1)现在完成时所表示的动作在说话之前已完成,但对现在有影响。
句中没有具体时间状语。
He has gone to Fuzhou.He has been to Fuzhou.2) 现在完成时所表示的动作开始于过去,持续到现在,也许还会持续下去常用for 和since表示一段时间的状语或so far , now, today, this wek (month, year ) 等表示包括现在内的状语。
He has studied English for 5 years.He has studied English since 1985.Now I have finished the work..注意:表示短暂时间动作的词(如come, go , die, marry, buy 等)的完成时不能与for, since 等表示一般时间的词连用。
3)现在完成进行时还可用时间和条件状语从句中,表示将来某时完成的动作。
I’ll go o your home when I hav e finished my homework.If it has stopped snowing in the morning, we’ll go to the park.7.过去完成时的用法1)过去完成时由“had + 过去分词”构成。
过去完成时的动作表示过去某一时刻或某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态。
句中常用by, before, until, when 等词引导的时间状语。
By the end of last year we had built five new houses.I had learnt 5000 words before I entered the university.2)过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。
Before he slept, he had worked for 12 hours.8.过去将来时的用法过去将来时表示从过去的某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。
过去将来时由“should 或would + 动词原形” 构成。
第一人称用should, 其他人称用would.They were sure that they would succeed.9.现在完成进行时的用法现在完成进行时由“ have (has)+ been + 现在分词”构成,表示现在以前一直进行的动作。
有些动词(work, study, live, teach 等)用现在完成时与用现在完成时意思差不多。
I have worked here for three years.I have been working here for three years.但多数动词在这两种时态表示不同意思I have been writing a letter.注意:表示短暂动作的动词(finish, marry, get up, come, go 等)不能用这种时态。
(二)动词语态1.当句子的主语是动作的执行者时,谓语的形式叫主动语态。
句子的主语是动作承受者时,谓语的形式叫被动作语态。
被动语态由助动词be + 过去分词构成,时态通过be 表现出来。
1)一般现在时:You are required to do this.2)一般过去时:The story was told by her.3)一般将来时:The problem will be discussed tomorrow.4)现在进行时:The road is being widened.5)过去进行时:The new tool was being made.6)现在完成时:The novel has been read.7)过去完成时:He said that the work had been finished.8)过去将来时:He said that the trees would be planted soon.2. 一些特殊的被动结构1)带情态动词的被动结构:The problem must be solved soon.2)带不定式的被动结构:The room is going to be painted.The homework needs to be done with care.3) 短语动词的被动:a.(不及物)动词+介词:若这类短语动词是及物性的,则可用于被动语态中,如:laugh at, look after, talk about, think of 等。
若这类短语动词是不及物性的则不可用于被动语态中,如:book up, look down. 等b.(及物)动词+副词:bring about, carry out, find out, make out, put away, put off, take up, turn down, turn out, wipe out等c. 动词+副词+介词:do away with, face up to, give into ,look down upon, make up with等d. 动词+名词+介词:catch sight of, keep on eye on, make a fool of , pay attention to , put an end to , set fire/light to , take notice of 等4) 带复合宾语的动词在改为被动语态时,一般把主动结构中的宾语改为主语,宾语补足语保留在谓语后面。
We always keep the classroom clean.(比较:The classroom is always kept clean.)5)主动形式表示被动意义的词。