2014六年级语文下册单元 试卷
语文六年级下册第三单元综合评价试卷及答案
语文 六年级 下册
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第三单元综合评价
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家 家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒 活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年 之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着 我们上前去。
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第三单元综合评价
3. 第3自然段“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的” 一句中“偷偷地”“钻”用得很好，好在哪里？“嫩嫩的，绿绿 的”放在句末，有什么好处？(4分)
3. “偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的拼劲，写出了不 经意之间春草已经悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。 “嫩嫩的，绿绿的”放在句末，主要是为了突出小草嫩绿的 特点，同时也使句子变得生动活泼，富有生气。
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第三单元综合评价
第三单元综合评价 (答题时间100分钟，满分100分，其中卷面书写3分)
第一部分：基础知识积累与运用(27分) 一、 听短文《心中的顽石》两遍，回答问题。(5分) (一)按短文填空。(2分)
到菜园的人，不小心就会踢到那块大石头，不是_跌__倒__ 就是 擦伤 。
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第三单元综合评价
后来，我读了苏联作家格拉宁的小说《奇特的一生》。 主人公柳比歇夫驾驭着时间的飞马，一生写出了科学史、 遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、无神论等领 域的许多著作，此外，他还写过回忆录和大量日记……我 从柳比歇夫身上学会了在公共汽车上背外语单词，在睡前 阅报等方法。时间的“下脚料”被我一分一秒地用上了，但 是时间总是潺潺地流淌着。
2013-2014学年度第二学期六年级语文综合检测试卷
2013-2014学年度第二学期六年级语文综合检测试卷基础扫描1、仔细辩析，在正确的读音下面打“√”。
（3分）糊．弄（h ú h ù） 矜．持（j īn y īn ） 养尊处．优（ch ǔ ch ù） 附和．（h é h è） 漩．涡（xu án xu àn ） 锲．而不舍（q ì qi è） 2、读拼音写词语，注意书写工整、正确。
（5分）ch ōu y è j í gu àn d ǐng sh èng pi é zu ǐ xi án ji ē3、按提示要求填空。
（3分）吕 武 邱 赵 陶按音序排列，以上姓氏中， 姓排第一， 姓排最后。
按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为 、 、 、 、 。
4、下列词语没有错别字的在括号中打“√”，有错别字的在括号中改正过来。
（3分） 锋拥而至（ ） 发奋图强（ ） 于世隔绝（ ） 萤绕于心（ ） 座无虚席（ ） 张灯结采（ ）5、加点的字，在下列成语中是什么意思，写在括号内。
（3分）万象更．新（ ） 高层建瓴．（ ） 积劳成疾．（ ） 秉．烛夜游（ ） 革故鼎．新（ ） 舍本逐末．（ ） 6、将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。
（5分）（ ）（ ）而谈 （ ）涛（ ）流 见（ ）知（ ） 无（ ）有（ ） （ ）（ ）不理 （ ）类（ ）通7、在括号里填上合适的关联词语。
（2分）大家（ ）站在旁边空发议论，（ ）动手去做一做。
妈妈（ ）自己多做一些工作，（ ）把事情推给别人。
8、根据情境或提示填写诗词佳句。
（13分）（1）多实践才能出真知的道理自古就有人论述。
如“纸上得来终觉浅， ”再如《文心雕龙》中提到的“操千曲而后晓声， ”讲的都是这个理。
（2）六年的小学生活即将结束，劝诫学弟学妹做人做事要守信，你会用古人的“ ”来表达；劝诫学弟学妹读书学习要多思考，你会用古人的“ ”来表达。
2014年最新六年级下学期语文期末试卷
2014年最新六年级下学期语文期末试卷一，看拼音写汉字duan lian fěi cui suan ban dǎo ɡaoshenɡ dan dǎ jiǎo chōu yē juān zenɡ二、选择正确的读音或汉字，用横线标出。
(4分)不可估量(lianɡ lianɡ) 瑰丽(ɡuīɡui) 炊事员(chuīcuī) 曲(qū qǔ)线震(憾撼) 书(籍藉) 冻(僵疆) 绸(缎锻)三.给加点字选择正确的义项。
(2分)顾：①转过头看，看;②注意，照管;③拜访奋不顾身三顾茅庐盛：①兴旺;②炽烈;③热烈，规模大鼎盛盛况四、把下列成语补充完整并填空。
(10.5分)司空见群群力独出心百炼成集思广标新立精益求迎而上见知莫其妙1、从上面的词语中找出两组近义词。
-- --2、选择合适的词语填空。
(3分)王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是，一次次，对自己提出更高的要求。
在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于、百折不挠的人，才有可能到达胜利的顶峰。
我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，，把问题解决在萌芽状态。
五、在括号里填入合适的词语。
(3分)的氛围的回答的基业困境文件树苗六、在句后的括号里选择正确的答案填空。
(1.5分)1、老师的批评了我，我感到很惭愧。
(严峻严肃)2、你说得对，我们改正。
(只要，就，虽然，但是，)3、关于放射性元素的，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。
(发明发现)1、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
(改为反问句)(1分)_______________________________________________ _______________2、把句子的意思补充完整。
(2分)秋天到了，校园的树叶飘落下来，这不是落叶，而是______________________________，这不是落叶而是___________________________________________________ ________________。
六年级语文下册第二单元测试卷
六年级语⽂下册第⼆单元测试卷 六年级语⽂下册第⼆单元学习完了，同学们，⼀起来做做测试题热热⾝吧。
店铺在此整理了六年级语⽂下册第⼆单元测试卷，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! 六年级语⽂下册第⼆单元测试卷1 ⼀、积累与运⽤。
(40分) 1、在带点字选择正确的读⾳。
(4分) 掺和(hé huo) 铺户(pū pù) 正⽉(zhēng zhèng) 剧种(zhǒng zhòng) 间断(jiān jiàn ) 分外(fēn fèn) 张灯结彩(jiē jié) 躲藏(zàng cáng) 2、看拼⾳写词语。
(7分) guàng jiē suàn bàn fěi cuì fēng zhēng biān pào 以上是平⾆⾳的字是，是后⿐⾳节的是，是三拼⾳节的是，(各写⼀个) 3、形近字组词。
(4分) 旬( ) 栗( ) 榛( ) 酷( ) 句( ) 粟( ) 棒( ) 腊( ) 4、判断正误，正确的打“○”，错误的打“X”。
(6分) (1)照⽼北京的⽼规矩，春节在腊⽉的下旬就开始。
( ) (2)在藏戏⾥，善者的⾯具是⽩⾊的，国王的⾯具是红⾊的，王妃的⾯具是绿⾊的，活佛的⾯具是黄⾊的( ) (3)客家居民是围屋成⼟楼，傣族的是吊脚楼，蒙古的是蒙古包( ) (4)维吾尔族的⼈喜欢把说的⾐服直接摊铺在沙漠上( ) (5)都帕是藏族⼈订婚时戴的帽⼦( ) (6)藏戏的发展与形成与⾼僧⽞奘的传奇故事有关( ) 5、理解引号的作⽤，填序号。
(6分) 引号的作⽤：①表⽰引⽤的部分;②表⽰需要着重指出的部分;③表⽰具有特殊含义的词语。
(1)维吾尔牧⼈还喜欢吃沙⼟灰⾥烧出的“库乃其”。
( ) (2)这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
( ) (3)新楼落成时，还要举⾏“架⽵楼”仪式。
六年级语文下册第一单元测试卷
选择题下列哪项不是本单元所学课文的作者？A. 老舍B. 朱自清C. 冰心（正确答案）D. 鲁迅《匆匆》一文中，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候”主要表达了什么情感？A. 对自然变化的惊叹B. 对时间流逝的感慨（正确答案）C. 对生命循环的赞美D. 对季节更替的喜爱在《北京的春节》中，作者详细描述了哪些传统节日的习俗？A. 中秋节和端午节B. 元宵节和重阳节C. 春节和元宵节（正确答案）D. 清明节和七夕节下列哪个词语不是用来形容人物品质的？A. 乐于助人B. 勤奋好学C. 风景如画（正确答案）D. 诚实守信“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话出自哪篇课文？A. 《匆匆》B. 《为人民服务》C. 《长歌行》（正确答案）D. 《北京的春节》下列哪个成语与“坚持不懈”意思相近？A. 半途而废B. 锲而不舍（正确答案）C. 一曝十寒D. 随波逐流《顶碗少年》主要讲述了什么故事？A. 少年学习书法的过程B. 少年表演杂技顶碗的经历（正确答案）C. 少年与动物之间的友谊D. 少年探索科学奥秘的旅程下列哪句诗表达了诗人对家乡的思念之情？A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（正确答案）B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中C. 海内存知己，天涯若比邻D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人《我的伯父鲁迅先生》中，作者通过哪几件事来展现鲁迅先生的形象？A. 教书、写作、旅行B. 谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣（正确答案）C. 画画、唱歌、演戏D. 研究历史、发明创造、社会公益。
2014—2015学年度语文学科六年级下册第六单元试卷及答案
2014——2015学年度语文学科六年级下册第六单元测试卷时间：90分钟 试卷设计：王丽辉 一、基础知识。
（48分）1、看词语写拼音（8分）秫秸（ ）箱子（ ）篱笆（ ） 蜗牛 （ ） 蚂蚱（ ）蝙蝠（ ）蚯蚓（ ） 陀螺（ ）2．将下列成语补充完整。
（10分）百（ ）成钢 发（ ）图强 各（ ）己见 不（ ）下问 精（ ）求精 荒（ ）不经 集思广（ ） 标新立（ ） 独出心（ ） 震天（ ）地 3、用“然”字组词，分别填入句中的括号里。
（8分）1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（ ）不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序（ ），毫不混乱。
3、客家土楼，虽经几百年的风雨侵蚀，但是（ ）非常牢固。
4、他（ ）失败了很多次，但是并没有灰心。
4、按要求写句子。
10分1、小树在风中摇摆。
（改成拟人句）2、今天的旅游你一定要参加。
（改成双重否定句）3、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。
（在原句上修改病句）4、雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。
（缩句）5、根据词语的不同意思造句 大方：① 对财富不吝啬。
②言谈举止不拘束。
6．选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。
（6分） 如果……就…… 无论……都…… 因为……所以…… 只有……才…… 不但……而且…… 只要……就…… 不管……总…… 虽然……但是……中国人民安定团结 能实现建设和谐社会的宏伟目标--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7、日积月累（6分）（1） 没有伟大的--------，就没有伟大的----------。
部编版小学语文六年级下册第四单元达标测试试题含答案(共3套)
部编版小学语文六年级下册第四单元达标试题（1）一、选择1．下列词语中加粗字的读音相同的一项是( )。
A．子弹弹奏B．漂流漂白C．数目无数D．相当照相2．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )。
A.我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”B．“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
C．“哼！你不认识？我可认识他。
”侦探冷笑着。
又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”D．“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
3．人们往往给一些花木赋予某种象征意义。
下列花木与象征义对应不恰当的一项是( )。
A.松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献4．下列说法错误的一项是( )。
A．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录B．在《十六年前的回忆》中，作者开头说阎振三失踪，后来说在军警中间看到了阎振三，这种写法是前后照应C．《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的D．《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事，表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质二、填空1.读拼音，写词语。
yòu zhìpì jìngmó guǐxī shēngfén shāo( )( )( )()( )bō xuēcán bàoyán jùnqiān chuí wàn záo( )( )( )( )2.写同音字组词。
(1) chè( )底清( )( )退(2) gōu( )起鱼( )水( )3.选词填空。
死得其所死有余辜(1)那个疯狂砍杀群众的歹徒被击毙了，真是( )。
警察们含泪送走了他们的好兄弟——他为保护人民的生命安全献出了生命，( )。
精兵简政裁员增效(2)机关正在进行改革，要求( )，压缩机构，简化审批程序。
人教版六年级下册语文试卷及答案
人教版六年级下册语文试卷及答案人教版六年级下册语文试卷及答案【篇一：2014-2015人教版六年级下册语文期末测试题】class=txt>第一部分积累与运用（41分）一、我能拼，我会写。
（10分）()风( )雨能()善() ()心()志()兵()政张灯（）（）天（）海(）见（）知（）人（）（）沸四、找出错别字画上“ ”，在后面括号中改正过来。
（4分）莫名奇妙( )坐无虚席（）捕天盖地（）语重心常( )五、句子训练营，试试就能行。
（6分）1.（）在不确定中生活的人，（）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（关联词语填空）2.但是，懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（换种说法意思不变）。
3.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（第三人称转述）。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
（缩句）。
5．我的爸爸XXX已经将要被敌人杀害了。
（修改病句）。
6．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）。
6、穷年累月（8分）1、甘瓜苦蒂，________________。
《XXX2、，总把新桃换旧符。
XXX《元日》3、，千朵万朵压枝低。
XXX《江畔独步寻花》4、本自同根生，。
XXX《七步诗》5、XXX的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取赤忱照汗青”意思相近的句子：，。
6、古代诗歌中有很多描写春天的诗句，请你写出上下连续的两句：，。
第二部分阅读理解（23分）七、(一)读《为人民服务》中的片段，回答问题。
（8分）人老是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做XXX的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为群众利益而死，就比泰山还重；替XXX卖力，替盘剥群众和压迫群众的人去死，就比鸿毛还轻。
XXX同志是为群众利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．先申明下列加粗的字，再说说全句的意思。
（4分）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”固：___________或：_____________于：_____________这句话的意思是：__________________________________________________ ___2．本段的中心句是__________________________________________________ __此句和后面三句是_______________________关系。
2014六年级语文试卷【含答案】
2014六年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，不属于形声字的是：A. 桃B. 梨C. 橙D. 柿2. 《三国演义》的作者是：A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列词语中，不是由两个相同的字组成的词语是：A. 喜悦B. 忙碌C. 蜿蜒D. 欢快4. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是：A. 第一B. 最好C. 最美D. 最优秀5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 雪花飘飘，北风萧萧。
B. 太阳在天空中微笑。
C. 月亮悄悄地升上了天空。
D. 小草在微风中轻轻摇曳。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的名句。
（）3. “夜来风雨声，花落知多少”出自《静夜思》。
（）4. “一问三不知”中的“三不知”指的是不知道天、地、人。
（）5. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “少壮不努力，______。
”2. “海内存知己，天涯若______。
”3. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪______。
”4. “不识庐山真面目，只缘身在此______。
”5. “床前明月光，疑是地上______。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《西游记》的主要人物及故事情节。
2. 请解释“一寸光阴一寸金”的意思。
3. 请简要介绍李白和杜甫的诗歌风格。
4. 请解释“文房四宝”指的是什么。
5. 请简要介绍《水浒传》的主要人物及故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请将下列句子翻译成现代汉语：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”2. 请解释下列成语的意思：“画龙点睛”。
3. 请将下列句子翻译成现代汉语：“工欲善其事，必先利其器。
”4. 请解释下列成语的意思：“掩耳盗铃”。
5. 请将下列句子翻译成现代汉语：“知己知彼，百战不殆。
部编版小学语文六年级下册单元测试卷附答案(全册)
部编版小学语文六年级下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（6分）biān pào tōng xiāo cǎi huìtián nì zhǒng zhàng rǎn gāng二、辨字组词。
（9分）饺（）拌（）猜（）绞（）伴（）睛（）跤（）绊（）晴（）三、写出下列句子的修辞方法。
（6分）1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
（）2.让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。
（）3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（）四、写出下面这些习俗的寓意。
（8分）1.过年的时候吃年糕。
（）2.过年的时候吃鱼。
（）3.建筑上雕刻蝙蝠。
（）4.双鹊对飞或对立，共视中间的古钱的图案。
（）五、把下面的诗句填写完整。
（10分）1.日暮汉宫传蜡烛，。
2. ，冷露无声湿桂花。
3.终日不成章，。
4.河汉清且浅，。
5. ，何时复西归？六、对《十五望月夜》诗句理解不正确的一项（）。
（4分）A.诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明，澄静素洁之感，使人沉浸在洁美的意境之中。
B．“冷露无声湿桂花”会让我们联想到这桂花可能是指月中的桂树，这是明写诗人“望月”，是全篇的点睛之笔。
C.后两句的弦外之音是在望月的许多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！七、读下面的句子，体会加点字的部分，说说你发现了什么，并说说这样写的好处。
（4分）有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律．．．是牛角的，有的都．．．是玻璃的，有的清一色是．纱灯，有的统统．．彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
八、课内阅读。
（10分）腊八粥（节选）花生仁儿脱了他的外衣套，这是不消说的事。
锅巴，整十围了锅边成一圈儿。
总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
(完整版)人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）第一单元 质量检测卷时间：90 分钟满分：100 分题号 一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。
（8 分）pái huái línɡ lì jí qǔ shān shān lèi xià （）（ ）（）（）kū wěi yī lài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ （）（） （）（）二、选字组词或组句。
（5 分）（缓 援） （ ）弓缴 （ ）慢 （曰 日） （ ）：非然也。
红（ ） （俱 具） 虽与之（ ）学。
（ ）有 （挨 矣） 弗若之（ ）？ （）打（致 到）迟（）专心（）志三、按要求写句子。
（8 分）1. 这个故事曾经有人讲过。
（改变词序使句意不变）2. 中国加入 WTO ，我们怎能不感到无比自豪呢？（改为陈述句）3. 改革开放后，我国人民的生活水平不断改善。
（修改病句）姓 名 班级座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）5.话使我感动。
（扩句）6.造句。
座无虚席一会儿……一会儿……一会儿……四、填空。
（12 分）1．人非，？2.一鼓作气，，。
3.，天下物无全美。
4.种树者必培其根，。
5.操千曲而后晓声，。
6.我生，万事。
7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木，而是借树木的生长，比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
（4 分）1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
部编版语文六年级下册 第三单元试卷(含答案)
统编版六年级语文下册第三单元检测卷一、基础知识（37分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）nuó yí pái huái yī wēi qīn wěn jīng huángcuō xǐ niàn dāo dān gē míng mèi fāng zhuān2.分清这些字，分别组词。
（10分）揉（）绊（）砖（）绞（）裸（）柔（）拌（）转（）较（）课（）3. 补充词语。
（6分）翻（）倒（）一声（）（）热泪（）（）一（）同（）千门（）（）（）（）有味4. 判断下列句子使用的修辞方法。
（5分）（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（）（2）太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）（3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）（5）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（）5.照样子，写词语。
（6分）（1）头涔涔___________ ___________ ____________（2）伶伶俐俐___________ ___________ ____________二、积累运用（8分）1. 《匆匆》是一篇__________，作者是现代作家__________。
文章紧紧围绕“”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到______和_________的情感。
2. 《别了，语文课》中“我”由开始_______语文到______语文，最后因为自己无法在学习语文而“热泪盈眶”，从这些心理变化中感受到了“我”____________________________之情。
三、快乐阅读。
（30分）（一）（18分）（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？（2）我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
人教版六年级下册语文一单元试卷及答案(完整版)
人教版六年级下册语文一单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（要求书写正确、端正、整洁）chè dǐzhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐsòng zàng xī shēng mù biāo二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
勾勒．（lě lè）朦．胧（méng mēng）停泊．（pō bó）硕．大（suò shuò）摇曳．（yè yì）冠．冕（guān guàn）抚．摩（fǔ fú）好．客（hǎo hào）三、辨字组词。
揪（_________）废（_________）溅（_________）糟（_________）锹（_________）费（_________）贱（_________）遭（_________）四、补充词语，并按要求选词填空。
能歌（____）舞（____）心所欲天（____）海角无（____）于事（____）意扬扬垂头（____）气头晕目（____）追根求（____）1．找出里面的一对反义词。
（_________）—（_________）2．不久，她就感觉_______，在沙发上躺了一会儿也________。
3．她是艺术学校的毕业生，________，只要你给题目，她都能_______的表演。
4．就算到________，他也要________，找到答案。
五、读一读，选词填空。
憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。
”3．他待人很（____），让人无法容忍。
六、按要求完成句子。
1．我们要遵守交通规则。
部编版六年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版六年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.埋．头（mái）僻．静（pǐ）含糊．（hú）避．免（bì）B.幼稚．（zhì）残．暴（chán）占据．（jù）酷刑．（xínɡ）C.拘．留（jū）彻．底（chè）剥．削（bāo）牺牲．（shēnɡ）D.寄托．（tuō）瞪．眼（dènɡ）执．行（zhí）送葬．（zànɡ）2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.死得其所精兵减政哀思制度B.无边无崖热气腾腾炊烟捆绑C.奄奄一息轻于鸿毛乱蓬蓬棉袍D.五湖四海迫不及待追掉会批评3.下列词语搭配不正确的一项是（）A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是（）A.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C.危楼高百尺，手可摘星辰。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
5.《十六年前的回忆》一文中开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间，这种写法叫（）A.点明中心。
B.总结全文。
C.首尾呼应。
D.承上启下。
6.诗歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，诗人们看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（）A.为了大义视死如归。
B.做一个高尚正直的人。
C.做一个勇于献身的人。
D.渴望建功立业。
7.下列说法有误的一项是（）A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。
C.“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
六年级下册第四单元试卷语文
六年级下册第四单元试卷语文一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）bō xuē（） fěi tú（） jūliú（）mó guǐ（） kǔxíng（）zhàn jù（）yán jùn（） chōu yē（） fěi cuì（） cūbào （）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）勉强（qiáng qiǎng）待会儿（dāi dài）夹衣（jiājiá）间断（jiān jiàn）燕山（yān yàn）剥削（xuē xiāo）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）（）生机（）七八（）（）（）更新。
（）然（）同张（）结（）（）灯（）彩。
春节到了，中华大地上到处（），呈现出一派（）的景象。
这两篇文章，尽管风格上（），但内容却有许多相通之处。
4. 按要求写句子。
（10分）他的家乡是一个小镇。
（改为夸张句）他非常着急。
（改为比喻句）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊。
”（改为转述句）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
（改为反问句）二、积累运用（15分）1. 填空。
（10分）2. 写出下列句子所运用的修辞手法。
（5分）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）为是其智弗若与？曰：非然也。
（）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
（）孰为汝多知乎？（）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（12分）在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。
统编部编版小学语文六年级下册语文全册单元练习卷(答案附后)
统编版六下语文第一单元练习卷班级姓名学号一、读拼音写词语(8分)zhǎn lǎn biān pào nián gāo tōng xiāo（）（）（）（）jiǎo huo nóng chóu fěn suì jiě shì（）（）（）（）二、在正确的读音下画横线。
（8分）蜜饯．（jiàn qián）正．月（zhèng zhēng）炽．热（chì zhì）灯盏．（zǎn zhǎn）焖．鸡（mēn mèn）搅和．（hé huo）机杼．（zhù shū）札．记（zá zhá）三、下列词语有错的一项是（）。
（2分）Ａ.榛子栗子走马灯甜甜腻腻Ｂ.摊位幺喝腊八粥零七八碎Ｃ.唾沫蒜瓣麦芽糖截然不同四、下列句子没有语病的是（）。
（2分）A.这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。
B.通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。
C.乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。
D.一个人能否成真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
五、判断对错，对的打√，错的打Ｘ。
（4分）1.按北京的老规矩，春节是从腊月初旬就开始了。
（）2.“独出心裁”是错的，应该是“别出心裁”才对。
（）3.《腊八粥》的作者是老舍先生。
（）4.腊月二十三过小年，差不多是过春节的“彩排”。
（）六、指出下列句子中破折号的用法。
（4分）A. 表示后面是解释说明部分B. 表示语意的转换、跳跃或转折C. 表示声音的延长D. 表示强调1.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
（）2.必须把年货准备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，铺户多数关五六天门，到正月初六才开张。
（）3.它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！（）4.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了。
人教版六年级下册语文一单元试卷(完整版)
人教版六年级下册语文一单元试卷（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语，并且圈出整体认读音节。
píjuàn kāng kǎi wēi yíwǔmèi táo zuìlíng lìdàng yàng shēn yín xiōng yǒng péng pài二、用“√”给加点字选择正确读音。
卜．算子．（bǔ bo zi zǐ）鲍．浩然（bāo bào）浙．东（zhèzhē）才始．送春归（qǐshǐ）眼波横．（héng hèng）盈．盈（yín yíng）三、辨字组词。
揪（_________）废（_________）溅（_________）糟（_________）锹（_________）费（_________）贱（_________）遭（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
哄堂（____）（____）青面（____）（____）朴实（____）（____）（____）（____）人稀（____）（____）善舞（____）（____）无损随心（____）（____）吃喝（____）（____）笑逐（____）（____）1．妖魔的面具（__________），以示压抑和恐怖。
2．村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖出窟窿，以示（__________）。
3．双方（__________）、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
五、选词填空。
宽敞宽阔宽广1．看见了（_______）的密西西比河在那儿滚滚地流着。
2．首都机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，（______）明亮。
3．友情是大海，多一滴它未必（_______），少一滴它同样浩瀚。
六、按要求写句子。
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六年级语文下册第一单元试卷班级姓名总分一、我能读拼音，写词语。
（8分）nuï yí duàn liàn yōu yǎ yïu sī( ) ( ) ( ) ( ) kū wěi zhēng rïng jī yâ kǎo yàn ( ) ( ) ( ) ( )二、我能给画线的字选择正确的读音。
（在正确读音下画√）（8分）凝（níng yí）然喝（hēhâ）彩屏（bǐng píng）住气尽（jǐn jìn）管刹（shàchà）那间附和（hãh â）晃（huàng huǎng）动徘徊（huíhuái）三、我能比一比，再组词。
（8分）锻（）缎（）徘（）排（）措（）错（）勃（）脖（）四、我能补充词语。
（6分）专心（）（）无（）无（）（）无虚（）惊（）动（）语（）心（）养（）处（）五、我能按要求写句子。
（6分）1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）______________________2、我何曾留着游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）___________________ _3、种树人说：“我浇水只是模仿老天下雨，但老天什么时候下雨我是算不准的。
”（改成转述句）4、时间过得很开。
（改成比喻句）5、小树在微风中摆动。
（改拟人句）6、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。
（修改病句）_____________________六、我的积累。
（12分）1、人非生而知之者，。
2、一鼓作气，再而衰，。
3、种____者必培其根，种___者必养其心。
4、明日复明日，。
，万事成蹉跎。
5、操千曲而后晓声，______________。
6、燕子去了，有再____的时候；杨柳枯了，有再____的时候；桃花谢了，有再____的时候。
7、写一句惜时的名言警句：8、“邯郸学步”这一成语比喻____________________________七、我能阅读文言文《两小儿辩日》做题。
（9分）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1、解释下列句子中画线字的意思。
（3分）孔子东游，见两小儿辩斗。
及其日中如探汤。
孔子不能决也。
辩斗___________ 汤____ 决2、翻译下面的句子。
（4分）我以日始出时去人近，而日中时远也。
___________________________ _孰为汝多知乎？____________________________3、这则故事可以给我们多方面的启示。
请你写出所得感悟的一种启示。
（2分）__________________________________________八、我能阅读短文《一件难忘的小事》做题。
（13分）某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。
天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。
临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。
我以为汽车出了故障，赶快停了车。
一检查，发现右侧的反光镜坏了。
我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。
这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
我（环顾注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。
纸条下写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系联络）。
事隔三天，一位陌生男子打来电话。
他是小红车的主人。
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。
”“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。
”“不，是我要向你表示歉意的。
请你把发票寄来，我把钱寄给你。
”“不用了。
你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动感激）。
”“这是应该的，这笔费用应由我支付。
”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。
你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。
我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。
我很后悔□（居然果然）没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□1、画掉括号里不恰当的词语。
（4分）2、联系上下文写“无人知晓”的意思：______________ （2分）3、给短文最后一个自然段加上标点符号，天在文中“□”中。
（3分）4、“人和人之间还有比金钱更重要的东西。
”文中指的是_______。
除此之外，“比金钱更重要的东西”还可指现实生活中的（3分）5、“诚实和信任比金钱更重要”这句话深深印在“我”的脑海中，原因是_____________________（3分）九、习作。
（30分）在我们的生活中，有过许多的第一次：第一次做饭、第一次得奖······在你成长过程中，经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？以“难忘的第一次”为题写一篇作文。
要求语句通顺，内容具体，有真情实感。
400字以上。
六年级语文下册第二单元试卷班级姓名总分一、积累与运用（第1~8题，每空2分）(16)。
1、下列加点字读音有错误的选项是（）。
A．吞噬．（shí）哄．堂大笑（ hōnɡ）寺．院（sì）B．间．断（jiàn）婀．娜（ē）万象更．新（ɡēnɡ）C．分．外（ fân ）张灯结．彩（ jiã）腊．月（là）2、每组词语中都有一个错别字，把序号填在后面的括号里。
（1）A．爆竹 B．采排 C ．预备（）（2）A．美不盛收 B．旷野 C ．蜂拥而至（）（3）A．敦厚 B．和睦 C ．演译（）3、找出每组词语中加点的字与其他字读音不同的一个。
（1）A．处事 B．处置 C．处所 D．处理（）（2）A．店铺 B．铺设 C．铺张 D．铺天盖地（）（3）A．间断 B．车间 C．间接 D．反间计（）4、选择下列解释中正确的一个。
（）A.和睦相处：睦，和好。
彼此友好地相处。
B.安然无恙：安然，平安；恙，病。
原指人平安没有病。
现泛指事物遭受了损害。
C.深邃：邃，深。
课文中形容维吾尔族小伙子眼睛明亮、深沉、透彻。
5、把下列词语分别填入句中的括号里,正确的一组是（）A. 井然依然虽然迥然B. 迥然井然虽然依然C. 迥然井然依然虽然（1）客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。
（2）两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
（3）客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固。
（4）他（）失败了很多次，但是并没有灰心。
6、下面诗句中不是描写民俗节日的是（）。
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
B．玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
C．小时不识月，呼作白玉盘。
7、北京过春节按顺序排列正确的一组是（）。
A．腊八除夕小年初一元宵B. 腊八小年除夕初一元宵C．小年初一腊八除夕元宵8、根据课文内容判断,有错误的一项是（）A.和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。
B.客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。
C. 《北京的春节》有的部分进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。
9、请依要求改写句子。
（6分）1、蒜瓣放进醋里，泡得绿绿的。
改为比喻句：改为“被”字句：2、世界上没有几个剧种是带着面具演出的。
（换一种说法）10、中国的民俗文化丰富多彩，请你再写出三个地区的民俗特点：（6分）（1）（2）11、看拼音写词语，注意把字写匀称。
（8分）zhǎn lǎn fěi cuìjiérán mài yátángl íng q ī b ā su ì gu àng mi ào hu ì li Ú l ǎn二、阅读（一）《北京的春节》选段，回答问题。
(12)元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响 。
这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。
1、 作者在写这个片段时采用的是（ ）结构。
作者从灯的 、 两方面对花灯作了详细的介绍。
（3分）2、 请用“ ”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。
（1分）3 、请给第2段中没有标点的地方加上标点。
（3分）4、这个选段主要写 （2分）5、 你喜欢北京的元宵节吗？为什么？（3分）(二)阅读短文，回答问题。
（12） 爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。
一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。
秘书不耐烦地拿起了听筒。
“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。
可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。
”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。
”秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。
”这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。
我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。
”秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。
原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。
当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。
在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。
1、 根据意思写词语。
（2） （1）形容名声非常显著。
（ ） （2）形容人的态度温和，举止文雅。
（ ） 2、 从文中找出下列词的反义词。
（3）分散—（ ） 直率——（ ） 熟悉——（ ） 3、 用“因为……所以……”的句式，改写文中最后一句句子。
（2）4、 短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（2） 5、 你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。
（3|）.三，习作：紧张的学习生活中，一些节日让我们在浓浓亲情、友情中感受到生活的快乐。