《企业财务会计》PPT课件
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产债益
收
费
利
入
用
润
静态三要素
资产
负债
所有者权益
+
资产是指企业由 过去的事项或者交 易形成、有企业拥 有和控制、预期会 给企业带来经济礼 仪的资源。
资产按照流动性分 为流动资产和非流 动资产。
负债是指企业由 过去的事项或者交 易形成的预期会导 致经济利益流出企 业的现实义务。
负债按照流动性 分为流动负债和非 流动负债。
通常以一年为一个会计期间，称为会计年度。我国的会计年 度采用日历年度，即从公历1月1日起至12月31日止为一个会计年度。 此外，企业还需按半年度、季度、月份编制财务报告，即把半年 度、季度和月份也作为一种会计期间。
会计分期假设也为会计核算提供了时间范围。
货币计量假设
货币计量是指以货币为主要计量单位来度量企业的一切经济业务 和财务状况。企业可以采用不同的计量单位，如实物单位、劳动单位、 货币单位等，来度量各种业务，但在会计核算中，只有货币计量单位 是共同的，也只有采用货币计量单位，才能全面反映企业的经济业务 和财务状况。
资产按照 正常对外销售 收到的现金扣 除进一步加工 估计需要的加 工成本以及估 计需要的销售 费用来计量。
资产按照 未来现金流入 量的折现金额 计量。
负债按照 未来现金流出 的折现金额来 计量。
资产和负 债按照在公平 的交易中，熟 悉情况的交易 双方自愿进行 资产交换或者 负债清偿的金 额计量。
财务报告
财务报告
机动 总复 习
合
计
课时
8 10 10 8 10 4 4
144
第一章 财务会计概述
学习目标： 理解并掌握会计基本假设 理解会计信息质量要求 了解会计要素、会计计量属性、财务报告
本章重点： 会计基本假设、会计信息质量要求
本章难点： 会计要素、会计计量属性
第一章 财务会计概述
会计基本假设 会计信息质量要求 会计要素 会计计量 财务报告
反映企业某一特定日期 的财务状况
1资产负债表Fra bibliotek2利润表
3 现金流量表
4 所有者权益变动表
5
附注
反映企业某一特定会计期 间的经营成果
反映企业某一特定会 计期间的现金及现金等价 物流入和流出
反映企业所有者权益的 组成部分当期增减变动情 况
对报表中所列示的项目 进行进一步的说明
合伙 企业
独 资 企 业
法律 主体
具有 独立 法人 资格
行政\事 业单位和 社会团体
具有 法人 资格 的公
司
具有 法人 资格 的企
业
持续经营假设
持续经营假设是指企业的会计核算是以企业将会 长期地、按既定的经营方针持续不断地经营下去为前 提。换言之，是假设会计主体在可以预见的未来能正 常经营，不会停业清理。在持续经营的前提下，企业 所拥有的经济资源将按原定的用途在正常的经营过程 中使用，企业所承担的债务也将按承诺的条件得以清 偿。持续经营为财产计价和费用分配等问题提供了前 提条件。
课程综合实训。
课程结构
⒈ 财务会计概述 （第1章）
⒉ 各要素的确认、计量、记录及列示 （第2-13章）
⒊ 企业财务报告及其编制 （第14章）
教学要求
对老师要求
对学生要求
了解基本知识、理解基本 概念、掌握会计实务操作三 个内容。凡是要求“重点理解、 重点掌握”的部分均是学
期末必须考试的对象。
由于高职教育侧重于 培养学生的实际操作能力， 所以老师在上课过程中会 将理论知识与实践操作进 行有机结合，理论以够用 为度，经常会有操作实训。
课前预习，课后复习
多做作业
切记 学而不思则惘，思而不学则怠
教学课时安排(144课时)
章节
名
称
课时 章节
名
称
1
财务会计概述
2
货币资金
3
存货
4
长期股权投资
5
固定资产
6
无形资产
7
投资性房地产
8
其他金融资产
9
资产减值
6 10 10 11 10 12 16 13 12 14 10 6 14 6
流动负债 长期负债 所有者权益 收入
所有者权益是指 企业资产扣除负债 后，由所有者享有 的剩余权利。
所有者权益包括 实收资本、资本公 积、盈余公积、未 分配利润
动态三要素
利润
收入
费用
利润是指企业一 定时期的经营成果 。
主要包括收入减 去费用后的净额， 还包括直接计入当 期利润的利得和利 失等。
收入是指企业在 日常经济活动形成 的、会导致所有者 权益增加的、与所 有者投入无关的经 济利益的总流入
我国《企业会计准则》规定：“会计核算以人民币为记账本位币。 业务收支以外币为主的企业，也可以选定某种外币作为记账本位币， 但编制会计报表应当折算为人民币反映。”
货币计量为会计核算提供了计量手段。
会计信息质量要求
可靠性
实质重于形式
相关性
谨慎性
可理解性
及时性
重要性
可比性
会计要素
静
动
态
态
三
三
要
要
素
素
资负所 有 者 权
所有者权益包括实收资本资本公分配利润资产负债所有者权益18动态三要素收入是指企业在日常经济活动形成的会导致所有者权益增加的与所有者投入无关的经济利益的总流入利润是指企业一利润是指企业一定时期的经营成果定时期的经营成果主要包括收入减主要包括收入减去费用后的净额去费用后的净额还包括直接计入当还包括直接计入当期利润的利得和利期利润的利得和利费用是指企业在日常经济活动形成的会导致所有者权益减少的与向所有者分配利润无关的经济利益的总流入
企业财务会计
侯丽平 河南经贸职业学院会计系
教学特色
2
课程结构
3
课程性质
1
课程介绍
教学要求
4
考试要求 6
课时安排
5
课程 性质
会计专业的主干课程、核心课程
实践性强、理论以够用为度
教学特色
⒈ 遵循“先易后难,循序渐进”的教学原理； ⒉ 在内容和方法上尽量将会计理论分析揉合在
会计业务处理过程中； ⒊ 每章都安排有专项实训，课程结束还安排有
费用是指企业 在日常经济活动形 成的、会导致所有 者权益减少的、与 向所有者分配利润 无关的经济利益的 总流入。
会计计量
资产按照 购置时支付的 现金来计量。
负债按照 为偿还而需要 支付的现金来 计量。
资产按照 现在购置相同 或者类似的资 产支付的现金 来计量。
负债按照 现在为偿还而 需要支付的现 金来计量。
会计基本假设
会计主体
持续经营
会计分期
货币计量
会计主体假设
会计主体是指会计人员为之服务的特定单位。独立经 营、自负盈亏的单位都可以成为一个会计主体。一个法 律主体一定是一个会计主体，但一个会计主体不一定是 一个法律主体。
会计 主体
独自 立负 经盈 营亏
行政\事业单位 和社会团体
母公 司
子公司
国有 企业
持续经营假设为会计核算提供了时间范围。
会计分期假设
会计分期是指将企业持续不断的生产经营活动人为地分割为一 定的期间，以便及时反映企业的财务状况和经营成果。会计分期 是一种假设，企业的经营活动实际上并未因会计期间终了而停止。 因此，对跨会计期的经济业务，必须采取合理的账务处理方法， 如固定资产折旧，无形资产的摊销等，以便分期计算经营成果。
收
费
利
入
用
润
静态三要素
资产
负债
所有者权益
+
资产是指企业由 过去的事项或者交 易形成、有企业拥 有和控制、预期会 给企业带来经济礼 仪的资源。
资产按照流动性分 为流动资产和非流 动资产。
负债是指企业由 过去的事项或者交 易形成的预期会导 致经济利益流出企 业的现实义务。
负债按照流动性 分为流动负债和非 流动负债。
通常以一年为一个会计期间，称为会计年度。我国的会计年 度采用日历年度，即从公历1月1日起至12月31日止为一个会计年度。 此外，企业还需按半年度、季度、月份编制财务报告，即把半年 度、季度和月份也作为一种会计期间。
会计分期假设也为会计核算提供了时间范围。
货币计量假设
货币计量是指以货币为主要计量单位来度量企业的一切经济业务 和财务状况。企业可以采用不同的计量单位，如实物单位、劳动单位、 货币单位等，来度量各种业务，但在会计核算中，只有货币计量单位 是共同的，也只有采用货币计量单位，才能全面反映企业的经济业务 和财务状况。
资产按照 正常对外销售 收到的现金扣 除进一步加工 估计需要的加 工成本以及估 计需要的销售 费用来计量。
资产按照 未来现金流入 量的折现金额 计量。
负债按照 未来现金流出 的折现金额来 计量。
资产和负 债按照在公平 的交易中，熟 悉情况的交易 双方自愿进行 资产交换或者 负债清偿的金 额计量。
财务报告
财务报告
机动 总复 习
合
计
课时
8 10 10 8 10 4 4
144
第一章 财务会计概述
学习目标： 理解并掌握会计基本假设 理解会计信息质量要求 了解会计要素、会计计量属性、财务报告
本章重点： 会计基本假设、会计信息质量要求
本章难点： 会计要素、会计计量属性
第一章 财务会计概述
会计基本假设 会计信息质量要求 会计要素 会计计量 财务报告
反映企业某一特定日期 的财务状况
1资产负债表Fra bibliotek2利润表
3 现金流量表
4 所有者权益变动表
5
附注
反映企业某一特定会计期 间的经营成果
反映企业某一特定会 计期间的现金及现金等价 物流入和流出
反映企业所有者权益的 组成部分当期增减变动情 况
对报表中所列示的项目 进行进一步的说明
合伙 企业
独 资 企 业
法律 主体
具有 独立 法人 资格
行政\事 业单位和 社会团体
具有 法人 资格 的公
司
具有 法人 资格 的企
业
持续经营假设
持续经营假设是指企业的会计核算是以企业将会 长期地、按既定的经营方针持续不断地经营下去为前 提。换言之，是假设会计主体在可以预见的未来能正 常经营，不会停业清理。在持续经营的前提下，企业 所拥有的经济资源将按原定的用途在正常的经营过程 中使用，企业所承担的债务也将按承诺的条件得以清 偿。持续经营为财产计价和费用分配等问题提供了前 提条件。
课程综合实训。
课程结构
⒈ 财务会计概述 （第1章）
⒉ 各要素的确认、计量、记录及列示 （第2-13章）
⒊ 企业财务报告及其编制 （第14章）
教学要求
对老师要求
对学生要求
了解基本知识、理解基本 概念、掌握会计实务操作三 个内容。凡是要求“重点理解、 重点掌握”的部分均是学
期末必须考试的对象。
由于高职教育侧重于 培养学生的实际操作能力， 所以老师在上课过程中会 将理论知识与实践操作进 行有机结合，理论以够用 为度，经常会有操作实训。
课前预习，课后复习
多做作业
切记 学而不思则惘，思而不学则怠
教学课时安排(144课时)
章节
名
称
课时 章节
名
称
1
财务会计概述
2
货币资金
3
存货
4
长期股权投资
5
固定资产
6
无形资产
7
投资性房地产
8
其他金融资产
9
资产减值
6 10 10 11 10 12 16 13 12 14 10 6 14 6
流动负债 长期负债 所有者权益 收入
所有者权益是指 企业资产扣除负债 后，由所有者享有 的剩余权利。
所有者权益包括 实收资本、资本公 积、盈余公积、未 分配利润
动态三要素
利润
收入
费用
利润是指企业一 定时期的经营成果 。
主要包括收入减 去费用后的净额， 还包括直接计入当 期利润的利得和利 失等。
收入是指企业在 日常经济活动形成 的、会导致所有者 权益增加的、与所 有者投入无关的经 济利益的总流入
我国《企业会计准则》规定：“会计核算以人民币为记账本位币。 业务收支以外币为主的企业，也可以选定某种外币作为记账本位币， 但编制会计报表应当折算为人民币反映。”
货币计量为会计核算提供了计量手段。
会计信息质量要求
可靠性
实质重于形式
相关性
谨慎性
可理解性
及时性
重要性
可比性
会计要素
静
动
态
态
三
三
要
要
素
素
资负所 有 者 权
所有者权益包括实收资本资本公分配利润资产负债所有者权益18动态三要素收入是指企业在日常经济活动形成的会导致所有者权益增加的与所有者投入无关的经济利益的总流入利润是指企业一利润是指企业一定时期的经营成果定时期的经营成果主要包括收入减主要包括收入减去费用后的净额去费用后的净额还包括直接计入当还包括直接计入当期利润的利得和利期利润的利得和利费用是指企业在日常经济活动形成的会导致所有者权益减少的与向所有者分配利润无关的经济利益的总流入
企业财务会计
侯丽平 河南经贸职业学院会计系
教学特色
2
课程结构
3
课程性质
1
课程介绍
教学要求
4
考试要求 6
课时安排
5
课程 性质
会计专业的主干课程、核心课程
实践性强、理论以够用为度
教学特色
⒈ 遵循“先易后难,循序渐进”的教学原理； ⒉ 在内容和方法上尽量将会计理论分析揉合在
会计业务处理过程中； ⒊ 每章都安排有专项实训，课程结束还安排有
费用是指企业 在日常经济活动形 成的、会导致所有 者权益减少的、与 向所有者分配利润 无关的经济利益的 总流入。
会计计量
资产按照 购置时支付的 现金来计量。
负债按照 为偿还而需要 支付的现金来 计量。
资产按照 现在购置相同 或者类似的资 产支付的现金 来计量。
负债按照 现在为偿还而 需要支付的现 金来计量。
会计基本假设
会计主体
持续经营
会计分期
货币计量
会计主体假设
会计主体是指会计人员为之服务的特定单位。独立经 营、自负盈亏的单位都可以成为一个会计主体。一个法 律主体一定是一个会计主体，但一个会计主体不一定是 一个法律主体。
会计 主体
独自 立负 经盈 营亏
行政\事业单位 和社会团体
母公 司
子公司
国有 企业
持续经营假设为会计核算提供了时间范围。
会计分期假设
会计分期是指将企业持续不断的生产经营活动人为地分割为一 定的期间，以便及时反映企业的财务状况和经营成果。会计分期 是一种假设，企业的经营活动实际上并未因会计期间终了而停止。 因此，对跨会计期的经济业务，必须采取合理的账务处理方法， 如固定资产折旧，无形资产的摊销等，以便分期计算经营成果。