文明在心中演讲稿范文

文明在心中演讲稿范文
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序言
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文明在心中演讲稿范文
文明在心中演讲稿范文（精选11篇）
文明在心中演讲稿范文篇1
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。

大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。

古时候的圣人君子都是尊崇文明的。

正是这种文明，推动了中国的发展。

现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。

其实不然。

文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。

每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。

我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。

我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。

”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢所以，我们要在平时的学习，生活中有意识的去培养我们文明的习惯。

我们要把文明和我们的生活合而为一。

我们要做到每当
我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。

因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。

如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。

相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。

它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质!”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。

文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!
现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，拾起你们身边的每一片纸，提醒你们身边的每一位同学：“争当文明人，争做文明事”吧!
我们演讲完毕，谢谢大家!
文明在心中演讲稿范文篇2
老师们、同学们：
上午好!今天我讲话的题目是《文明在我们心中》。

同学们，三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。

3月5日是第48个“学雷锋纪念日”，也是第12个“中国青年志愿者服务日”，学校团总支组织团员、志愿者参加了学雷锋活动。

本周各班将围绕“文明礼貌”主题召开主题班会、更新黑板报、墙报，我们还将创造性地参加植树节活动。

本周三、我们将承办江宁片德育活动，将学校的体验式德育活动、主题班会、中考总复习动员大会等一系列活动向兄弟学校领导展示。

那么，什么是文明呢文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是自觉的控制，是人性的超越。

文明在我们口中。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

亲近礼貌用语，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明在我们手中。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木，他会自觉维护校园环境，而不会乱丢面纸、塑料袋，因为他愿意把美好留给他人和自己。

文明在我们心中。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、感恩同学的帮助……文明的学生，
一定是一个诚信的人。

对人守信、对事负责，作业不抄袭、考试不作弊。

“恰同学少年，风华正茂”，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

谢谢大家!
文明在心中演讲稿范文篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自XX年级XX班的XXX，今天很荣幸能够站在这里演讲，我演讲的题目是“做文明礼貌的好少年”!
文明是一个国家进步的象征。

一个国家的文明程度，直接关系到它在国际舞台上的地位。

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。

但是其中的一些涉及文明礼貌用语的标语，如：不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等都是用中文书写的。

为什么要这样做呢他们回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

这个例子让我们深深感受到不文明的行为也是一种国耻。

对于一个学校来说，文明同样具有十分重要的意义。

它就像一面镜子，展示着学校是面貌。

学校作为培养祖国栋梁之才的基地，文明建设自然就成了一项十分重要的内容。

可以这样讲，一个优秀的学校必然是一个文明的学校，也只有一个文明的学校，才是一个名副其实的优秀学校。

文明的学校需要文明的教师，需要文明的学生。

文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，
是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾倒入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的礼貌制止。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬被人推崇的行为。

我们第X小学有着深厚的文明积淀。

不仅因为这里的师资力量雄厚，教学质量优异，更因为这里有严谨求实、文明向上的校风!能在这里生活学习，接受良好的教育，这是我们的光荣。

同时，我们也更应该认识到自己的责任和使命。

文明往往是由细节构成的，所以我们要从我做起，从身边事做起，从小事做起。

说文明话，做文明事，当文明人。

沙不积无以成高塔，水不积无以成江河。

一屋无不扫，何以扫天下。

正是一些看似非常平凡的小事，却能折射出文明的光辉!每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息。

有时我们与文明只差一小步。

我们要管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住自己的脚，不践踏花草，让我们共同努力，让母校遍地开满文明之花!
文明在心中演讲稿范文篇4
亲爱的老师、同学们：
在我们身边，有许多“文明”和“不文明”存在。

“文明”让这个世界变得美好，而“不文明”在破坏着我们的世界。

让我们通过对比，来发现一下身边的不文明的事。

就拿香港的迪斯尼乐园和我们周围的来作比较。

走进迪斯尼，展现在眼前的是干净宽阔的大道，两边一排长凳上不留半点纸屑，一个个游乐设施没有一丝污渍、脚印或被破坏过的痕迹，好似昨天刚刚造好。

大道上的人们不会有意去碰、拿商店里的东西，不会乱丢果皮纸屑或随地吐痰；排队时，人们耐心等待，从不插队；孩子们也不乱蹦乱跳，而且他们不会去踩草坪、摘花；工作人员更是积极，一见到垃圾，就一阵风似的跑过去捡。

在迪斯尼，我们处处感受到的是干净、整洁和规范，感觉一切是那么的自然、文明和美好。

而我们周围又是怎样的一副景象呢公园的地上随处可见各种垃圾，人们却视而不见；上海世博会中出现的插队、偷越栏杆、直饮水台上顺手扔餐盒、空瓶等种种不文明现象，正在损害我们中国人的形象；历史古迹、风景名胜前，不时可见“到此一游”的“雕刻作品”；健身设施上也有杂乱的线条划着；马路上“痰”迹斑斑……可见，许多“不文明”在我们身边。

这些不文明的事在破坏着我们的世界，破坏我们的美妙感觉。

从今天做起，从现在做起，让我们都能做一个文明的人，做一个传播文明的使者。

我相信，文明就像一盏灯，只要大家都去点亮这盏灯，我们的社会就会变得光明。

让我们一起努力，让文明之花处处盛开，让我们的世界更加美好!
文明在心中演讲稿范文篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自XX年级XX班的XXX，今天很荣幸能够站在这
里演讲，我演讲的题目是“做文明礼貌的好少年”!
文明是一个国家进步的象征。

一个国家的文明程度，直接关系到它在国际舞台上的地位。

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。

但是其中的一些涉及文明礼貌用语的标语，如：不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等都是用中文书写的。

为什么要这样做呢他们回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

这个例子让我们深深感受到不文明的行为也是一种国耻。

对于一个学校来说，文明同样具有十分重要的意义。

它就像一面镜子，展示着学校是面貌。

学校作为培养祖国栋梁之才的基地，文明建设自然就成了一项十分重要的内容。

可以这样讲，一个优秀的学校必然是一个文明的学校，也只有一个文明的学校，才是一个名副其实的优秀学校。

文明的学校需要文明的教师，需要文明的学生。

文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾倒入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的礼貌制止。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬被人推崇的行为。

我们第X小学有着深厚的文明积淀。

不仅因为这里的师资力量雄厚，教学质量优异，更因为这里有严谨求实、文明向上的校风!能在这里生活学习，接受良好的教育，这是我们的光荣。

同时，我们也更应该认识到自己的责任和使命。

文明往往是由细节构成的，所以我们
要从我做起，从身边事做起，从小事做起。

说文明话，做文明事，当文明人。

沙不积无以成高塔，水不积无以成江河。

一屋无不扫，何以扫天下。

正是一些看似非常平凡的小事，却能折射出文明的光辉!每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息。

有时我们与文明只差一小步。

我们要管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住自己的脚，不践踏花草，让我们共同努力，让母校遍地开满文明之花!
文明在心中演讲稿范文篇6
老师们、同学们：
大家早晨好!随着国庆长假的结束，独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去，代之而来的却是令人心醉的满园秋色!在这‘熔金水色洗空明，不许清秋负晚晴’的美丽宁静的季节里，我代表学校向教之以才，导之以德，千教万教教人求真的辛勤园丁们，向学而不厌，诲而不倦，千学万学学做真人的莘莘学子们，祝以诚挚的祝愿：祝女士们温文尔雅，落落大方，和风细雨尽显淑女气质，做厚文化人；祝男士们宽容诚信，谦恭礼让，饱德厚识尽展绅士风度，做好文明人。

今天我讲话的题目是‘博学积淀，作厚文化人；尊规守纪，做好文明人。

———文明在我心中’。

同学们，当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地阿姨；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见工人师傅打扫操场的背影；当你在干净、整洁
的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到收拾垃圾的老爷爷的艰辛。

校园是纯洁的、美丽的，可你更应该知道书香的校园是文明的、文化的!那么什么是文明什么是文化文明与文化的辩证关系如何如何做一个文明人
文明，是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态，是一个国家、民族进步、开化、发达的标志，它包括物质文明、政治文明和精神文明。

文明通常也指文明行为，即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。

它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐，体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。

文化是由人创造的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和，符号文字是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。

文明的本源是文化，文明是文化的外显与放大。

文化是文明内在的思想、价值、理想、道德、艺术，就是构成人的精神与意识的核心内容。

文化是文明背后的核心和灵魂，是人们日常行为表现的内在依据。

一句话，文明是平台、是载体；文化是本源、是内涵，所以，学习文化的过程、厚重知识过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程!所以从这个这层面来讲，讲文明，就是有文化、有内涵、有品味，不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!
同学们，当你沁润这美丽的书香校园，如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，
而不伸出双手；你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢；你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕；怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢；怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，怎么不顾家庭的艰辛不切实际的高消费，上网、买手机；怎么不顾自己的学业前途，放任自己而发生男女生过密接触，全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫!
中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”文明是我们学习、生活、相处的根基，是我们提升品味提升情操的重要支持条件。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。

一位教育家曾说过：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定人的性格，而性格决定人的一生。

而健康的性格是逐步养成的，但性格养成的“最佳时期”是中学阶段，所以要养成良好的文明习惯，做文明的中学生，就要从现在做起，从日常的小事做起：那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不要无假外出；管住自己的心，不放任情感，不要出现男女生过密接触，不要攀比盲目消费；管住自己的脑，不要冲动不要莽撞，办事要有办法要有智慧。

我们如果已经明白了其中的道理，就
要时时刻刻注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地规范好行为，养成好习惯、好性格。

作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对自己的一份负责，也是对老师同学的一种尊重(下面我提出学生仪表的几条标准，请同学们相互对照)：面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静不宜浓。

(现在有些同学的穿衣打扮过于夸张，不伦不类，过分追求成熟。

苹果最好吃的时候不是熟透而是欲熟非熟的时候，‘酸酸的甜甜的’，人生最美好的时光是你们现在的青春时期，两个羊角辫、一个马尾巴、一张素面朝天的面容就可以将青春渲染得淋漓尽至，为什么糟蹋它，蹂躏它呢，你们见过七八十岁的老大娘扎着两个羊角辫吗不要过分渴望成熟，‘成熟是腐烂的开始’)
做一个文明的社会人，一个文明的当代学生，与人相处与人沟通是必须面对的，这就需有一个宽容的心态，宽容会让你拥有许多新老朋友，与你分担忧愁，分享快乐。

宽容会让文明与智慧聚集你一身，使你从容、睿智、豁达，充满亲和力。

有一句精彩的对话，弟子问师傅：‘世间有人谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，骗我，如何处治乎’师傅日：‘只要忍他，让他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再过几年你且看他。

’这是佛教中的一句名言，也是宽容的最高境界。

有如此境界，你还会与人吵骂，与人打架吗还愁培养不出自己高尚的情操，还愁做不好一个文明人吗!
同学们，文明的本源是文化，行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄，若想做一个文明人，首先一定要做一个文化人，一个博览全书、通晓古今、财富五车的人，这是走向文明的途径，实现文明的根本!青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、憧憬未来的时期，也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期，这一时期你们接受什么样的文化、教育和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用，同学们要学会做人、学会学习，学会发展，在获得文化的同时，也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。

做到功在学业，心在生命!努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人!
为了更好的培养学生自觉排队的意识，养成遵守公共秩序、文明礼让的行为习惯，提高自身文明素养，学校团委，初高中政教处开展了以‘我排队、我礼让、我快乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动，通过此活动倡导文明的校园风尚和校园秩序。

希望各位同学积极参与、规范自己的行为，努力提高自己的文明内涵。

老师们，同学们、淑女们、绅士们：‘自觉排成的是一行队，展现的是自己的品德；顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

’
做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!
古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。

把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。

做一个文明的大学生是学校对我们的基本要求。

文明在心中演讲稿范文篇7
亲爱的老师、同学们：
在我们身边，有许多“文明”和“不文明”存在。

“文明”让这个世界变得美好，而“不文明”在破坏着我们的世界。

让我们通过对比，来发现一下身边的不文明的事。

就拿香港的迪斯尼乐园和我们周围的来作比较。

走进迪斯尼，展现在眼前的是干净宽阔的大道，两边一排长凳上不留半点纸屑，一个个游乐设施没有一丝污渍、脚印或被破坏过的痕迹，好似昨天刚刚造好。

大道上的人们不会有意去碰、拿商店里的东西，不会乱丢果皮纸屑或随地吐痰；排队时，人们耐心等待，从不插队；孩子们也不乱蹦乱跳，而且他们不会去踩草坪、摘花；工作人员更是积极，一见到垃圾，就一阵风似的跑过去捡。

在迪斯尼，我们处处感受到的是干净、整洁和规范，感觉一切是那么的自然、文明和美好。

而我们周围又是怎样的一副景象呢公园的地上随处可见各种垃圾，人们却视而不见；上海世博会中出现的插队、偷越栏杆、直饮水台上顺手扔餐盒、空瓶等种种不文明现象，正在损害我们中国人的形象；历史古迹、风景名胜前，不时可见“到此一游”的“雕刻作品”；健身设施上也有杂乱的线条划着；马路上“痰”迹斑斑……可见，许多“不文明”在我们身边。

这些不文明的事在破坏着我们的世界，破坏我们的美妙感觉。

从今天做起，从现在做起，让我们都能做一个文明的人，做一个
传播文明的使者。

我相信，文明就像一盏灯，只要大家都去点亮这盏灯，我们的社会就会变得光明。

让我们一起努力，让文明之花处处盛开，让我们的世界更加美好!
文明在心中演讲稿范文篇8
为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，居义小学将9月份定为该校“文明礼貌月”，以“说文明话、做文明事、当文明人、展东外风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，进一步加强全校师生文明礼貌意识和习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。

使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。

为将文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，结合学校实际，组织了一系列活动。

在学期开始，就利用国旗下讲话、广播等形式，搞好宣传活动，使学生了解文明礼仪教育的重要意义，在学校充分营造文明礼仪的热烈氛围。

配合鞍山市创建文明城市，开展学生和家长文明行为问卷调查，并组织开展“讲文明树新风”橱窗小报评比活动。

进入9月份，少先队结合本校实际，开展“今天你文明了吗”学生文明行为自查报告活动，让学生明确校园文明的内涵，规范自身的行为。

并以班级为单位结合自查情况组织学生开展“校园文明礼仪大家谈”主题班会。

学生会也开展学生志愿者活动，设立课间流动岗监督提醒学生的不文明言行。

居义小学文明礼貌月的活动正在热烈进行中，并将继续进行文明行为展示活动，并组织开展校园文明征文活动，使文明成为每一个学。