中考化学酸碱盐推断题强化训练

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中考化学专题五酸碱盐推断题 A4

中考化学专题五酸碱盐推断题 A4

专题五酸碱盐推断题一、文字推断题1.有一包白色粉末,可能含有CuSO4、NaCl、AgCl、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种,现进行如下的实验:(1)将白色粉末放入足量的水中,得到无色澄清溶液。

(2)向无色澄清溶液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成。

(3)向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,有部分沉淀溶解,并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。

根据以上事实,该白色粉末中一定含有_________ _______,可能含有_________ ______,一定没有________ __________。

2.某混合物中,可能含有碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、硫酸钠、氯化钡中的几种物质,根据下表所列的事实,推3.实验室现有一包白色粉末,可能由氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种组成,其中到底含有那些物质呢?实验探究:Ⅰ.取少量粉末样品于试管中,加水溶解得无色溶液;Ⅱ.取少量粉末样品于另一试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生。

请回答下列问题(写化学式):(1)原粉末中一定含有的物质是;(2)原粉末中一定不含有的物质是。

(3)原粉末中可能含有的物质是。

4.某实验室的废液中,可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。

初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下试验:(1)取废液观察,为无色溶液;(2)取废液,向其中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,继续加入稀硝酸,无明显现象;(3)另取废液,向其中加入铁粉后,产生大量气泡。

根据以上试验现象可推断,废液中肯定含有_____ ____,肯定不含有_____ ___,不能确定是否含有______ __ 。

5.实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化钠中的一种。

为区分它们进行了下列实验:步骤一:将四种固体分别编号为A、B、C、D步骤二:取少量上述白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C溶液呈蓝色,则C是(化学式,下同)步骤三:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,则B是,该反应的化学方程式是___________________ _ 装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀。

初三化学化学推断题强化练习含答案解析

初三化学化学推断题强化练习含答案解析

初三化学化学推断题强化练习含答案解析一、化学推断题1.有一包白色粉末,可能含有硫酸铜、氯化钠、氯化钡、硫酸钠中的一种或几种物质,实验小组设计如下实验方案,探究白色粉末的成分请回答:(1)操作a的名称:_____白色沉淀A的化学式_____.(2)由步骤1的现象判断,原白色粉末一定不含_____.(3)无色溶液b中溶质的成分是_____.(4)由以上实验可知,原白色粉末一定含有_____.2.A 是镁、铝、铜三种单质中的一种,在化合物中A元素常显+2价,物质A、C、E、H都含有相同的某种元素,C、G都是氧化物,J是由三种元素组成的盐.各物质间能发生如下反应(反应条件未标出):①A+B→C ②A+D→E+F↑ ③C+D→E+G ④H+D→E+G ⑤E+I→H↓+J↓请推断:(1)写出下列物质的化学式:A,F .(2)D所属的物质类型是(填字母)A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐(3)写出与G物质元素各类相同的另外一种化合物的化学式:.(4)写出④的化学方程式:.(5)写出⑤的化学方程式:.3.A~G是均含有一种相同元素的物质,其中A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量(化学式量)依次减小,G与碱反应有气体生成.它们之间有如右图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).(l)从物质的分类分析,物质A属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).(2)D、E是由相同的元素组成的物质,E的化学式是_________.(3)写出下列反应的化学方程式:D→C:__________________;B→G:______________________.4.下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)。

其中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。

已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。

最新中考化学专项练习:酸、碱和盐+ 化学推断题练习

最新中考化学专项练习:酸、碱和盐+ 化学推断题练习

中考化学专项练习:酸、碱和盐一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。

下列能准确描述实验现象的是()A.④变红,①②③不变红 B.①比④先红,②、③不变红C.④比①先红,②、③不变红 D.①变红,②③④不变红2.下列有关叙述、对应的方程式,所属基本反应类型都正确的是()A.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ 置换反应B.工业制取生石灰的反应: CaCO3 CaO +CO2↑ 分解反应C.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸: Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + H2O 中和反应D.用氢氧化钠溶液除去二氧化硫: 2NaOH + SO2 = Na2S04 + H2O 氧化反应3.下列应用,相关化学方程式及基本反应类型都正确的是()A.一氧化碳用于炼铁:4CO+Fe3O43Fe+4CO2置换反应B.用氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 复分解反应C.用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应D.实验室加热高锰酸钾制取氧气:K2MnO42KMnO4+MnO2+O2↑分解反应4.下列实验操作能达到实验目的是()A.甲烷 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫6.下列关于海洋开发利用的说法中不正确的是()A.海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方法从海水中得到食盐B.海洋是个巨大的资源库,人们可以无节制的向她索取各种资源C.海洋本身是个巨大的水资源库,如何获取廉价的淡水对缓解淡水危机意义重大D.海水“制碱”是向饱和氨盐水中通入二氧化碳过滤,加热过滤的后固体得到纯碱7.取露置于空气中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中逐滴滴加过量的稀盐酸。

能正确反映其变化的图像是()8.下列生活中物质的分类错误的是()A.纯碱——碱B.冰水混合物——氧化物C.天然气——混合物D.水银——单质9.下列归类正确的是()10.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。

酸碱盐推断题专项练习

酸碱盐推断题专项练习

初中化学推断题专项练习一、文字叙述型推断题例1,某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中的一种或几种。

现进行以下实验:(1)将该混合物放入足量水中,得无色透明溶液;(2)向(1)的溶液中加入氢氧化钠溶液无明显现象;(3)在上述(1)的溶液中加入盐酸,有气泡产生。

据上可推断原混合物中肯定有,肯定没有,可能有。

用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。

例2、某固体混合物可能含有氯化钾、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。

现进行以下实验:(1)将该混合物放入足量水中,产生白色沉淀,得无色透明溶液;(2)再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,逸出无色气体,所得溶液澄清透明;(3)最后加入稀硫酸,又立刻出现白色沉淀。

据上可推断原混合物中肯定有,肯定没有,可能有。

用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。

例3.有一包白色混合物,可能含有硫酸铜、硫酸钡、碳酸钠、氯化钙、硝酸钠、氯化钾中的一种或几种,现做如下实验:①将混合物放入足量水中,得到无色透明液体②在上述溶液中加入盐酸,有气泡产生③在完全反应后的②中滴入硝酸银溶液,有白色沉淀生成。

则原混合物中一定有:混合物中一定没有,可能含有。

肯定发生的化学方程式是:(1)(2)练习:1,有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。

(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。

从实验可判断出,该粉末中一定含有____,一定不含有____。

2,有一包固体粉末,可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。

进行如下实验:①取样,加热至高温产生一种气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。

②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中,残存固体全部溶解,同时产生一种可燃性气体。

试推断:(1)该固体粉末中一定含有,一定没有。

(2)该固体粉末中可能含有,为证实该物质是否存在,可选用的试剂是。

初三化学酸碱盐推断题专题复习一(精析)

初三化学酸碱盐推断题专题复习一(精析)

初三化学酸碱盐推断题专题复习一(精析)1、有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行试验。

请回答下列问题:(查阅资料)CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。

(1)、过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。

(2)、滤渣a的成分是CaCO3、Mg(OH)2;白色沉淀b的成分是BaCO3。

(3)、滤渣a中加入足量稀盐酸的目的:排除硫酸钡沉淀的干扰,证明样品中无硫酸钠。

(4)、若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品一定存在的物质是CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH。

分析:CaCO3难溶,不和碱、盐反应;Ba2++ SO42- = Ba SO4↓(BaCl2、Na2SO4只能含有一种);MgCl2+ 2NaOH= Mg(OH)2↓+ 2NaCl;设产生0.44g的CO2需要CaCO3的质量为xCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑100 44(1g)0.44g1g<1.5g,因此沉淀中还有Mg(OH)2;“滤渣中加入足量的稀HCl,完全溶解,有气泡产生”,因此样品中一定含有CaCO3;“滤液中通入二氧化碳,有白色沉淀生成”,因此样品中一定含有氢氧化钠、氯化钡;白色沉淀b的成分是BaCO3。

2、A~G都是初中化学中常见物质,其中B、D是无色气体,C为白色沉淀,A、E是黑色固体,G为红色固体,C为白色沉淀。

这些物质之间的转化关系如图所示(部分反应物和生成物略去)。

(1)、写出A、E、G的化学式:A、 C、E、 Fe、G、Cu。

(2)、写出C的一种用途:用作建筑材料。

(3)、写出①、②、③的化学方程式:①、Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O;②、Fe3O4 +4CO高温3Fe+4CO2;③、Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu。

中考化学总复习《酸碱盐》专项试题含答案

中考化学总复习《酸碱盐》专项试题含答案

中考化学总复习《酸碱盐》专项试题一、单选题1.下列有关说法不正确的是A.要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液B.要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应,可以向生成物中加入少量的稀盐酸C.要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应,可以借助酸碱指示剂D.要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液2.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是A.在食品包装袋内常充入氮气做保护气,可做保护气的一定是氮气B.碳酸盐与酸反应产生气体,所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物3.化学实验是进行科学探究活动的基础和保证,下列实验操作正确的是A.检查气密性B.测定溶液酸碱度C.过滤悬浊液D.稀释浓硫酸4.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。

下列说法正确的是A.M点时,剩余固体是氧化铜B.M、N点时,溶液中的溶质均只有CuCl2C.N、P点时,溶液的pH:N<PD.混合物中铜的质量为(a﹣b)g5.下列实验方案中,合理的是A.制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合B.分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥C.检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生D.除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸6.下列关于海水晒盐的说法不正确的是A.结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B.由于水分蒸发,蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值C.母液是NaCl的饱和溶液,也是MgCl2、CaCl2的饱和溶液D.气温高、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”7.下列相关比较中,关系正确的是A.熔点:武德合金<铅B.相同条件下密度:氢气>氧气C.热稳定性:碳酸氢钠>碳酸钠D.氢氧化钙的溶解度:20℃<60℃8.下列鉴别或除杂能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D 9.下列有关实验现象的描述,错误..的是A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.木炭在氧气中燃烧发出白光,同时放出热量D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色沉淀生成10.除去下列各物质中少量杂质,选用的方案合理的是A.A B.B C.C D.D11.要使图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是℃固体碳酸钠和盐酸℃铁和稀硫酸℃固体氢氧化钠和水℃固体硝酸铵和水A.℃℃℃℃ B.℃℃℃ C.℃℃℃ D.℃℃℃12.下列图像能正确反映其对应关系的是A B C DA.相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属,分别反应B.向一定量的稀盐酸中滴入水C.向一定量的稀盐酸中加入石灰石D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量13.高铁酸钾(K2FeO4)可用于净水,也可用作电池的电极材料,可通过下列反应制备:℃MnO2+4HCl(浓)ΔMnCl2+Cl2↑+2H2O℃3Cl 2+2Fe (OH )3+xKOH=2K 2FeO 4+6KCl +yH 2O ,下列说法正确的是 A .在反应℃中,只有氯元素化合价改变 B .反应℃中,可得到纯净的氯气 C .反应℃中 x=10,y=6D .上述反应不属于四种基本反应类型中的任何一种 14.下列物质的应用中,体现物质化学性质的是 A .生石灰做食品干燥剂 B .洗洁精乳化油污 C .稀有气体通电发光D .分离液态空气制氧气15.下图所示的有关化学实验操作正确的是A .向试管中加入铁钉B .检查装置气密性C .稀释浓硫酸D .倾倒少量盐酸16.向溶液X 中加入稀盐酸,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。

初三化学酸碱盐推断题训练甄选.

初三化学酸碱盐推断题训练甄选.

初三化学酸碱盐推断题训练#.酸碱盐推断题训练1.一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种.为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:请回答下列问题:(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为;(2)原固体中一定不含有的物质是(写名称或化学式均可,下同),证据是(3)原固体中一定含有的物质是;(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是;2.(7分)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。

某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。

请回答下列问题:(1)BC段可观察到的现象是,从C到D液体的pH (填“增大”、“减小”或“不变”);(2)原白色固体中一定含有,可能含有;(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是;(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加,过滤;再向滤液中加,观察现象。

3.(6分)某无色溶液可能含有氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种物质。

为探究其组成,某化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动。

请根据实验填空。

探究活动一:取适量原无色溶液放入试管中,滴加1—2滴无色酚酞溶液后,将所得溶液分成两份。

(1)向第一份溶液中加入一种物质后,观察现象,得出结论:原溶液中一定含有碳酸钠。

由此可推出:原溶液中一定不含____________________.(写化学式、物质名称皆可,下同)。

(2)向第二份溶液中加入足量另一种物质后,观察现象,得出结论:原溶液中一定含有氢氧化钠。

中考化学专项训练:化学推断题检测题含答案

中考化学专项训练:化学推断题检测题含答案

中考化学专项训练:化学推断题检测题含答案一、化学推断题1.有A,B,C三种物质,已知A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱。

图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象,请回答:(1)D的化学式为;(2)A、B不能发生复分解反应的原因是;(3)A、C反应的化学方程式为;(4)将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应,过滤、滤液为无色,则滤液中一定含有的阳离子为(写粒子符号);(5)若M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示,则M为,反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为。

2.A—J都是初中化学常用的物质。

其中B、E、H、J是单质,其余均为化合物,气体C可用于灭火。

它们相互间的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:(1)写出物质D、J的化学式:D ,J 。

(2)“气体C→B”的转化过程,在自然界中称为作用。

(3)反应①的反应条件,其基本反应类型。

(4)写出反应②的化学方程式:。

(5)若要实现“H+I→红色固体J”的转化,物质I必须满足的条件是。

3.图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质. E是导致溫室效应的一种气体,图中“﹣”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略).(1)写出物质E的一种用途;(2)物质C与E反应的化学方程式是;(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式。

(4)A与B反应的微观实质是。

4.如图所示,A——I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E 为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:(1)写出化学式:B,I.(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式:.(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有,滤液G中一定含有的金属阳离子是.5.A~G是均含有一种相同元素的物质,其中A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量(化学式量)依次减小,G与碱反应有气体生成.它们之间有如右图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).(l)从物质的分类分析,物质A属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).(2)D、E是由相同的元素组成的物质,E的化学式是_________.(3)写出下列反应的化学方程式:D→C:__________________;B→G:______________________.6.如图表示物质间的相互关系,其中B是铁锈的主要成分,X可以用来配制农药波尔多液。

最新中考化学常考专题提升练:酸碱盐+ 化学推断题练习

最新中考化学常考专题提升练:酸碱盐+ 化学推断题练习

中考化学常考专题提升练:酸碱盐酸碱盐练习题14.下列各组内表示同一种物质的是()A. 氢氧化钠、烧碱、火碱B. 氢氧化钙、消石灰、生石灰C. 盐酸、氯化氢、食盐D. 冰、干冰、水15.某化肥与熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味,该化肥可能是()A. 磷酸二氢钾B. 碳酸钾C. 尿素D. 硝酸铵16.下列操作能达到目的是()A. 稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B. 溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C. 用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D. 蒸发操作中,当蒸发中出现较多固体时,停止加热17.下列有关pH试纸的使用说法正确的是()A. 把pH试纸浸入待测液B. 用湿润的玻璃棒蘸取待测液C. 把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D. 测出石灰水的pH为18.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理,下列小明的观点错误的是()A.19.下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是()A. 氨水B. 汽水C. 冰水D. 糖水20.下列关于氧氧化钙的叙述中,不正确的是()A. 澄清的石灰水能用于检验二氧化碳气体B. 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高C. 澄清的石灰水能使酚酞变红D. 氢氧化钙在农业上可以改良酸性土壤21.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()A. 氢氧化钠B. 生石灰C. 氯化钠D. 硝酸铵22.下表记录了物质X的溶液分别加入另外三种物质的溶液中产生的现象.则物质x的化学式可能是()A.23.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和方法不正确的是()A.24.将下列溶液敞口放置在空气中一段时间后,溶液质量因发生化学反应而减小的是()A. 浓硫酸B. 浓盐酸C. 澄清石灰水D. 氢氧化钠溶液25.下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A. B. C. NaCl D. NaOH26.下列人体体液中,酸性最强的是()A.唾液约B. 胃液约C. 胆汁约D. 血液约27.下列各组离子在pH=11的水溶液中能大量共存的是()A. 、、、B. 、、、C. 、、、D. 、、、28.下列实验能用如图表示的是()A. 向硫酸铜溶液中加入铁粉B. 向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C. 向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D. 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾29.下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是()A. 石灰石和盐酸B. 氧化铁和盐酸C. 氢氧化钡和稀硫酸D. 氢氧化钠和稀盐酸30.下列利用了乳化原理的是()A. 用洗洁精除去餐具上的油污B. 用稀硫酸除铁锈C. 用汽油除去衣服上的油污D. 用食醋除去水垢31.分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列个选项分析推理关系成立的是()A.带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气B. 水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的C. 二氧化硫是空气污染物,所以空气污染物都是由二氧化硫造成的D. 化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物32.若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl﹣离子造成的,下列实验无意义的是()A. 观察KCl溶液的颜色B. 向溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置,溶液黄色消失C. 向溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D. 加水稀释后溶液黄色变浅33.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是()A. 无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物C. 天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D. 使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污34.有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、KCl、Ba(OH)2中的一种或几种为了探究其成分,实验过程如图所示。

中考化学推断题100题专题训练(含答案)

中考化学推断题100题专题训练(含答案)

中考化学推断题100题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.除去难溶性杂质后的食盐中往往含有少量的Na 2SO 4、MgCl 2、CaCl 2等杂质,为了将这些杂质除去,可向食盐溶液中依次加入过量的①NaOH 、②BaCl 2、③Na 2CO 3溶液,然后过滤除去沉淀,再加入盐酸调至溶液pH=7,最后蒸发得到精盐.加入NaOH 溶液后发生的化学反应方程式为________,不能将BaCl 2、Na 2CO 3溶液的加入顺序颠倒的原因是_______,证明过滤后加入盐酸前所得的溶液中含有NaOH 溶液的方法是_____。

【答案】()22MgCl + 2NaOH= Mg OH + 2NaCl ↓ 碳酸钠中的碳酸根离子会与钡离子和钙离子反应生成碳酸钡和碳酸钙沉淀,加入碳酸钠溶液的目的是除去溶液中的钙、钡离子,所添加223BaCl Na CO 、溶液的顺序不能颠倒 滴加过量氯化钙溶液,碳酸钠跟氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,过滤后,在剩下的溶液中滴入无色酚酞试液,变红色说明有氢氧化钠溶液存在。

【解析】【分析】氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,碳酸钠反应会除去剩余的氯化钡,如果加反了,过量的钡离子就不能除去,离子沉淀完全过滤,最后加盐酸,除去剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,除去氯化钙用碳酸钠溶液,碳酸钠溶液必须放在氯化钡之后,过滤后加入盐酸前所得的溶液中含有氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠,碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液均显碱性,检验氢氧化钠的存在就应该先排除碳酸钠的的影响,即滴加过量的氯化钙溶液,碳酸钠和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,过滤后,在剩下滴入无色酚酞试液,变红色说明有氢氧化钠溶液存在。

【详解】加入NaOH 溶液,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,化学反应方程式为()22MgCl + 2NaOH= Mg OH + 2NaCl ↓。

中考典型酸碱盐实验题推断题计算题

中考典型酸碱盐实验题推断题计算题
酸碱盐实验题、推断题
1、现有一包白色粉末,其中含有 CuSO4、 BaCl 2、NaOH 、 Na2CO3 中的一种或几种。某化学小 组为确定白色粉末的成分,进行了如下实验: (I )取一定量白色粉末,加入足量水,振荡,得到无色透明溶液; (II )取少量( I)的溶液,加入足量盐酸,有气泡产生。 (提示: BaCO 3 难溶于水; Na2CO 3 的 水溶液呈碱性)
( 2) HClO 在常温下分解,反应为 2 HClO = 2HCl+ O 2↑。某瓶 HClO 溶液放置一段时间后,
溶液的 pH
(填“增大”或“减小”或“不变” )。
( 3 )在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率。写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程


( 4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质将 氧化钠溶液”或“盐酸” ,下同)滴入
(填“氢 中,
理由是

(3)当滴入溶液的体积为 5mL 时,所得溶液中的溶质
28 题图

(写化学式) ,若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显
色。
4、 (1) 阅读下面短文并回答有关问题: ww w.xk b1. co m
盐酸是一种用途广泛的物质,在实验室中用盐酸与其它物质反应可以制得多种气体,其中
( 1)该白色粉末中肯定含有什么物质?可能含有什么物质? ( 2)为确定可能含有的物质是否存在,还需做什么实验?请写出简要的实验步骤。
2、在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行
BaCl 2与 Na 2CO3溶液的反应,第二组学生进
行BaCl 2与 Na2SO4溶液的反应。实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊
SO2 及氮氧化物等物质,形成了 pH 小于 5.6

中考化学专项训练:化学推断题(同步练习)含答案

中考化学专项训练:化学推断题(同步练习)含答案

中考化学专项训练:化学推断题(同步练习)含答案一、化学推断题1.构建知识网络是一种重要的学习方法。

如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。

请回答:(1)A的化学式是_____,E的化学式是_____;(2)C﹣D的化学方程式是_____。

2.A—J都是初中化学常用的物质。

其中B、E、H、J是单质,其余均为化合物,气体C可用于灭火。

它们相互间的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:(1)写出物质D、J的化学式:D ,J 。

(2)“气体C→B”的转化过程,在自然界中称为作用。

(3)反应①的反应条件,其基本反应类型。

(4)写出反应②的化学方程式:。

(5)若要实现“H+I→红色固体J”的转化,物质I必须满足的条件是。

3.(4分)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。

图中短线相连的物质能相互发生反应。

已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。

请回答下列问题:(1)丁物质的化学式是。

(2)甲与乙反应的化学方程式是。

(3)丙与戊反应的化学方程式是。

(4)向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液,烧杯中溶液的pH会(填“增大”或“减小”)。

4.A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A是胃酸的主要成分,B在农业上常用于改良酸性土壤,B和C的物质类别相同,它们相互反应及转化关系如图所示(“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质,“﹣”表示相邻的物质间可以相互反应,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去),请回答:(1)D物质是;(2)若C是一种不溶性的固体,则C可能是;(3)写出A和B反应的化学方程式。

5.如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“—”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。

中考化学专项训练:化学推断题单元强化练习含答案

中考化学专项训练:化学推断题单元强化练习含答案

中考化学专项训练:化学推断题单元强化练习含答案一、化学推断题1.某白色固体A可能含有碳酸钠、氯化钡(水溶液呈中性)、氢氧化钠中的一种或几种,进行如下实验:完成下列填空:①操作I是________。

根据上述实验分析,A中一定含有的物质是_____________,C中一定含有的溶质是___________。

②为进一步确定固体A中可能存在的物质,对滤液C进行实验,完成下表。

实验操作现象结论_________________________________A中有氢氧化钠2.甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质,其中甲是大理石的主要成分,乙是造成温室效应的主要气体,它们之间的转化关系如图.请根据相关信息回答问题:(1)写出有关物质的化学式:甲,丁。

(2)写出反应③的化学方程式,该反应属于(填基本反应类型)反应。

(3)生活中,物质丙的用途之一为。

3.如图所示,A——I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E 为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:(1)写出化学式:B,I.(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式:.(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有,滤液G中一定含有的金属阳离子是.4.某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁,硫酸钠中的一种或几种,为鉴定它们,做如下实验:(1)将该固体物质全部溶解于水中,得到无色溶液a。

(2)取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量硫酸铁溶液,产生红褐色沉淀(3)另取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀据此推断,该固体物质中一定含有(以下写化学式,下同)____________,一定不含有___________可能含有_____________。

请写出步骤(2)中发生反应的化学方程式,步骤(3)中发生反应的化学方程式__________________________。

初三化学化学推断题提高强化练习含答案

初三化学化学推断题提高强化练习含答案

初三化学化学推断题提高强化练习含答案一、化学推断题1.框图中B用于改良酸性土壤,J是最常见的金属,G是红棕色物质,E、F、I为无色气体,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀。

⑴写出反应②、⑤的化学方程式:②,⑤,⑵指出反应①的基本反应类型。

⑶日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是(写一条)。

⑷白色沉淀H的化学式为。

2.结合下列所示实验,回答有关问题。

(1)有氨味的气体是;(2)经检验,无色溶液C中含有NaCl,则可推测出 X溶液为溶液;(3)进一步测定可知,无色溶液 C的 pH >7,向其中加入适量的Na2SO4溶液,无现象,写出色溶液 C中所含溶质的有可能情况。

3.A、B、C、D为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,他们之间有如图所示的转化关系(“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),且这些转化都是初中化学常见的化学反应。

(1)若B、C、D属于同类物质,且常温下状态各不相同,则C的化学式是_____,写出一个符合A→D的化合反应_____(用化学方程式表示)。

(2)若B的物质类别与A、C、D不同,D由两种元素组成。

A为纯碱,则A的化学式是_____,C→D的化学方程式为:_____。

4.A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质,A为红棕色固体,D为蓝色溶液,G的俗称为苏打。

它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

图中“﹣”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。

请回答:(1)若C由两种元素组成,请写出A与C反应的化学方程式_____,该反应的基本反应类型为_____;(2)写出B与D反应的现象_____;(3)若F与E的物质类别相同,则F的化学式可能是_____;(4)写出E→G的化学方程式_____。

5.如图表示物质间的相互关系,其中B是铁锈的主要成分,X可以用来配制农药波尔多液。

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1初中化学推断题辅导推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。

1. 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。

2. 一些特殊物质的颜色:黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)蓝色:CuSO4•5H2O、Cu(OH)2、含Cu2+ 溶液、液态固态O2(淡蓝色)红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色)绿色:FeSO4•7H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]紫黑色:KMnO4无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2、HCl有臭鸡蛋气味:H2S产生酸雾:HCl、HNO33. 常见一些变化的判断:①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3③红褐色沉淀:Fe(OH)3Fe(OH)2为白色絮状沉淀,在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱4. 燃烧时的主要现象①在氧气中:硫——蓝紫色火焰;铁——火星四射;木炭——发白光。

②在空气中:镁带——耀眼的白光;红磷——“白烟”;硫、氢气——淡蓝色火焰;CO、CH4——蓝色火焰5、酸和对应的酸性氧化物的联系:①酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O(H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O)SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2 H2OSO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2 H2O②酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变)CO2 + H2O== H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3SO3 + H2O == H2SO4 (说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色) 6、碱和对应的碱性氧化物的联系:①碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水:CuO + 2HCl == CuCl2 + H2OCu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2OCaO + 2HCl == CaCl2 + H2O Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶于水,否则不能发生此反应)K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOHBaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水:Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O实验推断题例题讲解一、顺向思维1、有一固体混合物,可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠等物质组成,为鉴别它们做如下实验,实验过程及现象如下:试推断:固体混合物中一定含有、,可能含有,一定不含有。

(用化学式填空)二、逆向推理1、已知不溶于水的碱受热能分解生成碱性氧化物和水。

现有X、Y、Z三种不同金属,A、B、C、D、E、F是含有它们其中某种元素的化合物,且它们相互间能发生如下转化:由此推断:(1)白色沉淀R是;(2)写出下列物质的化学式:A,B,W。

(3)X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是;(4)F转化为D的化学方程式是。

三、中间突破1、在如下所示的转化关系中,A、B、C、D、E、F、G、H、I、J等都是初中所学过的物质,其中A、B、E、F是单质,C、D、G、H、I是化合物。

(1)写出A、I的化学式:A ,I 。

(2)写出下列转化过程中的化学方程式:F→B,D+J→C。

四、直觉判断1、根据下列化合物与单质相互转化的关系回答:(1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则X是。

(2)在常温下若乙是气体,则X是;(3)在常温下若甲是固体,乙为无色液体,则X是。

五、整体分析现有Ca(OH)2、Na2CO3、BaCl2、NaOH、盐酸、稀H2SO4六种溶液,有下图所示的相互反应关系,图中每条线两端的物质可以发生化学反应,试将它们的化学式填入图中相应的六个方框中。

六、表格式推断题有A、B、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是NaOH,HCl,MgSO4,BaCl2和K2CO3中的一种。

为了鉴别,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表所示。

表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀;“↑”表示有气体生成;“—”表示观察不到明显的现象变化(本实验条件下,生成的微溶物均以沉淀形式出现)。

A B C D EA ↓——↓B ↓↑—↓C —↑——D ———↓E ↓↓—↓1、根据实验现象,可以推断A~E的化学式为:A ,B,C,D,E。

2、请从A~E这5种物质中选取适当物质,通过一种合理的途径制取氧化镁。

按顺序写出各步反应的化学方程式。

训练题1.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。

请回答:红色固体③A BDE FCGY 高温②X溶液过量稀盐酸①O2加热④无色气体浅绿色溶液23样品 A 溶 液 B 滤 液 甲沉 淀 乙 沉 淀 C 滤液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ②过量NaOH 溶液过滤 ④ 过量Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀D滤液 ⑤过量 盐酸 加热蒸发 固体丁(1)A 物质的化学式 。

(2)写出反应②的化学方程式 , C 物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 。

(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式。

(4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 ,写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式2.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A ,进行如下实验并得到相应结果:试回答下列问题:(1)无色气体D 的化学式为 ,白色沉淀E 的化学式为 ,钡盐B 的化学式为 。

(2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。

3.为了除去食盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案:请根据上述除杂方案,回答下列问题:(1)沉淀甲是;滤液C 中的溶质名称是 ;操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。

(2)假设整个操作过程中物质转化无损失,则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液,固体丁中可能含有的杂质是 。

4.A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的5种无色气体。

它们之间的转化关系如下图所示。

请写出你的推断结果:A ,B ,C ,D ,E 。

5.已知A 、B 、C 、D 四种物质都含有同一种元素,其中A 是单质,B 是黑色固体,C 是红色固体。

它们之间存在着如下转化关系:(1)A 在不同条件下能够转化成B 或C ;(2)A 和稀硫酸反应有D 生成;(3)在高温条件下,B 、C 分别和无色气体E 反应,都能生成A 和另一种无色气体。

根据上述信息,写出下列物质的化学式:A ;B ;C ;D ; E。

6.有一种白色固体可能含有:BaCl 2、NaCl 、Na 2CO 3、Na 2SO 4和CuSO 4中的一种或几种。

对该固体进行如下实验。

①取样,加足量的水,充分搅拌,过滤。

得到白色沉淀A 和无色溶液B 。

②在白色沉淀A 中加入稀盐酸,沉淀全部溶解,放出能使石灰水变浑浊的无色气体。

③在无色溶液B 中加入AgNO 3溶液,得到白色沉淀,再加入稀盐酸,白色沉淀不溶解。

请回答下列问题。

(1)原白色固体中一定不含有..._________________;一定含有______________。

(2)实验①得到的无色溶液B 中一定含有....的溶质是_______________________。

(3)原白色固体中可能含有________________________________________7.已知难溶于水的碱受热易分解. A 、B 、C 、D 、E 五种物质之间有下图所示的转化关系:请填写下列空白:(1)物质A 的化学式 ________; (2)反应①的化学反应类型是________; 反应②的化学方程式为_____ ___________.8.某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,现实验如下:试回答:(1)白色沉淀A的化学式为,无色气体D的化学式为。

(2)原固体中一定含有,一定不含有,可能含有。

(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:①取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后,过滤;②取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论。

在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是。

9.现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质,它们的反应关系如下图所示(图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种)。

(1)请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式:Y_________、Z_________、W_________、N_________;(2)写出M→N的化学方程式_____________;(3)写出X→W的化学方程式_____________。

10.某化学试剂厂A、B、C、D四个车间排放的废水中,分别含有氢氧化钠、氯化铁、碳酸钠、盐酸中的一种。

在不加试剂的情况下,若控制流量,将它们排放到反应池中,使其恰好完全反应,最后可形成不污染环境的废液排入河流。

已知B车间排放的污水显碱性,C车间排放的污水有颜色,反应池1中有气泡产生,则A车间排放的废水中含有____________,D车间排放的废水中含有_____________。

反应池2中可观察到的现象是_________________________________________,反应的化学方程式为________________,最后排入河流的废液中含有的主要物质是______________。

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