易错题复习
人教版小学三年级数学上册易错题集锦(附答案)
一、选择题。
1、小红的身高15（）。
A、米B、分米C、厘米2、10张纸厚约（）A、1毫米B、1厘米C、1分米3、2米和80厘米加起来是（）A、100厘米B、280厘米C、208厘米4、文具商店有各种笔1000盒，第一天卖了252盒，第二天比第一天多卖78盒，两天一共卖了（）盒。
A、330B、582C、4185、小敏10:55分上第四节课，一节课要上40分钟，那么下课时间应该是（）。
A、11:30B、11:45C、11:356、比较下面的质量，最重的应该是（）A、3800千克B、3吨9千克C、3吨900千克7、一桶水重（）A、20千克B、200千克C、2000千克8、分针走5小格，秒针走了（）。
A、5圈B、50圈C、5小格9、一场电影从7:30开始到9:20分结束，这场电影放映了（）。
A、2小时50分B、2小时10分钟C、1小时50分钟10、（）时，分针和时针重合。
A、12：00B、6:00C、3:00二、判断题。
1、小刚的体重是35吨。
（）2、0和任何数相乘、相加、相减都得0。
（）3、两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。
（）4、1200千克-200千克=1000。
（）5、钟面上时针走一大格是一小时，分针走一大格是一分钟，秒针走一大格是一秒钟。
（）6、求279比260多多少？列式计算是279+260。
（）7、两物体的长度可以用千克作单位。
（）8、最大的三位数加上最大的一位数等于最大的四位数。
（）9、一个数乘1一定比这个数乘0大。
（）10、比11千米少1米是10千米。
（）三、填空题。
1、分针从数字1走到2，是（）分，走一圈是（）分。
秒针从数字1走到2，是（）秒，走一圈是（）秒。
2、8:20小明正在看球赛，球赛已经开始了30分钟，球赛开始的时间是（）。
3、4000米-2000米=()千米 13千米-6千米=（）米2吨+3000千克=（）吨 1千米+800米=（）米10毫米+20厘米=（）厘米 1厘米-6毫米=()毫米8000米-2千米=（）米4、工程队挖一条水渠，第一周挖了753米，第二周挖的比第一周少25米，第二周挖了（）米，两周一共挖了（）米。
易错题解题技巧大全
易错题解题技巧大全摘要：一、易错题的概念与分类二、易错题解题技巧详解1.读题技巧2.分析题干技巧3.解题步骤规范性4.避免思维定势影响5.巩固基础知识三、易错题练习与总结方法1.制定易错题复习计划2.定期练习与总结3.运用多种解题方法4.学会自我反思四、提高易错题解题能力的建议1.培养良好的学习习惯2.注重学科间的融合与联系3.增强自信心4.保持积极心态正文：一、易错题的概念与分类易错题，顾名思义，是指学生在解题过程中容易出错或难以掌握的题目。
这些题目往往具有一定的迷惑性、复杂性和综合性。
根据学科特点和题型，易错题可以分为以下几类：1.概念理解不清导致的易错题：学生在学习过程中，对基本概念、原理的理解不够深入，容易在实际解题中产生混淆。
2.计算错误导致的易错题：学生在运算过程中，由于粗心大意、算术技巧不熟练等原因，容易出现计算错误。
3.逻辑分析不严密导致的易错题：学生在解题过程中，逻辑思维能力不足，分析问题不全面、不严密，容易产生解题错误。
4.审题不仔细导致的易错题：学生在解题过程中，对题目的阅读不够仔细，导致对题意理解出现偏差。
5.知识运用不当导致的易错题：学生在解题过程中，不能熟练地将所学知识应用到实际问题中，容易出现错误。
二、易错题解题技巧详解1.读题技巧：在做易错题时，首先要仔细阅读题目，确保对题意理解准确。
可以先将题目中的关键信息标注出来，以便于后续解题。
2.分析题干技巧：在明确题意的基础上，对题干进行深入分析，理清题目中的已知条件、未知条件和问题要求。
可以通过画图、列表等方式，将题目信息进行整理。
3.解题步骤规范性：在解题过程中，要保持步骤的清晰、规范。
尤其是易错题，更要注重步骤的逻辑性，避免因步骤混乱导致解题错误。
4.避免思维定势影响：学生在解题过程中，容易受到思维定势的影响。
在做易错题时，要尝试从不同角度思考问题，打破固有思维模式。
5.巩固基础知识：易错题往往涉及到基础知识的理解和运用。
人教版二年级数学上册易错题归类复习(含答案解析)
人教版二年级数学上册易错题归类复习（含答案解析）（1）01我会填。
1、下图中一共有（）条线段。
2、下图中有（）个角有（）个直角。
3、把一根绳子对折后从中间剪开这时绳子被剪成了（）段。
4、把一根绳子对折2次后从中间剪开这时绳子被剪成了（）段。
5、一小时＝（）分6、钟面上有（）个大格有（）个小格。
7、分针从12走到3走了（）分钟。
时针从12走到3走了（）时。
8、分针从4走到8走了（）分钟时针从4走到8走了（）时。
9、三角板上有（）个角有（）个直角。
10、9×8－8＝（）×87+7+7-7=（）×（）11、2×5表示（）个（）或（）个（）。
12、3和5相乘写成算式是（）。
13、3和5相加写成算式是（）14、3个5相加写成加法算式是（）写成乘法算式是（）15、2×5＝（）（）和（）是乘数（）是积读作（）用口诀（）计算。
16、（1）数一数上图中有（）条线段（）个角（）个直角。
（2）在上图中画一条线段使它增加3个直角。
02我会判。
1、1时＝100分（）2、口诀“四六二十四”表示4个6相乘。
（）3、口诀“六七四十二”表示6个7相加。
（）4、角的两边越长这个角就越大。
（）5、半小时＝30分（）6、口诀“五九四十五”改成加法算式是5+9＝14。
（）7、两个数相乘的积一定大于它们的和。
（）8、7个7相加得14.（）9、一个数乘6的积在10——20之间积一定是12.（）10、在乘法计算里积一定比其中任何一个乘数都大。
（）11、线段可以量出长度。
（）12、1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。
（）13、所有的直角都是相等的。
（）14、直角比任何锐角都大。
（）15、积是81的算式只有9×9.（）16、一个角只有一个顶点。
（）03我会列式我会算。
1、比25多8的数是多少？2、比25少8的数是多少？3、3个7相加和是多少？4、3和7相加和是多少？5、3和7相乘积是多少？6、6个5相加和是多少？7、6和5相乘积是多少？8、3个8减去2个6差是多少？9、比65大19的数是多少？10、比65小19的数是多少？04我会解决问题。
期末易错题专项复习：解决问题-2022-2023学年二年级上册数学试卷(人教版)
期末易错题专项复习：解决问题2022-2023学年二班级上册数学试卷（人教版）考试时间：60分钟友爱的同学，本学期的学习之旅即将结束，信任你已经顺当完成本学期的学习任务，请认真分析下面的每一道题，信任你肯定能获得满足的答卷！1．下图是玩具船和玩具飞机的价格。
琪琪还差28元才够买这两个玩具，琪琪带了多少钱？（）2．小兔子已经采了多少个蘑菇？（个）答：小兔子已经采了（）个蘑菇。
3．一本《童话故事》有80页，依依看了5天，还剩8页没看，依依已经看了多少页？（）答：依依已经看了（）页。
4．树上有52个苹果，摘了25个，还剩多少个苹果？5．购物。
（1）买一个和一个，一共要付多少元？（2）买一辆比买一个要多花多少元？6．二（2）班同学去公园划船，租了5条大船和1条小船，都坐满了，二（2）班一共有多少人？7．一（1）班有45人，一（2）班有44人，两个班一共有多少人？8．原来车上有36人，现在车上有多少人？9．学校有故事书24本，科技书32本，一共借出去16本，现在还剩下多少本书？10．书店有3种价钱的笔记本。
（1）买7本3元的笔记本要花多少元？（2）买3本6元的笔记本和1本5元的笔记本，一共要花多少元？11．（1）买个玩具小熊和一架玩具飞机，一共要花多少钱？（2）买4部电话和1辆玩具车要多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？12．李奶奶家去年养了56只鸡，今年比去年多养了25只。
今年养了多少只鸡？13．还剩多少个松果？（ ）答：还剩（ ）个松果。
14．一张桌子配一把椅子，还缺多少张桌子？（张）答：还缺（ ）张桌子。
15．停车场开走了12辆车，还有23辆，停车场原来有多少辆车？16．帽子：9元书包：40元（1）一顶帽子和一个书包共（ ）元。
（2）菲菲带50元去买一顶帽子和一个书包，应找回多少钱？17．依据图片价格，回答问题。
（1）买3本画报一共需要多少钱？（2）妈妈带了50元钱，买一个水杯和一个玩具汽车，钱够吗？（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？18．育才学校体育器材室球类状况如下。
2023年春季学期六年级数学易错题、易考题复习资料
鲁纳乡中心学校2023年春季学期六年级数学易错题、易考题复习资料一、填空。
1.某国总人口数是由4个亿、5个千万、8个百万、8个十万、3个千组成,这个数写作（）人,改写成用“万”作单位的数是（）人,省略亿位后面的尾数约是( )亿人。
2.六(1)班今天上学实到48人,2人请假,出勤率为( )。
3.一根圆柱体木料的体积是20.4立方分米,把它削成一个最大的圆锥，消去部分的体积是（）立方分米，这个圆锥体积和消去部分体积的比是（）。
4.甲地在乙地的南偏西75°方向300米处,则乙地在甲地的( )方向（）米处。
5.把5克盐溶解到5千克水中,则盐和盐水的质量比是（）。
6.一项工程,甲单独做4天完成,乙单独做6天完成，甲乙两队工作效率比是( )，甲、乙合作( )天完成这项工程的一半。
7.张老师要把两条长分别为21分米和18分米的彩带截成长度相等的彩带而没有剩余，那么他可截成每段最长（）分米，两条彩带共能截成（）段。
8. ( )÷12 = ( )%=( ):( )= 34=( )折=( )成 =( )(最后填小数)。
9.一个长5cm、宽3cm的长方形按3 :1放大,放大后的图形周长是—1 —( )cm，面积是( )。
10.如果4a=12b,那么 a :b=( ):( )，a与b成（）比例。
11.一个圆柱的底面周长为6.28厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积是( )立方厘米。
12.一个三角形三个内角度数的比是2:2:4,这个三角形是一个（）三角形。
13.一个平行四边形和一个三角形面积相等。
三角形的底是18m,高是5m,它的面积是( )，平行四边形的底是15m,这条底边上的高是( )。
14.把3米长的铁丝平均分成5段,需要截( )次,每段是全长的( ),长( )米。
15. 8吨50千克=( )吨 4.5时=( )时( )分16.体积和底面积都相等的圆柱和圆锥,圆柱的高和圆锥的高的比是( )。
2024年高考地理复习——易错题
2024年高考地理复习——易错题一．选择题（共19小题）1．马蹄湾是美国科罗拉多河的一截U形河道，也是格兰峡谷其中的一小段，河湾环绕的巨岩形似马蹄，如图为马蹄湾景观。
完成问题。
图示马蹄湾河流两岸均存在大量沉积物，关于沉积物下列说法正确的是（）①凹岸沉积物成因与河流侵蚀有关②凹岸沉积物为风力沉积形成③凸岸沉积物成分与当地基岩相同④凹岸沉积物颗粒棱角较凸岸沉积物更加明显A．②③B．②④C．①④D．①③石油与天然气一般生成于泥岩或页岩中，能通过地下岩石裂隙作为通道进行运移，并可在地下砂岩体等“储藏罐”中储存起来。
如图是某地区地质剖面示意图。
勘探实践表明，如图中X井在S1砂岩体中开采出了天然气。
据此完成2﹣3题。
2．下列地质事件发生最早的是（）A．断层F1发生B．地层Ⅳ沉积C．断层F2发生D．地层Ⅴ沉积3．依据S1砂岩体油气开采启示，可能开采出油气最多的砂岩体是（）A．S2B．S3C．S4D．S54．第19届亚运会2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。
这届亚运会奖牌取名为“湖山”，设计灵感来自良诸文明玉琮。
良诸玉琮的主要材质是透闪石，一种由白云石和石英混合沉积后形成的变质岩。
完成下面小题。
上图中能够反映良渚玉琮的岩石类型及形成过程的分别为图中的（）A．甲⑥B．乙①C．丁④D．戊⑤5．河流发育到一定程度往往会发生自然截弯取直，形成牛轭湖（如图所示）。
读图，完成题目：牛轭湖的演化时序为（）A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．④③②①6．读图，如果该图表示南太平洋中低纬度大洋环流．则（）A．b洋流为寒流B．c洋流对沿岸气候有增温增湿作用C．形成d洋流的主要动力是盛行西风D．a洋流的流向为自西向东7．读“岩石圈的物质循环过程示意图”（图1）和“某地貌景观图”（图2），乙、丙代表的岩石分别是（）A．沉积岩、侵入型岩浆岩B．侵入型岩浆岩、沉积岩C．侵入型岩浆岩、变质岩D．变质岩、沉积岩8．读图，如果图中的虚线为晨线，则此时的北京时间是（）A．6时B．15时20分C．3时20分D．12时9．如图为某半球气压带、风带（箭头表示风向）分布局部示意图。
北师大版五年级上册数学期末复习《易错题》专项练习(含答案)
北师大版五年级上册数学期末复习《易错题》专项练习（含答案）一、认真审题，填一填。
(第7题3分，其余每小题2分，共21分)1．王师傅加工一批零件，平均加工一个零件需要()分，平均每分可以加工()个零件。
2．如果ab＝6(a、b都是不为0的自然数)，那么a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
3．西峡猕猴桃含有丰富的维生素C，肉质细腻，深受人们的喜爱。
妈妈买来3 kg西峡猕猴桃，把这些猕猴桃平均分成6份，每份占这些猕猴桃的( )，每份是( )kg。
4．如果两个数相乘的积是一个三位小数，保留两位小数后是9.98，那么这个三位小数最小是( )，最大是( )。
5．一块面积是7公顷的三角形土地，高是200 m，底是( )m。
6．71 是一个三位数，里填( )时，这个数是2和5的公倍数；里填( )时，这个数是3的倍数。
7．在( )里填上合适的质数。
(一个式子中的数不能重复使用) 21＝( )×( ) 21＝( )＋( )21＝( )＋( )＋( )8．5÷11的商的小数点后第52位上的数字是( )，用“四舍五入”法保留两位小数约是( )。
9．用分数表示圈出的部分或涂色部分。
10．智能退换货解决了社区居民邮快递“最后100米”的烦恼。
荣老师收到了智能退换货小程序发出的取件码，请你根据下面的描述猜一猜，荣老师的取件码是( )。
二、仔细推敲，选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共14分)1．图形(如图)在镜子中的样子是( )。
2．一个最简真分数，分子和分母的和是15，这样的分数有( )个。
A．1 B．2 C．3 D．43．有两根铁丝，分别长24 m和18 m，要把它们截成相等的小段，每小段长是整米数，且不许有剩余，那么每小段铁丝最长是( )m。
A．2 B．3 C．6 D．84．按下图规律，第8个点阵的点数是( )个。
A．36 B．35 C．32 D．285．一根木头长10米，把它平均锯成5段，每锯一下需要4分，一共需要( )分。
(易错题精选)初中数学命题与证明的知识点总复习含答案
（易错题精选）初中数学命题与证明的知识点总复习含答案一、选择题1．下列命题正确的是（）A．矩形对角线互相垂直x=B．方程214=的解为14x xC．六边形内角和为540°D．一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等【答案】D【解析】【分析】由矩形的对角线互相平分且相等得出选项A不正确；由方程x2=14x的解为x=14或x=0得出选项B不正确；由六边形内角和为（6-2）×180°=720°得出选项C不正确；由直角三角形全等的判定方法得出选项D正确；即可得出结论．【详解】A．矩形对角线互相垂直，不正确；B．方程x2=14x的解为x=14，不正确；C．六边形内角和为540°，不正确；D．一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等，正确；故选D.【点睛】本题考查了命题与定理、矩形的性质、一元二次方程的解、六边形的内角和、直角三角形全等的判定；要熟练掌握．2．“两条直线相交只有一个交点”的题设是（）A．两条直线 B．相交C．只有一个交点 D．两条直线相交【答案】D【解析】【分析】任何一个命题，都由题设和结论两部分组成．题设，是命题中的已知事项，结论，是由已知事项推出的事项．【详解】“两条直线相交只有一个交点”的题设是两条直线相交．故选D．【点睛】本题考查的知识点是命题和定理，解题关键是理解题设和结论的关系.3．下列命题中逆命题是假命题的是（）A．如果两个三角形的三条边都对应相等，那么这两个三角形全等B．如果a2=9，那么a=3C．对顶角相等D．线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等【答案】C【解析】【分析】首先写出各命题的逆命题（将每个命题的题设与结论调换），然后再证明各命题的正误．因为相等的角不只是对顶角，所以此答案是假命题，继而得到正确答案．【详解】解：A、逆命题为：如果两个三角形全等，那么这两个三角形的三条边都对应相等．是真命题；B、逆命题为：如果a=3，那么a2=9．是真命题；C、逆命题为：相等的角是对顶角．是假命题；D、逆命题为：到线段两个端点的距离相等的点在这条线段垂直平分线上．是真命题．故选C．【点睛】此题考查了命题与逆命题的关系．解题的关键是找到各命题的逆命题，再证明正误即可．4．下列命题中，是假命题的是（）A．对顶角相等B．同位角相等C．同角的余角相等D．全等三角形的面积相等【答案】B【解析】【分析】根据对顶角得性质、平行线得性质、余角得等于及全等三角形得性质逐一判断即可得答案．【详解】A.对顶角相等是真命题，故该选项不合题意，B.两直线平行，同位角相等，故该选项是假命题，符合题意，C.同角的余角相等是真命题，故该选项不合题意，D.全等三角形的面积相等是真命题，故该选项不合题意．故选：B．【点睛】本题主要考查了命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．5．下列命题是假命题的是()A ．四个角相等的四边形是矩形B ．对角线相等的平行四边形是矩形C ．对角线垂直的四边形是菱形D ．对角线垂直的平行四边形是菱形【答案】C【解析】试题分析：A ．四个角相等的四边形是矩形，为真命题，故A 选项不符合题意； B ．对角线相等的平行四边形是矩形，为真命题，故B 选项不符合题意；C ．对角线垂直的平行四边形是菱形，为假命题，故C 选项符合题意；D ．对角线垂直的平行四边形是菱形，为真命题，故D 选项不符合题意．故选C ．考点：命题与定理．6．下列命题中是假命题的是（ ）．A ．同旁内角互补，两直线平行B ．直线a b ⊥r r，则a 与b 相交所成的角为直角C ．如果两个角互补，那么这两个角是一个锐角，一个钝角D ．若a b ∥，a c ⊥，那么b c ⊥【答案】C【解析】根据平行线的判定，可知“同旁内角互补，两直线平行”，是真命题；根据垂直的定义，可知“直线a b ⊥，则a 与b 相交所成的角为直角”，是真命题； 根据互补的性质，可知“两个角互补，这两个角可以是两个直角”，是假命题；根据垂直的性质和平行线的性质，可知“若a b P ，a c ⊥，那么b c ⊥”，是真命题． 故选C.7．用三个不等式,0,a b ab a b >>>中的两个不等式作为题设，余下的一个不等式作为结论组成一个命题，组成真命题的个数为( )A ．0B ．1C ．2D ．3 【答案】A【解析】【分析】由题意得出三个命题，根据不等式的性质判断命题的真假.【详解】若,0a b ab >>，则a b >为假命题.反例：a=-1,b=-2 若,a b a b >>，则0ab >为假命题.反例：a=2,b=-1若0,ab a b >>，则a b >为假命题.反例:a=-2,b=-1故选：A【点睛】 本题考查了命题与不等式的性质，解题的关键在于根据题意得出命题，根据不等式的性质判断真假.8．下列命题的逆命题正确的是（ ）A ．如果两个角是直角，那么它们相等B ．全等三角形的面积相等C ．同位角相等，两直线平行D ．若a b =，则22a b =【答案】C【解析】【分析】交换原命题的题设与结论得到四个命题的逆命题，然后分别根据直角的定义、全等三角形的判定、平行线的性质和平方根的定义判定四个逆命题的真假．【详解】解：A 、逆命题为：如果两个角相等，那么它们都是直角，此逆命题为假命题； B 、逆命题为：面积相等的两三角形全等，此逆命题为假命题；C 、逆命题为：两直线平行，同位角相等，此逆命题为真命题；D 、逆命题为，若a 2＝b 2，则a ＝b ，此逆命题为假命题．故选：C ．【点睛】本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．也考查了逆命题．9．下列命题中:①等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等；②等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合； ③若ABC V 与'''A B C V 成轴对称，则ABC V 一定与'''A B C V 全等；④有一个角是60度的三角形是等边三角形；⑤等腰三角形的对称轴是顶角的平分线．正确命题的个数是（ ）A ．2B ．3C ．4D ．5【答案】A【解析】【分析】利用轴对称的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定等知识分别判断后即可确定正确的选项．【详解】解:①等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等；正确；②等腰三角形的底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合；不正确: ③若ABC V 与'''A B C V 成轴对称，则ABC V 一定与'''A B C V 全等；正确； ④有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形；不正确；⑤等腰三角形的对称轴是顶角的平分线所在的直线，不正确．正确命题为:2①③，个；故选：A【点睛】本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解轴对称的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定等知识，属于基础知识，难度不大．10．下列命题中正确的有（ ）个①平分弦的直径垂直于弦；②经过半径的外端且与这条半径垂直的直线是圆的切线；③在同圆或等圆中，圆周角等于圆心角的一半；④平面内三点确定一个圆；⑤三角形的外心到三角形的各个顶点的距离相等．A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】B【解析】【分析】根据垂径定理的推论对①进行判断；根据切线的判定定理对②进行判断；根据圆周角定理对③进行判断；根据确定圆的条件对④进行判断；根据三角形外心的性质对⑤进行判断．【详解】①平分弦（非直径）的直径垂直于弦，错误；②经过半径的外端且与这条半径垂直的直线是圆的切线，正确；③在同圆或等圆中，同弧所对的圆周角等于圆心角的一半，错误；④平面内不共线的三点确定一个圆，错误；⑤三角形的外心到三角形的各个顶点的距离相等，正确；故正确的命题有2个故答案为：B ．【点睛】本题考查了判断命题真假的问题，掌握垂径定理的推论、切线的判定定理、圆周角定理、确定圆的条件、三角形外心的性质是解题的关键．11．交换下列命题的题设和结论，得到的新命题是假命题的是（ ）A ．两直线平行，内错角相等;B ．相等的角是对顶角;C ．所有的直角都是相等的；D ．若a =b ,则a －1=b －1.【答案】C【解析】【分析】【详解】分析：写出原命题的逆命题，根据相关的性质、定义判断即可．详解：交换命题A的题设和结论，得到的新命题是内错角相等，两直线平行，是真命题；交换命题B的题设和结论，得到的新命题是对顶角相等，是真命题；交换命题C的题设和结论，得到的新命题是所有的相等的角都是直角，是假命题；交换命题D的题设和结论，得到的新命题是若a﹣1=b﹣1，则a=b，是真命题．故选C．点睛：本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．12．下列命题中，是真命题的是（）A．同位角相等B．若两直线被第三条直线所截，同旁内角互补C．同旁内角相等，两直线平行D．平行于同一直线的两直线互相平行【答案】D【解析】【分析】根据平行线的判定、平行线的性质判断即可．【详解】A、两直线平行，同位角相等，是假命题；B、若两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补，是假命题；C、同旁内角互补，两直线平行，是假命题；D、平行于同一直线的两条直线互相平行，是真命题；故选：D．【点睛】此题考查命题与定理，解题关键在于掌握正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．13．下列命题中，假命题是（）A．平行四边形的对角线互相垂直平分B．矩形的对角线相等C．菱形的面积等于两条对角线乘积的一半D．对角线相等的菱形是正方形【答案】A【解析】【分析】不正确的命题是假命题，根据定义依次判断即可.【详解】A. 平行四边形的对角线互相平分，故是假命题；B. 矩形的对角线相等，故是真命题；C. 菱形的面积等于两条对角线乘积的一半，故是真命题；D. 对角线相等的菱形是正方形，故是真命题，故选：A.【点睛】此题考查假命题的定义，正确理解平行四边形的性质是解题的关键.14．下列命题是假命题的是（ ）A ．有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形B ．等边三角形有3条对称轴C ．有两边和一角对应相等的两个三角形全等D ．线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等【答案】C【解析】【分析】根据等边三角形的判定方法、等边三角形的性质、全等三角形的判定、线段垂直平分线的性质一一判断即可．【详解】A ．正确；有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形；B ．正确．等边三角形有3条对称轴；C ．错误，SSA 无法判断两个三角形全等；D ．正确．线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等．故选：C ．【点睛】本题考查了命题与定理，等边三角形的判定方法、等边三角形的性质、全等三角形的判定、线段垂直平分线的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本概念，属于中考常考题型．15．下列选项中，能说明命题“若22a b >，则a b >”是假命题的反例是( )A ．1a =-，2b =B ．2a =，1b =-C ．1a =，2b =-D ．2a =-，1b =【答案】D【解析】【分析】根据要证明一个结论不成立，可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题，作答本题直接利用选项中数据代入求出答案．【详解】A. 当1a =-，2b =时，2a ＜2b ，a ＜b ，则此选项不是假命题的反例；B. 当2a =，1b =-时，2a ＞2b ，a ＞b ，则此选项不是假命题的反例；C. 当1a =，2b =-时，2a ＜2b ，a ＞b ，则此选项不是假命题的反例；D. 当2a =-，1b =时，2a ＞2b ，a ＜b ，则此选项是假命题的反例，故选：D ．【点睛】本题考查真命题与假命题．要说明数学命题的错误，只需举出一个反例即可，反例就是符合已知条件但不满足结论的例子．16．对于命题“若a 2＞b 2，则a ＞b ”，下面四组关于a ，b 的值中，能说明这个命题是假命题的是（ ）A ．a =3，b =2B ．a =﹣3，b =2C ．a =3，b =﹣1D ．a =﹣1，b =3【答案】B【解析】试题解析：在A 中，a 2=9，b 2=4，且3＞2，满足“若a 2＞b 2，则a ＞b”，故A 选项中a 、b 的值不能说明命题为假命题；在B 中，a 2=9，b 2=4，且﹣3＜2，此时虽然满足a 2＞b 2，但a ＞b 不成立，故B 选项中a 、b 的值可以说明命题为假命题；在C 中，a 2=9，b 2=1，且3＞﹣1，满足“若a 2＞b 2，则a ＞b”，故C 选项中a 、b 的值不能说明命题为假命题；在D 中，a 2=1，b 2=9，且﹣1＜3，此时满足a 2＜b 2，得出a ＜b ，即意味着命题“若a 2＞b 2，则a ＞b”成立，故D 选项中a 、b 的值不能说明命题为假命题；故选B ．考点：命题与定理．17．下列命题的逆命题是真命题的是（ ）A ．直角都相等B ．钝角都小于180°C ．如果x 2+y 2=0，那么x=y=0D ．对顶角相等【答案】C【解析】【分析】根据逆命题是否为真命题逐一进行判断即可.【详解】相等的角不都是直角，故A 选项不符合题意，小于180°的角不都是钝角，故B 选项不符合题意，如果x=y=0，那么x 2+y 2=0，正确，是真命题，符合题意，相等的角不一定都是对顶角，故D 选项不符合题意，故选C【点睛】本题考查了互逆命题的知识，两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．18．下列正确说法的个数是（ ）①同位角相等；②等角的补角相等；③两直线平行，同旁内角相等；④在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质以及等角或同角的补角相等的知识，即可求得答案．【详解】解：∵两直线平行，同位角相等，故①错误；∵等角的补角相等，故②正确；∵两直线平行，同旁内角互补，故③错误；∵在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，故④正确．∴正确说法的有②④．故选B ．【点睛】此题考查了平行线的性质与对顶角的性质，以及等角或同角的补角相等的知识．解题的关键是注意需熟记定理．19．下列命题的逆命题成立的有( )①勾股数是三个正整数 ②全等三角形的三条对应边分别相等③如果两个实数相等，那么它们的平方相等 ④平行四边形的两组对角分别相等 A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【答案】B【解析】【分析】先写出每个命题的逆命题，再分别根据勾股数的定义、三角形全等的判定、平方根的定义、平行四边形的判定逐个判断即可．【详解】①逆命题：如果三个数是正整数，那么它们是勾股数反例：正整数1,2,3，但222123+?，即它们不是勾股数，则此逆命题不成立 ②逆命题：三条对应边分别相等的两个三角形全等由SSS 定理可知，此逆命题成立③逆命题：如果两个实数的平方相等，那么这两个实数相等反例：222(2)4=-=，但22≠-，则此逆命题不成立④逆命题：两组对角分别相等的四边形是平行四边形由平行四边形的判定可知，此逆命题成立综上，逆命题成立的有2个故选：B ．【点睛】本题考查了命题的相关概念、勾股数的定义、三角形全等的判定、平方根的定义、平行四边形的判定，正确写出各命题的逆命题是解题关键．20．下列命题为真命题的是（）A．三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角B．两直线被第三条直线所截，同位角相等C．垂直于同一直线的两直线互相垂直D．三角形的外角和为180o【答案】A【解析】【分析】根据三角形的外角性质、平行线的性质、平行公理的推论、三角形外角和定理判断即可．【详解】三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角，A是真命题；两条平行线被第三条直线所截，同位角相等，B是假命题；在同一平面内，垂直于同一直线的两直线互相平行，C是假命题；三角形的外角和为360°，D是假命题；故选A．【点睛】本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．。
期末总复习：五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!
期末总复习：五年级数学上册十大易错题，给孩子收藏复习！01【易错题1】判断:在直线上，距离0点越远的数越大。
( )【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。
【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。
在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。
02【易错题2】算式2.56÷0.15，商是17时，余数是（）。
【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。
【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，2.56-17×0.15=0.01，求出余数是0.01。
我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下：计算时，我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。
怎么找准余数呢？我们看竖式，把原被除数的小数点落下来，看看1在原被除数的什么位上？1在百分位上，那么余数就是0.01。
我们来检验一下，商×除数+余数=被除数，带入数字17×0.15+0.01=2.56，余数0.01正确。
03【易错题3】计算：6.28×4.3+62.8×0.72-0.628×15【错因分析】少部分同学不知道如何简算，没有发现乘数之间的关系。
【思路点拨】本题中含有三个乘法算式，但是没有相同的乘数，好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。
我们仔细观察算式可以发现，三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系，因此我们可以根据积不变的性质，将其中的两个乘法算式进行转化，从而得到相同的乘数，然后运用乘法分配律进行简便计算。
我们以第一个乘法算式中的6.28为相同的乘数，转化第二、三个乘法算式。
六年级数学下册期末复习：易错题专项
10、李阿姨买了一只手表，除了按照售价支付外，还需要支付售价的20%的消费税，她一共花了7200元，他买这只手表缴纳了(1200)元的消费税。
11、小王把1000元存入银行，两年后取出，本息共有1042元，年利率是（2.1）%。
12、妈妈每月工资2000元，如果妈妈把半年的工资全部存入银行，定期半年，如果年利率是 1.30%，到期后她可以取回（12078）元。
13、小新和妈妈看见商场的衬衣正在做第二件半价促销的活动，于是一人买了一200元的衬衣，相当于每件打（七五）折14、某商场做促销，推出“每满100减50”的活动，比如某顾客购买了240元的商品，只需要付款140元，若再该商场购买550元的商品，只需要支付（300）元，若用360元可以买到标价为（660）元或者（710）元的商品。
15、有两堆沙，第一堆比第二堆重25%，那么第二堆比第一堆轻（20）%。
16、爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了（16）元。
17、苏宁家电商场周年店庆高促销销售豆浆机，采用“折上折”方式销售，即先打七折，在此基础上再打九五折。
国美商场购物满150元减65元现金。
如果两家豆机标价都是380元，在苏宁家电应该付（252.7）元，在国美商场应付（250）元。
18、一件商品随季节变化降价出售，如果按现价打九折，仍可获利100元,如果打八折，就要亏损80元，这种商品的进价是(1520)元。
19、少先队员在山坡上栽的松树是柏树的25%，松树比柏树少150棵，柏树有（200）棵。
20、三个中队的少先队员拾废钢铁，第一中队拾的占总数的25%，第二队拾的与第三中队的千克数的比是7：8，第一中队比第三中队少拾45千克，第三中队拾了多少千克？第二中队：（1-25%）÷（7+8）×7=35%第三中队：（1-25%）÷（7+8）×8=40%一共：45÷（40%-25%）=300（千克）第三中队：300×40%=120（千克）21、一件商品随季节变化降价出售，如果按现价打九折，仍可获利100元，如果打八折，就要亏损80元，这种商品的进价是多少元? 原价：（100+80）÷（90%-80%）=1800（元）进价：1800×90%-100=1520（元）22、某地区房地产价格今年售价比去年同期增加了一成二，今年每平方米售价8064元，去年每平方米价格是多少钱？今年每平方米比去年增加了多少钱去年：8064÷（1+12%）=7200（元）增加：8064-7200=864（元）23、某小镇去年共产稻谷5160吨，其中下半年比上半年增产一成五，上半年产稻谷多少吨？设上半年产量为：“1”下半年产量为：1×（1+15%）=1.15量率对应：5160÷（1+1.15）=2400（吨）即为上半年的产量。
易错题的考试技巧
易错题的考试技巧
在考试中遇到易错题，确实会让人感到困扰和焦虑。
以下是一些针对易错题的考试技巧：
1. 细心审题：很多易错题都是因为审题不仔细造成的。
在考试时，一定要留出足够的时间来仔细阅读题目，确保理解了题目的要求和含义。
2. 注重基础知识：很多易错题都是因为对基础知识掌握不牢固造成的。
在复习时，一定要注重基础知识的学习和掌握，避免在考试时因为基础知识不扎实而犯错。
3. 做题方法多样化：对于一些易错题，可以采用多种方法进行求解。
在平时的学习中，应该注重掌握多种解题方法，以便在考试时能够灵活运用。
4. 多做练习：只有通过大量的练习，才能够真正掌握易错题的解决方法。
在做练习时，应该注重对易错题的总结和归纳，找出自己的不足之处，并进行有针对性的练习。
5. 保持冷静：在考试时，遇到易错题千万不要慌张。
如果因为一道题目而影响整个考试的心态，那就得不偿失了。
应该保持冷静，尽可能地让自己放松下来，以便更好地应对接下来的题目。
希望这些技巧能够帮助你更好地应对易错题，取得更好的成绩。
祝你考试顺利！。
易错题集六年级复习
易错题集六年级复习 The following text is amended on 12 November 2020.数学错题集一．填空题。
1. 一种商品以七五折出售。
如果原价a元，则现价（）元，如果现价60元，则原价（）元，如果降价70元，则原价（）元。
2. 18的全部因数有（），这些因数中奇数有（）。
3. 12和16的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
4. 在一幅1：600000的地图上量得李村到张村的距离是7厘米，那么实际距离是（）千米，在另一幅地图上，量得李村和张村相隔21厘米，则这幅地图的比例尺是（）。
5.有甲、乙两把不同的锁，各配有三把钥匙，并且所有钥匙被放进一个不透明的袋子里。
如果从袋中任抽一把钥匙，那么能打开甲锁的可能性是（）。
6. 36分=（）小时 250公顷=（）平方千米 105分=（）时7. 梅园餐厅五月份的营业额是40万元如果按5%的税率征收营业税，那么应缴纳营业税（）万元。
8. 苹果的质量相当于雪梨的25，又相当于桃子的14。
如果雪梨比桃子少240千克，那么苹果的质量是（）千克。
9. 甲车间原有人数比乙车间原有人数多14，从甲车间抽调80人到乙车间后，甲乙两车间的人数之比是1：2。
甲车间原有（）人。
10. 为了绿化城市，某街道要栽种一批树苗。
这批树苗的实验成活率是80%，为保证成活1200棵，至少要种（）棵树苗。
11. 在一个长方体中削出一个圆柱，这个圆柱的体积占整个长方体体积的（）%。
12. 一个等腰三角形的一个底角与顶角度数的比是4：1，它的底角是（）度，顶角是（）。
13. 某物品原价元，现价元，下降百分比是（）。
14. 学校食堂买来一批大米，第一周用去25%，第二周用去35%，这时用去和剩下的大米数量的最简比是（），第二周比第一周多用去（）%。
15. 一种4毫米长的零件，画在图纸上的长是12厘米。
这幅图的比例尺是（ ）。
16. 如果125a b =，则:a b =（ ）。
《易错题》小学数学三年级下册第一单元经典复习题(专题培优)
一、选择题1．明明上学时向东南方向走到学校，放学时向（）方向走回家．A. 东北B. 东南C. 西北C解析： C【解析】【解答】解：明明学时向西北方向走回家。
故答案为：C。
【分析】明明上学的方向和放学回家的方向是相对的。
2．吉林省在北京的东北方向，那么北京在吉林省的（）方向上．A. 东北B. 西南C. 东南D. 西北B 解析： B【解析】【解答】吉林省在北京的东北方向，那么北京在吉林省的西南方向上。
故答案为：B。
【分析】根据对方位的认识可知，东北与西南是相对的，找准参照物，据此进行描述即可。
3．王明从家去学校往西北方向走，那么他从学校回家往（）方向走．A. 东北B. 东南C. 西北B解析： B【解析】【解答】王明从家去学校往西北方向走，那么他从学校回家往东南方向走．故答案为：B【分析】回来与去时的路线方向相反。
4．乐乐坐在欢欢的南面，明明坐在欢欢的东面，乐乐坐在明明的（）面。
A. 西南B. 西北C. 东南A解析： A【解析】【解答】解：明明坐在欢欢的东面，那么欢欢坐在明明的西面，故乐乐坐在明明的西南面。
故答案为：A。
【分析】问的是乐乐坐在明明的哪一面，因为他们都与欢欢有关，所以先求出欢欢坐在明明的哪一面，然后就可求得乐乐坐在明明的哪一面。
5．明明上学时往东北方向走600米，他放学回家时要往（）方向走600米。
A. 东北B. 东南C. 西北D. 西南D 解析： D【解析】【解答】解：明明上学时往东北方向走600米，他放学回家时要往西南方向走600米。
故答案为：D。
【分析】东北和西南是相对的方向，上学和放学走的方向是相对的。
6．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（）方向走。
A. 东北B. 东南C. 西北D. 西南A【解析】【解答】解：小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。
故答案为：A。
【分析】返回时的方向与去学校时的方向是相反的，东北方向与西南方向是相反的。
7．张华面向北方，他的右侧是（）方。
六年级数学上册 总复习(易错题)(人教版)
六年级总复习-易错题易错大集合易错点一：分数乘法典例一个不为0的数乘后，这个数就（）A．扩大4倍B．缩小4倍C．大小不变跟踪训练一1．直接写出得数×＝8×＝×＝13×＝×＝×14＝+＝×＝2．乙数比甲数多，是把看作单位“1”，乙数相当于甲数的，其数量关系式是：。
3．将一块饼平均分成6份，小刚吃了其中的2份，正好吃了这块饼的，小明吃了这块饼的，剩下的都被小兵吃掉了，吃的多。
（填“小刚”、“小明”或“小兵”）4．“小花的身高是妈妈身高的。
”这句话中把看作单位“1”，数量关系式是：×＝小花的身高。
易错点二：位置与方向（二）典例甲地在乙地东偏北30°方向上，距离乙地3千米，那么，乙地在甲地偏°的方向上，距离甲地千米．跟踪训练二1．北京市大约在上海市的北偏西43°的方向上，那么上海市大约在北京市的偏43°的方向上．易错点三：分数除法典例冰融化成水后体积减少了，现有一些冰，融化后得到22升水，求原来冰的体积．跟踪训练三1．六（1）班有三好学生5人，占本班人数的，六（1）班的学生人数是六年级学生人数的，六年级有学生多少人？2．某工厂十月份用水480吨，比原计划节约了．十月份原计划用水多少吨？3．一个村庄去年造林3600公顷，超过原计划的．原计划造林多少公顷？典例商店一共运来8吨水果，后来又运来4.5吨苹果．写出苹果的质量和水果总质量的比．跟踪训练四1．小丽、小红、小华三家九月份共付电费150元，如果按每家的用电量分摊电费，各家应付多少钱？住户小丽家小红家小华家用电量（千瓦时）120801002．若按7：4来放养鲤鱼和鲫鱼，那么，鲤鱼就比鲫鱼多1200尾．问：这两种鱼各多少尾？3．某班人数在40到50之间，男女生人数的比是5：6，这个班的男女生人数各多少人？典例一个圆的周长是12.56厘米，直径是厘米，半径是厘米，面积是平方厘米．跟踪训练五1．一个圆的直径是10厘米，这个圆的周长是，面积是．2．在一张周长为24厘米的正方形硬纸板上，剪一个最大的圆，这个圆的周长和面积各是多少？3．从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，剩下的木板面积是多少平方分米？（精确到0.01平方分米）易错点六：百分数（一）典例一种商品原售价120元，出售时第一次降价10%，第二次又降低原价的10%，第二次降价后的售价是（）A．120×（1﹣10%）×（1﹣10%）B．120×（1﹣10%×2）C．120×（10%×2）跟踪训练六1．为民旅社有床位840张，比扩建前增加了20%，扩建前比扩建后少多少张床位？2．挖一条水渠，第一天挖了全长的28%，第二天挖了全长的30%，两天共挖了870米，这条水渠长多少米？3．一捆电线，第一次用去全长的，第二次用去全长的33%，第一次比第二次少用了16米，这捆电线长多少米？。
高考数学考前复习资料-不等式部分易做易错题选
高考数学考前复习资料-不等式部分易做易错题选一、选择题：1．（如中）设()lg ,f x x =若0<a<b<c,且f(a)>f(b)>f(c),则下列结论中正确的是A (a-1)(c-1)>0B ac>1C ac=1D ac>1错解原因是没有数形结合意识,正解是作出函数()lg f x x =的图象,由图可得出选D. 2．（如中）设,,1x y R x y ∈+>则使成立的充分不必要条件是A 1x y +≥B 1122x y >>或 C 1x ≥ D x<-1 错解:选B,对充分不必要条件的概念理解不清,“或”与“且”概念不清，正确答案为D 。
3．（如中）不等式(0x -≥的解集是A {|1}x x >B {|1}x x ≥C {|21}x x x ≥-≠且D {|21}x x x =-≥或 错解：选B ，不等式的等价转化出现错误，没考虑x=-2的情形。
正确答案为D 。
4．（如中）某工厂第一年的产量为A ，第二年的增长率为a,第三年的增长率为b ，这两年的平均增长率为x,则A 2a b x +=B 2a b x +≤C 2a b x +>D 2a bx +≥ 错解：对概念理解不清，不能灵活运用平均数的关系。
正确答案为B 。
5．（如中）已知1324a b a b -<+<<-<且，则2a+3b 的取值范围是A 1317(,)22-B 711(,)22-C 713(,)22-D 913(,)22- 错解：对条件“1324a b a b -<+<<-<且”不是等价转化，解出a,b 的范围，再求2a+3b的范围，扩大了范围。
正解：用待定系数法，解出2a+3b=52(a+b)12-(a-b),求出结果为D 。
6．（石庄中学）若不等式ax 2+x+a ＜0的解集为 Φ，则实数a 的取值范围（ ）A a ≤-21或a ≥21B a ＜21C -21≤a ≤21D a ≥ 21正确答案：D 错因：学生对一元二次不等式与二次函数的图象之间的关系还不能掌握。
易错题的解题技巧
易错题的解题技巧1. 哎呀呀，遇到易错题不要慌！先认真读题，像侦探一样不放过任何一个小细节。
比如说数学里那道“小明买了 5 个苹果，又给了别人 3 个，还剩几个？”这看似简单，可要是不仔细读题，就可能忘记把给别人的算进去呢！大家可别犯这种低级错误呀。
2. 嘿，对于易错题，咱得学会分类呀！把同一类型的放在一起分析。
就像整理衣服一样，不同类型的分开。
比如英语里那些时态题，把一般现在时的都放一块儿，仔细琢磨它们的特点。
像“I go to school every day.”和“He goes to school every day.”，通过对比不就清楚多啦！3. 哇塞，易错题一定要多做几遍呀！一次不会就两次，两次不行就三次，直到搞懂为止。
就好像学骑自行车，不摔个几次怎么能学会呢？像语文里那些修改病句的题，多做几次就有感觉啦。
4. 哎哟喂，做完易错题后要总结呀！看看自己为啥错，错在哪里。
这就跟打完一仗要总结经验一样。
比如数学计算错误，那是不是粗心呀？下次可得注意啦！“这道题我怎么又算错啦！”可要吸取教训哦。
5. 嘿呀，易错题也别怕它难呀！其实都是纸老虎。
就像爬山，看着高，一步步爬也就上去了。
像那道物理的复杂电路图，乍一看好难呀，但静下心来分析，不也能弄明白嘛！6. 哇哦，遇到不确定的易错题，大胆去猜呀！总比空着好呀。
可以用排除法呀，就像排除坏苹果一样。
比如那道历史题，不确定答案，咱就把肯定不对的先排除掉。
“说不定我就猜对了呢！”7. 哈哈，对于易错题，要找小伙伴一起讨论呀！两个人的脑子总比一个人强吧。
“你看这道题我这么想对不对？”大家一起讨论，说不定就有新发现呢。
8. 呀，易错题一定要做好标记呀！这样下次复习就能重点看啦。
就像给宝贝贴个标签一样。
比如那道化学公式特别容易忘的题，做个标记，复习时就专门看它。
“下次可不能再错啦！”9. 总之呢，易错题并不可怕，只要我们掌握方法，用心去对待，就一定能战胜它们！大家加油呀！。
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易错题复习
常见易错口算
0.15+0.5= 3.8+0.42= 7.2-2= 5.54+3.6=
3.3-2.03= 43-0.65= 0.8+0.42= 2.42-0.2=
一、填空题
1、某地一天中午12时气温是7℃，过了5小时气温下降4℃。
又过7小时气温又下降4℃。
第二天0时的气温是（）。
2、一艘潜水艇所在的高度为-100米，如果它再下潜20米，则高度为（）米；如果在所在位置再上升20米，则现在的高度是（）米。
3、有一列数1、-1、2、-2、3、-3、……第50个数是（）。
4、甲地海拔高度15米，乙地海拔12米，丙地海拔-21米，三地中，（）最高，（）最低，最高比最低的高（）米。
5、两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是10厘米，高是5厘米，其中一个梯形的面积是（）平方厘米。
6、一个直角三角形的三条边分别为6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。
7、平行四边形割补成长方形后，周长变（），面积变（）；
平行四边形拉伸成长方形后，周长变（），面积变（）。
8、一个平行四边形与一个三角形等底等高，且面积比三角形大15平方厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。
9、一个梯形的上底是8分米，下底是12分米，高是10分米，剪去一个最大的三角形后，剩下的面积是（）平方分米。
10、一个平行四边形相邻的两条边分别长15厘米和10厘米，其中一条底边上的高是12厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
11、一块三角形地，面积是5公顷，高是100米，底是（）米。
12、一个平行四边形的高是5厘米，底是12厘米，拉成长方形后，面积增加24平方厘米，拉成长方形的宽是（）厘米。
列式：
13、一张长方形彩纸长16分米，宽7分米，如果用它做成底和高都是4
分米的三角形小旗，最多可以做（）面。
列式：
14、一个直角梯形，上、下底之和是22厘米，两腰分别长6厘米和10厘米，这个梯形面积是（）平方厘米。
画图：列式：
15、一个直角梯形的上底延长5厘米，就成了一个长方形，面积增加了10平方厘米，如果原来梯形的下底长9厘米。
那么原来梯形面积是（）平方厘米。
画图：列式
16、一堆钢管，最上层12根，最下层20根，相邻两层之间相差2根，这堆钢管共有（）根。
列式：
17、李宁在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成八百五十七万零九，原来小数只读出两个零，原来小数是（）。
18、3.12的计数单位是（），里面有（）个这样的计数单位。
19、把357290000先改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数，结果是（）亿。
20、一个三位小数精确到十分位后是8.4，这个三位小数最大是（），最小是（）。
21、在一道小数减数中，差是5.73，如果被减数不变，减数减少0.5，那么差是（）。
如果被减数减少0.4，减数增加0.5，则现在的差是（）；
22、小军计算8.6加一个一位小数时，把加号看成减号，得7.1。
正确的结果是（）。
23、小明在计算一道加法时，把其中一个加数1.3看成了13，算得结果是16.24，正确的结果是（）。
24、10千克稻子能加工成大米7.5千克，照这样计算，1吨稻子能加工成（）千克的稻子。
三、判断
1、如果温度上升5℃,记作＋5℃，那么-3℃表示零下3摄氏度。
（）
2、两个面积、形状相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）
3、把一个小数的小数点后面的0去掉，这个小数的大小不变。
（）
4、最大的两位小数是0.09。
（）
5、三角形的底扩大2倍，高不变，这个三角形的面积也扩大2倍。
（）
6、组成一个平行四边形的两个三角形一定等底等高。
（）
7、整数部分最小的计数单位是个位。
（）
8、0.86这个小数，整数部分是0，小数部分是86。
（）
9、平行四边形的面积是三角形的面积的2倍。
（）
10、两个等底等高的三角形面积一定相等。
（）
11、—12摄氏度比—18摄氏度冷一些。
（）
四、选择
1、能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备( )。
A.面积相等
B.形状相同
C.完全一样
2、聪聪和玲玲、东东三人进行50米赛跑，聪聪用了9．89秒，玲玲用了11．94秒，东东用了10．09秒，（）跑得最快。
A．聪聪 B．玲玲 C．东东
3、大于2.34而小于2.4的两位小数有（）个
A．4个 B.5个 C.9个 D.无数个
4、一个三角形和一个平行四边形高相等，面积也相等，如果平行四边形的底是6厘米，那么三角形的底是( )厘米.
A.3
B.6
C.12
D.24
5、用四根硬纸条钉成一个长方形框架，将它拉成一个平行四边形后，两者的关系是（）。
A．周长不变、面积不变 B.周长变了、面积不变
C．周长不变、面积变了 D.周长变了、面积变了
6、0.7 和0.70，它们的（）。
A.大小相等，计数单位相同。
B. 大小相等，计数单位不同。
C.大小不等，计数单位相同。
D．大小不等，计数单位不同。
7、比较下面图中两条平行线之间的图形面积，（）的面积最大。
五、操作题
1、把一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形，分成两个完全一样的梯形， 并求出其中一个梯形的面积
2、下列方格纸每格是1平方厘米，在表格中分别画出一个和已知图形面积相等的三角形和梯形。
求下列图形的面积。
(3
分) 求阴影部分的面积（3分）
已知平行四边形面积为48dm 2，求三角形面积
5.6cm 8dm
六、解决实际问题
1、一块三角形土地，底是7.5米，对应的高是4.6米。
这块地的面积是多少平方米？如果这块地用来种茄子，每平方米可以种4棵，这块地可以种多少棵茄子
2、一个平行四边形的停车场，底是87.5米，对应的高是6.4米，如果平均每辆车停车占地16平方米，问这个停车场最多可以停多少辆车？
4、一根4.1米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.3米，露出水面的是1.28米。
你能算出池水深多少米？
5、一个保温瓶10.8元，比热水瓶便宜7.7元。
一个热水瓶多少元？
6、水果店运来苹果0.42吨，运来的香蕉比苹果多0.08吨。
两种水果一共运来多少吨？
5、（如右图）李大爷用50米篱笆靠一面墙围成了一个直角梯形的菜园子，这个菜园子的面积是多少平方米？
16米
6、10千克稻子能加工成大米7.5千克，照这样计算，1吨稻子能加工成多少千克的稻子？
7、一桶水连桶共重9.2千克，倒去一半后，连桶还重5.6千克，问桶重多少千克？
8、一个长方形花圃，如果长增加4米，面积就增加40米；如果宽减少3米，面积就减少90米。
原来这个花圃的面积是多少平方米？
9、一个梯形果园，上底是56米，下底是44米，高是40米，如果每4平方米可以种一棵苹果树。
这块地一共可以种多少棵苹果树？
10、一块三角形麦地，底是400米，高是150米，如果每公顷收小麦6吨，这块地一共能收20吨小麦吗？。