2020春青岛版五年制数学三年级下册-第4单元 小数的初步认识-单元测试卷+课时练+学案+爬坡题+总结

第四单元测试卷
(时间:60分钟分数:)
一、填空题。

(13分)
1.1分米写成分数是()米,还可以写成小数是()米;3厘米写成分数是()米,还可以写成小数是()米。

2.小数点的()边是整数部分,()边是小数部分。

3.8.79读作(),一点零七写作()。

4.在计算小数加、减法时,只要()对齐,相同数位就对齐了。

5.2.4比()多1.5,3.8比4.4少()。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.小华身高130厘米,写成小数是()。

A.0.13米
B.1.30米
C.1.03米
2.用3、4、5和小数点一共能组成()个一位小数。

A.3
B.6
C.9
3.3.1和3.2之间()。

A.有9个小数
B.有无数个小数
C.没有小数
4.一包口香糖标价5元4角,用小数表示是()。

A.5.40元
B.5.04元
C.54.04元
5.从1里面连续减去0.1,连续减()次,结果为0。

A.10
B.100
C.1000
三、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)
1.两位小数比一位小数大。

()
2.计算小数加、减法时,要对齐小数点。

()
3.写成小数是0.1。

()
4.0.9里面有9个十分之一。

()
5.小数一定比整数小。

()
四、涂一涂。

(8分)
五、用竖式计算。

(12分)
2.7-1.8= 5.6+1
3.8=
12.7-6.4=9.5-8.6=
六、解决问题。

(30分)
1.三只青蛙跳远比赛成绩如下:
谁跳得最远?谁第二?谁第三?(6分)
2.向灾区捐款献爱心,笑笑捐了12.60元。

小刚捐的比笑笑少0.70元。

小强捐的比笑笑多8.30元。

(12分)
(1)小强和小刚分别给灾区捐了多少元?
(2)小刚捐的钱比小强捐的少多少元?
3.把一根铁丝围成一个长0.7米、宽0.3米的长方形,这根铁丝至少有多长?(6分)
4.小芳从家到学校要走1.2千米,她走了0.3千米后又回家拿一本书,这样她到学校共走了多
少千米?比平时多走了多少千米?(6分)
七、动脑筋,做一做。

(17分)
1.找规律,填一填。

(12分)
(1)1.8 2.7 3.6()()()
(2)12.2123.3234.43()()()
2.一瓶油连瓶重5.1千克,用去一半油后连瓶重2.7千克,油重多少千克?瓶重多少千克?(5分)
参考答案:
一、1.0.10.03
2.左右
3.八点七九 1.07
4.小数点
5.0.90.6
6.><
二、1.B 2.B 3.B 4.A 5.A
三、1.✕ 2. 3.✕ 4. 5.✕
四、略
五、0.919.4 6.30.9
六、1.因为1.3米>0.9米>0.5米,所以第三只青蛙跳得最远,第一只青蛙第二,第二只青蛙第三。

2.(1)小刚:12.60-0.70=11.90(元)
小强:12.60+8.30=20.90(元)
(2)20.90-11.90=9.00(元)
3.(0.3+0.7)×2=2(米)
4.1.2+0.3+0.3=1.8(千米)0.3+0.3=0.6(千米)
七、1.(1)4.5 5.4 6.3(2)45.5456.6567.76
2.5.1-2.7=2.4(千克) 2.4+2.4=4.8(千克)
5.1-4.8=0.3(千克)
第四单元评估
时间:90分钟满分:100分分数: 一、涂一涂,填一填。

(7分)
二、填空。

(13分)
1. 读出下面句子中的小数。

一瓶汽水0.4千克。

一袋面粉26.8元。

读作: 读作:
小明的身高是1.42米。

香蕉每千克2.30元。

读作: 读作:
2. 3分米是1米的,写成小数是( )米。

3. 8角是元,写成小数是( )元。

4. 按从大到小的顺序排列下面各数。

0.39 0.93 9.03 3.09 9.30
( )>( )>( )>( )>( )
三、判一判。

(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(10分)
1. 两位小数一定比一位小数大。

( )
2. 计算小数加减法时要对齐小数点。

( )
3. 写成小数是0.1。

( )
4. 0.9里面有9个十分之一。

( )
5. 小数一定比整数小。

( )
四、按要求完成下面各题。

(24分)
1. 在括号里填上合适的数。

(12分)
0.2元=( )角 4.50 元=( )元( )角
米=( )厘米 1.45米=( )米( )厘米
2厘米=( )米 1.38千克=( )千克( )克
105角=( )元 5.6米=( )米( )分米
2. 在○里填上“ >”“ < ”或“ = ”。

(12分)
0.09 ○0.9 0.46○0.45 0.39○0.40
1.28○10.28 0.07○0.06 5.6○5.7
五用竖式计算。

(12分)
0.6+4.3= 1.35+13.7= 6.2-3.8= 1.1-0.3=
六、解决问题。

(34分)
1. 下面是三(1)班几位同学的短跑成绩。

(8分)
姓名张小明王策夏秋吴浩李波
成绩(秒)16.2515.5816.1615.4516.88
(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?
(2)跑得最快的比跑得最慢的快多少秒?
2. 小英有6.5元,小强有7.2元,小明有4.8元。

(10分)
(1)小英和小强一共有多少元?
(2)小明比小强少多少元?
3. 一本软面抄5.6元,一个讲义夹的价钱比一本软面抄贵2.1元。

(10分)
(1)一个讲义夹多少元?
(2)买一本软面抄和一个讲义夹一共多少元?
4. 一瓶油连瓶重
5.1千克,用去一半后连瓶重 2.7千克,用去了多少千克油?瓶重多少千克?(6分)
参考答案：
一、(涂法不唯一)
二、1.零点四二十六点八一点四二二点三零
2.0.3
3.0.8
4.9.30>9.03>3.09>0.93>0.39
三、1.✕
2.√
4.√
5.✕
四、1.245701450.02138010.556
2.<><<><
五、0.6+4.3=4.9 1.35+13.7=15.05
0.6
+4.3
4.9
1.35
+13.7
15.05
6.2-3.8=2.4 1.1-0.3=0.8
.
-3.8
2.4
.
-0.3
0.8
六、1.(1)吴浩跑得最快,李波跑得最慢。

(2)16.88-15.45=1.43(秒)
答:跑得最快的比跑得最慢的快1.43秒。

2.(1)6.5+7.2=1
3.7(元)
答:小英和小强一共有13.7元。

(2)7.2-4.8=2.4(元)
答:小明比小强少2.4元。

3.(1)5.6+2.1=7.7(元)
答:一个讲义夹7.7元。

(2)5.6+7.7=13.3(元)
答:买一本软面抄和一个讲义夹一共13.3元。

4.5.1-2.7=2.4(千克) 2.7-2.4=0.3(千克)
答:用去了2.4千克油,瓶重0.3千克。

小数的初步认识
1.把1元平均分成10分，每份是，也就是（）元。

把1元平均分成100份，每份是元，也就是（）元。

2.一包虾条5角钱，是（）元。

一直钢笔单价是5.80元，是（）元（）角。

3.读数
9.08 读作：
10.24读作：
0.05读作：
5.00读作：
答案：
1.0.1 0.01
2.0.5 5、8
3.九点零八、十点二四、零点零五、五点零零
小数的大小比较
1.比大小。

0.3○0.5 2.7○2.07 3.5○4.2 1.8○1.79
2. 3名同学进行百米赛跑，小军的比赛成绩15.30秒，小强的比赛成绩14.79秒，小
刚的比赛成绩15.55秒，（）是冠军。

答案：1. < > < > 2. 小强
小数的加减
1.0.4里面有（）个0.1,0.5里面有（）个0.1。

0.4+0.5里面共有（）
个0.1，也就是（）。

2.口算
0.3+0.5= 2.6+1.2=
3+0.8= 0.5+2.5=
3.一瓶可乐2.8元，一瓶酸奶2元5角。

（1）买一瓶可乐和一瓶酸奶共多少元？
（2）一瓶可乐比一瓶酸奶贵多少元？
4.笔算
2.6＋
3.6＝ 7－2.4＝
5.一个文具盒
6.3元一个书包19.7元，妈妈给小红各买了一个。

她给售货员50元，应找回多少元？
答案：
1. 4、5、9、0.9
2. 0.8、
3.8、3.8、3.0
3. 2.8+2.5=5.3(元) 答：买一瓶可乐和一瓶酸奶共5.3元。

2.8-2.5=0.3(元) 答：一瓶可乐比一瓶酸奶贵0.3元。

4. 2.6＋3.6＝ 6.2 7－2.4＝4.6
2.6 7
+ 3.6 -2.4
6.2 4.6
5. 50-（
6.3+19.7）=24（元）
答：应找回24元。

1小数的初步认识
项目内容
1.填空。

2.思考:生活中哪些地方用到小数呢?
3.居室中吊灯离地面高度应不低于2.5米。

白炽灯与桌面的适宜距离是1米(60瓦)、
0.5米(40瓦)、0.3米(25瓦)。

单人沙发座前宽度不应小于0.48米,座前深度应在0.4
米左右。

分析与解答:
(1)像0.4、0.48、2.5、…这些数都是(),“.”是()。

0.4读作:,0.48
读作:,2.5读作:。

(2)把1米平均分成10份,每份是米,也就是()米;把1米平均分成100
份,每份是米,也就是()米。

4.通过预习,我知道小数中间的小圆点叫作(),读作()。

我们以小数点为界,左面的部分是(),右面的部分是()。

5.在小数中,
整数部分按照整数的读法来读,小数部分只需按照(
)依次读出每个数字即可。

6.把各图中阴影部分用分数和小数表示出来。

温馨
提示
知识准备:分数的意义、小数的认识。

学具准备:商场标签、米尺。

参考答案：
1.15
2.各种商品的价格等
3.(1)小数小数点零点四零点四八二点五(2)0.10.01
4.小数点点整数部分小数部分
5.顺序
6.0.250.40.7
2小数的大小比较
项目内容
1.写出下面的小数。

零点七九写作:五十点三四写作:
六点零三写作:二百三十七点九写作:
2.思考:0.79和0.8哪个数更大呢?
3.0.5米和0.3米比,哪个长?
分析与解答:
(1)我们借助米尺,可以将小数化成整数来比,0.5米=()分米,0.3米=()
分米,所以0.5○0.3。

(2)我们还可以通过画线段图来进行比较。

由图我们可以知道0.5○0.3。

(3)我们也可以根据小数的意义来比较大小。

0.5=,0.3=,因为
大于,所以0.5○0.3。

4.通过预习,我知道比较小数的大小,可以根据小数的()进行比较。

5.把下面的钱数改写成以元为单位的小数。

4元6角=()元8分=()元
8角=()元2角8分=()元
2元1分=()元1元5角2分=()元
6.在○里填上“>”“<”或“=”。

3.01○2.999.44○9.46 3.567○3.576 15.60○15.61○0.99910.10○10.1
温馨提示知识准备:熟练掌握小数的意义,以及生活中有关小数的常识。

学具准备:米尺。

参考答案：
1.0.79 50.34 6.03 237.9
2.0.8>0.79
3.(1)5 3 > (2)> (3)
>
4.意义
5.4.6 0.08 0.8 0.28 2.01 1.52
6.> < < = > =
3 简单小数的加法
项目
内 容
1.用竖式计算。

426+34= 583-61= 78+136=
2.思考:0.2米和0.4米的和是多少呢?
3.灶台的适宜高度为0.7米左右,抽油烟机离灶台0.6米左右,抽油烟机离地面有多高呢? 分析与解答: (1)求抽油烟机离地面的距离,列式为( ),可以将米化成分米进行计算。

0.7米=( )分米0.6米=( )分米,列式计算:(
)。

2)可以用竖式计算。

,小数部分表示分米, 直接列竖式计算:
4.通过预习,我知道小数加法与整数加法相同,都是要把( )对齐,从( )位算起。

5.通过预习,我还知道计算小数加法,( )一定要对齐,满十要向前一位( )。

6.用竖式计算。

0.8+0.4= 1.7+0.4= 12.5+7.3= 9.3+6.1= 7.下表是三位老师5月份的缴费记录,请把表格填写完整。

水费(元) 电费(元) 燃气费(元) 合计(元)
张老师 14.4 16.2 23.1 李老师
19.2
18.6
27.5
米 分
米 0 . 7 + 0 . 6 .
刘老师9.613.820.9
总计(元)
温馨
知识准备:整数的四则运算、分数的认识、小数的意义与大小的比较。

提示
参考答案：
1.460522214
2.0.2+0.4=0.6(米)
3.(1)0.7+0.6767+6=13(分米)
(2)13
4.相同数位低
5.小数点进1
6.1.2 2.119.815.4
7.53.765.344.343.248.671.5163.3
4简单小数的减法
项目内容
1.一支铅笔0.8元,一块橡皮0.4元,一共多少元?
2.思考:小林买了一盒牙膏,付款7元,找零0.6元。

这盒牙膏售价多少元?
3.书桌高度为0.7米,桌椅高度差为0.3米左右,那么这张书桌该配多高的椅子呢?
分析与解答:
(1)桌椅高度差为0.3米左右,可知书桌高度应比椅子高出0.3米,求椅子的高度,用减法
计算,列式为()。

(2)可以把以米为单位的小数化成以分米为单位的整数,然后进行计算。

0.7米
=()分米,0.3米=()分米,列式计算为()。

()分米=()米。

(3)用竖式计算,计算过程为:
答:这张书桌该配()米高的椅子。

4.通过预习,我知道计算小数减法,()一定要对齐,从()减起。

5.预习后我还知道:计算小数减法,如果被减数哪一位上的数不够减,要向前一位借
()。

6.用竖式计算。

2.2-1.5= 6.9+7.5= 5.1-
3.8=
7.笑笑买玩具飞机付了5元,找回1.6元,玩具飞机多少钱?
温馨
知识准备:整数的四则运算、分数的认识、小数的意义与大小比较。

提示
参考答案：
1.0.8+0.4=1.2(元)
2.7-0.6=6.4(元)
3.(1)0.7-0.3(2)737-3=4(分米)40.4
(3)
0.7
-0.3
0.4
0.4
4.小数点低位
5.1
6.0.714.4 1.3
7.5-1.6=3.4(元)
七、家居中的学问——小数的初步认识
1、莉莉在读小数时，把小数点弄丢了，结果读作四千零五。

原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？
解析：原来的小数只读一个零，那么小数点后面就只有一个0，观察4005，发现只有把小数点放在两个0的中间，才符合题意。

解答：原来的小数是40.05
2、如果4.□6＞4.56，□里可填的数有（）。

如果2.4□＜2.44，□里可填（）。

解析：4.□6和4.56的整数部分相同，百分位上的数也相同，要想使4.□6＞4.56，□里可以填的数比5大就可以了；同理，要使2.4□＜2.44，只要□里所填的数比4小就可以了。

解答：6、7、8、9 0、1、2、3
3、在下面的□里填上合适的数。

解析：（1）从小数部分的最低位加起，因为3+6=9，所以□7.□的小数部分应该填6，整数部分个位1+7=8，所以□.3中应填1，□7.□中的十位应填3。

（2）根据小数加法的计算方法可知，小数部分7+1=8，整数部分答案不唯一，只要两数相加等于6就可以了。

解答：
4、丽丽在计算小数加法时，把其中一个小数4.2看成了42，结果得52.6，你知道正确的结果吗？
解析：计算时把4.2看成了42，结果是52.6，可以先求出另一个加数，52.6-42=10.6，然后用10.6+4.2求出正确的结果。

解答：52.6-42=10.6 10.6+4.2=14.8
四居家中的学问——小数的初步认识
知识点举例说明金点子
小数的意义和读写
4.5读作四点五
8.13读作八点一三
十四点五写作14.5
六点零七写作6.07
认识小数:像0.5、1.3、0.65,…这
样的数叫作小数
小数的组成:小数由整数部分、小数
点和小数部分三部分组成,中间的圆
点是小数点;小数点左边的部分是整
数部分;小数点右边的部分是小数部
分
小数的读法:先读整数部分,整数部
分按照整数的读法来读,小数点读作
“点”,再读小数部分,小数部分按从
左往右的顺序依次读出每一个数位
上的数,如果是0也必须读出来
小数的写法:先写整数部分,再在个
位的右下角点上小数点,最后依次写。