人社之歌
《琵琶行(并序)》课件32张高中语文必修上册
表现手法
• 用秋天的枫叶荻花和三次江月的精彩描写来烘 托人物情感。
• 通过人物的动作、神态来展示其性格、心理。 • ......
艺术特色（最大特色是抒情）
高超的叙事技巧。 一是叙事完整、层次清晰、详略得当、虚实相
间。诗人因送客而闻曲声，缘曲声而邀弹者， 见弹者而请奏者，听演奏而问身世，知身世而 生感慨。全诗首段简略，次段详尽，三段亦详， 其中嫁前生活尤详而嫁后境遇则略，后段叙己 境遇，贬前情况只字未提，全写谪居生活，尤 突出无妙乐之苦，写琵琶女再次演奏则一笔带 过，与首次演奏的详写两相映衬。二是寓抒情 于叙事之中，使这首诗既是一首惟妙惟肖的叙 事诗，又是一首感人肺腑的抒情诗。
时而著，歌诗合为事而作”。
时期
前期 入仕——贬江
州司马以前
生活特点
仕途一帆风顺，始终 抱着“为民请命”“兼 济天下”的宗旨。
诗歌特点
以讽喻诗为主。 代表作品为《卖 炭翁》
后期 贬为江州司 马——去世
是他“独善其身”的 时期，揉和儒家“乐 天知命”道家“知足 不辱”和佛家“四大 皆空”来作“明哲保 身”的法宝。悔恨 “三十气太壮，胸中 多是非”。
本文描写了几次琵琶声？分别有什么特点？ 诗人用了什么表现手法表现出这种特点的？
江头送客闻琵琶
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在 船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫 江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
以人衬声 以景托声
写琵琶声的作用是什么？ 是怎么写的？
1.激发诗人好奇感，为下文诗人的“邀见”做铺垫； 2.引出琵琶女，开启下文； 3.写出了主客由“悲”而“喜”的心情；
诗人 去年辞帝京 才华横溢、名满天下 获罪遭贬、卧病浔阳
横沟正史作品列表
横沟正史作品列表［作者：佚名转贴自：本站原创点击数：6048 更新时间：2004-12-18 文章录入：admin ］青树社。
K6731Y[9，★推理之门版权所有★…I1326TJ3？女王蜂1965.03.20。
74054PF9，★推理之门版权所有★…15265FE4？青珠社。
74054PF9，★推理之门版权所有★…15265FE4？本阵杀人事件1947.12.05。
7AAWMN0B，★推理之门版权所有★…3GFDPA0V？阿托力厄社（音译）。
7AAWMN0B，★推理之门版权所有★…3GFDPA0V？白蜡变化1936。
7AAWMN0B，★推理之门版权所有★…3GFDPA0V？岩谷书店。
V1OO5748，★推理之门版权所有★…E6BH6846？狱门岛1949.05.25。
V1OO5748，★推理之门版权所有★…E6BH6846？恶魔吹着笛子来1954.05.08。
V1OO5748，★推理之门版权所有★…E6BH6846？岩谷书店—岩谷选书。
V1OO5748，★推理之门版权所有★…E6BH6846？本阵杀人事件1949.09.25。
QBT4JL58，★推理之门版权所有★…GWW1UI04？奥川书房。
QBT4JL58，★推理之门版权所有★…GWW1UI04？左一平捕物帐1942（不知道国内有没有翻译过这本书，书名比较古典）。
QBT4JL58，★推理之门版权所有★…GWW1UI04？角川书店。
QBT4JL58，★推理之门版权所有★…GWW1UI04？横沟正史读本1976.09.20 小林信彦编。
QBT4JL58，★推理之门版权所有★…GWW1UI04？医院坂的上吊之家1978.02.28。
38Y60E69，★推理之门版权所有★…45T00F00？恶灵岛1980.07.31。
38Y60E69，★推理之门版权所有★…45T00F00？八墓村1996。
38Y60E69，★推理之门版权所有★…45T00F00？横沟正史自传随笔集2002.05.25。
音乐作品中的生命体验特征探析
有 着 不 能 和 别 人 沟通 的精 神 状 态 。 这些 音－ 的 自我 意 识 、 ， 乐家 个
性 越 强 ． 么他 们 的审 美 个 性 就 越 不 同于 平 常 人 。可 以说 贝 多 那 芬 正 是 在 孤 独 中 成 长起 来 的 孤 独 的体 验 有 多种 ， 的孤 独 为 沉 醉 。 贝 多芬 的《 有 如 悲怆 》 第 二 乐 章 、第 五交 响 乐 》 二乐 章 ， 点 孤独 的 甜 蜜 ， 芳 自赏 。 《 第 有 孤 另 一 种 是 孤 独 的 忧郁 ， 柴 可 夫 斯 基 的《 怆 》 如 悲 。也 有 遗 世 独 立 的孤 傲 ． 易 Ｉ 所 说 的 那 样 ． 孤 独 的 人 是 最有 力 的 。 如 － 生 最 受 到斯 大 林 批 判 的 肖斯 塔科 维奇 的《 五 交 响 乐 》 与其 说 是 悔 罪 ， 第 ， 不 如 说 是 顽 强 的 孤傲 这 些 作 曲家 常 常 在 孤 独 中把 大 自然 人 情 化 如 拉 赫 玛 尼诺 夫 的歌 曲《 岛》 紫 丁 香 》 他 的 《 二 钢 琴 协 奏 曲 ． 一 乐 章 的 小 《 ， 第 第 副题 》 柴 可 夫 斯 基 《 一 钢 琴 协 奏 曲 ． 一 乐 章 的 副 题 》 。 、 第 第 等 六、 神秘 性 体 验
一
我 肯定 和 自我 惩 罚 。这 种 愧 疚 性 体 验 和 自我 评 价 情 绪 有 关 ， 审 美 主体 因为 自己行 为 违 背 内心 道 德 标 准 而 引起 自责 柴 可 夫 斯 基 是 个 同性 恋者 ， 直 受 到 内 心 的 谴 责 ， 他 的 《 五 交 响 乐 》 一 在 第 《 六交响乐》 第 中可 以感 受 到 这 种 愧疚 性 体验 。 疚 性 体 验 也 可 愧 能 来 自艺 术 家所 属 的 群 体 的 罪 孽 感 ． 如 ． 人 类 的 原 罪 而 愧 例 为 疚 ， 巴赫 ， 至 更 早 的一 些 弥 撒 中可 以 听到 ． 悔 是 一 个 重 要 在 甚 忏 内容 ． 自嘲 也 是 这 种 体 验 所 产 生 的情 感 。 五 独 性 体 验 孤 名 音 乐 家 ． 是 富有 创 造 性 ． 么 其 自身 的价 值 观 也 越 越 那 和 别 人 不 同 ． 且 以这 种 不 同 于 一 般 人 的 情 感 作 为 指 导 生 活 的 并 原 则 。 这 并 不 是 因 为 生存 方 式 、 态 的 孤独 所 致 ． 而 状 而是 其 自身
3.1伟大的改革开放-PPT教材高中政治统编版必修一(共27张)
生态环境上：我国生态环境建设成效显著 ，自然保护区数量增加，森林覆盖率逐步提高，湿地保护面积增加，水土流失治理、沙化和荒漠化治理取得初步成效。
5中、国决人定民1当迎9代来9中了2国从年命温运邓饱的不小关足键到平一小招南康；富方裕的谈伟话大飞和跃；党的十四大建立
探究一：根据《春天的故事》的歌词思考以下两个问题
济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。这表明
①改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌 ②世界人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃
B
③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界
④改革开放的世界，将给中国带来更多机遇
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
序幕：1978年，党的十一届三中全会 我国成为具有全球影响力的科技创新大国，并在量子科学、超导、暗物质粒子探测卫星等基础科学领域获得重大突破；
（新阶段） 思想上极其困惑：什么是社会主义？社会主义国家能否发展市场经济？社会主义的优越性到底体现在哪儿？
对外开放已从沿海向内地发展，形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
转向城市，企业改革迈出重要步伐。
30%
农村：家庭联产承包责任制
城市：国有企业的改革
开放
全方位、多层次、宽领域
深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立
开放了大连、青岛等14个沿海港口城市
设立海南省，并把海南开辟为经济特区
开放上海浦东。
提示：改革开放的进程
第二阶段： 1992-2013 改 革 开 放 生态环境上：我国生态环境建设成效显著 ，自然保护区数量增加，森林覆盖率逐步提高，湿地保护面积增加，水土流失治理、沙化和荒漠化治理取得初步成效。
当代文学第二次作业
时代的鼓手----田间20132136128 汉语言文学专业吕锡玥一、生平介绍：田间，原名童天鉴，1916年生于安徽省无为县开城桥镇，自幼在农村读书，曾受《诗经》等古典文学的熏陶，对诗歌产生了浓厚的兴趣。
1933年赴上海光华大学学习，1934年加入“左联”，并以《未名集》、《中国牧歌》等作品集引起文坛注意。
抗战爆发以后，田间以“擂鼓诗人”的姿态创作了《给战斗者》、《赶车传》（第一部）等作品，发挥了巨大的战争鼓动作用，由此得到闻一多先生“时代的鼓手”的赞誉。
1949年，在新中国第一次文代会上，田间得到周总理的热情鼓励，此后“归队”，任中国作协党组成员、创作部部长等职务，出版了《马头琴歌集》《芒市见闻》等诗集，此外，还出版了诗论集《海燕颂》、《新国风赞》、，以及散文集《板门店记事》、《欧洲札记》等，这样巨大的创作量在当代诗人中是少见的。
关于“田间”这个笔名的由来（个人观点）我认为，“田间”这个笔名的由来不仅仅是因为是其原名“天鉴”的谐音，更是诗人生长环境的写照，(我，生长在南方的村野--《我怎样写的诗》），表现了诗人对农村这片土地深厚的感情（无论是其早期作品还是贯穿其大半个创作生涯的《赶车传》，诗人都以农村为主要表现对象）。
“田间”也显示出诗人自己及其诗作与这片土地及在这片土地上生活的人民大众的紧密联系。
二、田间诗歌创作主题嬗变及艺术简评1、1934-1937（抗战爆发前）《未明集》、《中国牧歌》、《中国农村的故事》大都以农村生活为题材，描绘了在帝国主义和封建主义残酷压榨下，广大农村的凋敝，农民的痛苦和反抗，表达了诗人的愤懑和同情，具有浓厚的生活气息。
诗歌内容充实，雄浑奔放，显示出作者过人的才气思想性和艺术性不够一致。
“田间君是创造自由诗体的最勇敢的一人，但他自己所创造的风格却不免露骨地留着了摸索的痕迹，不能圆满地充分平易地表现出他底意欲底的呼吸，他所能拥抱了的境地。
”--胡风《中国牧歌（序）》）“作品内容底完整性在许多场合却没有获得。
职业素养之歌
职业素养之歌
主歌1：
在这个世界的每个角落，
职业素养是我们前行的灯塔。
无论我们是谁，身在何处，
遵守职业道德，是我们的使命和责任。
主歌2：
诚实守信，敬业乐群，
追求卓越，实现梦想。
勇敢面对挑战，无畏困难，用专业和热情，书写我们的篇章。
副歌：
职业素养，是我们的灵魂，
是我们走向成功的阶梯。
它让我们在困境中不屈不挠，
它让我们在追求中更加坚定。
主歌3：
在每个职业的每个细节，
职业素养都是我们的指南。
尊重他人，合作共赢，
用实际行动，诠释着我们的价值和力量。
主歌4：
持续学习，不断进步，
适应变化，勇往直前。
用知识和智慧，打造我们的未来，用激情和汗水，铸就我们的辉煌。
结尾：
职业素养，是我们永恒的追求，
是我们奋斗的目标和理想。
让我们一起用行动践行它，
让世界因我们的职业素养而更加美好。
上海锦歌企业管理服务有限公司与上海市奉贤区人力资源和社会保障局劳动和社会保障二审案件二审行政判决书
上海锦歌企业管理服务有限公司与上海市奉贤区人力资源和社会保障局劳动和社会保障二审案件二审行政判决书【案由】行政行政管理范围行政作为劳动和社会保障行政行政行为种类行政确认【审理法院】上海市第一中级人民法院【审理法院】上海市第一中级人民法院【审结日期】2020.09.28【案件字号】(2020)沪01行终425号【审理程序】二审【审理法官】岳婷婷李弘侯俊【审理法官】岳婷婷李弘侯俊【文书类型】判决书【当事人】上海锦歌企业管理服务有限公司;上海市奉贤区人力资源和社会保障局;虞晓柳【当事人】上海锦歌企业管理服务有限公司上海市奉贤区人力资源和社会保障局虞晓柳【当事人-个人】虞晓柳【当事人-公司】上海锦歌企业管理服务有限公司上海市奉贤区人力资源和社会保障局【代理律师/律所】何智伟上海赛意律师事务所【代理律师/律所】何智伟上海赛意律师事务所【代理律师】何智伟【代理律所】上海赛意律师事务所【法院级别】中级人民法院【字号名称】行终字【原告】上海锦歌企业管理服务有限公司【被告】上海市奉贤区人力资源和社会保障局【本院观点】根据《工伤保险条例》第五条第二款之规定，被上诉人奉贤人保局作为上诉人锦歌公司注册地县级以上地方各级人民政府劳动保障行政部门，具有作出被诉认定工伤决定的法定职权。
【权责关键词】合法第三人证人证言举证责任质证证据确凿证据不足维持原判【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】经审理查明，原审查明的事实基本无误，本院予以确认。
【本院认为】本院认为，根据《工伤保险条例》第五条第二款之规定，被上诉人奉贤人保局作为上诉人锦歌公司注册地县级以上地方各级人民政府劳动保障行政部门，具有作出被诉认定工伤决定的法定职权。
《工伤保险条例》第十四条第（一）项规定：在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的，应当认定为工伤。
第十九条第二款规定，职工或者其近亲属认为是工伤，用人单位不认为是工伤的，由用人单位承担举证责任。
最美养老人社人推荐材料
最美养老人社人推荐材料因为有你，老人更幸福养老护理员是一份专业性很强，且必须充满爱心的职业，是一份体现热情和亲情，又是一份又苦又累的工作。
由于种种原因，社会对养老护理职业的认知不够，养老护理员受到社会的重视和认知程度不够。
但他们从来不介意世俗的眼光，用一颗真诚的心，默默地守护和陪伴在老人的左右。
在宁达颐养院5年多的发展中，培养了这样一批专业养老护理员，他们每天给老人端茶喂水、擦拭身体、清洗衣服、打扫屋子，从吃喝拉撒、日常起居到读书看报、聊天、做游戏，他们不嫌脏、不叫苦、不喊累，他们将“老吾老以及人之老”这个优良的传统美德作为自己的人生信条加以实践，以天使般的信念坚守在养老护理服务一线。
用他们勤奋的双手，托起老人们的希望；用她们坚强的脊梁，稳健老人们的步履；用他们善良的心灵，奏响老人的生命之歌。
今天笔者给大家介绍的优秀养老护理员名字叫XXX，XXXX人，浙江移民X年X月入职XX养院，时间或许不算长，但工作成绩却得到了院领导和老人们的高度认可、一致好评。
老人们都说，XX真正地把老人当做了自己的家人，想老人之所想，急老人之所急。
XX积校了群老人的身体状九、心态变化情儿，做到对母位所服务老人的情况了如指撑。
她用心感受着艰辛和收获，用心承载着爱的责任与使命。
为即将逝去的老人做好临终关怀工作；为大小便失禁的老人做好清洁洗护工作；为抑郁患者老人开导做好思想工作；为手脚不便利的老人做好康复训练工作厖对于养老护理的这份工作，她始终满怀着激情与努力。
在繁忙的工作之余，徐玉仙也不忘主动学习。
“护理工作没常人想得那么容易，必须不断学习新知识、新技能。
”虽然没有豪言壮语，但她用自己勤劳的双手，在这个平凡又特殊的工作岗位上，创造出一流的成绩。
荣获2021年度“优秀员工”光荣称号，收获休养员家属送来的金灿灿的锦旗。
结束语：养老护理员们每天起早贪黑，加班加点工作在服务第一线，他们与老人同吃同住，一起生活温情相伴，他们的付出让老人拥有了相对健朗的身体，有了开怀大笑的浓情点滴，更有了家属忙碌之外的欣慰和感激。
[人物作文]优秀作文：人社之歌
![[人物作文]优秀作文：人社之歌](https://img.taocdn.com/s3/m/681771dc0912a21615792950.png)
[人物作文]优秀作文：人社之歌优秀作文：人社之歌题记：这是一支充满生机和活力的队伍，这是一支敬业爱岗的队伍，这是一支积极向上、乐于奉献的队伍，这是一支大局意识强、服从意识到位的队伍，这是一支可塑性极强的队伍，这是一支可以信赖可以重托的队伍。
我对这支队伍充满信心，充满期待。
――市委组织部副部长、市人社局党委书记苏国志穿越险滩山岩挡不住你的脚步凝心聚力浪花翻腾着坚贞的使命从陡峭的山崖上起步从浴血的荆棘中劈路凭的是浩然正气执著追求坚韧意志青春激情一路上不尽是坦途啊也不尽是鲜花和掌声要经受�f岩的磨砺啊忍受无情的嘲笑与捉弄有多少人赞美过你啊又有多少人背地里将你咒骂你的解答还不够精准你的服务还不够到位你的调查还不够深入你的态度还不够热情有一种肩膀叫做承担有一种胸怀叫做包容把谩骂当成一次激励吧谁叫你是人民的公仆知耻近乎于勇你聪明大智但还缺少一份合作的真诚你干劲十足但还缺乏一种思考的厚重你踌躇满志但还欠缺一份创业的豪情多少次坎坷多少次摔打雷电击不垮你冰霜砸不烂你面向未来你披荆斩棘目光炯炯多少次花开多少次月明你有功劳但不可止步啊多少干涸的土地等你去浇灌多少期待的眼神等你去拂动把回旋当成一种乐趣把奔波当成一次旅行把夕阳当成一次回车把晨曦当成一次重生让每一个梦在春天醒来让每一天变得鸟语花香郁郁葱葱一条河带着农民工的期许带着社保人的憧憬带着疑虑者的申诉带着创业者的激情一条河带着法的尊严带着公平正义带着党和政府的'温暖和宽容一条河不知疲倦一条河多么自豪多么骄傲多么神圣踏着岁月的节拍踩着青春的律动一个真诚的微笑一句亲切的问候一个简明的手势一个会心的眼神就能让这平凡的世界多一份美丽多一丝浪漫多一片温情让一条河由狭隘变为宽阔由混浊变为澄清让冷色的面孔变得慈祥让卑微的眼神透出感动一条河一条年轻的河一条民意的河一条感恩的河一条歌唱的河一条河怀揣梦想肩负使命穿过一片辽阔的山林浩浩荡荡万马奔腾感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中国测绘人之歌
中国测绘人之歌
徐德明;卞留念
【期刊名称】《中国测绘》
【年(卷),期】2010(000)001
【总页数】1页(P50)
【作者】徐德明;卞留念
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.从天下第一山走向天下第一景、走向天下第一滩积极学习井冈山开拓弘扬左右江和红水河精神唱响八桂之歌——参加中组织部和人社部组织“百千万人才工程”国家级人选到中国井冈山干部学院培训研修有感
2.极地测绘的探路人--记中国南极测绘研究中心名誉主任鄂栋臣
3.测绘人之歌
4.海测人之歌(朗诵诗)——献给新中国海洋测绘教育60周年
5.明末清初我国测绘科技的人文社会背景分析——传教士与中国测绘科技的发展
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
人社12字标语
人社12字标语1.携手共进，共创美好未来。
2.和谐发展，共享互助之心。
3.助人为乐，关爱社会。
4.提升人才，促进社会进步。
5.努力工作，创造更美好的人生。
6.为民服务，情系百姓。
7.以人为本，构建和谐社会。
8.拼搏奉献，为社会作出贡献。
9.忠诚敬业，追求卓越。
10.公正公平，维护社会公义。
11.创新服务，满足人们的需求。
12.人力资源，成就每一个人的梦想。
13.为社会贡献智慧与力量。
14.守望相助，共同面对挑战。
15.关爱弱势群体，让世界更温暖。
16.积极进取，引领社会发展。
17.平等就业，让每个人都有机会。
18.共建和谐家园，共创美好明天。
19.共同奋斗，共享成功的喜悦。
20.助力职业发展，实现人生价值。
21.互帮互助，谱写友爱之歌。
22.建立公平竞争的就业环境。
23.创造和谐，共建美好社会。
24.关爱员工，共铸企业辉煌。
25.以诚相待，守护社会信任。
26.为贫困群体奉献爱心与温暖。
27.提供良好的职业培训与发展机会。
28.用爱心温暖世界，用行动扶持他人。
29.人力资源，推动社会进步。
30.拥抱变革，迎接未来的挑战。
31.共同创建公平正义的社会。
32.助力青年创业，助力梦想实现。
33.关爱老人，尊崇晚年生活。
34.奋发努力，谱写自己的人生曲。
35.提供多样化的就业机会。
36.服务全社会，造福人民群众。
37.共同扶助，撑起社会的温暖。
38.热情服务，用心呵护每位顾客。
39.解决就业难题，开创美好未来。
40.高效服务，实现资源配置的最优化。
41.高效管理，助力企业发展。
42.助力社会团结进步，共建和谐家园。
43.擎起梦想的翅膀，助力人们飞翔。
44.众志成城，共创美好明天。
人社先进个人主要事迹范文
人社先进个人主要事迹范文在人社系统里，有这么一位堪称“超级明星”的人物——[姓名]，他就像一颗闪闪发光的螺丝钉，牢牢地钉在为人民服务的岗位上，而且还拧出了不一样的精彩。
[姓名]刚进入人社部门的时候，就像个充满好奇的探险家，对一切都跃跃欲试。
他深知人社工作关系到每一个人的切身利益，从社保福利到就业帮扶，那可都是沉甸甸的责任。
就说就业这块儿吧。
有一年，经济形势不太乐观，很多企业都在裁员，求职者们就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
[姓名]这时候就像个就业魔法师，他主动出击，深入企业和社区，去了解企业到底需要什么样的人才，又去摸清楚求职者们都有哪些技能和特长。
他还组织了一场又一场的招聘会，这些招聘会可不是那种干巴巴的“企业坐一边，求职者坐一边”的模式。
[姓名]想出了各种有趣的互动环节，比如让求职者现场展示技能，像厨师现场做个拿手菜，程序员当场演示一小段代码编写，这一下就把招聘会的气氛搞活了。
而且，他还拉来很多小型的创意企业和新兴行业的公司，给求职者们开拓了新的就业视野。
有个年轻人本来都灰心丧气了，觉得自己学的那些新奇的东西没地方用，结果在[姓名]组织的招聘会上，被一家做虚拟现实的小公司看中，现在发展得可好了。
再说说社保工作。
社保政策那叫一个复杂，很多老百姓都像雾里看花，摸不着头脑。
[姓名]就把自己变成了一个“社保小喇叭”，走到哪儿就宣传到哪儿。
他去菜市场，和卖菜的大叔大妈们讲社保的好处，用的都是特别接地气的话：“大妈，您看啊，这社保就像您存了一笔养老钱，每个月交一点，以后老了就有保障，生病也不怕，国家给您兜底呢！”他还自制了一些简单易懂的小卡片，上面画着各种社保政策的解读图，什么养老金怎么计算啦，医保报销的流程啦。
这些小卡片在社区里可受欢迎了，大家都觉得这个小伙子真贴心。
有一次，遇到一位老大爷为养老金计算的事儿着急上火。
老大爷觉得自己的养老金算错了，跑了好几个地方都没弄明白。
[姓名]知道后，把老大爷请到办公室，就像对待自己的亲爷爷一样耐心。
艾青《我爱这土地》说课课件
（三）教学目标及重难点
1、了解作者及其成就
目的：扩充文学基础知识 方法：组合学生课下预习时搜集的材料，教师适当补充
2、写作背景简介（重点）
目的：便于理解诗歌的思想感情，迅速把握主题 方法：组织学生课下预习时搜集有关抗日战争的历史材料，创设课
前爱国情境
3、有感情地朗诵全诗，把握诗歌的主题。（难点）
目的：学习朗诵方法，培养爱国情感 方法：教师指导朗诵，学生练习朗读
假如我是一只鸟
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
3、诗中的“鸟”，它都歌唱了哪些内容？这 些内容又有什么象征含义呢？ 学生再次朗读，体会表达效果，并尝试背诵。
歌唱内容——————象征含义
4、思考：诗歌开头写着“假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”请你结合 以上歌唱的内容，思考为什么这里用“嘶哑” 一词，而不用“清脆”或“嘹亮”？
4、引导学生把握诗歌意象，领会其象征意义（重点、难 点）
目的：提高诗歌理解能力 方法：通过小组合作、全班讨论，理解文中意象
5、体味诗歌抒发的恋土深情，培养学生热爱祖国的思想 情感。
返回
பைடு நூலகம்
•（（一二））说说学教法法：：
•从11、因、课本此重前单应视预元先学习的教教生搜给学的集学重自生材点诗学料之歌能入一朗力手就读的，是的培搜朗具读养集体品：与方味学法作诗，生者歌， 和让写学作生背在景朗有读关中做的到材情料感，的并迁在移预。习中形 成对诗歌的自我理解。
第一步：听录音范读（用符号划分诗歌的停 顿和重读的字词）
第二步：学生自由朗读 第三步：指名学生朗读 （学生评价） 第四步：全班同学集体朗读
（四）研读诗歌，理解主旨：
1、学生在熟读诗歌的基础上，找出揭示全诗主 旨的诗句，并谈谈理由。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
《社稷》原文
大施天下之道而行之，天之所生，地之所载，咸蒙德施也；颛顼曰《六茎》者，言和律历以调阴阳，茎者著万物也；帝喾曰 《五英》者，言能调和五声以养万物，调其英华也；尧曰《大章》，大明天地人之道也；舜曰《箫韶》者，舜能继尧之道也， 禹曰《大夏》者，言禹能顺二圣之道而行之，故曰《大夏》也；汤曰《大护》者，言汤承衰，能护民之急也；周公曰《酌合》 者，言周公辅成王，能斟酌文武之道而成之也；武王曰《象》者，像太平而作乐，示已太平也；合曰《大武》者，天下始乐周
子至尊，非功不食，非德不饱，故《传》曰：“天子食时举乐。”王者所以日食者何？明有四方之物，食四时之功也。四方不 平，四时不顺，有彻乐之法焉，所以明至尊著法戒也。王平居中央，制御四方。平旦食，少阳之始也；昼食，太阳之始也；脯 食，少阴之始也；暮食，太阴之始也。《论语》曰：“亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适秦。”诸侯三饭，卿大夫再饭，尊卑 之差也。《弟子职》曰：“暮食士偃礼。”士也；食力无数，庶人职在耕桑，戮力劳役，饭即食，饱即作，故无数。29、社稷:礼 乐者，何谓也？礼之为言履也，可履践而行乐者。君子乐得其道，小人乐得其欲。声者，何谓。声鸣也，闻其声即知其所生； 音者，饮也，言其刚柔清浊和而相饮也。《尚书》曰：“予欲闻六律、五声、八音。”五声者，何谓也？宫、商、角、徵、羽， 土谓宫，金谓商，木谓角，火谓徵，水谓羽。月令曰：盛德在木，其音角，又曰：盛德在火，其音徵，盛德在金其音商，盛德 在水，其音羽。所以名之为角者，跃也，阳气动跃；徵者，止也，阳气止；商者，张也，阴气开张，阳气始降也；羽者，纡 也，阴气在上，阳气在下；宫者，容也，含也，含容四时者也。30、社稷:八音者，何谓也？《乐记》曰：“土曰埙，竹曰管， 皮曰鼓，匏曰笙，丝曰弦，石曰磬，金曰钟，木曰●●。”此谓八音也。法《易》八卦也，万物之数也；八音，万物之声也。 所以用八音何？天子承继万物，当知其数。既得其数，
辛弃疾——《夜行黄沙道中,》
辛弃疾——《夜行黄沙道中,》篇一：《西江月·夜行黄沙道中辛弃疾》阅读西江月·夜行黄沙道中宋·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
9．这是一篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，读来有身临其境之感。
词的上片，两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征，渲染了清幽、恬静的气氛，表达了人丰收喜悦的心情。
（1分）10．词的下片笔锋一转，波涛变幻，骤雨将至时“路转”“忽见”的描写，既衬托出词人，又表现了。
（2分）9．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
10．看到临近旧屋时的欢欣，沉醉在夏夜美景（稻花香）中不记得路管远近的入迷状态。
（每空1分，共2分）篇二：夜行黄沙道中的辛弃疾----《西江月》赏析的字式為平以而「人一四詞仄上言曲於中、、三二是和）人，子是國前結、、一承用，由詞採詩言語賞析生、平前言襲韻從於」也音句，優歌有樂將簡美發一的「子稱的展府定分詞大為新到詩的段」多「樂的格而按長詞來遺式言字短」製，。
作已風，。
，數不詩新是接而詞之一人詞強受早一長，，弩外期首短故以之來發〈，又便末音展段分稱「開歌，樂的〉稱為長風唱「的詞「三短氣，詞影大一種之因」便響都闋：句。
先其因，是」小」詞。
被緣改小，「仙的又以際變仙闋（用因管會，」五字詞絃，它亦十平產可應形的稱八仄生歌運貌句「字，法極在，而逐仍片以為詩故生漸與」。
內嚴之亦了發詩每）、格後稱！展相首中，，「又而近詞調有詞樂因成似皆（譜是府為的。
有五、由」。
當一調十有詩時時種名九定發至胡文，字法展盛樂學稱到，而大體詞九所來以量裁牌十以的後傳，或字寫，，入是詞以詞故風中調內就稱氣國，）、叫「逐，文字長「詩漸名學數調填餘普之的固（詞」；遍曰「付定九」表，十。
就化新其，樂，字一形稱」，夜行黃沙道中---- 《西江月》賞析卜富美老師三《、西賞析江月》夜行黃沙道中三的長摯記大怕淳心而三詞短、事都大熙與悲開二首，句寄、「八民憤禧、，往》寫宋在禍年內往）託信詞抒臨，族以三生容於六之，」寫頭意終年平和閑百深乃到隱，紹識，才（，風適二遠至了居因興，實兼西字格中十，於生而三曾可文元大流九則嬉活辭興十屢謂武一體露首更笑的官隆一次為，上出，過怒閑退府年智二亦莫數之罵裡適隱，，上南略○號如可量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《前进---------长春人社人》
迎着出生的太阳，太阳，人社人豪情满怀，奔向前方。
1、迎着出生的太阳，人社人豪情满怀，奔向前方。
创业就业，铺就国泰民安幸福路，社会保障，编织万家欢乐安全网。
（两编）哪里有人民的渴望，哪里就有播洒芬芳。
哪里有祖国的召唤，哪里就放飞梦想。
前进！长春人社人，
春城百姓的贴心人，前进！长春人社人，生命在平凡中闪光。
2、肩负人民的期望，人社人意气风发，斗志昂扬。
服务民生，汗水浇出天青地秀，促进和谐，双手奏响动听乐章。
（两遍）
哪里有人民的渴望，哪里就有播洒芬芳。
哪里有祖国的召唤，哪里就放飞梦想。
前进！长春人社人，
不辱使命敬业爱岗，前进！长春人社人，爱心在事业中绽放。
3.憧憬美好的理想，人社人阔步前行，扬帆起航。
团结和谐，快乐工作就像家一样，奋发向上，争创一流激情高昂。
（两遍）
哪里有人民的渴望，哪里就有播洒芬芳。
哪里有祖国的召唤，哪里就放飞梦想。
前进！长春人社人，
同舟同济把帆扬，前进！长春人社人，创新创优再创辉煌
（接最后一段）迎着出生的太阳，太阳，人社人豪情满怀，。