幼儿老师感恩活动心得五篇

幼儿老师感恩活动心得五篇
感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心.下面是为你精心整理的幼儿老师感恩活动心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助.
_幼儿老师感恩活动心得1_
人间万物皆有感恩之心.落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞.而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花.因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓.
今天,学校进行了感恩教育启动仪式.会后,我感慨万千.听着《感恩的心》这首歌,心中总会有一种无言的感动,总有一种感恩的心弥漫在自己的心头.是的,人生一世,不能不有一种感恩的心.在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心.伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:〝花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的〞.而我们教师做的是叶的.事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李.让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业.
这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多.有人说,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活.这句话让自己感觉说得很对.人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事.我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切.我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有.引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜在尊师重教的今天,党和人民__对人民教师关怀备至,称教师为〝人类灵魂的工程师〞:教师在社会上也受到人们的尊重,得到各种荣誉...为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩,提高教师的社会地位,
鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业,给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到__对教师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和__给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.
一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续,希望之光.而今天,家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长
的关心.支持与信任就是我们的巨大动力.所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌.去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的希望和重托.愿我们的付出能使您们更加满意.放心.
_幼儿老师感恩活动心得2_
在感恩节来临之际,__幼儿园开展了〝大声说谢谢〞园本特色节日活动,期望
通过自主开放的感恩节系列活动,激发幼儿主动感受周围人对自己的关心.关爱,
并乐于表达心中的感恩,对爱自己的人大声地说出自己心中的感谢.
在一日生活中,老师们运用〝故事.谈话.视频.绘本〞等多种途径,引导孩子了解感恩节的由来,引发孩子主动关注周围人对自己的关爱;和老师.同伴一起讨论.收集,形成各班〝爱的宣言〞,并用实际行动为感谢的人做一件事,用多元的方式
大胆表达自己心中的感谢.
各班级根据特色开展多样化的区角活动,孩子们把要感谢的人和事的照片布置在感恩角,看一看.想一想,都来说说自己的感恩计划;大家一同演一演,用歌表演
表达心中的爱;动手来制作,用多种材料.形式设计制作幸运草.感恩卡.感恩棒.爱心棒.温暖围脖等感恩礼物.
_月_日,悠扬的音乐声弥漫在校园里,LED大屏幕上轮动播放着〝心中有爱学会感恩〞专题片,记录下了孩子们感恩行动及爱的宣言,到处散发着浓浓的节日气氛.
8:30分,在欢快音乐声中,幼儿及家长们一起来到了户外操场上.在〝说说我要
感恩的人和事〞环节,幼儿大声说出了心中感恩的话语:谢谢家人的照顾.谢谢朋
友的陪伴.谢谢老师的关爱.谢谢辛苦的环卫工人.警察叔叔.医生护士…….
随后,在《亲亲宝贝》.《亲爱的,谢谢你》的音乐声中,幼儿之间.师幼之间.
孩子和家长之间交流着.拥抱着.感动着,一曲结束,孩子们纷纷送上感恩祝福和礼物,此时此刻,〝爱,无语,却凝集成了真情的感谢;恩,沉淀,却承载了最微妙的感情〞,感恩,涌进现场每一个人的心扉……
〝手拉手,心连心,大声说出我的爱,让爱住进我们心里!……〞,祝愿孩子们怀着一颗感恩的心,健康快乐地成长!
_幼儿老师感恩活动心得3_
感恩〞这两个字对于小班孩子来讲,是陌生的.可以说,是在他们的记忆中从来没有过的词汇,当然也完全不知道那是什么意思,所以在开展本次活动初期,本班
的孩子一脸茫然.于是我们首先组织的活动是向幼儿介绍感恩节的来历,让幼儿知道〝感恩〞的意思.同时通过故事的情节.歌曲的旋律和歌词,让幼儿的心里萌发〝感恩的心〞,学着感知父母的艰辛,体会父母的厚爱,尝试着关爱和尊敬长辈.在整个活动进行中,我们和孩子一起制作了感恩卡,通过画笔画出自己想帮爸爸妈妈做的事,在老师帮助下,写下自己想对爸爸妈妈说的话;还一起录制了一段祝福的
视频,让孩子切身参与到感恩活动中.最后在感恩节当天,把准备的惊喜送给爸爸
妈妈,让孩子知道原来感恩是这样的,感谢是这样的!
活动结束后第二天,有很多幼儿都来告诉我〝昨天爸爸妈妈很开心的,我也很
开心〞,〝爸爸妈妈说很爱我,我告诉爸爸妈妈我也很爱他们〞〝我还亲了爷爷呢!爷爷照顾我很辛苦的〞〝我和奶奶说,等我长大了,要给奶奶买好多好吃的〞……一句句稚嫩的童言,温暖着我的心!孩子们是那么的纯真,他们的心是多么的明亮!也许对于〝感恩〞,他们还是不那么的明白,可是感恩的种子已经种下,相信会慢
慢的发芽,茁壮成长的!
通过这次活动,我觉得利用好一些节日来进行教育活动能起到事半功倍的作用.现在大部分都是独生子女,由于是家里的〝唯一〞,身上免不了有些不良习性,只
靠日常的教学活动,或者老师的言语教导来实施教育是不够的,教育效益也不一定高,所以结合好的节日来进行,教育效益就大大提高了.而作为教师本身,要充分考
虑利用的方式方法,以达到最佳效果,同时通过每一次的活动,进一步的学习,提升自己的专业水平!
_幼儿老师感恩活动心得4_
感恩节起源于美国,每年的_月第四个星期四都是感恩节.今年我们又迎来这个古老的节日――〝感恩节〞.幼儿园举行了〝感恩节茶话会〞和感恩节当天下午的〝感恩节半日活动〞.可以说在主任的引导下,教师精心的策划活动的方案,让活动开展的有声有色,活动在家长的大力支持与配合下圆满的结束.
在
〝感恩节茶话会〞活动中,请到了各班级的家长和老师谈感恩.听到家长们发自肺腑的言语,对幼儿园教育理念的认可和对老师们的细心教育而感谢,听到家长们津津乐道的讲着自己的感受,和一件件感恩老师的事件,时而会哽咽起来,在我的心中和家长们一样引起了一阵阵的涟漪,那么说起感恩,我首先想到了自己怎么能来到这个世界?怎么能长大成人?所以我应当感谢父母.我又想到了给我传授知识,教我生存技能的老师,所以我还应该感谢我的所有老师们.说到这,让我的思绪回想起童年到大学时的同窗好友,感谢她们的陪伴,带给我的快乐.
工作上,我要感谢幼儿园的领导,给我发挥自己专业的平台,感谢你们对我工作的支持与信任;感谢同事们在团队中的彼此促进,共同努力.共同成长;尤其感激班级中的三位老师,因为我们有一个好的小团队,充分发挥自己的能力,因而这种团队的凝聚力决定了我们班级和谐的氛围.在班级的管理工作中,我会善于发现和总结班员的优点,发现存在感恩的事情,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨.感恩让人更加友善,让人更加平和.我感谢这里的领导和同事,我会做好自己的工作,因为责任和忠诚的背后是感恩,感恩的背后是动力和信念,我觉得幼儿园每一个人都是心存感恩在工作,我想说:〝认识你们真好〞,让我们这些懂得感恩的人共同创造更美好的未来.
_幼儿老师感恩活动心得5_
〝只要人人付出一点爱,时间将会变得更美好.〞不管何时.何处.何事,都可以
看见爱与感恩.听完_老师的演讲后,大家纷纷流下泪,我受益匪浅,懂得了感恩.
在生活中,在学习中,无论是谁,都十分关心我.我不得不感恩.感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情.
关老师讲了一个非常精彩的故事:一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病,请求医生治好自己的女儿.她忍着痛,让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来,给了女儿.听完这个故事,大家纷纷掉下眼泪.
每当父母唠叨:〝做完作业吗?快去洗澡〞……每当老师严厉地说:〝作业马马虎虎地写,不可以养成这个坏习惯〞……每当同学说:〝这次分数低没关系,下次努力.〞我就觉得:哼!为什么听你们.现在我错了,大家时时刻刻关心着我.
滴水之恩,当涌泉相报.老师是春蚕,是蜡烛,更是我们的恩人.母亲像夏天的冰块,同学更是学习中的好伙伴.好帮手.
感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心.
幼儿老师感恩活动心得。