医药卫生类“三校生”实践教学探究
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医药卫生类“三校生”实践教学探究
缪希松;余珊;王安琪;王阳;向文娟
【期刊名称】《昆明学院学报》
【年(卷),期】2016(38)3
【摘要】After introducing the conditions of the examinees,the content of the exam in the first college entrance examination for medical and health major of Yunnan Province in 2015 and applying teaching assessment and statistics,the three question types in-cluding anatomy,hypertension and blood type were analyzed in their quality.Based on the analytic result and existing problems, suggestions are put forward that in teaching of medical and health schools,theory and practice weigh evenly;practical operation capability must be standardized;specialized module skill must be tested regularly and medical humanities education must be paid attention.%介绍了云南省2015年参加首届医药卫生类“三校生”高考技能考试的考生情况、考核内容,并采用教学评价方法和统计学方法对解剖学、血压、血型3类题型进行试题质量分析,根据分析结果以及存在的问题,提出各医药卫生类学校在教学过程中应注重理论与实践并重,规范实践技能操作,定期进行专项模块技能考核,重视医学人文教育等建议。
【总页数】3页(P114-116)
【作者】缪希松;余珊;王安琪;王阳;向文娟
【作者单位】昆明学院医学院,云南昆明650214;昆明学院医学院,云南昆明650214;昆明学院医学院,云南昆明650214;昆明学院医学院,云南昆明650214;昆明学院医学院,云南昆明650214
【正文语种】中文
【中图分类】R192
【相关文献】
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