三年级语文下册导学教案(2020年新教材)第四单元

2020年春季人教部编版
语文三年级下册教案与反思
第四单元（教案+反思）（精品）目录：
13 花钟
14 蜜蜂
15 小虾
习作：我做了一项小实验
语文园地四
13 花钟教学导航
教学过程第一课时
教学过程第二课时
课堂小结
参考答案
第一课时
1.芬芳苏醒强烈展示昆虫修建
2.奋斗头上内外血肉寿命春天小组祖国
3.鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放含笑一现
第二课时
1.（1）蔷薇绽开了笑脸（2）睡莲从梦中醒来（3）万寿菊欣然怒放
（4）烟草花在暮色中苏醒（5）月光花舒展开自己的花瓣（6）昙花却含笑一现
2.温度湿度光照昆虫活动
14 蜜蜂教学导航
教学过程第一课时
教学过程第二课时
课堂小结
参考答案
第一课时
1. 跨进包括查看的确沿途陌生
2.蜜蜂山峰辨认辩论阻力小组检查捡起
3.（1）那二十只左右被闷．（mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散．（sàn），好像在寻找
回家的方向。

（2）这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几．jī）乎要触到地面，大概这样可以
减少阻力。

（3）尽．（jǐn）管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

第二课时
1. （1）听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

（2）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

2.（5）（3）（1）（2）（4）
15 小虾教学导航
教学过程第一课时
教学过程第二课时
课堂小结
参考答案
第一课时
1. （1）夏天,积了大半缸．（gāng）雨水,从葡萄架的空隙．（xì）里滴下的阳光，
洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

（2）我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀．（xiān）开小
石块，或者把手伸到大石块下，捉了一些小虾，带回家养在缸里。

（3）有一天，我从缸里捉出几只较．（jiào）大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。

2.读选段，按要求完成练习。

缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。

如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。

小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

（1）这段话是围绕哪句话写的，用“”标出来。

（2）用“”标出描写小虾动作的词语。

（3）仿照这段话的写法，写一写自己熟悉的一个小动物。

吃饱后的小鸡们非常活跃。

它们你扑我跃，你啄我躲，你跑我追，打得十分有趣。

母鸡怕孩子们受伤，就急忙拍拍翅膀，发出叫声，小鸡们像听到收兵鼓似的，一窝蜂的奔过去，躲在母鸡的翅膀下面，紧紧地挤在一起，一动也不动了。

3.句子创作沙龙。

（1）缸里的小虾真有趣啊！
（2）这缸正好用来养小鱼小虾。

（3）小虾的搏斗很激烈。

习作我做了一项小实验
教学导航
教学过程第一课时
教学过程第二课时
课堂小结
语文园地四教学导航
教学过程第一课时
教学过程第二课时
（
4
）课件出示，读读议议： 2.认识修改符号。

3.师生共同研读课本上修改的一段话，总结修改病句的方法：增成分残缺的；删意思重复的；换用词不当的，调词序颠倒的。

（板书：增 删 换 调）
4.课件出示：修改病句歌诀
诊断句子的毛病，七个方面查清楚;
一看成分缺不缺，缺的成分要补全,
二看搭配当不当，不当之处改流畅，
三看指代明不明，不明之处要注清，
四看用词当不当，恰当词语来换上，
五看意思重复否，重复词语要赶走，
六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，
七看分类当不当，异类事物另置放。

5.教师小结：希望同学们记住所学的修改符号，准确运用修改符号修改病句、修改自己的习作。

段话。

入夏令营活动。

真是五彩缤纷，舞，唱歌，朗诵，写生，做
军事游戏等活动既丰富了我的假期生
活，么喜欢夏令营活动啊！
（2）指名朗读。

师生评议。

（3）纠正字音，学习生字。

（4）小组展开朗读比赛。

2.简单理解，把我感情。

（1）课件出示词语注释。

①滁州：今安徽省滁州市。

②西涧：滁州城西郊的一条小溪，有人称上马河，即今天的西涧湖（原滁州城西水库）。

③独怜：爱怜（一种对幽草的独情）。

④黄鹂：黄莺。

⑤深树：树荫深处。

⑥春潮：春天的潮汐。

⑦野渡：荒郊野外无人管理的渡口。

⑧横：指随意漂浮。

（2）欣赏图片或课文插图。

小组交流，结合注释说说每句诗的意思。

（3）全班交流，教师小结：我非常喜爱这河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。

因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。

（诗里写的虽然是平常的景
课堂小结
参考答案：
1.（1）不同的植物为什么开花的时间不同呢？（2）这段话围绕关键句主要介绍了植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

（3）不同的植物开花的时间不同。

2.（1）小虾在缸里，十分自在。

（2）这段话围绕关键句主要介绍了它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁来表现小虾的自在。

（3）小虾在缸里，十分自在。

3.夏天树木长得郁郁葱葱，南面的枝叶总是长得非常茂密。

而北面的枝叶比南面稀疏了很多。

这是什么原因呢？
4.（1）把“克服”改成“改正”。

（2）把“稻田”改成“稻谷”或“稻秧”。

（3）删掉“《小学生阅读报》和《中国少年报》”。

（4）删去“基本上”或“全”。

（5）将“肯定”改为“可能”。

5.今年暑假，我有机会参加夏令营活动。

夏令营活动真是丰富多彩，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等。

夏令营活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼界，我多么喜欢夏令营活动啊！
6.《咏柳》——贺知章（唐）碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。