海口市2020年(春秋版)七年级生物上册第一单元测试题(II)卷
海口市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题(I)卷
海口市2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中，错误的是（）A．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物B．光合作用需要光，呼吸作用有光无光都能进行C．光合作用储藏能量，呼吸作用释放能量D．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用2 . 下列属于生态系统的是（）A．仰恩湖中的鲤鱼B．仙公山上的所有生物C．永春牛姆林山上所有的鸟类D．泉州清源山3 . 玉米地里，玉米与杂草之间的关系是（）A．捕食B．寄生C．共生D．竞争4 . 谚语“清明麦子窜三节”，不是主要影响小麦“窜三节”的非生物因素是A．阳光B．水C．空气D．温度5 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片，下列哪一组镜头视野中看到的细胞数目最多（）A．5倍目镜、10倍物镜B．10倍目镜、10倍物镜C．5倍目镜、40倍物镜D．10倍目镜、40倍物镜6 . 下列现象中，属于生物影响环境实例的是（）A．仙人掌的叶退化成针形B．鱼儿离不开水C．大树底下好乘凉D．变色龙的体色随环境的颜色而变化7 . 科学探究的一般过程，正确的排列顺序是①发现并提出问题②制定计划③得出结论④实施计划⑤作出假设A．①②③④⑤B．①②④⑤③C．①⑤②④③D．①⑤④②③8 . 下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是（）A．DDT的使用导致鸟类的生殖能力受到影响B．化肥的使用导致土壤板结C．生物有很强的自我适应能力，我们开发自然资源对它们没有影响D．使用农药时会将有益昆虫杀死9 . “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”体现的影响植物生长的主要环境因素是（）A．温度B．气流C．湿度D．光照10 . 植树造林可以减少风沙，这说明（）A．环境改造生物B．环境制约生物C．生物适应环境D．生物影响环境11 . 在实验法研究中，一般要按设计的实验方案重复实验，其目的是（）A．用实验来检验假设B．寻找最优化的实验过程C．从不同角度验证假设D．减少实验误差，保证实验的真实性12 . 为了研究细胞核是否为活细胞生存所必需，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞分成两部分:一部分有细胞核，一部分无细胞核。
海口市2020年(春秋版)七年级上册第一单元 1.2 生物的生活环境 同步练习D卷
海口市2020年（春秋版）七年级上册第一单元 1.2 生物的生活环境同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 苹果树不宜在热带地区种植，限制它的生态因素是（）A．水B．阳光C．温度D．土壤2 . 假如你要离开生物圈，乘坐宇宙飞船到太空旅行，应该携带那些物质？（）A．食物B．水、氧气C．氧气、食物D．氧气、食物、水3 . 地球上最大的生态系统是（）A．草原生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．生物圈4 . 下列关于生物圈的描述，不正确的是（）A．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境B．生物圈的厚度大约是20千米左右C．生物圈就是大气圈、水圈和岩石圈D．生物圈是人类和其他生物的共同家园5 . 为了保护扬子鳄这种濒危动物，我国在安徽省宣城市建立了扬子鳄繁育研究中心，对扬子鳄进行研究和繁育管理，这种保护措施属于动物多样性保护中的（）A．就地保护B．法制教育和管理C．易地保护D．以上答案都不对6 . 下列动物中，全部属于我国特有动物的一组是A．大熊猫扬子鳄企鹅B．猕猴丹顶鹤褐马鸡C．扬子鳄褐马鸡大鲵D．黑猩猩大熊猫扭角羚7 . 下列不属于生物圈范围的是（）A．大气圈的底层B．大气圈的上层C．岩石圈的表面D．水圈的大部分8 . 典型的湿地生态系统是（）A．池塘B．河流C．沼泽D．湖泊9 . 下列生态系统中，有“地球之肺”之称的是（）A．森林生态系统B．农田生态系统C．草原生态系统D．湿地生态系二、填空题10 . _________是最大的生态系统，他的范围包括的_________底部、___________表面、___________的大部。
11 . 一般来说，生态系统中生物的_____和____越多，自动调节能力越强。
三、综合题12 . 刚进入2007年，反常天气便纷现世界各地，凸现严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测测试卷
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某小组要对本班同学“零花钱的使用情况”进行调查，采取的措施不当的是（ ）A．调查前制订调查方案B．只调查平时爱买零食的学生C．设计调查问卷获取数据D．用数学的方法进行统计和分析2.一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了食物网简图，如图所示，下列说法正确的是（ ）A．杂食性的鸟与昆虫之间不仅有捕食关系，还有竞争关系B．要构成一个完整的生态系统，图中缺少的成分是非生物C．该食物网中鹰体内能量最终来源于绿色植物D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫和绿色植物的数量都会持续增长3.下列生命现象中，能体现“生物能排出体内的废物”这一特征的是（）A．葵花向阳B．种瓜得瓜C．大汗淋漓D．螳螂捕蝉4.导致生态系统遭到破坏的主要因素是（ ）A．自然灾害，如干旱、洪涝等B．生物的繁殖能力强，而生存条件有限C．动物之间的捕食和竞争D．外界的干扰超出生态系统的调节能力5.某生态系统中的四种生物构成了一条食物链，它们的相对数量如图所示。
以下说法正确的是（）A．丁是生产者B．丙的体内有毒物质含量最多C．能量流动的方向是丙→甲→乙→丁D．若乙被大量捕杀，短期内丁的数量会迅速上升6.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。
该诗句描写的生命现象是（ ）A．生物能生长B．生物能对外界刺激作出反应C．生物具有遗传和变异的特性D．生物能排出体内的废物7.如图为某生态系统中的食物网示意图。
据图分析，下列说法正确的是（）A．该食物网中包含4条食物链B．没有分解者，图中所示各食物链均不完整C．蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关系D．若该生态系统被污染，则蛇体内有害物质浓度最高8.下列能够体现光照影响生物生活的是（ ）A．蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中B．鼠妇躲藏在花盆或石块下面C．带鱼生活在海洋中D．椰子树在海南岛分布比较广泛9.国家统计局发布的2017年8月份全国居民消费价格指数（ CPI ）数据显示，CPI环比上涨0.4%，同比上涨1.8%．这些数据的获得是通过（ ）A．观察B．调查C．实验D．分析10.某地鼠患成灾，当地生态环境受到影响。
海口市2020版生物七年级上册《第1单元认识生命》测试题B卷
海口市2020版生物七年级上册《第1单元认识生命》测试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在一个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使其中的动物能够长时间存活，必须提供（）A．氧气B．水C．有机物D．太阳能2 . 骆驼有“沙漠之舟”之称，下列不属于它适应沙漠生活特点的是（）A．具有浓密的长睫B．驼峰能贮存脂肪C．具有黑白条纹的体色D．鼻翼能自由关闭3 . 以下生物体不是由细胞构成的是（）A．感冒病毒B．变形虫C．细菌D．霉菌4 . 下列属于生物的是（）A．珊瑚B．小丑鱼C．恐龙化石D．钟乳石5 . 植物缺水会死亡，这一现象说明（）A．生物能适应环境B．环境能影响生物C．生物能影响环境D．生物生长发育与环境无关6 . 生物圈的范围是指：A．大气圈、水圈和岩石圈的表面B．大气圈底部，水圈的大部和岩石圈的表面C．大气圈、水圈和岩石圈D．大气圈底部、水圈和岩石圈7 . 下列各种现象中，不能体现生物特征的是（）A．人出汗B．蜻蜓点水C．机器人弹钢琴D．猫捉老鼠8 . 下列现象不属于生物对环境的影响的是（）。
A．森林能净化空气，调节气候B．大树底下好乘凉C．竹节虫的身体与竹枝极为相似D．千里之堤，溃于蚁穴9 . 下列科学家中，著有“昆虫记”的是（）A．法布尔B．费里施C．廷伯根D．劳伦斯10 . 为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设计了如下表所示的实验方案。
这个方案中需要进行修改的一项是组别种子数量（粒）温度（℃）光照空气水分①5020无光通风适量②5020有光通风少量A．水分B．空气C．光照D．温度11 . 鲸常会浮出水面产生雾状水柱，这是体现了生物（）A．需要营养B．能生长和繁殖C．能对外界的刺激做出反应D．能进行呼吸12 . 下列属于生物因素对生物影响的是（）A．朵朵葵花向太阳B．雨露滋润禾苗壮C．种豆南山下，草盛豆苗稀D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开13 . 非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同的祖先繁衍而来的，现在两者差异很大（如图），它们对各自的生活环境的适应情况是（）A．非洲鸵鸟能适应环境，美洲鸵鸟不能适应环境B．美洲鸵鸟能适应环境，非洲鸵鸟不能适应环境C．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境D．美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都能适应环境14 . 下列哪项不是动物保护色的含义A．使动物容易躲避敌害B．有利于动物捕食猎物C．能保护动物的皮肤的美丽D．动物的体色与周围环境相似15 . 填写实验报告册时的数据应该是（）A．符合假设的B．大家讨论的C．实际出现的D．老师订正的16 . 夏天的森林公园里空气清新、湿润、凉爽宜人，主要的原因是植物进行（）A．光合作用和呼吸作用B．蒸腾作用和吸收作用C．呼吸作用和蒸腾作用D．光合作用和蒸腾作用17 . 响尾蛇靠捕猎为生，科学家通过研究响尾蛇捕鼠的方式，得出一系列科学结论。
海口市2020年(春秋版)七年级上册1.1周围的生物世界练习题D卷
海口市2020年（春秋版）七年级上册1.1周围的生物世界练习题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如果要探究水分对鼠妇生活的影响，下列的四个实验装置中，选择以下哪组最为恰当（）B．A．C．D．2 . 下列植物属于裸子植物的是（）A．苏铁B．玉米C．桃D．水稻3 . 仙人球是一种常见的观赏植物，它的“刺”有些令人害怕，这些“刺”是仙人球的A．茎B．叶C．根D．机械组织4 . “望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（）①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A．①②B．①③C．②③D．②④5 . 人类起源和发展的历程可以说明:①生物能适应环境②生物能影响环境③环境能影响生物④环境能适应生物A．①②B．①②③C．①②③④D．①③6 . 人们经常用“自相残杀”来说明某种动物之间的关系。
这种关系说的是（）A．互助关系B．斗争关系C．配偶关系D．血缘关系7 . 下列哪一地区的生物种类及数目会最多（）A．干燥的沙漠地带B．终年冰冻的极地C．又深又黑的洞穴中D．温暖有水的地方8 . 下列没有细胞结构的生物是（）A．结核杆菌B．葡萄球菌C．流感病毒D．酵母菌9 . 下列属于新陈代谢现象的是（）A．松鼠不断寻找食物吃B．大树提供木材C．含羞草的叶子会合拢D．鲸能游泳10 . 下列叙述中正确的是（）A．人类的生活不能改变生物的种类和数量B．在水中生活的动物比陆生动物低等C．水生动物比陆生动物的经济价值高D．一滴池塘水中生活着多种生物11 . 人们经常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，你认为下列哪一环境最适合锻炼身体？（）A．清晨的草地B．下午的草地C．清晨的树林D．下午的树林12 . 下列不能说明生物能够生长和繁殖的是（）A．种子萌发B．幼鳄逐渐长大C．蘑菇生长D．钟乳石慢慢长大13 . 在探究“光照对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是（）A．温度B．湿度C．光照D．土壤14 . 在生物对环境的适应和影响中，属于生物影响环境的是（）A．荒漠中的骆驼，尿液非常少，当体温升到46℃时才会出汗B．海豹的皮下脂肪很厚C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松D．荒漠中的骆驼刺，有非常发达的根系15 . 下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（）A．生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B．现存的每一种生物都有着与其坏境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响D．同种生物的个体之间只有合作关系16 . “春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来”。
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测模拟卷
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢乐的曲子时会跳起舞来，这种现象称为A．生物的运动B．生物的繁殖C．生物的生长D．生物对外界刺激作出反应2.生物圈中的各种生物都具备的特征是（）A．具有细胞核B．呼吸并消耗氧气C．繁殖后代D．能进行反射3.“我为花草呵护，花草为我微笑”体现了人与自然的和谐共处。
这里的“花草”和“我”在生态系统中分别扮演的角色是（）A．生产者、生产者B．消费者、生产者C．生产者和分解者D．生产者和消费者4.下列现象中，能体现生物对外界刺激做出反应的是A．蝌蚪长成青蛙B．朵朵葵花向阳开C．熊猫吃蜂蜜D．千里之堤，溃于蚁穴5.在校园中调查生物种类的时候，以下哪种做法是正确的（）A．随意摘抄B．边观察边记录，必要时进行测量C．品尝植物上果实的味道D．为了方便观察，将植物的花摘下6.下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）A．新冠病毒B．蘑菇C．小狗D．海带7.下列语句所描述的生命现象与所体现的生物特征，相符的是（）选项语句生物的特征A螳螂捕蝉，黄雀在后生物的生活需要营养B含羞草受到触碰叶片合拢排出体内的废物C鲸呼气时产生雾状水柱生长发育D破壳而出的雏鸡对外界刺激作出反应A．A B．B C．C D．D8.下列能构成一个生态系统的是（）A．无锡太湖及湖内的所有生物B．安徽黄山上的所有迎客松C．山东微山湖内的所有荷花D．黄河三角洲内的所有生物9.下列不属于生态系统的是（）A．一个鱼塘B．一片树林C．一群羊D．一块稻田10.下列句子中，描述生物因素对生物影响的是（）A．春风又绿江南岸B．草盛豆苗稀C．雨露滋润禾苗壮D．南橘北枳11.下列不能看作一个生态系统的是（ ）A．一片天空B．一片沙漠C．一条河流D．一片森林12.下列有关生物圈的叙述中，正确的是（ ）A．生物圈具备大多数生物生存的基本条件；阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等B．生物圈包括大气圈的上层、水圈的大部和岩石圈的下层C．人类已经能够模拟一个与生物圈相似，长久可供人类独立生存的生态系统D．生物圈是地球上所有生物的总和13.“知否，知否？应是绿肥红瘦”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（）A．电闪雷鸣B．春雨绵绵C．阳光灿烂D．种子萌发14.下列哪项不属于生物：A．植物B．动物C．矿物D．细菌15.雨后，春笋长出地面来，这种现象体现的生物特征是（ ）A．呼吸B．遗传C．生长D．变异16.下列生物之间属于竞争关系的是（）A．水稻和稗草B．猫和老鼠C．人和猪D．草和草鱼17.下面是婷婷同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是（）A．龙生龙，凤生凤——生物的遗传现象B．春种一粒粟，秋收万颗子——生物能够繁殖后代C．千里之堤，溃于蚁穴——生物适应环境D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物具有新陈代谢现象18.下列属于最大的生态系统是（ ）A．海洋生态系统B．森林生态系统C．生物圈D．海洋生态系统19.下列各项中，能正确表示食物链的是（ ）A．草←虫←鸟B．草→虫→鸟C．阳光→草→虫→鸟D．阳光←草←虫←鸟20.“人与自然是生命体”，优美的环境让人心旷神怡，下列不属于生命现象的是（）A．绿树成荫B．蝴蝶纷飞C．鸟语花香D．流水潺潺21.下列俗语中，哪项说明生物能对外界刺激作出反应?A．种瓜得瓜，种豆得豆B．千里之堤，溃于蚁穴C．葵花朵朵向太阳D．雨露滋润禾苗壮22.下列不属于生物的是A．细菌B．恐龙化石C．流感病毒D．海带23.下列关于生物圈的叙述中，不正确的是A．生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的表面B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体C．生物圈就是地球上的所有生物D．生物圈是地球上所有生物的家24.生物圈是一个统一的整体，其中的各个生态系统有着密切的联系。
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测过关卷
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.草原生态系统的最初能量来源是（ ）A．细菌和真菌B．绿色植物C．阳光D．消费者2.生物都能够表现出一些生命现象，下列现象中，不能体现生物基本特征的是（）A．植物落叶B．烟草花叶病毒能繁殖后代C．含羞草受到碰触叶片会合拢D．钟乳石慢慢长大3.下列属于生态系统的是（ ）A．清澈的河水B．金黄的油菜花C．月岩森林公园D．永州市的所有生物4.李奶奶家种的大豆今年大丰收，细心的她发现大豆根部有许多瘤状物。
瘤状物内含有的微生物是（ ）A．根瘤菌B．酵母菌C．硫细菌D．乳酸菌5.下列现象与密切相关的非生物因素的对应关系中，不正确的是（ ）A．沙漠植物一般叶小、根长——水B．北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多——温度C．大雨过后蚯蚓从土中爬到地面上——阳光D．地衣在大气污染严重的地方不能生存——空气6.下列现象中，属于生物影响环境的是（ ）A．蚯蚓疏松土壤B．春暖花开C．干旱使粮食减产D．青蛙冬眠7.下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不同的是（）A．大树底下好乘凉B．有机农场通过饲养蚯蚓改善土质C．地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成D．莲藕生长在水中其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔8.马尾松人工林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在马尾松混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易爆发。
其原因是（）A．马尾松人工林中营养物质较多B．人工林中，松毛虫的繁殖能力强C．松毛虫只能在马尾松人工林中生活D．混交林中，食物网复杂，可通过天敌控制松毛虫的数量9.下列生物与环境的关系实例中，体现生物影响环境的是（ ）A．生活在寒带的雪兔，在冬天将灰色的毛换成白色B．生长在海边的红树林，能防风消浪、净化海水C．水稻的根部、茎秆、叶片中有发达并相通的气腔D．弹涂鱼在水温低于10℃时，躲藏在洞穴中过冬10.下列是 “光对鼠妇分布的影响”探究实验过程，选出正确步骤顺序（）①光对鼠妇的分布有影响吗②全班范围内汇报，交流实验结果③按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目，共5次④设计实验⑤假设光对鼠妇分布有影响，鼠妇适于生活在暗处⑥数据显示暗处鼠妇数目多，假设正确A．①②③④⑤⑥B．④③①⑤②⑥C．①⑤④③⑥②D．④⑤③①⑥②11.将校园内调查的生物进行分类，银杏、柳树、冬青等归为一类，麻雀、蝗虫、蚂蚁等归为一类。
海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版基础掌握过关卷
海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版基础掌握过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.周末，小明和同学们在一片小树林里玩儿，他们发现了下列生物：小草、鸟、蚂蚱、蝴蝶、蜘蛛、大树、野兔、苔藓、蘑菇等。
下列说法正确的是（）A．小草、大树、蘑菇、苔藓属于生态系统中的生产者B．树林里的土壤、空气等非生物部分属于该生态系统的组成成分C．树林中所有的生物构成了一个生态系统D．蚂蚱、蝴蝶、蜘蛛都是昆虫，属于消费者2.下列现象中的物体属于生物的是（ ）A．机器人B．珊瑚C．钟乳石D．蘑菇3.“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的（ ）A．捕食者B．合作者C．竞争者D．寄生者4.科幻片《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，人类寻找新家园的故事。
对于我们目前的生存家园——地球，下列说法正确的是（）A．整个地球就是生物圈B．“爱护生物，保护生物圈”是公民的基本素养和行为准则C．为了创造辉煌的现代文明，我们可以无限制地获取自然资源D．淡水生态系统因产氧量高，被称为“地球之肺”5.诗句“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，说明影响梅花开放的非生物因素主要是A．空气B．温度C．水分D．土壤6.下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A．生态系统中的能量源头是太阳能B．生态系统中的能量可以循环流动C．食物链中的能量最终都流向分解者D．由于能量流动递减，所以消费者的数量一定比生产者多7.我国西北地区的辣椒种植在“沟”里，而湖南长沙地区的辣椒种植在“垄”上。
影响两地种植方式差异的主要非生物因素是（ ）A．阳光B．水分C．温度D．空气8.下列古诗和谚语反映的生命现象错误的是（）A．“羊入虎口”说明生物的生存需要营养B．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明生物的遗传现象C．“春华秋实”说明生物能够繁殖后代D．“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”说明生物能排出体内的代谢废物9.下表中关于生物之间关系叙述不正确的是（ ）A根瘤菌生长在豆科植物的根部竞争B狼吃羊捕食C蜜蜂群居互助D菟丝子汲取其他植物的养分寄生A．A B．B C．C D．D10.2020年11月底，苏州作为江苏省第一批海绵城市建设试点城市，已基本完成试点区内的试点项目建设。
海口市2020年(春秋版)七年级上学期生物期中考试试卷(II)卷(新版)
海口市2020年（春秋版）七年级上学期生物期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）(2017·衡阳模拟) 如果在载玻片上写一个字母“b”，那么，通过显微镜观察，可以看到（）A . pB . bC . qD . d2. （2分） (2016七上·抚顺期中) 下列不属于生命现象的是（）A . 母鸡哺育小鸡B . 桃树落叶C . 海浪拍打堤岸D . 种子萌发3. （2分） (2019七上·前郭期末) 宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？（）A . 空气B . 温度C . 光D . 水4. （2分） (2016七上·淮安期中) 在设计对照实验中，下列选项中能作为一组对照实验的是（）A . 有光和无空气B . 有光和有空气C . 有光和无光D . 有水分和无空气5. （2分） (2017九上·单县期中) 如图4种不同的生物，有关它们的叙述错误的是（）A . ①是酵母菌，②是细菌，③是草履虫，④是衣藻B . 有成形细胞核的是①③④C . 有叶绿体，营自养生活的是④D . 有细胞壁的是①②③6. （2分） (2015七上·腾冲期中) 动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（）A . 细胞壁、细胞质、染色体B . 细胞核、染色体、细胞壁C . 细胞膜、细胞质、叶绿体D . 细胞膜、细胞质、细胞核7. （2分） (2015七上·临沂期中) 细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核内出现染色体等结构，均分成两等份，形成两个新的细胞核．A . ①②③B . ②①③C . ③①②D . ①③②8. （2分） (2015七上·辽宁期中) 生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色．下面承担分解者角色的是（）①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫⑨池塘里的蠕虫⑩鲜艳的大丽花．A . ①②③④B . ⑤⑥⑦⑧C . ③⑥⑨D . ③④⑦⑨9. （2分）（2015•广东）关于生物与环境关系的说法，正确的是（）A . 阳光、温度和水属于非生物因素B . 同种生物的个体之间只有合作关系C . 环境能影响生物，生物只能适应环境D . 生物的生存环境是指生物的生存空间10. （2分）在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野A . ①③②④B . ②①③④C . ③④②①D . ③②④①11. （2分） (2015七上·邛崃期中) 属于细胞质中的能量转换器的是（）①细胞核②叶绿体③液泡④线粒体．A . ①②B . ②③C . ②④D . ③④12. （2分）(2017·夏津模拟) 利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示，下列叙述不正确的是（）A . 若玻片往左移，则视野中的物像会往右移B . 若将甲图转变成乙图，需要换用高倍物镜C . 若视野中光线较暗，应该用大光圈与凹面镜D . 若视野中物像模糊，应重新对光13. （2分） (2018八上·梅江月考) 病毒寄生在（）A . 植物体内B . 动物体内C . 细菌体内D . 以上都是14. （2分） (2016七上·东港期中) 调查是科学探究常用的方法之一，下列属于调查工作的是（）A . 人口调查B . 观察蜘蛛结网C . 养的鸟和狗D . 水和空气15. （2分） (2015七上·甘州期中) 动物的皮肤属于（）A . 结缔组织B . 上皮组织C . 肌肉组织D . 器官16. （2分） (2017七上·南宁期中) 下列各项中，属于生态因素的是（）A . 阳光B . 空气C . 其他生物D . 前述三项17. （2分） (2019七下·鞍山开学考) 用显微镜观察植物细胞，放大倍数越大，视野中看到的细胞数量和大小的变化是（）A . 数目增多，形体变大B . 数目增多，形体变小C . 数目减少，形体变大D . 数目减少，形体变小18. （2分）(2020·大兴模拟) 下图是番茄果实与人体小肠的结构模式图，下列说法错误的是（）A . 番茄果实和小肠都属于器官B . 番茄果肉细胞与小肠的肌肉细胞结构不同C . 番茄果实与小肠的形成都需要经过细胞分化D . 番茄果实的表皮属于保护组织与小肠上皮组织的功能相同19. （2分） (2018七上·江门期中) 下列关于人参和人的相关叙述中，错误的是（）A . 细胞是它们的结构和功能单位B . 都是由一个细胞——受精卵发育而来C . 它们的结构层次的组成完全相同D . 人参的根和人的心脏都属于器官层次20. （2分）(2018·官渡模拟) 诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”（康•王维），描述了生物基本特征中的（）A . 生长和繁殖B . 生活需要营养C . 遗传和变异D . 对外界刺激作出反应二、判断题 (共10题；共34分)21. （2分） (2016七上·黑龙江期中) 在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构中，选取的材料要薄而透明．（判断对错）22. （2分）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．23. （16分） (2018七上·乐东期中) 判断题（1）所有的生物都能够进行新陈代谢。
海口市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题(I)卷-1
海口市2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列叙述与图中的实验装置相符合的是（）A．乙——验证蒸腾作用散失水分B．甲——验证空气是种子萌发的必需条件C．丙——验证水是光合作用必要的原料之一D．丁——验证呼吸作用释放二氧化碳2 . 新鲜红苋菜的叶片呈红色，将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。
这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构A．细胞壁B．细胞膜和液泡膜C．细胞质D．细胞核3 . 下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的，不正确的是（）A．A B．B C．C D．D4 . 下列关于光合作用实质的叙述，错误的是（）A．吸收二氧化碳B．合成有机物C．产生氧气D．释放能量5 . 为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设计了如下实验。
为了确保实验的科学性和严谨性，请你选出最佳修改意见（）A．都应适量浇水B．都应放在25℃的环境中C．都应放在0℃的环境中D．都只需要1枚种子6 . 2019年为乙亥猪年，只有茶杯那么大的微型猪﹣茶杯猪成为了动物爱好们的新宠。
下列有关茶杯猪的叙述，正确的是（）A．茶杯猪个体发育的起点是受精卵，它通过不断分裂形成组织B．茶杯猪的口腔上皮属于保护组织C．茶杯猪的皮肤、血液属于器官这一结构层次D．茶杯猪的结构层次从微观到宏观是细胞→组织→器官→系统→动物体7 . 植物体内水分的运输通道和散失的“门户”依次是（）A．筛管、保卫细胞B．导管、气孔C．导管、筛管D．叶脉、气孔8 . 我们用同位素标记法可证实，光合作用释放的氧气来自参与光合作用的（）A．淀粉B．水C．淀粉和水D．二氧化碳9 . 下列有关树木移栽的说法错误的是（）A．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽B．移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛C．去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度而失水D．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入茎的木质部10 . 向日葵幼嫩的花盘会随着光源转动，斑马发现狮子后会逃跑。
海口市2020年七年级上学期生物期末考试试卷(II)卷
海口市2020年七年级上学期生物期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016七上·思茅期中) 一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有（）A . 生长现象B . 应激性C . 繁殖现象D . 新陈代谢2. （2分）“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明植物生活需要（）A . 水分B . 无机盐C . 空气D . 光照3. （2分） (2019七上·高州期末) 如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（）A . ②③④是消费者B . ①②③④共同构成了生态系统C . 该生态系统具有自我调节能力D . 该图同时存在食物链和食物网4. （2分）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行监测时发现，某植物细胞内的有毒物质的含量低于其周围污水中的含量,其原因是（）A . 细胞壁对细胞的保护作用B . 细胞膜有控制物质进出细胞的作用C . 细胞核对细胞的保护作用D . 细胞质对细胞的保护作用5. （2分） (2018·大庆) 樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。
这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞结构的（）A . 细胞壁中B . 线粒体中C . 液泡中D . 叶绿体中6. （2分）在动物细胞的细胞质内含有许多微细结构，其中能为细胞生命活动提供大量能量的是（）A . 叶绿体B . 线粒体C . 液泡D . 细胞核7. （2分）(2017·南通会考) 我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如下图所示。
请分析回答：“康康”和“双双”的性状主要与哪只母牛相似（）A . 母牛甲B . 母牛乙C . 兼有甲、乙的性状D . 都不像8. （2分） (2019七上·蚌埠期末) 某种生物的体细胞有40条染色体。
他的一个体细胞连续分裂3次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（）A . 4个，10条B . 4个，20条C . 8个，30条D . 8个，40条9. （2分） (2016七上·澧县期中) 对樟树这种植物描述正确的是（）A . 所有细胞中都含有叶绿体B . 结构层次包括细胞、组织、器官、系统C . 遗传物质主要在细胞核中D . 树干是一种组织10. （2分）(2017·中山模拟) 关于单细胞生物的说法错误的是（）A . 单细胞生物不能独立完成各项生命活动B . 草履虫能趋利避害C . 酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D . 利用酵母菌可以制作面包11. （2分） (2015七上·平邑期末) 农业是临沂市的支柱产业，下列农产品属于果实的是（）A . 莲藕B . ．花生C . 白萝卜D . 荸荠12. （2分）下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不准确的是（）。
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测测试卷
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“我为花草呵护，花草向我微笑”，“花草”在生态系统中扮演的角色是（ ）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分2.环境中直接影响小麦生长的环境因素是（ ）A．阳光、温度、水分B．动物、植物、微生物C．生物因素和非生物因素D．田鼠、青蛙、蚜虫3.一个池塘被农药污染，该有毒物质会通过食物链不断积累，在池塘中有一条食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，那么体内农药含量最多的生物可能是（）A．浮游植物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰4.习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上强调“黄河宁，天下平”可见保护生态系统至关重要。
下列选项中，可以称为一个生态系统的是（）A．校园内的榕树B．池塘中的鲫鱼C．长春市的母亲河伊通河D．森林中的所有鸟5.假定在一个有森林、野兔、狼参与构建的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，兔子的数量将会（ ）A．上升B．先上升后下降C．保持平衡D．缓慢上升6.如图是某生态系统示意图，⑤是细菌和真菌，下列相关叙述错误的是（ ）A．该生态系统中只有一条食物链B．②是生产者，③、④是消费者C．②→③→④→⑤构成一条食物链D．生物进行生命活动所需的能量最终来源于①7.小西家的黄玉米种下去后，结出来的玉米粒有黄色的，也有紫色的、白色的。
这种现象体现的生物特征是（ ）A．能进行呼吸B．能遗传和变异C．生活需要营养D．能排出体内的废物8.下列各项中没有采用调查法的是（）A．比较马和牛的相同点B．学校统计学生疫苗接种情况C．我国进行的第七次人口普查D．了解各年龄段市民对生“三胎”的看法9.请说出下面哪个不是生物( )A．生石花B．木耳C．宠物猪D．叮当猫10.在高山上，从低海拔到高海拔依次分布着阔叶林和针叶林。
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测(试卷)
海南省海口市七年级生物上册第一单元人教版质量检测(试卷)学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为影响山上桃花迟开的因素是什么（ ）A．光B．温度C．水分D．土壤2.对田野里的动物进行调查时，正确的做法是（）A．把动物抓回实验室进行观察B．调查内容包括种类、数量、形态特征等C．调查目时挑喜欢的生物记录D．调查数量时可以捕杀后计数3.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
”诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，这说明生物具有（）A．生长现象B．生物能对外界刺激作出反应C．繁殖D．呼吸4.“沙漠植被之王”梭梭的种子，萌发所用时间是最短的，只需两三个小时。
对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的环境因素是A．温度B．水分C．空气D．光照5.如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。
下列各项都是来自生物的是（ ）①奶制品 ②肉类 ③蚕丝 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材A．①②④⑤⑥B．①②③④⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥6.以下是同学们在进行校园生物调查时的情况，按照发生的先后顺序，四个选项中排列正确的是（ ）①月季叶片上的圆孔是怎么形成的呢？②确定调查路线③发现月季叶片上有圆形的孔④发现蜗牛，猜想月季叶片的圆孔是蜗牛啃食造成的⑤在楼前花坛看到月季，记录下名称和数量A．①②③④⑤B．②①③⑤④C．②⑤③①④D．②⑤④①③7.下列能正确表示狐、兔、草三种生物所构成的能量关系示意图是A．B．C．D．8.国家主席习近平在2021年“世界地球日”领导人气候峰会上表示：要坚持人与自然和谐共生，共同构建人与自然生命共同体。
下列说法正确的是（ ）A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的表面B．被称为“地球之肺”的生态系统是海洋生态系统C．农田生态系统的自动调节能力较弱是因为生物种类较少D．从生态角度来说，黄河流域和长江流域的生态没有任何联系9.“牛喜欢吃三叶草；三叶草要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫。
海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断测试卷
海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列各项中不属于生态系统的是（ ）A．龙河湾公园B．千岛湖水库C．溱湖的动物D．蔬菜大棚2.《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。
其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述，因为杂草与蔬菜之间的关系是（）A．捕食B．竞争C．寄生D．共生3.生物小组的同学要去调查社区的生物种类，四名同学进行了分工，在分工时为记录的事情发生了一点小小的争执。
你认为他们设计的记录方法中不正确的做法是（ ）A．要记录生物的数量B．要记录生物的名称C．空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计D．要记录生物的生活特点4.地球上最大的生态系统是：（）A．海洋B．地球C．生物圈D．森林5.下列各项中，属于食物链的是_______。
（ ）A．杂草→水稻B．猫头鹰→鼠→草C．草→鼠→猫头鹰D．食草昆虫→青蛙→蛇6.下列哪项说明了生物有遗传现象（ ）A．春种一粒粟，秋收万颗子B．苔花如米小，也学牡丹开C．离离原上草，一岁一枯荣D．种瓜得瓜，种豆得豆7.从食物链的角度看，“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中缺少的成分是( )A．非生物成分B．生产者C．消费者D．分解者8.以下诗句或谚语与所蕴含的生物学知识不相符的是（）A．“野火烧不尽，春风吹又生”，形象地说明了生物具有生长的特征B．“大树底下好乘凉”，说明了生物能影响环境C．“草盛豆苗稀”，体现了生物间的捕食关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现了环境对生物的影响9.下图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答下列小题。
1．图中共有几条食物链？（ ）A．三条B．四条C．五条2．生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，图中没有画出的生物成分是：（ ）A．生产者B．消费者C．分解者3．下列能正确表示图中一条食物链的是：（ ）A．草→鼠→蛇→鹰B．草→蛇→鼠→鹰C．草←鼠←蛇←鹰4．关于“草→鹿→狼”这一条食物链说法错误的是：（ ）A．生物数量最多的是草B．能量最多的是狼C．体内有毒物质最多的是狼10.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（）A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养B．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能对外界剌激做出反应C．植物落叶——生物能排出体内产生的废物D．一猪生九仔连母十个样——生物有变异现象11.谚语“螳螂捕蝉、黄雀在后”反映的生物基本特征是（ ）A．生物具有变异的特性B．生物的生活需要营养C．生物能排出代谢废物D．生物能生长和繁殖12.一个生态系统无论大小，其组成应包括（）A．全部的食物链和食物网 B生产者、消费者、分解者和B．非生物成分、生产者、消费者食物网C．非生物部分和生物部分13.下列不属于生命现象的是（ ）A．亲鸟喂养雏鸟B．风吹起尘C．羊吃草D．葵花向阳14.下列食物链正确的是A．草→食草昆虫→食虫鸟B．阳光→草→食草昆虫→食虫鸟C．草←食草昆虫←食虫鸟D．蘑菇→松鼠→鹰15.生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（ ）A．母鸡孵卵B．种子萌发成幼苗C．羊看到狼逃走D．排出汗液和尿液16.下列现象能够反映生物因素对生物影响的是（）A．稻螟虫大量繁殖使水稻减产B．雨水较多使水稻减产C．连续高温天气使水稻减产D．旱灾导致水稻减产17.下列诗句或谚语与所蕴含的生物学知识不相符的是（）A．“草盛豆苗稀”，体现了生物间的捕食关系B．“大树底下好乘凉”，说明了生物能影响环境C．“野火烧不尽，春风吹又生”，形象地说明了生物具有生长的特征D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现了温度对生物的影响18.在调查农田生物种类时，不正确的做法是（）A．随手采摘自己喜欢的花果B．制定合理的调查方案C．全组同学集体行动D．如实记录看到的所有生物19.在温暖潮湿的地区，生物种类比干旱的地区多，引起这一现象的主要因素是（）A．植物B．阳光C．空气D．水和温度20.最大的生态系统和有绿色水库之称的分别是（ ）①生物圈②海洋生态系统③森林生态系统④草原生态系统A．①②B．②③C．①④D．①③21.关于“动物与仿生”的下列叙述中，哪一项是错误的（ ）A．动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上B．“基因转移”也是动物仿生的一方面C．动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的D．电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的22.蚯蚓在土壤中运动，可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力。
海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断(试卷)
海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断(试卷)学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列哪些现象不属于生物的生命活动（ ）A．春天、鲜花怒放B．夏天、蝉鸣声声C．秋天、大雁南飞D．冬天、雪花飘飘2.生物圈中的氧气主要来源于（）A．农田生态系统B．淡水生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统3.大多数细菌是生态系统中的（）A．分解者B．生产者C．消费者D．既是生产者，又是消费者4.一只母狗所生的一窝小狗毛色各不相同，这体现的生物特征是（）A．变异B．生长C．需要营养D．进行呼吸5.从树下仰视大树，会发现树叶片片镶嵌，互不遮挡。
引起这种现象的非生物因素主要是（）A．阳光B．温度C．空气D．水分6.某草原生态系统中的食物网如图所示，相关叙述正确的是（ ）A．该食物网中包含4条食物链B．最短的食物链是“兔→狐”C．鹰生命活动需要的能量最终来自太阳能D．若受到重金属污染，体内重金属积累最多的是草7.近日，有关部门从位于日本福岛第一核电站附近渔场捕捞的一批玉筋鱼中，再次检验出放射性铯，铯能在生物体内积累。
该渔场中生活着玉筋鱼、卤虫、鹰爪糙对虾、黑鲪、金藻等生物，玉筋鱼捕食以金藻为食的卤虫，黑鲪捕食玉筋鱼和鹰爪糙对虾，鹰爪糙对虾捕食卤虫。
下列相关叙述中正确的是A．上述所有生物的总和称为生态系统B．该渔场中鹰爪糙对虾和玉筋鱼是捕食关系C．上述生物构成的食物网中有2条食物链D．经较长时间后体内铯含量最高的是玉筋鱼8.蜣螂俗称屎壳郎，以动物粪便为食，被称为“自然界的清道夫”。
蜣螂在生态系统中属于（ ）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分9.下列能正确表示食物链的是（）A．阳光→草→牛→虎B．草→兔→鹰C．鹰→蛇→鼠→小麦D．玉米→蝗虫→细菌10.蛔虫生活在人体内，从人体获得营养进行发育繁殖，且对人造成各种损害。
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海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版基础知识测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”直接说明了（ ）A．非生物因素对生物的影响B．生物因素对非生物的影响C．生物因素对生物的影响D．环境因素对生物的影响2.下列不属于生物的是（）A．大肠杆菌B．珊瑚C．新冠病毒D．生石花3.某生物兴趣小组进行了有关鼠妇的探究实验，下图中甲为实验装置示意图，实验步骤：①实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5min，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。
②再按①的方法重复操作5次。
③求5次实验的平均值，并根据实验数据绘制出曲线图，如下图中乙所示。
下列对实验的分析错误的是（ ）A．该小组探究的问题是光对鼠妇分布的影响B．若要借用此装置探究水分对鼠妇分布的影响，只需将玻璃板侧的土壤换成干燥的土壤即可C．重复5次求平均值的原因是为了减少误差，避免偶然因素的影响D．分析数据可知，光对鼠妇生活分布有影响，鼠妇适宜生活在阴暗的环境中4.一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多，这是由于（ ）A．湖泊中鱼的密度太大B．湖泊中氧气不足C．肉食性鱼的天敌多D．能量在食物链中逐级递减5.下列实例不能反映生物影响环境的是（）A．森林净化空气，调节气候B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤的肥力C．浮游生物大量繁殖，导致水质恶化D．长颈鹿身着“迷彩服”6.收获季节，有的农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学建议建造沼气池，利用微生物分解秸秆产生沼气，这些微生物属于生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分7.如图表示的是一个生态中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。
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海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版基础知识(试卷)学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列各项中，都属于生物的一组是（ ）A．电脑病毒、真菌B．珊瑚、小鸟C．新冠病毒、猫D．智能机器人、水2.下列现象能体现生物影响环境的是（ ）A．仙人掌的叶变为刺B．千里之堤，溃于蚁穴C．竹节虫的身体像竹枝D．北极熊的体色为白色3.下列关于生物圈的说法错误的是（）A．生物圈满足生物生存所需的基本条件B．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称C．生物圈包括三个圈层：大气圈的上层、整个水圈、岩石圈的下层D．生物圈的范围是海平面以下约10千米和海平面以上约10千米4.含羞草展开的叶片如受到碰触，会立即合拢，整个过程几秒钟就能完成，这种现象体现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能对外界刺激作出反应C．生物具有新陈代谢现象D．生物能生长和繁殖5.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”诗句中对“犬”的描写，体现的生物基本特征是（ ）A．生物能排出体内产生的代谢废物B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应D．生物都有遗传和变异的特性6.草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，就迅速钻进附近的洞穴里。
老鼠的这种行为体现了生物的哪种特征（ ）A．生物能运动B．生物具有遗传和变异的特征C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能进行呼吸7.“清明雨水多，竹笋满山坡”中，促进竹笋生长的生态因素是（）A．阳光B．水C．温度D．湿度8.许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系？（）A．捕食B．合作C．竞争D．寄生9.下图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（ ）A．草属于生产者，其他都属于消费者B．蚱蜢和螳螂之间是捕食关系C．通常情况下，蜥蜴获得的能量最少D．生产者固定的太阳能全部流向消费者10.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版质量检测测试卷
海南省海口市七年级生物上册第一单元部编版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.将玉米、大豆、蜈蚣、壁虎、牛划为一类，衣藻、水稻、水母、草鱼、鲸划分为一类，其分类依据是（）A．生殖方式B．生活环境C．有无脊柱D．是否能光合作用2.地球上最大的生态系统是___，有“地球之肾”之称的是___生态系统。
（）A．生物圈，森林B．生物圈，湿地C．海洋，森林D．海洋，草原3.“霜降”之后天气越来越冷，被霜打过的柿子吃起来更甜，此时体现了影响柿子甜度的主要非生物因素是（）A．水B．温度C．无机盐4.地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．生物圈C．森林生态系统5.某探究小组制作如图的生态瓶，要使该生态瓶中的生物能存活较长时间，下列操作不恰当的是（ ）A．选用透光的瓶子B．往瓶中装满池水C．水草的数量比鱼多D．放在有光温暖环境6.“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。
鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。
以下关于“生态模式”的叙述，正确的是（）①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源②食物链是：鱼→稻→鸭③鱼、鸭粪便被消费者分解④可为城市提供农、渔、禽产品A．①④B．②③C．①②D．③④7.2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。
她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。
下列有关叙述正确的是（）A．她是生物，因为她能对外界刺激做出反应B．她是生物，因为她有超高的智商和情商C．她不是生物，因为她不具备生物的基本特征D．她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物8.骆驼刺植株矮小，根系发达，推测该植株生存的环境是（）A．干旱地区B．湿润地区C．寒冷地区9.许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。
海口市2020年(春秋版)七年级上学期第一次月考生物试题A卷
海口市2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 每年农历十二月初八是我国传统节日腊八节，俗称“腊八”，我国北方地区有腌制“腊八蒜”的习俗。
制作过程很简单，将蒜瓣去老皮，浸入米醋中，装入小坛封严，至除夕启封食用，口味偏酸微辣，下列有关“腊八蒜”的说法，不正确的是A．水分渗出大蒜细胞B．醋进入大蒜细胞C．细胞膜始终控制着物质进出细胞D．大蒜细胞死亡2 . 使用显微镜观察装片，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（）A．观察物镜是否对准通光孔B．避免物镜与玻片标本相撞C．观察物镜是否对准反光镜D．可以在视野中找到物像3 . 使用显微镜的正确操作步骤应该是（）A．调焦、取镜和安放、安装装片、对光B．调焦、安装装片、取镜和安放、对光C．安装装片、对光、调焦、取镜和安放D．取镜和安放、安装装片、对光、调焦4 . 下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次（）①一个醋酸菌②一个湖泊中的全部对虾③一个生态瓶中的全部生物④一片树林A．细胞种群生态系统群落B．细胞群落生态系统种群C．个体种群群落生态系统D．个体群落种群生态系统5 . 制作并用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，小涛在视野中先看到甲图，调整后看到乙图。
以下操作正确的是（）A．载玻片上滴加生理盐水，选用②和③号镜头，装片向下方移动B．载玻片上滴加清水，选用①和③号镜头组合，装片向下方移动C．载玻片上滴加碘液，选用①和④号镜头，装片向下方移动D．载玻片上滴加液体，选用②和④号镜头，装片向下方移动6 . 用显微镜观察玻片标本时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近标本，在这个过程中眼睛要（）A．从正面向目镜内看B．从侧面看着目镜C．从侧面看着粗准焦螺旋D．从侧面看着物镜7 . 要想把玻片标本中的一个气泡从显微镜视野的右下方移出去，应将玻片移向（）A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方8 . 地球上的物体由于具有生命而千姿百态，但下列哪一种没有生命？A．生石花B．珊瑚C．鸟蛋D．铁树9 . 下列不属于显微镜结构的是（）A．镜筒和镜臂B．镜座和压片夹C．载玻片和盖玻片D．物镜和反光镜10 . 切番西瓜流出的甜汁液来自于细胞的（）用盐腌萝卜条，会出现少量水分，这些水分来自于细胞的（）A．细胞核B．细胞质C．叶绿体D．液泡11 . 造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A．物种退化B．温室效应C．人类的开发和利用D．栖息地的丧失12 . 某同学使用显微镜过程中的几种操作方法及目的，其中搭配不正确的是（）A．转动遮光器和反光镜——调节光线强弱B．转动细准焦螺旋——使物像更清晰C．转动转换器——调换不同倍数的物镜D．将装片向右下方移动——使位于视野左上方的物像移到视野中央13 . 小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验，小明用的科学探究的方法是A．探究法B．实验法C．观察法D．调查法14 . 在使用显微镜观察花粉粒临时装片时，下列操作中不正确的是（）A．对光时，应使用低倍物镜B．将临时装片放在载物台时，应使标本正对通光孔中心C．若物像比较模糊时，应该转动细准焦螺旋进行调节D．若把视野右上方的物像移至视野中央，临时装片应向左下方移动15 . 生物和非生物的根本区别在于生物（）A．能运动B．能长大C．是有生命D．会消失16 . 下列不属于生命现象的是（）A．麦浪滚滚B．春去秋来C．梁上双燕D．飞蛾扑火17 . 判断哪一种环境中的细菌和真菌分布多，可在不同的环境中取样，并培养出菌落，再观察（）A．细菌和真菌的个数的多少B．细菌和真菌的种类的多少C．细菌和真菌菌落的大小及多少D．细菌和真菌的颜色状态18 . 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A．碘液、清水、清水B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、碘液19 . 下列为光学显微镜观察到的实验现象，正确的是（）A．A B．B C．C D．D20 . 青岛是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻．藻类植物的这种分布主要是受哪种因素的影响（）A．阳光B．温度C．水D．空气21 . 阅读如下材料：（甲）小明有一天发现一群蚂蚁在往洞里运食物。
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海口市2020年（春秋版）七年级生物上册第一单元测试题（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列属于生态系统的是（）。
A．一片树林里的全部生物B．一个池塘
C．一块农田中的全部水稻D．一条河中的全部动物
2 . 生态农业的主要特点有（）
A．结构协调、合理种养
B．具有良好的食物链或食物网、资源高效利用
C．内部良性循环，稳定持续发展
D．A、B、C三项都是
3 . 以下不属于生物基本特征的是
A．生物都能运动
B．生物都需要营养
C．生物都具有生长发育的现象
D．生物都能适应一定的环境
4 . 生物既能适应环境，也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是
A．初春，迎春花、连翘花竞相开放B．酷夏，国槐树下好乘凉
C．深秋，金黄色的银杏树叶纷纷落D．严冬，青蛙、蛇蝎进入冬眠
5 . 人工栽种人参、三七等中药成功的关键在于（）
A．控制适当温度
B．控制充分的水分
C．控制较弱的光照
D．提供肥沃的土壤
6 . 下列有关生物多样性的说法，正确的是（）
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性
C．生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性
D．野生动物的衰老和死亡是生物多样性丧失的根本原因
7 . 第一位发现细胞的科学家是：
A．施莱登B．施旺C．虎克D．达尔文
8 . 吸烟有害健康。
因此从今年5月1日起，室内公共场所禁止吸烟。
凡在公共场所吸烟的人，我们要晓以利害，坚决制止。
关于吸烟危害的叙述，你不认同的是
A．烟内含有的尼古丁能引起神经系统的兴奋性，促进新陈代谢
B．吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高25倍
C．吸烟会导致他人被动吸烟，害己更害人
D．吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素
9 . 某人近段时间经常感觉乏力，经医生诊断为贫血。
你认为在饮食中应当（）
A．多食用含钙较高的食物，如牛奶、豆制品、海产品等
B．多吃含镁较高的食物，如小麦、玉米、干蘑菇等
C．多吃含铁较为丰富的食物，如猪血、菠菜、黑木耳等
D．多吃含碘较多的食物，如海带、紫菜等海藻类食物
10 . 发现细菌和被誉为“微生物学之父”的分别是（）
A．列文虎克、罗宾•沃伦B．巴斯德、列文虎克
C．列文虎克、巴斯德D．巴斯德、康德拉•洛伦茨
11 . 根是植物吸收水和无机盐的主要器官，下列有关说法不正确的是（）
A．根部吸收水和无机盐的主要区域是根毛区
B．外界溶液浓度大于细胞液浓度，植物吸水
C．叶片的蒸腾作用是根部吸水的主要动力
D．氮、磷、钾是植物所需的主要无机盐
12 . 下列叙述不正确的是（）
A．阳光、空气、水等是环境中的非生物因素
B．腐生的细菌、真菌是生态系统中的的分解者
C．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚说明生物适应环境
D．一条河流中的所有生物属于一个生态系统
13 . 下列不属于生物的是（）
A．熊猫B．鼠妇C．土壤D．柳树
14 . 下列不属于生物的是（）
A．珊瑚B．冬眠的青蛙C．晒干的稻谷D．病毒
15 . 在探究“光对鼠妇分部的影响” 的实验中，要用多少只鼠妇合理（）
A．1只B．4只
C．10只D．100只
16 . 用观察法研究动物的行为，必须让动物处于（）
A．实验条件下B．研究者设计的环境下C．养殖条件下D．自然状态下
17 . 下表为探究蛙卵孵化条件的实验结果。
由此可以得出的恰当结论是（）
A．水温越高越有利于蛙卵孵化B．蛙卵最适孵化温度为30℃
C．光照时间不影响蛙卵孵化率D．水温对蛙卵孵化率有影响
18 . 下列不属于哺乳动物的特征是（）
A．体表被毛
B．胎生，哺乳
C．牙齿有门齿和臼齿
D．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
19 . 下列生态因素中，属于生物因素的是（）
A．流动的河水B．新鲜的空气
C．土壤中的微生物D．温暖的阳光
20 . 地衣是由哪两种生物共同生活在一起所形成的
A．细菌和苔藓B．细菌和豆科植物C．真菌和苔藓D．真菌和藻类
二、填空题
21 . 地球上现在的动物按其体内有没有脊椎骨可分为两大类，一类是_____动物，如蚯蚓、蛔虫等；一类是_____动物，如蛙、龟、鹤和野兔等。
22 . 天气变冷了，蛇要进行冬眠，导致蛇冬眠的主要非生物因素是______。
23 . 扁形动物的主要特征是：身体呈对称，背腹．
24 . 地球上最大的生态系统是___________。
在一定区域内，生物与环境形成的统一整体叫____________。
三、连线题
25 . 请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
（1）
（2）
26 . 连线题
四、判断题
27 . 城市生态系统有很多人类参与，稳定性高（_____）
28 . 在一个生态系统中，往往有多条食物链，它们彼此交错，形成了食物网。
（_____）
29 . 在生物圈中，细菌可以充当生产者、消费者或分解者。
（）
30 . 在设置对照实验时，除了要准备研究的因素以外，其他条件可以不作考虑。
（）
31 . 一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物。
（_______）
32 . 判断正误
(1)“一母生九子，九子各不同”，体现了生物的遗传多样性。
（____）
(2)植物不进行呼吸，动物进行呼吸。
（____）
(3)生物的最基本特征是新陈代谢，它是一切生命活动的基础。
（____）
(4)某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。
（____）
(5)被称为“分类学之父”的人是达尔文。
（____）
(6)李时珍在研究药物时，采用的方法主要是实验法。
（____）
33 . 植物生活不需要营养物质，动物生活需要营养物质．
34 . 增加生物种类能加强生态系统的自动调节能力（_______）
五、综合题
35 . 向日葵，因其常常“追随”太阳，又名朝阳花。
请回答下列问题。
（1）向日葵的花盘由两种花组成。
一种是没有花蕊的舌状花，在花盘边缘，像“花瓣”一样艳丽；另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花，在花盘中央像“花心儿”，管状花小但是数量多。
由此说明向日葵属于_____植物，葵花子是向日葵的______器官，此器官中有向日葵的______结构。
（2）人们发现，开花之前的向日葵能“追随”太阳，即早上朝东、正午直立、晚上朝西，夜间又转回东方。
这种现象称之为_______现象。
（3）为了研究“追随”太阳这一特性对向日葵生长的影响，研究者将若干向日葵分为两组，甲组正常生长，乙组固定其朝向，使其不能“追随”太阳生长，其中______对照组，_____实验组。
一段时间后，发现甲组向日葵的生长状况明显好于乙组。
此研究的结论是________。
（4）有趣的是，向日葵开花后，花盘一直朝向东方，不再“追随”太阳。
研究者就这一特性对向日葵的影响再次开展实验，将开花期的向日葵分成两组，一组花盘一直朝东，另一组花盘一直朝西。
观察不同朝向向日葵的花盘吸引昆虫访花的次数。
结果如图2，此项研究的结论是______。
于是研究人员推测，这可能______有关。
为检验这一假设，研究者再次实验，如下表。
研究者进行下表所示的实验：
编号第1组第2组第3组
处理花盘朝东花盘朝西花盘朝西并________
过程统计并比较三组向日葵吸引昆虫访花的次数
结果一段时间后，若第1组访花次数较多，第2组访花次数较少，第3组访花次数较多，且与第1组接近，则上述推测成立。