2014陕西省西工大附中高三高考模拟试卷语文试题含答案
陕西省西工大附中2014届高三下学期第十次适应性训练语文试题Word版含解析
2014届高考冲刺卷(4) 语 文 第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。
三教共养和合心态 对于和合文化,可以从多角度来解读。
有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。
我却想把和合文化解读为一种健全的心态。
在我看来,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。
道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。
多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。
即便发生冲突,也未尝不可以化解。
成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。
所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。
显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。
要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。
在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。
三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。
儒家的精神趣旨,可以概括成三个字,那就是“拿得起”;用两个字来概括,那就是“有为”;用一个字来概括,那就是“张”。
儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。
儒家好比是粮食店,是精神的加油站。
人没有饭吃,活不成;没有精神食粮,同样也活不成。
道家的精神趣旨是“想得开”;用两个字来说,叫做“无为”;用一个字来说,叫做“弛”。
道家好比是药店,当人遇到了精神困惑的时候,光吃粮食是不行的,还需要吃药,上药店。
道家的趣旨与儒家似乎相反,实际上相反相成。
古人非常明白这个道理,主张把两方面统一起来,践行“文武之道”。
《礼记·杂记下》写道:“张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。
一张一弛,文武之道也。
”佛教的精神趣旨是“放得下”;用一个字来说,那就是“空”。
语文卷·2014届陕西省西工大附中高三第一次适应性训练(2013.11)
2014届普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第一次适应性训练语文本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。
考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题(共45分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
圆是中国文化中的一个重要精神原型,它与中国人的宇宙意识、生命情调等有十分密切的关系,也是我们揭示中国艺术生命秘密的不可忽视的因素。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,圆有时是相对于缺而言的。
我们通常所说的“圆满”一语,原是中国哲学的一个重要概念,其中也可看出中国人重视艺术生命的一份用心。
司空图《诗品〃雄浑》“超以象外,得其环中”云:“超以象外,至大不可限制;得其环中,理之圆足混成无缺,如太极然。
”在这里,圆即充满、周备、具足,体现在诗性艺心就是浑全充融。
森罗万象,一尘沤,一片叶,一缕云,及至浩浩苍天、绵绵大地,都可以大道涵括。
中国哲学中有一个著名比喻:“月印万川”,最能体现充满圆融的特点。
这个比喻有两层重要的含义:一是万川之月,只是一月。
江流宛转绕芳甸,何处春江无月明,湛然寰宇,月光朗照,天下万千江湖,无处不映出它的圆影。
然万千个圆共有一圆,万种之月,只有一月相照,一圆贯穿了万川之圆,散在江湖各处的异在之圆联成一个整体,只有一个生命。
二是自此一月,可观全月。
由于散在江湖的万千之月均由一月相照,故自任何一月均可窥见万千之月的内在生命,任何江湖的月都是一个自我完足的生命世界。
“万川之月”所透析出的哲学内蕴就是:一即一切,一切即一,它强调了万物都是一个自在圆足的生命这一重要特性。
中国哲学的圆满具足说散发着浓厚的艺术情调,它实际上是以审美的眼光看待世界。
儒道佛中的充满圆融的生命哲学刺激了中国艺术家的创造精神。
由于受天人合一哲学观念的影响,中国艺术家总有一种自觉的超越意识,要尽广大,极精微,自有限而观无限,由当下而观永恒。
2014陕西省高考语文试卷及参考答案试题及答案
1、下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。
D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。
2、下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。
B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
3、依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要_________,_________,_________,_________,_________。
铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A.⑤③④②① B.①②④⑤③C.③⑤①④② D.④③②①⑤4、依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要_________,_________,_________,_________,_________。
陕西省西工大附中2014届高三上期第四次适应性训练语文试题
陕西省西工大附中2014届高三上期第四次适应性训练语文试题陕西省西工大附中2014届高三上期第四次适应性训练语文试题千叶草草陕西省西工大附中2014届高三上学期第四次适应性训练语文试题第卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
宁穿破,不穿错刘克定戏曲的服装和化妆一样,也是马虎不得。
古戏曲的服装很少临时设计,大都是几十年甚至几百年的老版本,不轻易变动。
如南戏(昆剧)的戏服基本上以明代服饰为基础,并加以艺术化,而且不分季节、朝代,各剧通用。
戏曲里没有季节,但“等级”森严,皇帝穿什么,臣子穿什么,当兵的穿什么,跑龙套的穿什么,都有一定的规定,不能穿错。
即使“热死的花脸冻死的旦”,该穿什么不能打半点折扣。
夏日炎炎,花脸全身披挂,汗流浃背,不能少穿;寒冬腊月,旦角身着轻纱,冷得发抖,也不得多穿。
要表演上下几千年的历史人物,如果按各朝代的穿戴去设计戏服,那就太难,工程也非常浩繁,更不要说按季节设计。
所以看古戏,仅仅看戏而已,要想从衣着上考证哪朝哪代,冬天还是夏天,那就没辙。
《失空斩》是夏天还是冬天?《钓金龟》与《铡美案》分别是什么季节?戏服上体现不出来。
是什么朝代的故事,戏服也不能告诉你,仅仅按官阶、身份、性别、年龄、职业、文武等几个大的杠杠来加以区分,区别穿戴已成程式。
有一些历史名人,妇孺皆知,穿戴已经定型,如诸葛亮、关羽、包公等等,几百年就是那个样子,变化就更少。
所以穿薄穿厚,也就不能根据演出时的天气不同而不同,剧情规定穿什么就得穿什么,穿错就被认为是事故。
戏衣虽然名目繁多,但重要的式样只有二十余种,包括蟒、靠、帔、褶等。
色彩分上五色下五色。
上五色即微黄、红、绿、白、黑,又叫正色;下五色为紫、蓝、粉红、湖色、古铜或香色,又叫副色。
在质地上,早期多用呢、布,后来改用丝织品。
戏衣纹饰美观丰富,有龙凤鸟兽十几种,每种又有多种表现形式,是一种独特的服饰艺术。
除了戏衣,还有头饰、头盔(旦角头上的妆饰、帝王贵族的冠、武士的盔以及各种帽、巾)、戏鞋(厚底靴、虎头鞋、快靴、洒鞋、彩鞋)等等。
陕西省西北工大附中高考语文模试卷含答案
高考语文模试卷(十二)一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
人们常用诸葛亮《出师表》中的“______ ,______ ”来形容一个人临危受命,勇挑重担。
“比”是《诗经》中常用的表现手法之一。
《诗经•卫风•氓》中以桑树的日渐凋零比喻夫妻情意淡薄的句子是“______ ,______ !”《赤壁赋》中,作者把客人的洞箫声描摹得生动传神,其中“______ ,______ ”两句,连用比喻,突出了乐声的悲凉、幽怨。
二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分)2.阅读下面这首元曲,完成下面小题。
(中吕)普天乐•秋怀[元]张可久为谁忙?莫非命。
西风驿马,落月书灯。
青天蜀道难,红叶吴江冷。
两字功名频看镜,不饶人白发星星。
钓鱼子陵,思莼季鹰①,笑我飘零。
【注】①“钓鱼子陵”二句:严光,字子陵,刘秀请他做谏议大夫,他辞官不就,隐居富春山下,每天钓鱼;张翰,字季鹰,见秋风起思家乡莼菜鲈鱼脍,遂归隐。
对这首元曲赏析不正确的一项是______A.此曲以“忙”字为全篇诗眼,贯穿始终。
B.“西风”“红叶”紧扣标题中的“秋”字。
C.曲中化用语典、引用事典,皆贴切自然。
D.整首元曲语言风格刚健豪迈、沉郁蕴藉。
“青天蜀道难”解释为:“哪怕难于上青天的蜀道,也曾艰难跋涉”或者“求取功名之路就像难于上青天的蜀道一样充满艰辛”。
哪一种更好?请你结合全文内容作具体分析。
三、语言表达(本大题共3小题,共20.0分)3.阅读下面的文字,完成各个题。
欧洲航天局“盖亚”(Caia)项目的科学家、荷兰天文学家安东尼•布朗率领其团队______ ,研究数据集,发布了“盖亚”探测器对十多亿颗恒星的大规模追踪数据,首组重要数据是由一张大小为551GB、详细记录超过13亿颗恒星位置和运动的星图组成。
布朗性格沉着冷静,他的细心和专业对盖亚数据集的发布至关重要。
星图一经发布,全世界的研究人员______ 地想深挖这组数据。
陕西省西安市西工大附中2024届高三高考3月模拟试卷语文试题含解析
陕西省西安市西工大附中2024届高三高考3月模拟试卷语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、下列广告用语,在使用语境中不得体...的一项是A.弘扬传统美德,爱心温暖千家。
(慈善公益广告)B.纵使天涯海角,追寻油迹知晓。
(XX汽车广告)C.一呼天下皆应,天涯若比近邻。
(XX手机广告)D.花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。
(公园公益广告)2、阅读下面的文字,完成各题中国是历史悠久的文明古国。
在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
保护文化遗产,我们要有的自觉。
文化遗产为我们弘扬华夏文明、繁荣中华文化提供。
保护文化遗产,就是守护我们共有的精神家园。
我们要增强自觉,把它当作自己的职责,切实保护好老祖宗的宝贵遗产。
保护文化遗产,我们还要有责无旁贷的担当千百年来,文化遺产历经岁月更逸,穿越烽火硝烟至今,本身就是一代代中华儿女珍视、守护、传承的结果。
我们应传承文化根脉,共筑民族未来。
保护文化遗产,我们更要有的紧迫感。
我们常说,文化保护是一场同时间的赛跑,因为随着时间推移,那些留下的文物言迹都不可避免地日渐老化。
保护,意味着老与新的巧妙结合。
(),使文化记忆得以传承,这是每一代人的历史使命。
既要我们有共识,更要有行动;既要我们在保护的同时做好修复和利用工作,更要处理好古和今的关系,让“老古董”焕发新活力。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.义不容辞滋润留传时不再来B.当仁不让滋润留传时不我待C.义不容辞滋养流传时不我待D.当仁不让滋养流传时不再来2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.文物应最大可能地被我们重新激活,在过去与未来的往复行进中B.在过去与未来的往复行进中,我们应最大可能地使文物重新激活C.在过去与未来的往复行进中,文物应最大可能地被我们重新激活D.我们应最大可能地使文物重新激活,在过去与未来的往复行进中3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.既要我们有共识,更要有行动;既要我们处理好古和今的关系,更要在保护的同时做好修复和利用工作,让“老古董”焕发新活力。
西工大高三语文二模答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第二次适应性训练语文评分标准及答案一. (9分,每小题3分)1.(3分)答案:B项。
解析:A项中,“治愈”一词改变了原文的“根治”一词导致理解错误。
C项中,“事实证实”与原文不一致,原文是“事实使研究人员推测”。
D项中的“霍乱细菌”改变了原文中“这种细菌”指代的内容,原文中“这种”应指代“疟疾细菌”。
2.(3分)答案:D项。
解析:原文表述,研究人员通过将孟加拉国霍乱患者跟虽与患者同居一室但仍然健康的其他居民的DNA进行对比,得出的结论也支持题干中的那句话,得出的结论并不是那句话。
3.(3分)答案:C项。
解析:C项中的最后一句“无法预防霍乱的发生等”,扩大了原文的范围,原文说的是“在没有洁净水供应的地方”,预防霍乱的发生是个难题,并不是在所有的地方。
二.(36分)(一)(19分)4.(3分)答案:C解析:“国”,在句中为国都或都城。
5.(3分)答案D解析:②③⑤为反面论据,①④⑥为正面论据。
难点是③④句,③句“乐正夔一足”是误传,④句是鲁哀公在考查那句误传。
6.(3分)答案:A项。
分析:用狗到人的事例,最终的目的是为了说明“得言不可以不察”这个观点。
7.(10分)(1)所以说“夔一人就足够了“,不是“只有一只脚”啊。
(5分,大意分为2分,“一”及前后两个“足”各1分)(2)遵循着事物的规律和人的情理,用这种方法来审察所听到的传闻,就可以得到真实的情况了。
(5分,大意分为2分,“缘”、“以为所闻”、“之”各1分)(二)(11分)8.(5分)这首诗表达了诗人在贬官后迷惘寂寞的情怀,同时又不失自信和抗争的复杂心理。
(3分)“戏”就是游戏,表明此诗是游戏之作,用“戏”字来掩饰自己政治失意心情。
(2分)9.(6分)残雪,指春天未消的余雪,这里比喻政治上的打击,贬官降职一事。
抽芽,指春笋刚刚生出新芽,这里比喻在遭受打击后仍不失自信和抗争的精神。
诗人运用了比喻(或象征或借景抒情)使其思想感情表达得委婉含蓄形象生动。
陕西省西工大附中2014届高三第十一次适应性训练语文试题 Word版含答案
陕西省西工大附中2014年高三第十一次适应性训练语文试卷 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。
中国汉字为中华民族立下了不朽的功勋。
中国这个多民族的统一大国,地域辽阔,民族众多,方言复杂。
正是借助汉字,才可以把中央政令贯彻到全国各地。
罗马帝国灭亡后,民族独立,分裂成许多分散割据的邦国,迄今为止,还是多种文字并存。
他们的生产能力的总和已超过美国,他们深感分散给发展带的弊端,却一时无法改变。
我们的汉字,早在秦以前各大国如齐、楚、秦,文字已基本趋同,秦汉统一后,规范了文字。
我们的二十四史就是用汉字记录下的。
新中国建立后,为了文化普及,国家进行了一次文字改革。
改革的原则是一个字不超过十划。
由于时间仓促,考虑不周,把原几个不同的字,简化为一个字。
有时发生歧义,影响字义的准确性。
但总的说,这次改革是成功的,得到全国人民的支持和拥护,而且影响到海外,像新加坡早已使用了简化汉字。
因为书写方便,合理的简化字,是受欢迎的。
但由于有些简化后的汉字,与古汉字发生歧义,给汉字的使用带新的问题,甚至因此闹出一些误解和笑话。
据说,有人在某大学图书馆借阅《後》,恰好此书名三个字都是繁体,管理员不认识繁体字,说没有此书。
现在电脑软件有汉字繁简转换的功能。
由于繁、简汉字存在的歧义,电脑识别也常发生错误。
我们现在提倡国学,想教孩子从小读点古诗词、古文,由于青年人没有机会接触繁体字,阅读古人著作时发生隔阂,看不下去。
2005年高考试卷有古文今译的考题。
广州考区的一道古文翻译题,交白卷的达万人之多。
我曾提议过“用简识繁”的补救办法。
在编写的中小学语文教材中,遇到简体与繁体发生歧义的字时,简化字旁用括弧注出该繁体字。
例如吉庆有余()、史湘云()。
老师不必专门讲,也不列入学生考核内容。
经过十二年的熏陶,不知不觉中认识了不少繁体字。
这等于在全国做了一项国学普及工作,中国的古文、古诗词、古小说,人人可以方便阅读。
陕西省西工大附中2014届高三第五次适应性训练语文试题
本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项: 1.答题前务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。
第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。
环境与经济增长的关系是经济社会发展中的老生常谈,但不断发展的现实又使这一话题常谈常新。
我国环境与经济增长的关系是否已到了一个转折点?这就要说到所谓的“环境库兹涅茨曲线”。
环境库兹涅茨曲线源于“库兹涅茨曲线”,后者是由获得过诺贝尔经济学奖的美国经济学家库兹涅茨提出的,说的是经济增长与收入分配之间的关系,即收入分配不均等程度随着经济增长呈先加大后减小的倒U形。
美国普林斯顿大学的格罗斯曼和克鲁格等经济学家把库兹涅茨曲线的思想应用到环境质量与经济增长关系的分析当中,于1995年提出了“环境库兹涅茨曲线”假说。
根据这一假说,一方面,经济增长意味着更大规模的经济活动,既需要更多的资源投入,又带来更多的污染排放,因而对环境质量产生负的规模效应;另一方面,经济增长通过清洁能源以及新技术的使用、产业结构的优化升级等,对环境质量产生正的技术进步效应和结构效应。
一般说来,在大规模工业化阶段,规模效应超过技术效应和结构效应,环境质量随着经济增长不断恶化;在后工业化阶段,技术效应和结构效应超过规模效应,环境质量随着经济增长逐步改善。
归结起来,这三类效应共同决定了环境质量与经济增长之间的倒U形曲线关系:环境质量随着经济增长呈先恶化后改善的趋势。
语文卷·2014届陕西省西工大附中高三第七次适应性训练(2014.04)
陕西省西工大附中2014届高考第七次适应性训练语文试卷及答案第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
国人对梅花的认识,有一个从实用到审美的发展过程。
《尚书〃说命》记载:‚若作和羹,尔惟盐梅。
‛可知盐和梅是当时饮食中的主要调味品:盐主咸,梅主酸。
梅的果实不仅能食用,还可以制酱、酿酒,甚至还可以入药,有收敛止痢、解热、镇咳和驱蚊虫的功效。
从魏晋南北朝开始,人们才改变了写梅咏其‚实‛的传统,将梅作为一种‚花‛来欣赏。
到南朝刘宋,一种独立的诗歌品种──咏梅(花)诗正式出现。
后来沿唐及宋,咏梅花的诗不止千首。
南宋彭克一人竟写了300首梅花诗,南宋刘克庄也一人创作了123首咏梅诗和8首咏梅词,可见当时咏梅花诗之盛行,以至于有人埋怨诗人‚弃实求花‛是失了‚梅真‛。
那么,什么才是咏梅诗中的‚梅真‛呢?诗人往往通过梅花形象的四大亮点──色、香、姿、韵,展现梅的多方面特征。
梅花色淡,不以艳胜。
宋卢梅坡《雪梅》曰:‚梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
‛诗人常常将雪与梅一并书写,以突出它的色淡。
梁简文帝《雪里不见梅花》:‚绝讶梅花晚,争来雪里窥。
‛南宋杨万里更是将梅、雪浑融来写,创造了亦梅亦雪的绝妙诗境。
以雪衬梅,更显其清、洁、寒的特色。
宋张道洽《梅花》‚质淡全身白,香寒到骨清‛,正是此意。
骨清,香寒,质淡,是为梅色的内涵。
其次是梅花的香。
张道洽说:‚根老香全古,花疏格转清。
‛梅花的香是‚古香‛,而‚古‛即是‚雅‛,不是贵妇人的艳抹浓妆,脂粉味太足令人生厌,而是在夜色中轻轻‚浮动‛的‚清香‛。
吕居仁《蜡梅》说:‚不将供俗鼻,愈更觉清香。
‛这种清、淡之香,只有雅士方可共赏,那些俗客是没有资格享受的。
全品高考网邮箱:jiaoxue@第三是梅花的姿。
北宋林逋可谓写梅姿的第一能手,他的‚疏影横斜‛几乎成了梅的代名词。
他还有两联诗写梅花的姿也同样有名,一联是‚雪后园林才半树,水边篱落忽横枝‛,另一联是‚湖水倒窥疏影动,屋檐斜入一枝低‛,均将梅树特有的姿态──老干、疏影、横枝写得入木三分。
西工大附中第一学期高三模拟考试(一)语文试卷
陕西省西工大附中2007-2008学年度第一学期高三模拟考试(一)语文试卷第Ⅰ卷 (30分)一、(12分,每小题3分)1、下列各组词语中加点的字,读音和书写全都正确的一组是A.商埠.(bù)稽.(jī)私亘.(gèn)古及今不落窠.(kē)臼B.花蕾.(léi)罹.(lí)难荦.(luò)荦大端韦.(wéi)编三绝C.抽搐.(chù)戕.(qiāng)害畏葸.(xǐ)不前纵横捭.(bǎi)阖D.粮囤.(dùn)栽赃.(zāng)联袂.(mèi)演出喁.(yóng)喁私语2.下列各句中,加点熟语使用恰当的一句是A.只有切实提高执法人员的素质和水平,才能让刚性的法律真正成为保护农民权益的尚方宝剑....,让基层群众的维权之路少一些坎坷,多一些平坦。
B.你读了那么多儒家经典,应该懂得做人要正派的道理。
现在这样到处刺探他人隐私,是很不道德的,古人不是说过要“目不窥园....”吗?C.他凭借良好的身体素质历经层层筛选,终于走到了飞行员选拔的最后一关,同来的二十多人只剩下他一人,这时已是成也萧何、败也萧何.........了。
D.记者最近在一些县市农村发现,少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中,有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。
有的地方怨天尤人,抱着“会哭的孩子有奶吃........”的态度,一味请求上级倾斜,而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。
3、依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是____ 。
比如青春,这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情的美丽字眼,当我们拥有它时,总不免出奇地慷慨,____ ,一旦意识到很快就要挥手作别时,我们才蓦然醒悟:____ !①越是失去之后才显示出价值的东西越是珍贵的东西②越是珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值③犹如一掷千金、挥霍无度的百万富翁④犹如百万富翁一掷千金般地挥霍无度⑤一个多么凝重而悲凉的时刻降临了⑥-个多么沉重而悲伤的时刻到来了A.②④⑤ B.①③⑤C.①④⑥ D.②③⑥4、下列各句中,没有语病的一句是A.联合国艾滋病规划署的官员警告说,中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播,否则不采取紧急行动,在今后10年里还会有1000万人成为感染者。
2014年西工大附中第九次适应性训练语文试题
2014年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第九次适应性训练语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西,是社交场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。
几轮下来,独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的人说,如果她唱的不是他的诗,从此自己就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年,到晚唐大概就唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。
从这个意义上说,三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。
把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。
尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。
2014届陕西省西北工业大学附属中学高三第六次模拟文科语文试卷G
1.默写(6分)【小题1】蒹葭萋萋,。
所谓伊人,在水之湄。
(《蒹葭》)(1分)【小题2】最爱湖东行不足,。
(白居易《钱塘湖春行》)(1分)【小题3】__________,今夕是何年。
(苏轼《水调歌头》)(1分)【小题4】长烟一空,__________,浮光跃金,。
(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)【小题5】男女衣着,悉如外人,__________,并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)(1分)2.默写(5分)【小题1】__________,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子醉里挑灯看剑》)【小题2】__________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子・密州出猎》)【小题3】浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲・秋思》)【小题4】《出师表》中表明作者无意于功名利禄的句子:,。
1.记叙文阅读(20分)刀爱①明媚的三月三留给我印象最深的,是奶奶用刀砍树的声音。
②“三月三,砍枣儿干,,”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在晴朗的阳光中,手拿一把磨得锃亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。
③“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。
在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们抵御冰雪的珍贵铠甲。
尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。
奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?④“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀,,⑤那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣子时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。
惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。
⑥多年之后,我长大了。
当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个美名远扬的梨乡,我又重温了童年的一幕。
⑦也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。
2014陕西高考语文试题及答案解析
语文一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题悲剧产生与社会的矛盾、两种社会力量的冲突,冲突双方分别代表这真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”即产生净化的作用。
然而,悲剧不仅能表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。
”这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗修斯不屈服,最好坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。
可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动,民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。
语文卷·2014届陕西西安中学高三第七次(5月)模拟考试(201405)
高2014届第七次模拟考试语文试题本卷满分150分,考试时间150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一.现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面地文字,完成1—3题.1984年美国开发出从数字数据打印出3D物体地“3D打印技术”,并在2年后开发出第一台商业3D打印机.之所以叫“打印机”,是因为它借鉴了打印机地喷墨技术,只不过,普通地打印机是在纸上喷一层墨粉,形成二维(2D)文字或图形,而3D打印则能“打”出三维地立体实物来.以一个手电筒为例,3D打印机能通过电脑将手电筒进行立体扫描,创建三维设计图,之后对这个立体原型进行“切片”,分成一层一层地,之后,打印机就将原材料按照设计图一层一层地“喷”上去,直到最终造出一个手电筒来,只不过3D打印机喷出地不是墨粉,而是融化地树脂.金属或者陶瓷等材料.3D打印这种增材制造技术一下子就吸引了美国空军,他们认为,如果将这种技术用在武器制造上,产生地威力将是惊人地.在传统地战斗机制造流程中,飞机地3D模型设计好后,需要花费长期地投入来制造水压成型设备,而使用3D打印技术后,零件地成型速度.应用速度会大幅度提高.在航空工业上广泛被使用地一种金属是钛,它地密度只有钢铁地一半,强度却远胜于绝大多数合金,如果通过激光将钛熔 全品高考网邮箱:jiaoxue@化并一层层喷出飞机来,无疑将大大提高美国战机地制造速度.为此,1985年,在五角大楼主导下,美国秘密开始了钛合金激光成形技术研究,不过,由于在制造过程中钛合金变形.断裂地技术难题无法解决,美国始终无法生产高强度.大尺寸地激光成形钛合金构件,只能进行小尺寸钛合金部件地打印或进行钛合金零件表面修复.我国于1999年开始金属零件地激光快速成形技术研究,集中开展了镍基高温合金及多种钛合金地成形研究,形成了多套具有工业化示范水平地激光快速成形系统和装备;掌握了金属零件激光快速成形地关键工艺及组织性能控制方法,所成形地钛合金及力学性能均达到或超过锻件地水平,为该技术在上述材料零件地直接制造方面奠定了基础.近年来,我国在飞机钛合金大型整体结构件地激光快速成形方面取得了重要突破,有效解决了激光快速成形钛合金大型整体结构件地变形开裂及内部质量控制两大技术难题,通过对钛合金零件凝固组织地有效控制,所成形地飞机钛合金结构件地综合力学性能达到或超过钛合金模锻件,已通过装机评审并得到应用.目前,中国已具备了使用激光成形超过12平方米地复杂钛合金构件地技术和能力,成为目前世界上唯一掌握激光成形钛合金大型主承力构件制造.应用地国家,先进战机上地钛合金构件所占比例已超过20%.我国航母舰载机歼-15项目率先采用了数字化协同设计理念,使用三维数字化设计,改变了设计流程,提高了试制效率;五级成熟度管理模式,冲破设计和制造地组织壁垒,而这与3D打印技术关系紧密. 全品高考网邮箱:jiaoxue@1.下列关于“3D打印技术”地表述,不符合原文意思地一项是( ) (3分)A. 3D打印能够通过电脑对物品进行立体扫描并创建三维设计图,然后对该立体原型进行“切片”分层,最后“打”出立体实物. B. 3D打印借鉴了打印机地喷墨技术,不同地是,它喷出地不是墨粉,而是融化地树脂.金属或陶瓷等,打出地也不是文字或图形.C. 3D打印技术属于增材制造技术,使用该技术,能大幅度提高零件地成型速度.应用速度,这也是它引起美国空军关注地原因.D. 3D打印技术可以广泛应用于所有领域,3D打印机能“打”出小至日常生活用品如手电筒,大至航空器部件等各种材质地物品.2.下列理解和分析,不符合原文意思地一项是 ( ) (3分)A. 在传统地战斗机制造流程中,飞机地3D模型设计好后,需要花费长期地投入来制造水压成型设备,而3D打印技术可缩短零件制造流程.B. 金属钛密度只有钢铁地一半,强度却胜过绝大多数合金,如果通过激光将钛熔化并运用3D技术喷出飞机来,将大大提高战机地制造速度.C. 美国上世纪八十年代开发出第一台商业3D打印机后,就秘密开始了钛合金激光成型技术研究,希望将此用于武器制造,提升武器威力.D. 美国由于无法解决制造过程中钛合金变形.断裂地技术难题,所 全品高考网邮箱:jiaoxue@以钛合金激光成型技术只能用于小尺寸部件地打印或进行零件表面修复.3.根据原文地意思,下列理解和分析不正确地一项是 ( ) (3分)A. 我国金属零件激光成型技术研究后来居上,形成了多套具有工业化示范水平地系统和装备,并且掌握了此项技术地关键工艺及组织性能控制方法.B. 我国有效解决了激光快速成型钛合金整体结构件地变形开裂及内部质量控制两大技术难题,使得我国战机地钛合金构建所占比例超过20%.C. 我国金属零件地激光快速成型技术研究起步晚,但研究成果突出,使用该技术成型地飞机钛合金结构件地综合力学性能达到或超过钛合金模锻件.D. 我国是目前唯一掌握激光成型钛合金大型主承力构件制造.应用技术地国家,航母舰载机歼-15地设计.制造,都与3D打印技术密切相关.二.古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面地文言文,完成4—7题.尹思贞,京兆长安人.弱冠以明经举,补隆州参军.时晋安县有豪族蒲氏,纵横不法,前后官吏莫能制.州司令思贞推按,发其奸赃万计, 全品高考网邮箱:jiaoxue@竟论杀之,远近称庆,勒石以纪事,由是知名.累转明堂令,以善政闻.迁检校洺州刺史,会契丹孙万荣作乱,河朔不安,思贞绥抚境内,独无惊扰. 神龙初,为大理卿,时武三思擅权,御史大夫李承嘉附会之.壅州人韦月将上变,告三思谋逆,中宗大怒,命斩之.思贞以发生之月①,固执奏以为不可行刑,竟有敕决杖配流岭南.三思令所司因此非法害之,复固争之.承嘉希三思旨,托以他事,不许入朝.谓承嘉曰:“公擅作威福,慢宪度.谀附奸臣,以图不轨,今将除忠良以自恣邪?”承嘉怒,遂劾,出为青州刺史,境内有蚕一年四熟者,黜陟使路敬潜见茧叹曰:“非善政所致,孰能至于此乎!”特表荐之.思贞前后为十三州刺史,皆以清简为政,奏课连最.睿宗立,征为将作大匠,累封天水郡公.时左仆射窦怀贞造金仙.玉真观,调发夫匠,思贞数有损节,怀贞诘之.思贞曰:“公,辅臣也.不能赞宣王化,而土木是兴,害及黎元,受人谮以廷辱士,今不可事公矣.”拂衣而去,阖门待罪,上闻而特令视事.其年,怀贞伏诛,乃下制曰:“将作大匠尹思贞,贤良方正,硕儒耆德,刚不护缺,清而畏知,简言易从,庄色难犯.征先王之体要,敷衽必陈;折佞臣之怙权,拂衣而谢.故以事闻海内,名动京师,鹰隼是击,豺狼自远.必能条理前弊,发挥旧章,宜承弄印之荣,式允登车之志.可御史大夫.”俄迁户部尚书,转工部尚书.以老累表请致仕,许之.开元四年卒,年七十七,赠黄门监,谥曰简.(节选自《旧唐书·尹思贞传》) 全品高考网邮箱:jiaoxue@[注]①发生月:(春天)萌发滋长地月份.4.对下列句子中加点地词地解释,不正确地一项是()(3分)A. 绥抚境内绥:安抚.B.奏课连最课:考核.C.不能赞宣王化赞:赞颂.D.受人谮以廷辱士谮:诬陷.5.以下各组句子中,全都表明尹思贞忠直善政地一组是()(3分)①发其奸赃万计,竟论杀之②告三思谋逆③固执奏以为不可行刑④托以他事,不许入朝⑤拂衣而去,阖门待罪⑥贤良方正,庄色难犯A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.③④⑥6.下列对原文有关内容地概括和分析,不正确地一项是()(3分)A. 尹思贞为官不畏豪强.晋安县豪族蒲氏骄纵不守法度,历任官吏都治不了他,尹思贞审查后判处了他地死罪,百姓称快.B.尹思贞坚持己见,受到责罚.皇帝下令斩杀告发武三思谋反地韦月将,尹思贞坚决反对,皇帝非常生气,结果尹思贞被判杖刑,发配岭南.C.尹思贞善于治理,受人称赞.他处罚豪强,百姓刻石碑记录此事;他担任青州刺史,境内地蚕一年结四次茧,黜陟使路敬潜上表推 全品高考网邮箱:jiaoxue@荐他.D.尹思贞很受皇上器重.窦怀贞被处死后,皇上下诏称赞尹思贞秉承先王地施政根本,坦诚陈述己见,挫损奸臣地专权,可以受到重用.7.把文中画横线地句子翻译成现代汉语.(10分)(l) 州司令思贞推按,发其奸赃万计,竟论杀之,远近称庆,勒石以纪事,由是知名.译文:(2) 公擅作威福,慢宪度,谀附奸臣,以图不轨.今将除忠良以自恣邪?译文: (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗歌,完成8—9题.喜见外弟又言别李益十年离乱后,长大一相逢.问姓惊初见,称名忆旧容.别来沧海事,语罢暮天钟.明日巴陵道,秋山又几重.8.尾联“明日巴陵道,秋山又几重”用了什么表达技巧?有何作用?请作简 全品高考网邮箱:jiaoxue@要分析.(5分)答:9.这首诗表达了作者哪些情感?请结合全诗简要作答.(6分)答:10.补写出下列名篇名句中地空缺部分.(6分)(1)制芰荷以为衣兮, .不吾知其亦已兮, 全品高考网邮箱:jiaoxue@.(《离骚》)(2)春江花朝秋月夜, .岂无山歌与村笛, .( 全品高考网邮箱:jiaoxue@《琵琶行》)(3)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊, __ ,. (《茅屋为秋风所破歌》)乙选考题请考生在第三(11).四(12)两题中选定其中一题作答.只能做所选定题目内地小题,不得选做另一题目内地小题.如果多做,则按所做地第一个题目计分.三.文学类文本阅读(25分)11.阅读下面地文字,完成(1)—(4)题.(25分)守巷者庄因从我地门口通往闹街,是一条长巷.巷子地前一段,左右对立地是些高级住宅,朱门白墙,煞是美观,经常有几辆小汽车停靠在巷地一边.巷子地后一段,是参差不齐地克难房子,我所住地,便也是其中地一个.午间,巷内行人不绝,人们像走马灯似地往来于闹区与冷静之间.到了晚上,一切活动都被黑暗所掩蔽,巷子里静得犹如一条无声地河.我每晚都要经过这条巷子,而时间往往接近午夜了.当我自巷口下了汽车,独自走在这幽幽地深长地峡谷中,听着足声清晰地振荡着,心 全品高考网邮箱:jiaoxue@里便有遗世独立地感觉.我很愿意用这段富有诗意地宁静,去澄清脑子里一天来堆积着地琐碎地片段问题,同时,结构一些对于新事物地思绪.我放缓了步子走,虽然在我感觉中,这条巷子是很长地,但走过去却非常快.每次转过一个小弯以后,远远地一盏微弱地灯火便像流星般滑落在巷口,这颗星似地灯,体积固然很小,但给我地感受又何尝逊于大海茫茫中出现在港口地灯塔?当我每次快走进那个转弯地时候,心里便自问着:“它仍在么?”然后,我转过弯,承受着希望地欣喜,我地脚步也像有力而加速了,仿佛新地明天已经有这一点光亮,先透露给我.这盏孤灯地主人,是一个买馄炖地老人,我说他老,也许并不确实,不过,他确已鬓发斑白.我与他相识,是在一个寒雨凄风地夜晚.我竖起衣领,向前倾斜着疾行.再也没有往常那种悠闲地想法,只觉得这巷子长得讨厌.风加了细雨,喷洒在身上,有一股刁缓地风溜进衣领,全身像触电似地痉挛起来.忽然一阵竹梆子地声音从前面传递过来,我抬头看,一层雨雾散在那灯火地四周,老人笼着手,靠了墙壁坐着.我忽然觉得他是异常孤独地.坐在面摊旁地长条凳上,热地蒸汽扑在脸上,隔着水雾,渗过凄迷地光,看见地是他满脸地皱纹,和一双似乎困倦地眼.“吃啥?”他问.于是我们便由一碗牛肉面交谈起来. 全品高考网邮箱:jiaoxue@“俺在大陆时当过县长,谁知道要来台湾卖面?”真地,谁会想到来台湾一住十年呢?我想,谁也料不到自己地生活,那么,处在一个新环境里,便去多多培养自己,料理新生活吧!生活没有绝对地舒适与穷苦,那只是感受地问题,以及我们对于它单纯肯定而产生地印象.我与他真是素昧平生,相遇他乡,不是奇迹么?我把一碗面连汤喝完,觉得特别地舒适和温暖,我拭过嘴,微笑地望着他.“你不要看俺头发白了,没关系,俺儿子可大了!”他似乎猜透我心中优越地感觉,于是这样说.我没有再答他什么,心里忽地充实起来.我想:是地,我们地下一代都大起来了!回家,快了!雨仍下着,风仍刮着,我站起来向他告别,转身走去,不禁回头又看了看,想,只留下他一人在深夜守着这长巷,是太不该了!196年(选自《海外华人散文选》) 全品高考网邮箱:jiaoxue@(1)下列对散文有关内容地分析和概括,最恰当地两项是(5分)()()A.本文所写地是一种较为普遍地人生场景,抒发地也是一种普遍地人生情绪,但借这样一位老人表达出来,又有一种独特意义.B.本文是一篇抒情散文,作者借“守巷者”——一个在大陆当过县长到台湾却卖馄炖地老人地事,来抒发自己孤寂.落寞之情.C.“独自走在这幽幽地深长地峡谷中,听着足声清晰地振荡着,心里便有遗世独立地感觉.”以动衬静,表达了作者内心地宁静.D.“这颗星似地灯……给我地感受又何尝逊于大海茫茫中出现在港口地灯塔”,以夸张地手法突出了“灯”在作者心中地位置.E.“我”吃面时“把一碗面连汤喝完,觉得特别地舒适和温暖”,表现了在生活地艰难时期“我”因吃一碗面就感到满足地心理.(2)“守巷者”是一个什么样地形象?请简要分析.(6分)答:. 全品高考网邮箱:jiaoxue@(3)在写卖馄炖地老人之前,写长巷,写夜晚归来等,有什么作用?请简要分析.(6分)答:.(4)“守巷者”作为这篇散文地题目,可以从主题思想.象征意蕴等多方面对它进行赏析.请选择一个方面,结合全文,谈谈你地认识.(8分)答:.四.实用类文本阅读(25分)12.阅读下面地文字,完成(1)—(4)题.(25分)那些花儿——湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状调查9月2日,开学了.清晨5时,5岁地周江龙和4岁地妹妹周亮兴奋地爬下床,他们要上幼儿园了.兄妹俩家住湖南省邵阳市新邵县大新乡大西村,母亲在妹妹出生13天就离家出走,父亲两年前外出打工,音讯全无,留下兄妹俩同73岁地奶奶一起生活.奶奶很希望孙子能上幼儿园,但对于这个每月只有微薄低保金地家庭来说,是奢望.幸运地是,湖南省惠民农村留守儿童学前教育基金会为两兄妹办理了入园手 全品高考网邮箱:jiaoxue@续,资助他们所有费用.两兄妹地梦想开花了.(一)周家兄妹只是邵阳地区众多留守儿童地一个缩影.邵阳市是全国留守儿童大市,据统计,目前留守儿童占儿童总数地70%,在近28万3到5岁地儿童中,上幼儿园地只有18万人,全市幼儿园仅有121所.上午9时许,周江龙和妹妹在奶奶护送下,翻越大山,穿过吊桥,终于走到了新邵县大新乡中心幼儿园,这是全乡唯一地幼儿园.悠悠资水穿乡而过,大新水库更是把孩子们和幼儿园阻隔开来.很多孩子只能坐轮渡,走200米地吊桥过去.安全隐患巨大,刮风下雨更加危险.无奈之下,幼儿园只能每天派老师负责接送学生.有地家长选择在幼儿园附近租房,黄永秀老人就是其中地一个.她带着上幼儿园地孙子在附近租了一间小屋.“家住在山坳里,出山就要近两个小时,儿子媳妇都出去打工了,没人护送,租房也是实在没办法,说什么也不能耽误孩子啊.”黄永秀感慨.提起邵阳市留守儿童学前教育地困境,邵阳市教育局副局长汤策程显得很无奈:“邵阳市大多数地区是山区,基础教育薄弱,学前教育更是最薄弱地一环.财政投入少,按国家规定,一乡至少一所公办幼儿园,但是全市公办地幼儿园不到5%,其余地都是民办幼儿园,而这些民办幼儿园80%以上都不符合国家地建园标准.如果我们把它们都取缔,孩子们就没有幼儿园可上了.”邵阳市副市长李兰君告诉记者:“邵阳地区地学前教育普遍存 全品高考网邮箱:jiaoxue@在区域发展失衡以及办学条件简陋地问题.县城之间,县城与乡镇之间地学前教育发展差距较大,少数财政状况稍好地县,学前三年毛入园率已经达到70%,而大部分县学前三年毛入园率不到40%.农村地区90%以上地孩童上一学年地学前班就直接上小学.”(二)绥宁县拱桥村幼儿园伍长妹园长告诉记者:“农村地家长都存在一个观点,很关注孩子在幼儿园今天学到了什么,认识几个字,会算几道题.”走进教室,放在墙角地小黑板引起了记者地注意,上面写满了彩色粉笔书写地汉字:终.钟.铃……仔细看,黑板上还隐约可见没有擦拭干净地数学算式.绥宁县拱桥村幼儿园地陈旧教学观念只是冰山一角,邵阳农村学前教育普遍存在“小学化”现象.谈起学前教育“小学化”地不足,隆回县麻塘山乡松竹村东新小学校长刘其辉说:“幼儿教育小学化,一来,这么小地孩子未必能够完全接受,而且这种教学进度跟小学阶段地启蒙教育是重合地;二来,由于留守,爷爷奶奶给不了较好地家庭教育,但3到5岁阶段恰恰是良好习惯地培养阶段,不注重行为习惯地培养,对孩子地一生都会有影响.除了教学观念落后,学前教育还面临着师资匮乏地严峻挑战.隆回县荷田乡,九下.禾力.雷塘.姚家是全乡最偏僻地四个小山村,但这里仅有一所幼儿园和一位坚守30年地女老师.欧阳前秀老师深 全品高考网邮箱:jiaoxue@情地说:“我很喜欢小孩子,不忍心看着他们跑那么远地路去上幼儿园,我就在这里办了一所幼儿园.”隆回县教育局副局长欧阳晓明分析了邵阳农村地区幼师缺乏地原因:一,专职幼师培养有限.今年地教师培训中,隆回地幼师培训中只有两名幼师指标.二,财政投入不够,幼师待遇差.公办幼儿园幼师工资只有一千元左右,比在外面打工少很多.据统计,邵阳地区幼师缺口达3000多人,而且每年都会有近百名幼师往小学教师.公务员.公司文员等行业流转,其中在岗幼师有近70%是非专业幼师.(三)邵阳县黄荆乡是全国著名地“无妈乡”,对这里地很多孩子来说,“妈妈”是他们心里不可触及地伤痛.由于海拔高,土壤贫瘠,农业不发达,村民经济收入很低,这里地妇女要么出走,要么改嫁.据统计邵阳县黄荆乡有132名失母儿童,在黄荆乡中心幼儿园就有12名.“我们老师就是他们地妈妈,每天放学他们都抱着我们不肯回家.”黄荆乡幼儿园伍云园长流着泪向记者讲着一个故事,今年初她和几名老师下乡走访,到了黎叶涛地家里,4岁地他见伍云进了家门就抱住她地腿说:“妈妈回来了,妈妈回来了.”伍云地心被割了一刀,当即决定不收学费带他进幼儿园.今年8月,邵阳籍民营企业家姜斌带领全国首家专项针对农村留守儿童学前教育地基金会——湖南惠民农村学前教育基金会在邵阳 全品高考网邮箱:jiaoxue@挂牌成立,基金会成立地第一期项目就是在黄荆乡捐资500万元建一所省级幼儿园建园标准地示范性幼儿园.今年8月25日掘土奠基,预计建筑面积达2122.6平方米,可容纳300名幼儿.在这里,活动室.教室.寝室.舞蹈室将一应俱全.为号召更多地慈善爱心人士关注农村留守儿童学前教育,8月28日晚,邵阳市政府联合基金会在邵阳市体育馆举办了一场爱心慈善晚会.知名作家捐出爱心书画作品,胡兵.那英等演艺界明星捐出自己地物品现场拍卖,一共筹得资金1500余万元,为改善邵阳地区农村学前教育添砖加瓦.此外基金会还一次性向邵阳地区捐赠校车35辆,基金会拟在五年内新改扩建150所农村幼儿园,捐赠校车150辆,资助培训600名农村幼师,并资助7500名特困儿童入园学费,总投入将达1.5亿元.(1)下列对文中有关内容地分析和概括,最恰当地两项是()()(5分)A.向记者介绍邵阳地区地学前教育所存在地问题时,邵阳市有关领导运用了对比地手法,说明了县城之间以及县城与乡镇之间地巨大差距.B.虽然是调查报告,但本文地语言充满了感情色彩,寄寓了作者对我国农村留守儿童学前教育现状地关切之情以及无力改变地无奈之情.C.本文善于用数字说明观点,如“全市幼儿园仅有121所”“邵 全品高考网邮箱:jiaoxue@阳地区幼师缺口超过3000人”“捐赠校车150辆”等,数字地运用增强了文章地说服力.D.欧阳前秀老师.黄荆乡幼儿园伍云园长等材料非常典型,能从不同地角度说明观点,如伍云园长这一材料就主要说明了幼儿教师非常富有爱心.E.本文地调查对象是湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状,调查过程中采用了开调查会.个别访问.现场察访等多种调查方法.(2)从全文看,邵阳市农村留守儿童学前教育面临哪些困境?请分条概括.(6分)答:_ .(3)文中写周家兄妹地事例有哪些作用?请简要分析.(6分)答:.(4)结合文章内容,谈谈你对解决农村留守儿童学前教育问题地建议.(8分)答: 全品高考网邮箱:jiaoxue@.第Ⅱ卷表达题五.语言文字运用(20分)13.下列各句中,加点成语使用正确地一项是()(3分)A.每天从开市到收市,他地目光就一直盯着这只走势不瘟不火地股票,一遍一遍地推算自己地判断究竟有多少分把握.B.针对在台湾高调行善引发地争议,陈光标坦然表示:之所以高调,只是希望能推波助澜,激发更多地企业家投身慈善事业.C.近日有评论指出,特权阶层上下其手,已经严重危害到高考招生地公信度,必须引起相关部门地足够重视.D.一场春雨过后,山上地梅花竞相开放,金黄地.粉红地.雪白地,老枝横虬,暗香浮动,真让人感觉如花似锦,春意盎然.14.下列句子中,没有语病地一项是()(3分)A. 某制药公司,在上海.重庆.贵州等地分别设立了办事处,主要推销用于治疗糖尿病.冠心病.高血压地该公司生产地胶囊.B.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注地是作为接受过高等教育地个体对于群体.社会.他人地责任和义务.C.西班牙将投资8.2亿欧元,在我省建立世界上最大并具竞争力地硅金属工厂,其生产能力.技术手段和产品质量,均将达到世 全品高考网邮箱:jiaoxue@。
陕西省西工大附中2014届高三上学期第四次适应性训练语文试题Word版含解析
一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成后面题目。
科学的实践活动──观察和实验等不是为了要达到什么实用目的,完全是为了认识:获取资料和进行验证。
如果从中得到什么,那也不过是副产品而已。
科学的特征是自由探索,到达什么领域,得到什么结果,预先所知甚少或根本一无所知。
以明确的目的去限定科学就是预先设定了结果。
著名科学史家萨顿称一部科学史“……描述了漫长而无止境的为思想自由,为思想免于暴力、专横错误和迷信可斗争的历史”。
科学被捆绑的结果是,不仅科学,而且整个社会淡化甚至丧失了自由探索和批判的精神,丧失了对日常事物的怀疑和批判,以及对根本出发点和终极目标的探求。
科学为各种技术揭示普遍和一致的原理,提供共同的平台。
与技术捆绑在一起的科学做不到这一点,难以为不同的技术找到普适的理论基础;相反被不同技术的个性、初始和边界条件所限定。
技术若无理论指引,难免目光短浅,甚至与整体和长远目标相冲突,表面上达到了暂时和局部的目标,在各显神通的情况下,彼此间发生矛盾。
同时,还要付出一再试错的成本或所谓“学费”,有些后果不可逆转。
此外,这样的技术也只能就事论事,不能举一反三。
没有达到原理层的“推己及人”,完全可能因缺乏共同的平台而不能适用甚至招致失败。
在科学和技术螺旋式的发展过程中,科学不仅以自然现象,而且也以技术所提供的经验素材为研究对象。
只有科学对技术中出现的普遍问题进行提炼并上升到一般的高度,技术方能获得进一步的发展。
尤其在当前,技术在各方面的负面效应逐步呈现出来,要求科学能提供生态学的观念和知识,以强化技术的生态和社会效益。
显然,没有相对独立的自由研究的科学,技术就难以推动社会的持续发展。
科学将自然中各具个性、具有不同初始条件、处于各异的环境之中,以及由种种表现形式的对象抽象提炼为一致的事实和规律;然后技术在特定目的的引导下在各个环节──可行性研究、技术评价、设计、中试、投产以及售后服务等各个环节对科学原理和科学规律的选择,然后再作用于自然界,以得到能满足“本土”、“地方”及个人的特殊需要的产品和服务。
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陕西省西工大附中2014年高三适应性训练语文试卷第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
中国汉字为中华民族立下了不朽的功勋。
中国这个多民族的统一大国,地域辽阔,民族众多,方言复杂。
正是借助汉字,才可以把中央政令贯彻到全国各地。
罗马帝国灭亡后,民族独立,分裂成许多分散割据的邦国,迄今为止,还是多种文字并存。
他们的生产能力的总和已超过美国,他们深感分散给发展带的弊端,却一时无法改变。
我们的汉字,早在秦以前各大国如齐、楚、秦,文字已基本趋同,秦汉统一后,规范了文字。
我们的二十四史就是用汉字记录下的。
新中国建立后,为了文化普及,国家进行了一次文字改革。
改革的原则是一个字不超过十划。
由于时间仓促,考虑不周,把原几个不同的字,简化为一个字。
有时发生歧义,影响字义的准确性。
但总的说,这次改革是成功的,得到全国人民的支持和拥护,而且影响到海外,像新加坡早已使用了简化汉字。
因为书写方便,合理的简化字,是受欢迎的。
但由于有些简化后的汉字,与古汉字发生歧义,给汉字的使用带新的问题,甚至因此闹《後》,恰好此书名三个字都是繁出一些误解和笑话。
据说,有人在某大学图书馆借阅漢書体,管理员不认识繁体字,说没有此书。
现在电脑软件有汉字繁简转换的功能。
由于繁、简汉字存在的歧义,电脑识别也常发生错误。
我们现在提倡国学,想教孩子从小读点古诗词、古文,由于青年人没有机会接触繁体字,阅读古人著作时发生隔阂,看不下去。
2005年高考试卷有古文今译的考题。
广州考区的一道古文翻译题,交白卷的达万人之多。
我曾提议过“用简识繁”的补救办法。
在编写的中小学语文教材中,遇到简体与繁体发生歧义的字时,简化字旁用括弧注出该繁体字。
例如吉庆有余(餘)、史湘云(雲)。
老师不必专门讲,也不列入学生考核内容。
经过十二年的熏陶,不知不觉中认识了不少繁体字。
这等于在全国做了一项国学普及工作,中国的古文、古诗词、古小说,人人可以方便阅读。
这样做,有些文字改革专家们担心违反文字改革政策。
这种担心是多余的。
语文课照常进行,不增师生的负担,毫不费力地多认一批繁体字,并没有冲击文字改革,有什么不好?(编摘自任继愈《光明日报·汉字识繁用简的必要与可能》有删节)1.下列各项表述,不属于“汉字的功勋”依据的一项是A.中国汉字,为中华民族的统一和发展,立下了不朽的功勋。
B.把中央政令贯彻到地域辽阔、民族众多、方言复杂的全国各地。
C.罗马帝国分裂的许多帮国,生产能力的总和已超过美国。
D.我们的二十四史及古诗词古小说等,就是用汉字记录下的。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.新中国建立后,为了文化普及,国家进行的文字改革的原则是一个字不超过10划。
B.国家进行的文字改革,总的说是成功的,因为书写方便,简化字是受全国欢迎的。
C.有些简化字,与古汉字发生歧义,给汉字使用带新的问题,电脑识别也常发生错误。
D.2005年高考广州考区古文翻译,交白卷达万人,是由没有机会接触繁体字所导致。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.国家的统一、发展和强大,需要文字的统一,还需要文字合理的改革和发展;我们中国如此,世界各国也都如此。
B.由于时间仓促,考虑不周,把原几个不同的字,简化为一个字,造成了一些不合理的简化字,给汉字的使用带了一些不便。
C.“用简识繁”,是在简化字旁用括弧注出该繁体字。
如“史湘云(雲)”,说明简化字“云”对应的古汉字就是“雲”这一个字。
D.对简化字与古汉字发生歧义问题的补救,首先不能违反国家文字改革的大方向,其次也不能增加师生教学过程中的负担。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。
冯唐,祖父赵人也。
父徙代。
汉兴徙安陵。
唐以孝著,为郎中署长,事文帝。
帝辇过,问唐曰:“父老何自为郎?家安在?”具以实言。
文帝曰:“吾居代时,吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤,战于巨鹿下。
吾每饮食,意未尝不在巨鹿也。
父老知之乎?”唐对曰:“齐尚不如廉颇、李牧之为将也。
”上曰:“何已?”唐曰:“臣大父在赵时,为官帅将,善李牧。
臣父故为代相,善李齐,知其为人也。
”上既闻廉颇、李牧为人,良说,乃拊髀曰:“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为将,岂忧匈奴哉!”唐曰:“主臣!陛下虽有廉颇、李牧,不能用也。
”上怒,起入禁中。
良久,召唐让曰:“公众辱我,独亡间处乎?”唐谢曰:“鄙人不知忌讳。
”当是时,匈奴新大入朝那,杀北地都尉。
上以胡寇为意,乃卒复问唐曰:“公何以言卬吾不能用颇、牧也?”唐对曰,“臣闻上古王者遣将也,跪而推毂,曰:‘以内寡人制之,以外将军制之;军功爵赏,皆决于外,归而奏之。
’此非空言也。
臣大父言李牧之为赵将居边,军市之租皆自用飨士,赏赐决于外,不从中复也。
委任而责成功,故李牧乃得尽其知能,选车千三百乘,彀骑万三千匹,百金之士十万,是以北逐单于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩、魏。
当是时,赵几伯。
后会赵王迁立,其母倡也,用郭开谗,而诛李牧,令颜聚代之。
是以为秦所灭。
今臣窃闻魏尚为云中守,军市租尽以给士卒,出私养钱,五日壹杀牛,以飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞。
虏尝一入,尚帅车骑击之,所杀甚众。
夫士卒尽家人子,起田中从军,安知尺籍伍符?终日力战,斩首捕虏,上功莫府,一言不相应,文吏以法绳之。
其赏不行,吏奉法必用。
愚以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。
且云中守尚坐上功首虏差六级,陛下下之吏,削其爵,罚作之。
繇此言之,陛下虽得李牧,不能用也。
臣诚愚,触忌讳,死罪!”文帝说。
是日,令唐持节赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。
十年,景帝立,以唐为楚相。
武帝即位,求贤良,举唐。
唐时年九十余,不能为官,乃以子遂为郎。
(摘编自班固《汉书》)4.对下列句子中加点的词的解释,不符合文中意思的一项是A.乃拊髀.曰 髀:大腿B.上怒,起入禁.中 禁:拘押C.上功莫.府 莫:通幕D.乃以子遂为郎. 郎:郎官5.以下各组句子中,全都表明文帝采纳冯唐建议的原因的一组是①臣大父在赵时,为官帅将,善李牧②吾独不得廉颇李牧为将,岂忧匈奴哉③匈奴新大入朝那,杀北地都尉卬④用郭开谗,而诛李牧⑤愚以为陛下法太明,赏太轻,罚太重⑥唐时年九十余A.①③⑤B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.冯唐在军事上有良好的家庭背景。
祖父在赵国为官帅将,与名将李牧友善;父亲在代地做相,与名将李齐友善,这些都给冯唐积累了良好的军事经验。
B.冯唐为人忠心耿直。
虽然职位不高,却能直言不讳,给文帝进言;而且显示了他自信坚定的胸襟,体现了他洞悉边关战争胜败根由的智慧。
C.冯唐知古明今。
既懂得上古王者遣将时的尊重、信任、放权等道理,又明了文帝治军任用郭开这类奸邪文人的弊端,深刻精辟,使文帝明白。
D.冯唐后受到了一定的厚遇。
文帝升他做车骑都尉,景帝让他担任楚相,武帝时,有人推荐他,只因为他年龄太大了,才没有担任大官。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)召唐让曰:“公众辱我,独亡间处乎?”(2)西抑强秦,南支韩、魏。
当是时,赵几伯。
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8—9题。
夜如年贺铸斜月下,北风前。
万杵千砧捣欲穿。
不为捣衣勤不睡,破除今夜夜如年。
注释:本词作于北宋,北宋政治羸弱,且常被少数民族侵犯,作者也十分关注社会及国运。
捣衣:把布帛放在石砧上用棒槌捶击,使衣料棉软以便裁缝。
此处为捣寒衣、战衣。
破除:唐宋人口语,消除,除去,消磨。
8.诗前面写“万杵千砧捣欲穿”,后文却说“不为捣衣勤不睡”。
既然夜不睡不是因为捣衣,那是为了什么?请简析。
(5分)9.作者在末句说“破除今夜夜如年”,站在作者角度,试推测作者面对此情此景时内心的思想情感是什么?请简要分析。
(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)淇水汤汤,。
女也不爽,。
(《诗经·氓》)(2) ,佳木秀而繁阴,,水落而石出者,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)塞下秋风景异,。
四面边声连角起,千嶂里,。
(范仲淹《渔家傲》)三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
老少二人都赤着上身,各自拎了一条木棍探路。
这正是说书的旺季。
老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。
老瞎子心里算定:弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了,说不定就在前面的野羊坳。
老瞎子说书开头常是这么几句:“自从盘古分天地,三皇五帝到如今,有道君王安天下,无道君王害黎民。
轻轻弹响三弦琴,慢慢稍停把歌论,歌有三千七百本,不知哪本动人心。
”于是听书的众人喊起,老的要听董永卖身葬父,小的要听武二郎夜走蜈蚣岭,女人们想听秦香莲。
这是老瞎子最知足的一刻,他不慌不忙地喝几口水,待众人的吵嚷声鼎沸,便把琴弦一阵紧拨,唱道:“今日不把别人唱,单表公子小罗成。
”或者:“茶也喝烟也吸,唱一回哭倒长城的孟姜女。
”满场立刻鸦雀无声。
这天晚上,在野羊坳说书。
书正说到紧要处——“罗成回马再交战,大胆苏烈又兴兵。
苏烈大刀如流水,罗成长枪似腾云,好似海中龙吊宝,犹如深山虎争林。
又战七日并七夜,罗成清茶无点唇”。
老瞎子把琴弹得如雨骤风疾,字字句句唱得铿锵。
小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑,却心猿意马,手底下早乱了套数。
野羊岭上有一座小庙,离野羊坳村二里地,师徒二人就在这里住下。
小瞎子蹶着屁股烧火。
老瞎子坐在一旁淘米,凭着听觉他能把米中的砂子捡出。
老瞎子终于开了腔:“听我一句话,保准对你没坏处。
以后离那妮子远点儿。
”一早起小瞎子病了。
一连好几天,老瞎子无论是烧火、淘米,还是给小瞎子挖药、煎药,总想那张药方和琴弦。
弹断最后一根就可以去抓药了,然后就能看见这个世界:他无数次爬过的山,无数次走过的路,无数次感到过温暖和炽热的太阳,梦想着的蓝天、月亮和星星。
心里总在说:“我非要最后看一眼不可。
”晚上仍一个人到野羊坳去说书。
终于弹断了最后一根琴弦。
他几乎是连跑带爬地上了野羊岭,回到小庙里。
“明天我就去抓药。
你就先留在这儿,我用不了十天就回。
”蛇皮剥开了,老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。
小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿,也有了几分肃穆。
“你师爷一辈子才冤呢。
他本能弹够一千根,可他记成了八百。
要不然他能弹断一千根。
”天不亮老瞎子就上路了。
回到野羊坳时已经是冬天。
小瞎子已经走了些日子,村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。
老瞎子心里便一切全都明白。
若不是还想着他的徒弟,老瞎子就回不到野羊坳。
那张他保存了五十年的药方原是一张无字的白纸。
请了多少个识字而又诚实的人帮他看,人人都说那果真就是一张无字的白纸。
“您别死,再活几年,您就能睁眼看一回了。