老师指导青年教师工作总结

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指导培养青年教师工作总结(五篇)

指导培养青年教师工作总结(五篇)

指导培养青年教师工作总结三个月前我成为了一名新进的高校教师,随之参加了学校安排的高校教师岗前培训,如今理论培训已经告一段落,心中有太多的感想,对教师这个职业有自己的一些认识体会。

下面对培训课程做一个总结。

通过培训,我认识到做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。

古今中外,对教师的道德要求都很高,为人师表。

教师首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。

只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,为人师表,那么教育管理学生会很容易。

教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。

教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的`信任,这时会有奇特的教育效果。

教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖学生的心。

当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。

尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

教学实践中,有些学生基础薄弱,对知识的接受慢,这时教师一定要用爱来感化学生的心,耐心的讲解,让学生在学习中感受到快乐。

而不能急躁,否则只能适得其反,学生也会失去学习的乐趣,长期会让学生对自己失去信心。

做好一名高校教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。

要做好一名高校教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。

只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。

同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水教师要有一桶水。

扎实的个人基本功非常重要。

指导培养青年教师总结报告6篇

指导培养青年教师总结报告6篇

指导培养青年教师总结报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、工作总结、心得体会、工作方案、条据文书、讲话致辞、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, work summaries, insights, work plans, policy documents, speeches, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!指导培养青年教师总结报告6篇优秀的教师都是会定期回顾自己的教学生活的,赶紧写份教师总结吧,作为教师在写教师总结时更重要的是要有清晰明确的内容,下面是本店铺为您分享的指导培养青年教师总结报告6篇,感谢您的参阅。

教师指导青年教师工作总结6篇

教师指导青年教师工作总结6篇

老师指导青年老师工作总结6篇工作结束后最重要的就是写好工作总结和大家共享自己的收获,我们写工作总结,从而发现工作中存在的问题准时改正,下面是我为您共享的老师指导青年老师工作总结6篇,感谢您的参阅。

老师指导青年老师工作总结篇1今年是x县实施高效课堂建设年,我校把培育青年老师,建设青年骨干老师队伍作为今年工作的重要任务。

为促进她们尽快成长。

我们的工作取得了一定的成效,现总结如下: 1、领导尽责尽心,重视与青年老师的沟通。

学校坚持和青年老师思想沟通和联系制度,无论工作多么紧张,每日至少要和一位青年老师个别交谈。

谈思想、谈工作、也谈生活肯定进步、指出问题、指导工作、也征求意见。

在交谈中了解每位青年的特点,了解他们一个阶段的成长状况和思想情绪,鞭策他们不断进步。

2、建立指导青年老师工作小组,使其成为我校青年老师成长的摇篮。

学校组成了由骨干老师组长的青年工作小组,学习教育思想,学习科学理论,探讨教育教学中的体会,也相互沟通思想,并使学习活动制度化,在学习中激励青年老师成长进步。

3、搭建舞台,在实践中培育青年老师的教育教学能力。

中心校举办了青年老师常态课教学技能评比活动、开展班级主题班会展现活动。

学校领导都给予青年老师直接和详细指导,使青年老师专业水平在实践熬炼中得到提高,使他们尽快地成为教学改革、教育创新、推动素养教育的骨干力气。

选送他们参加县教研室优质课评比活动,为青年老师成才搭建平台。

我校吴秀伟等七位老师在《驻操营学区青年老师常态课大赛》中分别取得了一、二、三等奖的好成果李金涛老师的英语课在县级英语课评比中被评为优质课,她也被评为县级优秀英语老师梅颖杰、李会君两位老师代表驻操营学区参加县语文多课型的观摩活动李亚玲老师的美术课《圈圈变变变》在县优质课评比中获得二等奖李芳远老师的音乐课《唱给妈妈的摇篮曲》在县优质课评比中获得三等奖体育社团培育的学生杨晨被选拔到秦皇岛体育基地足球学校,王丽娜老师也被评为县级优秀教练员。

指导青年教师个人工作总结(3篇)

指导青年教师个人工作总结(3篇)

指导青年教师个人工作总结(3篇)指导青年教师个人工作总结范文〔精选3篇〕时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间里,信任大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。

为了让您在写工作总结时更加简洁方便,下面是我为大家整理的指导青年教师个人工作总结范文〔精选3篇〕,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。

指导青年教师个人工作总结1自从与彭佳佳老师师徒结对以来,我体会最深的是:指导青年教师的活动,同教学相长一样,是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相关怀,努力提高自身素养,共同获得很大的提高。

回顾自己的指导工作,我总结如下:一、制订师徒准备彭法良老师是安庆师范数学教育专业毕业,在教材的把握上有自己的特别优势,但在课件制作中往往是平均用力,突破不了重点,于是她对于缺乏的地方,关怀其改正,对于她的优势地方,向她学习,使我们在原有的基础上都能够得到确定的进展和提高。

在此基础上我们制定了相应的准备。

二、努力提高自身素养虽然我是指导教师,但“三人行、必有我师焉”,我在很多地方还是缺乏的。

所以,我把提高自身素养作为我的工作目标之一。

首先努力使自己在课堂教学方面有进一步的提高。

其次,在其她老师上公开课时,我总是尽量支配出确定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有确定进步。

再次,在平常的休息时间里,我经常查找有关资料、多看相关书籍,撰写论文,使自己的专业理论也有确定的提高。

三、认真指导备课。

因彭老师工作年限不长,对教育教学方面还不是很熟识,我把每一节课都当成示范课,充分预备,不管是教具、教学过程都会细心设计,尽量把最好的方面展示给她。

上完一节课后,我总是向她阐述本节课的构思,所以她备课时会特别留意围绕授课目标支配教学活动。

我一旦觉察她教学设计有问题就会关怀她准时改正,从而使她的备课水平有了提高。

指导她上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,细心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

青年教师指导工作总结8篇

青年教师指导工作总结8篇

青年教师指导工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!青年教师指导工作总结8篇忙碌的工作结束后,认真写好工作总结是十分有必要的,在书写工作总结中,我们可以反思自己在工作中的成功和失败,为自己的成长提供宝贵的经验,以下是本店铺精心为您推荐的青年教师指导工作总结8篇,供大家参考。

指导青年教师工作总结(精选21篇)

指导青年教师工作总结(精选21篇)

指导青年教师工作总结(精选21篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的指导青年教师工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

指导青年教师工作总结篇1学校领导让我带张立群老师。

我知道这份工作意义。

有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。

我深深感到身上的责任和压力,一个学期以来,我本着“共同学习,互帮互助”的理念,给年轻人机会,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她。

转眼一学期结束了,我们共同收获了辛苦与快乐。

一、自己就是的教材。

我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。

我一直严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

让她们明白自己的权力和义务。

在六一运动会期间,克服各方面的压力,把工作、学校放在第一位,三年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。

自己也是一名新的数学老师,认真钻研教材、坚持听课,认真反思,不灰心、不放弃。

我们一起共听、共评每一节课,真正做到了学而不厌。

在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持她们走出困境。

一个学期里,只要我能想到的工作和注意事项,都及时提醒她,避免她走弯路。

教学的功夫应放在平时,把自己以前好的做法和她一起分享,毫无保留,我时刻谨记,自己也年轻过,自己也不是一个完美的人。

2、在指导工作中,注意加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,《语文名师讲座》我们一起研读,并努力做到理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。

在工作的同时,鼓励她多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质。

指导青年教师个人工作总结6篇

指导青年教师个人工作总结6篇

指导青年教师个人工作总结6篇第1篇示例:指导青年教师个人工作总结我在课堂教学方面取得了一定的进步。

在教学过程中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,引导学生主动参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣。

我还不断探索新的教学方法和手段,如结合多媒体技术进行教学、开展小组讨论等,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

我还注重对学生的个性化教学,根据学生的不同特点和需要进行差异化教学,让每个学生都能得到适合自己的教育。

在班级管理方面,我加强了和学生的沟通和交流,建立了良好的师生关系。

我尊重学生的个性和需求,关心学生的成长和发展,及时发现并解决学生的问题。

我还积极参与班级活动和学生组织,培养学生的团队合作精神和责任意识,提升学生的综合素质。

通过这些努力,我成功地组建了一支活跃向上的班集体,获得了学生们的认可和喜爱。

在教育教学科研方面,我积极参加学校组织的各类教研活动和专业培训,不断拓展自己的知识面和视野。

我还积极参与学术交流和专业讲座,深入研究学科前沿和教学新方法,提高自己的教学水平和研究能力。

我还推动班级建设和学科建设,积极组织学生开展科研课题和实践活动,培养学生的科研意识和创新精神,促进学生的全面发展。

我还注重自身的职业发展和成长。

我定期进行自我评估和总结,不断反思自己的教学方法和管理方式,及时调整和改进自己的工作,提高工作效率和敬业精神。

我还积极参加各类职业资格考试和评选活动,提升自己的教师资质和职业素养,为未来的职业发展打下坚实的基础。

我将在今后的工作中继续努力,不断提高自己的教学水平和管理能力,为学生成长和发展做出更大的贡献。

希望在学校领导和老师们的指导支持下,我能够在教育事业的道路上越走越远,实现自身的人生价值和理想目标。

【本文2000字】来源:中国教师报第2篇示例:指导青年教师个人工作总结一、工作概况二、教学心得1.备课:我认为备课是教学工作的基础,只有充分准备才能保证教学质量。

在备课过程中,我会参考教材,结合学生的实际情况,设计合适的教学内容和形式。

指导培养青年教师总结范文(通用6篇)

指导培养青年教师总结范文(通用6篇)

指导培养青年教师总结范文(通用6篇)指导培养青年教师总结范文(通用6篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的指导培养青年教师总结范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

指导培养青年教师总结1教师是学校的主体,教师的素质是学校的生命线,而青年教师是学校发展的未来与希望,开展青年教师培养工作,目的在于加速造就一支师德高尚,业务精良并具有一定教研、科研能力的青年骨干教师队伍,使之成为学校教学的骨干力量,为我校培养出各学科的“学科带头人”、创设条件,为我校的持续发展奠定坚实的基础。

我校开展青年教师培训工作以来,已经培养了象李静、程珊珊、房萍等一批有发展潜力的青年教师,他们在县、镇、校举办的各种教学技能(优质课、说课等)、优秀论文评比等等活动中,参赛意识强,教学能力教学水平高,均取得了突出的成绩。

从整体上说,开展这项活动,促进了学校青年教师队伍的快速成长,也提高了年长教师不断学习不断发展的意识。

开展“青年教师培养工作”活动,主要采取师徒结对的形式,搭台子,压担子,让刚走出校门不久的青年教师锻炼迅速成长提高。

回顾过去的工作,就是为了今后的工作更加有成效更加有的放矢。

在这里我对过去的工作进行一个小结:一、领导高度重视,形成共识。

随着教育改革的不断深化,我校领导班子在仇校长的领导下,提出了学校新的思路和新的目标,制定了学校三到五年的整体规划。

从一定意义上说,学校能否实现可持续的发展,青年教师起了关键作用。

因此,学校领导班子统一思想,重点加强了青年教师队伍的建设和培养。

在各种场合为青年教师搭台子,压担子,并积极为青年教师成长创造有利的条件。

二、常抓不懈,计划详实。

我校青年教师比较多,但他们都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性强,教学热情高,但实际教学教育经验相对不足,针对这种情况,学校采取了一下有效措施:1、以老带新,促进青年教师快速成长。

2024年小学指导青年教师工作总结5篇

2024年小学指导青年教师工作总结5篇

2024年小学指导青年教师工作总结5篇篇1时光匆匆,转眼间已又是一年。

在过去的一年里,我经历了许多,也学到了许多,收益颇丰。

在这篇文章中,我将对这一年的指导青年教师工作进行总结。

一、工作背景在这一年中,我指导的青年教师是X老师。

X老师作为一名新教师,工作热情高,态度诚恳,虚心好学,对教育事业充满热情与执着。

而作为一名指导老师,我也以身作则,努力提高自身的教学水平,与X老师共同进步。

二、工作内容与方法1. 教学方面:我首先根据教学大纲和教材内容,帮助X老师把握教学重点和难点,指导她如何准备教案,如何组织课堂教学,如何应对课堂上的各种突发情况。

同时,我也建议X老师要注重与学生的互动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

2. 班级管理方面:我与X老师共同探讨班级管理的方法,如何建立良好的班级秩序,如何处理学生的问题等。

我建议她要注重与学生的沟通,了解他们的需求和想法,尊重每一个学生的个性发展。

3. 自我提升方面:我鼓励X老师要多读书、多学习、多反思、多总结。

我本人也积极分享自己的学习心得和经验,帮助她树立信心,提高她的教学和班级管理水平。

三、工作成果与反思经过一年的指导,X老师在教学和班级管理方面都有了很大的进步。

她的教案准备更加充分,课堂教学组织更加得心应手,班级秩序明显好转,学生的学习积极性也有了显著提高。

这让我感到非常欣慰,也证明了我指导工作的成果。

然而,在工作中也存在一些不足和需要改进的地方。

例如,在某些具体的教学环节上,X老师还缺乏实践经验,需要更多的指导。

对此,我将继续加强自身的学习和提高,为X老师提供更多的参考和帮助。

四、展望未来在今后的工作中,我将继续尽心尽力地指导X老师,同时也需要不断提高自己的教学和班级管理水平。

我希望能够与X老师一起分享彼此的经验和心得,共同进步。

我相信,在我们共同的努力下,我们的教学水平和班级管理水平一定会不断提高。

总之,这一年的指导工作让我收获颇丰。

我相信,只要我们不断努力,就一定能够取得更好的成绩,为教育事业做出更大的贡献。

指导青年教师工作总结5篇

指导青年教师工作总结5篇

202X指导青年教师工作总结5篇1.202X指导青年教师工作总结本学期在做好本职工作的同时,为了组内年轻教师的成长,使他们能够尽快提升教学水平和专业素养,利用一部分时间指导和培养年轻老师,主要从以下几个面展开工作:一、体育思想与理念:在个人工作和交往中,始终践行“健康第一”和“快乐体育”的理念,从而潜移默化的影响年轻教师,很多刚走上工作岗位的老师,在思想上还没有完全弄明白体育教师的职业魅力和从事体育教学应当具有哪些先进理念。

这是一个具有较长周期性的工作,试想一下,在短时间内迅速提高青年教师的职业修养与理念也是不切合实际的,因此必须要从几个方面影响他们,第一在教学工作中,年轻教师都比较爱好观摩其他老师上课,这样可以很快鉴戒别人的优点,从而为自己的教学服务,我个人在上示范课的时候,为了让年轻人有所收获和鉴戒,一样都会用一定的时间准备课时教案,上课的重难点,动作要领的叙述、动作示范的演练、学生组织情势的调动、学生练习方法的讲授与组织、学生积极性的调动等等一系列课堂要素,这样做的目的就是为了培养他们的体育教师专业化理念。

第二,与他们的交谈中,都要将体育教学这个话题放在首位,叫做三句话不离老本行,常常与他们聊聊我们身边的体育事和体育人,这样既可以激发他们的工作热情,又可以让他们从内心认同我们的工作,由于一个人只有在内心深处爱好上这个职业,才会将这个职业当做一份事业去做。

我主要就是在这几个方面来指导青年教师建立事业心的,从目前情形来看,艺体组内的年轻教师的职业情节较以前都有所提升。

二、体育课堂教学体会与创新:体育教师与其他学科老师一样,都需要通过“传、帮、带”等一系列活动,促使他们尽快胜任体育教学工作岗位,在和他们交换的同时,我会将他们近期的课时教案仔细查看,查看他们的撰写教案的精细程度、进程设计技能、教学方法与组织调动,看看这些安排和假想是否符合学生的实际情形、是否合适教材的教授、是否符合现实教学环境。

还会抽出时间到他们的课堂中去听课,这样就可以最为贴切的看到他们的实际教学能力,可以看到他们的优点,也能够发觉他们的缺点,指导的意义就更大了,因此这学期我听的青年教师课比较多。

指导和培养青年教师工作总结范文(16篇)

指导和培养青年教师工作总结范文(16篇)

指导和培养青年教师工作总结范文(16篇)指导和培养青年教师工作总结 1为了提高教学质量,增强教师的业务素质,加强对新教师的培养,根据我校师徒结对子协议,我校制定了《新教师培养方案》,对青年教师提出了明确而具体的要求。

几年下来,《新教师培养方案》得到了认真贯彻和执行,青年教师培养取得了明显的实效。

一、青年教师培养的执行情况为了把青年教师的培养工作真正做到实处,我校为每一位青年教师确定了一名老教师担当其师傅,由师傅具体负责其培养工作。

按照我校要求,青年教师必须完成一定数量的教学工作量,必须完成一定数量的教学论文或教学、科研课题等。

一般情况下,青年教师必须在每学期末对自己的工作和学习情况写出书面总结,然后接受师傅和学校的共同考核。

对于培养过程中出现的问题,及时给予指正。

几年来,由于师傅负责,方法得当,措施到位,其效果良好。

近几年来,几位青年教师在各自指导教师的培养下,通过个人的学习和努力,都有了较大的进步,在工作中也都取得了较大的成绩。

主要表现在以下几个方面:二、加强学习教育,提高了道德修养和法律素质。

近年来,几位青年教师能够认真学习党的路线方针政策,积极参加我校组织的政治学习和业务活动;能够做到爱岗敬业、为人师表。

在个人工作和事业上,有追求、有理想,积极进取,脚踏实地,能够按时完成学校交给的各项任务。

指导青年教师认真学习“教育法”、“教师法”,通过集体和分散学习等多形式多渠道的指导方式,让各位教师熟悉并严格按照教学工作的有关规定要求规范自己的行为,深刻认识到自身在提高教学质量中所担负的使命和责任;提高了思想政治素质、职业道德水准和依法办学、依法治教的意识,杜绝教学活动中的违规行为。

同时指导青年教师学习关于加强师德建设的有关文件,学习媒体报导的师德高尚教师的典型事迹,要求教师要不断加强自身的道德修养,以高尚的人格潜移默化地影响学生,从而做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。

指导青年教师工作总结9篇

指导青年教师工作总结9篇

指导青年老师工作总结9篇指导青年老师工作总结(篇1)在学校的安排下,我所指导的丁宏霞与王仁香两位青年老师在教学方法,备课、课堂教学、教育科研等方面都获得了一定进步,得到了大家的认可和好评。

我在培养和指导上采取了如下的做法:首先,在每学期开学初制定方案,坚持每两周听青年老师一节课,并认真分析^p ,与她们讨论,共同建立。

其次,我利用课余时间与她共同学习教学工作理论和经历材料,讨论音乐教学新方法。

再次,利用学校音乐教研活动,听其他老师的公开课汲取其优点,弥补自己教学上的缺乏。

第四,与她们共同承当辅导学生参与各级艺术竞赛等活动,在活动中与她们分享我的微薄经历。

师徒结对可以传、帮、带,加速青年老师的成长,使青年老师尽快适应角色和环境要求。

经过一年的培养和指导,两位老师的课堂教学,备课和授课等方面都有较大进步,能胜任各自的音乐教学工作。

屡次在校内开展公开课,得到好评。

撰写的论文案例也在县级获奖。

丁宏霞老师发挥自身声乐优势,指导学生多名参加县卡拉OK比赛,屡次获奖;王仁香老师与我一起排练了集体舞,参加南京市校园集体舞比赛获一等奖。

两位老师在县音乐老师根本功大赛中获二等奖和三等奖等。

在指导青年老师的过程中,我自身也得到了不断地进步。

以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年老师共同讨论,把自己在教学经历、知识构造、技能等方面微薄的经历,与我们的青年老师共同分享,同时也不断提升自己。

指导青年老师工作总结(篇2)作为丹阳市学科带头人,在学校的组织、协调下,我积极承当了一些培养、指导青年老师成长的工作。

由于工作单位上的变动,这几年中,我指导青年老师的工作也有一些变动:20xx年9月至20xx年8月,我的结对对象是丹阳市蒋墅中心小学的戴俊红、葛金花两位老师;20xx年9月以来,我的结对对象是丹阳经济开发区中心小学的朱雅琴老师。

指导青年老师是一项长期的,连续性、可持续开展工作,期间表达着一定的工作特点和规律,以及个人工作个性,现就我做的工作作一点简单反思与小结:我以为,作为校本培训中的一环,指导青年老师,除了在职业道德上给以积极影响,教育教学主要可以从两个方面着手:一是课堂教学。

指导青年教师工作总结范文(4篇)

指导青年教师工作总结范文(4篇)

指导青年教师工作总结范文作为丹阳市学科带头人,在学校的组织、协调下,我积极承担了一些培养、指导青年教师成长的工作。

由于工作单位上的变动,这几年中,我指导青年教师的工作也有一些变动:____月至____月,我的结对对象是丹阳市蒋墅中心小学的戴俊红、葛金花两位老师;____月以来,我的结对对象是丹阳经济开发区中心小学的朱雅琴老师。

指导青年教师是一项长期的,连续性、可持续发展工作,期间体现着一定的工作特点和规律,以及个人工作个性,现就我做的工作作一点简单反思与小结:我以为,作为校本培训中的一环,指导青年教师,除了在职业道德上给以积极影响,教育教学主要可以从两个方面着手:一是课堂教学。

我认为,青年教师最需要的,首先是教学技艺上的提升,这对他们综合教学素养的提高,工作自信、个性的培植都是至关重要的。

上好一堂课,是对一名合格教师起码的要求。

提高教学水平无疑是青年教师最想做的。

他们年轻,所以思想先进,对新的事物接受吸收得快,特别是新课程改革实验更是给他们以用武之地。

然而,他们的缺点也是明显的,就是教学经验太少,无法把学习到的教育理论应用于实践。

为提高他们的教学水平,我抓住“备课、教学反思”两方面对他们进行指导。

备课时,要求让他们到四个“精心”。

即精心钻研课程标准和、教材,明确教学目标和教学重难点;精心设计课堂结构,做到精讲多练,及时巩固;精心设计练习,做到梯度、密度合理;精心设计板书,合理运用教具,做到纲目清楚,直观形象。

反思时,让他们着重思考为什么课的进行不能象自己想象的那样、为什么学生的反应自己不能应付自如、怎样改进可以使课堂更精彩些。

实践中,我们通过共同备课、互相听课、彼此评课来实现共同研究、共同进步。

二是教育科研。

只会上课的教书匠,现代社会要求老师是学者型、科研型的,即既有一定的理论功底、又有一定的实践能力,能在实践与理论两个领域贯通遨游,展示风采。

指导和培养青年教师,抓住教育科研,就能帮助他们加强学习、不断充电;加强反思,不断提高;加强研究,不断推陈出新!时下,各级教育行政主管部门组织的教育科研活动名目繁多,这些为促进教师理论素养的提升,教育科研能力的提高提供了很好的平台。

2024年培养指导青年教师的工作总结范文(6篇)

2024年培养指导青年教师的工作总结范文(6篇)

培养指导青年教师的工作总结范文今年,县研训中心在全县中小学教师中组织开展了以“创建有效课堂,打造新型教师”为主题、以网络资源为载体、以教师网络自学和校本研修为主要方式的教师全员培训活动。

按照具体的时间安排,我们圆满完成了今年的全员培训工作。

总结这次培训工作,我们觉得成功的经验是:一、领导的高度重视是做好培训工作的前提二、培训目标定位准确,内容贴近需求是做好培训工作的保证三、教师的主观能动性是做好培训工作的根本内因是事物变化发展的根据,外因是变化发展的条件,外因通过内因而起作用。

参训教师自身的主观能动性的发挥是培训工作成功的根本。

从培训工作情况看,老师们都非常珍惜这次难得的学习机会,认真做好学习笔记,积极参加研讨,反思自己的教学行为。

如三坪小学数学教研组在研讨中,围绕“怎么读懂学生、需要怎样的体验、存在怎样的差异、遭遇怎样的困难、萌生怎样的错误、蕴藏怎样的智慧”六个问题展开激烈的讨论,畅所欲言,共谋解决办法。

在这次培训中学到的有效课堂理论和方法,重要的是触动了不少老师的思想,洗涤了心灵,更新了观念,这才是最主要的。

我们相信,这次培训会使我们的课堂教学在有效上将有大大的提升。

四、狠抓落实、提高执行力是做好培训工作的关键为了很好地保证培训效果。

县研训中心于____月____日—____月____日对全县33所中小学校进行了中期督查,共抽查了全县____位教师的学习笔记和____个教研组的教研记录。

工作人员每检查完一所学校,都及时将情况予以反馈。

对好的方面给予肯定,对不足的地方提出明确的改进要求。

从研训到学校,上下一盘棋,狠抓落实,是做好这次培训工作的关键。

培养指导青年教师的工作总结范文(二)根据我校安排,按照校行事历的日程,我校与____月____日在教师会议室举行了____~____学年度青年教师培训。

培训本着“为了提高青年教师的素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量。

”而开展的。

在聆听了古德胜校长、李平原副校长、李俊主任、晏光祺主任的讲座后,感受颇深,体会非常。

教师帮扶青年教师总结5篇

教师帮扶青年教师总结5篇

教师帮扶青年教师总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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指导青年教师工作总结【优秀7篇】

指导青年教师工作总结【优秀7篇】

指导青年教师工作总结【优秀7篇】指导青年教师个人总结篇一近年来,校领导一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,教导处组织新老教师结对子,进行“传”、“帮”、“带”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。

在本学期,分配给我的任务是指导青年教师田新娟,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。

我深深感到身上的责任和压力,在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。

转眼一学期就要结束了,我和xx老师一起,共同收获了辛苦与快乐。

为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:一、师德方面:我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。

我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让xx老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

让她明白自己的权力和义务。

在本学期,xx老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。

二、教育教学方面:1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。

在xx教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持她走出困境。

从高从严地要求自己和xx教师,在帮带中共同进步。

2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。

这要求通过对新《课程标准》的`解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。

在工作的同时,鼓励xx教师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

指导青年教师工作总结(优秀8篇)

指导青年教师工作总结(优秀8篇)

指导青年教师工作总结(优秀8篇)指导青年教师个人总结篇一时间过得真快,20__学年度已经结束了。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!指导青年教师工作总结篇二时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的提高。

那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便今后更好地提高自我的各项工作水平。

本人这一学期是贝贝一班的保育员,除做好保育工作外,主要是配合我班二位教师的教育工作,努力完成自我的工作任务,以下我谈谈这半年的工作情景:一、不断学习,总结经验,做好自我的保育工作。

社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断提高,才能当一名合格的保育员。

指导青年教师工作总结范文(23篇)

指导青年教师工作总结范文(23篇)

指导青年教师工作总结范文(23篇)指导青年教师工作总结 1从教已__年,我一直虔诚而执着地站在教学的第一线。

回顾自己从初为人师到带徒之路,感触颇深。

尤其是这几年,看着被指导的几位教师的成长,教育教学水平的提升,更使我深感教学生涯其乐无穷。

20__年_月,按照学校的安排,我被指定为高光熙、倪艳娜、高丹三位老师的指导教师。

自此,我的教学生涯中又多了一道亮丽的风景,我的肩头也多了一重责任。

按照要求,我首先确定了:坚定信念、实践反思、潜心探索、勇于创新的培养思路。

按照这一基本思路,我做了以下工作。

一、坚定信念。

20__年教学生涯的艰辛奋斗,使我体会到了甘也倍尝了苦。

因此也深知在开放搞活的今天,从事教育,尤其是普通高中的语文教育,是需要坚强的信念支撑的。

为此,我有意识地经常和他们谈起我送出去的一批批学生及他们的成功业绩使我产生的自豪,让他们意识到当一名教师,只有干一行、爱一行、专一行,全身心地投入,才能在平凡的岗位上取的不平凡的成绩。

二、实践反思。

学然后知不足,教然后知困。

结合自己的成长经历,我的目标定位是:立足课堂教学实践,不断总结反思,带着实践中的困或到理论中去思考,用教育教学理论指导教学实践。

备课前要求他们深入分析学生的基本情况,认真阅读各种有关的参考资料,从教案的设计到一次次试教,无数次地修改教案,再到总结反思教学过程。

让他们发现每节课都不是唯一的,都有许多值得研究改进的地方,使体验到教学有法,但无定法。

引导他们从四个方面写教学反思:①本节课的成功关键所在;②学生中好的思维方式;③学生中存在的普遍典型错例;④教学中的明显不足。

经过三年的不懈努力他们的教学水平大有长进,对所教学科知识有较系统的把握,能胜任语文学科的教学工作。

外出听课与名师对话,其乐无穷,专家引领,改变着教育理念,也融入了他们的教学实践。

看到他们步入专业发展的高速路,我的.心里由衷地为他们感到高兴。

三、发展自己。

实践是一所学校,也是一位老师;研究是一种发现,也是一种提升。

老教师指导青年教师总结15篇

老教师指导青年教师总结15篇

老教师指导青年教师总结15篇指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。

积极参加互助教学活动,悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准,分析教材等课程资源及教法,拓展教学思路,帮助他们处理好教育教学疑难问题,使他们迅速掌握教学规律和方法。

尽心帮教,做青年教师的良师益友。

一、端正职业意识助树积极心态在工作中首先是要看能力,但如果心态不好,再有能力也会无济于事。

而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。

刚入行时,理想远大,憧憬着美好的未来,热情高涨,干劲十足,然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足,且年轻急躁,感觉事事不顺心,适应不了理想与现实的巨大反差,就会消极思考并认为地位钱财不如人,辛苦劳累多于人,而产生消极心态,不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。

积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。

因此针对这种情况,我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心,以自己在工作中的感受,帮助青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦,教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。

因此帮助青年教师端正教师职业意识,树立积极心态,才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛,艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师认识“心在哪里,成功就在哪里”;才能让青年教师知道无论成功之路有多曲折,都应秉持一种不服输的顽强精神,以积极心态去面对,唯有努力才能走向成功。

二、指导理论学习促进业务能力为了尽快地提高青年教师的业务水平,积极引领青年教师订阅《中学化学教学参考》、《化学教育》等专业杂志,拓宽青年教师的学科知识面;指导他们学习《引领高中新课程》等书籍的新理念,并指导他们观看优秀课堂教学录象、听教学讲座视频,将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重,要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华,将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中,不断更新教学理念,丰富课堂教学手段,提高教学技能技巧。

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指导青年教师工作总结
职教中心;邹鹏
作为一名刚大学毕业没有教学工作经验的体育教师,更没带过保安专业的军体课,承担该专业的全部军体课教学,心理压力感到很大,主动和原来军体老师贾老师联系,他带过保安班的班主任,教过学生的军体课,有着丰富的带班和教学经验,于是和贾老师结成对成了贾老师的结对帮扶对象。

一、指导工作方法;
通过近一年的工作方法的学习,我总结出了以下几点教育教学方法:
1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点;
2、抓住对学生教育的最好时机。

及时了解思想动态,走进学生的心灵。

3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学” 转变为“我要学”。

4.在教学上该严厉时绝对不放松,在生活上该关心的帮助的不含糊。

二、听课、备课,准备充分
老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。

能利用信息技术与学科教学整合起来,激发学生的学习兴趣,通过听课、评课,和指导教师写出深刻的听课评课体会。

同时使我养成了先备课后上课的良好习惯。

认真备课,拟写教学反思。

三、师生关系融洽,教与学和谐发展
一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。

通过近一年的工作学习,我与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。

在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。

借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。

四、做到因材施教,分层评价
通过近一年来的学习,我基本能把握好分层教学和分层考核达标的技巧,军体教学中学生的能力有高低不能一个尺度不变,做到结合实际,结合个人能力来教学,在考核中也能做到结合能力评价,让学生的学习兴趣不减,积极性更高。

五、利用现有网络信息技术,搭建与学生沟通的桥梁。

建立学生信息平台,利用网络及时了解学生的思想动态,遇到困难或者是思想出问题了及时去了解沟通,及时去处理,比如帮助困难学生解决实际问题,记住学生的生日,送上一个小礼物,一个祝福,做学习上的严师,生活中良友,真正建立起和谐的教书育人环境六,一个青年教师的成熟离不开老教师的指导与交流,构建和谐的教书环境需要我们付出很多,看到指导老师的学生很配合老师的教学,学生也很喜欢和老师沟通,这中间还有一个尺度,如何把握好这个尺度是我接下来要去学习的地方。

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