福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
中等职业教育学校(机构)统计报表(附设中职班)
中等职业教育学校（机构）统计报表（附设中职班）附设中职班统计报表填报总体说明1.填报范围：附设中职班填报本表。
2.报送时间：9月20日前。
3.学年：是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日（学年末）。
4.统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。
如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。
5.统计时期：是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。
如毕业生数、复学等指标为统计时期数。
6.归档：本表由学校（机构）和县级、地级、省级教育行政部门归档管理。
中职基111学校（机构）基本情况一、指标解释：1.学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。
2.学校（机构）名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。
3. 学校（机构）标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。
4.中等职业教育学校（机构）办学类型包括：调整后中等职业学校、中等技术学校、中等师范学校、成人中等专业学校、职业高中学校、其他中职机构。
调整后中等职业学校：是指将普通中等专业学校（中等技术学校、中等师范学校）、成人中等专业学校、职业高中学校等各种实施中等职业教育的办学类型，通过合并、共建、联办、划转等形式调整为统一的办学类型的学校。
其他中职机构：是指承担中等职业教育不计校数的教育机构。
5.学校举办者：是指学校（机构）的上级主管部门或为设置学校（机构）提供必要经费和基本办学条件者。
中等职业教育学校举办者包括：教育部门、其他部门、地方企业、民办。
教育部门：是指利用国家财政性教育经费举办各级各类学校（机构）的各级教育行政部门。
其他部门：是指利用国家财政性经费和国有资产举办学校（机构）的教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位，国家级金融机构、经济实体等，如：财政、卫生、农业、国家电网公司等单位。
福建省福清龙华职业中专学校德育系列化工作安排表 (2)
可选 第 活动 21 周
创新 活动
福建省福清龙华职业中专学校德育系列化工作安排表
时间 月 份 周次 2 必选 3 活动 系列一 理想信念和中国精神教育 1.升国旗唱国歌 系列二 道德品行教育 系列三 法治知识教育 系列四 心理健康教育 系列五 职业生涯教育
要求完成一份职业生涯规划设 计 可选 第 活动 22 周
福建省福清龙华职业中专学校德育系列化工作安排表
时间 月 份 周次 2 必选 3 活动 系列一 理想信念和中国精神教育 1.升国旗唱国歌 系列二 道德品行教育 系列三 法治知识教育 系列四 心理健康教育 系列五 职业生涯教育
要求完成一份职业生涯规划设 计 可选 第 活动 24 周
议一议：提高社会能力对就业 和今后职业生涯发展的作用 创新 活动
可选 第 活动 3 周
创新 活动
福建省福清龙华职业中专学校德育系列化工作安排表
时间 月 份 周次 2 必选 3 活动 上网搜索“最美司机”、“最 美妈妈”、“最美洗脚妹”“ 最美女教师”……看看他们的 事迹和成长过程，想想这段话 的含义：“青春，一种令人动 容的美丽；青春，一种难以忘 怀的奉献；青春，一种让人生 敬的勇气；青春，是一段时 光，更是一个梦想，是一种力 量。” 系列一 理想信念和中国精神教育 1.升国旗唱国歌 系列二 道德品行教育 系列三 法治知识教育 系列四 心理健康教育 系列五 职业生涯教育 观看《大国工匠》视频四
福建省福清龙华职业中专学校德育系列化工作安排表
时间 月 份 周次 2 必选 3 活动 系列一 理想信念和中国精神教育 1.升国旗唱国歌 系列二 道德品行教育 系列三 法治知识教育 系列四 心理健康教育 系列五 职业生涯教育
可选 第 活动 27 周
校务公开资料全
若尔盖县崇尔乡中心校校务公开资料校务公开领导小组组长：泽巴色郎副组长：郎满措张成刚成员：白玛认真向静各班主任下设工作小组和监督小组工作小组：组长：张成刚成员：白玛认真各班主任监督小组：组长：郎满措成员：向静拥中泽仁哈么泽仁校务公开领导小组下设办公室，由郎满措兼任办公室主任。
校务公开机构职责领导小组:①做好校务公开工作，审核办公室拟定的材料，不断增强校务公开工作的透明度；②推进学校党风廉政建设和行风建设，杜绝各种违规违法行为；③动员师生积极参与校务公开工作，努力形成办学特色；④贯彻依法治校和民主治校的要求，接受上级、社会和师生的监督，提高工作的实效；工作小组:①在校务公开领导小组的领导下，实施校务公开工作，把握校务公开工作的各种形式，提高工作的透明度和实效；②及时公开学校的重大事项和其他需要公开的内容，保证上级、社会、群众、师生及时了解情况，推动学校工作顺利开展；③虚心听取各方面意见和建议，及时纠正校务公开工作中的不足；④认真做好校务公开资料的公布、收集、整理工作，建好校务公开工作的台帐。
监督小组:①协助校务公开领导小组实施校务公开工作；②监督、检查校务公开工作实施情况；③深入群众，开展调查，发现问题，及时整改。
特别是社会热点、敏感问题和关系到师生员工切身利益的事项，督促相关部门及时公开；④定期召开工作会议，收集意见和建议，促进校务公开工作顺利开展。
办公室:①负责文件材料的起草，档案资料的管理，校内外工作的联络协调;②收集、审理、汇总需要公开的材料，并交领导小组审阅;③做好公开材料上栏、归档工作;④做好校务公开工作情况的上报和对外宣传工作。
校务公开实施办法为确保校务公开工作有序开展，根据全国教育工会《关于在全国推行校务公开的意见》、《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》和上级关于开展校务公开工作的部署和要求，特制定本实施办法。
一、指导思想和目标按照“三个代表”重要思想要求，加强学校的党风廉政建设，确保广大教职工对校务工作享有知情权、参与权和监督权,切实维护广大教职工的利益，强化民主管理、民主监督，密切党群、干群关系。
责任督学挂牌学校基本情况统计表
责任区序号学校(幼儿园) 地址挪移方式动邮办学性质校(园)长箱移___ _______责任区学校学年年级合计1．班级学生数班级数学生人数复读生数教师学历2．专任教师队伍状况性别男女35 岁以下人%数年龄结构36—50 岁人%数50 岁以上人%数职称状况学历以上标情况情况人数%人%数一级二级3、经费(元)当年教育经费总数生均数当年公用经费总数生均数全年基建修缮费修缮总数面积教学仪器设备生均设备设备总值值教学用计算机(台)百名学总数生拥有数4．校舍学校占地面积(m2)校舍建筑面积(m2)生均教学及辅助用房面积(m2)危房率(%)运动场馆面积(m2)生均总面积面积多媒体设备图书(册)多媒教学班体教配备数室总数生均超过规定学历达年级科目 及格率6、学生考试 成绩各 科 成 绩 及 格率专用教室实验科目使用 情况 5、专用 教室情 况周上 课总 节数平均 每天多功能教室风雨活动室劳技微机语音电教美术音乐使用 情况 类别配备类别演示实验 开出数 演示实验 开出率(%)分组实验 开出数 分组实验 开出率(%)类别 数量年级项目 操行合格率体育达标率辍学率品德评定合格率近视率近视增降率课外活动参预率后进生转化率全科及格率全体学生全科总分 全科平均分=———————— 学生总数×总科数升学率=全科平均分优秀率9、毕业综合 考核状况基本情况统计表(二)填上学期期末数据全科优秀人数全科平均分优秀率 = ——————X100%学生总数各科及格人数全科及格率=————————参加考试总人数毕业生数升入上一级学校人数8、中考状况7、综合数据全科平均分备注=学校观察时间班级班主任观察评估人序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10观察内容教室整体布置温馨适宜，文字规范，内容积极向上，具有班级个性特点。
国旗在教室中张贴规范，班风或者标语能体现班级的风格与追求。
地面、墙面、课桌椅等卫生洁净，无刻划痕迹。
教室照明达标，光线璀璨，能满足学生的学习生活需要。
福州职业技术学院期末及寒假工作安排表.doc
1月中旬
开展期末温书迎考、考风考纪的宣传教育
各系、学生处、团委
1月中旬
开展毕业生就业指导系列讲座
学生处、团委
1月15日-26日
全日制学生期末考试及2003级毕业班挂科补考
教务处、各系
1月15日-19日
检查五年专教学点办学情况
教务处
1月下旬
实践教学工作会议
教务处
1月
研究评估整改工作
学生处
春节慰问
党政办、工会
2
月
份
2月26日－27日
开学前准备
各部门
2月27日
行政行政人员上班
各行政部门
2月28日8：30
全体教职工返校，正式上班
各部门、各系
2月28日
学生返校注册，卫生大扫除。各系检查任课教师备课情况
各系
3月份
3月1日.
正式上课
各部门、系部
1月
拟订2007年人才引进计划
党群人事处
1月
做好三期工程的扫尾工作
总务处
1月下旬
学生工作会议
学生处、团委
1月下旬
2006成招工作总结
继教院
1月5日-2月8日
成人大专期末考试和校外教学点教学质量检查工作
继续教育学院
放假前夕
做好寒假学生工作部署及安全教育工作
学生处、保卫科
1月28日
教职工大会下午
福州职业技术学院2006－2007学年第一学期期末及寒假工作安排表
时 间
内 容
责任处室
备 注
1
月
份
1月3日－21日
市电大期末考试
教务处
1月5日上午
学生工作处 .doc
学生工作处榕职院学〔2017〕65号关于开展福州职业技术学院2017届毕业生就业创业工作考核的通知各二级学院：为进一步提升学校毕业生就业创业工作水平，总结各二级学院毕业生就业创业工作经验，学生工作处拟在全校范围内开展2017届毕业生就业创业工作考核。
请各二级学院高度重视，精心组织，认真总结2017届毕业生就业创业工作,做好考核评估的各项工作，并于2017年12月26日前报送年度就业创业工作相关材料及就业创业工作考核评分表至学生工作处张忠君老师（纸质材料须签章）。
学生工作处、双创办将根据各二级学院上报材料及日常就业创业工作开展情况，对各二级学院就业创业工作进行评估，确定等级。
特此通知。
附件：福州职业技术学院2017届毕业生就业创业工作考核评分表福州职业技术学院学生工作处创新创业教育办公室 2017年12月20日福州职业技术学院学生工作处 2017年12月20日印发附件：福州职业技术学院2017届毕业生就业创业工作考核评分表二级学院（签章）：填报人：填报日期：年月日23456789备注：1.各项就业及创新创业工作评估指标均需提供佐证材料，无提供佐证材料不得分。
提供的佐证材料均需按就业及创新创业工作评估指标顺序排列。
2.各项就业及创新创业工作评估指标中所涉及的活动（比如讲座、专场招聘会、职业生涯规划比赛等）均需提供新闻报道（学校、二级学院网站下载均可）。
3.所提供的佐证材料（新闻报道）时间应于2016年9月—2017年8月之间。
4.总分≥90分为优；80分≥总分＜90为良；60分≥总分＜80为中；总分≥60分为合格；总分＜60为不合格。
105.11。
校务公开档
长乐二中校务公开报告办公室我校作为福建省二级达标校和福州市文明学校，几年来，始终坚持社会主义办学方向，在全面实施素质教育的同时，根据福建省《关于开展办事公开标准化建设的实施方案》的精神，按照长乐市教育局《关于开展校务公开标准化建设工作自查的通知》的统一部署，坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。
现将我校校务公开工作情况汇报如下：一、坚持“校务公开、民主管理”的指导思想我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，推行学校民主政治建设为核心；以实行民主监督为要求；以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则；以公开学校办事制度，深化教职工民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容；以增强学校教职工的责任感和凝聚力，促进学校的教育教学综合改革健康和稳定发展为目的。
保证和推动学校的民主建设，使办学效益达到新的水平。
二、健全领导体制，构筑保障体系校务公开工作坚持党支部统一领导，行政主持，工会协调和监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。
1、设立校务公开领导小组：组长：肖漳（党支部书记、校长）副组长：许宝禄（副校长）郑国富（副校长）游碧华（副校长）2、设立校务公开工作小组：组长：陈航（办公室主任）成员：郑烨（办公室副主任、具体事务负责人）、林凤（教务处主任）、郑永新（政教处主任）、林增太（总务处主任）、林金容（会计）3、设立校务公开监督小组。
监督小组对校务公开开展情况进行全程监督。
组长：郑国富（兼）副组长：郑烨（兼）三、加强学习，强化规范管理学校认真组织学习了福州市教育局《关于开展校务公开标准化建设自查工作的通知》（榕教综[2013]168号）等文件，严格按照文件精神进行校务公开。
四、基本经验和主要做法1、基本经验：校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学，从而提高教育、教学质量和办学效益。
福清市教育局
福清市教育局融教[2006]239号关于转发《福清市人民政府办公室关于印发福清市人民政府教育工作督导评估任务分解方案的通知》的通知各中小学、幼儿园、职业学校、民办学校：现将《福清市人民政府办公室关于印发福清市人民政府教育工作督导评估任务分解方案的通知》（融政办[2006]184号）转发给你们，请认真对照任务分解方案，收集材料，并按要求分类归档，以迎接省、福州市的督导评估。
附件：福清市人民政府办公室关于印发福清市人民政府教育工作督导评估任务分解方案的通知福清市教育局二00六年十月二十六日福清市人民政府办公室文件融政办[2006]184号福清市人民政府办公室关于印发福清市人民政府教育工作督导评估任务分解方案的通知各镇人民政府，融城街道办事处，市直各有关单位：经市政府同意，现将《福清市人民政府教育工作督导评估任务分解方案》印发给你们，请认真遵照执行。
福清市人民政府办公室二00六年十月二十三日抄送：市委办、市人大办、市政协办福清市人民政府办公室2006年10月23日印发福清市人民政府教育工作督导评估任务分解方案（二00六年十月十八日）根据《福建省人民政府办公厅转发省教育厅关于全面开展县级人民政府教育工作督导评估意见的通知》（闽政办[2006]15号）、省教育厅《关于印发“县级人民政府教育工作督导评估”补充说明的通知》（闽政教督[2006]34号）及《福州市人民政府办公厅关于开展对县级人民政府教育工作进行督导评估的通知》（榕政办[2006]13号）等文件精神，为了进一步巩固提高“双高普九”成果，迎接省、市对我市政府教育工作的督导评估，现将各项任务分解如下：一、领导职责（A1）1、市政府办公室（1）省、福州市评估认定年份县级政府的经济社会发展五年规划和年度政府工作计划。
例：2006年省组织对某县进行评估，认定的是2005年（认定年份）教育工作，须提供“十五”、“十一五”规划及2005年（认定年份）、2006年（评估年份）县政府工作计划。
职业教育中心校校务公开工作总结5篇
职业教育中心校校务公开工作总结5篇第1篇示例：近年来，职业教育中心校一直积极开展校务公开工作，以提高教育质量、促进教育公平和增进学校与社会的互动交流。
为了总结这一时期的校务公开工作成绩，进一步探讨改进策略和加强措施，特进行了一次全面的总结和反思。
以下是对职业教育中心校校务公开工作的总结报告。
一、校务公开意识得到提升近年来，职业教育中心校的教职工和学生对校务公开的重要性有了更深的认识和理解。
学校组织了讲座、研讨会等形式的活动，提高了教职工和学生对校务公开的重视程度。
学校还制定了相关的制度和规定，明确了校务公开的内容、标准和要求，让全校师生都明白校务公开的意义和作用。
二、校务公开的内容更加丰富在过去的几年里，职业教育中心校在校务公开方面取得了显著的成绩。
校务公开的内容涵盖了学校的办学理念、教学计划、学生成绩、校园建设等方方面面。
学校还在校园网站和校园公告栏等途径上开辟了校务公开的专栏，方便师生随时了解学校的相关信息，增进了校园的透明度和公开性。
三、校务公开工作的监督机制更加完善为了保证校务公开工作的质量和有序性，学校建立了完善的监督机制，确保校务公开工作能够按照规定和要求进行。
学校设立了校务公开委员会，由相关部门的负责人和代表组成，负责监督和评估校务公开工作的情况。
学校还定期进行校务公开工作的自查和评估，及时发现和解决存在的问题，不断提升校务公开工作的质量和效果。
四、校务公开工作的宣传推广更加广泛为了提高校务公开工作的覆盖面和影响力，学校开展了一系列的宣传推广活动。
学校邀请专家学者和媒体记者到校参观和调研校务公开工作，通过报道和宣传，提高了校务公开工作的知名度和认可度。
学校还利用社交平台和校园媒体进行宣传推广，让更多的人了解和关注校务公开工作，形成了良好的舆论氛围和社会影响。
五、校务公开工作的效果逐步显现通过多年的努力和推动，职业教育中心校的校务公开工作取得了明显的成效。
学校教职工和学生的满意度和认可度不断提高，校园的和谐稳定程度明显增强，教育教学质量和管理效率得到了显著的提升。
中职学校管理信息
类长约型度束JCXX010101XXDM 学校代码M JCXX010102XXMC 学校名称M JCXX010103XXYWMC 学校英文名称O JCXX010110XXJBZM 学校举办者码M JCXX010111XXZGBMM 学校主管部门码M JCXX010104XXDZ 学校地址M JCXX010105XXYZBM 学校邮政编码M JCXX010106XZQHM 行政区划码M JCXX010107JXNY 建校年月M JCXX010108XQR 校庆日MZZXX010101CLBJ 成立背景T O 学校成立的背景JCXX010122LSYG 历史沿革OZZXX010102XXXQS 学校校区数N 2M PGQK 评估情况代码学校评估情况说明JCXX010121ZYDZ 主页地址M JCXX010112FDDBRH 法定代表人号M JCXX010113FRZSH 法人证书号M JCXX010118LXDH 联系电话M JCXX010119CZDH 传真电话M JCXX010120DZXX电子信箱M类长约型度束JY/T 1002JCTB020101ZZXX010104XXPGQKSM T O引用编号ZZXX010103XXPGLX学校评估类型C 1M编号数据项名中文简称值空间表1 ZZXX0101 学校基本数据子类表编号数据项名中文简称值空间解释/举例解释/举例引用编号ZZXX010201LDXM领导姓名M表2 ZZXX0102 学校主要领导任职信息数据子类表ZYZWLB 主要 职务类别代码JY/T 1002JCTB010203ZZXX010204RZJSRQ 任职结束日期M 对任职工作内容的描述ZZXX010206RZZTM 任职状态码C 10M GB/T 14946.1ZZXX010207RZPJ 任职评价T OZZXX010208FGGZ分管工作C30M类长约型度束JY/T 1002JCXX010201JCXX010202XQMC 校区名称M JCXX010203XQDZ 校区地址M JCXX010205XQLXDH 校区联系电话M JCXX010207XQFZRH 校区负责人号M JY/T 1002JCTB010106JCXX010204XQYZBM校区邮政编码M校区所在地行政区划码ZZXX020004XQMJ 校区面积N20M ZZXX020005XQJZMJ校区建筑面积N 20O 校区教学科研仪器设备总值校区固定资产总值MZZXX010202ZYLDZW主要领导职务M ZZXX010203RZKSRQ 任职开始日期表3 ZZXX02 校区数据类表OZZXX010205GZNR工作内容TXQDM 校区代码编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号ZZXX020002DZYJ 电子邮件M ZZXX020001XQSZDXZQHM C6M ZZXX020006XQJXKYSBZZ MOGB/T 2260ZZXX020003XQGDZCZZ MO表4 ZZXX03 校内机构数据类表OZZXX020007类长约型度束ZZXX030001JGH 机构号C 6M 学校自编ZZXX030002JGMC 机构名称C100M 机构英文名称ZZXX030004JGJC 机构简称C 50O ZZXX030005JGJP 机构简拼C20O JY/T 1002JCTB010102隶属上级机隶属或归口管理构号单位号：一级部门的上级机构号为0学校如果有校区，则要说明机构所属的校区机构有效标JY/T 1001SFBZ识是否标志代码JY/T 1001SFBZ是否标志代码JY/T 1002JCTB010202机构邮政编JY/T 1002码JCTB010101JY/T 1002JCTB020120类长约型度束ZZXX040001ZDBH 制度编号C 10M ZZXX040002ZDMC 制度名称C 80M ZZXX040003FJMC 附件名称C80M 颁布规章制度的校内机构机构 号 ，000000C 6ODSSJJGH表5 ZZXX04 学校规章制度数据类表ZZXX030001C 解释/举例引用编号ZZXX040004BBJG颁布机构M1MO 值空间ZZXX030011JLNY 建立年月ZZXX030012ZZXX030006JGDZ 机构地址编号数据项名中文简称ZZXX030010SFST 是否实体ZZXX030007编号数据项名中文简称值空间解释/举例O引用编号ZZXX030003JGYWMC C 100O MZZXX030008LSXQH 隶属校区号JGYZBM O ZZXX020001ZZXX030009JGYXBS C 1MZZXX030013FZRH负责人号M表示学校JY/T 1002JCTB010203ZZXX040006YSDX 约束对象C40M 如学生、教师用“，”分隔的多关键词类长约型度束JCXS010101XH 学号M JCTB020101XM 姓名M JCTB020102YWXM 英文姓名O JCTB020103XMPY 姓名拼音M JCTB020104CYM 曾用名O 身份证件类型码JCTB020112SFZJH 身份证件号M JCTB020105XBM 性别码M JCTB020118XXM 血型码O JCTB020106CSRQ 出生日期M JCTB020107CSDM 出生地码M JCTB020108JG 籍贯M JCTB020109MZM 民族码M JCTB020113HYZKM 婚姻状况码M JCTB020117XYZJM 信仰宗教码O 港澳台侨外码JCTB020116JKZKM 健康状况码O JCTB020115ZZMMM政治面貌码M 户口所在地行政区划码如：0 未落常住户1 非农业家庭2 农业家庭户口是否是流动JY/T 1001SFBZ 是人口否标志代码国籍/地区码O表6 ZZXS0101 学生基本数据子类表JCTB020114GATQWM JCTB020111SFZJLXMMZZXX040007ZDGJC制度关键词C20OZZXX040005BBRQ 颁布日期M MGB/T 2260ZZXS010101HKSZDXZQHM C6GA 324.1ZZXS010102HKLBM户口类别码CZZXS010103SFSLDRKC 11MJCTB020110GJDQMOM编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号指某一方面特殊的能力或技能学生联系电本人的联系电话JY/T 1002话号码JCTB010104JCTB010107WLDZ 网络地址O JCTB010108JSTXH 即时通讯号O JCTB010106DZXX 电子信箱O JCTB020119ZP照片O类长约型度束第一指纹信息第二指纹信息第三指纹信息JY/T 1002JCTB010203ZZXS010205CJBZ采集备注TO类长约型度束JCTB020601JTZZ 家庭住址M JCTB020602JTYZBM 家庭邮政编码M JCTB020603JTDH 家庭电话O JY/T 1002JCTB020101JCTB020604JTDZXX 家庭电子信箱O JCTB020901JTRK 家庭人口0家庭主要收入来源家庭月收入金额O表7 ZZXS0102 学生指纹串信息数据子类表ZZXS010105XSLXDH ZZXS010104TC 特长T ZZXS010201OZZXS010201DYZWXX C 15MGA 426.7ZZXS010201ZZXS010203DSZWXX ZZXS010202DEZWXX ZZXS010204CJRQ 采集日期O编号数据项名中文简称值空间O O解释/举例引用编号ZZXS020101JTLXR 家庭联系人M 编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号OZZXS020102JTZYSRLYC 0ZZXS020103JTYSRJE M 表8 ZZXS0201 家庭基本数据子类表家庭年收入金额离家最近火车站类长约型度束JCTB020101XM 姓名M JCTB020701GXM 关系码M0 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人；01 中 国 共产 党 中央委员会和地方各级组织负责人；021 国家权力机关及其工作机构负责人JY/T 1002JCTB010302JCTB020115ZZMMM 政治面貌码O JCTB010103DH 电话O JCTB010104YDDH移动电话O类长约型度束ZZJX010201KCH 课程号M ZZJX010202KCMC 课程名称M ZZJX010206XF 学分M ZZJX010301XQMC 学期名称M ZZXS060101PSCJ 平时成绩N 5,1O ZZXS060102CJ 成绩N 5,1M JY/T 1001KSXZ 考试0ZZXS020104JTNSRJEM ZZXS020105LJZJHCZ C 30编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号表9 ZZXS0202 家庭成员信息数据子类表O3M GB/T 6565ZZXS020201JTCYZYM家庭成员职业码C O ZZXS020202SZDW 所在单位2O编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号ZZXS060103KSXZ考试性质C表10 ZZXS06 学生成绩数据类表性质代码表JY/T 1002JCJG010101成绩录入教工JY/T 1002号JCJG010101JY/T 1002JCTB010203类长约型度束JCXS020201YDLBM 异动类别码M 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ZZZS01 考生数据类表限精神病/癫痫/肿瘤/心脏病考生既往病史ZZZS010022SG 身高N 5,1O 单位：厘米ZZZS010023KSSL考生视力C3,1O类长约型度束中考总分＋附加分ZZZS020002GKZF 中考总分N 5,1O ZZZS020003FJF 附加分N5,1O 附加分类别JY/T 1001FJFLB 附加指少数民族学码分类别代码生、国内外获奖学生或文体特长生等类别类长约型度束ZZZS030001KMM 科目码N 2M ZKKM 中考科目代码ZZZS030002ZKFS 中考分数N 5,1M ZZZS040001TZSH 通知书号C 30M 第几志愿专业录取：1 第 1 志愿录取9 调剂专业录取生源地行政区划码ZZZS010019TJJL 体检结论C JZBS家族病史C20OZZZS010021KSJWBS C 10020OZZZS010020编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号O ZZZS020001RXZF入学总分NZZZS020004FJFLBMC 15,1OO表24 ZZZS02 考生总分数据类表编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号表26 ZZZS04 考生录取数据类表1OZZZS040002LQZY录取志愿CZZZS040003SYDXZQHM C 6O GB/T 2260ZZZS040004BXZYH 本校专业号M 学校自行编号ZZJX010101JCTB010402XZ 学制M 是否公费医JY/T 1001SFBZ 是否标学籍管理部门疗志代码提供JY/T 1002JCXX020001JY/T 1001ZSDX 招生对象代码类长约型度束JCJG010101GH 工号M JCTB020101XM 姓名M JCTB020102YWXM 英文姓名O JCTB020103XMPY 姓名拼音M JCTB020104CYM 曾用名O 身份证件类型码JCTB020112SFZJH 身份证件号M JCTB020106CSRQ 出生日期M JCTB020105XBM 性别码M JCTB020109MZM 民族码M JCTB020118XXM 血型码O JCTB020116JKZKM 健康状况码O JCTB020113HYZTM 婚姻状态码M JCTB020115ZZMMM 政治面貌码M JCTB020114GATQWM 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ZZJG010112SFJZJSZZJG010114DQZTM当前状态码C2M编号数据项名中文简称值空间解释/引用编号表28 ZZJG0201 教职工联系方式数据子类表MJY/T 1002JCTB010103JCTB010101YZBM 邮政编码O JCTB010102TXDZ 通信地址O JCTB010106DZXX 电子信箱M JCTB010107WLDZ 网络地址O 即时通讯号类长约型度束岗位起始年JY/T 1002月JCTB010202岗位结束年JY/T 1002月JCTB010202JY/T 1001SFBZ 是否标0 否（不在岗）志代码 1 是（在岗）ZZJG020204ZWMC 职务名称C 10M ZZXX030001JGH机构号M类长约型度束JCTB020101XM 姓名M JCJG010101GH 工号M 第一指纹信息第二指纹信息第三指纹信息JY/T 1002JCTB010203ZZXS010205CJBZ采集备注OO ZZJG020101GDDH 固定电话JCTB010108JSTXH编号数据项名中文简称值空间O解释/举例引用编号ZZJG020201GWQSNY M ZZJG020203SFZG是否在岗C 1MZZJG020202GWJSNY 表29 ZZJG0202 校内岗位数据子类表编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号表30 ZZJG0203 教职工指纹信息数据子类表MZZXS010201DYZWXXDEZWXX MZZXS010201DSZWXX OZZXS010201ZZJG020304CJRQ 采集日期O O 表31 ZZJG0301 家庭情况数据子类表类长约型度束JCTB020601JTZZ 家庭住址M 家庭邮政编码JCTB020603JTDH 家庭电话O 家庭联系人JCTB020901JTRK 家庭人口M 家庭主要收入来源家庭月收入金额家庭年收入金额类长约型度束JY/T 1002JCJG020301JY/T 1002JCJG020302证书颁发单JY/T 1002位JCJG020303证书颁发日JY/T 1002期JCJG020304ZZJG070005ZSBZ 证书备注T O 是否是职业JY/T 1001SFBZ 是否标资格证书志代码类长约型度束ZZJG170001GNTJH 国内体检号C 20M ZZJG170002GWTJH 国外体检号C 20M 国内体检日JY/T 1002期JCTB010203国外体检日JY/T 1002期JCTB010203编号数据项名中文简称值空间解释/引用编号JCTB020602JTYZBM M ZZJG030101JTLXR M ZZXS020101O ZZXS020102JTZYSRLY O ZZXS020103JTYSRJE OZZXS020104JTNSRJEM 编号数据项名中文简称值空间ZZJG070002ZSBH 证书编号解释/举例引用编号ZZJG070001ZSMC 证书名称O ZZJG070004ZSBFRQ MZZJG070003ZSBFDW M表32 ZZJG07 教职工专业能力与资格证书数据类表ZZJG070006SFSZYZGZSO M编号数据项名中文简称值空间ZZJG170004GWTJRQ解释/举例引用编号ZZJG170003GNTJRQ M表33 ZZJG17 外籍教师聘用数据类表ZZJG170005QZZLM 签证种类码C 1M GA/T 704.8临时住宿登记JY/T 1002JCTB010102ZZJG170008ZJZH 专家证号C20M ZZJG170009JLXKH 居留许可号C20M 居留开始日JY/T 1002期JCTB010203类长约型度束ZZJG180001SSLX 双师类型C20M 获得双师日JY/T 1002期JCTB010203证书颁发机构职业资格证书专业技术职JY/T 1002务码JCTB020306职业资格证书编号专业技术职JY/T 1002称取得日期JCTB010203专业证书名称专业证书编号专业证书取JY/T 1002得日期JCTB010203主要研究方向类长约型度束全职工作单JY/T 1002位JCTB010302聘用起始日JY/T 1002ZZJG170006LSZSDJ C 20M MZZJG170010JLKSRQZZJG170007ZSDZ 住宿地址数据项名中文简称值空间M解释/举例引用编号ZZJG180002HDSSRQM编号MZZJG180003ZSBFJG C 30ZZJG180004ZYZGZS C 40ZZJG180005ZYJSZWM MMZZJG180006ZYZGZSBHC 30M ZZJG180007ZYJSZCQDRQ MM ZZJG180008ZYZSMC C 40MZZJG180009ZYZSBH C 30ZZJG180010ZYZSQDRQ 解释/举例引用编号MZZJG180011ZYYJFXC 30M ZZJG190001QZGZDW 表34 ZZJG18 “双师型”教师聘用数据类表编号数据项名中文简称值空间ZZJG190002PYQSRQMO 表35 ZZJG19 兼职教师聘用数据类表期JCTB020302聘用终止日JY/T 1002期JCTB020302JZJSGW 兼职教师岗位代码ZZJG190005HTBH 合同编号C 10M类长约型度束科研项目编号科研项目名称JY/T 1002JCTB020101ZZJG200204ZXBH 专项编号C 10M ZZJG200205HJRY 获奖人员C 150M ZZJG200206BFJG 颁发机构C30M JY/T 1002JCTB010203JY/T 1002JCTB010203JY/T 1002JCTB010203JY/T 1001JSHJLB 教师获奖类别代码表类长约型度束发表论文名称JY/T 1002JCTB010203JY/T 1002JCTB020101ZZJG200304KWMC 刊物名称C 50M JY/T 1001KWJB 刊物级10 国际学术刊ZZJG190002PYQSRQMPYZZRQ ZZJG190004JZGWM兼职岗位码C1MZZJG190003编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号表36 ZZJG2001 教学科研成果数据子类表M MZZJG200201KYXMBH C 10MZZJG200202KYXMMC C 60M ZZJG200203XMFZR 项目负责人M ZZJG200207HJRQ 获奖日期M ZZJG200208LXRQ 立项日期M ZZJG200209JTRQ 结题日期10OZZJG200210HJDJM获奖等级码C引用编号ZZJG200301FBLWMC C 80M编号ZZJG200302FBRQ 发表日期解释/举例数据项名中文简称值空间FBR 发表人M 表37 ZZJG2002 发表论文数据子类表ZZJG200305KWDJ刊物等级CM ZZJG2003032O别代码物；20 全国性学术刊物ZZJG200306ZS 字数N 6M ZZJG200307SMCX署名次序N1M类长约型度束JY/T 1001LZLB 论著类10 著作别代码11 专著ZZJG200402ZZZWM 著作中文名C 60M ZZJG200403ISBN ISBN 号C21M JY/T 1002JCTB010203JY/T 1002JCTB020101ZZJG200406SJZZS 书籍总字数N 8O ZZJG200407CBS 出版社C40M ZZJG200408ZZYWM 著作英文名C 100O 本人负责部分字数ZZJG200409BRJS本人角色C 20O主编、参编等类长约型度束专利成果编号专利成果名称JY/T 1002JCTB010203JY/T 1002JCTB020101专利证书编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号ZZJG200401LZLBM论著类别码C2M编号M ZZJG200404CBRQ 出版日期MZZJG200405SJZZ 书籍作者ZZJG200409BRFZBFZS N 8表38 ZZJG2003 专著、教材、教参数据子类表编号数据项名中文简称值空间解释/举例引用编号表39 ZZJG2004 专利成果数据子类表O MZZJG200501ZLCGBH C 8MZZJG200502ZLCGMC C 60M ZZJG200503PZRQ 批准日期M ZZJG200504ZLFMR 专利发明人MZZJG200505ZLZSBHC 20类长约型度束ZZJX010101ZYBH 专业编号N 4M 学校自编ZZJX010102ZYDM 专业代码C 6M 中等职业学校专业目录ZZJX010103ZYMC 专业名称C50M 专业英文名10称JCTB010402XZ 学制M 专业方向名10称0100专业设立年JY/T 1002月JCTB010202ZZJX010108ZYJSS 专业教师数N 2O 学校的组织机构部门编号此专业毕业时所需的总学分类长约型度束ZZJX010201KCH 课程号C 6M 学校自编ZZJX010202KCMC 课程名称C 100M ZZJX010203KCYWM 课程英文名C100O ZZJX010204KCBM 课程别名C 100O ZZJX010205KCJS 课程介绍C 200O ZZJX010206XF 学分N 2,1M 如：2.5ZZJX010207ZXS 总学时N 2M 单位：学时ZZJX010208LLXS 理论学时N 2M ZZJX010209SJXS 实践学时N 2M ZZJX010210QTXS 其他学时N 2M ZZJX010211CKSM 参考书目TO ZZJX010212KKDW 开课单位O 校内机构号ZZXX030001JY/T 1001KSXS 考试形1 考试编号数据项名中文简称值空间ZZJX010105ZYFXMC C M 解释/举例引用编号ZZJX010104ZYYWMCCOZZJX010106ZYJC 专业简称CMZZJX010107JLNY 建立年月M MZZXX030001ZZJX010109KSJGH开设机构号引用编号表41 ZZJX0102 课程数据子类表10MZZJX010110ZXF总学分CZZJX010213KSXS考试形式表40 ZZJX0101 专业基本信息数据子类表编号数据项名中文简称值空间解释/举例M式代码2 考查JY/T 1001SKFS 授课方式代码学习课程所需费用类长约型度束JCTB010205XN 学年（度）M JCTB010206XQM 学期码M学校自编。
校务公开及作风建设月报表
学校民主管理、校务公开工作月报表
学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2010 年 12 月
填报人：张成彦 填报时间：2010年12月30日
学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2011 年 1 月
填报人：张成彦 填报时间：2011年1月20日学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2011 年 3 月
填报人：张成彦 填报时间：2011年3月学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2011 年 4 月
填报人：张成彦 填报时间：2011年5月学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2011 年5月
填报人：张成彦 填报时间：2011年6月学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2011 年6月
填报人：张成彦 填报时间：2011年6月学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2011 年8月
填报人：张成彦 填报时间：2011年8月学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2011 年9月
填报人：张成彦 填报时间：2011年9月学校（盖章）： 罗平县罗雄第二中学 2011 年10月
填报人：张成彦 填报时间：2011年10月
填报人：张成彦 填报时间：2011年11月。
2024教育学院月度工作总结表
2024教育学院月度工作总结表时间段：2024年1月-12月月份工作内容完成情况存在问题解决措施优化改进1月 1.召开全员会议，讨论2024年工作计划2.制定和下发各部门的具体工作任务书3.开展寒假实习安排工作4.审核并启动新学期课程安排5.筹备春季运动会完成情况：工作计划和任务书制定完毕，课程安排已审核并启动，实习安排已开展，春季运动会筹备工作已开始。
存在问题：实习安排需要进一步细化，部分教师课程时间冲突。
解决措施：与相关部门密切合作，完善实习安排细节，协调课程时间冲突。
优化改进：加强与学生、教师的沟通，提前了解课程时间冲突情况。
2月 1.召开工作总结会议，分析1月工作中存在的问题2.组织教师培训，提高教学质量3.举办春季运动会4.协助学生申请暑期实习完成情况：工作总结会议成功召开，教师培训顺利进行，春季运动会圆满举办，学生暑期实习申请协助顺利进行。
存在问题：培训课程内容有待进一步拓展，学生暑期实习岗位资源不足。
解决措施：与相关机构合作，扩大培训资源，积极寻找实习合作单位。
优化改进：精心策划培训内容，结合实际需要进行拓展，加强与企业合作，拓宽学生实习资源。
3月 1.开展学生学业辅导活动2.组织大型教育论坛3.开展志愿者招募4.安排社会实践活动完成情况：学业辅导活动开展顺利，教育论坛圆满举办，志愿者招募工作取得成果，社会实践活动安排完毕。
存在问题：学生对学业辅导资源的需求量较大，志愿者招募过程中出现了一些人员混乱情况。
解决措施：加大学业辅导资源投入，加强志愿者招募管理，确保工作顺利进行。
优化改进：加强学生需求调研，根据需求情况合理安排辅导资源，加强志愿者招募的宣传和管理。
4月 1.完成教学质量评估工作2.举办学生科技创新大赛3.组织实习单位评估完成情况：教学质量评估工作正常完成，学生科技创新大赛顺利进行，实习单位评估工作进展顺利。
存在问题：实习单位评估工作流程有待优化。
解决措施：优化评估工作流程，明确指导意见，确保评估结果准确。
职校“校务公开”工作汇报合集范文
职校“校务公开”工作汇报合集范文1职校“校务公开”工作汇报为了认真贯彻落实教育局党委（20xx）35《关于推行“校务公开”制度》的实施意见，推进学校民主政治建设，我校在党支部的领导下，积极推行“校务公开”制度，现将有关工作汇报如下：一、学校党政领导高度重视“校务公开”工作，建立行之有效的“校务公开”制度和工作机制。
我校党政领导深刻认识到实行“校务公开”工作，是在新的形势下认真贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想和党的全心全意依靠工人阶级指导方针和科教兴国战略的重要举措，是坚持和完善以教代会为基本形成的民主管理、民主监督的有效途经。
扎扎实实地开展“校务公开”工作，有利于进一步调动广大教职工的积极性，促进学校的、发展和稳定。
首先，学校重视对“校务公开”的组织领导，成立由支部、行政、纪检、组织人事干部及工会等方面组成的工作领导小组，明确党组织为第一责任人，行政为第一执行人，工会为第一监督人，群众为第一评价人。
第二、我们制订了本校的“校务公开”制度，规定了校务公开的内容、形式和程序，并明确“校务公开”第一责任人的责职，使“校务公开”走上正规、有序的道路，推进学校的民主政治建设进程。
第三、我们建立了“校务公开”的工作机制，明确工会为第一监督人，成立由工会主席任组长的监督小组，对“校务公开”工作进行督查，力求全面公开，公开真实。
在领导干部作述职报告时，将“校务公开”制度列为考核内容之一，在教代会上，领导干部必须向全体代表作“校务公开”的有关内容介绍。
二、教职工积极参与“校务公开”，民主气氛浓厚教职工是学校的主人，学校的一切工作都离不开他们，“校务公开”工作也是如此。
为了让广大教职工积极参与其中，我校通过教师会议宣传实行“校务公开”的重要意义，要求大家积极参与，得到了广大教职工的一致欢迎。
我校每年举办2次教代会，听取校长工作报告和提案解答报告等，学校重要决策也提交教代会讨论，甚至实行无记名投票表决，充分行使广大教职工的民主权利。
2024年教育学院月度工作总结表(二篇)
2024年教育学院月度工作总结表教育学院____年月度工作总结表序号月份工作目标成果问题与对策经验总结1 1月提升教师教学能力举办了系列教师培训班，提高了教师教学效果部分教师参与培训意愿不高，需要进一步提升培训的吸引力加强与教师的沟通，了解培训需求2 2月制定新的教学计划成功制定了新的教学计划，符合学校要求部分教师对新的教学计划不熟悉，需要加强宣传和培训提前与教师共同制定教学计划，提高教师的参与度3 3月推进教学改革项目成功推进了教学改革项目，获得了学校的认可和支持部分教师对教学改革不理解，需要加强培训和宣传鼓励教师参与教学改革，并及时解决他们的问题和困惑4 4月深化课程建设工作成功深化了课程建设工作，推出了一批新的课程部分课程宣传不到位，学生知晓率低加强对课程的宣传和推广，提高学生的知晓率5 5月加强教育教学研究成功组织了一次教育教学研讨会，推动了研究工作的开展研究课题选择不合理，研究成果不够实用加强研究课题的选择和研究方法的指导，提高研究成果的实用性6 6月提高学生学业水平组织了一次学生学业水平提升活动，帮助学生提高了学习成绩学生参与度不高，活动效果不明显加强学生参与意识的培养，改进活动形式和内容7 7月加强与家长合作成功举办了一次家长开放日活动，加强了与家长的沟通与合作部分家长对学校工作不了解，参与度不高提供详细的学校工作信息给家长，加强与家长的沟通和互动8 8月完善学院管理制度成功完善了学院管理制度，提高了管理效率部分教师和学生对新制度不适应，需要适时进行培训和解释充分征求教师和学生的意见，制定更合理的管理制度9 9月举办学术活动成功举办了一次专题讲座，提高了学术交流的质量部分教师对学术活动参与度不高，需要加强宣传和教师激励提供学术活动的实际效益，激发教师的兴趣和热情10 10月加强实践教学工作举办了一次实践教学交流会，促进了实践教学工作的开展部分实践教学环节不够贴近实际，需要改进教学方案加强与企业合作，提供更丰富的实践教学机会11 11月推行素质教育成功推行了一次素质教育活动，加强了学生的综合素质培养部分学生对素质教育的重要性不理解，需要加强宣传和教育加强对学生的素质教育宣传和教育，提高学生的参与度12 12月总结年度工作成功总结了年度工作，形成了学院的年度工作报告部分工作进展不顺利，需要总结经验教训，进行改进总结工作经验教训，为下一年度工作做好准备经过____年的努力，教育学院取得了一系列丰硕的成果。
各教学部门月份工作任务单
各教学部门5月份工作任务单————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：各教学部门5月份工作任务单部门应该完成的工作责任单位责任人备注护理学院1.对护理、助产专业进行第二轮剖析护理学院评建工作教学管理小组戴钦2.统计整理建档校内专任教师（分为基础课和专业课教师）、校内兼课人员、校外兼职教师、校外兼课教师、教学名师、骨干教师、双师素质教师的情况护理学院评建工作教学管理小组柳茁3.组织护理学院教师“骨干教师”评选护理学院评建工作领导小组祖淑梅4.组织通辽科区医院兼课教师到护理学院讲课方法培训护理学院评建工作教学管理小组柳茁5.以条幅和文字形式等宣传评建的重要性，让评建深入每位师生心中护理学院评建工作宣传小组阿拉坦6.统计整理校内实践基地名称、占地面积、建筑面积、仪器设备值，建立综合档案护理学院评建工作实践教学管理小组尹玉华7．分析查找没达到评估指标要求的内容及原因，制定整改方案护理学院评建工作领导小组祖淑梅8.精品课程《基础护理学》进行内容更新，更新实践教学录像，网上发布基础护理习题，便于学生上岗考试。
发布最新教学课件护理学院评建工作实践教学小组沙木嘎9.对护理学院校外实习实训过程的各项手续和记录进行核查和建档工作护理学院评建工作实践教学管理小组于丽娜10.修订内、外、妇、儿、基础护理教学大纲护理学院评建工作教学管理小组柳茁11.建设完成“教、学、做一体化”情景教学实训室，投入到实践教学中护理学院评建工作实践教学管理小组尹玉华12.任课教师总结课程教学设计、教法、手段、考核方法护理学院评建工作教学管理小组柳茁13.统计教辅资料，对媒体教学、一体化教学情况14.检查学生文明规范、加强学生管理，进一步强化学生行为规范护理学院评建工作综合小组王春山15.组织开展丰富多彩的大学生科技创新活动，校园文化活动、课外活动、社会实践活动、社团活动营造良好的校园文化氛围16.统计、整理2004—2009学年大专系列、五年制系列、中专系列在校生名单，并建立档案护理学院评建工作综合小组宋庆梅17. 统计、整理2004—2009学年，社会捐赠情况，并建立档案部门应该完成的工作责任单位责任人备注药学院1.制定药学院评建工作进度表药学院佟晓文2.开展“迎评建，展风采，促发展，创品牌药学院首届职业技能竟技赛”药学院佟晓文3.开展院系两级骨干教师评选工作药学院佟晓文4.药理学课程申报国家级精品课程药学院佟晓文5.根据学院要求，进行药学专业、药品经营与管理专业第二轮专业剖析工作药学院佟晓文6. 对药学院师资队伍结构、生师比等进行分析，查找问题进行整改药学院佟晓文7.配合教务处修订药学专业、药品经营与管理专业人才培养方案、教学大纲、学生职业基本功训练与考核制度等药学院佟晓文8.根据学院各项目工作组的工作要求，收集、整理、上报有关数据材料药学院佟晓文机电工程学院1．全面落实07级三个专业学生到企业“工学结合“实践工作各教研室白音布和海铁权2．做好各专业专业剖析工作，分工明确，落实责任，做到剖析深刻，佐证材料齐全各教研室海铁权3．完善校内外实习实训制度，制定出评价考核体系各教研室白音布和海铁权4．推选院系级骨干教师，并及时上报。
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11.16-22
全校
对内
养老保险与职业年金的通知
钟兆芳
5
11.17-23
全校
对内
申报材料报告
钟兆芳
6
11.20-26
全校
对内
岗位设置聘用核准表
郑长锋
7
11.25-30
全校
对内
免学费名单异动公示
王书龙
8
11.25-30
全校
对内
聘任工作安排表
郑长锋
9
11.26-12.2
全校
对内
中职教师职称评审通知
郑长锋
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
10.1-7
全校
对内
基建修缮统计表
苏祖贵
2
10.10-15
全校
对内
考勤统计
陈开才
3
10.13-19
全校
对外
巡回报告会的通知
江芳涛
4
10.14-21
全校
对内
公租房申报表
钟兆芳
5
10.14-21
全校
对内
公租房申报表公示
钟兆芳
6
10.15-20
全校
对内
灭蚊统计表
钟兆芳
7
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
12.1-7
全校
对外
考勤统计
陈开才
2
12.4-10
全校
对内
国家宪法日
戴明烽
3
12.8-14
全校
对内
党费收款收据
苏祖贵
4
12.12-18
全校
对内
竞聘对象得分公示
郑长锋
5
12.19-25
全校
对内
硅PU球场招标公告
钟兆芳
6
12.19-25
全校
11
全校
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
2
全校
3
全校
4
全校
5
全校
6
全校
7
全校
8
全校
9
全校
10
全校
11
全校
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
2
全校
3
全校
4
全校
5
全校
6
全校
7
全校
8
全校
9
全校
10
全校
11
全校
全校
对外
聘任工作公示
郑长锋
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
2
全校
3
全校
4
全校
5
全校
6
全校
7
全校
8
全校
9
全校
10
全校
11
全校
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
2
全校
3
全校
4
全校
5
全校
6
全校
7
全校
8
全校
9
全校
10
对内
15-16考核汇总
郑长锋
10
9.11-16
全校
对内
考核公示
郑长锋
11
9.21-26
全校
对内
党费收款收据
魏辉
12
9.26-30
全校
对外
助学金免学费公示
王书龙
13
9.26-30
全校
对外
助学金名单公示
王书龙
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
7.1-7
全校
对内
10.26-30
全校
对内
国家助学金名单公示
王书龙
8
10.26-31
全校
对外
采购物品询价情况表
陈峥安
9
10.27-11.5
全校
对外
公租房公示报告
钟兆芳
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
9.1-7
全校
对内
16-17班主任“老带新”工作计划
戴明烽
2
9.1-7
全校
全校
对外
干部考察工作的通告
陈训松
4
6.24-30
全校
对内
15-16先进工作者评选通知
陈开才
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
11.1-7
全校
对内
10月考勤
陈开才
2
11.10-16
全校
对外
教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ公开周安排表
王书龙
3
11.14-20
全校
对内
治理有偿补课的通知
陈开才
10
11.30-12.6
全校
对外
局领导包片宣讲十八届六中精神安排
陈开才
11
11.29-12.6
全校
对外
转发灭鼠活动通知
钟兆芳
12
11.29-12.6
全校
对外
全市灭鼠通告
钟兆芳
13
11.29-12.6
全校
对外
17年福州信息化大赛通知
王书龙
14
11.29-12.6
全校
对外
17年信息化大赛附件
王书龙
15
11.29-12.6
对外
落实情况专项督查重点内容
陈开才
3
9.1-7
全校
对内
公务接待统计表
苏祖贵
4
9.1-7
全校
对外
安全协议书
陈峥安
5
9.1-7
全校
对内
暑假零星修缮决算书
钟兆芳
6
9.1-7
全校
对外
收费校长公告
陈训松
7
9.5-11
全校
对内
党费收支情况的通知
魏辉
8
9.5-11
全校
对外
登革热工作紧急通知
钟兆芳
9
9.9-15
全校
公务接待统计表
苏祖贵
2
7.29-8.5
全校
对内
基建修缮合同
钟兆芳
3
8.1-7
全校
对内
学校基建修缮统计表
苏祖贵
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表
序号
时间
范围
形式
内容摘要
负责人
备注
1
6.10-16
全校
对外
食品安全周活动通知
钟兆芳
2
6.23-29
全校
对外
毕业生报到证发放通知
陈开才
3
6.23-29
全校
对内
硅PU球场招标须知
钟兆芳
7
12.19-25
全校
对内
岗位聘任情况公示
郑长锋
8
12.20-26
全校
对外
国家助学金名单公示
王书龙
9
12.20-26
全校
对外
免学费名单异动公示
王书龙
10
12.25-31
全校
对内
购销合同
钟兆芳
11
12.25-31
全校
对内
岗位设置及聘任情况
郑长锋
福清市职业技术学校校务公开内容每月汇总登记表