学生“坐、立、行、言”基本要求

学生“坐、立、行、言”基本要求
坐，要端端正正
1．基本坐姿:头正、肩平、身直、足安；
上身与站立姿势基本相同，头正、肩平、身正、立腰挺胸。

下身应当是臀部坐在椅子或凳子上，两腿上半部（即大腿部分）自然平放,从膝盖以下的小腿部分自然垂直。

两脚自然平放在地上。

教室内书包放到抽屉里,禁止放在地上、椅背。

2．写字姿势：“三个一”,眼离书本约一尺，手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。

站,要亭亭净植
1．脚：两脚跟相靠，脚尖展开60°，两腿并拢直立,腿部肌肉收紧,大腿内侧夹紧，髋部上提。

身体重心主要支撑于脚掌、脚弓之上。

2．手：五指并拢，拇指紧贴食指二关节处（手掌稍拱），中指对裤缝，手臂下垂于体侧。

3．胸腹:胸直挺，收腹部、不可突出，保持肋骨上升的姿态.
4．肩：两肩宜平衡、勿高耸,肩应自然并稍微往后。

5．眼：下颌微收，双目平视前方。

行，要规规矩矩
走路时身体保持正直,两眼正视前方，两臂前后自然摆动,两腿向前迈步,步速适中，忌八字脚、摇摇晃晃、扭捏碎步或大声踏步走。

走廊上:一路纵队,靠右行走；
楼梯间：一步一格，轻声慢步；
大道中：可两路，纵队行；
出校门：随队伍，序井然；
整个行进过程不拥挤，不争先，不嬉戏，不搭肩。

其他一些集体活动，如班级到白板室、阶梯教室上课，上课老师或班主任带队；体育队、合唱队等训练，也请教师先于学生到,忌让学生散漫。

言，要不卑不亢
不卑不亢就是不过于激动，也不是那么冷淡,说话语气和语速平稳.
1．课堂上：发言时，以让全体听清为宜；交流时，以让组内学生听清为宜。

朗读时,以落落大方为宜局促畏缩，忌；齐读时，以整齐划一为宜,忌声嘶力竭.
2．课间：以窃窃私语为宜，忌大声喧哗。

午间、课间十分钟，学生以放松活动为主;各班要树立小助手威信。

附：小学生课堂纪律要求
一、课前准备
1．要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室.
2．进教室后伏桌静息（脸统一朝着讲台前）
二、上课问候方式
教师先说“上课”，然后班长喊“起立”,待学生整齐站立后,教师先问候学生“同学们好"，学生再问“老师，您好”，最后班长喊“坐下”.
三、坐姿
右手在上,左手在下，平放在胸前，头正、身直、足安(双脚平放于课桌下)。

四、课堂纪律
上课期间不能吃食物喝饮料，上课期间不能削铅笔,上课期间不能啃铅笔头，上课期间不能随便下位,上学期间不能带削铅笔的小刀，只准带卷笔刀。

五、回答问题
1．要求学生说普通话，随时订正学生语法上的错误,培养口头表达能力，特别注意学生说话要完整、通顺。

2．先举手，被老师允许后才能回答。

举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手.
3．回答时需站立,呈立正姿势。

有必要端书时，要双手端书读书时，做到“心到、眼到、口到”。

4．特别注意要求其他学生认真倾听,不打断别人发言，安静听课.
六、握笔写字的姿势
写字时做到“头正、身直、臂开、足安”，一尺、一寸、一拳。

握笔时特别注意大拇指不能压在食指上,要呈“捏"的姿势,其它三指要自然弯曲,不得平伸.
七、下课常规
1．下课铃响后，由值日生统一发令师生道别。

2．临下课前告诉学生下节课所上学科。

3．学生在下课后准备好下一节课的学习用品,练习本放置于课桌左上角，书本放置于课桌中间，文具盒放置于课桌右上角。

4．离开座位时将凳子推放进课桌下.
八、卫生习惯
在学校任何场所不得撕纸、随地扔纸、扔垃圾、扔铅笔屑，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起。

九、文明用语
1．老师在课室时，学生要喊“报告”，得到老师允许后方可进入。

2．得到老师的表扬或其他奖励,要双手接后说“谢谢老师".
3．平时见到老师要行队礼，并说“老师好”。

各班制作一块标语牌，布置在教室醒目位置,让学生人人知晓。

周五前布置到位。