相声小品剧本《vs老师》学生vs老师,师生间的对决!!

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相声师生之间

相声师生之间作者三星学校向廷艳甲、乙一起上台。

甲：（一边向观众拱手，一边笑，站定后）说：“同学们好，现在请听我和懒人张同学为大家合说一段相声《师生之间》。

”乙：(仿佛心事重重，不说话，只管想自己的事儿。

)甲：用手一拍同伴，说：“嘿！嘿！你想什么呢？懒人张同学，该你和我跟大家说相声了。

”乙：（做出不高兴的样子，）撅着嘴说：“什么懒人张呀！我姓兰，名仁章。

兰花的兰，仁义的仁，文章的章。

”甲：我看还是懒人张这个名字最适合你。

因为你在我们班上不是最懒的那个吗？你想什么事儿呢？那么出神，懒人张同学。

乙：去你的，你才懒人张呢！我呀，正在想老师让我转学的事儿。

甲：什么，老师都让你转学了，你可真懒呀！乙：叹了一口气，说：“唉！其实不就是连续三次没有完成家庭作业吗？老师下午已经把我留下来补上了呀！为什么还让我转学呢？”甲：你真不知道，还是水仙不开花-----乙：水仙不开花，怎么讲？甲：连这都不知道呀！装蒜！乙：装蒜，我没装蒜呀！我装蒜干嘛呢？我们家有的是蒜，大蒜、小蒜、独蒜，这么大个儿。

（用手指比划）甲：嗨！不是那个蒜，我是说你是真不知道老师为什么让你转学呢？还是假装不知道！乙：让我好好想想（用手指抠抠头，然后一副恍然大悟的样子）哦！我想起来了，老师一定是为了那件事让我转学。

那天，老师指导我们写作文，题目是《我敬佩的一个人》。

当时，她讲完后，同学们都静静地写自己的作文，我举手问老师：‘老师，老师，可不可以写我们家的狗呢？’老师一听，生气地说，你要是觉得你们家的狗比你爸爸妈妈还值得你敬佩，那你就写吧！甲：你也真是的，人家要求写人，你怎么会想到写狗呢？难怪老师要生气，我看你不仅是懒，还有点儿傻。

乙：你是不知道我的苦衷呀！唉……（一边说，一边抹眼泪）甲：哟，你这是怎么啦！我可没打你。

你能有什么苦衷呢？乙：你不知道，我爸爸和妈妈常年在外打工，只有我们家的狗常常陪伴我，所以我就想到写我们家的狗啦！甲：哦！原来如此，这也情有可原，老师通情达理，不会为这事儿让你转学的。

相声小品剧本决斗(校园小品剧)

三一文库（）/其他范文/相声小品剧本决斗（校园小品剧）人物：赵心洁（初三学生，16岁女，活泼可爱，美丽漂亮，知书达礼，丧母。

）赵春柱（心洁的父亲，40岁，憨厚，丧妻）李新赖（码庄，28岁，无业青年，脚跛，男）张丽灵（女，32岁，心洁的班主任老师）赵伍军（男，34岁，心洁堂叔）陪衬3人布置：台中央置一张桌子，四把椅子，后置一屏风。

道具：书包（有书，文具）、锄头、百元钞票若干张、一瓶农药、契约一张、酒一瓶、大中华烟和双叶烟各一包）a［幕启］（在播放《深山明珠之歌》的校歌声中，心洁背着书包，哼着小调，蹦蹦跳跳上场，绕几圈后，在场中位置停，歌声相继停）心洁：春天暖，万花开家家户户，喜开颜读初中，快三年人道寒窗苦我说读书比蜜甜我思想好，成绩好德、智、体、美都在前同学对我好老师见我也笑开颜妈妈去世早家中只有我和爹日子过得蛮甜蜜开学又是一个月回家见见我的爹顺便拿来学费钱不知不觉到了家门前。

（心洁到家门口）心洁：（白）爹，我回来啦！（心洁开门，往家里走，不见人）嘀咕：爹到哪里去啦？（开门，进屋）（白）我在家做作业，等爹回来哟。

（退至屏风后）（春柱上）b春柱：辛勤耕作大半年烤烟卖了个好价钱天天脸朝黄土背朝天我种田来又烤烟每年存它万把块钱洁儿她妈去得早想想她妈我就泪涟涟好在洁儿蛮争气我要努力多赚钱将来送我洁儿上大学（白）听说新赖子现在有钱了，前年借了我500元，至今未还，今天洁儿回来，我要去拿了这500元好给我洁儿交学费，这学费我实在拖得不好意思啦！（神秘样）我那存款真舍不得动呢！（走，去新赖子家）c（新赖子身穿西装，一跛一跛地上、滑稽相，拿出钞票）（白）要想快发家，卖码当庄家，出去三年五载，回家才知钱真好赚，别人说我是怪才，我说自己是天才（竖起大拇指）钞票啊！钞票啊！我的钞票！它来得这样容易。

哈哈三把两下，我新赖子就发财了，发大财了！（一跛一跛，得意地笑）看！看！看！明明有去无回，这电话一个个的来，（拿出手机接电话）这蠢蛋们还一个劲地来！（哈哈大笑）（老五等几个买码的进来坐下）（新赖子和春柱正好碰上）春柱：（白）哦！新赖子，听说你这家伙这几年搞发哒啦！（忙递上一根烟）新赖子：哦，是春叔呀！哪里，哪里！（忙拒绝烟，从袋里掏出大中华，递上）抽我的吧！唉，你找我有事呀？进屋说，进屋说。

老师和学生反义词的小品

老师和学生反义词的小品本文是关于老师和学生反义词的小品，感谢您的阅读！导语：“小品”之名，据中国君友会王爱君著述记载始于佛经；盖佛经称详本为“大品”，简本为“小品”。

故今人以描写人物事件、自然风景，及个人感物兴怀所成之短小文章，如书信、游记、书序、随笔、杂感等，通称为“小品文”，蔚成文体之一种。

下面由小编为您整理出的老师和学生反义词的小品内容，一起来看看吧。

（一）老师和学生反义词的小品《反义词》作者笔名：慕小沫真名：顾蕙晞人物：老师：芳龄20有余，黑框眼镜，偏瘦学生a一名学生b一名旁白一名道具：黑框眼镜【老师】、课桌两个、两把椅子、一本书【老师】旁白：一天，老师走进教室，对学生们说老师：今天，我们来练习反义词，我说一个，同学们回答一个，咳，下面我们开始！老师：今天天气很好学生ab：今天天气很坏老师：今天晴空万里学生ab：今天乌云密布老师：站立学生ab：躺倒老师：年轻学生：老年老师：有一位年轻人站立在地上学生ab：有一位老年人躺倒在地上老师：捡到一元钱，交给老师学生ab：丢了一元钱，去偷老师老师：这样不对！是错误的！【表情动作耐心一点】学生ab：这样对的，是正确的！老师：同学应该听老师的【声音稍微大一点，带些命令】学生ab：老师应该听同学的老师：停止！【声音再大一些，微怒】学生ab：继续！老师：让你们停止！【声音大，中等怒火】学生ab：让我们继续！老师：你们都是蠢猪！【不耐烦，怒火，微微跺脚】学生ab：我们都是天才！老师：停止练习！【大怒，跺脚，凶一点】学生ab：继续练习！老师：听我的才对！【声音大，不耐烦、怒火冲天、跺脚】学生ab：听你的才错！老师：你们！【话短促一点，拍拍胸，喘口气儿】学生ab：我们！老师：真那你们没办法！【无奈+气愤】学生ab：真拿我们有办法！老师：哼【气的跺下脚，抱着书本离开教室】旁白：老师气呼呼的抱着书本走出了教室（二）校园小品_《练习反义词》老师走进教室叫：上课！学生们一起起立：老师早上好！老师不高兴地说：只叫早上好，那我下午就不好吗？于是学生们又一齐叫道：老师下午好！老师又愤愤地说：那我晚上呢？学生们又一齐不情愿地喊到：老师晚上也好！老师点点头：这样才差不多，一句话都喊不好，现在重新喊一遍！学生只好又一齐喊：老师早上好！下午好！晚上也好！老师才说道：坐下！老师环顾一下同学，问其中一名学生：你好象是新来的同学吧！学生：是的老师：请问你多大了？学生：请问老师是问我哪里有多大呢？老师：你的年龄。

超级搞笑的小品剧本《超级老师》

超级搞笑的小品剧本《超级老师》人物：学生甲道具：五个话筒学生乙一个小蜜蜂学生丙一个小蜜蜂学生丁口哨跑龙套 (导演+跑龙套+南信大嘴)牌子 +三张纸假大便跑龙套：这里呢!准备好了没?主持人呢?说你呢!画啥妆?赶紧上!看你那老脸话也白画。

主持人：(吹口哨，揭开跑龙套胸前的纸)死跑龙套的跑龙套:为什么受伤的总是我们这些跑龙套的呢?小品主持人：大家goodevening，欢迎来到南新=信院超级大学生评选现场。

我是主持人阿旺，后面没有那个炒饭我们的比赛主要考察大学生未被发掘的奇才选出最优秀的老师，授予他们最优秀大学生的称号经过多天层层选拔，我们选出了四名候选人下面友情他们闪亮登场(唐伯虎点秋香背景音乐，老师甲乙登场)学生乙：大家好!我们是superboy组合主持人：这就是人见人害，兽见兽虐待，花见花败的sb组合，欢迎你们学生乙：你好!谢谢主持人(握手)学生甲：你看主持人长的太俊了主持人：谢谢 !(乙坐到甲腿上滑下来)学生甲：哎呀!凳子都坐偏了，分不清自己位置啊!主持人都来了，赶紧开始吧，都忙着呢!学生乙：都是名人主持人：不好意思还有两名选手没到现场(非诚勿扰音乐)学生丙丁：(夸张进场)大家好!我们ncnb队，中文名牛叉牛B队(背靠背)学生丙：主持人长的太给力了学生丁：主持人我能问你个问题吗你觉得我长的帅吗?你见过我这样帅的老师吗?主持人：呃……学生丁：不……不……不……不用回答(指着主持人眼睛)你的眼神告诉了一切呃!(丁面对主持人，跑龙套递来玫瑰花)送给你!学生丙：哎呀!你说你长这么磕碜还出来雷人，还让不让人活啦!学生乙：你说他长这么磕碜!学生丙：你们俩打哪里来的!整的跟重庆黑色会一样，我们这是天上人间主持人：好的!既然选手已经到奇了我宣布南信院超级大学生评选大赛现在开始甲乙丙丁：oh 丫……(千手观音)主持人：下面进行比赛第一个环节，友情参赛大学生自我展示，友情……学生甲：我……让我听到你们的尖叫，我是一号选手xiao nan jing ，小南京……hao……很多人知道我来自南京，所以在场的很多新生，我用南京向大家问好：nice to me you ……阿尼哈赛幺!学生乙：这是南京话吗?学生甲：我都准备好了，啊!……南信院，南信院不得了，不得了学风建设搞得好，帅哥美女不迟到，过去一只蟑螂能吃饱，如今涨价很烦恼教学理念很先进，像我这样帅的没地儿找国外打的乱了套，黑人也能做领导，领导也能追着逃纵观世界风云，还是南信院这旮旯最好!谢谢!(示意掌声停止，很淡定)学生甲：昨天我去世的毕老爷打电话跟我说今天谁不投我一票，晚上敲门吹灯唠唠谢谢!小品主持人：有情2号选手学生乙：大家好!我叫9527!可以叫我华安本人三岁识字,五岁背七岁熟读四书五经，八岁精通歌赋 >文能提库子安厕所，武能上坟定掘地美貌与智慧并存，英雄与侠义的蛔虫学生甲：哎呀!你就别吹了行不行?你当你吕秀才!学生乙：八戒不要吵!(掏出字条)学生乙：今天我给大家带来一首自创小诗，也算给大学生一个忠告：进入大学要谨记，人际关系要给力考试如果不努力，来年肯定当学弟甲丙丁：哎呀!主持人：有情3号选手学生丙：大家好!我艺名叫凡帅!，我的人名还叫凡帅!跑龙套:你长得跟黑山老妖栖霞山死的，还帅那?(跑场)学生丁：你能别把自己当腕成不!学生丙：我是咱们南信院地十一佳兽歌手，今天既然占到这儿，必须高音一首希望大家能够喜欢(清嗓子)喜洋洋……美羊羊……懒羊羊……沸羊羊……学生甲：哎呀!(推开乙)学生丙：其实我一只狼!(陶醉)跑龙套：此段可以剪掉!学生丁：咋还唱上了呢学生丙：今天心情很运动……今天心情很骚动……(擦眼泪)如果曾经让我有一个表达对学校爱的机会，我珍惜，我不会后悔不已每一句蕴含着学校特色景点，有道是：行政楼里开过光，图书管里上过香宿舍夜里翻过墙，游泳池里喝过汤(盯着甲看，不屑的眼神)不像有的人，拿自己死鬼毕老爷出来吓人学生丙丁：吓唬谁呢?主持人：友情4号选手学生丁：大家很好!首先呢…………好……鼓掌!接着呢……好……鼓掌我是个低调的南京人，我是个地道的南京人很多新面孔在这儿，我呢!感慨一下!啊……啊……啊……南京啊……我爱你啊……不错!啊……学生甲：啊!你牙龈起火啦!学生丁：啊……(跑龙套拿瓶子砸)真的没了，music(本草纲目) (打节拍)东山的老鹅，六合的蛋，夫子庙的小吃当晚饭莱迪美女，五台山的汉，中央门的小偷满街转湖南路的花，鼓楼的草，软件大道光棍满地跑仙林的美女，浦口的狼，新街口的白领排行行主持人：好的!谢谢!经过第一轮的精彩展示之后，我想大家对四位同学有了初步了解下面友情大众评审将他的吉祥物投给他的支持者，友情跑龙套：(抱着学生乙)华安你太有才了学生乙：谢谢!谢谢!跑龙套：(突然学生丙)哥们爱死你了学生丙：我也爱你跑龙套：听说你是十佳歌手多一个跑龙套：(抱向学生丁)哥啊你低调了，诗多好胡说派的学生丁：谢谢!跑龙套：(送给学生甲)只能给你了(送完边走)主持人：请您稍等一下，这位大众评审您为什么把吉祥物送给一号选手小南京呢?跑龙套：其实一言难尽，看他那长的磕碜样儿，他毕老爷能好到哪去晚上真找到我了，我不吓死了。

相声小品剧本《反义词》校园小品笑翻天

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《反义词》
作者笔名：慕小沫真名：顾蕙晞
人物：
老师：芳龄20有余，黑框眼镜，偏瘦
学生a一名
学生b一名
旁白一名
道具：
黑框眼镜【老师】、课桌两个、两把椅子、一本书【老师】、
旁白：
一天，老师走进教室，对学生们说
老师：今天，我们来练习反义词，我说一个，同学们回答一个，咳，下面我们开始！
老师：今天天气很好
学生ab：今天天气很坏
老师：今天晴空万里
学生ab：今天乌云密布
老师：站立
学生ab：躺倒
老师：年轻
学生：老年
老师：有一位年轻人站立在地上
学生ab：有一位老年人躺倒在地上
老师：捡到一元钱，交给老师
学生ab：丢了一元钱，去偷老师
老师：这样不对！是错误的！【表情动作耐心一点】。

相声小品剧本《代价》一个学生和老师不畏强权的故事。

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中学生牛牛由于主持正义，打抱不平，冒犯了强横霸道欺侮女生的同班同学，某局长的儿子。

学校怕得罪这位局长从而影响教工宿舍楼的修建，便让班主任关老师逼迫牛牛作出检讨，这使牛牛幼小的心灵受到极大的伤害，在他眼里，美丽的校园、敬重的老师，突然变成了丑恶的处所和骗子。

学生的心声撞击着关老师的灵魂，她终于撕碎了牛牛的检讨书，动情地说:"为了一己私利，为了一套房子，伤害了我学生的心灵，毁了他们的理想、信念，这代价太大了”。

小品剧本代价地点：南方某县级市。

人物：牛牛，关老师。

[牛牛家厅堂，墙角放着一堆“破烂”。

[幕启，牛牛伏案烦躁地写“检讨”，撕碎，又重写。

[关老师寻觅着上，看门牌，摁门铃。

关老师牛牛住这儿吗？牛牛（走至门边）谁呀？（开门一看，脸色骤变）是关老师……关老师牛牛，我是来家访的。

牛牛（冷冷地）我家没人！关老师（笑了笑）你不是人呀？（不请自进）哎，你爸妈呢？牛牛（紧张地）要告状？我爸妈不在。

关老师你一个人？牛牛明知故问。

（转身走开，佯作整理破烂）关老师这是干什么？牛牛对不起，我帮爸妈干活。

关老师你爸妈捡破烂？牛牛捡破烂低人一等？关老师不，不，我是说你爸妈靠捡破烂供你上学，可不容易啊！牛牛……关老师所以你就更要发愤读书，听老师话，遵守校规校纪，团结同学，好好学习，争取做……[牛牛不耐烦，故意将瓶瓶罐罐弄得乱响。

关老师怎么？给老师下逐客令？*转自coffbar小品剧本，免费电影简历封面牛牛（嘟囔）时间就是金钱嘛。

[关老师被呛了一句，但并未介意，蹲下身来帮着收拾。

牛牛不不，老师，很脏的！关老师少跟我打马虎眼。

讲，检讨书写好了没有？牛牛还没写完。

关老师那就接着写！牛牛这……关老师，今天这事我没错！关老师你打了小勇同学，还敢说没错？牛牛以前小勇他也打过我好几回，我都忍了，这回是……关老师这回你就蓄意报复？牛牛不，关老师，今天课外活动，小勇闯进天文楼，二话没说硬把正在观察天象的李小兰同学挤开，自己霸住望远镜再也不放手了。

相声小品剧本《师生之间》讲述新环境下如何树立正确的师生关系？

三一文库（）/其他范文/相声小品剧本《师生之间》讲述新环境下如何树立正确的师生关系？师生之间人物：班主任/学生男，学生女，地点：班主任办公室。

作者：昌俊+咏琪班：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。

哎！我们班学生的问题就出现在这，这不，学生李家旭，王丽珍，今天又闯祸了。

竟和老师超起架来，这不又要找他们谈话。

李，王：（敲门）班：进来。

李王：班主任，您我们有事吗？班：也没什么事。

李：没什么事，那我们先回去了。

（欲走）班：回来，没事能找你们吗？你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了？李：也没什么，只是和老师吵起来了。

班：和老师吵起来了，还没什么？你们眼里还有没有老师，还懂不懂尊师重道了。

王：老师，我们又没做错。

我们只是在维护我们的自尊。

李：是陈老师他太过分了。

完全不顾我们的感受。

班：别激动，坐，要不先喝点水。

王：班主任你真好。

班：那到底是怎么一回事。

李：呵，也就是我们抄作业的事。

班：什么？又是抄作业，你说，你们看看自己的作业。

鬼看了都怕。

王：怎么说啊？班：和张天师画符似的，你们说鬼看了怕不怕？李：可老师，这一次我们抄的作业很工整，绝对和抄的一样。

班：那你们是谁给谁抄的。

李：老师，是我给他抄的，你不是常说吗？男同学要照顾女同学。

而且学校也说了，学习好的同学要帮助学习差的同学。

班：你？就是还学习好，六门功课你补了四门。

再说了，现在学校有规定学生作业要留档案的，你给他抄给也对的。

王：班主任说的没错，你们男同学，只求速度不求分数，把我们女同学可害苦了。

班：都不想说你呢！逆来顺受，他要给你抄你就猛抄，就不会检查一下，记住你们是21世纪的学生，再也不是书呆子，要灵活！李：班主任你不要怪她，是我主动帮她抄的。

作为男生，怎么可以让女生受苦。

怎么可以冷血无情，再说了女女人是男人的一半嘛！班：作为男生是不该让女生受苦，但你这样随随便便就帮她抄，还有没有一点男孩子的尊严。

李：班主任说的对，下次就换过来抄。

校园搞笑小品剧本《师生》

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------校园搞笑小品剧本《师生》 人物：小艾，小伍，小玲，老师场景：教室内容：小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边，出去。

小伍进来，坐在小艾的位置上。

小艾(进来)：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了!小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早!小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢?小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最后一排是我的专利!为了它，我天天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢!小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。

要想把我从这赶跑(小艾：咋地?)劝你趁早拉倒!小玲醒来：吵什么吵什么吵?一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春!1/ 29知道你们犯了什么错误吗?啊?小艾：知道。

小伍：我们不吵了。

小玲：你们最不可原谅的是把我吵醒了!小艾坐在小玲前面。

小艾：最后一声得，还是发扬风格。

哥们，考试照着我点! 小伍：啊?今天考试啊?小玲：可不?我今天手都麻了!小艾：吓的噢?小伍：睡觉睡的吧?小玲：都不对!打小草累的!小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!小伍：哎呀，发奋学习了?小玲：你也打小草?小艾：哪呀，我在想考试的策略!小伍、小玲凑过去：想到什么?小艾狂笑：告诉你们，这招绝了!小伍、小玲：快说啊!小艾：照书抄(拿起书)小玲：去死!小伍：是个好主意!我咋没想到呢?小玲：得了吧。

你这也叫绝招?---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。

小品剧本师生之间

小品剧本师生之间小品剧本师生之间班主任：现在学生越来越难教，摆个架子比天高。

我们班的同学乙雪东，同学甲祺，今天又闯祸了。

竟和老师吵起架来。

班主任：进来。

你们今天上课，为什么要和老师吵架？你们眼里还有没有老师了？同学甲：是陈老师他太过分了。

完全不顾我们的感受。

班主任：那到底是怎么一回事？同学乙：就是我们抄作业的事啦！班主任：什么？又是抄作业，你们看看自己的作业。

鬼看了都怕。

同学甲：可老师，这一次我们抄的作业很工整，绝对和抄的一样。

班主任：那你们是谁给谁抄的。

同学乙：老师，是我给他抄的，你不是常说吗？同学之间要互相照顾。

班主任：作为同学，你这样随随便便就给他抄，还有没有一点尊严啊？同学甲：班主任说的对，下次就换过来抄。

同学乙：好啊……班主任：什么？你们眼里还有老师吗？难怪陈老师会批评你们。

同学甲：那哪里是批评，简直是骂，那口水，就是倾盆大雨啊。

同学乙：老师你是没见到那场面啊。

都不知道陈老师有多恐怖。

同学甲：，同学甲祺，你说你妈是怎么生这个东西的，有作业抄你都抄错。

班主任：这么狠？那你怎么回答？同学乙：我说，老师不关她的事，是我做错了给她抄的。

同学甲：那你就更猪，你说你都错了你还好意思给她抄。

说你是猪，那还侮辱了猪。

班主任：陈老师也真是过分了点啊！但是你们明白老师骂你们的道理吗？同学乙：当我在书本中苦苦的挣扎。

同学甲：当我在书本中无助的徘徊。

同学乙：那心中的。

同学甲：那脑里想的。

同学乙、同学甲：就是精忠报国，造福人类。

班主任：既然你们明白这个道理。

你们对得起每天熬夜备课的老师吗？同学甲：班主任，我们明白，老师的劳累是为了我们这些未来的花朵。

这些我们都明白。

班主任：既然明白，那你为何不好好学习呢？同学乙：不是我们不好好，是我们的尊严都没了，班主任：好了，老师知道了，以后老师们不会了，不过你们以后要记住，要多配合老师的工作。

不要再抄作业了，只是一种不良的行为。

也不要犯什么校纪校规了，要学会尊重老师，团结同学。

欢乐小品老师与学生的搞怪对话

欢乐小品老师与学生的搞怪对话夏日阳光透过窗户洒进教室，照亮了老师李老师的笑脸。

此时，他正忙着为学生们准备一台特别的欢乐小品表演。

与往常不同的是，这次他决定与学生们互动，通过搞怪的对话把欢乐气氛推向高潮。

第一幕：开场激情（舞台上布置成一个普通教室的样子，黑板上写着"Welcome to our comedy show!"）李老师：（鼓励地）亲爱的同学们，欢迎来到我们的欢乐小品表演！今天我将饰演艺术家老师，你们将饰演调皮捣蛋的学生。

准备好了吗？学生们：（兴奋地）准备好了！李老师：那我们开始吧！首先，我要给你们一个问题，如果你们能回答正确，就可以获得道具。

学生A：老师，我要参赛！李老师：好的，你先来。

问题是：什么东西无论大人小孩都喜欢吃？学生A：（抢答）糖果！李老师：太棒了！请拿好你的糖果。

（学生A拿到一颗糖果并高兴地离开舞台）第二幕：搞笑场景（舞台上重新布置成一个桌子和椅子的样子）李老师：（坐在桌子后面）下一个学生，请上台。

学生B：（搞怪地）老师，我今天没完成作业，可以给个台词吗？李老师：当然可以！请按我说的来。

学生B：（满脸害怕地）老师，请你替我写个检讨书吧！李老师：（逗乐地）好的，你先把头放在桌子上，我来给你写。

（李老师拿起一张纸和笔，并装模作样地在纸上写）学生B：（好奇地抬起头）老师，你写好了吗？李老师：（开心地）好了，这是你的检讨书。

记住以后要做好作业哦！（学生B得到检讨书，并离开舞台）第三幕：顽皮开心（舞台重新布置成一个课堂的样子，学生们围成圆圈）李老师：（手舞足蹈地）接下来，我们要进行一个挑战。

谁能不能笑出声，谁就是胜利者。

学生C：我来！我肯定笑得最后！李老师：那就让我们一起计时，看看你能坚持多久。

（学生C使劲忍住笑）其他学生：（开始逗学生C）老师是猴子！老师是猴子！（学生C笑得忍不住）李老师：哈哈，学生C被幽默战胜了！我决定，每个人都得到奖品！（学生们欢呼雀跃地离开舞台，领取奖品）结尾感言：李老师：（微笑）亲爱的同学们，欢乐的时光总是短暂的，但是笑声的回忆将永远留在我们心中。

学生VS老师_四年级作文

学生VS老师
一个学生早上9：10才到校，老师把他拉到办公室。

老师：你为什么迟到？
学生：路太远，又太险，上学路上丢了钱，找了大半天，多捡了5角钱，去吃混沌忘了时间。

老师：罚你抄50边XX课文。

学生：我没有本子钱，还望老师赞助点。

老师：这里还有5元钱，你拿去买本子。

学生：谢谢老师，我这就去买。

学生出办公室后并没有去买本子，而是直接进班级拿起书包里的本子抄起来了。

老师：你明明有本子，还要我的钱去买，钱拿来。

学生：我说没有本子钱，有没说我没本子，只是要您赞助我。

老师：那你拿钱做什么。

学生：那您还是当我没本子吧。

老师：为什么？
学生：其实也没什么。

老师：没什么是什么？
学生：其实我……我……
老师：你倒是说呀。

学生：我走在路上，不小心踩到狗尾巴！被狗追，鞋被掉走了。

老师望了望学生的脚：我竟然没发现。

那你快去买鞋。

老师：你这小兔崽子，和我玩阴的，还嫩了点。

学生被“逮捕”。

老师与学生对反义词搞笑小品

老师与学生对反义词搞笑小品老师与学生对反义词搞笑小品小品的搞笑是中所周知的，以下是小编整理的老师与学生对反义词搞笑小品，欢迎参考阅读！人物：老师：芳龄20有余，黑框眼镜，偏瘦学生a一名学生b一名旁白一名道具：黑框眼镜【老师】、课桌两个、两把椅子、一本书【老师】、旁白：一天，老师走进教室，对学生们说老师：今天，我们来练习反义词，我说一个，同学们回答一个，咳，下面我们开始！老师：今天天气很好学生ab：今天天气很坏老师：今天晴空万里学生ab：今天乌云密布老师：站立学生ab：躺倒老师：年轻学生：老年老师：有一位年轻人站立在地上学生ab：有一位老年人躺倒在地上老师：捡到一元钱，交给老师学生ab：丢了一元钱，去偷老师老师：这样不对！是错误的！【表情动作耐心一点】学生ab：这样对的`，是正确的！老师：同学应该听老师的【声音稍微大一点，带些命令】学生ab：老师应该听同学的老师：停止！【声音再大一些，微怒】学生ab：继续！老师：让你们停止！【声音大，中等怒火】学生ab：让我们继续！老师：你们都是蠢猪！【不耐烦，怒火，微微跺脚】学生ab：我们都是天才！老师：停止练习！【大怒，跺脚，凶一点】学生ab：继续练习！老师：听我的才对！【声音大，不耐烦、怒火冲天、跺脚】学生ab：听你的才错！老师：你们！【话短促一点，拍拍胸，喘口气儿】学生ab：我们！老师：真那你们没办法！【无奈+气愤】学生ab：真拿我们有办法！老师：哼【气的跺下脚，抱着书本离开教室】旁白：老师气呼呼的抱着书本走出了教室。

校园小品《反义词》剧本

校园小品《反义词》剧本一天，老师走进课堂,学生们一齐起立喊：“老师早上好!”ﻫ老师愤愤地说:“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是学生们又一齐喊：“老师下午好!”学生甲：老师，我们班来了个新生。

(指乙）老师:你多大了?学生乙:请问老师是问我哪里多大？老师：你的年龄。

学生乙:哦,请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄？老师:废话，肯定是今年的拉。

学生乙:哦,请问老师是要我现在告诉你还是下课再告诉你?老师：现在。

学生乙:哦，请问老师要我大声说还是小声说呢？老师:你说还是不说阿！少忽悠我!学生乙：说,请问老师为什么想要知道我多大呢?老师:我随便问问不行吗?学生乙:哦，那我不回答不行么?老师:你，你………老师：“算拉，算拉，坐下！同学们，今天我们要复习反义词，我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

OK？学生：OK！老师：“现在开始。

”ﻫ老师：“今天天气很好。

”ﻫ学生:“今天天气很坏。

”老师:“到处阳光明媚。

” ﻫ学生:“到处阴云密布。

”老师:“年轻。

”学生：“年老。

”老师:“站立。

”ﻫ学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。

”学生:“有个年老人躺倒在路上。

”ﻫ老师：“我捡到一元钱。

”ﻫ学生：“我丢了一元钱。

”老师:“我捡到一元钱,交给老师。

”学生：“我丢了一元钱,去偷老师。

” ﻫ老师：“错误,不能这样说!”学生：“正确，应该这样说!” ﻫ老师:“这不行,这是违法行为！”学生：“这可以,这是合法行为!” ﻫ老师:“听老师的,老师说的才是正确!” ﻫ学生：“听我们的,老师说的都是错误!”老师：“你们愚蠢。

”ﻫ学生:“我们聪明。

”ﻫ老师:“停止！”学生:“继续!”老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续！还要说！”老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”ﻫ学生：“我们都是天才，我们说继续！” ﻫ老师：“你们听老师的！” ﻫ学生:“老师听我们的!”老师:“学生都得听老师的!”学生：“老师都得听学生的!”ﻫ老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习！”老师：“你们没完没了了吗？” ﻫ学生:“我们有始有终的呀!” ﻫ老师:“那你们就停止!蠢猪！”ﻫ学生:“那我们该继续！天才！” ﻫ老师：算我怕你们了，停止好么?学生：我们不怕你,继续好么？老师:反义词练习到此结束学生：近义词练习现在开始老师：你们有完没完阿学生:我们没完没了阿老师:没教养学生:有教养老师：难道这像有教养的人吗？学生：难道这不像没有教养的人吗？老师：郁闷阿学生：高兴阿老师:我快被你们气死拉学生:你快被我们气活拉老师:你能不能不说话阿学生:我能不能不闭嘴阿老师:你继续吧,这课我不上了，我走。

老师与学生搞笑小品剧本-小品剧本老师与学生9人

老师与学生搞笑小品剧本|小品剧本老师与学生9人人员：圆圆（杨红霞老师）、爷爷（周校长）、爸爸（董振国老师）、爷爷的学生4名（宋述正老师、刘萍老师、代文君老师、李美新老师），爸爸的学生5名（高杰、李杰、蒋兰、欧阳永丽、张志红）。

杨红霞：大家好，我是圆圆，下面，我给大家介绍一下我的家人。

这位是我的爷爷，这位啊是我的爸爸。

来来来，给大家打个招呼吧！（周校长和董振国对着圆圆生气的“哼”一声，转过脸去。

）杨红霞：大家不要误会啊，他们不是因为没有掌声生气了，他们啊，也是老师。

这是老师的职业病……（董振国和周校长转过头看着杨红霞，疑问的“嗯~”）杨红霞偷偷的说：就喜欢数落人。

（董振国和周校长再次转头：哼！）杨红霞：虽然他们都很严肃，但是啊他们都是很优秀的老师。

就拿我的爷爷来说吧，想当年，他可是远近著名的好先生。

爷爷，和大家说两句吧！周校长：（咳嗽……）古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

杨红霞：爷爷~爷爷~爷爷~您笑一笑嘛，别总训斥我……周校长：哼，笑一笑，成天嘻嘻嘻哈哈的，当老师，就是要严肃！杨红霞：爷爷，您这套啊，行不通了，现在的孩子啊，都不喜欢您这张扑克脸。

他们啊，都喜欢像我这样的，活泼的可爱的亲切的老师！周校长：哎呀呀，你都教训起爷爷来啦，爷爷啊，让你看看，我是怎么教书的！杨红霞：哼！（退场）周校长：上课！（钟声响起！，宋主任、李老师、代老师、刘老师上场，拜老师！）周校长：拜孔夫子！（学生拜观众！宋主任拜错方向，上前，周校长戒尺打手！）坐下！周校长领读：山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

（指着李美新老师）你，连续背！李美新老师：斯是陋室，惟，惟~（颤抖声）周校长咳嗽！李美新老师伸出手，周校长戒尺打手！周校长：叫你不会背，叫你不会背！宋主任大笑：惟吾德馨！周校长：好~！你背！宋主任得意：惟吾德馨~周校长：好~！宋主任捞头：惟吾德馨~周校长：嗯？（戒尺打手！）自作聪慧，自作聪慧！（点刘萍老师）（刘萍老师假装哭泣）周校长：不许哭！（戒尺打手！）一句也不会，一句也不会！你背！（指着代老师）代老师偷偷看着手心：苔痕上阶绿，草色入廉青。

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《vs老师》学生vs老师，师生间的
对决！！
vs老师人物：老师支，严
学生禺，白
地点：教室
内容：老师支：最近你们的论文做得怎么样了？外面其他班在论文答辩，你们可以去看看。

（下）
学生白：走，咱们去看看。

学生禺：你先去吧，现在毕竟是自习时间。

白：那么多人都去了。

禺：我写完作业的。

白出去，一会回来。

禺：怎么样？
白：挺好，你也去看看。

禺：好吧。

白在前，禺在后，刚出门，老师严出现，拦住禺。

严：站住！自习呢知道吗？干什么走来走去的？
禺：。

上厕所。

严：自习的时候能上厕所吗？谁让你去的？给我站在门口！我刚才还看见你在教室里说话呢！
严下。

禺拿了本书在门口看。

白回来，远处作打量状，畏畏缩缩：“喂！怎么啦？”
禺：没你事。

（笑）
白小心地跑回教室。

白：回来坐着吧。

别理她！
禺摇头。

白：没事回来吧。

严冲出：你在做什么！你不服是吧！罚你站你就该面壁思过！那本书来干什么！啊？
禺：看。

严：我一直盯着你看呢！你还敢在那笑！还敢和别人说话！
禺：我没说话啊。

严：你理他了吧？回头了吧？不服是不是？笑什么？
禺：我也不想笑，他逗我。

严：你就不该看他！你应该看着地！你还和别人说什么？
禺：是他叫我。

严：他叫你你就回头啊？就不该理他！
禺：他叫我我怎么办啊？
严：人缘挺好啊！（语气古怪）
禺：（委屈）那我能怎么办？
严：没说你错啊！就说你人缘挺好啊！罚了站还有人叫你！
禺：我哪错了？
严：没说你错啊！就说你人缘挺好啊！罚了站还有人叫你！
禺：人缘好我也没办法。

严：没说你错啊！就说你人缘挺好啊！罚了站还有人叫你！
禺：人缘好我也没办法啊。

严：没说你错啊！就说你人缘挺好啊！罚了站还有人叫你！
（禺：不知道持续了多久。

）
严：告诉你，不该笑的时候就得忍住。

禺：忍不住啊！这是自然反应。

严：就该忍着！
禺：别人逗你你忍得住吗？
严：（笑）你还有理了你！
禺：你笑了。

能不笑吗？
严：怎么地？你不服啊？你讲话总能不讲吧。

禺：那么多人走来走去呢！为什么只抓我？看，又有人进去了，看，那么多人在讲话呢！
严：就抓你了，怎么招吧？
禺：这就不公平，你让我怎么服气？法律是给一个人制定吗？
严：有什么公平不公平的？
禺：只许周公放火，不许百姓点灯吗？杀人犯不抓抓小偷吗？
严：就抓你了，怎么招？就抓你一个，别人怎么样我都不管！
禺：可是这不公平!
严：公平？还什么不公平的？想当初我家住的离学校那么远，我还不是一大早来上班，比别的老师都来得早，工作比谁都认真。

结果别人就是请领导吃饭，晋级就没有我！我找谁问公平不公平去？你看我有什么不服吗？我一点都不在乎！一点都没放在心上！
禺：。

是吗？
严：告诉你，不给我晋级我一点都不在乎!你说还有什么公平？
禺：。

严：我真的一点都没放在心上！我比别人来工作的都早，我这么认真地教学生，这么努力的备课，最后晋级还没我，你看我放在心上了吗？我一点都不在乎！真的，一点都不在乎！
禺：我本来就是来新班级，新老师和同学都不怎么熟。

严：你是不是以前倒第一的那个班的？被拆了才进这个班的？。