最新新改版苏教版 二年级语文上册二上第7单元知识汇总(1)
二年级上册语文第七单元重点归纳
第一：课文内容概述1.1 课文名称及作者1.2 课文内容概述1.3 课文中的重点句子或段落第二：词语解释与拓展2.1 本单元生字词及其解释2.2 生字词的拼音、例句2.3 生字词在课文中的运用第三：课文分析与理解3.1 阅读课文要点3.1.1 主要人物及角色关系 3.1.2 主要情节及故事情节 3.2 文化背景解读3.2.1 课文中蕴含的文化内涵 3.2.2 与生活、传统的通联第四：课文教学内容拓展4.1 课外阅读推荐4.2 词语拓展与应用4.3 课文内容延伸第五：教学方法与课堂设计5.1 教学方法5.2 课堂设计第六：学生素养培养6.1 阅读情感6.1.1 对课文内容的感悟6.1.2 对课文中的人物或情节的评价与认同 6.2 语言表达6.2.1 以课文为切入点进行语言表达的训练 6.2.2 让学生感受语言之美第七：课堂实录共享7.1 课堂实录共享7.1.1 活动设计7.1.2 教学效果分析第八：教学反思与改进8.1 教学反思8.2 教学改进第九：家长配合与延伸9.1 家长配合9.2 学生在家延伸学习结语：总结与展望第四：课文教学内容拓展4.1 课外阅读推荐在学习课文的教师可以向学生推荐一些相关主题的优秀读物，以拓展他们的阅读广度和深度。
对于本单元的课文《小乌鸦和母鸡》，可以推荐一些关于童话故事或者动物之间感人故事的绘本，如《小熊和小毛驴》、《小白兔和小灰兔》等。
这样可以让学生在课外进一步体会课文中所传达的温暖和关爱。
4.2 词语拓展与应用在学习新词语时，教师可以结合学生的实际生活，设计一些游戏或者短文练习，让学生在轻松愉快的氛围中掌握新的词汇。
可以设计一些情景对话活动，让学生在真实的情景中运用新学的词语，巩固词汇记忆。
4.3 课文内容延伸针对课文中的主题或者情节，可以设计一些角色扮演或者小组合作的活动，让学生在模拟情景中发挥想象力，深入体验课文内容。
在课文《小乌鸦和母鸡》中，可以让学生自行创作关于小动物之间友情和帮助的情景剧或故事情节，从而巩固课文内容并培养他们的创造力。
苏教版小学语文二年级上册第七单元知识小结
第七单元知识小结一、易读错的字横．(héng)着 麻雀．(què) 晶莹．(yíng) 做．(zuò)客 捉迷藏．(cáng) 干净．(jìng) 花瓣．(bàn) 珍．(zhēn)珠剥．(bāo)开 二、易写错的字净：左边是两点水。
耍：是上下结构。
然：下面四个点。
件：右边是“牛”不是“午”。
房：上边是“户”不要写成“尸”。
三、重点词语房子 做客 玩耍 水汪汪 一场雨忽然 干净 一件 姑姑 晶莹果实 咬开 野菊 舌头 勤能补拙笨鸟先飞 人一已百 奋起直追四、多音字横⎩⎪⎨⎪⎧hén ɡ（横线）hèn ɡ（强横） 着⎩⎪⎨⎪⎧zháo （着急）zhuó（衣着） 露⎩⎪⎨⎪⎧lòu （露脸）lù（露珠） 更⎩⎪⎨⎪⎧ɡēnɡ（更新）ɡènɡ（更加） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧笼 lóng （灯笼）龙lóng （龙马） ⎩⎪⎨⎪⎧味wèi （味道） 妹mèi （妹妹） ⎩⎪⎨⎪⎧苔tái （青苔）台tái （台灯） ⎩⎪⎨⎪⎧依yī（依靠）衣yī（衣服） ⎩⎪⎨⎪⎧穷qióng （穷人）空kōng （天空） ⎩⎪⎨⎪⎧舌shé（舌头）古gǔ（古代） 六、近义词忽然——突然干净——洁净 分开——分别 展开——打开 属于——拥有美滋滋——乐呵呵 欲——想 鸣——叫闻——听 入——进七、反义词 宽——窄 进——出 开——关 干净——肮脏笑——哭 薄——厚八、词语搭配(很高)的大楼 (成片)的厂房(笑眯眯)的太阳 (水汪汪)的蓝天(可爱)的花瓣 (晶莹)的果实(傻傻)地横着(美美)地开着 九、词语归类 1．ABAC 式词语：无边无际 无穷无尽 无影无踪 无拘无束2．含“目”字的成语：目不转睛 目不斜视 目不暇接 目瞪口呆十、句子积累1．诗句：(1)白日依山尽，黄河入海流。
二年级上册语文第七单元知识归纳(精品文档)_共1页
第七单元知识归纳
一、听写的词语
危楼不敢惊恐星辰阴天苍茫田野似乎散步于是岸上不久一切房屋无论旁边唱歌浑身赶来水汽谁的轻重赶快
二、词语盘点
于是无论海水船只远方连同岸边海岸同时房屋行人一切不久出现散步出门起来空地唱歌回家屋子赶快旁边火星浑身水汽三、形近字
刻（刻苦）浑（浑身）谁（谁的）惊（惊奇）
孩（孩子）挥（指挥）推（推车）谅（原谅）
论（议论）旺（兴旺）轻（轻松）唱（唱歌）
轮（车轮）汪（水汪汪）经（已经）晶（水晶）
四、多音字
（似sì乎）（散sǎn文）（劳累lèi）（奔bēn跑）
（似shì的）（散sàn步）（积累lěi）（奔bèn向）
五、词语搭配
（悠闲）地散步（呛人）的烟（很轻很轻）的水汽
（美丽）的白云（又淘气又顽皮）的孩子
（冒）出黑烟（蹿）出火苗
六、反义词
冷——暖淘气——听话消失——出现
从前——以后美丽——丑陋赶快——缓慢
七、近义词
顽皮——调皮悠闲——闲适霎时——顿时知道——了解
八、句子
1、无论… …还… 无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
2、一边… …一边他一边喊，一边向小白兔家奔去。
3、又… …又从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。
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二年级上册语文第七单元重点归纳
二年级上册语文第七单元重点归纳二年级上册语文第七单元主要包括以下几个重点内容：一、识字与拼音在本单元中，学生将学习到一些生字词和拼音。
首先是三个五笔字：算、盘、爱。
这三个字组合成词后分别是：算盘和爱牢骚。
学生需要逐个认读这些字，并掌握它们的正确发音和书写形式。
其次，本单元还有一些拼音字组合，如：shuai、wei、si、fu、chong等，学生要能准确地拼读这些词语。
二、字母与拼音学生将继续学习字母与拼音的对应关系。
本单元主要学习的字母是"c"和"h"。
学生需要掌握这两个字母的发音和书写形式，以及它们与其他字母的拼音形式。
比如："c"+"ai"读作"cai"，"h"+"ai"读作"hai"。
三、朗读课文本单元的课文是《茶杯里的小乐曲》。
学生需要朗读和理解课文的内容，掌握课文中的生字词和拼音。
同时，老师还可以引导学生感受音乐的美妙，了解小提琴这种乐器。
四、学习与欣赏诗歌本单元的诗歌是《茉莉花》。
学生需要学会欣赏诗歌的意境和美感，理解其中的含义，并能够准确地朗读诗歌。
老师可以引导学生欣赏这首诗的韵律和押韵规律，培养学生对诗歌的喜爱。
五、学习故事和作文本单元的故事是《小石头和小草》。
学生需要认真阅读故事内容，并能理解其中的道理和寓意。
故事后还有一个小小作文的提示，学生可以按照提示完成作文，培养自己的写作能力。
六、学习生字词和词语本单元出现了一些新的生字词和词语，比如：相同、方向、橡皮、区别等。
学生需要逐个认读这些字词和词语，并了解它们的含义和用法。
老师可以进行一些示范和巩固练习，帮助学生掌握这些生字词和词语。
总结起来，二年级上册语文第七单元的重点内容是识字与拼音、字母与拼音、朗读课文、学习与欣赏诗歌、学习故事和作文，以及学习生字词和词语。
学生在学习过程中要掌握这些内容，提升自己的语文能力，为下一阶段的学习打下坚实的基础。
苏教版二上第七单元知识点
这条大路笔直的通向前方。 （弯曲）（后方）
（二）、齐读《小动物过冬》，复习生字词语，注意： 暖、商的书写，了解小动物不同的过冬方式。 小燕子飞到 （南方过冬），因为那儿（暖和）;青 蛙（钻到泥土里冬眠 ）；小蜜蜂吃藏在（蜂巢里）里 的（蜜）。他们（互相关心、团结友爱、 快乐成长）。 小燕子迁徙 青蛙冬眠 小蜜蜂备粮 迁徙：燕子、大雁、丹顶鹤、天鹅 冬眠：青蛙、刺猬、蛇、熊、乌龟 备粮：蚂蚁、蜜蜂、松鼠、老鼠 练习：给本课的生字按字母表的顺序排列。 （第、哥、刮、接、量、明、暖、商、物、钻、）
（四）句型练习 不论……还是……都 1、丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅 飞翔，都显得那么高雅。 2、不论是刮风，还是下雨，爷爷都坚持晨跑。 比喻 例：它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的， 怪不得人们都叫它丹顶鹤。 1、蝌蚪在水中游泳，就像黑色的逗号。 2、小船在风儿的推动下就像离弦的箭飞向远方，眨 眼间没了踪影。 3、长城就像一条巨龙，在崇山峻岭中蜿蜒。 4、小姑娘的脸红通通的，就像一个熟透的苹果。
你想和小迈克做朋友吗 ？圣诞节就要 到了，这是他们的重要节日，给他写几句问 候的话，好吗？
迈克你好：
祝你圣诞节快乐！祝福你平安、幸福！
ⅩⅩ贺 12月22日
（二）成语 1、宁折不弯：宁，宁可、宁愿。弯，屈服。 本指白杨木受到外力作用，只会断折，不 会弯曲变形。 后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。 造句：做人应当宁折不弯，这么简单的道 理，却是许多人人生的难题。
（三）、背诵课文《青松》，学了《陈毅探母》知道 是孝顺母亲的元帅，学了《青松》，知道他还是一位爱国诗 人。
陈毅
练习：选字填空
（四）、选字练习 花 化 话 雪（花） 说（话） 红（花） （花）瓣 结 洁 清（洁） （洁）白
苏教版语文二年级上册 第七单元知识点总结
苏教版语文二年级上册第七单元知识点总结一、一类词语：鸟雀楼房依旧更加黄河大雪青松高洁而且待到文化动物第一商量暖和刮风哥哥冰雪过冬钻研遥远洁白不论传说故乡显得度过所以引开无忧无虑三五成群二、二类词语：脖子逗人高雅海滨旅店舞蹈聚会不够相信三、形近字组词：依依旧衣衣服庄村庄压高压花花朵化文化结结果洁洁白待待到诗古诗目目光且而且挺挺立延延安度过过庆大庆四、多音字：更gēng三更 gâng更加钻zuān钻研zuàn钻井量liáng量衣liàng重量五、近义词：商量——商议暖和——温暖生活——生存约定——相约洁白——雪白嘹亮——响亮三五成群——成群结队无忧无虑——无牵无挂六、反义词：聚——散饱——饿朋友——敌人暖和——寒冷常常——偶尔美丽——丑陋遥远——附近洁白——乌黑高雅——粗俗喜爱——讨厌七、背诵文段：1.第17课《登鹳雀楼》全篇。
2.第18课《青松》全篇。
3.第20课《美丽的丹顶鹤》全篇。
八、日积月累：1.描写英雄人物的词语：宁折不弯威武不屈义正词严大义凛然2.二十四节气歌。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
九、课内阅读：阅读第18课《青松》，回答问题。
1.古诗填空。
大雪压（），（）挺且直。
（），（）雪化时。
2.全是描写了大学重压下（）毫不畏惧、苍翠挺拔的形象，赞颂了（）的高贵品格。
3.观察松树，写一段话。
可先写外形，再写理解和想法。
阅读答案：1.青松，青松，要知松高洁，待到，2.青松，青松坚强高洁。
3.（略）。
二年级上册语文第七单元知识点
二年级上册语文第七单元知识点二年级上册语文第七单元知识点在我们的学习时代，大家都没少背知识点吧？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。
为了帮助大家掌握重要知识点，以下是店铺帮大家整理的二年级上册语文第七单元知识点，希望对大家有所帮助。
二年级上册语文第七单元知识点1一、近义词：美丽—漂亮有名—著名非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快欢乐—欢快好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴(骄傲)二、反义词：饥寒---(温饱) 索取---(奉献) 寒冷---(温暖) 虚假---(真诚)冷漠---(热忱) 破坏---(保护) 危险---(安全) 复杂---(简单)安静---(热闹) 普通---(特殊) 熟悉---(陌生) 容易---(困难)开始---(结束) 快活---(悲伤) 仔细---(马虎) 好看---(难看)买---(卖) 退---(进) 快---(慢) 长---(短)正---(反) 美---(丑) 贫---(富) 冷---(暖)恨---(爱) 细---(粗) 远---(近) 真---(假)哭---(笑) 朝---(夕) 轻---(重) 好---(坏)单---(双) 高---(矮)二年级上册语文第七单元知识点2一主题：秋天的景象一、我会写的生字识字1：宜、实、色、华、谷、金、尽、怪、丰、壮1：波、浪、灯、作、字、苹、丽、劳2：尤、其、区、巨、它、安、块、站3：已、甲、豆、识、纷、经、如、好、娃、洼4：于、首、枝、枫、记、刘二、要求背诵的课文1、背诵《秋天的图画》全文。
2、《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。
3、背诵《植物妈妈有办法》全文。
4、背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。
5、背诵语文园地一短文《秋天到》。
三、口语交际：《秋游》四、本单元训练要点：1、利用熟字识字2、积累同偏旁的字3、积累词语二主题：多彩的学校生活一、我会写的生字识字2：胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养5：休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困6：员、青、宁、室、样、校、切、教、响、班7：欠、元、包、钟、叹、哈、迟、闹8：及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加二、要求背诵的课文背诵《一株紫丁香》全文。
二年级语文上册第七单元知识点总结
二年级语文上册第七单元知识点总结
二年级语文上册第七单元的知识点总结如下：
1. 课文理解：掌握本单元课文的主要内容，包括《狐狸分奶酪》、《纸船和风筝》、《风娃娃》等课文，理解课文中的生词和句子，能够用自己的话复述课文。
2. 生字生词：掌握本单元的生字，包括“奶”、“吵”、“咬”、“始”等，理解这些生字的音、形、义，同时要掌握相关的词语，如“奶酪”、“松鼠”、“争吵”、“咬伤”等。
3. 句子理解：理解课文中的重点句子，如“如果你愿意和好，就放一只风筝吧”、“他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去”等，能够理解这些句子的含义和在课文中的作用。
4. 阅读理解：通过阅读课文和相关材料，培养学生的阅读理解能力，让学生能够理解文章的主旨和作者的思想感情。
5. 写作训练：根据本单元的主题，进行写作训练，包括写一篇童话故事、写一封信等，提高学生的写作能力。
6. 口语交际：通过课堂上的口语交际活动，培养学生的口头表达能力，让学生能够清晰地表达自己的想法和观点。
以上是二年级语文上册第七单元的知识点总结，希望对您有所帮助。
二年级上第七单元课文
二年级上第七单元课文笔记
以下是二年级上第七单元的一些重点和课文笔记：
- 识字：认识并正确书写本单元的生字，如“群、旗、铜、号”等。
- 课文理解：理解每篇课文的内容，包括《朱德的扁担》、《难忘的泼水节》等。
- 词语积累：积累本单元的重点词语，如“带领、会师、敬爱”等。
- 句子分析：分析并理解文中的重点句子，如“朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮”。
- 口语表达：通过角色扮演、朗读等方式，提高口语表达能力。
- 写作练习：根据本单元的主题，进行简单的写作练习，如写一篇关于自己喜欢的节日的短文。
这些是二年级上第七单元的一些重点和课文笔记，希望对你有所帮助。
在学习过程中，要注重培养孩子的阅读理解能力、口语表达能力和写作能力，同时也要加强对生字、词语和句子的学习和掌握。
部编版二年级语文上册第七单元知识点汇总
部编版二年级语文上册第七单元知识点汇总以下是已经修改好的文章：部编版二年级语文上册第七单元知识必记考点汇总一、易读错的字夜宿（sù）街道渐（jiàn）渐山寺（sì）星辰（chén）惊（jīng）恐旺（wàng）火桥梁（liáng）甚至（zhì）冒（mào）出冲（chōng）进烫（tàng）人XXX（lín）淋哎呀（āi yā）终（zhōng）XXX（hún）身易读错的字包括夜宿、街道、渐渐、山寺、星辰惊恐、旺火桥梁甚至、冒出冲进烫人、水淋淋哎呀终于浑身。
二、易写错的字敢：右边是反文旁。
野：右边是“予”，不要多加一撇。
步：下面不要写成“少”。
论：右下方是“匕”。
旺：“日”要写得瘦长。
易写错的字包括敢、野、步、论、旺。
三、会写的词语危楼不敢惊吓阴天田野苍茫岸边房屋散步消失船只远方海岸不久同时行人唱歌赶快兴旺旁边浑身很轻水汽于是无论好似一切是谁会写的词语包括危楼、阴天、田野、苍茫、岸边、房屋、散步、消失、船只、远方、海岸、不久、同时、行人、唱歌、赶快、兴旺、旁边、浑身很轻、水汽、于是、无论、好似、一切、是谁。
四、多音字住宿（sù）散步（sàn）藏（cá）宿（xiù）散（sǎn）藏（zàng）睡觉（jià）空气（kōng）哎呀（yā）空地（kòng）觉得（jué）飞呀（fēi yā）五、形近字阴（阴天）朋（朋友）似（似乎）以（以为）惊（惊讶）掠（掠夺）谁（是谁）准（准备）汽（水汽）气（气体）敢（不敢）橄（橄榄）形近字包括阴、朋、似、以、惊、掠、谁、准、汽、气、敢、橄。
六、近义词嚷—叫渐渐—逐渐好奇—惊奇连忙—赶忙藏—躲霎时—瞬间无论—不管悠闲—清闲消失—消亡近义词包括嚷和叫、渐渐和逐渐、好奇和惊奇、连忙和赶忙、藏和躲、霎时和瞬间、无论和不管、悠闲和清闲、消失和消亡。
最新小学二年级语文上册第七单元知识点总结
最新小学二年级语文上册第七单元知识点总结_二年级语文知识点_
最新小学二年级语文上册第七单元知识点总结
版本知识点总结北师大版北师大版二年级上册语文第七单元知识点（1）北师大版二年级上册语文第七单元知识点（2）北师大版二年级上册语文第七单元知识点（3）人教版人教版二年级上册语文第七单元知识点（1）人教版二年级上册语文第七单元知识点（2）人教版二年级上册语文第七单元知识点（2）苏教版苏教版二年级上册语文第七单元知识点（1）苏教版二年级上册语文第七单元知识点（2）苏教版二年级上册语文第七单元知识点（3）更多二年级语文上册第七单元知识点的相关信息，敬请关注二年级语文知识点栏目希望提供的小学二年级语文上册第七单元知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!。
二年级上册语文第七单元知识点
二年级上册语文第七单元知识点语文是语言和文化的综合科。
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。
接下来小编在这里给大家分享一些关于二年级上册语文第七单元知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
二年级上册语文第七单元知识点一主题：秋天的景象一、我会写的生字识字1：宜、实、色、华、谷、金、尽、怪、丰、壮1：波、浪、灯、作、字、苹、丽、劳2：尤、其、区、巨、它、安、块、站3：已、甲、豆、识、纷、经、如、好、娃、洼4：于、首、枝、枫、记、刘二、要求背诵的课文1、背诵《秋天的图画》全文。
2、《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。
3、背诵《植物妈妈有办法》全文。
4、背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。
5、背诵语文园地一短文《秋天到》。
三、口语交际：《秋游》四、本单元训练要点：1、利用熟字识字2、积累同偏旁的字3、积累词语二主题：多彩的学校生活一、我会写的生字识字2：胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养5：休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困6：员、青、宁、室、样、校、切、教、响、班7：欠、元、包、钟、叹、哈、迟、闹8：及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加二、要求背诵的课文背诵《一株紫丁香》全文。
三、语文园地二读读记记：三、横、王、双、口、吕、木、土、杜、草、头、黄、言、午、许、弓、长、张、双、人、徐、立、早、章、耳、东、陈、古、月、胡、干、钩、于、口、天、吴四、学习用部首查字法查字典五、口语交际：《我的想法》六、训练要点：1、加偏旁识字2、体会带提手旁的字的意思3、比较形近字三主题：伟大的祖国一、我会写的生字识字3：夕、与、川、州、台、争、民、族9：亿、洁、欢、祖、旗、帜、庆、曲10：央、交、市、旁、优、阴、坛、城、国、图11：申、匹、互、京、泪、洋、拥、抱、相、扬12：讲、打、指、接、惊、帮、候、奇二、要求背诵的课文1、背诵第9课《欢庆》全文。
苏教版二年级上语文第七单元复习
二上第七单元知识归类一、字：平舌音：钻藏所翘舌音：入商传之前鼻音：引滨后鼻音：更挺二、词：1. 比一比，再组词：压（压力）挺（挺立）穷（穷苦）依（依靠）摇（摇头）庄（村庄）延（延安）究（研究）衣（外衣）遥（遥远）论（无论）度（度过）抢（抢先）席（主席）2. 加偏旁组字，再组词：娄数（数学）谷容（容易）力穷（无穷）勿忽（忽然）楼（楼房）欲（欲望）边（海边）物（动物）专转（旋转）暖（温暖）月明（明亮）舌话（童话）传（传说）缓（缓慢）阴（阴凉）刮（刮风）摇（摇头）寺诗（古诗）待（待客）遥（遥远）等（等待）3.多音字组词：尽jǐn （尽快）和hé（温和）藏cáng（收藏）量liàng（量词）jìn（穷尽）huo（暖和） zàng（西藏）liáng（丈量）4.近义词：商量（讨论）暖和（温暖）嘹亮（响亮）5.反义词：遥远（附近）洁白（乌黑）凉（暖）饱（饿）聚（散）6.填合适的词语：（嘹亮）的歌儿（遥远）的北方（美丽）的丹顶鹤（洁白）的羽毛三．句：1.读一读：（1）春联：松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家“岁寒三友”是指松、竹、梅。
（2）《青松》这首诗的作者是陈毅。
诗中“高洁”是高尚纯洁的意思，“待到”是等到的意思。
陈毅借青松来赞美坚强不屈的中国人民。
(注意：《青松》不是古诗)（3）《登鹳雀楼》的是唐代诗人王之涣写的，写诗人看到的诗句是：白日依山尽，黄河入海流。
写诗人想到的诗句是：欲穷千里目，更上一层楼。
“依”：靠着。
“尽”：穷尽。
“欲”：想要。
“更”：再。
（4）动物过冬方式：燕子飞到南方（迁徙）；青蛙钻到泥土里睡觉（冬眠）；蜜蜂把蜂蜜藏在蜂巢里（备粮）。
迁徙（候鸟）：大雁、野鸭、天鹅、丹顶鹤冬眠：蛇、刺猬、青蛙、熊备粮：蜜蜂、蚂蚁、松鼠、仓鼠（5）丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。
它的头顶像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
二年级上册语文第七单元知识点
二年级上册语文第七单元知识点关于二年级上册语文第七单元知识点苏教版二年级上册语文第七单元知识点（2）一、会读词语。
(熟读)孔雀锦鸡起欣赏石龟续叨念黎明喳喳二、字音区分。
(注音，熟读)1、翘舌音:喳巢崭赏扔甚至蒸三、多音字组词。
(熟记)卷dbjuàn(试卷)雄鹰镜子猎人黄鹂嬉戏倒映幻想喃喃雾蒙蒙蓬松表演鸟巢香蕉崭新跨步扑棱棱木牌甚至侧面蒸干卷继热腾腾浓浓的叽叽2、平舌音:丛死3、后鼻音:孔鹰灵蓬棱赏镜映扔蒸蒙浓腾juǎn(一卷)zhōnɡ(中间中国)cháo(朝向朝南)zhāo(朝阳朝夕)db重chónɡ(重写重来)db朝中zhònɡ(猜中中奖)dbzhònɡ(重要重大)苏教版二年级上册语文第七单元知识点（3）一、听写：喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打附近蛋壳鸭子谈论远近欺负希望计算引导陈列肥肉蜜蜂气派守卫敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰冷接近惊讶焦急算式楼梯肯定此外脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀学费灰尘讨厌鸭蛋讨论鸡蛋浪费愿望皮筋因此电梯木桩肥料列车灰色谈话二、比较组词：三、多音字：fā(发现)qīn(亲人)sì(似乎)ké(蛋壳)zhī(一只)发亲似壳只fà(头发)qìnɡ(亲家)shì(似的)qiào(地壳)zhǐ(只有)我们精心为广大小学生朋友们准备的苏教版二年级上册语文第七单元知识点，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!四、填空。
(熟记、背诵)机灵的(小鸟)快乐的(节日)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)清澈的(湖水)美丽的(景色)漂亮的(裙子)诚实的.(孩子)干净的(教室)精彩的(电影)五、写比喻句。
(熟记)(湖水)像(一面镜子。
)(弯弯的月亮)像(眉毛。
)(满山的枫叶)像(燃烧的火把。
)六、词语接龙。
(熟记“词语接龙”的形式。
)看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向七、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
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新苏教版二上语文第七单元知识汇总
一、生字扫描
1.认一认：场横幢叽忽咦净眯纱软
剥瓣莹透籽咬盏鹳欲鹿柴苔
2.多音字
场 chánɡ（）、（）柴 zhài（） chǎnɡ（）、（）、（） chái （）
空 kōnɡ（）剥 bāo （）露lòu （）
kònɡ（） bō（） lù（）（）3.同音字、音近字辨析。
反（）位（）衣（）课（）目（）返（）味（）依（）客（）木（）
故（）房（）景（）时（）蛇（）姑（）放（）惊（）实（）舌（）
二、词语冲浪
1.听写词语：（）、（）、（）、（）、
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）
（）（）（）
2.近义词
开心（）干净（）晶莹( ) 透明（）依（）3.反义词
横—（）出—（）富—（）矮—（）
硬—（）虚—（）
4.填上合适的词语
一（）雨一（）麻雀一（）风一（、）小鸟
一（）太阳一（）蓝天一（）房子一（）云
一（）纱衣一（）棱角一（）野菊一（）花瓣
一（）味儿一（）灯笼一（）楼一（）果实、珍珠
（）的大楼（）的厂房（）的太阳
（）的花瓣（）的果实（）的蓝天
（）的皮（）的籽儿（）的厂房
（）的灯笼（）的灯笼果
5.表示不甘落后的成语：
（）（）（）（）
三、课文传真
1.《登鹳雀楼》是唐代诗人（）写的。
写作者所见的诗句是:（），( )。
写作者所想的诗句是：（），（）。
这首诗告诉我们的道理是：（），（）。
鼓励别人追求更远的目标时，我们会说：“（），（）”。
2.《鹿柴》是唐代诗人（）写的。
（），（）。
（），（）。
3.不一会儿，云房子造好了：有的像（）傻傻地横着，有的像（）。
有（）大楼，有（），也有（），小得（）一只小麻雀。
你到我的房子里（）（），我到你的房子里（）（）。
4．金黄色的灯笼果，穿着一件夏姑姑给的纱衣，轻轻地跳到了我的手心里。
我轻轻地剥开灯笼果的纱衣，（），它们斜斜地分开，像（）的花瓣。
一粒（）露了出来。
它
是那么圆，（）。
薄得（），包着细碎的籽儿，像（），更像一颗大玛瑙。
5.《长歌行》（汉乐府民歌）
（），（）？
( ) ( ) !。