历史九年级上岳麓版第8课《文艺复兴和新航路开辟》同步学案.

第8课文艺复兴和新航路开辟
目标展台
1、知道《神曲》，说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。

2、复述达·芬奇、哥伦布的主要活动。

3、初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

预习提纲
1、列举航海家及成就。

1、列举文艺复兴时期的代表人物及成就。

知识网络
一、文艺复兴
1、背景：①14---15世纪，资本主义生产方式首先在意大利萌生；
②新兴的资产阶级需要打破封建教会的精神统治。

2、兴起的国家：
（1）开始时间：14世纪
3、文艺复兴的时间（2）扩展时间：15世纪后期
（3）高潮时间：16世纪
4、指导思想：
5、实质：资产阶级文化运动
6、代表人物：
①诗人但丁是文艺复兴的先驱。

他的名著《神曲》冲击了教会的传统观念，揭露了教会的腐败。

②文艺复兴的“巨人”达·芬奇，在自然科学、机械工程等方面，提出了不少具有创造性的见解。

其中绘画对欧洲绘画的发展影响很大。

他的名画
《》和《》是世界美术史上的杰作。

③近代科学兴起，天文学首先取得突破。

波兰科学家哥白尼提出“”否定了教会维护的“地球中心说”奠定了近代天文学的基础。

7、作用：
①性质：文艺复兴是一场伟大的。

②作用：它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义发展。

③影响：文艺复兴所创造的灿烂文化，在世界历史上占有重要地位。

二、新航路的开辟
1、原因：
①根本原因：工商业的发展和资本主义萌芽；（也是经济根源）
②主要原因：西欧各国资产阶级都渴望从东方获取黄金、白银和贵重商品；（也是社会根源）
③东西方之间的交通要道被奥斯曼土耳其帝国控制，贸易受阻；
条件：地圆学说的盛行。

2、最早进行新航路开辟的两个国家：、
3、航海家及成就：
4、作用：
①新航路的开辟为西欧国家的开辟了道路，
②有利于欧洲的发展，
③对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用。

走进历史
一、快乐阅读
学生自主阅读教材第42页第1、2自然段，探究如下问题：
1、什么是文艺复兴运动？
2、文艺复兴运动为什么最先兴起于意大利？
二、畅想天地
1、人文主义是欧洲文艺复兴时期的主要思潮，什么是人文主义？
2、什么是地球中心说？太阳中心说的提出有何重要的科学和社会意义？
三、看图说史
1、观看《新航路开辟》图，你能说出哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家远航的时间和到达的地区吗？
2、请从历史的角度设想一下，西欧人开辟新航路会遇到哪些艰险？
3、开辟新航路的根本原因和目的是什么？
课堂加油站
一、选一选
1、文明的整合具有历史必然性。

下列哪个历史事件，客观上促进了全球文明的整合（）A．文艺复兴 B.法国大革命 C.宗教改革 D. 新航路开辟
2、恩格斯说“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。

”他所说的“现代世界的曙光”指的是 ( ) A．文艺复兴 B.资产阶级革命 C.宗教改革 D. 新航路开辟
3、美洲是一块古老的大陆，长期与世隔绝。

把它与世界开始联系起来的重大转
折时刻是（）A．迪亚士远航 B.达·伽马远航
C.欧洲的殖民扩张
D.哥伦布远航
4、与“太平洋”这个名称有关的航海家是 ( )
A．迪亚士 B.达·伽马 C.麦哲伦 D.哥伦布
5、首先找到东方新航路的航海家是（）
A．迪亚士 B.达·伽马 C.麦哲伦 D.哥伦布
6、文艺复兴最初发生于（）
A、法国
B、英国
C、德意志
D、意大利
7、有一幅壁画是耶稣与他的12个门徒共进最后一次晚餐的场景。

意大利最著名的画家达·芬奇将该画定名为（）
A、《神曲》
B、《蒙娜丽莎》
C、《最后的晚餐》
D、《耶稣与犹大》
二、相关链接
请根据下列提示信息写出相应的历史人物、作品、地点。

1、文艺复兴最早出现的地区——
2、但丁创作，由地域、炼狱和天堂三篇组成的名著——
3、文艺复兴时期的文化巨人，《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》是他永远的骄傲——
4、提出“太阳中心说”的波兰科学家——
5、为“太平洋”命名的航海家——
课后作业
一、列举：
1、文艺复兴的历史影响。

2、新航路开辟的历史影响。

二、材料解析：
请阅读下列材料，认真思考后回答问题。

“这是一个人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

————恩格斯
1、“最伟大、进步的变革”指的是什么？
2、这一变革的实质是什么？
3、这一变革最先何时在哪出现？
4、举出“巨人时代”两位文化名人及成就。

年月日等级。