幼儿园防火安全知识

幼儿园防火安全知识
一、火灾的危害
1. 危及生命安全
火灾产生的浓烟、高温和火焰会直接威胁幼儿的生命。

幼儿身体机能尚未发育完全，行动能力和应对危险的能力较弱，在火灾中很容易受到伤害，例如被浓烟呛到导致窒息，或者被火焰烧伤。

2. 造成财产损失
幼儿园里有很多教学设施、玩具、图书等物品，一旦发生火灾，这些物品都会被烧毁，造成严重的财产损失。

二、幼儿园火灾的常见原因
1. 电器设备故障
随着幼儿园现代化教学设备的增多，如电视机、电脑、空调等电器的使用频率增加。

如果这些电器设备长时间使用，电线老化、短路或者插头插座接触不良等问题都可能引发火灾。

例如，电线的绝缘层破损后，火线和零线接触会产生电火花，遇到易燃物就容易起火。

2. 易燃物使用不当
幼儿园的手工课、美术课等经常会用到纸张、彩笔、胶水等易燃物品。

如果幼儿在使用过程中不小心将胶水洒在纸张上，又靠近火源（如点燃的蜡烛等），就很容
易引发火灾。

另外，幼儿园的床铺、窗帘等大多是易燃材料，如果遇到明火也容易燃烧。

3. 人为疏忽
教职工在厨房烹饪时离开炉灶无人看管，可能导致食物烧焦起火。

或者在吸烟后未将烟头完全熄灭就丢弃，烟头的余火如果落在易燃物上，也会引发火灾。

三、预防火灾的措施
1. 电器设备管理
定期对幼儿园的所有电器设备进行检查和维护，包括电线是否破损、插头插座是否正常等。

对于老化的电线要及时更换，并且要按照电器的功率合理使用插座，避免过载。

例如，一个插座不要同时连接多个大功率电器。

在不使用电器设备时，要及时拔掉插头，关闭电源开关。

特别是在放学后或者节假日，要确保所有电器设备处于断电状态。

2. 易燃物管理
对于纸张、彩笔、胶水等易燃的教学用品，要妥善存放，远离火源和热源。

在使用易燃物品的教室或者区域，要配备灭火设备，如小型灭火器等。

幼儿园的床铺、窗帘等易燃物品要选择符合防火标准的材料。

并且要保持室内通风良好，避免易燃物堆积产生火灾隐患。

3. 人员管理
对教职工进行消防安全培训，提高他们的消防安全意识。

要求教职工在厨房烹饪时不能离开炉灶，吸烟要到指定的吸烟区，并且要确保烟头完全熄灭。

对幼儿进行简单的消防安全教育，例如告诉他们不能玩火，不能随意触摸电器设备等。

四、火灾发生时的应对措施
1. 报警
如果发现火灾，要立即拨打“119”报警电话。

在报警时要清楚地说出幼儿园的地址、火灾发生的位置、火势大小等信息。

例如，可以说“这里是[幼儿园名称]，位于[详细地址]，[具体楼号和楼层]发生火灾，火势较大，请快来救援。

”
2. 疏散幼儿
一旦发生火灾，教职工要保持冷静，按照预先制定的疏散预案组织幼儿疏散。

疏散时要注意用湿毛巾捂住幼儿的口鼻，弯腰低姿前行，避免吸入浓烟。

要按照预定的疏散路线将幼儿疏散到安全的地方，如操场等开阔地带。

在疏散过程中要检查每个教室、每个角落，确保没有幼儿遗漏。

3. 灭火
如果火势较小，教职工可以使用灭火器进行灭火。

幼儿园常用的灭火器是干粉灭火器，使用时要先拔掉保险销，然后握住喷管，对准火焰根部按下压把进行喷射。

也可以使用消火栓灭火，但要注意消火栓的正确使用方法，连接好水带和水枪后，打开阀门进行灭火。

五、火灾后的处理
1. 安抚幼儿情绪
火灾发生后，幼儿可能会受到惊吓。

教职工要及时安抚幼儿的情绪，抱抱他们，轻声安慰，让幼儿感到安全和温暖。

2. 配合调查
要积极配合消防部门的调查工作，提供火灾发生时的相关信息，如火灾发生的可能原因、疏散过程等，以便消防部门查明火灾原因，总结经验教训。

3. 修复与重建
对被火灾损坏的幼儿园设施、设备等进行修复或重建。

在修复和重建过程中，要更加注重消防安全措施的完善，提高幼儿园的防火能力。