【2018-2019】中学生法制教育心得-推荐word版 (12页)
中学生法制教育心得范文5篇
中学生法制教育心得范文5篇中学生法制教育心得体会1我国青少年法制教育，是学校法制教育和中小学素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，没有我国青少年法律素质的提高，就没有全民普法水平的提高;没有我国青少年法律素质的提高，就无法实施依法治国基本方略，法制安全教育工作总结。
针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况，我校注重加强对我国青少年的法制教育，认真开展我国青少年学生的法制教育工作。
一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。
在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。
对学生主要进行法律常识、民-主法制观念、防毒禁毒等教育。
2、是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。
如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
二、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。
1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人，工作总结《法制安全教育工作总结》。
2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。
【2018-2019】我的学习心得体会3篇-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我的学习心得体会3篇【篇一：我的学习体会】我今年15岁了，已经是一名初中生了，在这七八年的读书生崖中，我学会了很多知识，也懂得一些学习方法，可以说是对各科总结了不少学习的方法。
读二年级时，我背书总是死记硬背，根本没有什么效果。
后来，在爸爸的指导下，也渐渐地明白了背课文时应当一自然段一自然段的背。
背完了第一自然段再背第二自然段，再连接起来背，这样一会儿就背熟了。
然而有的同学是读完整篇课文后再一起背，结果一天下来一篇课文都不能搞定。
同学们都觉得我的背书方法可行，因为这样既不浪费时间，效果又好，以前每次老师抽背，我都是最差的，我用了这方法后就变成了最好的。
还可以节省很多时间学其他科呢。
以前我的数学不是很好，到了五年级后，我慢慢懂得了数学应该怎么学。
原来学数学紧紧靠学书本的内容是不够的，应该多找点题来做。
在懂书本的知识的基础上找多点题目来练习，多钻研。
练多点同步的题。
数学是一门非常考逻辑思维的学科，如果头脑不够灵活，跟本学不了。
多练题有几种好处：一。
可以增加对数学的兴趣。
二。
开括思维，开阔知识面。
等等…。
数都数不完。
我就是这样学数学，还让我的数学成绩一天比一天好，对数学的兴趣也越来越浓。
到六年级的时候，我的数学成绩在班里可以说是名列前矛，一个学期得了好几次满分。
不过我还是比较粗心。
尽管这样，我对数学从来没感到满足过，但捉得也不算很紧，因为我觉得单单一科拔尖是没用的，要科科平行才可以。
六年级我的两科都还算可以，到了初中又增加了一科---英语，刚开始我对英语非常感兴趣，到现在也一样，不过刚开始的成绩不是很好，慢慢的我在一位同学的帮助下，现在我的英语总算好了点，不过还不算很好。
每次测验都是选择题错的多，都不知道为什么。
现在我对英语还没总结有什么方法。
我觉得最重要的是课文的3A和3B的内容还有记熟单词。
中学的法制教育心得体会(3篇)
第1篇在我国，法制教育是一项非常重要的工作。
它旨在培养公民的法律意识和法治精神，使广大青少年能够健康成长，成为遵纪守法的公民。
作为一名中学生，我有幸参加了学校的法制教育活动，通过学习法律知识，我收获颇丰，下面我就来谈谈自己的心得体会。
一、认识法律的重要性在参加法制教育之前，我对法律的认识非常模糊。
认为法律就是用来约束人的，对我们的生活影响不大。
然而，通过学习法律知识，我逐渐认识到法律的重要性。
法律是维护国家稳定、保障人民权益的重要工具，它规范了人们的行为，使社会秩序得以维护。
没有法律，社会将陷入混乱，人民的生活将无法得到保障。
二、增强法律意识通过学习法律知识，我深刻认识到，法律意识是公民素质的重要组成部分。
一个有法律意识的人，会自觉遵守法律，维护自己的合法权益，也会尊重他人的权益。
在日常生活中，我们要时刻保持警惕，遵守法律法规，做到知法、懂法、守法。
1. 知法：了解法律的基本内容，包括宪法、刑法、民法、行政法等。
只有掌握了法律知识，才能在遇到问题时，知道如何运用法律武器保护自己。
2. 懂法：了解法律的具体规定，明白哪些行为是合法的，哪些行为是违法的。
这样，在日常生活中，我们才能避免触犯法律，成为遵纪守法的公民。
3. 守法：遵守法律，自觉履行法定义务。
法律要求我们做的，我们必须去做；法律禁止我们做的，我们坚决不做。
三、提高法治素养法治素养是公民素质的重要组成部分，它包括法律意识、法律知识、法律行为三个方面。
通过参加法制教育，我认识到提高法治素养的重要性。
1. 培养法律意识：法律意识是法治素养的基础。
我们要时刻关注法律动态，了解国家政策，增强自己的法律意识。
2. 丰富法律知识：学习法律知识，提高自己的法律素养。
可以通过阅读法律书籍、参加法律讲座等方式，不断丰富自己的法律知识。
3. 践行法治行为：将法律知识运用到日常生活中，做到知行合一。
在遇到问题时，运用法律武器保护自己，同时也要尊重他人的权益。
四、树立法治观念法治观念是法治素养的核心。
2018-2019-纪律条例学习心得-范文word版 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==纪律条例学习心得通过纪律条例学习，进一步解放思想，大胆教育创新，认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针，特别是对教育的新要求，以求真务实的工作作风，努力为我们党的教育事业贡献力量，在此分享心得，下面是小编为大家收集整理的纪律条例学习心得，欢迎大家阅读。
纪律条例学习心得篇1按照学校党支部要求，我认真学习了《中国共产党纪律处分条例》。
通过学习《条例》，使我们充分地认识到，《中国共产党纪律处分条例》是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设与实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。
《中国共产党纪律处分条例》的颁布和实施，将会保证我们党始终坚持做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对维护党的章程、严肃党的纪律，保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥重要作用。
同时，也将保证党的纪律的严肃性，通过将法律机制引入到党的队伍建设中，使我们执政党的地位得到进一步巩固和加强。
通过学习，我们深刻在感受到，《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。
党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。
我们党作为一个有着六千六百多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙;全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。
在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。
2018-2019-中学生学法心得体会-实用word文档 (9页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==中学生学法心得体会从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。
从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。
下面让小编为您推荐几篇关于中学生学法的心得体会，给您提供参考!中学生学法心得体会一到“法”这个字，我想大家都不会生疏，或多或少对它都有一定的了解。
那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能明辨正邪，认清是非;法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。
21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。
中国有句古语叫“有理走天下，无理寸步难行”，就是说我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲道理，那我们的国家是怎样一副场面，这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。
这需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一直朝着建设社会主义法制国家的方略和目标在努力。
国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。
对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略知一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。
作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、把握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的要害所在。
我们广大青少年只有学习法制知识，才能知道什么是合法、什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。
我们面对的世界，有阳光灿烂，有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识的同时，最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。
2018-2019-新版中小学生守则-推荐word版 (4页)
2018-2019-新版中小学生守则-推荐word版
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新版中小学生守则
新版中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成
阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心
志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护
公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会
合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到
知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明
绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决
远离。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳
环保生活。
2018-2019-违纪干部悔过书-word范文 (12页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==违纪干部悔过书悔过书是表达自己的错误的一种应用文体，下面是YJBYS小编为您精心整理的违纪干部悔过书范文，希望大家喜欢。
领导干部犯错误悔过书【1】尊敬的XXX：几天来辗转反侧的愧疚与自问，促使我的内心感到极大的悔恨和自责，愧疚的是辜负了上级对我的殷切期望和谆谆教导，辜负了领导平时对我苦口婆心的良语诤言;我悔恨，悔恨的是在当前年终岁尾局工作头绪多、任务重，自己却牵扯了领导的精力;悔恨的是在全县上下社会稳定，经济发展形势一片大好，各项工作蒸蒸日上，自己却顶风违纪，弹出了一个极不和谐的音符。
作为深受党的教育多年的同志，问题反映出的政治敏感性、党性锻炼和工作能力的强弱是否符合当前的新形势、新要求?作为一名主要领导，自己是否具备了在其位、谋其政、负其责的信心与能力?答案是肯定的：忽视政治学习的重要，放松思想蔓延滋生，渐渐偏离正确世界观、忽视回避积重难返的问题、心存侥幸不积极不主动的工作态度……错误的出现看似一时，但暴露出来的问题却是发人深思，触目惊心的。
事情的经过是这样的，20XX年X月X号XX召开XX传达会议，深入学习了《》等会议精神，XX人进行了特别的强调，XX还专门下发了XXX文件，我局还专开了会议进行了再部署再学习。
我本人也学习了文件精神，对照自己的情况进行梳理，知道办公用房超标的问题，当时感觉，办公室是以前就建好的，现在如果改建装修，麻烦不说，还浪费钱财。
所以就没把这个事当做急事进行急办。
XX日纪委来我局来专项检查核实，我才感到事情的严重性，XX日我就按照要求进行腾出。
现在回想事情发生的经过，本完全是可以避免的，但由于平时自身要求不严，以致在关键时候没能很好地把握住自己。
事后经过上级领导的批评教育、同志们的帮助和自己的深刻反省，我更进一步地认识到这一违纪事件的严重性。
法治教育心得体会初中生(3篇)
第1篇作为一名初中生，我深刻地认识到法治教育的重要性。
在我国，法治教育已经成为学校教育的重要组成部分，旨在培养我们成为遵纪守法、具有法治观念的公民。
以下是我对法治教育的一些心得体会。
一、法治教育的意义1. 培养法治观念法治教育使我们认识到，法律是国家生活的基本准则，是社会秩序的保障。
通过学习法律知识，我们能够树立正确的法治观念，自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。
2. 预防违法犯罪法治教育使我们了解到，违法行为将受到法律的制裁。
通过学习法律知识，我们能够提高自身的法律意识，自觉抵制违法犯罪行为，为社会的和谐稳定做出贡献。
3. 增强自我保护能力法治教育使我们学会运用法律武器维护自身合法权益。
在日常生活中，我们可能会遇到各种侵权行为，通过学习法律知识，我们能够提高自我保护能力，避免受到不法侵害。
二、法治教育的实施1. 课堂教育在学校教育中，法治教育主要通过课堂教育进行。
老师们会为我们讲解法律知识，让我们了解法律的基本原理和主要内容。
此外，学校还会组织法治知识竞赛、模拟法庭等活动，提高我们的法治素养。
2. 社会实践学校还会组织我们参加各种社会实践活动，如参观法院、监狱等，让我们亲身感受法治的力量。
此外，学校还会邀请法官、律师等专业人士来校讲座，让我们了解法律在实际生活中的应用。
3. 家庭教育家庭教育在法治教育中同样起着重要作用。
家长应该以身作则，遵守法律法规，为孩子树立良好的法治榜样。
同时，家长要关注孩子的法治教育，引导孩子树立正确的法治观念。
三、法治教育的心得体会1. 提高法律意识通过法治教育，我深刻认识到法律的重要性。
在日常生活中，我会时刻提醒自己遵守法律法规，做到遵纪守法。
2. 增强法治观念法治教育使我明白，法律是社会公平正义的保障。
作为一名初中生，我要努力提高自己的法治观念，为维护社会公平正义贡献自己的力量。
3. 学会自我保护法治教育使我学会了如何运用法律武器维护自身合法权益。
在遇到侵权行为时，我会勇敢地拿起法律武器，保护自己的权益。
法制教育心得体会中学生(3篇)
第1篇作为一名中学生，我深知法制教育的重要性。
在我国，法制教育是国家教育的重要组成部分，旨在培养青少年学生的法律意识，增强法治观念，促进青少年健康成长。
在过去的学习生活中，我通过参加学校组织的法制教育活动，对法律有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、法律意识的重要性1. 法律是维护社会秩序的基石。
法律是国家制定的，用以规范人们行为的行为准则。
有了法律，才能使社会秩序井然，人民安居乐业。
2. 法律是保障公民权益的有力武器。
法律保护了公民的合法权益，使人们在遇到问题时，能够依法维权。
3. 法律是促进社会公平正义的重要手段。
法律追求公平正义，使社会资源得到合理分配，有利于社会和谐稳定。
二、法制教育的意义1. 增强法律意识。
通过法制教育，使学生了解法律的基本知识，树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
2. 培养法治精神。
法制教育有助于培养学生尊重法律、信仰法律、遵守法律的品质，为将来成为合格的公民奠定基础。
3. 提高自我保护能力。
法制教育使学生了解自己的权利和义务，学会在遇到问题时，运用法律手段保护自己。
4. 促进社会和谐。
法制教育有助于提高全社会的法律素质，减少违法犯罪行为，为构建和谐社会创造条件。
三、法制教育的心得体会1. 主动学习法律知识。
在学习过程中，我认识到，只有掌握了一定的法律知识，才能更好地维护自己的合法权益。
因此，我利用课余时间，阅读了《宪法》、《未成年人保护法》等法律书籍，了解了我国法律的基本原则和主要内容。
2. 树立正确的法律观念。
在法制教育活动中，我深刻体会到，法律面前人人平等，无论贫富贵贱，都要遵守法律。
同时，我认识到，法律是保护公民权益的有力武器，我们要善于运用法律手段维护自己的合法权益。
3. 自觉遵守法律法规。
在日常学习和生活中，我严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不参与违法犯罪活动。
同时，我积极向身边的同学宣传法律知识，共同营造良好的法治氛围。
4. 培养法治精神。
2018-2019-警示教育大会题目-推荐word版 (16页)
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2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。
我们是四年级的学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下水游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
中学生法制教育的心得体会（精选8篇）
中学生法制教育的心得体会（精选8篇）中学生法制教育的心得体会（精选8篇）当我们积累了新的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。
你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编整理的中学生法制教育的心得体会（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生法制教育的心得体会1人生如同一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。
有的人留下的是一张色彩斑斓的纸，上头满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩，这张纸就早早飘零!法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。
当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。
为了帮忙我们增强法制意识，提高自我保护本事，我们听了王警官带来的法制教育讲座。
这次的演讲主题是：增强法制意识，提高自我保护本事。
王警官那生动的演讲，引起了我的思考，更让我感到震撼的是…...此刻，青少年的犯罪情景越来越多，此刻中国一年就有两万多个。
听到这儿，我不禁感叹了，青少年是祖国的未来呀!如果青少年就不把“法”看在眼里，那中国的未来会是什么样貌少年强则中国强啊!更让我感到惊讶的是，青少年犯罪年龄越来越低，初中生较多，这是为什么因为初中生一般是住读，没有了家长的监督，教师也不可能时时刻刻看着你，所以，自觉性就松懈了，再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的.学生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的压力没有高中生大，有时间玩，有时间上网吧，网络也有些不健康的东西，好奇心使劲促使自我去看，可换来的，却是犯罪之路。
更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍，从小偷小摸，到拿刀恐吓，最终还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路，80%与网络游戏有关!是啊，此刻的游戏大多是打打杀杀，一不留神，就会沉入“泥潭”之中。
【2018-2019】课题申报推荐意见word版本 (4页)
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项目主持人是教育部教学指导委员会委员，卫生检验专业负责人，校级优秀教学团队带头人，具有丰富的教学和科研工作经验，具有较高的理论水平和科研能力，有能力主持并完成该课题的研究。
项目组成员结构合理，基础较好。
经费预算合理。
若获立项资助，学院将在人力、物力等方面予以全面支持，确保项目按计划完成。
同意申报。
例二：候选人。
博士，201X年在美国辛辛那提大学 (University of Cincinnati) 获得博士学位，1998年7月至201X年10月在美国辛辛那提大学和美国环保署风险管理国家实验室从事高级访问学者、副研究员、博士后等研究工作，201X年12月至201X年10月任美国Pegasus Technical Services Inc.注册工程师，201X年11月至今任湖南大学环境科学与工程学院教授、博士生导师、环境工程系系主任。
其主要研究方向为污染控制理论与技术。
教授长期从事废水废气处理领域的教学和科研工作，主持包括国家自然科学基金、国家科技支撑计划项目等在内的多项国家级、部省级科研课题，取得了重要的学术成就。
教授基础理论和研究基础扎实，具有丰富的国内外研究经历，富有创造力和创新精神。
若被批准为环境工程学科“芙蓉学者”特聘教授，必将进一步提高我省、我校环境工程学科的整体实力和水平，吸引更多的优秀环境工程人才来我省工作。
关于中学生法制安全教育心得体会（通用19篇）
关于中学生法制安全教育心得体会（通用19篇）关于中学生法制安全教育篇1昨天，学校组织观看一次别开生面的《法制教育讲座》，中国教育学院的两位博士深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，使我受益匪浅。
中国古语有云“棍棒出孝子”“严师出高徒”。
但是，这种简单、粗暴的教育方式不仅会对学生造成身体和心灵的双重伤害，而且也反映了部分教师法律观念和法治意识的淡漠，不利于教师形象的树立和维护。
首先，教师体罚学生体现的是一种人治，与法治格格不入。
“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。
在成人的世界里，对错误的纠正依赖于党纪国法、各项;在孩子的生活内，也应该建立适当、及时并切实发挥作用的班规、校规、教学常规等各项制度，并依照相应制度规定使犯错者承担相应的责任，而不是任由教师的主观意愿随意体罚学生。
其次，教师体罚学生是对学生权利的忽视。
包括学生在内的每一个独立的个体，都平等地享有法律所赋予的人格、身份、财产等广泛的权利，包括家长、教师在内的任何人都没有侵犯孩子合法权益的权力。
随意体罚是对学生身体健康的伤害，无疑是对他们权利的忽视。
再次，教师体罚学生是对法律的漠视。
我国义务教育法、未成年人保护法等都明确规定，教师不得体罚或变相体罚学生。
而在我国的传统观念里，师长拥有绝对的权威和权力，在加上“为了让他进步”的理由，使权力凌驾于法律之上，导致体罚现象禁而不止。
在建设社会主义法治国家的大背景下，作为人类灵魂工程师的教师承担着“传道、授业、解惑”的重任，在法制教育中也具有举足轻重的作用。
因此，教师应当不断提升自己的法律素养，并以言传身教的方式将法治的精神传递给自己的学生，相信这样一种法制教育终会化为春雨，润物无声。
关于中学生法制安全教育心得体会篇2当今社会，作为一个劳动者，法律素质高低越来越被重视。
学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。
中学生法制教育心得体会范文
中学生法制教育心得体会范文中学生法制教育心得体会随着社会的不断发展，法制教育已经成为中学生必不可少的一门课程。
作为一名中学生，我在参与法制教育的过程中获益良多，我认为法制教育对于我们中学生来说具有重要的意义。
在这个过程中，我深深体会到法律的公平与公正，了解到自己的权益与义务，还明白了法律对于社会的重要作用。
下面我将结合自己的学习和生活经历，分享一下我的心得和体会。
首先，法制教育让我明白了法律的公平与公正。
在法制教育课程里，老师以案例教学的方式向我们讲解了一些常见的法律知识，让我们了解到了法律的适用范围和原则。
通过学习，我深刻体会到了法律对于每个人来说是公平的，无论贫富与地位，每个人在法律面前都是平等的。
法律的公正性让我对法律抱有更深的信心，并认识到只有依法行事才能维护社会的稳定和公正。
其次，法制教育让我了解到自己的权益与义务。
作为一名中学生，我们通常不太了解自己的权益和义务，容易受到一些不公正对待。
通过法制教育的学习，我了解到了自己作为一个公民所享有的权益，例如言论自由、受教育权等。
同时，我也了解到了自己的一些义务，例如遵守学校的规章制度、保护环境等。
这些知识让我懂得了自己的权益和义务，让我能够更好地保护自己的权益，同时也激发了我履行自己的义务的责任感。
最后，法制教育让我认识到法律对于社会的重要作用。
法律是社会的保护伞，它能够规范人们的行为，维护社会的秩序。
通过法制教育的学习，我了解到一些常见的犯罪行为和其对社会的危害，例如盗窃、贩毒等。
这让我明白到法律的重要性，只有全社会都遵守和维护法律，才能使社会更加和谐稳定。
同时，法制教育还教育我们要树立法治观念，尊重和维护法律的权威和尊严，做到依法办事，积极参与社会公益事业。
总的来说，法制教育让我深刻认识到了法律的公平与公正，了解到了自己的权益和义务，明白了法律对于社会的重要作用。
这些知识不仅在理论上让我得到了提升，也在实践中对我有很大的帮助。
我会时刻铭记法律的教诲，以法律为准绳，正确行事，为社会的发展做出积极贡献。
2018-2019-初中法制教育读后感-实用word文档 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中法制教育读后感初中法制教育读后感随着我国高等教育的迅速发展，高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断扩宽，在校期间，他们除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种社会实践活动。
在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必导致各种安全问题的发生。
因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已成为目前学生管理工作中的重要一环节。
大学生时代对于人生，是一个探索与追求、理想与奋进的黄金时代，年轻的大学生才华横溢，精力充沛，热情奔放，少不了人际交往，这都是极为正常的。
然而随着随着高校校园日益“社会化”，少数大学生书生气十足，只记得“世界充满爱”，忘却了世界的多样性和复杂性，忘记了美与丑、正义与邪-恶并存，因而不加选择或选择不慎，轻率交友，尽管有善良的动机却落得不幸的结局，这些正是诈骗分子屡屡得手的根本原因。
所以，我们要保持监看的心态，树立防范意识。
社会坏境千变万化，青年大学生必须尽快适应环境，学会自我保护;在交友方面要慎重，避免感情代替理智;在各种交往活动中，克服主观感觉，避免以貌取人;并服从校园管理，自觉遵守校纪校规。
近年来，大学生违法犯罪的报道越来越多。
据中国法学网报道：当今社会中，大学生犯罪在青少年犯罪中占17%。
有关专家指出：大学生违法犯罪与文化素质高低并没有太大的关系，大学生违法犯罪主要是由于是非观念不强，思想道德容易脱变;不健康、不成熟心理导致大学生违法犯罪;法律素质不高，法律观念淡薄;校园管理不严，不良、违法违纪行为得不到有效控制。
所以，我们要加强是非观念，防止大学生思想道德的脱变;开展心理健康和心理健康咨询;加强法制教育，提高大学生的法律素质;敢于同违法犯罪行为作斗争;强化校园管理，控制不良行为，营造良好的育人坏境。
中学生法制教育心得体会（精选11篇）
中学生法制教育心得体会（精选11篇）中学生法制教育心得体会1人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。
这对于我们来说真可畏谓意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。
做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。
他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。
同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。
这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。
他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。
这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。
听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。
它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。
没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
中学生法制教育心得体会2拂晓的初阳蒸融着大地，我们在校园里听了一场法制教育讲座。
中学生法制教育心得
中学生法制教育心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中学生法制教育心得第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录∙第一篇：中学生法制教育心得∙第二篇：中学生法制教育∙第三篇：加强中学生法制教育∙第四篇：加强中学生法制教育初探∙第五篇：中学生法制教育教案∙更多相关范文正文第一篇：中学生法制教育心得今天，实中举行了法制教育报告会.那些犯罪人员有的是交友不慎，有的是父母溺爱，有的是家庭贫困，一切种种原因，使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。
在社会上的危害，使青少年受影响，遭受诱惑，走上深渊。
有的是不良交往，使他们结伙斗殴，偷窃抢劫。
从这里看出，我们周围的环境并不是太好，一些人中也有好友也有坏友，这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑，择其善者而从之，其不善者而改之，使自己在社会生活交往中不断完善；好朋友又是我们一生的财富，有利于我们的学习与生活，这要求我们在生活中要学会交往，交益友，择好友；近朱者赤，近墨者黑，交坏友，对我们多么无益。
这就要求我们提高识别和理解能力，拥有一双火眼金睛识天下，使我们不会被华丽的外表所迷惑。
同时注意良好习惯的培养，不要以自我为中心，这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。
我们要努力学习法律意识，掌握法律法规，明辨是非善恶美丑，提高自我保护能力，坚定守法，坚决抵制诱惑，以免涉入非法行列。
此外，我们要认真履行公民之义务，遵纪守法，同时要勇于同不法行为作斗争。
人生的关键，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作为学生，我们首先要做的就是努力学习，再创佳绩，精心规划好我们的人生！第二篇：中学生法制教育中学生法制教育小论文近年来，中小学生的犯罪率越来越多，法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法，只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科，我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低，下面我谈一下几点想法：一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。
加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化，是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。
如果弱化或淡化了这一点，规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地，甚至成为“泥足”学校。
众多的事实证明，加强青少年法制教育在培育规模优势，实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性，前瞻性和伸延性作用，表现为：第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现，是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措，更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应；第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范，增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感，激发教师培育自身人格魅力的内驱力，有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处；第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位，促进学生的道德内化，增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性；二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展，自主完善和自我超越的持续行为。
首先是要重视抓宣传阵地建设，运用文化刊物、黑板报，发挥社会团体的纽带作用，密切与新闻媒体的联系等等，努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。
其次要重视抓理论阵地建设，坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑，同时坚持学习、培训和研讨一齐抓，做到常学常思，常思常进。
再次是要重视文化阵地建设，把优化校园环境，开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来，把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。
再者要重视抓基地建设，如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校，拓宽社会实践领域，努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。
一切精神文化都离不开物质载体。
如何使青少年法制教育落实在实处，而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。
另外，青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来，达到“侧翼衬扶，壮实主干”的教育境界。
建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。
要集聚青少年法制教育的成功动力，增强法制教育的能见度，更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制，以客观公正地评价法制教育的效益。
１、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。
要充分发扬民主。
评价方案的制定，需要广泛地征求大家的意见。
这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见，征询评价对象的意见，而且包括要征求学生家长的意见等，使评价方案在一开始制定上，就尽可能地建立在比较客观公正，比较切合实际的基础上。
要实事求是。
首先不能感情用事，不能凭感觉印象，要充分肯定被评价者的优点和成绩，实事求是地指出其缺点和不足。
其次，实事求是的评价应当是全面评价，诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼，同时也可推行学生民主评议教师制。
只有坚持全面评价，才能体现教育目的对教育质量的全面要求，才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性，最大限度地调动教师的积极性。
要评出方向。
要在“三个面向”的方针指引下，从有利于推动教育改革和发展的角度出发，使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现，以优化工作质量，促进教师树立终身学习的观念和信心，将个人价值和社会价值融为一体。
三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性第一、发展性。
学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值，进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责，让教师充分了解学校对他们的期望，促进教师心态和学校氛围的融合，促进教师受益和学校受益的理想化。
第二、科学性。
学校在确定各项指标的评价标准时，既要考虑到指标本身的科学内涵，又要考虑到切合实际；既要注意方便实用，又要力求具体明确。
另外，要注重评价手段的科学性，应坚持与质相统一的原则，经常性考查和阶段性总评相结合的原则，自我评价和他人评价相结合的原则。
第三、积极性。
学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”，在讨论和制定的过程中，必须体现群体智慧和岗位特色。
教育和考核相结合。
评价内容的实，如果只反映在纸上，没有反映在教师的岗位和行为上，那么这样的评价是虚的。
要鼓励冒尖，在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。
通过各种形式，引导教师积极参与评价。
中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。
规模初中要在素质教育天地里营造强势，迈出坚实的步伐，应当牢固树立教育大环境思想，正确处理好教育为经济建设发展服务的关系，要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略，融入学校的办学思路，敢出新招，干出经验，积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用，出好人才，亮出品牌，形成特色，鞠躬自己走上一条持续，健康的发展之路。
201X.06.08第三篇：加强中学生法制教育加强中学生法制教育摘要：随着社会的发展，市场经济的多元化、国外腐朽思想和生活方式以及社会上的拜金主义，都对中学生产生了深刻的影响，加之中学生自身思想的不稳定性，致使中学生犯罪率呈明显上升趋势。
这不能不引起社会各界的广泛关注。
本文拟就中学生犯罪的原因进行分析，论述加强中学生法制教育应采取的具体措施。
关键词：中学生法制教育近几年来，中学生犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的重视，对如何预防中学生犯罪，专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。
若事后惩罚，只能治标，不能治本。
只有教育在先，预防在先，用法律来约束行为，才能从根本上减少青少年犯罪。
因此，在对中学生进行法制教育是十分重要的.一、中学生犯罪的成因（一）现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。
他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。
然而，当今社会贫、富差距加大，功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质，使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案；随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播，各种文化思潮令人目不暇接，过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。
由于大学毕业生就业压力增大，这严重地影响了中学生求学的兴趣，使其产生厌学情绪，经常逃学，整日无所事事，久而久之走上犯罪道路。
社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化，也诱发一些中学生走上犯罪道路。
有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床，一旦误入，则令其盲目追求异端，走上违法犯罪的道路。
这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。
（二）不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍家庭是自然形成的教育场所，是未成年人孕育、成长的摇篮。
因此，家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。
家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。
家庭是中学生的第一课堂，父母是第一任教师，正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。
不正确的家教会造成中学生的人格障碍，进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。
家庭教育不当有以下几种类型：一是有些父母教育方法简单、粗暴，他们恨铁不成钢，不顾 1子女的内心感受，经常对孩子大打出手，在这种“高压”下，孩子容易产生畸形心理；二是过分溺爱孩子，视子女为掌上明珠，重视物质方面的满足，忽视思想品德的教养，对子女娇生惯养，天长日久，助长了子女的自私和奢侈；三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务，对子女漠不关心、不闻不问，任其发展。
在这样的家庭环境之下，久而久之，使中学生变得孤独、自卑、怨恨、。