小升初语文复习专题：01 字音附解析教师版

小升初语文复习专题：01 字音附解析教师版
一、单选题(共30题；共72分)
1．（2分）下列各组词语中加点的字读音相同的一项是()。

A．发卡．关卡．B．参．差人参．C．磅．礴地磅．D．正．月正．直
【答案】A
【解析】【分析】A.读音相同。

发卡”的“卡”意思是夹东西的器具。

“关卡”的“卡”意思是在交通要道设置的检查或收税的地方。

都读为“qiǎ”。

B.读音不同。

“参差”的“参”意思是长短不齐，应读为“cēn”。

“人参”的“参”指中药名，应读为“shēn”。

C.读音不同。

“磅礴”的“磅”指（气势）盛大，雄伟，应读为“páng”。

“地磅”的“磅”指用磅秤量，应读为“bàng”。

D.读音不同。

“正月”的“正”指农历一年的第一个月，应读为“zhēng”。

“正直”的“正”指合于法则的，合于道理的，应读为“zhèng”。

故答案为：A
【点评】本题考查学生对多音字读音的识记与辨析能力。

平时多积累，能正确认读多音字。

作答时根据具体的语境认真辨析即可。

2．（2分）下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是()。

A．瘦削．(xuē) 澄．碧(chéng)B．山涧．(jiān) 眺．望(tiào)
C．跺．脚(duò) 骤．然(zhòu)D．毡．帽(zhān) 枯竭．(jié)
【答案】B
【解析】【分析】B项中加点字的读音不完全正确。

“山涧”的“涧”应读为“jiàn”
故答案为：B
【点评】本题考查学生对字音的识记与辨析能力。

平时多积累，能正确认读生字。

作答时注意声母、韵母及声调之间的细微差别。

3．（4分）给多音字选择正确的读音。

（1）（1分）我把这枚铁钉．(dīng dìng)用力钉．(dīng dìng)在墙上。

（2）（1分）他宁．(níng nìng)可牺牲个人利益，采取息事宁．(níng nìng)人的态度来解决问题。

【答案】（1）dīng；dìng
（2）nìng；níng
【解析】【分析】（1）“ 铁钉．”的“钉．”意思是钉子，读“ dīng ”；“ 用力钉．”的“钉．”意思是动词，把
钉子或楔子打进他物，读“ dìng ”。

（2）“宁可”的“宁”意思是宁愿，读“ nìng ”；“ 息事宁人
．．”的“宁”意思是平安，安定，读“ níng ”。

故答案为：（1）dīng；dìng ；（2）nìng；níng 。

【点评】考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。

4．（6分）给下面加点的字选择正确的读音。

违．抗(wéi wěi) 憧．憬(tóng chōng) 脸颊．(jiá xiá)
笨拙．(zhuō zhuò) 嗅．觉(chòu xiù) 拯．救(zhěng chéng )
【答案】wéi；chōng；jiá；zhuō；xiù；zhěng
【解析】【分析】“ 违．抗”意思是违背和抗拒，“违．”读“ wéi ”；“ 憧．憬”意思是向往，“憧．”读
“ chōng ”；“脸颊．”意思是脸的两侧，“颊．”读“ jiá ”；“ 笨拙．”意思是笨，不灵巧，“拙．”读“ zhuō ”；“ 嗅．觉”意思是①用鼻子辨别气味时所产生的感觉。

②比喻人辨别事物的能力。

“嗅．”读“xiù”；“ 拯．救”意思是“ 拯．”读“zhěng”。

故答案为：wéi ；chōng；jiá；zhuō ；xiù；zhěng 。

【点评】本题考查辨析字音的能力。

正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

5．（2分）下列加点字的注音全正确的一项是（）
A．芥．菜(jiè) 训斥．(cì) 撇．嘴(biè) 精疲力竭．(jié)
B．青蒜．(suàn) 芹．菜(qín) 蓄．须(xù) 山崩．地裂(bēng)
C．巢．穴(cáo) 力量．(liàng) 嘶．哑(sī) 奔．流不息(bēn)
D．宁．可(níng) 汲．取(jí) 出塞．(sāi) 摇头晃．脑(huàng)
【答案】B
【解析】【分析】A.不正确。

“训斥”的“斥”应读为“chì”。

“撇嘴”的“撇”应读为“piě”。

B.正确。

C.不正确。

“巢穴”的“巢”应读为“cháo”。

D.不正确。

“宁可”的“宁”应读为“nìng”。

“出塞”的“塞”应读为“sài”。

故答案为：B
【点评】本题考查学生对字音的识记与辨析能力。

平时多积累，能正确认读生字。

作答时注意声母、韵母及声调之间的细微差别。

6．（2分）下列与“鹕”的读音最接近的一项是（）
A．古B．鸟C．湖D．鸪
【答案】C
【解析】【分析】“鹕”指水鸟，喜群居，捕食鱼类。

亦称“伽蓝鸟”、“淘河鸟”、“塘鹅”。

根据形声字声旁表读音的特点，可知“鹕”的读音最接近的是“湖”。

故答案为：C
【点评】本题考查学生对字音的推测能力。

根据形声字的特点推测字音即可，平时注意多积累。

7．（8分）下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。

（1）（2分）
A．薄．雾(bó)B．惩．罚( chéng)
C．倾．斜( qīng)D．潜．水( qiǎn)
（2）（2分）
A．障．碍(zhàng)B．霎．时(sà)C．氧．气(yǎng)D．花卉．(huì)
（3）（2分）
A．笨拙．( zhuó)B．声誉．(yù)
C．土炕．( kàng)D．叶柄．(bǐng)
（4）（2分）
A．宁．可(nìng)B．芥．菜(jiè)C．气氛．(fèn)D．即．使(jí)
【答案】（1）D
（2）B
（3）A
（4）C
【解析】【分析】（1）“潜”意思是“隐在水面下活动”，应读为“qián”。

（2）“霎”意思是“极短的时间”，应读为“shà”。

（3）“拙”意思是“笨，不灵巧”，应读为“zhuō”。

（4）“氛”意思是“气，气象，情势”，应读为“fēn”。

故答案为：（1）D；（2）B；（3）A；（4）C。

【点评】本题考查学生对字音的识记与辨析能力。

平时多积累，能正确认读生字。

解答时注意声母、韵母、声调之间的细微差别。

8．（2分）下列词语中，加点字读音完全相同的是() 。

A．累．赘累．加B．间．隔间．接C．卷．轴卷．曲D．龟．裂龟．甲
【答案】B
【解析】【分析】考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。

A：“累赘”的“累”léi，（事物）多余、麻烦；（文字）不简洁。

“累加”的“累”léi，连续，重叠，堆积。

B：“间隔、间接”的“间”都读jiàn，通过第三者发生关系的（跟“直接”相对）
C：“卷轴”的“卷” juàn ，指裱糊好的带轴的书画等。

“卷曲”的“卷”juǎn，弯曲。

D：“龟裂”的“龟”jūn，皮肤因寒冷或干燥而破裂。

“龟甲”的“龟” guī ，乌龟的硬壳，古人用它来占卜。

故答案为：B
【点评】对于多音字，要根据它的读音来确定它的意思，然后组词。

做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

9．（2分）下列词语中，加点字读音正确的是() 。

A．允．许(yùn)心疼．(tòng)B．强．迫(qiǎng)杀菌．(jùn)
C．脊．背(jǐ)闲．逸(xián)D．陷．坑(xiàn)结．婚(jiē)
【答案】C
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：允许(yùn改yǔn)心疼(tòng改téng)
B：杀菌(jùn 改jūn)
C：正确
D：结婚(jiē改jié)
故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

10．（2分）下列词语中，加点字读音不完全相同的一项是（）
A．杀菌．龟．裂均．匀B．搅．拌缴．费矫．健
C．谎．话百兽震惶．辉煌．D．眼睑．节俭．茧．子
【答案】C
【解析】【分析】题主要考查对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，还要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。

平时注意多读多练。

A：杀菌、龟裂、均匀”都读jūn
B：“搅拌、缴费、矫健”都读jiǎo
C：谎huǎng话“百兽震惶、辉煌”都读huáng
D：“眼睑、节俭、茧子”都读jiǎn
故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

11．（2分）下列加点字的注音全正确的一项是()
A．自传．(zhuàn) 红晕．(yùn) 晕．倒(yūn) 应接不暇．(xiá)
B．龟．裂(gu) 召．集(zhào) 勉强．(qiáng) 奇珍．异宝(zhēn)
C．胆怯．(qiè) 树梢．(shāo) 启．迪(qǐ) 津．津有味(jīng)
D．堡垒．(lěi) 间．隔(jiàn) 数．落(shǔ) 难．以置信(nàn)
【答案】A
【解析】【分析】龟裂应读作jūn liè ；勉强应读作miǎn qiǎng ；津．津有味(jīng改为jīn)，难以置信应读作nán yǐ zhì xìn ，A项中汉字注音完全正确；
故答案为：A
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。

作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

12．（2分）下列加点字的读音全部都正确的一组是()。

A．渲．染(xuān) 参．差(cēn) 蒙．古包(měng)
B．高擎．(qíng) 绷．脸(běng) 磅．礴(páng)
C．叱咤．(chà) 入场券．(juàn) 魁．梧(kuí)
D．妩．媚(fǔ) 辐．射(fú) 起哄．(hòng)
【答案】B
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：渲染(xuān 改xuàn)
B：正确
C：叱咤(chà 改zhà)、入场券(juàn 改quàn)
D：妩媚(fǔ 改wǔ )
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

13．（2分）下面带点字读音正确的一组是()。

A．内卷．(juǎn) 直奔．(bēn) 悄．(qiāo)然落．(luò)在后边
B．间．(jiàn)隔任．(rén)丘便．(biàn)宜果实累．累(lěi)
C．划．(huà)归传．(zhuàn)记龟．(jūn)裂默而识．(zhì)之
D．削．(xiāo)弱冠．(guān)名三更．(gēng) 干将．(jing)
【答案】C
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：直奔(bēn 改bèn) 悄(qiāo改qiǎo)然落(luò改là )在后边
B：间(jiàn)隔果实累．累(lěi改为léi)
C：正确
D：削(xiāo 改xuē)弱冠(guān 改guàn )名干将(jing 改jiàng)
故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

14．（2分）下列词语中，加点字的读音完全正确的选项是() 。

A．眼睑．(jiǎn) 直奔．(bēn) 垂蔓．(màn) 桂冠．(guàn)
B．鳞．爪(líng) 剔．透(tī) 悄．没声儿(qiāo) 发酵．(jiào)
C．誊．写(juàn) 岔．路(chà) 高跷．(qiào) 筷．子(kuài)
D．水浒传．(zhuàn) 驯．良(xùn) 酿．酒(niàng) 偏僻．(pì)
【答案】D
【解析】【分析】A：直奔应读作“zhí bèn ”，桂冠的“冠”应该读一声；B：鳞．爪(líng改为lín)；C：誊写的“誊”应该读作“ téng ”；因此只有D选项是正确的；
故答案为：D
【点评】本题考查汉字的读音的掌握情况，要结合平时的积累和对字音的正确识记，进行作答。

15．（2分）句子中带点的字读音正确的一项是()。

清晨，薄．雾渐退，森林露．出真颜，鸟雀．飞上枝头，树枝也欢快地颤．动起来，森林霎．时热闹起来。

A．bó lù qiǎo chàn chà
B．báo lù qiǎo zhàn shà
C．bó Iù què chàn shà
【答案】C
【解析】【分析】“薄雾”的“薄”指轻微，少。

应读为“bó”。

“露出”的“露”指表现，显现。

应读为“Iù”。

“鸟雀”的“雀”指鸟类的一科，吃粮食粒和昆虫。

应读为“què”。

“颤动”的“颤”指物体振动。

应读为“chàn”。

“霎时”的“霎”指极短的时间。

应读为“shà”。

故答案为：C
【点评】本题考查学生对多音字字音的识记与辨析能力。

平时注意多积累，能根据不同的语境辨析读音。

16．（2分）下列加点字注音全部正确的一组是()。

A．氛．围(fèn) 洞穴．(xué) 家雀．儿(qiǎo)
B．骨髓．(suǐ) 宁．可(nìng ) 心脏．(zàng)
C．潜．水(qiǎn ) 隐．藏(yīn) 装订．(dìng)
D．花蕊．(ruǐ) 赤膊．(bó) 角．色(jiǎo)
【答案】B
【解析】【分析】A.有误。

“氛围”的“氛”应读为“fēn”；
B.正确；
C.有误。

“潜水”的“潜”应读为“qián”；“ 隐．藏”的“ 隐．”应读为“ yǐn ”；
D.有误。

“角色”的“角”应读为“jué”。

故答案为：B
【点评】本题考查学生对字音的识记与辨析能力。

平时注意多积累，能正确认读生字。

解答时注意声母、韵母及声调的细微差别。

17．（2分）下面字音、字形全正确的一组是()
A．立即(jí) 横七竖八(hén ) 清晰严历
B．薄雾(báo) 威风凛凛(lǐn) 拔打地震
C．旋转( xuán) 哄堂大笑( hōng ) 笨拙竞赛
D．吟唱(yíng) 悄然无声(qiǎo) 嗅觉刚正不啊
【答案】C
【解析】【分析】A.字形错误。

“严历”应改为“严厉”；
B.字形错误。

“拔打”应改为“拨打”；
C.字形正确；
D.字音字形错误。

吟唱(yíng)应为“yín”“刚正不啊”应改为“刚正不阿”。

故答案为：C
【点评】本题考查学生对字音、字形的识记与辨析能力。

平时多积累，能正确认读、书写生字词。

作答时注意区分形似字及声母、韵母、声调的细微差别。

18．（2分）加点字读音完全相同的一项是：()
A．几．乎茶几．几．百窗明几．净
B．虚假假
．．如假．装半真半假．
C．落．叶落．后部落．丢三落．四
D．兴．奋高兴兴
．．趣兴．高采烈
【答案】B
【解析】【分析】考查了多音字组词。

多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。

A：“几乎、茶几、窗明几净” 都读jī，“几百” 读jǐ。

B：“虚假假如假装半真半假”都读jiǎ。

C：“落叶、部落、落后”都读luò。

丢三落là四
D：兴xīng奋“高兴兴趣兴高采烈”都读xìng。

故答案为：B
【点评】对于多音字，要根据它的读音来确定它的意思，然后组词。

做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

19．（2分）下面加点字的读音完全正确的一项是()。

A．荡漾．(yàng) 羞．涩(xuī)B．琴弦．(xián) 慷慨．(kǎi)
C．缝隙．(féng) 高尚．(sàng)D．冰雹．(páo) 恍．然(huǎng)
【答案】B
【解析】【分析】
A：“ 羞．涩”中的“ 羞．”不读“ xuī ”，应读作“ xiū ”，所以错误。

B：正确。

c：“ 缝隙．”中的“隙．”不读“ féng”，应读作“xì”，所以错误。

D：“ 冰雹．”中的“雹．”不读“ páo ”，应读作“báo ”，所以错误。

故答案为：B
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。

正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

20．（2分）下列词语中，画线字的读音完全正确的一组是()。

A．憧憬(chōng) 颓然(tuí) 瘦削(xiāo) 虎视眈眈(dān)
B．伶俐(líng) 苔藓(xiǎn) 围歼( qiān) 戛然而止(jiá)
C．逶迤(yí) 菜畦(qí) 磅礴(páng) 一曝十寒(pù)
D．骤然(zhòu) 单薄(bó) 风靡(mí) 威风凛凛(lǐng)
【答案】C
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：瘦削(xiāo 改xuē) ；
B：围歼( qiān 改jiān)；
C：正确；
D：威风凛凛(lǐng 改lǐn)。

风靡(mí改为mǐ)
故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致
的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

21．（2分）下列加点字的注音全正确的一项是()
A．提供．(gòng) 山涧．(jiàn) 卡．住(qiā) 瞬．间(xùn)
B．瘦削．(xuē) 屹．立(yì) 甘蔗．(zhe) 退缩．(suō)
C．参．差(cān) 骤．然(jù) 豁．开(huò) 苔藓．(xiān)
D．跺．脚(duò) 抱怨．(yuàn) 缝．隙(fèng) 疙瘩．(dā)
【答案】B
【解析】【分析】A：注音有误；“提供．(gòng)” 改为“提供．（gōng）”；“ 卡．住(qiā)”改为“卡．住
（qiǎ）”；“ 瞬．间(xùn)”改为“瞬．间( shùn )”；
B：注音完全正确；
C：注音有误；“参．差(cān)”改为“参．差( cēn )”；“ 骤．然(jù)”改为“骤．然(zhòu)”；“豁．开(huò)”改为“豁．开(huō)”；“ 苔藓．(xiān) ”改为“苔藓．(xiǎn)”；
D：注音有误；“疙瘩．(dā)”改为“疙瘩．(da)”；
故答案为：B
【点评】本题考查字音。

给生字注音既要注意一字多音可根据字义选择正确的读音，又要注意拼音的平翘舌和轻声的情况。

22．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是()
A．挑．战( tiǎo) 重担．(dān) 抹．泪(mǒ)
B．稍．息(shāo) 胳臂( bei) 兴奋(xīng )
C．茶几．(jī) 处．理(chǔ) 呢．喃(ní)
【答案】C
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：重担(dān 改dàn)
B：稍息(shāo 改shào)
C：正确
故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致
的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

23．（2分）下列加点字读音完全正确的一项是()。

A．威风凛凛．( lǐng) 嘴唇．( chún)
B．少．选之间(shào) 颓．然( tuí)
C．叱咤．风云(zhà) 笨拙( zhuō)
D．汹涌澎湃．( pài) 伶．俐(lín)
【答案】C
【解析】【分析】威风凛凛的凛应读作lǐn ；“少选之间”中少应读作shǎo ；伶俐的“伶”应读作
líng ；
故答案为：C
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。

作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

24．（2分）下面词语中，加点字读音完全正确的一项是（）
A．龟．裂（jūn）间．隔（jiān）压抑．（yì）远远落．下（là）
B．勉强．（qiǎng）胆怯．（qiè）削．弱（xuē）读万卷．书（juàn）
【答案】B
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：间隔（jiān改jiàn）；B：正确
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

25．（2分）下面词语中带点字读音相同的一项是（）。

A．勾心斗角．拐弯抹角．B．降．心相从降．龙伏虎
C．宁．死不屈宁．静致远D．兵来将．挡将．心比心
【答案】A
【解析】【分析】考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义
不同，用法不同，词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。

A：“勾心斗角、拐弯抹角”都读jiǎo。

B：降jiàng心相从、降xiáng龙伏虎
C：宁nìng死不屈、宁níng静致远
D：兵来将jiàng挡、将jiāng心比心
故答案为：A
【点评】对于多音字，要根据它的读音来确定它的意思，然后组词。

做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

26．（2分）下列加点字的注音完全正确的一组是()。

A．钉．(dīng)子将．(jiàng)领扎．(zhā)针心脏．(zàng)
B．要塞．(sāi) 挖掘．(juē) 衣襟．(jīn) 恐怖．(bù)
C．崛．(jué)起绅．(shēn)士开凿．(zuó) 蓄．(xù)须
D．败露．(lòu) 拯．(chéng)救骨髓．(suǐ) 血液．(yè)
【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：无误
B：要塞(sāi 改sài) 挖掘(juē 改jué)
C：开凿(zuó 改záo)
D：败露．（lù）拯救（zhěng）
故答案为：A
【点评】考查学生字音。

准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

27．（2分）下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()。

(填写序号)
A．薄雾(bó) 闪烁．(shuò) 苔．藓(tái) 唉．声叹气(āi)
B．霸．占(zhàn) 骨髓．(suí) 红薯．(shǔ) 疑惑．不解(huò)
C．震撼．(hàn) 奥．秘(ào) 心脏．(zàng) 半明半昧．(wèi)
【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：正确
B：霸占(zhàn 改bà) 骨髓(suí 改suǐ)
C：半明半昧(wèi 改mèi)
故答案为：A
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

28．（2分）下面加点字读音全部正确的一项是（）。

A．誊．写(téng) 驯．服(xún) 摄．氏度(niè)
B．魂魄．(pò) 嫉．妒(jí) 船桨．(jiǎng)
C．凛．冽(lín) 发酵．(xiào) 水浒．传(hǔ)
D．呻．吟(shēn) 鉴．定(jiàn) 聒．噪(shé)
【答案】B
【解析】【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。

A：“ 驯．服”中的“ 驯．”不读“ xún ”，应读作“ xùn ”；“ 摄．氏度”中的“ 摄．氏度”不读“ niè ”，应读作“shè ”，所以错误。

B：正确。

c：“ 凛．冽”中的“ 凛．”不读“ lín ”，应读作“ lǐn”；“ 发酵．”中的“酵．”不读“ xiào ”，应读作“ jiào ”，所以错误。

D：“ 聒．噪”中的“ 聒．”不读“ shé ”，应读作“guō”，所以错误。

故答案为：B
【点评】本题考查字音拼读能力。

准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

29．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。

A．镜匣．(xiá) 直奔．(bēn) 某．年(mǒu) 凛．冽(lǐng)
B．誊．写(tén) 客栈．(zhàn) 闲逸．(yì) 嫉．妒(jì)
C．龟．裂(jūn) 苔藓．(xiǎn) 殿．堂(diàn) 任．丘(rén)
【答案】C
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A：直奔(bēn 改bèn) 、凛冽(lǐng 改lǐn)
B：誊写(tén改téng ) 、嫉妒(jì 改jí)
C：正确。

故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

30．（2分）下面加点字注音完全正确的一组是（）
A．居．(jū)高临下呆．(dái)头呆脑斩．(zán)钉截铁全神贯注．(zhù)
B．排山倒．(dào)海别出心裁．(cái) 心惊肉．(ròu)跳暴露．(lù)无遗
C．威风凛凛．（lǐn）技高一筹．(chóu) 心满意足．(zú) 热血沸．(fèi)腾
D．困难．(nàn) 缝隙．(xī) 谚．(yàn)语瓦．(wà)兰
【答案】C
【解析】【分析】A组中呆头呆脑的“呆”应该读一声，斩钉截铁的“斩”应该读zhǎn ；B组中排山倒海的“倒”应该读dǎo ；C组中汉字的注音是正确的；D组中困难的“难”应该读二声，缝隙的“隙”应该读四声，瓦蓝的“瓦”应该读wǎ 。

故答案为：C.
【点评】本题主要考察汉字在词语中的正确读音。

作答时要结合平时的积累和识记进行作答。

特别是对于多音字的辨析，要结合词语中生字的含义和语言习惯进行作答。