语文版一年级上册语文看图片写话专项水平练习及答案

语文版一年级上册语文看图片写话专项水平练习及答案
一、我会看图写话。

思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。

50字左右。

词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
二、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把你看到的、想到的写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
三、看图写一句话，不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
四、看图写话。

认真观察图画，把句子补充完整。

（不会写的字可以用拼音代替）
1．春天，小燕子____________________________。

2．柳树____________________________。

3．花儿____________________________。

4．小鸭子____________________________。

5．小弟弟____________________________。

五、妙笔生花,看图写话。

仔细看图，图上画了谁？什么时间？什么地方？它们在干什么？发生了什么事情？写几句通顺、连贯的话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
六、看图写话。

提示：图上是什么季节？在什么地方？谁在干什么？他们玩得怎样？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
七、我会看图写字补充句子。

轮红当空照，朵白开笑，只小鸟喳喳叫，一起来把夏天报。

八、看图写话。

仔细观察，图上画的是什么季节？小朋友在哪里？干什么？拿起笔来写一写，注意语句要通顺，不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
九、看图各写一句话。

____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
十、看图写话。

提示：图中的小女孩在什么地方？她手里拿着什么？她开心吗？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
十一、妙笔生花,看图写话。

打扫教室
说说图上画的有谁？他们在做什么？说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。

注意语句通顺。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
十二、妙笔生花,看图写话。

仔细观察图上画的是谁？在做什么？它成功了吗？你来写一写吧！
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ ______________________________________________
十三、我会看图写话。

要求：仔细看图，说说图上画的是什么季节？都有谁？他们在做什么呢？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
十四、看图写话。

请你仔细看图，想一想，图上画了什么地方，谁在干什么？用一两句通顺的话写下来。

（不会写的字用拼音代替）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ ______________________________________________
十五、写话大舞（wǔ）台。

看看图上画了几个小朋友，他们分别在干什么。

请写几句完整的话，不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
答案
一、示例：
春天到了，柳树醒了，桃花开了，小草也探出头来了。

小明和小兰约好去郊外放风筝，来到郊外他们把风筝放上了蓝天。

小兰对小明说：“你的风筝飞的真高啊！”小明说：“你的风筝飞的也很高啊！”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说：“你们的风筝真美啊！”小兰和小明也开心地笑了。

二、例文：星期天，小明乘公共汽车去爷爷家。

过了一会儿，小明看见一位老人上车了，她白发苍苍，还拄着一根拐杖。

小明把老人扶过来，把位子让给老人。

微笑着说：“你真是个好孩子。

”车上的人夸小明这么关心老人，向小明竖起了大拇指。

三、示例：
叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，抢过小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，丁丁对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，丁丁高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。

”小刚说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。

四、飞回来了发芽了开放了在水里嬉戏在河边放风筝
五、清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。

他们找了一根绳子，一头绑在树上，一头让小猪抓在手上。

小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。

正当他们玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道:“小猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。

”听了小猪的话后，小猴灵机一动，想了个办法，叫小猪和他一起去工厂搬木板，搬来木板后，他俩把木板横架在河面上。

这样小兔就走了过来，和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了，开心地唱起了一首友谊之歌。

六、示例：
七月盛夏，天气炎热。

火辣辣的太阳炙烤着大地，一盆水泼到地上，干渴的大地马上就把水喝得干干净净。

酷暑难当，小明决定和爸爸去学游泳。

开始小明必须依赖着游泳圈在水中，后来爸爸教小明换气，他说：“先张嘴吸一大口气，然后把头扎进水里，像小鱼吐泡泡一样把气呼出，再把头从水中伸出来，就可以了。

”小明学着爸爸的样子，一次又一次地张嘴吸气，入水呼气，经过这样的反复练习，小明终于学会换气了。

“世上无难事，只怕有心人。

”现在，小明也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去，心里非常高兴。

游泳真是一件快乐的事情！
七、一日三云口八
八、范文：春天到了，天气暖和，微风阵阵，有几只小燕子在空中自由自由地飞来飞去，附近有一条小河，小鸭子在河里游来游去，河边上还有美丽的花，
河边的树迎着微风在轻轻地摇曳着，小明在河边放着风筝。

九、星期天的早上，小红坐在椅子上认真读书。

小猫前面的盘子里有四条鱼，它已经吃了一条，正吃第二条。

一阵大风吹来，把大树吹歪了，把树叶也吹落了。

十、示例：小红在公园里玩，她手里拿着树叶飞快地跑着。

真开心啊！
十一、
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。

他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。

例文2：
今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。

然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。

例文3：
放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。

小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。

小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。

他们三个人把教室打扫得干干净净。

例文4：
放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。

小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!
十二、例文1：
小兔子拔萝卜
有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。

小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。

太阳公对小白兔说:“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。

”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。

小白兔，不泄气，继续拔:“一、二、三……努力拔。

”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了!
小白兔，高兴的跳了起来。

它想:今天的晚饭就是萝卜了。

习作例文2：
一天，兔妈妈生病了。

小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。

于是小兔到处去找萝卜，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。

就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：“你为什么坐在河边发呆啊？”小兔子说：“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。

可是，我过不了河拔不到萝卜。

你能驮我过去吗？”小乌龟想：小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。

我应该帮助它。

小乌龟说：“好啊！能帮助你是我的荣幸。

”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。

小兔子对小乌龟说：“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送小兔子到了河岸。

小兔子向小乌龟
了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。

习作例文3：
小兔子拔萝卜
秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。

这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。

小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。

于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔不动。

接着，大家一商量，又叫来了几只小兔子，它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……
团结就是力量。

终于，萝卜被拔出来了，小兔子们会意的笑了。

习作例文4：
小兔子拔萝卜
秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。

这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。

小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。

于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔不动。

接着，大家一商量，又叫来
了几只小兔子，它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……
团结就是力量。

终于，萝卜被拔出来了，小兔子们会意的笑了。

十三、春天来了，春姑娘调皮地从大地上跑过，一丛丛嫩绿的小草好奇的探出头来，一朵朵小红花露出了羞涩的笑脸，沉睡了一冬的树木披上了绿的纱巾。

在这个美好的春日，哥哥带着妹妹一起到草地上去放风筝，他们牵着风筝线一阵奔跑。

五颜六色的风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天。

他们在在草地上又跑又跳，放风筝真开心啊！
十四、放学了，小明和小花在打扫卫生，小明在拖地，小花在擦窗户，他们打扫得非常认真，大家都夸他们是好孩子！
十五、范文：放学后，小明和小红一起打扫卫生。

小红在认真地擦窗户，小明在仔细地擦桌子，他们干得非常起劲！。